武汉中考数学24题专题2
专题02 整式及其运算(共37题)(原卷版)-学易金卷:2023年中考数学真题分项汇编(全国通用)

专题02整式及其运算(37题)一、单选题1.(2023·宁夏·统考中考真题)下列计算正确的是()A .532a a -=B .632a a a ÷=C .()222a b a b -=-D .()3263a b a b =2.(2023·四川德阳·统考中考真题)已知3x y =,则13x +=()A .yB .1y+C .3y+D .3y3.(2023·四川德阳·统考中考真题)在“点燃我的梦想,数学皆有可衡”数学创新设计活动中,“智多星”小强设计了一个数学探究活动:对依次排列的两个整式m ,n 按如下规律进行操作:第1次操作后得到整式串m ,n ,n m -;第2次操作后得到整式串m ,n ,n m -,m -;第3次操作后…其操作规则为:每次操作增加的项,都是用上一次操作得到的最末项减去其前一项的差,小强将这个活动命名为“回头差”游戏.则该“回头差”游戏第2023次操作后得到的整式中各项之和是()A .m n+B .mC .n m-D .2n4.(2023·四川雅安·统考中考真题)若2210m m +-=.则2243m m +-的值是()A .1-B .5-C .5D .3-5.(2023·四川雅安·统考中考真题)下列运算正确的是()A .235a b ab+=B .()325a a =C .248a a a ⋅=D .32a a a ÷=6.(2023·湖南·统考中考真题)下列计算正确的是()A .235x x x ×=B .()336x x =C .()211x x x +=+D .()222141a a -=-7.(2023·山东泰安·统考中考真题)下列运算正确的是()A .235a b ab +=B .222()a b a b -=-C .()3235ab a b =D .()3253412a a a⋅-=-8.(2023·吉林长春·统考中考真题)下列运算正确的是()A .32a a a-=B .23a a a ⋅=C .()325a a =D .623a a a ÷=S S>B.A.1212.(2023·江苏徐州·统考中考真题)下列运算正确的是(A.236a a a⋅=B.13.(2023·辽宁·统考中考真题)下列运算正确的是(A.23+=B.a a a2314.(2023·湖北鄂州·统考中考真题)下列运算正确的是(A.235+=B.a a a18.(2023·江苏无锡·统考中考真题)下列运算正确的是()A .236a a a ⨯=B .235a a a +=C .22(2)4a a -=-D .642a a a ÷=19.(2023·河北·统考中考真题)代数式7x -的意义可以是()A .7-与x 的和B .7-与x 的差C .7-与x 的积D .7-与x 的商20.(2023·辽宁营口·统考中考真题)下列计算结果正确的是()A .3332a a a ⋅=B .222853a a a -=C .824a a a ÷=D .()32639a a -=-21.(2023·山东东营·统考中考真题)下列运算结果正确的是()A .339x x x ⋅=B .336235x x x +=C .()32626x x =D .()()2232349x x x+-=-22.(2023·四川巴中·统考中考真题)我国南宋时期数学家杨辉于1261年写下的《详解九章算法》,书中记载的图表给出了()n a b +展开式的系数规律.10()1a b +=111()a b a b +=+121222()2a b a ab b +=++1331+=+++33223()33a b a a b ab b 当代数式432125410881x x x x -+-+的值为1时,则x 的值为()A .2B .4-C .2或4D .2或4-23.(2023·四川巴中·统考中考真题)若x 满足2350x x +-=,则代数式2263x x +-的值为()A .5B .7C .10D .13-24.(2023·河北·统考中考真题)光年是天文学上的一种距离单位,一光年是指光在一年内走过的路程,约等于129.4610km ⨯.下列正确的是()A .12119.4610109.4610⨯-=⨯B .12129.46100.46910⨯-=⨯C .129.4610⨯是一个12位数D .129.4610⨯是一个13位数二、填空题三、解答题33.(2023·甘肃兰州·统考中考真题)计算:()()()2234x y x y y y +---.34.(2023·河北·统考中考真题)现有甲、乙、丙三种矩形卡片各若干张,卡片的边长如图1所示(1)a >.某同学分别用6张卡片拼出了两个矩形(不重叠无缝隙),如图2和图3,其面积分别为12,S S .(1)请用含a 的式子分别表示12,S S ;当2a =时,求12S S +的值;(2)比较1S 与2S 的大小,并说明理由.。
专题02 数与式和方程的压轴真题训练(解析版)-2023年中考数学解答题压轴真题汇编

挑战2023年中考数学选择、填空压轴真题汇编专题02数与式和方程的压轴真题训练一.整式的加减(共2小题)1.(2022•重庆)对多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n任意加括号后仍然只含减法运算并将所得式子化简,称之为“加算操作”,例如:(x﹣y)﹣(z﹣m﹣n)=x﹣y ﹣z+m+n,x﹣y﹣(z﹣m)﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n,…,给出下列说法:①至少存在一种“加算操作”,使其结果与原多项式相等;②不存在任何“加算操作”,使其结果与原多项式之和为0;③所有的“加算操作”共有8种不同的结果.以上说法中正确的个数为()A.0B.1C.2D.3【答案】D【解答】解:①如(x﹣y)﹣z﹣m﹣n=x﹣y﹣z﹣m﹣n,(x﹣y﹣z)﹣m﹣n =x﹣y﹣z﹣m﹣n,故①符合题意;②x﹣y﹣z﹣m﹣n的相反数为﹣x+y+z+m+n,不论怎么加括号都得不到这个代数式,故②符合题意;③第1种:结果与原多项式相等;第2种:x﹣(y﹣z)﹣m﹣n=x﹣y+z﹣m﹣n;第3种:x﹣(y﹣z)﹣(m﹣n)=x﹣y+z﹣m+n;第4种:x﹣(y﹣z﹣m)﹣n=x﹣y+z+m﹣n;第5种:x﹣(y﹣z﹣m﹣n)=x﹣y+z+m+n;第6种:x﹣y﹣(z﹣m)﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n;第7种:x﹣y﹣(z﹣m﹣n)=x﹣y﹣z+m+n;第8种:x﹣y﹣z﹣(m﹣n)=x﹣y﹣z﹣m+n;故③符合题意;正确的个数为3,故选:D.2.(2022•重庆)在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中任意加括号,加括号后仍只有减法运算,然后按给出的运算顺序重新运算,称此为“加算操作”.例如:(x﹣y)﹣(z﹣m﹣n)=x﹣y﹣z+m+n,x﹣y﹣(z﹣m)﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n,….下列说法:①至少存在一种“加算操作”,使其运算结果与原多项式相等;②不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;③所有可能的“加算操作”共有8种不同运算结果.其中正确的个数是()A.0B.1C.2D.3【答案】D【解答】解:①(x﹣y)﹣z﹣m﹣n=x﹣y﹣z﹣m﹣n,与原式相等,故①正确;②∵在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中,可通过加括号改变z,m,n的符号,无法改变x,y的符号,故不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;故②正确;③在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中,可通过加括号改变z,m,n的符号,加括号后只有加减两种运算,∴2×2×2=8种,所有可能的加括号的方法最多能得到8种不同的结果.故选:D.二.多项式乘多项式(共1小题)3.(2022•南通)已知实数m,n满足m2+n2=2+mn,则(2m﹣3n)2+(m+2n)(m﹣2n)的最大值为()A.24B.C.D.﹣4【答案】B【解答】解:方法1、∵m2+n2=2+mn,∴(2m﹣3n)2+(m+2n)(m﹣2n)=4m2+9n2﹣12mn+m2﹣4n2=5m2+5n2﹣12mn=5(mn+2)﹣12mn=10﹣7mn,∵m2+n2=2+mn,∴(m+n)2=2+3mn≥0(当m+n=0时,取等号),∴mn≥﹣,∴(m﹣n)2=2﹣mn≥0(当m﹣n=0时,取等号),∴mn≤2,∴﹣≤mn≤2,∴﹣14≤﹣7mn≤,∴﹣4≤10﹣7mn≤,即(2m﹣3n)2+(m+2n)(m﹣2n)的最大值为,故选:B.方法2、设m+n=k,则m2+2mn+n2=k2,∴mn+2+2mn=k2,∴mn=k2﹣,∴原式=10﹣7mn=﹣k2+≤,故选:B.三.零指数幂(共1小题)4.(2022•娄底)若10x=N,则称x是以10为底N的对数.记作:x=lgN.例如:102=100,则2=lg100;100=1,则0=lg1.对数运算满足:当M>0,N>0时,lgM+lgN=lg(MN).例如:lg3+lg5=lg15,则(lg5)2+lg5×lg2+lg2的值为()A.5B.2C.1D.0【答案】C【解答】解:原式=lg5(lg5+lg2)+lg2=lg5×lg(5×2)+lg2=lg5lg10+lg2=lg5+lg2=lg10=1.故选:C.四.有理数的乘方(共1小题)5.(2022•长沙)当今大数据时代,“二维码”具有存储量大、保密性强、追踪性高等特点,它已被广泛应用于我们的日常生活中,尤其在全球“新冠”疫情防控期间,区区“二维码”已经展现出无穷威力.看似“码码相同”,实则“码码不同”.通常,一个“二维码”由1000个大大小小的黑白小方格组成,其中大约80%的小方格专门用做纠错码和其他用途的编码,这相当于1000个方格只有200个方格作为数据码.根据相关数学知识,这200个方格可以生成2200个不同的数据二维码,现有四名网友对2200的理解如下:YYDS(永远的神):2200就是200个2相乘,它是一个非常非常大的数;DDDD(懂的都懂):2200等于2002;JXND(觉醒年代):2200的个位数字是6;QGYW(强国有我):我知道210=1024,103=1000,所以我估计2200比1060大.其中对2200的理解错误的网友是(填写网名字母代号).【答案】DDDD【解答】解:(1)∵2200就是200个2相乘,∴YYDS(永远的神)的说法正确;∵2200就是200个2相乘,2002是2个200相乘,∴2200不等于2002,∴DDDD(懂的都懂)说法不正确;∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…,∴2n的尾数2,4,8,6循环,∵200÷4=50,∴2200的个位数字是6,∴JXND(觉醒年代)说法正确;∵210=1024,103=1000,∴2200=(210)20=(1024)20,1060=(103)20=100020,∵1024>1000,∴2200>1060,∴QGYW(强国有我)说法正确;故答案为:DDDD.五.二元一次方程组的应用(共1小题)6.(2022•武汉)幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格.将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,例如图(1)就是一个幻方.图(2)是一个未完成的幻方,则x与y的和是()A.9B.10C.11D.12【答案】D【解答】解:∵每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,∴最左下角的数为:6+20﹣22=4,∴最中间的数为:x+6﹣4=x+2,或x+6+20﹣22﹣y=x﹣y+4,最右下角的数为:6+20﹣(x+2)=24﹣x,或x+6﹣y=x﹣y+6,∴,解得:,∴x+y=12,故选:D.六.高次方程(共1小题)7.(2022•重庆)特产专卖店销售桃片、米花糖、麻花三种特产,其中每包桃片的成本是麻花的2倍,每包桃片、米花糖、麻花的售价分别比其成本高20%、30%、20%.该店五月份销售桃片、米花糖、麻花的数量之比为1:3:2,三种特产的总利润是总成本的25%,则每包米花糖与每包麻花的成本之比为.【答案】4:3【解答】解:设该店五月份销售桃片、米花糖、麻花的数量分别为x,3x,2x,每包麻花的成本为y元,每包米花糖的成本为a元,则每包桃片的成本是2y 元,由题意得:20%•2y•x+30%•a•3x+20%•y•2x=25%(2xy+3ax+2xy),15a=20y,∴=,则每包米花糖与每包麻花的成本之比为4:3.故答案为:4:3.七.分式方程的解(共2小题)8.(2022•重庆)关于x的分式方程+=1的解为正数,且关于y的不等式组的解集为y≥5,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.13B.15C.18D.20【答案】A【解答】解:解分式方程得:x=a﹣2,∵x>0且x≠3,∴a﹣2>0且a﹣2≠3,∴a>2且a≠5,解不等式组得:,∵不等式组的解集为y≥5,∴<5,∴a<7,∴2<a<7且a≠5,∴所有满足条件的整数a的值之和为3+4+6=13,故选:A.9.(2022•德阳)如果关于x的方程=1的解是正数,那么m的取值范围是()A.m>﹣1B.m>﹣1且m≠0C.m<﹣D.m<﹣1且m≠﹣2【答案】D【解答】解:两边同时乘(x﹣1)得,2x+m=x﹣1,解得:x=﹣1﹣m,又∵方程的解是正数,且x≠1,∴,即,解得:,∴m的取值范围为:m<﹣1且m≠﹣2.故答案为:D.10.(2021•达州)若分式方程﹣4=的解为整数,则整数a=.【答案】±1【解答】解:方程两边同时乘以(x+1)(x﹣1)得(2x﹣a)(x+1)﹣4(x+1)(x﹣1)=(x﹣1)(﹣2x+a),整理得﹣2ax=﹣4,整理得ax=2,∵x,a为整数,∴a=±1或a=±2,∵x=±1为增根,∴a≠±2,∴a=±1.故答案为:±1.11.(2020•大庆)已知关于x的一元二次方程:x2﹣2x﹣a=0,有下列结论:①当a>﹣1时,方程有两个不相等的实根;②当a>0时,方程不可能有两个异号的实根;③当a>﹣1时,方程的两个实根不可能都小于1;④当a>3时,方程的两个实根一个大于3,另一个小于3.以上4个结论中,正确的个数为.【答案】3【解答】解:∵x2﹣2x﹣a=0,∴Δ=4+4a,∴①当a>﹣1时,Δ>0,方程有两个不相等的实根,故①正确,②当a>0时,两根之积<0,方程的两根异号,故②错误,③方程的根为x==1±,∵a>﹣1,∴方程的两个实根不可能都小于1,故③正确,④当a>3时,由(3)可知,两个实根一个大于3,另一个小于3,故④正确,故答案为3.12.(2020•常德)阅读理解:对于x3﹣(n2+1)x+n这类特殊的代数式可以按下面的方法分解因式:x3﹣(n2+1)x+n=x3﹣n2x﹣x+n=x(x2﹣n2)﹣(x﹣n)=x(x﹣n)(x+n)﹣(x﹣n)=(x﹣n)(x2+nx﹣1).理解运用:如果x3﹣(n2+1)x+n=0,那么(x﹣n)(x2+nx﹣1)=0,即有x ﹣n=0或x2+nx﹣1=0,因此,方程x﹣n=0和x2+nx﹣1=0的所有解就是方程x3﹣(n2+1)x+n=0的解.解决问题:求方程x3﹣5x+2=0的解为.【答案】x=2或x=﹣1+或x=﹣1﹣【解答】解:∵x3﹣5x+2=0,∴x3﹣4x﹣x+2=0,∴x(x2﹣4)﹣(x﹣2)=0,∴x(x+2)(x﹣2)﹣(x﹣2)=0,则(x﹣2)[x(x+2)﹣1]=0,即(x﹣2)(x2+2x﹣1)=0,∴x﹣2=0或x2+2x﹣1=0,解得x=2或x=﹣1,故答案为:x=2或x=﹣1+或x=﹣1﹣.。
