助理班主任的自我介绍
助理班主任书面自我介绍 班主任助理自我评价
爱是教育的基础,一位优秀的班主任不仅要懂得爱学生,更要懂得如何做才是真正爱学生。
下面是整理的助理班主任书面自我介绍，欢迎大家阅读。
助理班主任书面自我介绍篇1尊敬的领导您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的申请书。
古语有云“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!”五彩缤纷的大学，是一个展现自我的舞台，因为在这里可以尽展魅力、充实自己!竞争激烈的班助海选，是一个千载难逢的机会，因为在这里，可以实现追求，超越自己!此时此刻，怀着激动的心情，我诚挚地向您提出申请，大胆自荐!本人工作踏实，态度严谨，责任心强，并且有一定的沟通能力和组织管理能力，我相信自己有能力胜任班助一职。
下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。
一、我对班主任助理工作的认识工作性质班主任助理，简称班助，隶属于辅导员，在辅导员的直接领导下开展各项工作，既有学生助理的角色，又有班主任的功能。
它是一项“助人助己”的事业，在配合学院开展各项工作的同时，既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活，又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。
工作任务更好的对新生进行教育和管理，既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境，又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。
另外，还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。
二、自我条件介绍思想上自觉遵守学院的各项规章制度，已顺利通过第四十五期党课培训，积极向党组织靠拢，还注重科学理论的积累，关注时事，不断提高自己的道德素养和政治素养。
学习上目标明确，不断进取，各项成绩在班级名列前茅，已通过大学英语四级和普通话水平等测试，“学无止境”，带着颗谦虚务实的心，我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印，争当一名全面发展的人才。
工作上有幸通过竞选成为了班级的学习委员。
一直把“为同学服务”作为我不变的追求，勤恳踏实，团结同学，努力去营造良好的班风学风，带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。
生活上乐观积极，待人和善，利用假期时间兼职，与朋友创办一家补习班，充分调动学生积极性，积极与家长进行沟通，获得一致好评。
大学助理班主任自我介绍（2篇）
大学助理班主任自我介绍尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是你们的大学助理班主任，很荣幸能够在这里与大家相聚。
我叫XXX，来自XXX学院XXX专业。
在这里，我将担任你们的助理班主任，负责协助班主任工作，关心班级的学习和生活问题，帮助你们解决困惑和困难，促进班级建设与发展。
作为助理班主任，我将从以下几个方面展开我的工作：首先，我将积极关心和照顾同学们的日常生活。
大学是你们从家庭到社会的过渡时期，是你们人生最重要的阶段之一。
我将与班主任合作，负责班级的学生管理工作，帮助同学们解决在生活中遇到的各种问题。
我将倾听你们的心声，关心你们的困扰，与你们一同成长，为你们提供一个温馨、和谐、亲密的班集体。
其次，我将积极参与班级的学习指导工作。
学术学习是你们大学生活的核心任务，也是你们成为一名优秀人才的关键。
我将与班主任一起制定学习计划，为大家提供学习指导和帮助，帮助你们建立科学的学习方法和良好的学习习惯，提高学习效率和质量。
同时，我也将关注你们的学习动态，及时跟踪学习情况，发现问题并提供解决方案。
再次，我将积极参与班级的团建和活动策划。
大学生活不仅仅是学习，还应该包括各种丰富多彩的团队活动。
我将与班主任共同组织丰富多样的班会和班级活动，增进同学们之间的交流和合作，培养你们的合作意识和团队精神。
我相信，通过这些活动，你们的友谊将会更加深厚，班级凝聚力和向心力也将得到提升。
最后，我将积极传递正能量，促进班级文化建设。
大学期间，我们要培养自己正确的世界观、人生观和价值观。
我将注重班级文化的建设，通过课堂讲解、班级会议、文化活动等渠道，传递正能量，引导大家树立正确的人生目标，培养正确的价值观念，共同努力为社会和国家作出贡献。
各位同学，作为助理班主任，我会是你们最好的朋友和助手。
我将倾听你们的声音，尊重你们的需求，全力以赴做好每一项工作。
如果你们在学习上有困惑，我会耐心解答；如果你们在生活上有问题，我会及时提供帮助。
面试班主任助理自我介绍（2篇）
面试班主任助理自我介绍尊敬的面试官，您好！非常荣幸能有这次机会参加面试，我是一名应聘班主任助理的应聘者。
现在，我将向您简要介绍一下我自己。
首先，我是一名教育学专业的毕业生，拥有坚实的教育学理论知识和教育教学实践经验。
在大学期间，我参与了多个教育实习项目，并成功完成了一些教育课程的教学任务。
这些实践经历不仅让我熟悉了教育教学的基本原理和方法，还培养了我扎实的教学技能和团队管理能力。
