进修汇报
北医三院进修总结汇报

北医三院进修总结汇报标题:北医三院进修总结汇报总结:本次北医三院进修经历,对我的医学职业发展及专业能力提升产生了积极的影响。
通过参与丰富多样的学术交流、接触先进的医疗设备和技术,我进一步拓展了自己的专业视野,提高了对患者的敏感度和解决问题的能力。
一、学习内容及成果1. 学术交流:在进修期间,我积极参与各种学术会议、研讨会和讲座,与国内外专家交流,分享各自的研究成果和临床经验。
通过与行业内的领先专家的讨论,我深入了解了最新的医疗技术和研究动态,为日后的工作提供了宝贵的经验和思路。
2. 临床实践:我在北医三院的临床实践中,结合导师的指导和团队合作的氛围下,提高了自己的临床能力。
通过观察、学习和模仿,我更加熟悉了各类疾病的诊断和治疗方案,尤其是在手术技术、术后护理和疾病预防方面有了明显的提高。
3. 医学研究:在进修期间,我参与了若干医学研究项目,并取得了一定的成果。
通过参与科研项目,我进一步提升了自己的科研能力,并深入了解了科研的整个流程,从提出研究问题、设计实验、数据分析到撰写科学论文等方面,都有了更深入的认识。
二、影响及反思1.专业知识更新:进修期间,我接触了许多最新的医疗技术和学术进展,大大更新了自己的专业知识。
这使我更有底气和决心为患者提供更好的诊疗服务,为解决复杂疑难病例找到更有效的方案。
2. 提高自身综合素质:在这次进修中,我通过与一流专家的交流及与优秀同行的合作,加深了自己的学术思维和团队精神。
这些宝贵经验将使我在未来的医学实践中更加积极主动、富有创新性。
3. 提升医患沟通能力:与患者的交流是医生最重要的一个环节。
通过进修期间的临床实践,我更加深入地了解了患者的需求,并学会了用简单明了的语言去解释复杂的疾病和治疗方案,使患者能够更好地理解和配合治疗。
三、进一步计划1.学以致用:我将把所学知识和经验应用到实际临床工作中,为患者提供更加精细化、个性化的医疗服务。
2.持续学习和研究:医学的发展日新月异,我们不能停滞不前,只有不断学习和研究,才能保持自身的竞争力。
进修学习汇报

进修学习汇报引言概述:进修学习是一种提升自身能力和知识水平的重要方式。
通过进修学习,我们可以不断更新自己的知识,掌握新的技能,提高职业竞争力。
本文将从五个方面详细阐述进修学习的重要性和收获。
一、拓宽知识面1.1 增加专业知识:通过进修学习,我们可以深入学习和了解自己所从事的领域的专业知识,掌握最新的发展动态和技术趋势。
1.2 学习相关领域知识:进修学习不仅可以加强自己的专业知识,还可以学习相关领域的知识,拓宽自己的知识面,提高综合能力。
1.3 掌握横向知识:进修学习还可以匡助我们掌握其他领域的知识,提高自己的跨学科能力,为未来的发展打下坚实的基础。
二、提升技能水平2.1 学习新技能:进修学习可以匡助我们学习新的技能,如数据分析、沟通能力、项目管理等,提高自身的技能水平,增加职业竞争力。
2.2 提高专业技能:通过进修学习,我们可以不断提升自己的专业技能,如编程、设计、市场营销等,使自己在职场中更具竞争力。
2.3 锻炼实践能力:进修学习不仅注重理论学习,还注重实践能力的培养,通过实践操作,提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
三、拓展人脉圈3.1 结识同行业专业人士:通过进修学习,我们可以结识同行业的专业人士,拓展自己的人脉圈,了解行业动态和资源共享。
3.2 与导师互动:进修学习中,我们有机会与导师进行互动,获得导师的指导和建议,提高自己的学习效果和职业发展方向。
3.3 与同学交流合作:进修学习还可以与其他同学进行交流和合作,互相学习和借鉴,共同进步,建立良好的合作关系。
四、提升个人自信心4.1 增加自信心:通过进修学习,我们可以不断积累知识和技能,提高自己的专业素质,增加自信心,更加自信地面对工作和生活中的各种挑战。
4.2 改变思维方式:进修学习可以匡助我们拓宽思维,开阔眼界,培养创新思维和解决问题的能力,提高自己的思维水平和应变能力。
