七年级数学上册第一章知识点归纳及练习
七年级数学上册第一章知识点归纳及练习
TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
第一章 有理数复习
一、正数,负数的定义:大于0的数叫做正数;小于0的数叫做负数。 注意:0既不是正数也不是负数。
练习:如果收入50元记作+50元,那么支出80元应该记作
二、有理数的分类: ① ?????????????负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ???
????????????负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数
例:观察下面9个数,并给它们进行分类.
5、、-
6、、0、3、-2、3/2、-1/2
正整数: 零: 负整数:
正分数: 负分数: 非负数:
三、数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.
例.在数轴上记出下列各数:
-5, -2.5,-1,+2,+3,
练习:1、若点A 在数轴上原点的左边,则A 点表示的数是( )
A 正数
B 负数
C 整数
2、数轴上表示两个数,________边的数总比________边的数大.
A 、左边 右边
B 右边 左边
3、数轴上到原点距离5个单位长度的点表示的数是( )
A +5
B -5
C ±5
4、下列说法不正确( )
A 、数轴是一条直线
B 、数轴上所有的点并不都表示有理数
C 、在数轴上表示2和-2的点到原点的距离相等
D 、数轴上一定取向右为正方向
5、在数轴上原点及原点左边的点所表示的数是( )
A 、正数
B 、负数
C 、非负数
D 、非正数
6在数轴上0与3之间(不包括0,3)还有 个数。( )
A 、、2个
B 、3个
C 、4个
D 、无数个
7、一个点从数轴的原点开始,先向左移动3个单位长度,再向右移动6个单位长度,这个点最终所对应的数是( )
A .+6
B .-3
C .+3
D .-9
四、相反数:一般地a 的相反数是–a
(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;
注意:0的相反数还是0; (2)相反数的和为0 (3)相反数的商为-1.
例:–3的相反数是: ;9的相反数是: ;–5+5= ;7÷(-7)=
练习:1. 判断:
(1)-5是5的相反数( );(2)5是-5的相反数( );
(3)5与-5互为相反数( ); (4)-5是相反数( )
2.-是____的相反数,___的相反数是.
3.下列几对数中互为相反数的一对为( ).
A .a 和 b
B .3 与 -3
C .a+b 与a-b
4.5的相反数是____;a 的相反数是___; a-b 的相反数是____ .
5.若a=-13,则-a= ;若-a=-6,则a= .
五、绝对值:一般地,数轴上表示数a 的点与原点的距离叫做数a 的绝对值
(1)正数的绝对值等于它本身,(2)0的绝对值是0,(3)负数的绝对值等于它的相反数;
注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;
(2) 绝对值可表示为:?????<-=>=)
0a (a )0a (0)0a (a a ___=-b a ___=+b a
(3) | a |是重要的非负数,即|a|≥0;
(4)相反数的绝对值相等
例1.求下列各数绝对值:、-5、74 ,-,0 ,-74 ,
例2. ___412=--; ___5=-- ;___5=+-; ___5=-+ ;___)3.0(=---; 练习:判断:
(1)一个数的绝对值是 2,则这数是2 。 ( )
(2)|5|=|-5|。 ( )
(3)|-|=||。 ( )
(4)|3|>0。 ( )
(5)|-|>0。 ( )
(6)有理数的绝对值一定是正数。 ( )
(7)若a =b ,则|a|=|b|。 ( )
(8)若|a|=|b|,则a =b 。 ( )
(9)若|a|=-a ,则a 必为负数。 ( )
(10)互为相反数的两个数的绝对值相等。 ( ) 填空:_____3
2)1(相反数是-;(2)绝对值最小的数是______.
(3)绝对值等于本身的数是_________;(4)绝对值小于3的正整数是_________
六.倒数:乘积为1的两个数互为倒数;a ×a 1=1,则a 与a 1互为倒数。 注意:0没有倒数
例:-7的倒数 ;-71的倒数 。
七、有理数比大小:
(1)正数永远比0大,负数永远比0小; (2)正数大于一切负
数;
(3)两个负数比较,绝对值大的反而小;
(4)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;
八. 有理数加法法则:X|k |b| 1 . c|o |m
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
(2)异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
(3)一个数与0相加,仍得这个数.
例:5+3=8;-5+(-3)=-8;5+(-3)=2;3+(-5)=-2;5+(-5)=0;-5+5=0
5+0=5;-5+0=-5 练习:1、有理数的加法:直接写出结果
(1)(-17)+(-15) (2)(+12)+(+14) (3)(+3)+(-5) (4)+
(5)(-2)+2
九.有理数加法的运算律:
(1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b )+c=a+(b+c ).
十.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b )
练习、有理数的减法:计算 (1)(–14)–(+16) (2)(+6)–(–13) (3)(– 7)–(–10) (4)(+5)–(+9)
(5)15–(–15) (6)0–13 (7)–16–38
混合运算
(1)(-7)-(+5)+(-4)-(-10) (2) ++-(+-+(+
强化练习
一、填空题
1.计算
(1)-31+41-65+73=_____ (2)31-65+32-61
=_____
2.-2+3-4=+______-______-______
=+________-
(_________)
=+_____-_____
=_____
3.已知:a=11,b=-12,c=-5
计算:(1)a+b+c=_____ (2)a -b+c=_____
(3)a -(b+c)=_____ (4)b -(a -c)=_____
4.将(-3)+(-2)-(+7)-(-6)去括号后可变形为_____.
5.-21与32
的相反数的绝对值之和是______.
6.已知a 、b 互为相反数,c 是绝对值最小的数,d 是负整数中最大的数,则a+b+c -d=_____.
7.若|2x -3|+|3y+2|=0,则x -y=_____.
