大骨班培训心得体会0001
大骨班培训心得体会
大骨班培训心得体会在大骨班培训的几个月里，我收获颇多，不仅在知识上有所提升，更重要的是培养了一种积极向上的心态和思维方式。
下面是我在培训中的一些心得体会。
首先，大骨班培训注重培养学员的综合能力。
从一开始的基础知识学习到后来的团队合作和决策，培训内容从表面的知识教授逐渐转变为学员综合能力的培养。
这种培训方式让我明白了一个道理，即知识只是一个基础，能够灵活运用和综合运用才是最重要的。
在团队合作的项目中，我们需要分工合作，协商沟通，收集信息，制定计划等，这些都要求我们有较高的综合能力。
通过这个培训，我意识到只有不断提升自己的能力，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
其次，大骨班培训注重实践操作。
在培训过程中，学员不仅仅是坐在教室听讲，更多的是通过实际操作来学习。
这种培训方式更加贴近真实工作的情况，使我们能够更好地掌握所学知识。
我记得在一个项目中，我们需要模拟销售环节，从市场调研到销售策略制定，再到销售实施，一系列的操作活动让我感受到了真实的工作环境。
通过这个综合实践项目，我不仅对销售过程有了更深入的了解，也锻炼了自己的动手操作能力。
再次，大骨班培训重视学员之间的交流和互动。
在培训中，我们不仅要和教师进行交流，还要和其他学员进行讨论和合作。
在讨论中，我们可以从其他人的观点和经验中获得启发和借鉴，也可以通过表达自己的观点来增强自信。
培训过程中，我们还要完成一些小组项目，这需要我们相互合作，共同解决问题。
通过这些交流和互动，我发现每个人都有自己独特的见解和思维方式，只有充分交流和互动，才能汇聚多样性的智慧。
最后，大骨班培训注重培养学员的创新能力。
在培训过程中，我们不仅要学习已有的知识和经验，还需要学会创新和突破。
我记得在一个创新项目中，我们小组需要提出一种新产品的创意，并制定相应的营销方案。
在这个项目中，我意识到创新是推动社会进步的动力，只有不断创新，才能在市场竞争中立于不败之地。
通过这个项目，我对创新的价值有了更深入的体会，并在日后的工作中不断尝试创新，取得了一定的成绩。
2024年大骨班培训个人总结
2024年大骨班培训个人总结
个人总结：
在2024年的大骨班培训中，我取得了很大的进步和收获。
通过这次培训，我对大骨班的概念、原理和操作技能有了全面的了解，并能够熟练运用到实际工作中。
首先，我学到了大骨班的基本理论知识。
我了解了大骨班的工作原理和目标，并学习了大骨班的运作流程和管理方法。
这些知识对于我理解和掌握大骨班的工作方式非常重要。
其次，我掌握了大骨班的操作技能。
在培训中，我学会了使用大骨班设备进行生产操作和维护。
我能够独立完成大骨班的开机、调试和生产任务，并能够及时处理设备故障和异常情况。
这些实际操作中的技能让我更加自信地应对各种生产情况。
同时，通过团队合作的训练，我提高了自己的协作能力和沟通能力。
在培训中，我们进行了大量的小组讨论和团队任务，通过与团队成员合作，我学会了有效地沟通和协调，并实现了团队的共同目标。
这些团队合作的经验对我今后的工作和生活都非常有益。
最后，通过培训，我对大骨班的职业规划和发展有了更清晰的认识。
我意识到大骨班是一个有前途和发展空间的行业，我希望能够在这个领域继续深耕，并不断提升自己的专业能力和管理水平。
总的来说，2024年的大骨班培训对我来说是一次非常宝贵的经历。
我在理论知识、操作技能、团队合作和职业规划等方面都取得了较大的进步。
我相信这次培训会为我今后的工作和发展打下坚实的基础。
2024年大骨班培训心得体会范本(3篇)
2024年大骨班培训心得体会范本标题：2024年大骨班培训心得体会一、引言作为大骨班的学员，我有幸参加了2024年的培训课程。
在这段时间里，我学到了许多宝贵的知识和经验。