4.3 增强职业竞争力:通过进修学习,我们可以不断提升自己的综合能力和专业素质,增加自己在职场中的竞争力,更好地适应职业发展的需求。
进修学习情况汇报

进修学习情况汇报
最近一段时间,我在进修学习方面取得了一些进展,特此向大家汇报一下我的学习情况。
首先,我参加了一些在线课程,涉及到我所在领域的最新知识和技能。
这些课程不仅让我对行业发展趋势有了更深入的了解,还让我学到了许多实用的技能和方法。
通过这些课程,我不仅加深了对专业知识的理解,还拓宽了自己的视野,对于解决实际工作中遇到的问题有了更多的思路和方法。
其次,我还参加了一些行业研讨会和讲座活动。
这些活动让我有机会与同行交流,了解不同公司和组织的最佳实践,还能够结识一些业内的专家和领军人物。
通过和他们的交流,我不仅学到了许多宝贵的经验,还建立了一些有益的人脉关系,这对于我的职业发展将会有很大的帮助。
此外,我还利用业余时间阅读了一些相关的专业书籍和文献资料。
通过阅读,我不仅巩固了自己的专业知识,还了解了一些国内外最新的研究成果和发展动态。
这些知识的积累和了解,让我对自己的工作有了更清晰的认识,也为我未来的发展方向提供了更多的选择。
总的来说,近期的进修学习让我受益匪浅。
我相信,通过不懈的努力和持续的学习,我一定能够在自己的领域取得更大的成就。
同时,我也会继续保持学习的热情和动力,不断提升自己的专业能力和素养,为公司的发展贡献自己的力量。
感谢大家对我的关注和支持,我会继续努力,不辜负大家的期望。
进修学习汇报

进修学习汇报一、任务背景作为公司的一名员工,我一直以来都非常注重自身的职业发展和学习提升。
为了不断提升自己的专业能力和知识水平,我参加了一次为期两个月的进修学习。
本次学习主要包括了以下几个方面的内容:专业知识学习、实践案例分析、团队合作培训以及领导力提升等。
二、专业知识学习在进修学习期间,我参加了多个专业知识学习的课程,包括市场营销、人力资源管理、财务管理等。
通过这些课程的学习,我深入了解了各个领域的最新理论和实践经验。
我学习了市场营销的基本原理和策略,了解了如何通过市场调研和分析来制定营销计划;学习了人力资源管理的重要性和方法,了解了如何招聘、培训和激励员工;学习了财务管理的基本知识和技巧,了解了如何进行财务分析和预算管理。
通过这些学习,我对公司的运营管理有了更深入的理解,也为公司的发展提供了更多的思路和建议。
三、实践案例分析在进修学习期间,我还参加了多个实践案例分析的训练。
通过分析真实的商业案例,我学习了如何运用所学知识解决实际问题。
这些案例涵盖了市场营销、人力资源管理、财务管理等多个领域。
通过分析这些案例,我学会了如何制定市场营销策略,如何解决人力资源管理中的问题,如何进行财务分析和预测等。
通过实践案例分析,我不仅提高了自己的问题解决能力,也培养了自己的团队合作能力和沟通能力。
四、团队合作培训在进修学习期间,我还参加了一次团队合作培训。
这次培训通过模拟真实的团队合作环境,让我们学会了如何与他人合作、如何有效地沟通和协调。
在培训中,我们分为不同的小组,每个小组都有一个团队领导者。
我们需要在规定的时间内完成一项任务,过程中需要大家相互配合、共同解决问题。
通过这次培训,我学会了如何在团队中发挥自己的优势,如何与他人合作,如何有效地解决问题。
这些技能对于我在工作中的团队合作和协调能力的提升非常有帮助。
五、领导力提升在进修学习期间,我还参加了一次领导力提升的训练。
这次训练主要包括了领导力的理论学习和实践演练。
进修学习汇报

进修学习汇报引言概述:在快速发展的社会中,不断学习和进修已经成为一个必不可少的要求。
进修学习可以匡助我们不断提升自己的专业能力和知识水平,以适应社会的变化和需求。
本文将从五个方面详细介绍我在进修学习过程中所获得的收获和体味。
一、拓宽知识面1.1 增加专业知识通过进修学习,我深入学习了与我的专业相关的最新知识和技术。