武汉中考24题参考答案与试题解析

武汉中考24题参考答案与试题解析1.(2013•武汉)已知四边形ABCD中,E,F分别是AB,AD边上的点,DE与CF交于点G.(1)如图①,若四边形ABCD是矩形,且DE⊥CF.求证:;(2)如图②,若四边形ABCD是平行四边形.试探究:当∠B与∠EGC满足什么关系时,使得成立?并证明你的结论;(3)如图③,若BA=BC=6,DA=DC=8,∠BAD=90°,DE⊥CF.请直接写出的值.压轴题.(1)根据矩形性质得出∠A=∠FDC=90°,求出∠CFD=∠AED,证出△AED∽△DFC即可;(2)当∠B+∠EGC=180°时,=成立,证△DFG∽△DEA,得出=,证△CGD∽△CDF,得出=即可得出答案;(3)过C作CN⊥AD于N,CM⊥AB交AB延长线于M,连接BD,设CN=x,△BAD≌△BCD,推出∠BCD=∠A=9证△BCM∽△DCN,求出CM=x,在Rt△CMB中,由勾股定理得出BM2+CM2=BC2,代入得出方程(x﹣2+(x)2=62,求出CN=,证出△AED∽△NFC,即可得出答案.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠FDC=90°,∵CF⊥DE,∴∠DGF=90°,∴∠ADE+∠CFD=90°,∠ADE+∠AED=90°,∴∠CFD=∠AED,∵∠A=∠CDF,∴△AED∽△DFC,∴=;(2)当∠B+∠EGC=180°时,=成立.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠ADC,AD∥BC,∴∠B+∠A=180°,∵∠B+∠EGC=180°,∴∠A=∠EGC=∠FGD,∵∠FDG=∠EDA,∴△DFG∽△DEA,∴=,∵∠B=∠ADC,∠B+∠EGC=180°,∠EGC+∠DGC=180°,∴∠CGD=∠CDF,∵∠GCD=∠DCF,∴△CGD∽△CDF,∴=,∴=,∴=,即当∠B+∠EGC=180°时,=成立.(3)解:=.理由是:过C作CN⊥AD于N,CM⊥AB交AB延长线于M,连接BD,设CN=x,∵∠BAD=90°,即AB⊥AD,∴∠A=∠M=∠CNA=90°,∴四边形AMCN是矩形,∴AM=CN,AN=CM,∵在△BAD和△BCD中∴△BAD≌△BCD(SSS),∴∠BCD=∠A=90°,∴∠ABC+∠ADC=180°,∵∠ABC+∠CBM=180°,∴∠MBC=∠ADC,∵∠CND=∠M=90°,∴△BCM∽△DCN,∴=,∴=,∴CM=x,在Rt△CMB中,CM=x,BM=AM﹣AB=x﹣6,由勾股定理得:BM2+CM2=BC2,∴(x﹣6)2+(x)2=62,x=0(舍去),x=,CN=,∵∠A=∠FGD=90°,∴∠AED+∠AFG=180°,∵∠AFG+∠NFC=180°,∴∠AED=∠CFN,∵∠A=∠CNF=90°,∴△AED∽△NFC,∴===.2.(2012•武汉)已知△ABC中,AB=,AC=,BC=6(1)如图1,点M为AB的中点,在线段AC上取点N,使△AMN与△ABC相似,求线段MN的长;(2)如图2,是由100个边长为1的小正方形组成的10×10的正方形网格,设顶点在这些小正方形顶点的三角形为格点三角形.①请你在所给的网格中画出格点△A1B1C1与△ABC全等(画出一个即可,不需证明)②试直接写出所给的网格中与△ABC相似且面积最大的格点三角形的个数,并画出其中一个(不需证明).作图题;压轴题.(1)作MN∥BC交AC于点N,利用三角形的中位线定理可得MN的长;作∠ANM=∠B,利用相似可得的长;(2)①AC为两直角边长为4,8的直角三角形的斜边,2为两直角边长为2,4的两直角三角形的斜②以所给网格的对角线作为原三角形中最长的边,可得每条对角线处可作4个三角形与原三角形相似,那共有8个.解:(1)①∵△AMN∽△ABC,∴=∵M为AB中点,AB=2,∴AM=,∵BC=6,∴MN=3;②∵△AMN∽△ACB,∴=,∵BC=6,AC=4,AM=,∴MN=1.5;(2)①如图所示:②每条对角线处可作4个三角形与原三角形相似,那么共有8个.3.(2011•武汉)(1)如图1,在△ABC中,点D、E、Q分别在AB、AC、BC上,且DE∥BC,AQ交DE于点P,求证:=;(2)如图,△ABC中,∠BAC=90°,正方形DEFG的四个顶点在△ABC的边上,连接AG,AF分别交DE于M,N两点.①如图2,若AB=AC=1,直接写出MN的长;②如图3,求证:MN2=DM•EN.压轴题.(1)可证明△ADP∽△ABQ,△ACQ∽△ADP,从而得出=;(2)①根据三角形的面积公式求出BC边上的高,根据△ADE∽△ABC,求出正方形DEFG的边长,据等于高之比即可求出MN;②可得出△BGD∽△EFC,则DG•EF=CF•BG;又由DG=GF=EF,得GF2=CF•BG,再根据(1)==从而得出答案.(1)证明:在△ABQ和△ADP中,∵DP∥BQ,∴△ADP∽△ABQ,∴=,同理在△ACQ和△APE中,=,∴=.(2)①作AQ⊥BC于点Q.∵BC边上的高AQ=,∵DE=DG=GF=EF=BG=CF∴DE:BC=1:3又∵DE∥BC,∴AD:AB=1:3,∴AD=,DE=,∵DE边上的高为,MN:GF=:,∴MN:=:,∴MN=.故答案为:.②证明:∵∠B+∠C=90°∠CEF+∠C=90°,∴∠B=∠CEF,又∵∠BGD=∠EFC,∴△BGD∽△EFC,∴=,∴DG•EF=CF•BG,又∵DG=GF=EF,∴GF2=CF•BG,由(1)得==,∴×=•,∴()2=•,∵GF2=CF•BG,∴MN2=DM•EN.4.(2010•武汉)已知:线段OA⊥OB,点C为OB中点,D为线段OA上一点.连接AC,BD交于点P.(1)如图1,当OA=OB,且D为OA中点时,求的值;(2)如图2,当OA=OB,且时,求tan∠BPC的值.(3)如图3,当AD:AO:OB=1:n:时,直接写出tan∠BPC的值.压轴题.(1)过D作BO的平行线,根据平行线分线段成比例定理,在△ACO中ED:CO=AD:AO,在△PDE和△P 中,ED:BC=PE:PC,再根据C是BO的中点,可以求出PE:PC=1:2,再根据三角形中位线定理,点是AC的中点,利用比例变形即可求出AP与PC的比值等于2;(2)同(1)的方法,先求出PC=AC,再过D作DF⊥AC于F,设AD为a,利用勾股定理求出AC等2a,再利用相似三角形对应边成比例求出DF、AF的值,而PF=AC﹣AF﹣PC,也可求出,又∠BPC与∠F 是对顶角,所以其正切值便可求出.(3)根据(2)的方法,把相应数据进行代换即可求出.解:(1)过D作DE∥CO交AC于E,∵D为OA中点,∴AE=CE=,,∵点C为OB中点,∴BC=CO,,∴,∴PC==,∴=2;(2)过点D作DE∥BO交AC于E,∵,∴==,∵点C为OB中点,∴,∴,∴PC==,过D作DF⊥AC,垂足为F,设AD=a,则AO=4a,∵OA=OB,点C为OB中点,∴CO=2a,在Rt△ACO中,AC===2a,又∵Rt△ADF∽Rt△ACO,∴,∴AF=,DF=,PF=AC﹣AF﹣PC=2a﹣﹣=,tan∠BPC=tan∠FPD==.(3)与(2)的方法相同,设AD=a,求出DF=a,PF=a,所以tan∠BPC=.5.(2009•武汉)如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,点O是AC边上一点,连接BO交AD于F,OE⊥OB交BC边于点E.(1)求证:△ABF∽△COE;(2)当O为AC的中点,时,如图2,求的值;(3)当O为AC边中点,时,请直接写出的值.几何综合题;压轴题.(1)要求证:△ABF∽△COE,只要证明∠BAF=∠C,∠ABF=∠COE即可.(2)作OH⊥AC,交BC于H,易证△ABF≌△COE,进而证明△ABF∽△HOF,根据相似三角形的对应边的比等,即可得出所求的值.同理可得(3)=n.(1)证明:∵AD⊥BC,∴∠DAC+∠C=90°.∵∠BAC=90°,∴∠BAF=∠C.∵OE⊥OB,∴∠BOA+∠COE=90°,∵∠BOA+∠ABF=90°,∴∠ABF=∠COE.∴△ABF∽△COE.(2)解:过O作AC垂线交BC于H,则OH∥AB,由(1)得∠ABF=∠COE,∠BAF=∠C.∴∠AFB=∠OEC,∴∠AFO=∠HEO,而∠BAF=∠C,∴∠FAO=∠EHO,∴△OEH∽△OFA,∴OF:OE=OA:OH又∵O为AC的中点,OH∥AB.∴OH为△ABC的中位线,∴OH=AB,OA=OC=AC,而,∴OA:OH=2:1,∴OF:OE=2:1,即=2;(3)解:=n.6.(2010•大田县)正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,P是对角线AC上一动点,过点P作PF⊥CD于点F.如图1,当点P与点O重合时,显然有DF=CF.(1)如图2,若点P在线段AO上(不与点A、O重合),PE⊥PB且PE交CD于点E.①求证:DF=EF;②写出线段PC、PA、CE之间的一个等量关系,并证明你的结论;(2)若点P在线段OC上(不与点O、C重合),PE⊥PB且PE交直线CD于点E.请完成图3并判断(1)中的结论①、②是否分别成立?若不成立,写出相应的结论.(所写结论均不必证明)压轴题;动点型.(1)由正方形的性质证得△BQP≌△PFE,从而得到DF=EF,由于△PCF和△PAG均为等腰直角三角形,故PA=PG,PC=CF,易得PA=EF,进而得到PC、PA、CE满足关系为:PC=CE+PA;(2)同(1)证得DF=EF,三条线段的数量关系是PA﹣PC=CE.解:(1)如图2,延长FP交AB于点Q,∵∠BQP=∠PFE=90°,∴△BQP≌△PFE,∴QP=EF,∵AQ=DF,∴DF=EF;②如图2,过点P作PG⊥AD.∵PF⊥CD,∠PCF=∠PAG=45°,∴△PCF和△PAG均为等腰直角三角形,∵四边形DFPG为矩形,∴PA=PG,PC=CF,∵PG=DF,DF=EF,∴PA=EF,∴PC=CF=(CE+EF)=CE+EF=CE+PA,即PC、PA、CE满足关系为:PC=CE+PA;(2)结论①仍成立;结论②不成立,此时②中三条线段的数量关系是PA﹣PC=CE.如图3:①∵PB⊥PE,BC⊥CE,∴B、P、C、E四点共圆,∴∠PEC=∠PBC,在△PBC和△PDC中有:BC=DC(已知),∠PCB=∠PCD=45°(已证),PC边公共边,∴△PBC≌△PDC(SAS),∴∠PBC=∠PDC,∴∠PEC=∠PDC,∵PF⊥DE,∴DF=EF;②同理:PA=PG=DF=EF,PC=CF,∴PA=EF=(CE+CF)=CE+CF=CE+PC即PC、PA、CE满足关系为:PA﹣PC=CE.7.(2007•武汉)填空或解答:点B、C、E在同一直线上,点A、D在直线CE的同侧,AB=AC,EC=ED,∠BAC=∠CED,直线AE、BD交于点F.(1)如图①,若∠BAC=60°,则∠AFB=60°;如图②,若∠BAC=90°,则∠AFB=45°;(2)如图③,若∠BAC=α,则∠AFB=90°(用含α的式子表示);(3)将图③中的△ABC绕点C旋转(点F不与点A、B重合),得图④或图⑤.在图④中,∠AFB与∠α的数量关系是∠AFB=90°;在图⑤中,∠AFB与∠α的数量关系是∠AFB=90°+.请你任选其中一个结论证明.压轴题;探究型.(1)由题意易得△ABC∽△EDC,进一步证得△BCD∽△ACE,进而可得∠AFB=∠CBD+∠AEC=∠CAE+∠AEC=∠ACB=60°,同理可得,∠AFB的大小;(2)同(1)的证明可得;(3)图四,由前面步骤可得∠AFB=180°﹣∠CAE﹣∠BAC﹣∠ABD=180°﹣∠BAC﹣∠ABC=∠ACB=90°图5,与前面步骤相同,可求得∠AFB=∠BDC+∠CDE+∠DEF=∠CDE+∠CED,代入数据求大小.解:(1)∵AB=AC,EC=ED,∠BAC=∠CED=60°,∴∠ACB=∠ECD,,∴∠BCD=∠ACE,∴△BCD∽△ACE,∴∠CBD=∠CAE,∴∠AFB=180°﹣∠CAE﹣∠BAC﹣∠ABD,=180°﹣∠BAC﹣∠ABC=∠ACB,∵AB=AC,∠BAC=α,∴∠ACB=90°﹣,∴∠AFB=90°﹣.故答案为:∠AFB=90°.(3)图4中:∠AFB=90°;图5中:∠AFB=90°+.∠AFB=90°的证明如下:∵AB=AC,EC=ED,∠BAC=∠CED,∴△ABC∽△EDC,∴∠ACB=∠ECD,,∴∠BCD=∠ACE,∴△BCD∽△ACE,∴∠CBD=∠CAE,∴∠AFB=180°﹣∠CAE﹣∠BAC﹣∠ABD,=180°﹣∠BAC﹣∠ABC=∠ACB,∵AB=AC,∠BAC=α,∴∠ACB=90°﹣,∴∠AFB=90°﹣.∠AFB=90°+的证明如下:∵AB=AC,EC=ED,∠BAC=∠CED,∴△ABC∽△EDC,∴∠ACB=∠ECD,,∴∠BCD=∠ACE,∴△BCD∽△ACE,∴∠BDC=∠AEC,∴∠AFB=∠BDC+∠CDE+∠DEF,=∠CDE+∠CED=180°﹣∠DCE,∵AB=AC,EC=ED,∠BAC=∠DEC=α,∴∠DCE=90°﹣,∴∠AFB=180°﹣(90°﹣)=90°+.。