在此，我想分享一下我个人的培训心得体会。
二、全面提升大骨班的培训课程着重于全面提升学员的能力和素质。
我深刻体会到了这一点。
在培训期间，我们不仅参加了专业知识的培训，还进行了许多实践项目。
通过实践，我能够将所学的理论知识运用到实际工作中去。
这种综合性的培训方式，使我能够全面提升自己的能力，更加适应未来的职业发展。
三、团队合作在大骨班的培训课程中，团队合作是一个非常重要的部分。
我们分组进行了一系列的团队项目，每个人都需要充分发挥自己的潜力，同时与团队成员密切合作。
通过这些团队项目，我深刻认识到团队合作的重要性。
团队合作能够促进理解，增强沟通和协作能力，提高项目的效率。
在未来的工作中，我会时刻铭记团队合作的重要性，并不断完善自己的团队合作能力。
四、创新思维在大骨班的培训中，培养创新思维是一个重要的目标。
创新能力是一个人在现代社会中的重要素质，也是企业发展的重要驱动力。
我们学习了许多创新案例，并进行了创新实践。
通过这些学习和实践，我激发了自己的创新思维，并学会了将创新理念应用到实际工作中去。
在未来，我将积极拥抱变革，不断追求创新，为企业的发展做出更多的贡献。
五、领导能力在大骨班的培训过程中，我也学习了领导能力的重要性和方法。
作为一名优秀的领导者，需要具备良好的沟通能力、决策能力和团队管理能力。
通过学习和实践，我逐渐了解了自己的领导风格，并学会了如何与团队成员建立良好的合作关系。
在未来的职业发展中，我将继续不断提升自己的领导能力，并努力成为一个有影响力的领导者。
六、职业规划在大骨班的培训课程中，我们也学习了职业规划的重要性。
职业规划是每个人发展的指南，它能够帮助我们明确自己的目标，并制定相应的计划。
通过课程的学习，我对自己的职业发展有了更清晰的认识，并制定了相应的职业规划。
大骨班培训心得体会范本（二篇）
大骨班培训心得体会范本作为一名大骨班培训的学员，我在这段时间里收获了许多宝贵的经验和知识。
通过参与培训，我对大骨班的概念和实践有了更深入的了解，并且在行动中逐渐掌握了一些方法和技巧。
在这篇心得体会中，我将分享我在大骨班培训中的收获和体会，希望能对其他学员有所帮助。
首先，大骨班培训让我认识到了身心灵的积极互动和协调的重要性。
在培训中，我学习到一种活动方式，即通过运动和身体动作来释放和表达情感，从而更好地调整和平衡身体和心灵。
通过参与各种活动，如舞蹈、瑜伽和冥想等，我感受到动作和情感之间的密切联系。
这种身心灵的协调不仅有助于提高个人的身体素质和健康状况，还能够增强自我意识和情感管理能力。
其次，大骨班培训让我明白了团队合作的重要性。
在大骨班培训中，我们经常以小组为单位进行各种活动和合作，以达到共同的目标。
这使我深刻地认识到团队合作的价值和优势。
在合作中，我们需要相互沟通和理解，共同完成任务，充分发挥每个人的长处。
通过与他人的合作，我不仅学习到了如何更好地与他人相处和交流，还意识到了团队的力量和集体智慧。
这将对我的个人和职业发展产生深远的影响。
此外，大骨班培训也让我体会到了自我反思和成长的重要性。
在培训中，我们经常被要求反思和评估自己的表现和行为。
通过这种反思，我更加清楚地认识到自己的优点和不足之处，并且能够在不断的实践和学习中不断成长和进步。
这种自我反思的习惯不仅有益于个人的成长和发展，还能够提高自己的自信心和自律性，使自己更好地适应和应对各种挑战和变化。
最后，大骨班培训还让我学会了如何积极面对挑战和困难。
在培训中，我们会遇到各种各样的挑战和困难，需要我们认真思考和积极应对。
通过这种积极应对，我学会了从失败中吸取经验和教训，并且用积极的态度去面对困难和挑战。
这种积极的心态和应对方式不仅能够帮助我更好地解决问题和克服障碍，还能够增强我的自信心和抗压能力。
总之，大骨班培训对我个人的成长和发展产生了积极的影响。
大骨班心得体会