我参加了专业培训课程,学习了最新的理论和实践经验,这为我在工作中应对各种挑战提供了更多的解决方案。
1.2 掌握新技能进修学习使我能够学习和掌握新的技能。
我通过参加专业培训课程学习了最新的软件和工具,这使我能够更高效地完成工作任务。
我还学习了项目管理和团队合作等技能,这些技能对于提升我的职业发展非常重要。
1.3 拓宽视野进修学习不仅匡助我增加了专业知识,还匡助我拓宽了视野。
我通过与来自不同行业和背景的人交流和学习,了解了不同领域的发展趋势和最佳实践。
这种跨界学习使我能够更好地应对复杂的问题和挑战。
二、提升工作能力2.1 解决问题的能力通过进修学习,我提高了解决问题的能力。
我学习了系统思维和分析技巧,能够更好地分析和解决工作中遇到的问题。
我还学习了决策分析和风险管理等技能,这些技能使我能够做出更明智的决策和有效地管理风险。
2.2 沟通与协调能力进修学习还提升了我的沟通和协调能力。
我学习了有效的沟通技巧和团队合作方法,能够更好地与同事和合作火伴进行沟通和协调。
这种能力的提升使我能够更好地与他人合作,共同完成工作任务。
2.3 领导能力通过进修学习,我也提升了我的领导能力。
我学习了领导力原理和管理技巧,能够更好地领导团队并激发团队成员的潜力。
我还学习了决策和问题解决技巧,使我能够在工作中更好地发挥领导作用。
三、增强自信心3.1 知识储备的增加通过进修学习,我增加了自己的知识储备。
我学习了更多的专业知识和技能,这使我在工作中更加自信。
我知道自己具备了解决问题的能力,这增强了我的自信心。
3.2 成就感的提升进修学习使我获得了更多的成就感。
内地进修的情况汇报

内地进修的情况汇报近年来,越来越多的人选择到内地进行进修学习,这种现象在我身边也越来越普遍。
内地的优质教育资源和学习环境吸引着越来越多的人前往。
我也有幸有过这样的经历,下面我将就内地进修的情况进行汇报。
首先,内地的教育资源丰富,各种高水平的学府和培训机构汇聚于此,为进修学习提供了丰富的选择。
不论是大学本科生、研究生,还是职业人士、企业员工,都可以找到适合自己的学习项目和课程。
我曾在上海交通大学进修,这是一所世界知名的高校,其教学水平和科研实力都非常雄厚,给了我极大的学习动力和启发。
其次,内地的学习环境优越,各种现代化的教学设施和学习资源为学习者提供了良好的学习条件。
校园图书馆、实验室、体育设施等一应俱全,为学习者提供了广阔的学习空间和丰富的学习资源。
我在进修期间,深刻感受到了内地学习环境的优越性,这种环境对于学习效果的提升起到了非常重要的作用。
另外,内地的教学质量也是我进修的一大亮点。
优秀的教师团队和严谨的教学体系为学习者提供了高水平的教学质量保障。
在进修期间,我所接触到的教师都具有丰富的教学经验和深厚的学术造诣,他们的教学风格和教学方法也给我留下了深刻的印象。
通过他们的指导和帮助,我在进修期间取得了不小的学习成绩。
最后,内地的进修经历也为我带来了很多意想不到的收获。
除了学术知识的提升,我还结识了很多志同道合的朋友,拓展了自己的人脉圈子,这对于我的个人发展也是非常有益的。
同时,我对内地的文化、风土人情也有了更深的了解,这样的体验也是我进修经历中的一大收获。
总的来说,内地进修的情况汇报就是以上几点。
通过这次进修经历,我不仅提升了自己的学术水平,还拓展了自己的人脉和视野,这对于我的个人发展都是非常有益的。
我相信,随着更多的人选择到内地进行进修学习,这种现象也会越来越普遍,内地的教育资源和学习环境也会变得越来越优越。
希望通过我的汇报,能够对大家对内地进修有更深入的了解和认识。
进修总结汇报搞(通用5篇)

进修总结汇报搞(通用5篇)进修总结汇报搞篇1我在__大学第一医院进修,按照医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过这次进修我提高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平;增强了对各科室常见、多发病人的诊治能力;进一步熟练掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的处理。