8.某次考试初一年级数学平均分为73分,其中最高分高出平均分25分,最低分比平均分低24分,请问最高分比最低分高_____分.
9.某地上午气温为5℃,中午气温上升7℃,晚上又下降了16℃,则晚上的气温为______.
10.(1)当a >0时,a ,21
a ,32a ,-2a ,3a ,由小到大的排列顺序为_____.
(2)当b <0时,a+2b ,a+b ,a -b ,a -2b ,a ,由小到大的顺序为_____.
二、选择题 11.如果|c|=-c ,则c -21
一定是 [ ]
A.正数
B.负数
D.可能为正数也可能为负数
12.与a+b -c 的值相等的是 [ ]
-(-b)-(-c) -(-b)-(+c)
+(-b)-c +(c -b)
13.如果一个整数加4为正,加2为负,那么这个数与-2的和为 [ ]
A.-4
B.-5
14.下面等式错误的是 [ ] A.21-31-51=21-(31+51
) B.-5+2+4=4-(5+2)
C.(+3)-(-2)+(-1)=3+2-1 -3-4=-(-2)-(+3)+(-4)
三、解答题
15.计算
(1)
2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)12-(-18)+(-7)-15;
16.已知a=2,b=-3,c=-1,计算|a-b|+|b-c-a|+|3b-4c|.
典型习题(一)
1、有理数分类:
2、在数轴上表示下列各数:
1133223344
,,,,,,,,, 2222334433
-----。
3、相反数:
代数意义:___________不同的两个数叫做互为相反数。
几何意义:数轴上_____________相等的两个点表示的数叫做互为相反数。4、绝对值:
几何意义:数轴上表示数a的点______________叫做a的绝对值,记作a。
代数意义:
___
___
___
a
?
?
=?
?
?
(0)
(0)
(0)
a
a
a
>
=
<
或
__
__
a
?
=?
?
(0)
(0)
a
a
>
≤
或
__
__
a
?
=?
?
(0)
(0)
a
a
≥
<
5、按要求分类。
1111
5,,0.62,4,0,1,1,, 6.4,7,,1,20%
3632
-----。
正整数:非负数:分数:非负整数:
6、若现在北京时间是下午2点,洛杉矶与北京时差是-16,首尔与北京的时差是+1,
那么现在洛杉矶时间是________,首尔时间是________。
7、21日买进公司股票7000股,每股27元,以后涨跌情况如下,22日:+4,23日:
5-,24日:+2,那么在24日卖掉所有股票,共盈利_________元,若交易(买进和卖出)手续费均为3‰,则利润是________元。
8、足球循环赛中,红队胜黄队4:2,黄队胜蓝队2:0,蓝队胜红队2:1, 三场比赛中,红队、
黄队、蓝队的净胜球数分别为 、 、 。
9、规定一种新运算:a b a b ab +=,则2(3)3-= 。
10、将数1-所表示的点沿数轴平移3个单位到点N ,则点N 表示的数是 。 11、3,___x x ==若则; 3,___x x =-=若则;3,___x x -=-=若则。
12,______x x -==若则; 12,______x x -==若则。
12、化简:(1)
a a a - (2)a
b a b
- 13、计算: (1)114[1.25(12)]48-÷--÷ (2)4211(10.5)[2(3)]3
-+-??-- (3)15115()12(5)16816÷--?- (4)31( 1.5)(5) 3.25(9)42
---+-+ (5)12(4){3[0.13(0.33)]}25
------ (6)22222322[6()5()](6)2333?--?-÷--- (7)171311(14.9)[()1]207756+?--÷ (8)22831(2)(1)0.52552142÷--?--÷? 典型习题(二) 1、加法法则:同号两数相加, ;异号两数相加, 。
减法法则:减去一个数,等于加上 。
乘法法则:同号 ;异号 ;并把 相乘。
除法法则:同号 ;异号 ;并把 相除。
(除以一个不为0的数,等于乘以 。) 互为相反数的两个数的绝对值 ,即_____a a -。
2、若a 的相反数等于4-,那么21a -=________ 。
3、若a a >,则a 0;若a a =-,则a 0;若a a =,则a 0。
4、若x 的范围满足23x -≤<,则x 的取值中为非负整数的是 。
5、已知420x y z -+++=,则x y z -+-= 。
6、若a b =,则a 和b 的关系是 。
7、到2-的距离等于3的点表示的数是 。
8、若0a b <,且0a >,则b 0,ab 0;若0a b
>,且0a <,则b 0,ab 0; 若0a >,0b >,且1a b >,则a b ;若0a <,0b <,且1a b
>,则a b ; 若1a a
=-,则a 0;若1a a =,则a 0。 9、1,___x x -==若则;123,______x x -==若则。
10、已知a 和b 互为相反数,c 和d 互为倒数,x 的绝对值是1,则
2()x a b cd x cd -++-= 。
11、拉面时师傅将面条两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就做成了
拉面。第一次捏合后拉伸变成两根拉面,则第7次捏合再拉伸后变成 根拉面。
13、判断大小关系:
(1)若01a <<,比较a 、2a 、3a 的大小。
(2)若10a -<<,比较a 、2a 、1a
的大小。 14、若2(2)30a b -++=,则2007()a b += ;0()a b += 。
15、宇宙大约形成于15,000,000,000年前,用科学计数法表示为 ;有效数字
有
位。
16、用含n 的式子表示下列规律,其中n=1,2,3 … 。
(1)1,3,5,7,9,… (2)2,4,6,8,10,…
(3)413-=,945-=,1697-=,25169-=,…
(4)
11
1,
122
=-
?
111
,
2323
=-
?
111
,
3434
=-
?
111
,
4545
=-
?
…
17、已知有理数,,
a b c在数轴上对应的点如图所示,其中b a c
>>,化简
a b a b c a
-++--。