大骨班心得体会我参加了大骨班的培训课程，这段时间的学习经历给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。
下面是我对大骨班的心得体会。
大骨班是一所专业的培训机构，他们提供高质量的培训课程和学习资源，帮助学员提升自己的技能和知识水平。
在大骨班的学习过程中，我认识了很多优秀的老师和同学，与他们的交流和互动让我受益匪浅。
首先，大骨班注重实践操作。
他们在课程设计上非常注重实践环节，通过实际的案例和项目来锻炼学员的操作能力。
在学习的过程中，我经常参与到小组合作项目中，通过和同学们的协作，我学会了如何分配任务、组织团队，最终完成了一些很棒的作品。
这种实践操作的培训方法非常有效，让我对所学知识有了更深刻的理解和运用能力。
其次，大骨班的教学内容丰富多样。
他们提供了各种不同的课程，包括计算机技术、外语学习、职业技能培训等多个领域。
这样的多样化课程让学生能够根据自己的兴趣和需求来选择学习内容，更加贴合个人的发展目标。
我在大骨班学习了编程、英语口语和人际沟通等多个课程，这些知识和技能对我的职业发展和日常生活都帮助很大。
此外，大骨班还非常注重学习氛围的营造。
他们提供了很多学习资源和学习支持，让学生可以自由地探索和学习。
他们有丰富的图书馆、实验室和网络资源，学生可以自由选择学习方式和时间。
同时，大骨班还鼓励学生之间的交流和分享，组织了很多学术研讨会和讲座，让学员们能够获得更多的学习机会和思维碰撞。
在这样积极向上的学习氛围中，我不仅学到了很多知识，也结识了一些志同道合的朋友。
最后，我觉得大骨班的核心理念是激发学生的创造力和创新思维。
在大骨班的课程中，他们鼓励学生们独立思考和解决问题，培养了我们的创新能力。
我记得在一个编程的项目中，我们需要用自己的想法设计一个软件应用，通过一系列自主探索和尝试，我最终成功开发出了一个实用的应用程序。
这种培养创新思维的教学方法，让我意识到了创造力的重要性，也为将来的职业生涯打下了坚实的基础。
总的来说，大骨班的培训课程给了我一个宝贵的学习机会，让我在短短的时间内获得了很多知识和技能。
大骨班培训心得体会范本
大骨班培训心得体会范本在参加大骨班培训的这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和心得。
首先，我发现在这个培训班上，除了学习知识和技能外，最重要的是培养了自信心和领导能力。
其次，通过和其他同学的交流和合作，我学会了团队合作和沟通技巧。
最后，我也明白了学习是一个不断努力和自我超越的过程。
首先，大骨班培训给了我很大的成长空间，让我更加自信和勇敢。
在培训中，我学习了很多关于大骨的知识和技能，同时也进行了许多实际操作。
通过这些实践经验，我逐渐发展出了自己的判断力和决策能力。
我学会了如何在复杂的环境中自如地应对，同时也培养了自己的胆量和韧性。
在大骨班培训中，我感受到了自己的能力和潜力，这使我更加自信地面对未来的挑战。
其次，通过和其他同学的交流和合作，我发现团队合作和沟通是非常重要的。
在大骨班培训中，我有机会和不同背景的同学一起学习和工作。
我们一起完成各种任务，分享经验和知识，互相帮助和支持。
通过与他们的合作，我学会了如何在团队中发挥自己的优势，同时也学会了尊重和倾听他人的意见。
通过良好的沟通和团队合作，我们能够更好地完成任务，并取得更好的成果。
最后，我明白了学习是一个不断努力和自我超越的过程。
在大骨班培训中，我遇到了很多困难和挑战。
有时候我觉得无法继续下去，但我从来没有放弃过。
我学会了坚持和克服困难，以及如何在失败中学习和成长。
我明白了只有不断学习和努力，才能取得更好的成绩和进步。
在大骨班培训中，我不仅学到了很多实际的技能，更重要的是养成了良好的学习态度和习惯。
总结起来，大骨班培训对我来说是一次非常宝贵的经历。