较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。
总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!进修总结汇报搞篇2三个月的进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验。
对于从来没有离开过家人的关心,更是在工作之外没有自主行动过的我来说,在这单独生活中,我的收获无疑是丰裕的。
我感谢院领导和所有关心爱护我的人给我的这次难得机会!正是这次机会,使我的专业技术有了一定的提高,在此将我的学习体会与各位交流。
新疆医科大学第一附属医院心血管专科医院拥有心血管专用床位200张,设有冠心病科,起搏电生理科,高血压科,心外科,干部心血管一科和二科,新疆起搏介入诊疗中心及心血管中心监护病房,心功能科,心脏超声诊断科,共有医护人员140多名。
进修学习总结进修学习总结(9篇)

进修学习总结进修学习总结(9篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢?它山之石可以攻玉,下面是爱岗的小编燕子为大家整理的进修学习总结(较新9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
进修学习总结篇一感谢上级领导给我们提供了本次培训的机会,我十分珍惜本次提升自己的机会,认真参与课程学习和研讨活动。
我觉得本次培训对我的教育教学理论的提高,以及教学技能的提高等方面都有很大的帮助,下面我汇报一下自己的一些培训体会,把自己参加此次研修活动进行如下总结。
一、认真学习本次研修活动中的各项课程,做好自己的理论提升我认真学习网上通识培训的各项内容,并完成了相应的研讨交流和实践反思工作。
在培训活动中我无论是必修课程还是选修课程,都抽出时间认真学习,如《教师如何做校本研修》;《师爱的智慧》等等内容都使我受益匪浅。
尤其是提高了我对教学的进一步认识,如教学反思包含教学目标的反思、教学策略的反思及教学效果的反思。
在教学中我们要注意反思教学目标的设定是否符合学生的实际情况,等等这些都对我有很大的启发,提高了我的`理论修养。
二、理论与实践相结合,注重校本培训与研究,结合自己的教学实践体会并催生自己。
为了使本次培训活动对自己的教学实践有更大的帮助,我参加了学校的多元化的校本培训与研究活动:1、举办专题讲座,我是学校的教学主任,我在教师业务学习时间,为学校组织新课改的理论学习、专题研讨活动。
我参与讲座并组织了关于教学反思,叙写教育故事以及学习型组织建设的专题讲座,同时进行了课改的经验介绍。
2、教研活动是新课改成功的有力保证,通过教研,教师之间才能不断发现问题、研究问题、解决问题以达到集思广益,全面提高。
本学期我组织开展了同学科集体教研、错位备课的教研活动,同一学科不同学年做到一起进行研究、切磋、交流,互相取长补短,共同提高。
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请在此处添加标题 传统的picc置管术
置管部位在肘下,患者活动对 导管牵拉,穿刺点进出频率增 加,屈肘不适感等,易发生静 脉炎及导管相关性血栓、感染 等并发症。
请在此处添加标题 B超引导下picc
置管部位在肘上,病人舒适度 提高,降低了静脉炎、血栓等 并发症. 直观显示血管,全程可见、实 时引导,缩短穿刺时间,置 管成功率提高,达98%以上.
请在此处添加标题
请在此处添加标题
贰
科 室 简 介
置 管 室 室 简 简介 介 请在此处添加标题 置 管
科室介绍
置管室成立于2010年,科室成员3人。目前 采用先进的超声引导下picc心电定位技术, 月置管量达300余次,年至管量达3600余次.