2024年中考数学真题汇编专题二 有理数及其运算+答案详解

2024年中考数学真题汇编专题二 有理数及其运算+答案详解(试题部分)一、单选题1.(2024·河南·中考真题)如图,数轴上点P 表示的数是( )A .1−B .0C .1D .22.(2024·四川遂宁·中考真题)中国某汽车公司坚持“技术为王,创新为本”的发展理念,凭借研发实力和创新的发展模式在电池、电子、乘用车、商用车和轨道交通等多个领域发挥着举足轻重的作用.2024年第一季度,该公司以62万辆的销售成绩稳居新能源汽车销量榜榜首,市场占有率高达19.4%.将销售数据用科学记数法表示为( )A .60.6210⨯B .66.210⨯C .56.210´D .56210⨯3.(2024·湖南·中考真题)据《光明日报》2024年3月14日报道:截至2023年末,我国境内有效发明专利量达到401.5万件,高价值发明专利占比超过四成,成为世界上首个境内有效发明专利数量突破400万件的国家,将4015000用科学记数法表示应为( )A .70.401510⨯B .64.01510⨯C .540.1510⨯D .34.01510⨯4.(2024·河南·中考真题)据统计,2023年我国人工智能核心产业规模达5784亿元,数据“5784亿”用科学记数法表示为( )A .8578410⨯B .105.78410⨯C .115.78410⨯D .120.578410⨯ 5.(2024·河南·中考真题)计算3···a a a a ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭个的结果是( ) A .5a B .6a C .3a a + D .3a a6.(2024·天津·中考真题)据2024年4月18日《天津日报》报道,天津市组织开展了第43届“爱鸟周”大型主题宣传活动.据统计,今春过境我市候鸟总数已超过800000只.将数据800000用科学记数法表示应为( )A .70.0810⨯B .60.810⨯C .5810⨯D .48010⨯7.(2024·四川乐山·中考真题)2023年,乐山市在餐饮、文旅、体育等服务消费表现亮眼,网络零售额突破400亿元,居全省地级市第一.将40000000000用科学记数法表示为( )A .8410⨯B .9410⨯C .10410⨯D .11410⨯8.(2024·广西·中考真题)广西壮族自治区统计局发布的数据显示,2023年全区累计接待国内游客8.49亿人次.将849000000用科学记数法表示为( )A .90.84910⨯B .88.4910⨯C .784.910⨯D .684910⨯ 9.(2024·黑龙江绥化·中考真题)实数12025−的相反数是( ) A .2025 B .2025− C .12025− D .1202510.(2024·甘肃临夏·中考真题)据央视财经《经济信息联播》消息:甘肃天水凭借一碗香喷喷的麻辣烫成为最“热辣滚烫”的顶流.2024年3月份,天水市累计接待游客464万人次,旅游综合收入27亿元.将数据“27亿”用科学记数法表示为( )A .82.710⨯B .100.2710⨯C .92.710⨯D .82710⨯11.(2024·吉林·中考真题)长白山天池系由火山口积水成湖,天池湖水碧蓝,水平如镜,群峰倒映,风景秀丽,总蓄水量约达32040000000m ,数据2040000000用科学记数法表示为( )A .102.0410⨯B .92.0410⨯C .820.410⨯D .100.20410⨯12.(2024·四川达州·中考真题)有理数2024的相反数是( )A .2024B .2024−C .12024D .12024− 13.(2024·重庆·中考真题)下列各数中最小的数是( )A .1−B .0C .1D .214.(2024·广东·中考真题)2024年6月6日,嫦娥六号在距离地球约384000千米外上演“太空牵手”,完成月球轨道的交会对接.数据384000用科学记数法表示为( )A .43.8410⨯B .53.8410⨯C .63.8410⨯D .538.410⨯15.(2024·重庆·中考真题)下列四个数中,最小的数是( )A .2−B .0C .3D .12− 16.(2024·四川德阳·中考真题)下列四个数中,比2−小的数是( )A .0B .1−C .12−D .3−17.(2024·四川广安·中考真题)下列各数最大的是( )A .2−B .12−C .0D .118.(2024·云南·中考真题)中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若向北运动100米记作100+米,则向南运动100米可记作( )A .100米B .100−米C .200米D .200−米19.(2024·四川广元·中考真题)将1−在数轴上对应的点向右平移2个单位,则此时该点对应的数是( )A .1−B .1C .3−D .320.(2024·四川凉山·中考真题)下列各数中:553025.827−−−+,,,,,,负数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个21.(2024·江苏苏州·中考真题)用数轴上的点表示下列各数,其中与原点距离最近的是( )A .3−B .1C .2D .322.(2024·湖北·中考真题)在生产生活中,正数和负数都有现实意义.例如收入20元记作20+元,则支出10元记作( )A .10+元B .10−元C .20+元D .20−元23.(2024·湖南·中考真题)在日常生活中,若收入300元记作300+元,则支出180元应记作( )A .180+元B .300+元C .180−元D .480−元24.(2024·河北·中考真题)如图显示了某地连续5天的日最低气温,则能表示这5天日最低气温变化情况的是( )A .B .C .D . 25.(2024·广东广州·中考真题)四个数10−,1−,0,10中,最小的数是( )A .10−B .1−C .0D .1026.(2024·贵州·中考真题)下列有理数中最小的数是( )A .2−B .0C .2D .427.(2024·浙江·中考真题)以下四个城市中某天中午12时气温最低的城市是( )A .北京B .济南C .太原D .郑州 28.(2024·四川内江·中考真题)2023年我国汽车出口491万辆,首次超越日本,成为全球第一大汽车出口国,其中491万用科学记数法表示为( )A .44.9110⨯B .54.9110⨯C .64.9110⨯D .74.9110⨯29.(2024·广西·中考真题)下列选项记录了我国四个直辖市某年一月份的平均气温,其中气温最低的是( )A .B .C .D .30.(2024·福建·中考真题)据《人民日报》3月12日电,世界知识产权组织近日公布数据显示,2023年,全球PCT (《专利合作条约》)国际专利申请总量为27.26万件,中国申请量为69610件,是申请量最大的来源国.数据69610用科学记数法表示为( )A .696110⨯B .2696.110⨯C .46.96110⨯D .50.696110⨯31.(2024·北京·中考真题)为助力数字经济发展,北京积极推进多个公共算力中心的建设.北京数字经济算力中心日前已部署上架和调试的设备的算力为17410⨯Flops (Flops 是计算机系统算力的一种度量单位),整体投产后,累计实现的算力将是日前已部署上架和调试的设备的算力的5倍,达到m Flops ,则m 的值为( )A .16810⨯B .17210⨯C .17510⨯D .18210⨯32.(2024·湖北武汉·中考真题)国家统计局2024年4月16日发布数据,今年第一季度国内生产总值接近300000亿元,同比增长5.3%,国家高质量发展取得新成效.将数据300000用科学记数法表示是( )A .50.310⨯B .60.310⨯C .5310⨯D .6310⨯33.(2024·浙江·中考真题)2024年浙江经济一季度GDP 为201370000万元,其中201370000用科学记数法表示为( )A .920.13710⨯B .80.2013710⨯C .92.013710⨯D .82.013710⨯34.(2024·吉林·中考真题)若()3−⨯的运算结果为正数,则W 内的数字可以为( )A .2B .1C .0D .1−35.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)央视新闻2024年5月31日报道,世界最大清洁能源走廊今年一季度累计发电超52000000000度,为我国经济社会绿色发展提供了强劲动能.将数据52000000000用科学记数法表示为( )A .95.210⨯B .110.5210⨯C .95210⨯D .105.210⨯36.(2024·内蒙古包头·中考真题)若,m n 互为倒数,且满足3m mn +=,则n 的值为( )A .14B .12C .2D .437.(2024·四川内江·中考真题)下列四个数中,最大数是( )A .2−B .0C .1−D .338.(2024·甘肃·中考真题)下列各数中,比2−小的数是( )A .1−B .4−C .4D .139.(2024·山东威海·中考真题)一批食品,标准质量为每袋454g .现随机抽取4个样品进行检测,把超过标准质量的克数用正数表示,不足的克数用负数表示.那么,最接近标准质量的是( )A .7+B .5−C .3−D .1040.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)如图,数轴上点A ,M ,B 分别表示数a a b b +,,,若AM BM >,则下列运算结果一定是正数的是( )A .a b +B .a b −C .abD .a b −二、填空题41.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)国家统计局公布数据显示,2023年我国粮食总产量是13908亿斤,将13908亿用科学记数法表示为 .42.(2024·江苏连云港·中考真题)如果公元前121年记作121−年,那么公元后2024年应记作 年. 43.(2024·湖北·中考真题)写一个比1−大的数 .44.(2024·湖南·中考真题)计算:()2024−−= .45.(2024·湖北武汉·中考真题)中国是世界上最早使用负数的国家.负数广泛应用到生产和生活中,例如,若零上3℃记作3+℃,则零下2记作 ℃.46.(2024·陕西·中考真题)小华探究“幻方”时,提出了一个问题:如图,将0,2−,1−,1,2这五个数分别填在五个小正方形内,使横向三个数之和与纵向三个数之和相等,则填入中间位置的小正方形内的数可以是 .(写出一个符合题意的数即可)47.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)共青团中央发布数据显示:截至2023年12月底,全国共有共青团员7416.7万名.将7416.7万用科学记数法表示为 .48.(2024·上海·中考真题)科学家研发了一种新的蓝光唱片,一张蓝光唱片的容量约为5210⨯GB ,一张普通唱片的容量约为25GB ,则蓝光唱片的容量是普通唱片的 倍.(用科学记数法表示) 49.(2024·四川广元·中考真题)2023年10月诺贝尔物理学奖授予三位“追光”科学家,以表彰他们“为研究物质中的电子动力学而产生阿秒光脉冲的实验方法”.什么是阿秒?1阿秒是1810−秒,也就是十亿分之一秒的十亿分之一.目前世界上最短的单个阿秒光学脉冲是43阿秒.将43阿秒用科学记数法表示为秒.50.(2024·北京·中考真题)联欢会有A,B,C,D四个节目需要彩排.所有演员到场后节目彩排开始。
2017武汉中考数学第24题分析及备考建议

总结
对于第24题压轴题,它的特点就是题量大,分值多, 知识点多,关系复杂,解法灵活,条件隐蔽。很多同学 光是扫了一眼,就自动打了退堂鼓,觉得自己能力有限, 肯定做不出。但是如果真的就此放弃中考数学压轴题, 那就亏大了。
常见技巧
技巧2:利用条件或结论的多变性,运用需要的图形或基本图形
常见技巧
技巧4:紧扣不变量,并善于使用前题所采用的 方法或结论
常见技巧
技巧5:分题得分。
常见技巧
技巧6:分步得分。
切值相等得到角
度相等,从而证 出平行得5分。
复习建议
24题第2问应该是我们学生尽力争取的分数(按步 骤给分),考查方程与不等式,表面是证平行,其实 考查一次函数与二次函数求交点,解方程的思想。
此题要求学生对一次函数经过一点设含参数解析 式要非常熟练,学生对在含参数情况下的一次函数与 二次函数求交点坐标的能力我认为还需要加强。
2017武汉中考数学第24题 分析及备考建议
武汉市青山中学 陈思
2017武汉中考数学第24题
2017武汉中考数学第24题评分标准
24题第1问3分,按照评分标准本应是写出最后结 果才有3分,但试改一段时间后,发现很多同学即使是 解对了系数,代进二次函数解析式中仍错,后来阅卷 组长经过沟通,决定算对a,b的系数给1分。
我认为大家可以从以下几个方面训练: 基础:抛物线的顶点、对称轴、最值等; 模型:对称模型、相似模型、面积模型等; 技巧:复杂问题简单化、运动问题静止化、一般 问题特殊化等; 思想:函数与方程思想、分类讨论思想、数形结 合思想、划归思想等; 计算:特别是含参数。
2024年湖北武汉市中考数学试题+答案详解