通过这个培训班，我培养了自信心和领导能力，学会了团队合作和沟通技巧，同时也明白了学习是一个不断努力和自我超越的过程。
我相信这些经验和心得将对我的未来发展产生积极的影响，我会继续努力学习和提升自己，为自己的梦想而奋斗。
西北政法大学大骨班心得1
西北政法大学“青马工程”第三期大学生骨干培训心得体会首先，很荣幸能够在大三这一学期，作为一名学生干部，在政治与公共管理学院老师推荐下参加了我校第三期大学生骨干培训。
通过三个周末的学习，在与全校各个学院的精英骨干成员共同的学习和交流中，我受益良多，特别是它让我对大学生有了新的认识，对学生干部有了新的认识，相信在这次培训中所学到的东西会让我在未来的学生工作中做的更加出色，也会对我的成长产生十分积极的影响。
下面，就三次培训学习，浅谈一下我个人的收获与体会。
在开学典礼中，老师讲到：开展“青马工程”大学生骨干培训的目的，是为了迎接党的十八大以及建团九十周年，以马克思主义来武装青少年，提高大学生骨干的组织能力、道德和信仰。
结合这一目的，学校领导希望我们养成良好的学习习惯，向实践学习，锻炼生存发展能力，不断提高自我，成为青年马克思主义者，始终坚持理论武装、坚定信仰、坚持品德的磨练、坚持在祖国最需要的地方奉献自我，坚持发奋学习，掌握本领，增长才干。
作为一个学生干部，我更加清楚深刻的认识到，学生干部是学生工作队伍的重要组成部分，是老师和同学之间沟通交流的纽带，是促进学校改革、发展、稳定的一支重要力量，学生干部的水平影响和制约着学生工作的开展水平。
因此，我们应该不断的鞭策自己努力向着成为青年马克思主义者的方向去奋斗。
培训第一讲，由刘进田老师以《社会主义核心价值体系及其实质和精髓—富裕、公正、民主、自由》为题，为大家讲诉了当前国际间的竞争实质上是价值观和文化观的竞争，并由此引出社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质，是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓。
主要包括两方面内容，第一、社会主义核心价值体系的现代社会价值结构前提。
这其中又涉及了四个问题，即现代社会在价值上的特点：1.现代社会区别于传统社会的一个基本特征：社会系统和文化系统相对分离，阐述的是定位问题，即社会主义核心价值是国家制度的价值，是政治国家及其制度的价值。
大骨班的培训心得
大骨班的培训心得作为一名学习过程中的新手，我有幸成为了一位大骨班的学员。
在这次培训过程中，我发现自己的许多不足之处，也学到了许多关于职业技能以及个人发展的有用知识和技巧。
现在，我将分享一些我在大骨班的培训心得。
首先，大骨班的培训以实践为主，注重学员自主学习。
这种学习方式让我在很短的时间内快速而深入地掌握了关于职业技能的许多知识，而这些技能都是我所推崇的，非常实用的。
通过这种实践学习的方式，我得以自我进步，领悟到了一些自己以前没有意识到的技能。
其次，大骨班的培训方式以团队合作为主，强调学员之间的合作与沟通。
在这个过程中，我和其他同学一起工作，一起为共同的目标而努力。
这些合作使我更加认识到，无论是在个人还是在工作环境中，团队合作都是非常重要的，它必须要有有效的沟通才能达到最好的效果。
另外，大骨班的培训还注重学员的个人发展。
它鼓励我们在职业和个人生活中都要有计划和目标，并为我们提供了很多关于职业及个人发展的有益讲座。
这些讲座帮助我了解自己要做出什么样的改变，需要使自己变得更加出色，并启发我令人信服的，并帮助我更好地理解自己的工作和职业选择，以及如何做好职业计划和目标的制定。
最后，大骨班的培训还强调了对个人情感生态的重视，让我们更好地保护自己和维护自己的情况。
在这个过程中，我们学会了一些自我保护的方法，如何处理挫败感和焦虑，并探讨了如何为自己的生活和工作带来积极的能量。
