人教版《热机》实用课件1
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人教版物理《热机》全文课件1
3. 如图所示，一个纸风车放在点燃的酒精灯火 焰上方，风车会转动起来。在整个过程中是由酒精 的____化__学_____能最终转化为风车的 __机__械____ 能。
请你思考
你知道现代汽车使用的燃料主要有哪些吗?
汽油 柴油
分析归纳
根据使用燃料的不同
安装的动力 装置也不同
汽油机 柴油机
内燃机
由于它们的燃料都是在密闭的气缸内燃烧 所以它们又统称为内燃机 是热机的一种
•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
•
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
汽油机与柴油机在构造上和工作过程有很多相似的地方
汽油机
汽油机的构造：
汽油机
汽油机的工作过程： 一个工作循环分为四个冲程
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
讨论交流
请讨论压缩冲程和做功冲程中能量的转化
压缩冲程 机械能
内能
做功冲程 内 能
机械能
1. 内燃机有四个工作冲程，如图是内燃 机的__做__功____冲程，活塞下降时，燃气 内能__减__少____（选填“减少”或“增 加”）。
应用拓展
柴油机构造
喷油嘴
排气门
进气门
气缸
1热机14.2热机的效率PPT课件(人教版)
相同点
1．基本构造和主要部件的作用类似。 2 ．每个工件循环都经历四个冲程：吸气冲程、紧缩冲程、做 功冲程、排气冲程。 3 ．四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其余三个冲程靠飞 轮惯性完成。 4 ．一个工作循环中，活塞往复两次，飞轮转动两周，做功一 次。
不同点
1．构造不同：汽油机气缸顶有火花塞，而柴油机气缸顶部有 喷油嘴。
练习
• 一台汽油机飞轮转速为3000R/分，则在1秒内完 成 个循环，对外做功 次，完成 个 辅助冲程。
3.内燃机的应用
(1)汽油机的应用
汽油机比较轻巧，常用在汽车、飞机和小型农业机械上面。
(2)柴油机的应用
柴油比较便宜，但柴油机比较笨重，主要用在载重汽 车、拖拉机、坦克上面。
想想议议：
汽油机和柴油机的工作过程有什么相同点，有 什么不同点？
火花塞
进气门 活塞
连杆
气缸 排气门
曲轴
内燃机的 冲程和工作循环
吸气 紧缩 做功 排气
(2)汽油机工作原理
吸气冲程
紧缩冲程
做功冲程
排气冲程
吸气冲程
进气门打开，排气门关
闭。活塞由上端向下端运动
汽
油
，汽油和空气组成的燃料混
和
空
合物从进气门吸入气缸。
气
紧缩冲程
进气门和排气门都关闭，活塞 向上运动，燃料混合物被紧缩，压 强增大，温度升高。
你猜想：汽油机、柴油机的效率大约是多少？ 猜猜看！
汽油机的效率：20~30% 柴油机的效率：30~45%
你认为它们的效率比你想象的高？还是低？
提高热机效率的途径和方法： （l）尽可能减少各种热损失，保证良好的润滑，减 少因克服摩擦所消耗的能量； (2)充分利用废气的能量，提高燃料的利用率，如利 用热电站废气来供热。这种既供电又供热的热电站，比 起一般火电站来，燃料的利用率大大提高。
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对外 做功
排气 关闭 打开 向上 /
排出 气体
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开 吸气 机 冲程
压缩 冲程
做功 冲程
排气 关 冲程 机
一看活塞的
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在压缩冲程未 尾，火花塞产 生电火花，使 燃料猛烈燃烧， 产生高温高压 的燃气。高温 高压燃气推动 活塞向下运动， 并通过连杆带 动曲轴转动。
4
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排 气 冲 程
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改
热传递
变 (内能的转移)
物
体
内 能
对物体做功——
的 做功
内能增大
方 式
(能量的转化 物体对外做功——
)
内能减小
14.1 热机
阜阳未来学校
学习目标
1：知道热机的能量转化 2：知道热机四冲程的构造和工作原理 3：通过课本和图片知道汽油机和柴油 机的异同
一、热机工作原理
如图所示，在试管内 装些水，用橡皮塞塞住， 加热使水沸腾，会看到什 么现象？
在这一过程中能量如何转 化呢？
燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过做功， 把内能转变成机械能。从而使机械获得动力。
热机： 将燃料燃烧产生的高温高压燃气的 的装置.