人员简介
置管室护士长金爱云:于2002年在医院率先开展 PICC置管术,2009年开展超声引导下PICC置管术 ,2013年将心电图技术引入PICC置管过程进行导 管头端及时定位。这项技术在全国是领先使用。 科室成员:徐红霞、封凤。
进修汇报
血液科 李惠 2017.12.18
浙大一院
目录
Contents
壹
医 院 概 述
贰
置 管 室 简 介
叁
学 习 过 程 PICC
肆
优 点 亮 点
壹
医院概述
请在此处添加标题
请在此处添加标题 医 院 简 介
壹 贰
叁
1947年11月,浙江大学竺可桢校长创建了浙大医院,现更名为浙江
大学附属第一医院。
智 能定位系统 请在此处添加标题 智能定位系统
你 眼 带 笑 意
如 传 世 的 青 花 瓷 自 顾 自 美 丽
月 色 被 打 捞 起 晕 开 了 结 局
天 青 色 等 烟 雨 而 我 在 等 你
就 当 我 为 遇 见 你 伏 笔
在 瓶 底 书 刻 隶 仿 前 朝 的 飘 逸
炊 烟 袅 袅 升 起 隔 江 千 万 里
工作职责
置管室环境达标;清点各类仪器、物品,
检查性能;评估预约置管患者的状态,按 规范完成 picc 留置;落实 picc 宣教;记录 置管型号、深度等;负责 picc 疑难患者的 会诊;每月行空气培养及物表培养一次。
请在此处添加标题
科 室 环 境 请在此处添加标题
请在此处添加标题
置 管 管 室 请在此处添加标题 置 室设 设备 备
心 电 定 位 技 术 请在此处添加标题 心电定位技术原理
心 电 定 位 技 术 请在此处添加标题 心电定位技术应用
肆
优点亮点
宣 传 栏 请在此处添加标题 置管室宣传栏
工 工作细化 作 细 化 请在此处添加标题
应 应急系统 急 系 统 请在此处添加标题
完善的信息系统 请在此处添加标题 完善的信息系统
请在此处添加标题
叁
PICC相关介绍
PICC 述 请在此处添加标题 Picc 相 相关 关概 概 述
B超引导下picc置管是在超声引导直观地显示血管的解剖结构, 进行超声可视下置管.
PICC的全称: 经外周静脉置入中心静 脉导管,导管尖端位于 上腔静脉。
贰
壹
请在此处添加标题 传统的picc置管术
浙江大学附属第一医院是集医疗、教学、科研于一体的大型三甲医院,
同时也是浙江省最大的医疗、教学、科研指导中心。医院规模:职工 4000余人,护理人员:1848人,核定床位2500余张,年门诊268万人 次,年住院八万人次。
医院技术力量雄厚,设有多个国家重点实验室、省重点学科、省中医药
重点学科。今年7月浙医一院通过全球首家高分通过JCI医学中心评审。
天 青 色 等 烟 雨 而 我 在 等 你
去 到 我 去 不 了 的 地 方
你 的 美 一 缕 飘 散
而 你 嫣 然 的 一 笑 如 含 苞 待 放
釉 色 渲 染 仕 女 图 韵 味 被 私 藏
宣 纸 上 走 笔 至 此 搁 一 半
冉 冉 檀 香 透 过 窗 心 事 我 了 然
瓶 身 描 绘 的 牡 丹 一 如 你 初 妆
谢
谢
B超下PICC 置管流程 请在此处添加标题 B 超下心电定位置管
再 次 超 声 定 位
固 定 ︑ 宣 教
超声引导技术 请在此处添加标题 超声引导技术原理
超声引导技术 请在此处添加标题 超声引导技术应用
心 电 定 位 技 术 请在此处添加标题 心电定位技术原理
心电定位下置入PICC是指PICC 导引钢丝借助心内连接转换器将 静脉内心电图转换成体表心电图 在心电监护仪上观察域导P 波的 变化来判断PICC 导管尖端的位 置,从而提高PICC 置管的到位 率,降低异位的发生率。
picc 学 请在此处添加标题 Picc 学习 习过 过程 程
操作培训,协助置管 (3.1-4.30) 临床实践(5.1-6.1)
进修期间共独立完成置管50余例, 穿刺失败1例,送管不畅3例。
评 估 血 管 超 声 定 位 穿 刺 送 导 丝
测 臂 围 手 臂 消 毒 扩 皮 送 鞘
建 立 无 菌 区 探 头 准 备 送 管 心 电 定 位
素 胚 勾 勒 出 青 花 笔 锋 浓 转 淡
下一步工作计划 请在此处添加标题 下一步工作计划
1.开展B超引导下picc置管术 2.开展心电定位导管尖端技术 3.完善picc置管患者健康宣教
下一步工作计划 请在此处添加标题 目前开展工作 目前成功开展10例B超引导 下picc置管术; 15例B超引导下颈内静脉置 管术。 成功率100%,带管患者未发 生静脉炎、血栓等并发症。