这些技巧对我来说很有价值，因为他们让我更加自信和积极，并且我希望将这些技巧分享给我的朋友，帮助他们在工作和个人生活中更好地保护自己。
总的来说，我参加大骨班的培训为我带来了很多收获，并且我已经开始发现我的职业和个人生活中的巨大变化。
同时，这次培训还为我们提供了一个非常重要的机会，即利用团队和课堂教学等学习来了解更多知识，发现更多技巧，并克服我们的弱点。
最后，我深信大骨班的培训将继续为那些我们客户的工作和个人生活带来更多的改变。
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大骨班培训心得在培训第一堂讲座上老师主要讲了如何做一名优秀的学生干部，听了她的话我深有感触。
我想很多同学都有当过学生干部的经历，但真正当好一名优秀的学生干部的同学并不多。
当一名学生干部容易，但是当一名优秀的学生干部呢？如何才能去当一名优秀的学生干部呢作为一名学生干部，，要对你的工作热爱、负责。
我认为热爱自己的工作是学生干部的首要条件。
这样才会有激情，完成得好。
那么，学生干部如何才能热爱自己的工作呢?就我个人而言，我认为应该有一颗极度负责的工作心，因为只有从你内心发出的，才是真正的。
以上是作为一名学生干部应该了解和具备的一些基本条件和基础知识。
而作为一名优秀的学生干部，只有这些是远远不够的，应该还具备以下特点: 腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。
同时经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析，总结经验，比如像我们这次卡拉o k 比赛做的好的要分析成功的原因，对于遇到的问题要总结经验教训，对于提高自身的思维能力，工作能力等有极大的帮助。
其次还要具有以下素质: 一、政治思想素质。
学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者必须具有较高的政治觉悟和思想品质。
二、业务素质。
大学生一般都具有一定的专业知识和理论水平，而且他们求知欲强，喜欢探索，这就要求大学学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。
三、能力素质。
学生干部要想出色地完成各项工作任务，就应不断增强领导才能，提高能力素质。
四、心理素质。
良好的心理素质是学生干部对同学有效领导的又一重要因素。
还有我们要处理好学习与工作的关系科学的计划合理安排时间，分清主次矛盾，抓住主要矛盾注意学习的方法。
比如一个期限长的工作我们就可以慢慢的去完成，增加自己学习的时间。
处理好权利和义务的关系，权力和义务是统一的。
作为学生干部，我们应该对我们的工作负责。
处理好不同角色的关系，作为干部的我们拥有多种不同角色的矛盾。
学生干部就是先是学生再是干部，我们应该做好学生的本分，要把自己置于学生当中去，不要凌驾于学生之上，与同学和谐相处，平等待人。
应做到做事高调，做人低调。
只有处理好与同学老师的关系才能顺利完成好各项工作。
还有一个当好优秀学生干部的技巧。
第一汇报工作说结果，这样简单明了。
第二请示工作说方案，易于上级批准。
第三总结工作说流程。
第四布置工作说标准，可以提供工作效率。
最后有几句话送给我们大家，你将来可能会做大事，但前提是在一定规则范围里。
不管穿上什么外衣都要认识到你最核心的部分在你最心里面，保持本心。
不管走到任何地方，都要留下痕迹。
既然来到了这里，身负这个职务。
既然要做，既然付出了时间和精力。
那么请我们一定要做好，让大学无悔。
篇二：大骨班培训总结大骨班培训总结熊梅以前我也参加过培训，不过是干事培训，一开始想姐跟我说有干事培训，叫我去，然后我就觉得也没什么，就不是一个培训。