二、热机种类
蒸汽机 内燃机 喷气发动机 汽轮机
三、内燃机：
汽
柴
油
油
机
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_内___能转化__机__械___能。
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排气冲程
__进__气__门_关闭，_排__气__门__
燃
烧
打开，活塞_向__上__运动，
后 的
把废气排出气缸。
废 气
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小结
一、热机的定义：
利用内能做功，把内能转化为机械能 的机械。（热机的工作原理）
二、热机的种类：
蒸气机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
学前指导（2）
学生自学P18页第4、5段“内燃机” 内容，思考下面的问题。
三、内燃机 （一）内燃机的定义：
燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力 的热机。
（二）内燃机的种类：汽油机、柴油机
（三）内燃机的构造及工作原理：
1、汽油机
（1）构造
火花塞
气缸
进气门 活塞
排气门
连杆
曲轴
（2）汽油机的冲程 和工作循环
吸气
压缩
做功
活塞从汽缸的一端运动到 另一端 的过程，叫做一个 冲程。
排气
汽油机工作过程
吸气冲程
_进__气__门__打开，_排__气_门___ 关闭。活塞由__上__端___ 向__下__端___运动， 汽_油__和_空__气__组__成_的__燃__料__混_合__物 从进气门吸入气缸。
压缩冲程
进气门和排气门都_关__闭___， 活塞向_上__运动，燃料混合 物被压缩,__压__强___增大， __温__度___升高
__机_械__能转化为__内__能。
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排气冲程
__进__气__门_关闭，_排__气__门__
燃
烧
打开，活塞_向__上__运动，
后 的
把废气排出气缸。
废 气
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小结
一、热机的定义：
利用内能做功，把内能转化为机械能 的机械。（热机的工作原理）
二、热机的种类：
蒸气机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
学前指导（2）
学生自学P18页第4、5段“内燃机” 内容，思考下面的问题。
三、内燃机 （一）内燃机的定义：
燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力 的热机。
（二）内燃机的种类：汽油机、柴油机
（三）内燃机的构造及工作原理：
1、汽油机
（1）构造
火花塞
气缸
进气门 活塞
排气门
连杆
曲轴
（2）汽油机的冲程 和工作循环
吸气
压缩
做功
活塞从汽缸的一端运动到 另一端 的过程，叫做一个 冲程。
排气
汽油机工作过程
吸气冲程
_进__气__门__打开，_排__气_门___ 关闭。活塞由__上__端___ 向__下__端___运动， 汽_油__和_空__气__组__成_的__燃__料__混_合__物 从进气门吸入气缸。
压缩冲程
进气门和排气门都_关__闭___， 活塞向_上__运动，燃料混合 物被压缩,__压__强___增大， __温__度___升高
__机_械__能转化为__内__能。
1热机PPT课件(人教版)
2．学生阅读“科学世界——现代汽车”。 3．认识柴油机 (1)出示模型、了解构造。 (2)演示工作过程，总结工作原理。 (3)分析比较汽油机和柴油机的异同点。 4．介绍生活中汽油机和柴油的优、缺点。 三、课堂小结 1．热机的概念。 2．四冲程汽油机的工作过程及能量转化。 四、作业设计 见练闯考第12页课内精练
吸气冲程 内燃机（汽油机） 压缩冲程（机械能→内能）
热机的工作原理
做功冲程（内能→机械能） 排气冲程
本节教学将内容的次序作了一定的调整，由实验中水蒸 气顶开塞子转入热机的教学，这样的安排比较自然一些。 利用模型和活动挂图帮助学生了解热机的内部结构从而 加深对热机能量转化过程的理解。
பைடு நூலகம்
第1节 热 机
这一节主要内容包括内燃机的工作原理及能的转化过程。教 学中适当调整一下教学顺序，汽油机的工作原理结合活动挂 图，先弄清每个冲程的工作行程，再将其连续起来形成整体 印象。