2024年湖北武汉市中考数学试题+答案详解(试题部分)亲爱的同学:在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:1.本试卷全卷共6页,三大题,满分120分.考试用时120分钟.2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号.3.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔将“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答在“试卷”上无效.4.答非选择题时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上.答在“试卷”上无效.5.认真阅读答题卡上的注意事项.预祝你取得优异成绩!一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中有且只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑.1. 现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是()A. B. C. D.2. 小美和小好同学做“石头、剪刀、布”的游戏,两人同时出相同的手势,这个事件是()A. 随机事件B. 不可能事件C. 必然事件D. 确定性事件3. 如图是由两个宽度相同的长方体组成的几何体,它的主视图是()A. B. C. D.4. 国家统计局2024年4月16日发布数据,今年第一季度国内生产总值接近300000亿元,同比增长5.3%,国家高质量发展取得新成效.将数据300000用科学记数法表示是()A. 50.310⨯B. 60.310⨯C. 5310⨯D. 6310⨯5. 下列计算正确的是( )A. 236a a a ⋅=B. ()1432a a =C. ()2236a a =D. ()2211a a +=+ 6. 如图,一个圆柱体水槽底部叠放两个底面半径不等的实心圆柱体,向水槽匀速注水.下列图象能大致反映水槽中水的深度h 与注水时间t 的函数关系的是( )A. B. C. D. 7. 小美同学按如下步骤作四边形ABCD :①画MAN ∠;②以点A 为圆心,1个单位长为半径画弧,分别交AM ,AN 于点B ,D ;③分别以点B ,D 为圆心,1个单位长为半径画弧,两弧交于点C ;④连接BC ,CD ,BD .若44A ∠=︒,则CBD ∠的大小是( )A. 64︒B. 66︒C. 68︒D. 70︒8. 经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转,这三种可能性大小相同.若两辆汽车经过这个十字路口,则至少一辆车向右转的概率是( ) A. 19 B. 13 C. 49 D. 599. 如图,四边形ABCD 内接于O ,60ABC ∠=︒,45BAC CAD ∠=∠=︒,2AB AD +=,则O的半径是( )A. 3B. 3C. 2D. 210. 如图,小好同学用计算机软件绘制函数32331y x x x =−+−的图象,发现它关于点()1,0中心对称.若点()110.1,A y ,()220.2,A y ,()330.3,A y ,……,()19191.9,A y ,()20202,A y 都在函数图象上,这20个点的横坐标从0.1开始依次增加0.1,则1231920y y y y y +++++的值是( )A. 1−B. 0.729−C. 0D. 1二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)下列各题不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答题卡指定的位置.11. 中国是世界上最早使用负数的国家.负数广泛应用到生产和生活中,例如,若零上3℃记作3+℃,则零下2℃记作_________℃.12. 某反比例函数k y x =具有下列性质:当0x >时,y 随x 的增大而减小,写出一个满足条件的k 的值是__________.13. 分式方程131x x x x +=−−的解是______. 14. 黄鹤楼是武汉市著名的旅游景点,享有“天下江山第一楼”的美誉.在一次综合实践活动中,某数学小组用无人机测量黄鹤楼AB 的高度,具体过程如下:如图,将无人机垂直上升至距水平地面102m 的C 处,测得黄鹤楼顶端A 的俯角为45︒,底端B 的俯角为63︒,则测得黄鹤楼的高度是__________m .(参考数据:tan632︒≈)15. 如图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形MNPQ 拼成的一个大正方形ABCD .直线MP 交正方形ABCD 的两边于点E ,F ,记正方形ABCD 的面积为1S ,正方形MNPQ 的面积为2S .若(1)BE kAE k =>,则用含k 的式子表示12S S 的值是___________.16. 抛物线2y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数,0a <)经过()1,1−,(),1m 两点,且01m <<.下列四个结论:①0b >;②若01x <<,则()()2111a x b x c −+−+>;③若1a =−,则关于x 的一元二次方程 22ax bx c ++=无实数解;④点()11,A x y ,()22,B x y 在抛物线上,若1212x x +>−,12x x >,总有12y y <,则102m <≤. 其中正确的是__________(填写序号). 三、解答题(共8小题,共72分)下列各题需要在答题卡指定的位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形.17. 求不等式组3121x x x +>⎧⎨−≤⎩①②的整数解. 18. 如图,在ABCD Y 中,点E ,F 分别在边BC ,AD 上,AF CE =.(1)求证:C ABE DF ≌△△;(2)连接EF .请添加一个与线段相关的条件,使四边形ABEF 是平行四边形.(不需要说明理由) 19. 为加强体育锻炼,增强学生体质,某校在“阳光体育一小时”活动中组织九年级学生定点投篮技能测试,每人投篮4次,投中一次计1分.随机抽取m 名学生的成绩作为样本,将收集的数据整理并绘制成如下的统计图表.测试成绩频数分布表根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出m ,n 的值和样本的众数;(2)若该校九年级有900名学生参加测试,估计得分超过2分的学生人数.20. 如图,ABC 为等腰三角形,O 是底边BC 的中点,腰AC 与半圆O 相切于点D ,底边BC 与半圆O 交于E ,F 两点.(1)求证:AB 与半圆O 相切;(2)连接OA .若4CD =,2CF =,求sin OAC ∠的值.21. 如图是由小正方形组成的34⨯网格,每个小正方形的顶点叫做格点.ABC 三个顶点都是格点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成四个画图任务,每个任务的画线不得超过三条.(1)在图(1)中,画射线AD 交BC 于点D ,使AD 平分ABC 的面积;(2)在(1)的基础上,在射线AD 上画点E ,使ECB ACB ∠=∠;(3)在图(2)中,先画点F ,使点A 绕点F 顺时针旋转90︒到点C ,再画射线AF 交BC 于点G ; (4)在(3)的基础上,将线段AB 绕点G 旋转180︒,画对应线段MN (点A 与点M 对应,点B 与点N 对应).22. 16世纪中叶,我国发明了一种新式火箭“火龙出水”,它是二级火箭的始祖.火箭第一级运行路径形如抛物线,当火箭运行一定水平距离时,自动引发火箭第二级,火箭第二级沿直线运行.某科技小组运用信息技术模拟火箭运行过程.如图,以发射点为原点,地平线为x 轴,垂直于地面的直线为y 轴,建立平面直角坐标系,分别得到抛物线2y ax x =+和直线12y x b =−+.其中,当火箭运行的水平距离为9km 时,自动引发火箭的第二级.(1)若火箭第二级的引发点的高度为3.6km .①直接写出a ,b 的值;②火箭在运行过程中,有两个位置的高度比火箭运行的最高点低1.35km ,求这两个位置之间的距离. (2)直接写出a 满足什么条件时,火箭落地点与发射点的水平距离超过15km .23. 问题背景:如图(1),在矩形ABCD 中,点E ,F 分别是AB ,BC 的中点,连接BD ,EF ,求证:BCD FBE ∽△△.问题探究:如图(2),在四边形ABCD 中,AD BC ∥,90BCD ∠=︒,点E 是AB 的中点,点F 在边BC 上,2AD CF =,EF 与BD 交于点G ,求证:BG FG =.问题拓展:如图(3),在“问题探究”的条件下,连接AG ,AD CD =,AG FG =,直接写出EG GF 的值.24. 抛物线215222y x x =+−交x 轴于A ,B 两点(A 在B 的右边),交y 轴于点C .(1)直接写出点A ,B ,C 的坐标;(2)如图(1),连接AC ,BC ,过第三象限的抛物线上的点P 作直线PQ AC ∥,交y 轴于点Q .若BC 平分线段PQ ,求点P 的坐标;(3)如图(2),点D 与原点O 关于点C 对称,过原点的直线EF 交抛物线于E ,F 两点(点E 在x 轴下方),线段DE 交抛物线于另一点G ,连接FG .若90EGF ∠=︒,求直线DE 的解析式.2024年湖北武汉市中考数学试题+答案详解(答案详解)亲爱的同学:在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:1.本试卷全卷共6页,三大题,满分120分.考试用时120分钟.2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号.3.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔将“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答在“试卷”上无效.4.答非选择题时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上.答在“试卷”上无效.5.认真阅读答题卡上的注意事项.预祝你取得优异成绩!一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中有且只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑.1. 现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查了轴对称图形的识别,根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A,B,D选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,C选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.故选:C.2. 小美和小好同学做“石头、剪刀、布”的游戏,两人同时出相同的手势,这个事件是()A. 随机事件B. 不可能事件C. 必然事件D. 确定性事件【答案】A【解析】 【分析】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.根据事件发生的可能性大小判断即可.【详解】解:两人同时出相同的手势,,这个事件是随机事件,故选:A .3. 如图是由两个宽度相同的长方体组成的几何体,它的主视图是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查了三视图的知识,熟知主视图是从物体的正面看到的视图是解题的关键.按照主视图的定义逐项判断即可.【详解】解:从正面看该几何体,下面是一个大长方形,上面叠着一个小长方形,故选:B .4. 国家统计局2024年4月16日发布数据,今年第一季度国内生产总值接近300000亿元,同比增长5.3%,国家高质量发展取得新成效.将数据300000用科学记数法表示是( )A. 50.310⨯B. 60.310⨯C. 5310⨯D. 6310⨯【答案】C【解析】 【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值大于1与小数点移动的位数相同.【详解】解:5300000310=⨯,故选:C .5. 下列计算正确的是( )A. 236a a a ⋅=B. ()1432a a =C. ()2236a a =D. ()2211a a +=+ 【答案】B【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式,积的乘方,幂的乘方,同底数幂的乘法等,根据同底数幂的乘法,积的乘方,幂的乘方,完全平方公式运算法则分别判断即可.【详解】解:A. 235a a a ⋅=,故该选项不正确,不符合题意;B. ()4312a a =,故该选项正确,符合题意;C. ()2239a a =,故该选项不正确,不符合题意;D. ()22121a a a +=++,故该选项不正确,不符合题意;故选:B .6. 如图,一个圆柱体水槽底部叠放两个底面半径不等的实心圆柱体,向水槽匀速注水.下列图象能大致反映水槽中水的深度h 与注水时间t 的函数关系的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本题考查了函数图象;根据题意,分3段分析,即可求解.【详解】解:下层圆柱底面半径大,水面上升块,上层圆柱底面半径稍小,水面上升稍慢,再往上则水面上升更慢,所以对应图象是第一段比较陡,第二段比第一段缓,第三段比第二段缓.故选:D .7. 小美同学按如下步骤作四边形ABCD :①画MAN ∠;②以点A 为圆心,1个单位长为半径画弧,分别交AM ,AN 于点B ,D ;③分别以点B ,D 为圆心,1个单位长为半径画弧,两弧交于点C ;④连接BC ,CD ,BD .若44A ∠=︒,则CBD ∠的大小是( )A. 64︒B. 66︒C. 68︒D. 70︒【答案】C 【解析】【分析】本题考查了基本作图,菱形的判定和性质,根据作图可得四边形ABCD 是菱形,进而根据菱形的性质,即可求解.【详解】解:作图可得AB AD BC DC === ∴四边形ABCD 是菱形, ∴,AD BC ABD CBD ∠=∠ ∵44A ∠=︒,∴44MBC A ∠=∠=︒, ∴()()11180180446822CBD MBC ∠=︒−∠=︒−︒=︒, 故选:C .8. 经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转,这三种可能性大小相同.若两辆汽车经过这个十字路口,则至少一辆车向右转的概率是( ) A.19B.13C.49D.59【答案】D 【解析】【分析】本题考查的是运用树状图求概率,运用树状图法确定所有情况数和符合题意情况数是解答本题的关键.运用树状图法确定所有情况数和符合题意情况数,然后用概率公式解答即可. 【详解】解:列树状图如图所示,共有9种情况,至少一辆车向右转有5种, ∴至少一辆车向右转的概率是59, 故选:D .9. 如图,四边形ABCD 内接于O ,60ABC ∠=︒,45BAC CAD ∠=∠=︒,2AB AD +=,则O的半径是( )A.B.C.2D.2【答案】A 【解析】【分析】延长AB 至点E ,使BE AD =,连接BD ,连接CO 并延长交O 于点F ,连接AF ,即可证得()SAS ADC EBC ≌,进而可求得cos 45AC AE =︒⋅=,再利用圆周角定理得到60AFC ∠=︒,结合三角函数即可求解.