在毕业后，我曾担任过一段时间的辅导班教师，积累了一定的课堂管理和学生教育管理经验。
我相信这些经验将有助于我胜任班主任助理的工作。
其次，我拥有良好的沟通能力和人际关系处理能力。
在与学生、家长和其他教职员工的交往中，我始终保持着耐心、友善和真诚的态度。
我善于倾听他人的需求和意见，并能够积极和他人合作解决问题。
我相信，通过良好的沟通，可以及时了解并满足学生和家长的需求，提供优质的教育服务。
此外，我是一个责任心强且细致认真的人。
在教学工作中，我总是努力做到认真备课，精心设计每一堂课的教学内容。
我注重课堂管理，及时反馈学生的学习情况，并与家长保持紧密的沟通联系。
我始终将学生的成长和发展放在首位，努力帮助他们实现自身的目标和潜力。
最后，作为一名班主任助理，我相信一个团结和谐的班级氛围对学生的发展至关重要。
我将积极与班级各成员合作，共同营造一个互助、尊重和积极向上的学习环境。
我相信，通过班级管理和团队合作，我可以帮助学生个性化地发展和成长，激发他们的学习兴趣和潜力。
以上就是我对自己的简要介绍。
我非常热爱教育事业，希望能在这个岗位上给予学生更多的关怀和帮助。
如果我有幸成为贵校的班主任助理，我将会以饱满的热情、高效的工作态度和严谨的工作作风，全力投入到工作中。
谢谢您给我这次面试的机会，我期待能够与贵校的教育团队合作，共同为学生的成长贡献我的力量！面试班主任助理自我介绍（二）非常抱歉，____字对于自我介绍来说有些过长了。
通常，自我介绍应该在1到2分钟内完成，大约200字左右。
助理班主任自我介绍
助理班主任自我介绍1. 背景介绍大家好，我是XX中学的助理班主任，很荣幸能在这个平台上向大家介绍一下自己。
我从事教育工作已经有X年的时间，曾在多所学校担任过班主任和辅导员的职务。
在这期间，我积累了丰富的教育经验，特别是在学生管理方面有着深入的研究和实践。
2. 教育理念对我来说，作为一名助理班主任，最重要的责任是关心和照顾学生的成长。
我深信每个学生都有自己的潜能和优势，我们的责任是发现并引导他们去发展这些潜能。
在学生的成长过程中，我重视培养他们的自信心和自主学习能力，帮助他们建立正确的价值观和人生观。
3. 工作经验在之前的学校工作中，我担任过多个年级的班主任，与学生和家长建立了密切的联系。
我注重与学生建立良好的沟通和信任关系，了解他们的需求和困惑，并及时给予帮助和指导。
我也积极参与学生的课外活动组织和校内外比赛，帮助他们培养团队合作和领导能力，提升综合素质。
4. 管理策略作为助理班主任，我会制定一系列管理策略，帮助学生养成良好的学习习惯和行为规范。
我注重学生的个体差异，根据不同学生的需求制定个性化的辅导计划。
我鼓励学生自主学习和探究，培养他们的批判思维和问题解决能力。
5. 与家长的沟通在学生管理中，与家长的沟通是非常重要的环节。
我积极与家长保持联系，及时向他们反馈学生的学习和生活情况，并与他们共同讨论解决学生遇到的问题。
我注重与家长建立良好的信任关系，让家长了解学校的教育理念和管理方式，并积极参与学生的学习和成长。
6. 自我学习与成长作为一名班主任，我深知教育事业的快速发展和更新。
因此，自我学习与成长对我来说尤为重要。
我积极参加各种教育培训和研讨活动，关注教育前沿的理念和方法。
通过不断的学习和反思，我不断提升自己的专业素养和能力，以更好地服务于学生和家长。
7. 总结作为一名助理班主任，我将全力以赴，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我将继续坚守初心，以积极的心态和专业的精神面对每个学生，做到学生独特性的尊重和关注，帮助他们建立正确的学习目标和规划，努力实现优秀助理班主任的职责和使命。
助理班主任面试的自我介绍范文（2篇）
助理班主任面试的自我介绍范文您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的申请书。
古语有云：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!”五彩缤纷的大学，是一个展现自我的舞台，因为在这里可以尽展魅力、充实自己!竞争激烈的班助海选，是一个千载难逢的机会，因为在这里，可以实现追求，超越自己!此时此刻，怀着激动的心情，我诚挚地向您提出申请，大胆自荐!本人工作踏实，态度严谨，责任心强，并且有一定的沟通能力和组织管理能力，我相信自己有能力胜任班助一职。
下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。
一、我对班主任助理工作的认识工作性质：班主任助理，简称班助，隶属于辅导员，在辅导员的直接领导下开展各项工作，既有学生助理的角色，又有班主任的功能。
它是一项“助人助己”的事业，在配合学院开展各项工作的同时，既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活，又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。
工作任务：更好的对新生进行教育和管理，既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境，又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。
另外，还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。