教材通过把内能转化为机械能的过程演示，直观地展示了热 机中的能量转化过程。通过分析四冲程汽油机的基本工作过 程，展示其如何持续做功。
重点 汽油机的工作原理及能的转化过程。 难点 内燃机的工作原理。
一、新课导入 演示：通过水沸腾实验，讨论这个过程中的能量之间的转化的情况。 分析引导：通过能量的传递，引出蒸汽机的工作原理。 一、新课教学 1．内燃机。 (1)实验演示：在试管中装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾。 视察产生的现象，引导学生思考：这一过程中能量是如何转化或转 移的？ 学生思考后，得出：酒精的化学能转化为内能，内能传递给水和水 蒸气，水和水蒸气的内能又转化为橡皮塞的机械能。由此引出热机。 (2)热机：把内能转化为机械能的机器叫热机，其种类很多，有蒸汽 机、内燃机、汽轮机、喷气发动机、火箭等。
人教版课件《热机》完美版1
2.1热机
讨论：内能可以方便的与其它形式的能进 行转化，因此内能有着广泛的应用，日常 生活中，利用内能的实例有哪些？
利用内能加热物体 利用内能做功
一、利用内能来做功
1.观察小小热机
（1）现象：风车转动，管口形成白雾
（2）能量转化：燃料化学能燃烧源自热传递做功内能
水蒸气获得内能
机械能
2.热机 通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置 3.热机的原理：
3.喷气式发动机
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
4.火箭发动机
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件 2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
■
1.书面语是由口语加工而成的，大多 采用书 面形式 表达， 由于言 者与听 者、作 者与读 者不是 直接接 触，所 以在修 辞上要 求有严 密性、 系统性 和规范 性。
■
2.本文是一篇充满激情、现场发挥的 讲演词 ，口语 色彩极 浓，从 而更好 地表达 了自己 的感情 。
■
3．通过对经济危机爆发原因的分析， 使学生 认识到 历次危 机爆发 的形式 虽有所 不同， 但就其 根源来 讲，都 是源于 资本主 义社会 的基本 矛盾。
感谢观看，欢迎指导！■
4．通过对罗斯福新政的内容和影响的 讲述， 使学生 认识到 罗斯福 新政在 维护资 本主义 制度的 前提下 进行调 整改革 ，克服 了危机 ，但不 能根本 消除危 机。引 导学生 辩证地 看待资 本主义 国家的 改革和 内部调 整。
■
5.了解“三角贸易”的背景，知道“三角 贸易”路 线和内 容，能 概括出 殖民扩 张的大 致手段 。
6.说出玻利瓦尔在拉美独立运动中的主 要事迹 ，简要 了解拉 美其他 国家和 地区的 独立运 动。
讨论：内能可以方便的与其它形式的能进 行转化，因此内能有着广泛的应用，日常 生活中，利用内能的实例有哪些？
利用内能加热物体 利用内能做功
一、利用内能来做功
1.观察小小热机
（1）现象：风车转动，管口形成白雾
（2）能量转化：燃料化学能燃烧源自热传递做功内能
水蒸气获得内能
机械能
2.热机 通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置 3.热机的原理：
3.喷气式发动机
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
4.火箭发动机
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件 2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
■
1.书面语是由口语加工而成的，大多 采用书 面形式 表达， 由于言 者与听 者、作 者与读 者不是 直接接 触，所 以在修 辞上要 求有严 密性、 系统性 和规范 性。
■
2.本文是一篇充满激情、现场发挥的 讲演词 ，口语 色彩极 浓，从 而更好 地表达 了自己 的感情 。
■
3．通过对经济危机爆发原因的分析， 使学生 认识到 历次危 机爆发 的形式 虽有所 不同， 但就其 根源来 讲，都 是源于 资本主 义社会 的基本 矛盾。
感谢观看，欢迎指导！■
4．通过对罗斯福新政的内容和影响的 讲述， 使学生 认识到 罗斯福 新政在 维护资 本主义 制度的 前提下 进行调 整改革 ，克服 了危机 ，但不 能根本 消除危 机。引 导学生 辩证地 看待资 本主义 国家的 改革和 内部调 整。