【详解】解:延长AB 至点E ,使BE AD =,连接BD ,连接CO 并延长交O 于点F ,连接AF ,∵四边形ABCD 内接于O ,∴180ADC ABC ABC CBE ∠+∠=∠+∠=︒ ∴ADC CBE ∠=∠ ∵45BAC CAD ∠=∠=︒∴45CBD CDB ∠=∠=︒,90DAB ∠=︒ ∴BD 是O 的直径,∴90DCB ∠=︒∴DCB △是等腰直角三角形, ∴DC BC = ∵BE AD =∴()SAS ADC EBC ≌ ∴ACD ECB ∠=∠,AC CE =, ∵2AB AD += ∴2AB BE AE +== 又∵90DCB ∠=︒ ∴90ACE ∠=︒∴ACE △是等腰直角三角形∴cos 45AC AE =︒⋅=∵60ABC ∠=︒ ∴60AFC ∠=︒ ∵90FAC ∠=︒∴sin 603AC CF ==︒∴123OF OC CF ===故选:A .【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定,圆周角定理,锐角三角函数、等腰三角形的性质与判定等知识点,熟练掌握圆周角定理以及全等三角形的性质与判定是解题的关键.10. 如图,小好同学用计算机软件绘制函数32331y x x x =−+−的图象,发现它关于点()1,0中心对称.若点()110.1,A y ,()220.2,A y ,()330.3,A y ,……,()19191.9,A y ,()20202,A y 都在函数图象上,这20个点的横坐标从0.1开始依次增加0.1,则1231920y y y y y +++++的值是( )A. 1−B. 0.729−C. 0D. 1【答案】D 【解析】【分析】本题坐标规律,求函数值,中心对称的性质,根据题意得出123911190y y y y y y +++++=,进而转化为求1020y y +,根据题意可得100y =,201y =,即可求解. 【详解】解:∵这20个点的横坐标从0.1开始依次增加0.1, ∴0.1 1.90.2 1.80.9 1.11222+++==⋅⋅⋅=, ∴123911190y y y y y y +++++=,∴12319201020y y y y y y y +++++=+,而()101,0A 即100y =,∵32331y x x x =−+−, 当0x =时,1y =−,即()0,1−,∵()0,1−关于点()1,0中心对称的点为()2,1, 即当2x =时,201y =, ∴12319201020011y y y y y y y +++++=+=+=,故选:D .二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)下列各题不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答题卡指定的位置.11. 中国是世界上最早使用负数的国家.负数广泛应用到生产和生活中,例如,若零上3℃记作3+℃,则零下2℃记作_________℃. 【答案】2− 【解析】【分析】本题考查了正数和负数的意义,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】解:零上3℃记作3+℃,则零下2℃记作2−℃., 故答案为:2−. 12. 某反比例函数ky x=具有下列性质:当0x >时,y 随x 的增大而减小,写出一个满足条件的k 的值是__________.【答案】1(答案不唯一) 【解析】【分析】本题考查的是反比例函数的性质,反比例函数的图象是双曲线,当0k >,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y 随x 的增大而减小,当0k <,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y 随x 的增大而增大.直接根据反比例函数的性质写出符合条件的的值即可. 【详解】解:∵当0x >时,y 随x 的增大而减小, ∴0k >故答案为:1(答案不唯一). 13. 分式方程131x x x x +=−−的解是______. 【答案】3x =− 【解析】【分析】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法和步骤是解题关键.首先等号两边同时乘以()()31x x −−完成去分母,再按照去括号,移项、合并同类项的步骤求解,检验即可获得答案. 【详解】解:131x x x x +=−−, 等号两边同时乘以()()31x x −−,得 ()()()131x x x x −=−+, 去括号,得 2223x x x x −=−−, 移项、合并同类项,得 3x =−, 经检验,3x =−是该分式方程的解, 所以,该分式方程的解为3x =−. 故答案为:3x =−.14. 黄鹤楼是武汉市著名的旅游景点,享有“天下江山第一楼”的美誉.在一次综合实践活动中,某数学小组用无人机测量黄鹤楼AB 的高度,具体过程如下:如图,将无人机垂直上升至距水平地面102m 的C 处,测得黄鹤楼顶端A 的俯角为45︒,底端B 的俯角为63︒,则测得黄鹤楼的高度是__________m .(参考数据:tan632︒≈)【答案】51 【解析】【分析】本题主要考查解直角三角形的应用,理解题意,作出辅助线是解题关键.延长BA 交距水平地面102m 的水平线于点D ,根据tan632︒≈,求出51m DC AD =≈,即可求解.【详解】解:延长BA 交距水平地面102m 的水平线于点D ,如图,由题可知,102m BD =, 设AD x =, ∵45DCA ∠=︒ ∴DC AD x == ∴102tan632BD DC x︒==≈ ∴51m DC AD =≈∴1025151m AB BD AD =−=−≈ 故答案为:51.15. 如图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形MNPQ 拼成的一个大正方形ABCD .直线MP 交正方形ABCD 的两边于点E ,F ,记正方形ABCD 的面积为1S ,正方形MNPQ 的面积为2S .若(1)BE kAE k =>,则用含k 的式子表示12S S 的值是___________.【答案】221(1)k k +− 【解析】【分析】作EG AN ⊥交AN 于点G ,不妨设MN a =,设1EG =,通过四边形MNPQ 是正方形,推出45EMG PMN ∠=∠=︒,得到1EG MG ==,然后证明AEG ABN ∽,利用相似三角形对应边成比例,得到111AE AG AB BN AN k ===+,从而表示出AG ,MN 的长度,最后利用2122AB BN AN S ==+和222S MN a ==表示出正方形ABCD 和MNPQ 的面积,从而得到12S S . 【详解】解:作EG AN ⊥交AN 于点G ,不妨设MN a =,设1EG =四边形MNPQ 是正方形45PMN ∴∠=︒45EMG PMN ∴∠=∠=︒1EG MG ∴==在AEG △和ABN 中,EAG BAN ∠=∠,90AGE ANB ∠=∠=︒AEG ABN ∴∽AE EG AGAB BN AN∴== (1)BE kAE k =>(1)AB AE BE AE k ∴=+=+ 111AE AG AB BN AN k ∴===+ 1BN k ∴=+由题意可知,ABN DAM △≌△1BN AM k ∴==+11AG AM GM k k ∴=−=+−=111AG AG k AN AM MN k a k ∴===++++ 21a k ∴=−2211AN AG GM MN k k k k ∴=++=++−=+∴正方形ABCD 的面积222221222(1)()(1)(1)S AB BN AN k k k k k ==+=+++=++,正方形MNPQ 的面积2222222(1)(1)(1)S MN a k k k ===−=+−222221(1)(1)(1)(1)k k k k S S +++−∴= 1k >2(1)0k ∴+≠ 22121(1)k S S k +−∴= 【点睛】本题考查了弦图,正方形的性质,等角三角形的性质,相似三角形的判定与性质,正方形的面积,勾股定理,熟练掌握以上知识点并能画出合适的辅助线构造相似三角形是解题的关键.16. 抛物线2y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数,0a <)经过()1,1−,(),1m 两点,且01m <<.下列四个结论: ①0b >;②若01x <<,则()()2111a x b x c −+−+>;③若1a =−,则关于x 的一元二次方程 22ax bx c ++=无实数解; ④点()11,A x y ,()22,B x y 在抛物线上,若1212x x +>−,12x x >,总有12y y <,则102m <≤. 其中正确的是__________(填写序号). 【答案】②③④ 【解析】【分析】本题考查了二次函数的性质,根据题意可得抛物线对称轴11022m−+−<<,即可判断①,根据()1,1−,(),1m 两点之间的距离大于1,即可判断②,根据抛物线经过()1,1−得出2c b =+,代入顶点纵坐标,求得纵坐标的最大值即可判断③,根据④可得抛物线的对称轴111224m −+−<≤−,解不等式,即可求解.【详解】解:∵2y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数,0a <)经过()1,1−,(),1m 两点,且01m <<.∴对称轴为直线122b mx a −+=−=, 11022m −+−<<, ∵02bx a=−<,a<0 ∴0b <,故①错误, ∵01m <<∴()11m −−>,即()1,1−,(),1m 两点之间的距离大于1 又∵a<0∴1x m =−时,1y >∴若01x <<,则()()2111a x b x c −+−+>,故②正确; ③由①可得11022m −+−<<, ∴1022b−<<,即10b −<<, 当1a =−时,抛物线解析式为2y x bx c =−++设顶点纵坐标为224444ac b c b t a −−−==− ∵抛物线2y x bx c =−++(a ,b ,c 是常数,0a <)经过()1,1−,∴11b c −−+= ∴2c b =+∴()222224411122144444c b b c t b c b b b −−+===+=++=++−∵10b −<<,104−>,对称轴为直线2b =−,∴当0b =时,t 取得最大值为2,而0b <,∴关于x 的一元二次方程 22ax bx c ++=无解,故③正确;④∵a<0,抛物线开口向下,点()11,A x y ,()22,B x y 在抛物线上, 1212x x +>−,12x x >,总有12y y <,又12124x x x +=>−, ∴点()11,A x y 离14x =−较远,∴对称轴111224m −+−<≤− 解得:102m <≤,故④正确. 故答案为:②③④.三、解答题(共8小题,共72分)下列各题需要在答题卡指定的位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形.17. 求不等式组3121x x x +>⎧⎨−≤⎩①②的整数解.【答案】整数解为:1,0,1− 【解析】【分析】本题考查了解一元一次不等式组,分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,进而求得整数解. 【详解】解:3121x x x +>⎧⎨−≤⎩①②解不等式①得:2x >− 解不等式②得:1x ≤∴不等式组的解集为:21x −<≤, ∴整数解为:1,0,1−18. 如图,在ABCD Y 中,点E ,F 分别在边BC ,AD 上,AF CE =.(1)求证:C ABE DF ≌△△;(2)连接EF .请添加一个与线段相关的条件,使四边形ABEF 是平行四边形.(不需要说明理由)【答案】(1)见解析 (2)添加AF BE =(答案不唯一)【解析】【分析】本题考查了平行四边形的性质与判定,全等三角形的判定;(1)根据平行四边形的性质得出AB CD =,B D ∠=∠,结合已知条件可得DF BE =,即可证明C ABE DF ≌△△;(2)添加AF BE =,依据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可求解.【小问1详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD =,AD BC =,B D ∠=∠,∵AF CE =,∴AD AF BC CE −=−即DF BE =,在ABE 与CDF 中,AB CD B D BE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS ABE CDF ≌;【小问2详解】添加AF BE =(答案不唯一)如图所示,连接EF .∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD BC ∥,即AF BE ∥,当AF BE =时,四边形ABEF 是平行四边形.19. 为加强体育锻炼,增强学生体质,某校在“阳光体育一小时”活动中组织九年级学生定点投篮技能测试,每人投篮4次,投中一次计1分.随机抽取m 名学生的成绩作为样本,将收集的数据整理并绘制成如下的统计图表.测试成绩频数分布表根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出m ,n 的值和样本的众数;(2)若该校九年级有900名学生参加测试,估计得分超过2分的学生人数.【答案】(1)60m =,15n =,众数为3分(2)该校九年级有900名学生参加测试,估计得分超过2分的学生人数为450人【解析】【分析】本题考查了样本估计总体,求众数,频数分布表与扇形统计图;(1)根据成绩为2分的人数除以占比,求得m 的值,根据成绩为3分的人数的占比,求得18a =,进而求得9b =,即可得出n 的值;(2)根据得分超过2分的学生的占比乘以900,即可求解.【小问1详解】解:依题意,156025%m ==(人),6030%18a =⨯=(人),6012181569b =−−−−=(人),∴9%100%15%60n =⨯=, ∴15n =,∵3分的人数为18个,出现次数最多,∴众数为3分,【小问2详解】 解:181290045060+⨯=(人) 答:该校九年级有900名学生参加测试,估计得分超过2分的学生人数为450人.20. 