以前也参加过，刚好又可以认识一些人，混个脸熟了，就答应了，一直都没有收到关于培训班的通知，还以为这个不搞了，在这个培训都被遗忘的时候，突然接到想姐通知，说不需要副部带着干事，而是所有的副部都上，顿时觉得随便吧，反正对我没有好大的影响，反正都要上。
过了一段时间，终于迎来了我们的开班仪式，没想到搞得这么正式，后面李老师以一种幽默风趣的方式开班了，讲了很多很有道理的东西。
首先，李老师讲到要端正态度，提高认识，以26个字母的事例，得出了态度“attitude ” 这个单词为100 分，这充分说命了态度的重要性。
其次，李老师指出我们作为学生骨干，应该很光荣，要平时做模范，起带头作用。
要爱党，爱红色精神，好好学习自己的专业知识，协调好自己的骨干工作。
最后，李老师叫我们指准角色定位，在班级做好自己的事情，班级凝聚力最重要，多年后能聚起来的只有班级，而不是一个部门。
接下来是学生代表毛元康发言，我觉得讲的很实在，丝毫不矫揉造作，完全讲出了我们的心声，第一点是做了副部就面临更大的压力与责任，第二点是学生骨干经历了就好，要懂得感恩。
接下来是两个班的学生积极地发言，说着自己想当什么，能带给大家什么。
大家投票表决班长、副班长。
分组之后就觉得这样分组挺好的，每个部门出一个人形成一个小组，这样大家就可以有更多的接触了。
13 号，要听王书记将关于建设学生骨干的讲座，一开始觉得肯定会好枯燥，又是讲座，没想到王书记讲的也还真的挺有道理的，王书记从以下四个方面展开：一、为什么要当学生干部（锻炼自己，提升自我，服务同学，共同进步）二、学生干部的作用（桥梁、老师的助手）三、当前学生干部中存在的问题1 、缺乏动力，有些学生干部把当干部当成一种荣耀，有其名无其实，在其位不谋其政。
2 、缺乏活力，有些同学当了学生干部就变得老树横秋，一副官腔十足的表现。
3 、缺乏合力，有些同学喜欢个人独断专行，听不进别人的意见，认为自己就是绝对正确。
4 、缺乏奉献精神，只讲获得，不谈付出。
5 、做事不细致，缺乏思考。
四、怎样当好学生干部四个“一”、六个“勤” 从王书记的讲座中，我更加体会到了副部的责任，既然我们是副部，面对刚来的大一小干事，就应该有责任，好好做好自己的工作，带好他们。
只有自己在工作中积极，主动投入，虽然很累，都会找到属于自己的快乐。
在素质拓展中，我们警醒了楚汉争雄、珠行千里、八仙过海，素质接力、编花篮 5 个游戏，通过这些游戏，我们小组同心协力，需要素质接力时，由于我们组男生少，毛元康及几个男生便多接几个数字，累的气喘吁吁，这时我看到了男生的担当，感受到了团队的力量，一起编花篮，虽然很累，虽然成绩不是很理想，但是大家都开心的说：“没事，没事《重在参与，我们大家在一起就行！”大家一起围成圈，一起条找记录，不甘心，不肯放弃。
在这里，真的是友谊第一，比赛第二，大家都希望开心就好，没有其他太多的想法，莉姐你们办这个活动的目的达到了。
从那一次素质拓展后，就觉得这是个坑我也愿意跳。
接下来是去市区，八一起义纪念馆，大家清早就赶去坐车，一起边走边笑，刚好我也好久、也难得去一趟市区，还有就是我好多时候都经过八一起义纪念馆，都没有进去看过，这次刚好，，就挺开心的，一起参观，一起拍照，然后下午有赶去梅岭捡垃圾，一路上大家欢声笑语，各种吐槽，各种逗逼的事情，虽然我走过两次同样的路去梅岭，但是这一次不一样，很快乐，回来一起摘桔子，一起逗小女孩。
总之真的很开心，一天都挺忙碌的，不然就在寝室给浪费掉了，做了有价值的事情，就觉得值了。
这一次的成果展，我也是花了一下午和尹思涵一起弄，对着电脑，都想死了，又想搞得特别好，不过还好，在我们的努力下，我们的电子杂志完美出炉，还在寝室排了很久。
然后带着小激动的心情去了院办三楼，还以为会讲那个成果展，没想到那个多媒体出故障，染后李姐组织我们拉歌，，大家一起拉歌，各种搞笑，各种奇葩，各种合作，大家完全都嗨起来了，我就觉得学生会真的是人才济济，都好厉害，好活跃，自己也觉得很荣幸能成为其中一员。