■
5.了解“三角贸易”的背景，知道“三角 贸易”路 线和内 容，能 概括出 殖民扩 张的大 致手段 。
6.说出玻利瓦尔在拉美独立运动中的主 要事迹 ，简要 了解拉 美其他 国家和 地区的 独立运 动。
人教版初中物理热机_优秀课件1
14.2热机效率
思考讨论
1.你知道的燃料有哪些,它们分别属于哪一类？
常见的燃料有煤、石油（加工炼制成汽油、
煤油、柴油和液化气等）、天燃气等，农村还
用草木等植物的秸杆作燃料。
固体燃料
液体燃料
燃料可 分为三
种
气体燃料
2.我们要烧开同一壶水，现有三种燃 料：干草、木柴、煤炭，用哪种燃料 用量最少？
(为什么提供相同的能量)不同燃料 所需的量不同？
3.4×107 煤油
4.6×107
6
人教版初中物理热机_优秀课件1
1.不同物质的热值一般相同吗？ 2有没有不同物质比热值相同 的？ 3哪种物质的热值最大 ？它是 多少？表示的物理意义是什么？
人教版初中物理热机_优秀课件1
人教版初中物理热机_优秀课件1
4、热值是燃料的一种特性，其大 小只与燃料的种类有关，与燃料 的质量（体积）、是否燃烧、是
5、热值的有关计算：
（1）固体或液体燃料： Q放 = mq
（2）气体燃料：Q放 = Vq
人教版初中物理热机_优秀课件1
10
人教版初中物理热机_优秀课件1
例题：
把5kg40℃的水烧开，需要完全燃烧多少kg 的干木柴？（已知干木柴的燃烧值为 1.2×107J/kg，外界为标准大气压，并且燃 料完全燃烧放出的热量全部被水吸收）
（4）注意保养，保证良好的 润滑，减少因克服摩擦阻力而 额外消耗的能量。
人教版初中物理热机_优秀课件1
人教版初中物理热_优秀课件1
例：用天然气灶烧水，燃烧1m3 的天然气，使100kg的水从20℃ 升高到70℃.天然气热值 3.2×107J/m3求
（1）天然气完全燃烧放出热量 （2）水吸收的热量 （3）天然气灶的效率
思考讨论
1.你知道的燃料有哪些,它们分别属于哪一类？
常见的燃料有煤、石油（加工炼制成汽油、
煤油、柴油和液化气等）、天燃气等，农村还
用草木等植物的秸杆作燃料。
固体燃料
液体燃料
燃料可 分为三
种
气体燃料
2.我们要烧开同一壶水，现有三种燃 料：干草、木柴、煤炭，用哪种燃料 用量最少？
(为什么提供相同的能量)不同燃料 所需的量不同？
3.4×107 煤油
4.6×107
6
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1.不同物质的热值一般相同吗？ 2有没有不同物质比热值相同 的？ 3哪种物质的热值最大 ？它是 多少？表示的物理意义是什么？
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4、热值是燃料的一种特性，其大 小只与燃料的种类有关，与燃料 的质量（体积）、是否燃烧、是
5、热值的有关计算：
（1）固体或液体燃料： Q放 = mq
（2）气体燃料：Q放 = Vq
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10
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例题：
把5kg40℃的水烧开，需要完全燃烧多少kg 的干木柴？（已知干木柴的燃烧值为 1.2×107J/kg，外界为标准大气压，并且燃 料完全燃烧放出的热量全部被水吸收）
（4）注意保养，保证良好的 润滑，减少因克服摩擦阻力而 额外消耗的能量。
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例：用天然气灶烧水，燃烧1m3 的天然气，使100kg的水从20℃ 升高到70℃.天然气热值 3.2×107J/m3求
（1）天然气完全燃烧放出热量 （2）水吸收的热量 （3）天然气灶的效率
第十四章第一节热机PPT课件(人教版)
内燃机车
喷气发动机
热机:内能转化成机械能的装置 分类：汽油机、柴油机
火箭发动机
汽油机的结构
进气门
曲轴
火花塞
气缸 排气门
活塞 连杆
知识点2 汽油机的工作原理
吸气冲程 进气门打开
汽油和空气的 混合物
排气门关闭 活塞向下运动
知识点2 汽油机的工作原理
紧缩冲程
进气门关闭
机械能
转化
内能
排气门关闭 活塞向上运动
课堂教学展示 习题解答
3.下列关于如图所示实验的说法，错误的是( C ) A.试管口出现的白雾是液化的结果 B.该实验基本能反应热机的工作原理 C.木塞冲出的过程中机械能转化为内能 D.该实验可以说明做功能改变物体的内能