如图,ABC 为等腰三角形,O 是底边BC 的中点,腰AC 与半圆O 相切于点D ,底边BC 与半圆O 交于E ,F 两点.(1)求证:AB 与半圆O 相切;(2)连接OA .若4CD =,2CF =,求sin OAC ∠的值.【答案】(1)见解析 (2)45 【解析】【分析】本题考查了等腰三角形三线合一,角平分线的判定与性质,解直角三角形,熟练掌握以上知识点是解题的关键.(1)连接OA 、OD ,作ON AB ⊥交AB 于N ,根据等腰三角形三线合一可知,AO BC ⊥,AO 平分BAC ∠,结合AC 与半圆O 相切于点D ,可推出ON OD =,得证;(2)由题意可得出OAC COD ∠=∠,根据OF OD =,在Rt ODC △中利用勾股定理可求得OD 的长度,从而得到OC 的长度,最后根据CD sin OAC sin COD OC∠=∠=即可求得答案. 【小问1详解】证明:连接OA 、OD ,作ON AB ⊥交AB 于N ,如图ABC 为等腰三角形,O 是底边BC 的中点AO BC ∴⊥,AO 平分BAC ∠ AC 与半圆O 相切于点DOD AC ∴⊥由ON AB ⊥ON OD ∴=AC ∴是半圆O 的切线【小问2详解】解:由(1)可知AO BC ⊥,OD AC ⊥90AOC ∴∠=︒,90ODC ∠=︒18090OAC OCA AOC ∴∠+∠=︒−∠=︒,18090COD OCA ODC ∠+∠=︒−∠=︒OAC COD ∴∠=∠sin sin CD OAC COD OC ∴∠=∠=又OF OD =,2CF =∴在Rt ODC △中,4CD =,2OC OF FC OD =+=+222OC CD OD =+,∴222(2)4OD OD +=+解得:3OD =442325CD CD sin OAC sin COD OC OD ∴∠=∠====++ 21. 如图是由小正方形组成的34⨯网格,每个小正方形的顶点叫做格点.ABC 三个顶点都是格点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成四个画图任务,每个任务的画线不得超过三条.(1)在图(1)中,画射线AD 交BC 于点D ,使AD 平分ABC 的面积;(2)在(1)的基础上,在射线AD 上画点E ,使ECB ACB ∠=∠;(3)在图(2)中,先画点F ,使点A 绕点F 顺时针旋转90︒到点C ,再画射线AF 交BC 于点G ; (4)在(3)的基础上,将线段AB 绕点G 旋转180︒,画对应线段MN (点A 与点M 对应,点B 与点N 对应).【答案】(1)作图见解析(2)作图见解析 (3)作图见解析(4)作图见解析【解析】【分析】本题考查了网格作图.熟练掌握全等三角形性质,平行四边形性质,等腰三角形性质,等腰直角三角形性质,是解题的关键.(1)作矩形HBIC ,对角线HI 交BC 于点D ,做射线AD ,即可;(2)作OP BC ∥,射线AR OP ⊥于点Q ,连接CQ 交AD 于点E ,即可;(3)在AC 下方取点F ,使AF CF ==ACF △是等腰直角三角形,连接CF , AF ,AF 交BC于点G ,即可;(4)作OP BC ∥,交AG 于点M ,作ST AG ∥,交BC 于点N ,连接MN ,即可.【小问1详解】如图,作线段HI ,使四边形HBIC 是矩形,HI 交BC 于点D ,做射线AD ,点D 即为所求作; 【小问2详解】如图,作OP BC ∥,作AR OP ⊥于点Q ,连接CQ 交AD 于点E ,点E 即为作求作;【小问3详解】如图,在AC 下方取点F ,使AF CF ==CF ,连接并延长AF ,AF 交BC 于点G ,点F ,G即为所求作;【小问4详解】如图,作OP BC ∥,交射线AG 于点M ,作ST AG ∥,交BC 于点N ,连接MN ,线段MN 即为所求作.22. 16世纪中叶,我国发明了一种新式火箭“火龙出水”,它是二级火箭的始祖.火箭第一级运行路径形如抛物线,当火箭运行一定水平距离时,自动引发火箭第二级,火箭第二级沿直线运行.某科技小组运用信息技术模拟火箭运行过程.如图,以发射点为原点,地平线为x 轴,垂直于地面的直线为y 轴,建立平面直角坐标系,分别得到抛物线2y ax x =+和直线12y x b =−+.其中,当火箭运行的水平距离为9km 时,自动引发火箭的第二级.(1)若火箭第二级的引发点的高度为3.6km .①直接写出a ,b 的值;②火箭在运行过程中,有两个位置的高度比火箭运行的最高点低1.35km ,求这两个位置之间的距离. (2)直接写出a 满足什么条件时,火箭落地点与发射点的水平距离超过15km .【答案】(1)①115a =−,8.1b =;②8.4km (2)2027a −<< 【解析】【分析】本题考查了二次函数和一次函数的综合应用,涉及待定系数法求解析式,二次函数的图象和性质,一次函数的图象与性质等知识点,熟练掌握二次函数和一次函数的图象与性质是解题的关键.(1)①将()9,3.6代入即可求解;②将2115y x x =−+变为2115151524y x ⎛⎫=−−+ ⎪⎝⎭,即可确定顶点坐标,得出 2.4km y =,进而求得当 2.4km y =时,对应的x 的值,然后进行比较再计算即可; (2)若火箭落地点与发射点的水平距离为15km ,求得227a =−,即可求解. 【小问1详解】解:①∵火箭第二级的引发点的高度为3.6km∴抛物线2y ax x =+和直线12y x b =−+均经过点()9,3.6 ∴3.6819a =+,13.692b =−⨯+ 解得115a =−,8.1b =. ②由①知,18.12y x =−+,2115y x x =−+ ∴22111515151524y x x x ⎛⎫=−+=−−+ ⎪⎝⎭ ∴最大值15km 4y = 当15 1.35 2.4km 4y =−=时, 则21 2.415x x −+= 解得112x =,23x =又∵9x =时, 3.6 2.4y =>∴当 2.4km y =时, 则418. 2.12x +=− 解得11.4x =()11.438.4km −=∴这两个位置之间的距离8.4km .【小问2详解】解:当水平距离超过15km 时,火箭第二级的引发点为()9,819a +,将()9,819a +,()15,0代入12y x b =−+,得 181992a b +=−⨯+,10152b =−⨯+ 解得7.5b =,227a =− ∴2027a −<<. 23. 问题背景:如图(1),在矩形ABCD 中,点E ,F 分别是AB ,BC 的中点,连接BD ,EF ,求证:BCD FBE ∽△△.问题探究:如图(2),在四边形ABCD 中,AD BC ∥,90BCD ∠=︒,点E 是AB 的中点,点F 在边BC 上,2AD CF =,EF 与BD 交于点G ,求证:BG FG =.问题拓展:如图(3),在“问题探究”的条件下,连接AG ,AD CD =,AG FG =,直接写出EG GF的值.【答案】 【解析】 【分析】问题背景:根据矩形的性质可得90AB CD EBF C =∠=∠=︒,,根据点E ,F 分别是AB ,BC 的中点,可得12BE BF AB BC ==,即可得证;。
2022年湖北武汉中考数学试题及答案详解

2022年湖北武汉中考数学试题及答案详解(试题部分)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.实数2 022的相反数是()A.-2 022B.-12 022C.12 022D.2 0222.彩民李大叔购买1张彩票,中奖.这个事件是()A.必然事件B.确定性事件C.不可能事件D.随机事件3.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性。
下列汉字是轴对称图形的是()A B C D4.计算(2a4)3的结果是()A.2a12B.8a12C.6a7D.8a75.如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是()A B C D6.已知点A(x1,y1),B(x2,y2)在反比例函数y=6x的图象上,且x1<0<x2,则下列结论一定正确的是()A.y1+y2<0B.y1+y2>0C.y1<y2D.y1>y27.匀速地向一个容器内注水,最后把容器注满。
在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为一折线)。
这个容器的形状可能是()A B C D8. 班长邀请A ,B ,C ,D 四位同学参加圆桌会议。
如图,班长坐在⑤号座位,四位同学随机坐在①②③④四个座位,则A ,B 两位同学座位相邻的概率是( )A .14B .13C .12D .23 9. 如图,在四边形材料ABCD 中,AD ∥BC ,∠A =90°,AD =9 cm ,AB =20 cm ,BC =24 cm 。
现用此材料截出一个面积最大的圆形模板,则此圆的半径是( )A .11013 cmB .8 cmC .6√2 cmD .10 cm10. 幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格。
将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,例如图(1)就是一个幻方。
图(2)是一个未完成的幻方,则x 与y 的和是 ( )A .9B .10C .11D .12二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11. 计算√(−2)2的结果是 .12. 某体育用品专卖店在一段时间内销售了20双学生运动鞋,各种尺码运动鞋的销售量如下表。
专题24 手拉手模型问题(解析版)-2021年中考数学二轮复习经典问题专题训练

专题24 手拉手模型问题【规律总结】特点:由两个等顶角的等腰三角形所组成,并且顶角的顶点为公共顶点结论:(1)△ABD ≌△AEC (2)∠α+∠BOC=180°(3)OA平分∠BOC变形:【典例分析】例1.(2021·河南新乡市·新乡学院附属中学八年级月考)如图,点C是线段AE上一动点(不与A,E重合),在AE同侧分别作等边三角形ABC和等边三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ,有以下5个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=DQ;④DE=DP;⑤∥AOB=60°.其中一定成立的结论有()个A.1B.2C.3D.4【答案】D【分析】①由于△ABC和△CDE是等边三角形,可知AC=BC,CD=CE,△ACB=△DCE=60°,从而证出△ACD△△BCE,可推知AD=BE;③由△ACD△△BCE得△CBE=△DAC,加之△ACB=△DCE=60°,AC=BC,得到△ACP△△BCQ(ASA),所以AP=BQ;故③正确;②根据②△CQB△△CPA(ASA),再根据△PCQ=60°推出△PCQ为等边三角形,又由△PQC=△DCE,根据内错角相等,两直线平行,可知②正确;④根据△DQE=△ECQ+△CEQ=60°+△CEQ,△CDE=60°,可知△DQE≠△CDE,可知④错误;⑤利用等边三角形的性质,BC△DE,再根据平行线的性质得到△CBE=△DEO,于是△AOB=△DAC+△BEC=△BEC+△DEO=△DEC=60°,可知⑤正确.【详解】①△等边△ABC和等边△DCE,△BC=AC,DE=DC=CE,△DEC=△BCA=△DCE=60△,△△ACD=△BCE,在△ACD和△BCE中,AC=BC,△ACD=△BCE,DC=CE,△△ACD△△BCE(SAS),△AD=BE;故①正确;③△△ACD△△BCE(已证),△△CAD=△CBE,△△ACB=△ECD=60°(已证),△△BCQ=180°-60°×2=60°,△△ACB=△BCQ=60°,在△ACP与△BCQ中,△CAD=△CBE,AC=BC,△ACB=△BCQ=60°,△△ACP△△BCQ(ASA),△AP=BQ;故③正确;②△△ACP△△BCQ,△PC=QC,△△PCQ是等边三角形,△△CPQ=60△,△△ACB=△CPQ,△PQ△AE;故②正确;④△AD=BE,AP=BQ,△AD−AP=BE−BQ,即DP=QE,△DQE=△ECQ+△CEQ=60°+△CEQ,△CDE=60°,△△DQE≠△CDE,则DP≠DE ,故④错误;⑤△△ACB=△DCE=60°,△△BCD=60°,△等边△DCE ,△EDC=60°=△BCD ,△BC△DE ,△△CBE=△DEO ,△△AOB=△DAC+△BEC=△BEC+△DEO=△DEC=60°.故⑤正确;综上所述,正确的结论有:①②③⑤,错误的结论只有④,故选D .【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,以及等边三角形的判定和性质,此图形是典型的“手拉手”模型,熟练掌握此模型的特点是解题的关键.例2.(2020·武汉市二桥中学八年级月考)在ABC 中,90ACB ∠=︒,60B ∠=︒,4AB =,点D 是直线BC 上一动点,连接AD ,在直线AD 的右恻作等边ADE ,连接CE ,当线段CE 的长度最小时,则线段CD 的长度为__________.【分析】以AC 为边向左作等边三角形ACF ,连接DF ,先根据直角三角形中30所对的直角边是斜边的一半求出BC 的长,再由勾股定理求出AC 的长,根据作的辅助线证明()ACE AFD SAS ≅,则CE DF =,当DF BC ⊥时,DF 的长是最小的,即CE 的长最小,求出此时CD '的长即可.【详解】解:如图,以AC 为边向左作等边三角形ACF ,连接DF ,△90ACB ∠=︒,60B ∠=︒,△30BAC ∠=︒,△4AB =, △122BC AB ==, △2223AC AB BC ,△ACF 是等边三角形,△CF AC AF ===60FAC ∠=︒,△ADE 是等边三角形,△AD AE =,60DAE ∠=︒,△FAC DAC DAE DAC ∠-∠=∠-∠,△CAE FAD ∠=∠,在ACE △和AFD 中,AC AF CAE FAD AE AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△()ACE AFD SAS ≅,△CE DF =,当DF BC ⊥时,DF 的长是最小的,即CE 的长最小,△906030FCD '∠=︒-︒=︒,Rt CFD ',△12D F CF '==3CD '=, △当线段CE 的长度最小时,则线段CD 的长度为3.故答案是:3.