二、自我条件介绍思想上：自觉遵守学院的各项规章制度，已顺利通过第四十五期党课培训，积极向党组织靠拢，还注重科学理论的积累，关注时事，不断提高自己的道德素养和政治素养。
学习上：目标明确，不断进取，各项成绩在班级名列前茅，已通过大学英语四级和普通话水平等测试，“学无止境”，带着颗谦虚务实的心，我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印，争当一名全面发展的人才。
工作上：有幸通过竞选成为了班级的学习委员。
一直把“为同学服务”作为我不变的追求，勤恳踏实，团结同学，努力去营造良好的班风学风，带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。
生活上：乐观积极，待人和善，利用假期时间兼职，与朋友创办一家补习班，充分调动学生积极性，积极与家长进行沟通，获得一致好评。
在帮助别人的同时，自己也可以学到很多东西，减轻了家里的负担。
大学班主任助理面试自我介绍范文（四篇）
大学班主任助理面试自我介绍范文尊敬的领导：您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的申请书。
古语有云：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!”五彩缤纷的大学，是一个展现自我的舞台，因为在这里可以尽展魅力、充实自己!竞争激烈的班助海选，是一个千载难逢的机会，因为在这里，可以实现追求，超越自己!此时此刻，怀着激动的心情，我诚挚地向您提出申请，大胆自荐!本人工作踏实，态度严谨，责任心强，并且有一定的沟通能力和组织管理能力，我相信自己有能力胜任班助一职。
下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。
一、我对班主任助理工作的认识工作性质：班主任助理，简称班助，隶属于辅导员，在辅导员的直接领导下开展各项工作，既有学生助理的角色，又有班主任的功能。
它是一项“助人助己”的事业，在配合学院开展各项工作的同时，既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活，又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。
工作任务：更好的对新生进行教育和管理，既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境，又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。
另外，还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。
二、自我条件介绍思想上：自觉遵守学院的各项规章制度，已顺利通过第四十五期党课培训，积极向党组织靠拢，还注重科学理论的积累，关注时事，不断提高自己的道德素养和政治素养。
学习上：目标明确，不断进取，各项成绩在班级名列前茅，已通过大学英语四级和普通话水平等测试，“学无止境”，带着颗谦虚务实的心，我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印，争当一名全面发展的人才。
工作上：有幸通过竞选成为了班级的学习委员。
一直把“为同学服务”作为我不变的追求，勤恳踏实，团结同学，努力去营造良好的班风学风，带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。
生活上：乐观积极，待人和善，利用假期时间兼职，与朋友创办一家补习班，充分调动学生积极性，积极与家长进行沟通，获得一致好评。
在帮助别人的同时，自己也可以学到很多东西，减轻了家里的负担。
助理班主任自我介绍
助理班主任自我介绍尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！非常荣幸能够站在这个讲台上，向大家介绍我自己。
我是你们的助理班主任，名叫XXX。
首先，让我简单介绍一下我的教育背景。
我本科毕业于某某大学XXX专业，并取得了学士学位。
之后，我进入某某师范大学继续深造，攻读硕士学位，专业为XXX。
在学习期间，我积极参与学校组织的各类培训和实践活动，扩展了自己的专业知识和实践经验。
正是通过这些学习和实践的机会，我逐渐明确了自己对教育事业的热爱和追求，决定从事教育工作。
接下来，让我为大家介绍一下我在教育领域的经验。
我曾在某某中学进行教师实习，担任过初中XXX课程的授课工作。
在为期一年的实习期间，我除了完成日常的授课任务外，还积极参与学校各类活动的组织和指导工作，例如学生社团、班级活动等。
通过这一经历，我大大提高了自己的教学能力和组织能力，也更加深刻地理解到教师在学生成长中的重要性和影响力。
除了实习经验，我还曾在某某培训机构担任过助教工作。
在这里，我主要负责辅助老师的教学工作，并与学生进行沟通和互动，帮助他们解决学习中遇到的问题。
这段经历不仅让我更好地理解学生的需求和特点，也培养了我的团队协作能力和教学辅导能力。
作为助理班主任，我将肩负着教学管理和班级管理的重要责任。
我将积极配合班主任老师，共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