知识点3
柴油机
区别
构造 吸气 点火
汽油机
柴空气的混合物 空气
课堂教学展示 随堂演练
1. 一台单缸四冲程汽油机，如图所示为_做__功_冲程， 若飞轮转速为3600r/min，该汽油机活塞1s对外做功_30_次， 完成的冲程数是120 个，活塞往复运动 60 次。
课堂教学展示 课堂演练
2.一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200 r/min, 它1 s内做功的次数和完成的冲程数是 ( A ) A.10次,40个冲程 B.20次,80个冲程 C.40次,80个冲程 D.80次,80个冲程
知识点2 汽油机的工作原理
做功冲程
进气门关闭
内能
转化
机械能
排气门关闭 活塞向下运动
知识点2 汽油机的工作原理
排气冲程 进气门关闭
废气 排气门打开
活塞向上运动
一个工作循环有四个冲程，
吸气
活塞往返两次，曲轴转两圈，
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量
B.较小的密度
C.较大的比热容 D.较大的热值
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3.柴油机是工农业生产中常用的热机，已知 某型号柴油机的效率是30%，在柴油机内完全燃 烧2千克柴油能放热 6.6×107 J，这些热通过柴 油机的转化能对外做有用功 1.98×107 J。 （柴油的热值为3.3×107J/kg)
它们都离不开燃料。
燃料燃烧的过程是化 学能转变为内能的过 程。
讨论交流：热机工作时，能不能将燃料
所蕴藏的化学能全部用来对外做有用功呢？
热机
中燃 料释 放能
废气排出带走的能量
由于机械传动等，
克服摩擦所消耗 的能量
量的
主要
走向
示意 图
• 由图可知，真正能转变为对外做有用功
的能量只燃料燃烧时所释放能量的一部
讨论交流 • 如何保护我们的环境？
1. 改进燃烧设备，加装消烟除尘装置; 2. 集中供热； 3. 改用气体燃料，普及煤气和天然气； 4. 充分开发利用污染少和无污染的新能源。
洛杉机光化学烟雾事件
首先，什么是光化学烟雾呢?氮氧化物、烃类 等一次污染物在阳光紫外线的作用下发生一系列光 化学反应，生成臭氧(占产物85%以上)、过氧乙酰 硝酸酯、高活性自由基、醛类、酮类和有机酸等二 次污染物，这些一次污染物和二次污染物形成的混 合物称为光化学烟雾，它呈浅兰色、有刺激性和很 强的氧化性，可造成人类及动植物疾病、建筑物毁 坏等危害。
洛杉机光化学烟雾事件是指40年代初期至50年 代，发生于美国洛杉机市的一系列光化学烟雾事件 的总称。该市临海依山，处于50公里长的盆地中， 一年有300天出现逆温，5～10月阳光强烈。(即大 气层某一高度上的温度不随高度递减，出现反常增 加或不变。这会阻碍大气向上的对流扩散和污染物 的扩散)
由于大量汽车排放含氮氧化物、碳氢化合物、一 氧化碳等废气，加之洛杉机市特殊的地理及气候 条件，自1943年开始，形成了多次光化学烟雾事 件。当地居民纷纷反应有眼睛或喉咙刺激，其中 以1952年的一次最为严重，大批居民发生眼睛红 肿、喉痛、咳嗽、皮肤潮红等症状，严重者心肺 功能衰竭，导致近400位65岁以上老人死亡。此外， 植物大面积死亡，车祸增多。
1.某四口之家分别单独使用不同种类的燃料时
的平均月消耗分别为：木柴约200千克，烟煤
约80千克，液化石油气约30千克，煤气约60千
克。这四种燃料中的热值最高的是( A）
A.液化石油气
B.煤气
C.烟煤
D.木柴
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2.航天工业中的火箭是用液态氢作为燃料 的，这是因为液态氢具有（ D ）
分。
• 热机转变为有用功的能量与燃料完全燃
烧释放的能量的比值称为热机效率，即：
• η= W有
×100%
Q放
怎样提高热机的效率？
•使燃料充分燃烧; •尽量减少各种热量损失； •在热机的设计和制造上采用先进的技术； •注意保养，保证良好的润滑，减少因克服摩 擦阻力而额外消耗的能量。
热机的效率能达到100%吗？为什么？
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酸雨的危害
1.对人体健康的直接危害,硫酸雾和硫酸盐雾的 毒性比二氧化硫大得多,可以侵入肺的深部组织, 引起肺水肿等疾病而使人致死。
2.引起河流、湖泊的水体酸化,严重影响水生动 植物的生长。
3.破坏土壤、植被、森林。