【点睛】本题考查线段最值问题,解题的关键是作辅助线构造全等三角形,以及掌握有30角的特殊直角三角形的性质和等边三角形的性质.例3.(2021·北京房山区·八年级期末)在Rt ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC =.(1)如图1,点D 为BC 边上一点,连接AD ,以AD 为边作Rt ADE △,90DAE ∠=︒,AD AE =,连接EC .直接写出线段BD 与CE 的数量关系为 ,位置关系为 . (2)如图2,点D 为BC 延长线上一点,连接AD ,以AD 为边作Rt ADE △,90DAE ∠=︒,AD AE =,连接EC .①用等式表示线段BC ,DC ,EC 之间的数量关系为 .②求证:2222BD CD AD +=.(3)如图3,点D 为ABC 外一点,且45ADC ∠=︒,若13BD =,5CD =,求AD 的长.【答案】(1)BD CE =,BD CE ⊥;(2)①BC DC EC +=,②见解析;(3)【分析】(1)由等腰直角三角形的性质得到45B ACB ∠=∠=︒,根据题意可知BAC DAC DAE DAC ∠-∠=∠-∠,即BAD CAE ∠=∠,再利用SAS 证明BAD △CAE ,可得到BD CE =,45ABC ACE ∠=∠=︒,从而算出BCE ∠的度数,进而得到线段BD 与CE 的位置关系;(2)①根据角度的运算得到BAD CAE ∠=∠,再利用SAS 证得BAD △CAE ,得到BD CE =,再根据BD BC CD =+,等量代换即可求出答案;②由①中BAD △CAE ,得到BD CE =,ABC ACE ∠=∠,在根据等腰直角三角形的性质即可得出ACE ∠的度数,进而证得90BCE DCE ∠=∠=︒,根据勾股定理得到222AE AD DE +=,222CE CD DE +=,等量代换后得到2222AE AD CE CD +=+,又因为AE AD =,BD CE =,代入即可得出答案;(3)过点A 作AE AD ⊥,并且AE AD =,连接DE ,CE ,得到ADE 是等腰直角三角形,由(2)得BAD △CAE ,得到BD CE =,在Rt CDE △中,通过勾股定理求出DE 的长度,在Rt ADE △中又由勾股定理得:222AE AD DE +=,再根据AE AD =,代入数据即可求出AD 的长度.【详解】(1)在Rt ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC =, ∴45B ACB ∠=∠=︒,90DAE ∠=︒,∴BAC DAC DAE DAC ∠-∠=∠-∠,即BAD CAE ∠=∠,在BAD 和CAE 中AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴BAD △CAE ()SAS ,∴BD CE =,45ABC ACE ∠=∠=︒,∴90BCE ACB ACE ∠=∠+∠=︒,∴BD CE ⊥.故答案为:BD CE =,BD CE ⊥.(2)①90BAC ∠=︒,90DAE ∠=︒,∴BAC CAD DAE CAD ∠+∠=∠+∠,即BAD CAE ∠=∠,在BAD 和CAE 中AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴BAD △CAE ()SAS ,∴BD CE =,BD BC CD =+,∴BC DC EC +=.故答案为:BC DC EC +=.②证明:由①得:BAD △CAE ,∴BD CE =,ABC ACE ∠=∠,ABC 和ADE 都是等腰直角三角形,∴45ACE ABC ACB ∠=∠=∠=︒,∴90BCE DCE ∠=∠=︒,在Rt ADE △和Rt ECD △中,由勾股定理得:222AE AD DE +=,222CE CD DE +=, ∴2222AE AD CE CD +=+,AE AD =,BD CE =,∴2222AD BD CD =+,即2222BD CD AD +=.(3)过点A 作AE AD ⊥,并且AE AD =,连接DE ,CE ,如图,∴ADE 是等腰直角三角形,∴45ADE ∠=︒,45ADC ∠=︒,∴90CDE ∠=︒,由(2)中②可知,BAD △CAE ,∴BD CE =,13BD =,5CD =,∴13CE =,在Rt CDE △中,由勾股定理得:222DE CD CE +=, ∴12DE =,在Rt ADE △中,由勾股定理得:222AE AD DE +=, ∴22144AD =, ∴AD =【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,等腰三角形的性质,解题的关键是合理添加辅助线找出两个三角形全等.【好题演练】一、单选题1.(2020·哈尔滨市第六十九中学校八年级期末)如图,在ABC 中,AB AC =,点D 、F 是射线BC 上两点,且AD AF ⊥,若AE AD =,15BAD CAF ∠=∠=︒;则下列结论中正确的有( )①CE BF ⊥;②ABD ACE △≌△;③ABC ADCE S S =四边形△;④122BC EF AD CF -=- A .1个B .2个C .3个D .4个 【答案】D【分析】由AD△AF ,△BAD=△CAF ,得出△BAC=90°,由等腰直角三角形的性质得出△B=△ACB=45°,由SAS证得△ABD△△ACE (SAS ),得出BD=CE ,△B=△ACE=45°,S △ABC =S 四边形ADCE ,则△ECB=90°,即EC△BF ,易证△ADF=60°,△F=30°,由含30°直角三角形的性质得出EF=2CE=2BD ,DF=2AD ,则BD=12EF ,由BC -BD=DF -CF ,得出BC -12EF=2AD -CF ,即可得出结果. 【详解】△AD△AF ,△BAD=△CAF ,△△BAC=90°,△AB=AC ,△△B=△ACB=45°,在△ABD 和△ACE 中,AB AC BAD CAE AD AE =∠=∠=⎧⎪⎨⎪⎩, △△ABD△△ACE (SAS ),△BD=CE ,△B=△ACE=45°,S △ABC =S 四边形ADCE ,△△ECB=90°,△EC△BF ,△△B=45°,△BAD=15°,△△ADF=60°,△△F=30°,△EF=2CE=2BD ,DF=2AD , △BD=12EF , △BC -BD=DF -CF , △BC -12EF=2AD -CF , △①、②、③、④正确.故选:D .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、含30°角直角三角形的性质、外角的定义等知识,熟练掌握直角三角形的性质、证明三角形全等是解题的关键. 2.(2020·嵊州市三界镇中学八年级期中)如图,ABC 和ADE 都是等腰直角三角形,90BAC DAE ∠=∠=︒,连结CE 交AD 于点F ,连结BD 交CE 于点G ,连结BE .下列结论中:(1)CE BD =,(2)ADC 是等腰直角三角形,(3)ADB AEB ∠=∠,(4)BCDE 1=2S BD CE ⋅四边形,(5)2222BC DE BE CD +=+. 正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【分析】 根据等腰直角三角形的性质可得AB =AC ,AD =AE ,然后求出△BAD =△CAE ,再利用“边角边”证明△ABD 和△ACE 全等,根据全等三角形对应边相等可得CE =BD ,判断①正确;根据全等三角形对应角相等可得△ABD =△ACE ,从而求出△BCG +△CBG =△ACB +△ABC =90°,再求出△BGC =90°,从而得到BD △CE ,根据四边形的面积判断出④正确;根据勾股定理表示出BC 2+DE 2,BE 2+CD 2,得到⑤正确;再求出AE △CD 时,△ADC =90°,判断出②错误;△AEC 与△AEB 不一定相等判断出③错误.【详解】△△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,△AB =AC ,AD =AE .△△BAC =△DAE =90°,△△BAC +△CAD =△DAE +△CAD,△△BAD =△CAE ,在△ABD和△ACE中,△AB ACBAD CAE AD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△△ABD△△ACE(SAS),△CE=BD,故①正确;△△ABD△△ACE,△△ABD=△ACE,△△BCG+△CBG=△ACB+△ABC=90°,在△BCG中,△BGC=180°﹣(△BCG+△CBG)=180°﹣90°=90°,△BD△CE,△S四边形BCDE12=BD•CE,故④正确;由勾股定理.在Rt△BCG中,BC2=BG2+CG2,在Rt△DEG中,DE2=DG2+EG2,△BC2+DE2=BG2+CG2+DG2+EG2,在Rt△BGE中,BE2=BG2+EG2,在Rt△CDG中,CD2=CG2+DG2,△BE2+CD2=BG2+CG2+DG2+EG2,△BC2+DE2=BE2+CD2,故⑤正确;只有AE△CD时,△ADC=△DAE=90°,无法说明AE△CD,故②错误;△△ABD△△ACE,△△ADB =△AEC .△△AEC 与△AEB 相等无法证明,△△ADB =△AEB 不一定成立,故③错误;综上所述:正确的结论有①④⑤共3个.故选:C .【点睛】本题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理的应用,对角线互相垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半的性质,熟记各性质是解答本题的关键.二、填空题3.(2021·保定市莲池区贺阳外国语学校八年级期末)如图,在ABC 中,45ABC ︒∠=,3AB =,AD BC ⊥于点D ,BE AC ⊥于点F .1AE =,连接DE ,将AED 沿直线AE 翻折至ABC 所在的平面,得AEF ,连接DF .过点D 作DG DE ⊥交BE 于点G ,则四边形DFEG 的周长为________.【答案】2【分析】先证BDG DE ∆≅∆,得出1AE BG ==,再证DGE ∆与EDF ∆是等腰直角三角形,在直角AEB ∆中利用勾股定理求出BE 的长,进一步求出GE 的长,可通过解直角三角形分别求出GD ,DE ,EF ,DF 的长,即可求出四边形DFEG 的周长.【详解】△45ABC ︒∠=,AD BC ⊥于点D ,△9045BAD ABC ︒︒∠=-∠=,△ABD ∆是等腰直角三角形,△AD BD =,△BE AC ⊥,△90GBD C ︒∠+∠=,△90EAD C ︒∠+∠=,△GBD EAD ∠=∠,△90ADB EDG ︒∠=∠=,△ADB ADG EDG ADG ∠-∠=∠-∠,即BDG ADE ∠=∠,△()BDG ADE ASA ∆≅∆,△1BG AE ==,DG DE =,△90EDG ︒∠=,△EDG ∆为等腰直角三角形,△9045135AED AEB DEG ︒︒︒∠=∠+∠=+=,△AED ∆沿直线AE 翻折得AEF ∆,△AED AEF ∆≅∆,△135AED AEF ︒∠=∠=,ED EF =,△36090DEF AED AEF ︒︒∠=-∠-∠=,△DEF ∆为等腰直角三角形,△EF DE DG ==,在Rt AEB ∆中,BE ===△1GE BE BG =-=,在Rt DGE ∆中,222DG ==-,△22EF DE ==-, 在Rt DEF ∆中,1DF ==,△四边形DFEG 的周长为:GD EF GE DF +++221)2⎛⎫=-+- ⎪ ⎪⎝⎭2=+,故答案为:2+.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,解直角三角形等,解题关键是能够灵活运用等腰直角三角形的判定与性质.4.(2020·浙江锦绣育才教育科技集团有限公司九年级月考)如图,四边形ABCD 为正方形.O 过正方形的顶点A 和对角线的交点P ,且与AB 、AD 分别交于点F ,E .(1)若5DE =,则AF =______.(2)若7AD =,O 的半径为52,则AE DE=______. 【答案】5 43或34【分析】(1)连接EF 、EP 、FP ,由四边形ABCD 为正方形,则△BAD=90°,△BPA=90°,得到△FPE=90°,所以△BPF=△APE ,易证△BPF△△APE ,则BF=AE ,即可得到DE=AF ;(2)连EF ,由△BAD=90°,得到EF 为△O 的直径,即EF=5,所以22225AF AE EF +==,而DE=AF ,所以22225DE AE EF +==,再由AD=AE+ED=7,这样得到关于DE ,AE 的方程组,解方程组求出DE ,AE ,即可得到AE DE的值. 【详解】(1)连接EP 、FP ,如图,△四边形ABCD 为正方形,△△BAD=90°,△BPA=90°△△FPE=90°,△△BPF=△APE,又△△FBP=△PAE=45°,△△BPF△△APE,△BF=AE,而AB=AD,△AF= DE=5;故答案为:5,(2)连EF,△△BAD=90°,△EF为△O的直径,而△O的半径为52,△EF=522⨯=5,△22225AF AE EF+==,而DE=AF,22225DE AE EF∴+==①;又△AD=AE+ED=AB,△AE+ED=7②,由①②联立起来组成方程组,解之得:AE=3,ED=4或AE=4,ED=3,故答案为:34AEDE=或43AEDE=.【点睛】本题考查了正方形的性质,圆的内接四边形的性质,“手拉手”模型构造全等三角形,解一元二次方程等知识点,熟练掌握基本的辅助线构造,灵活推理证明是解题关键.三、解答题5.(2019·河南周口市·九年级二模)(1)(探索发现)如图1,正方形ABCD中,点M、N分别是边BC、CD上的点,∥MAN=45°,若将∥DAN绕点A顺时针旋转90°到∥BAG位置,可得∥MAN≌∥MAG,若∥MCN的周长为6,则正方形ABCD 的边长为.(2)(类比延伸)如图(2),四边形ABCD中,AB=AD,∥BAD=120°,∥B+∥D=180°,点M、N分别在边BC、CD上的点,∥MAN=60°,请判断线段BM,DN,MN之间的数量关系,并说明理由.(3)(拓展应用)如图3,四边形ABCD中,AB=AD=10,∥ADC=120°,点M,N分别在边BC,CD上,连接AM,MN,∥ABM是等边三角形,AM∥AD,DN=51),请直接写出MN的长.