我将全力以赴，根据班级实际需求，制定合理的教学计划，并实施有效的教学措施，帮助学生全面提升自己的素质和能力。
此外，我还会注重班级管理工作，与学生建立良好的师生关系，及时了解并解决学生在学习和生活上的问题。
我相信，只有拉近师生距离，才能更好地帮助他们克服困难，提升自己。
作为助理班主任，我将尽力做好学生的思想教育工作，传递正确的价值观和人生观，帮助学生树立正确的目标和追求，引导他们成为有独立思考能力、有责任感、具有创新精神的人才。
作为助理班主任，我也深知自己的不足和需要进一步提升的地方。
因此，我会持续学习和提升自己的业务水平和管理能力，不断完善自己的教育理念和方法。
助理班主任面试自我介绍（四篇）
助理班主任面试自我介绍尊敬的老师：我是___，经过对自己各方面的检验，我觉得我符合___级班主任的要求，特此提出申请。
之所以要申请做___级助理班主任有以下几个原因：1，感恩，还记得___年___月刚来到学校的我们对接下来的生活充满着期待，同时也充满着无知。
大部分的同学把大学生活当成成功挺过高考的奖励，然而现实往往和我们的期望相悖。
幸亏在小班的帮助下，我们开始慢慢适应了和想象中完全不同的大学的生活。
所以我希望能作为___级学生的领路人，带领他们适应他们的大学生活。
2，我希望能为团结___级测绘专业的所有学生做一点贡献，同时也是为了弥补自己的一点遗憾。
我不希望下一届的学弟学妹们像我们这一届一样把班级分的那么明确，我希望他们能像一家人一样快乐的学习，良性的竞争，创造温馨的友谊。
因为我无力改变我们___届的现状，所以我寄希望于___届的测绘学子。
3，其实对于班级我一直有自己的一些想法：我想组织大家每个周末空出一天来，大家找个教室，买几本书互相传阅，或者写写作业，看看自己感兴趣的杂志，晚上在聚在一起看看电影等等，我一直在构想着一些温馨的画面，可是对于现在的我们，由于个人都在忙自己的事情，这些计划在我所在的班级很难实现，所以我希望在我带领的班级下能够创造这样的氛围，为他们的大学生活留下最温馨和美好的回忆。
同时，通过对我自己各方面的评估，我觉得我可以胜任助理班主任这个位置。
一，学习方面，我连续___次获得专业第一的成绩，英语四六级全部通过，计算机二级拿到优秀证书，曾经获得校数学竞赛三等奖。
所以我有信心可以对___届的学子起到很好的引导作用。
二，工作能力方面，我认真负责，做事一丝不苟。
两年来我一直担任测绘0802团支书，对工作认真负责，获得了“三好学生”，“优秀学生干部”等荣誉称号，所在班级获得“团支部风采大赛二等奖”。
而且，我于___年加入南京工业大学菁英人才学校管理班，自身能力也得到很大提高，所以我觉得我有能力去带领好一个班级。
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助理班主任的自我介绍
自我介绍是助理班主任面试中非常关键的一步。
以下关于助理班主任的自我介绍是小编为各位读者们整理收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。
助理班主任自我介绍第一篇本人工作踏实，态度严谨，责任心强，并且有一定的沟通能力和组织管理能力，我相信自己有能力胜任班助一职。
下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。
一、我对班主任助理工作的认识
工作性质：班主任助理，简称班助，隶属于辅导员，在辅导员的直接领导下开展各项工作，既有学生助理的角色，又有班主任的功能。
它是一项“助人助己”的事业，在配合学院开展各项工作的同时，既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活，又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。
工作任务：更好的对新生进行教育和管理，既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境，又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。
另外，还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。
二、自我条件介绍
思想上：自觉遵守学院的各项规章制度，已顺利通过第四十五期党课培训，积极向党组织靠拢，还注重科学理论的
积累，关注时事，不断提高自己的道德素养和政治素养。
学习上：目标明确，不断进取，各项成绩在班级名列前茅，已通过大学英语四级和普通话水平等测试，“学无止境”，带着颗谦虚务实的心，我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印，争当一名全面发展的人才。
工作上：有幸通过竞选成为了班级的学习委员。
一直把“为同学服务”作为我不变的追求，勤恳踏实，团结同学，努力去营造良好的班风学风，带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。
生活上：乐观积极，待人和善，利用假期时间兼职，与朋友创办一家补习班，充分调动学生积极性，积极与家长进行沟通，获得一致好评。
在帮助别人的同时，自己也可以学到很多东西，减轻了家里的负担。
以上是我对班助一职的理解和认识，在此恳请领导给我一次机会，我将还您们一份精彩!也许我不是一位最好的班助，但我会竭力去当一名尽职的班助。
希望您们给我一个展现自我的平台，不胜感激!
