【5套打包】淮安市小学六年级语文上期末考试单元检测试题(含答案解析)
答案
一、知识积累及运用(共49分)
1.看拼音写词语。
(10分)(每词1分)
静谧朦胧先驱魁梧威胁殷勤咳嗽窘相镌刻幽静
2.辨字组词。
(5分)(每空0.5分)
略
3.下列加点字读音完全正确的一项是( C )(2分)
4.下面没有错别字的一组词语是( D )(2分)
5.给加点字选择正确解释(4分)(每题2分)
(1)B (2) B
6.积累运用。
(10分)(每空1分)
(1)《诗经》(2)《狂人日记》(3)纳木错
(4)中国曹文轩(5)日本椋鸠十(6)花重锦官城
(7)轻风扶细柳(8)我深情地爱着我的祖国和人民
7.判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)(每题1分)
(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√(6)×
8.句子加工厂。
(10分)(每题2分)
(1)父亲带贝壳和鸟毛。
(2)对那位喂海鸥的老人,我难道(怎么能)不肃然起敬吗(呢)?
(3)只有(只要)保住了这黄土,我们才(就)有这绿树。
(4)沃克医生生气地说,让我要听医生的指挥。
(5)我们要理解和灵活运用所学的知识。
二、阅读理解(共21分)
(一)课内阅读(8分)
9.下列句子停顿不恰当的一句是( B )(2分)
10.伯牙“终身不复鼓”的原因是( C )(2分)
11.填空。
(4分)
知音难寻或乐曲美妙(1分)理解自己心意,同自己有共同语言(1分)
由于知音逝世,从而弃绝某种专长和爱好,表示掉念。
(2分)
(二)课外阅读(13分)
12.(5分)(每空1分)
(1)衣衫褴褛,面黄肌瘦 (2) 欣喜若狂→心头一震→万分激动
13.选小男孩为电影主演。
(2分)
14.从短文第②段画句子的省略号中,可以感受到小男孩( D )(2分)
15.这篇短文开头采用了倒叙的方式,这样写的好处是( C )(2分)
16.示例:小男孩诚实守信,关爱他人,拥有一颗善良的心,这样品格高尚的孩子是不需要考核的。
(2分)
三、习作(30分)
17.评分标准:
1.补全题目(1分)
2.内容(16分)主题明确,内容具体,感情真实,符合作文要求。
3.结构(6分)结构严谨,条理清晰,分段表述。
4.语言(6分)语言流畅准确,形象生动,不写错别字。
5.卷面(1分)卷面整洁,书写工整。
小学六年级江苏省淮安市语文上册期末素质模拟试卷及答案
小学六年级江苏省淮安市语文上册期末素质模拟试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A. 勤勉(miǎn)凄凉(qī)客栈(zhàn)B. 逞能(chěng)妨碍(ài)沮丧(jǔ)C. 魁梧(wǔ)蜷缩(quán)寡妇(guǎ)D. 保佑(yòu)朦胧(méng)僻静(pì)答案:C2.下列词语书写完全正确的一组是()A. 救援霎时严历暴露无遗B. 呼啸抱怨掀翻兴高彩烈C. 预报干燥柔和自作自受D. 僵硬谴责绸缎技高一筹答案:D3.下列句子中,没有语病的一项是()A. 在同学们的热心帮助下,使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。
B. 中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。
C. 老师布置的作业,我基本上全部完成了。
D. 我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。
答案:D(注意,原句中的“勇气”可以修改为“信心”或“决心”,但在此选项中仅针对选项之间的比较)4.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A. 听了这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。
B. 爷爷总是自言自语,看起来很孤独。
C. 小明上课时专心致志,聚精会神地听老师讲课。
D. 小红一回到家,就迫不及待地拿起桌上的饼干吃起来。
答案:A(因为“忍俊不禁”已经包含了笑的意思,所以再用“笑了起来”就重复了)5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他说:“实在对不起!这么晚打扰你。
”B. 我最喜欢的两本书:一本是《西游记》,另一本是《安徒生童话》。
C. “啊!我终于回来啦”妈妈激动地说。
D. 图书馆里的书真多,有文学书、历史书、小说、散文……等。
答案:A二、多选题(每题4分)1.下面哪些句子是比喻句?请选出正确的选项(每选对一个得2分,共4分)A. 妹妹的脸红得像苹果一样。
江苏省淮安市淮安区六年级(上)期末语文试卷
部编版六年级(上)期末语文试卷一、选择题。
(将正确答案的序号涂在答题卡上)(21分)1.(3分)下列词语中有错别字的一项是。
()A.宣闹B.旗帜C.眺望2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是。
()A.摇蓝B.晶莹C.别出心栽3.(3分)《浪淘沙(其一)》的作者是。
()A.杜枚B.刘禹锡C.孟浩然4.(3分)“我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎□我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