不过在后来的准备心得的时候，大家一起画队旗、想队歌、队名、口号，大家都出谋划策，很卖力，就觉得没什么好怕的，团结就是力量。
在台上，听着毛元康激动地念着我们的心得，自己编的我们的现代诗，嗓子都哑了，觉得这个组真好，这个骨干培训班的太好了。
通过这个骨干培训班，认识了更多其他部门的人，也懂得了责任，也知道以后自己应该怎么做，心里明朗了很多，很开心，至少我改变了我最初的想法，我收获了许多快乐，这才是最大的收获，谢谢你们老师，辅导员这么辛苦安排这些，让我们有这个机会，希望这样的活动能够一直办下去！篇三：参加大骨班心得参加大骨班心得2012 年11 月14 日晚六点半，我校第六期学生干部理论培训班在学术报告厅正式开课。
作为一名学生干部，我非常荣幸地和广大学生干部一起参加了此次培训班。
作为一名学生干部，我深知，“干部”二字更多意味着责任与义务。
一个学生干部体系中，每一个学生干部都是其中的一个点，每一个点都有相应的职责。
作为学生干部，一定要对自己所在的组织有一个清醒的认识，弄清工作群体与范围，明确工作职责。
在自身建设中，我要结合自身特点，深入思考，努力解决自身问题。
我要对自己有清醒的认识，对自己进行明确定位，以便在工作中扬长避短。
今后，我要保证正常学习的最高效，首先做好一个学生，然后及时调整状态，做好一个干部。
此外，一个学生干部还要将个人发展与国家发展成功对接，眼界高远，脚步坚实。
在工作中，学生干部要树立合作共赢的观念，激发同学们不同的需求；融入群体，培养共同愿景；合理诉诸理性与感情；应对危机诉求时，要认真倾听；增强成员的依存感，形成合作的团队。
有了一个团结的学生干部集体，学生工作才会焕发出无限的生机与活力。
作为学生骨干，我决心用学生干部的标准严格要求自己，在今后的学生工作中，把坚持与创新相结合，在为同学服务的过程中磨练自己、提升自己，为未来的发展奠定良好的基础！我会无愧于“学生干部”这个称号，以自己的热情团结和影响身边的同学，让共青团焕发出无穷的生命力，做好“同学之家，师生之桥，干部之校” ！通过四个理论课的学习，我们明确了作为一个学生干部所应该具备的素质。
我认为要想真正成为一个合格的学生干部必须达到以下三个方面的要求：首先，要很好处理好学习与工作的关系。
学生干部在学校的工作无非是帮助学校组织学生参加社会实践活动、参与学校、学院、班级工作的组织与管理，学生干部既要工作又要学习，那如何处理好两者的关系呢？第一，学习不应仅仅局限于学好专业知识，还必须在从事一定社会工作的过程中，不断提高个人的思想觉悟和文化素养；不断增强分析问题、解决问题的综合能力。
这样不仅不会影响专业知识的学习，反过来还能促进学习。
因为学生干部的社会工作本身就是一个学习锻炼的过程。
有利于调整自己的知识结构，促进自己对专业课的学习。
第二，工作和学习的矛盾集中在时间的分配上，其解决办法就是科学安排时间，在讲求效益上下工夫。
我们的时间比其他人的更珍惜更紧迫，所以不能被动等待，要主动驾奴时间，随时抓住可利用的时间处理学习与工作的矛盾。
第三，工作时要“上下请示，多方求援“。
学校领导和老师的点拨、指导可让我们少走弯路。
深入同学中征求意见，可以了解动态，受到启迪，同时也会得到他们的支持。
第四，要讲究学习方法，苦干加巧干。
学习时要心无旁骛，否则，就会顾此失彼，失者无法得到补偿。
其次，要掌握一定的工作方法和艺术。
学生干部的工作头绪多，各种矛盾与工作纵横交错，如果一味忙碌，眉毛胡子一把抓，其结果可能是都找不好，事倍功半；或工作平平淡淡，甚至难以干好工作。
学生干部除本职以外，还需要逐步学会和掌握科学的工作方法和艺术。
第一，要认清和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法。
学生干部在具体的工作中，必定会遇到各种矛盾，一方面要充分认识事物的矛盾的特殊性，区分主次矛盾，找出主要问题和矛盾，确立工作中心。