4.腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料。
5.渗入地下,使水中铝、铜、锌、镉的含量比中 性地下水中高很多倍。
不能达到100%。因为各种热量损失的存在， 热机中可用于做有用功的能量只是燃料完全燃 烧所放出的能量的一部分，这部分能量远远小 于总能量，所以用于做有用功的能量与燃料完 全燃烧所放出的总能量的比值必然小于1，即 热机效率小于100%。
环境保护
• 热机为人类的发展做出了重大贡献，但 也带来了许多环境污染问题：
B.较小的密度
C.较大的比热容 D.较大的热值
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3.柴油机是工农业生产中常用的热机，已知 某型号柴油机的效率是30%，在柴油机内完全燃 烧2千克柴油能放热 6.6×107 J，这些热通过柴 油机的转化能对外做有用功 1.98×107 J。 （柴油的热值为3.3×107J/kg)
它们都离不开燃料。
燃料燃烧的过程是化 学能转变为内能的过 程。
讨论交流：热机工作时，能不能将燃料
所蕴藏的化学能全部用来对外做有用功呢？
热机
中燃 料释 放能
废气排出带走的能量
由于机械传动等，
克服摩擦所消耗 的能量
量的
主要
走向
示意 图
• 由图可知，真正能转变为对外做有用功
的能量只燃料燃烧时所释放能量的一部
讨论交流 • 如何保护我们的环境？
1. 改进燃烧设备，加装消烟除尘装置; 2. 集中供热； 3. 改用气体燃料，普及煤气和天然气； 4. 充分开发利用污染少和无污染的新能源。
洛杉机光化学烟雾事件
首先，什么是光化学烟雾呢?氮氧化物、烃类 等一次污染物在阳光紫外线的作用下发生一系列光 化学反应，生成臭氧(占产物85%以上)、过氧乙酰 硝酸酯、高活性自由基、醛类、酮类和有机酸等二 次污染物，这些一次污染物和二次污染物形成的混 合物称为光化学烟雾，它呈浅兰色、有刺激性和很 强的氧化性，可造成人类及动植物疾病、建筑物毁 坏等危害。
洛杉机光化学烟雾事件是指40年代初期至50年 代，发生于美国洛杉机市的一系列光化学烟雾事件 的总称。该市临海依山，处于50公里长的盆地中， 一年有300天出现逆温，5～10月阳光强烈。(即大 气层某一高度上的温度不随高度递减，出现反常增 加或不变。这会阻碍大气向上的对流扩散和污染物 的扩散)
由于大量汽车排放含氮氧化物、碳氢化合物、一 氧化碳等废气，加之洛杉机市特殊的地理及气候 条件，自1943年开始，形成了多次光化学烟雾事 件。当地居民纷纷反应有眼睛或喉咙刺激，其中 以1952年的一次最为严重，大批居民发生眼睛红 肿、喉痛、咳嗽、皮肤潮红等症状，严重者心肺 功能衰竭，导致近400位65岁以上老人死亡。此外， 植物大面积死亡，车祸增多。
1.某四口之家分别单独使用不同种类的燃料时
的平均月消耗分别为：木柴约200千克，烟煤
约80千克，液化石油气约30千克，煤气约60千
克。这四种燃料中的热值最高的是( A）
A.液化石油气
B.煤气
C.烟煤
D.木柴
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2.航天工业中的火箭是用液态氢作为燃料 的，这是因为液态氢具有（ D ）
分。
• 热机转变为有用功的能量与燃料完全燃
烧释放的能量的比值称为热机效率，即：
• η= W有
×100%
Q放
怎样提高热机的效率？
•使燃料充分燃烧; •尽量减少各种热量损失； •在热机的设计和制造上采用先进的技术； •注意保养，保证良好的润滑，减少因克服摩 擦阻力而额外消耗的能量。
热机的效率能达到100%吗？为什么？
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酸雨的危害
1.对人体健康的直接危害,硫酸雾和硫酸盐雾的 毒性比二氧化硫大得多,可以侵入肺的深部组织, 引起肺水肿等疾病而使人致死。
2.引起河流、湖泊的水体酸化,严重影响水生动 植物的生长。
3.破坏土壤、植被、森林。
4.腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料。
5.渗入地下,使水中铝、铜、锌、镉的含量比中 性地下水中高很多倍。
不能达到100%。因为各种热量损失的存在， 热机中可用于做有用功的能量只是燃料完全燃 烧所放出的能量的一部分，这部分能量远远小 于总能量，所以用于做有用功的能量与燃料完 全燃烧所放出的总能量的比值必然小于1，即 热机效率小于100%。
环境保护
• 热机为人类的发展做出了重大贡献，但 也带来了许多环境污染问题：