”句中“□”里应加的标点符号是()A.,B.。
C.;5.(3分)围绕“好学的明明”这个题目选择材料,下列材料中不能表达中心意思的是()A.夜深了,明明还在台灯下预习功课。
B.明明帮奶奶在网上购物。
C.读高尔基的《童年》,明明在书上做了很多批注。
6.(1.5分)小练笔《扫雪》,李刚先写了大伙儿摆开架势扫雪的场景,然后重点写了班级“大力士”扫雪时的动作、神态等。
这样的写法()A.对比B.总分C.点面结合7.(1.5分)《桥》结尾两句话:“她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
”这样写的效果,说法不正确的一项是()A.画蛇添足B.妙笔生花C.与前文形成强烈的感情冲击8.(1.5分)《童年》中的主人公阿廖沙,没能参加母亲婚礼的原因,说法不正确的是()A.他要上学B.脚趾受伤C.不喜欢继父9.(1.5分)《爱的教育》中,为了救一个小孩被车子扎伤的人物是。
()A.弗兰蒂B.罗贝蒂C.安利柯二、基础知识(21分)10.(5分)看拼音写字词。
喜yuèdǒu然天yáhéǎi检yuèhuǎng然悬yáyōu lǜ11.(3分)把下面的词语补充完整。
高山水轻歌舞全神注居高下技高一自自受12.(4分)理解句子带点字词的意思。
(1)方.鼓琴而志在太山。
方:(2)少选..之间而志在流水。
少选:(3)今乃.掉尾而斗,谬.矣。
乃:谬:13.(9分)根据课文内容填空。
(1)明月,清风。
,听取蛙声一片。
(2)春城无处不飞花,。
淮安市六年级上学期期末考试语文试卷B卷
淮安市六年级上学期期末考试语文试卷B卷一、积累与运用 (共12题;共45分)1. (5分)按照课文《太阳是大家的》,看拼音写词语。
wǎn xiáxiān yàn shuì mèng chèn zhe péi bàn________________________________________2. (3分)按拼音写汉字hū xiào shū shìnù hǒu________________________3. (2分)下列加下划线的字的注音完全正确的一项是()A . 浙江(zhé)蜿蜒(wān)臀部(diàn)镶边(xiāng)B . 扭头(niǔ)安徽(wēi)不妨(fáng)耳廓(kuò)C . 高尚(shàng)叮嘱(zhǔ)绑住(bǎng)劫持(jié)D . 情绪(xù)扩大(kuò)搓手(cuō)漆黑(xī)4. (4分)拼一拼,写一写shuài lǐng cuī mián qǔdǎo yīshùn xù________________________________5. (2分)判断下面的说法是否正确。
“动静、得失、呼吸、跳跃、攻守”都是反义词组成的词语。
()6. (2分)下面的四个句子中,意思相同的一组是()。
① 王平不知道老师是在批评他。
② 王平知道老师不是在批评他。
③ 老师不是在批评他,王平不是不知道。
④ 老师是在批评他,王平是知道的。
A . ①②B . ③④C . ②③D . ①④7. (2分)将“但后来长期滥垦、过度放牧使它逐渐沙化。
”这句话插入下列语段,位置最恰当的一项是()①在毛乌素沙漠中,有一座古城的废墟。
②它曾是声威显赫的大夏国都城,规模宏大,风景宜人。
淮安市六年级上学期语文期末考试试卷D卷
淮安市六年级上学期语文期末考试试卷D卷一、基础知识。
(共16题;共100分)1. (2分) (2019六上·路桥期末) 书写题。
认真抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。
2018年12月8日凌晨2时23分,我国在西昌卫星发射中心,用“长征三号乙”运载火箭成功发射“嫦娥四号”探测器,开启了月球探测的新旅程。
2. (2分)下列词语中读音错误的一组是()。
A . 秋暝(míng)浣女(huàn)B . 榆关(yú)聒碎(kuò)C . 姑苏(gū)竹喧(xuān)D . 帐灯(zhàng)随意(suí)3. (2分) (2017五上·温州期末) 下面各组词语中,没有错别字的一组是()A . 依依不舍破烂不勘斩钉截铁B . 倾盆大雨风凄雪压藕断丝连C . 随心所欲披荆斩棘前仆后继D . 大义凛然排山倒海同仇敌气4. (2分)下列各项中“红”字的意思和颜色无关的一项是()。
A . 红润润的小脸B . 红光满面C . 走红歌坛D . 红花绿叶5. (2分) (2019三下·嘉陵期中) 下列句子中划线的成语,使用不恰当的一项是()A . 这座吊桥很牢固,不会无缘无故就断掉,你不必担惊受怕、杞人忧天。
B . 老师让我们把做错的题改正确,简直是画蛇添足。
C . 他写的文章漏洞百出、自相矛盾,还能说是一篇好文章吗?6. (2分)(2019·朝阳) 选择适当的关联词。
()我________说了,________不怕发表。
A . 虽然……但是……B . 即使……也……C . 既然……就……D . 因为……所以……7. (2分)与下面这句话修辞手法相同的一项是()杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。
A . 那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
B . 容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。