【答案】(1)3;(2)MN=BM+DN,理由见解析;(3)米【分析】(1)由旋转可知,DN=BG,由全等可知,MN=MG=BM+DN,即△MNC的周长=BC+CD=6,进而解决问题;(2)延长CB至E,使BE=DN,连接AE,证明△MAN△△MAE,根据全等三角形的性质证明;(3)如图3,把△ABM绕点A逆时针旋转150°至△ADG,连接AN.作NH△AD于H,在AH上取一点K,使得△NKH=30°,想办法证明△MAN=75°=12△BAD,再利用(2)中的结论即可解决问题;【详解】解:(1)如图1中,△△MAN△△MAG,△MN=GM,△DN=BG,GM=BG+BM,△MN=BM+DN,△△CMN的周长为:MN+CM+CN=6,△BM+CM+CN+DN=6,△BC+CD=6,△BC=CD=3,故答案为3.(2)如图2中,结论:MN=NM+DN.延长CB至E,使BE=DN,连接AE,△△ABC +△D =180°,△ABC +△ABE =180°,△△D =△ABE ,在△ABE 和△ADN 中,AB AD ABE D BE DN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△△ABE △△ADN ,△AN =AE ,△DAN =△BAE ,△△BAD =2△MAN ,△△DAN +△BAM =△MAN ,△△MAN =△EAM ,在△MAN 和△MAE 中,AN AE MAN MAE AM AM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△△MAN △△MAE ,△MN =EM =BE +BM =BM +DN ,即MN =BM +DN ;(3)解:如图3,把△ABM 绕点A 逆时针旋转150°至△ADG ,连接AN .作NH △AD 于H ,在AH 上取一点K ,使得△NKH =30°在Rt△DHN 中,△△NDH =60°,DN =51),△DH =12DN HN在Rt△KNH 中,KN =2HN =15﹣,HK△AK =AH ﹣HK =15﹣△AK =KN ,△△KAN =△KNA ,△△NKH =△KAN +△KNA ,△△NAK =15°,△△MAN =75°=12△BAD ,由(2)得,MN =BM +DN =10+51)=.【点睛】本题考查的是正方形的性质、旋转变换、全等三角形的判定定理和性质定理、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.6.(2020·鄱阳县第二中学八年级月考)如图1,在∥ABC 中,AC=BC ,∥ACB=90°,CE 与AB相交于点D,且BE∥CE,AF∥CE,垂足分别为点E,F.(1)若AF=5,BE=2,求EF的长;(2)如图2,取AB的中点G,连接FG,EG,求证:FG=EG.【答案】(1)3;(2)见解析【分析】(1)证得△ACF=△CBE,由AAS证得△ACF△△CBE得出CF=BE=2,AF=CE=5,即可得出结果;(2)连接CG,推出△GCB=△CBG=45°,得出CG=BG,证得△CFG△△BEG得出FG=EG即可.【详解】(1)△BE△CE,△△BEC=90°,△△ACB=90°,△△BEC=△ACB,△△ACF+△BCE=△BCE+△CBE=90°,△△ACF=△CBE,△AF△CE,△△AFC=90°,在△ACF和△CBE中,△ACF CBEAFC BECAC BC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△△ACF△△CBE(AAS),△CF=BE=2,AF=CE=5,△EF=CE﹣CF,△EF=5﹣2=3;(2)连接CG,如图2所示:△AC=BC,AG=BG,△CG△AB,△BCG=12△ACB=12×90°=45°,△△CBG=90°﹣45°=45°,△△GCB=△CBG=45°,△CG=BG,在△ADF和△BDE中,△△AFD=△BED,△△FAD=△EBG,由(1)证可知:△ACF△△CBE,△CF=BE,△CAF=△BCE,△△CAF+△FAD=△GCD+△BCE=45°,△△FAD=△GCD,△△EBG=△FCG,在△CFG与△BEG中,△CG=BG,△FCG=△EBG,CF=BE,△△CFG△△BEG(SAS),△FG=EG.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质与全等三角形性质及判定的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.。
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F E A P B C D 图2武汉中考第24题专项训练研讨一、内容分析:培养数学逻辑推理能力是新课标的要求,第24题便是近年来考查这种能力的一种新题型,它不仅开阔同学们的视野,而且发展了同学们发散思维,创新探索和逻辑推理能力和动手能力,这种题型考查学生逻辑推理的方式主要注意如下几方面:① 图形由特殊到一般;② 图形的位置由特殊到一般;③ 结论由特殊到一般.解决方法主要由“特殊到一般”的思路,结合旋转,全等或相似的相关性质,以及实践操作,观察猜想加以解决. 二、主要知识考点: 1、图形旋转的性质;2、三角形全等或相似;3、实践作图;三、结论类型:1、 角度大小关系;2、 线段大小和位置关系;3、 其它; 四、题型变化 引例:(08届4月调考题)如图所示,ABCD 为正方形。
(1)如图1,点P 为△ABC 的内心,问:DP 与DA 有何数量关系?证明你的结论;(2)如图2,若点E 在CB 边上(不与点C 、B 重合),点F 在BA 的延长线上,AF=CE ,点P 为△FBE 的内心,则DP 与DF 有何数量关系?证明你的结论;(3)如图3,若点E 在CB 的延长线上(不与点B 重合),点F 在BA 的延长线上,AF=CE ,点P是△FEB 中与∠FEB 、∠FBE 相邻的两个外角平分线的交点。
完成图3,判断DP 与DF 之间的数量关系(直接写出结论,不证明)。
对照练习:1、如图1,正方形ABCD 中,∠FOE=90°顶点O 于D 点重合,交BC 边于E ,交BA 的延长线于F.(1)求证:OF=OE;(2)若O 点在直线BD 上运动,其它条件不变,上述结论是否仍然成立?试画图直接写出结论。
( (3)如图4,O 为正方形ABCD 对角线的中点,∠FOE=90°交BC 、CD 边于F 、E 点。
求证OE=OF 。
( (4)如图5、6,O 点在直线BD 上运动,OD :OB=1:n ,其它条件不变,(3)中结论是否还成立?若不成立,请直接写出OE :OF= 。
2、如图,已知△ABC 为⊙O 的内接三角形,I 为△ABC 的内心,AI 的延长线交BC 于E ,交⊙O 于D 。
(1)求证:BD=ID=CD;(2)若点I 为∠ABC 和∠ACB 的外角平分线的交点,其它条件不变,问(1)中的结论是否仍然成立?请画图并直接写出结果(不必证明)。
EA B C D 图3图1E O A B C D 图2 E O A BC D图3 O F E A 图4 O F E D图5 OF E D C 图6FE C B A(P)图2P F E D C B A3、(1)如图1,P 为正方形ABCD 的AD 边上一点,PE ⊥AD 交BD 于E 点,将△PCD 绕C 点逆时针方向旋转90°到△FCB 的位置,连接PF 交BD 于Q 点。
①求证:BQ=EQ; ②探究线段PQ 与线段CQ 的数量关系和位置关系,并证明你的结论;(2)再将△PED 绕D 点顺时针方向旋转45°,将△PDC 绕C 点逆时针方向旋转90°至△FBC 处(如图2),(1)中你探究的结论:线段PQ 与线段CQ 的数量关系和位置关系是否仍然成立?若成立,写出结论并予以证明;若不成立,请说明理由。
(3)若将△PED 绕D 点顺时针方向旋转α(0°<α<90°),其它条件不变,试画图并判断线段PQ 与线段CQ 的关系(直接写出结论,不证明)。
4、点P 在正方形ABCD 的边AD 所在的直线上,以BP 为对角线作正方形BEPF ,连结CE 。
(1)如图1,当点P 与点A 重合时,则∠BCE 的度数为 ; (2)如图2,当点P 在正方形ABCD 的边AD 上(不与D 重合)时,∠BCE 的度数为多少?证明你的结论;(3)当点P 在正方形ABCD 的边AD 所在的直线上运动时,请画出图形并求∠BCE 的度数(不必证明)。
5、将正方形ABCD ,正方形BEFG ,如图1摆放,连DF ,则DF/CG= . (1)如图2,将图1中的正方形BEFG 绕B 点顺时针旋转90°,连DF 、CG 相交于M ,则DF/CG= ,∠DMC= . (2)如图3,将图1中的正方形BEFG 绕B 点顺时针旋转45°,DF 的延长线交CG 于M ,则DF/CG= ,∠DMC= . (3)如图4,将图1中的正方形BEFG 绕B 点顺时针旋转β(0°<β<90°),则DF/CG= ,∠DMC= . (4)如图5,将图1中的正方形BEFG 绕B 点顺时针旋转β(0°<β<90°),则DF/CG= ,∠DMC= .从(3)、(4)两题中任选一个给予证明。
基本图形: 分析小结:1、构造三角形全等或相似2、利用基本图形或证明四点共圆进行角度转换。
3、根据题意绘制图形,利用工具度量写出结果。
五、分类研究: 1、角度演变引例1:(07届4月调考题)已知等腰三角形ABC 和ADE 的顶角共顶点,∠BAC=∠DAE 。
线段BD和EC 的垂直平分线相交于点P ,连接PB ,PC ,PD ,PE.(1)B 、A 、E 依次在同一条直线上。
若∠BAC=90°(图1),则∠BPC+∠DPE= ;若∠BAC=60°(图2),则∠BPC+∠DPE= ;(2)B 、A 、E 依次在同一条直线上。
若∠BAC=α°(图3),猜想∠BPC+∠DPE 的值,并写出你的结论; (3)在图1的基础上,若Rt △ABC 绕点A 旋转角度β,图4,试探究∠BPC+∠DPE 的值,并写出你的结论(不必证明). 图1A CB P 图3A EC B P 图2A DP B C DEB AC P分析小结:如果两相似等腰三角形共顶角顶点,那么由两等腰三角形腰分别组成的三角形全等。
对照练习:1、已知△ABC 中,∠BAC = 45°,以AB 、AC 为边在△ABC 外作等腰△ABD 和△ACE ,AB = AD 、AC = AE ,且∠BAD =∠CAE ,连CD 、BE 并交于F ,连AF . (1)①如图1,若∠BAD = 60°,则∠AFE = . ②如图2,若∠BAD = 90°,则∠AFE = . ③如图3,若∠BAD = 120°,则∠AFE= .(2)如图4,若∠BAD = α°,猜想∠AFE 的度数,并予以证明. (3)如图5,将图2中的△ABD 绕点A 顺时针旋转β°(45°<β<90°),直接写出∠AFE 的度数(不必证明).2、锐角△ABC 中 ,AB >AC ,分别以AB 、AC 为边向外作△ABD 和△ACE ,且△ABD ∽△AEC 连DE.P 、Q 、M 、N 分别为BC 、CE 、DE 、BD 的中点. ①如图1,若△ABD 和△AEC 均为等边三角形,则∠QMN= ,四边形MNPQ 的形状是 ;②如图2,若△ABD 和△AEC 均为等腰直角三角形,则∠QMN= ,四边形MNPQ 的形状是 ;③如图3,若∠BAD=∠CAE=90°,试探究四边形MNPQ 的形状,并予以证明.引例2:(07届中考题) 点B 、C 、E 在同一直线上,点A 、D 在直线CE 的同侧,AB =AC ,EC =ED ,∠BAC =∠CED ,直线AE 、BD 交于点F 。
(1)如图①,若∠BAC =60°,则∠AFB =_________;如图②,若∠BAC =90°,则∠AFB =_________;(2)如图③,若∠BAC =α,则∠AFB =_________(用含α的式子表示);(3)将图③中的△ABC 绕点C 旋转(点F 不与点A 、B 重合),得图④或图⑤。
在图④中,∠AFB 与∠α的数量关系是________________;在图⑤中,∠AFB 与∠α的数量关系是________________。
请你任选其中一个结论证明。
分析小结:如果两相似等腰三角形共底角顶点,那么由两等腰三角形的底和腰分别组成的三角形相似。
对照练习:1、如图1,已知CA=CB ,FE=FB, ∠ACB=∠EFB=α,M 、N 、G 分别为AC 、CE 、EF 的中点,则∠MNG= .(1)如图2,当α=90°时,将△EFB 绕B 点顺时针旋转45°,则∠MNG= .如图3,当α=60°时,将△EFB 绕B 点逆时针旋转60°,则∠MNG= .(2将图1中的△EFB 绕B 点旋转一个锐角β得图4,则∠MNG= .(3将图1中的△EFB 绕B 点旋转一个钝角β得图5,则∠MNG= .选择图4或图5中的一个给予证明。
(4)在图5中,MN/NG= (用含α 的式子表示),不必证明。
B CD E P M N Q A B C D E P MN Q A AQ N M PED C B 图1 图2图3 A A A D D D F FF 图① 图② 图③A AB B CDD E E FF 图④ 图⑤2、已知:两个三角形△ABC和△ADE,顶点A重合,当两个三角形△ABC和△ADE绕着顶点A旋转任意角度时,连接BE、DC,分别取BE、ED、DC、CB的中点得到一个四边形PQMN;(1)、如图:(图1),若两三角形△ABC和△ADE都是等边三角形,则四边形PQMN的形状是,∠NPQ=(2)、如图:(图2),若两三角形△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,则四边形PQMN的形状是,(3)、如图:(图3),若两三角形△ABC和△ADE是两个全等的直角三角形,且AB=AD、AC=AE,则四边形PQMN的形状是特殊平行四边形;如(图4)若两三角形△ABC和△ADE是两个相似的三角形,且∠ABC=∠ADE、∠ACB=∠AED,则四边形PQMN的形状是特殊四边形;请选择其中一种情况证明你的猜想。
二、线段问题引例1:△ACD中,点P是CD的中点,分别以AC、AD为边在△ACD外作直角三角形ABC和ADE,∠ABC=∠AED=90°,锐角∠BAC=∠DAE,连PB、PE。
(1)如图1,分别取AC、AD的中点M、N,连PM、PN、BM|、EN,若∠BAC=30°,则PB和PE的数量关系为,∠BPE= ,如图2,若∠BAC=45°,则∠BPE= 。
(2)如图3,若∠BAC=α°,猜想∠BPE的度数,并证明你的结论。
(3)如图4,若将图1中的“直角三角形ABC和ADE”换为“等边三角形ABC和ADE”,其余条件不变,要使∠BPE=90°,则△ACD应满足什么条件?请写出来(不必证明)。