助理班主任自我介绍第二篇尊敬的院领导各位老师：
你们好。
我是文学院11班的xxx。
明年9月份，我们学校即将迎来新一批的同学。
他们入校后，在感受新环境的同时也面
临着生活学习中的适应问题。
面对这些相关的问题，我觉得我有能力也有责任帮助他们。
帮助大一新生尽快适应学校生活。
我将以“有事您找我”为口号，为新生提供服务的宗旨，为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。
由于大一的班主任多为任课老师，平时工作比较繁忙，由我们这些高年级同学作班主任助理，则能更加帮助到刚入学的新生，及时了解与反馈新生遇到的问题，以帮助解决，并协助学校开展多项活动。
我希望我能通过当班主任助理来提高自己，帮助活动解决新生入校后的适应问题，并加强自我锻炼，为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识，还要融入学校这个大家庭。
我是一个性格活泼开朗，诚实正直，大方热情的人。
入学以来的不断尝试，使我综合素质得到较大提升。
在学习上，主动学习，认真踏实，期末取得较好成绩。
在生活中，我加入了院学生会等社团，对我而言，这些既是挑战又是磨炼。
我还积极参加各种文体实践活动，都有较好表现，极大的提高了我的组织协调，应变能力，活跃了我的思维，积累了管理经验。
今天，我向学校提出班主任助理申请。
虽然我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望学校各位领导和老师严格要求我，监督我，使我可以进步。
今后我也会严格要求自己，自觉地接受各位领导和老师的帮助与监督，
努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上进步，我还希望自己可以帮助学院，帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量，我也想通过这次机会，锤炼自己、提高自己，丰富自己。
请求学院的领导和老师接受我的申请，考验我。
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年x月x日
助理班主任自我介绍第三篇尊敬的各位老师：
我是电信学院计算机二班的xxx，经过对自己的检验，我觉得我符合并且非常想做XX级的助理班主任，特此提出申请。
在20xx年我刚刚步入大学时，对大学充满了期待，同时也充满了无知，是代理的学姐和学长给我了帮助，我们开始慢慢适应和和自己想象之中存在差异的大学生活。
在平时，由于大一的班主任多为任课老师，平时工作比较繁忙，由我们这些高年级同学作班主任助理，则能更加帮助到刚入学的新生，及时了解与回馈新生遇到的问题，以帮助解决，并协助学校开展多项活动。
为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
大学是人生的关键阶段。
大一新生进入大学是第一次
放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动，有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间的初步阶段。
对大学生活还有一些的不适应。
我想通过自己在校一年的体会帮助他们尽快的加入属于我们的行列。
引导他们做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。
所以我想成为XX级的领路人，带领他们适应他们的大学生活。
入学以来，不断的尝试，不算的挑战，使我的综合能力得到了较大的提升。
在班级里，我团结同学，积极配合班委，积极参加学院举办的活动如跳绳比赛，拔河比赛。
参加XX校级运动会，在4X100中得奖，并在运动会中争当志愿者。
加入了PC社团和其他兴趣社团，在社团中学到很多知识，参加PPT制作大赛和电脑组装大赛，提高了动手能力。
培养了团队意识，我会带领班级组成一个强大的团队。
在生活中，假期打过工，周日做过兼职，从中得到了磨练，积极向上，乐于助人，热爱生活，永不言弃。
开学伊始，我就成功的入选了学院的外联部，在部门得到了锻炼，帮助部长工作，认真负责，做事一丝不苟，在三院联谊活动中负责和旅馆学院的沟通，提出自己的创意，成功举办了活动。
参与的XX春季运动会赞助的全过程，负
责和移动人员的全部联系，现在联系还在继续、、、负责海报的张贴，条幅的挂绑、、、在此提升了我的协调、应变能力，活跃了思维，积累了一些交涉经验，形成了把握事态发展的大局观。
经过大一的一年锻炼，我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望学校各位领导和老师严格要求我，监督我。
使我可以进步。
我相信我会认真对待这个职位，对待下一届学子，将方面工作做好。
成为学院、老师和同学的桥梁纽带。
我的口号“有事您找我”。
请求学校领导和老师接受我的申请。
考验我。
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年x月x日。