人教版数学二年级上册第一单元第四课时解决问题——合理运用长度单位同步测试(I)卷
人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测(答案解析)(1)
人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测（答案解析）(1)一、选择题1．下列说法正确的是（）。
A. 小猫比1米高B. 房间高4厘米C. 跳绳长2米2．100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度（）。
A. 铁丝长B. 绳子长C. 一样长3．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分4．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。
A. 米B. 千米C. 厘米5．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 46．下面物体中厚度最接近1厘米的是（）。
A. 文具盒的厚度B. 液晶电视机的厚度C. 食指的宽度7．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.8．把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是（）A. 2.090米B. 2.009米C. 2.09米D. 2.900米9．下图中的钢笔长（）厘米。
A. 6B. 7C. 810．下面（）的测量是错误的。
A. 铅笔比6厘米长B. 铅笔长10厘米C. 铅笔长大约20厘米11．3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层楼，教学楼的高度大约是（）。
A. 25米B. 15米C. 5米12．一节火车车厢长25米，下面（）描述比较合适。
A. 20个小朋友肩并肩B. 走20步C. 20个小朋友手拉手二、填空题13．在横线上填上“>”“＜”或“=”。
75厘米________1米 54厘米________45厘米 3米________30厘米100cm________1m 5米5厘米________5米50厘米 18cm________1m14．这支铅笔长是________厘米。
15．一个图钉的长度大约是1________。
16．在括号里填厘米或米。
一棵大树高大约9________一根火柴长4________小红身高1________35________17．40米-5米=________米 30厘米＋70厘米=________厘米=________米18．100张纸的厚度大约是1厘米，1万张纸的厚度大约是________厘米，也就是________米，10万张纸的厚度大约是________米，1亿张纸的厚度大约是________米。
2020-2021学年人教版数学二年级上学期第一单元《长度单位》单元测试卷(I)卷
2020-2021学年人教版数学二年级上学期第一单元《长度单位》单元测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2019三上·宜昌期末) 刘梦身高168（）。
A . 米B . 分米C . 厘米D . 毫米2. （2分）选一选（1）A . 100厘米B . 18厘米C . 35厘米D . 1米50厘米（2）A . 100厘米B . 18厘米C . 35厘米D . 1米50厘米（3）A . 100厘米B . 18厘米C . 35厘米D . 1米50厘米（4）A . 100厘米B . 18厘米C . 35厘米D . 1米50厘米3. （2分）圆珠笔大约长（）A . 13厘米B . 13米C . 1厘米D . 1米4. （2分） (2020二上·官渡期末) 这支铅笔的长度是（）厘米。
A . 7B . 9C . 85. （2分）一张床长（）A . 2厘米B . 2米C . 10厘米D . 10米6. （2分） (2020二上·法库期中) 青山小学操场上的一条跑道长（）。
A . 60米B . 6米C . 60厘米二、填空题 (共9题；共21分)7. （1分） (2019三上·诸暨期末) 这根小棒长________厘米________毫米。
8. （4分）妈妈身高160________；旗杆高16________．9. （3分）测量较短物体的长度一般用________作单位。
10. （1分） (2018三下·山东期中) 填“>”“<”或“＝”。
1吨________ 999千克 1001克________ 1千克62×21________62×20＋62 4000米________ 4千米2米________ 202厘米16＋12×5________(16＋12)×511. （2分）妈妈的身高是1米62厘米，写成小数是________米.12. （1分）填一填。
人教版二年级上册数学第一单元 长度单位 测试卷含答案(完整版)
人教版二年级上册数学第一单元长度单位测试卷一.选择题(共6题，共16分)1.文具盒的宽度大约是（）。
A.8厘米B.18厘米C.80厘米2.你的“脚掌”长（）。
A.14厘米B.10厘米左右C.接近1米3.一根绳子剪去46厘米，还剩50厘米，这根绳子原来长（）A.4厘米B.86厘米C.96厘米D.74厘米4.1米长的绳子和100厘米长的钢丝相比（）。
A.钢丝长B.绳子长C.一样长5.6厘米+8厘米=（）厘米A.36B.32C.9D.146.爸爸身高1米75厘米，妈妈身高1米60厘米，小英身高1米25厘米。
爸爸比小英高（）厘米，小英比妈妈矮（）厘米，爸爸比妈妈高（）厘米。
A.15B.35C.50二.判断题(共6题，共12分)1.小丽一步长约50厘米。
（）2.同一把尺子上，刻度从“1”到“5”和刻度“6”到“10”之间的距离一样长。
（）3.一支铅笔长约20厘米。
（）4.学校的旗杆高约是8厘米。
（）5.一根电线杆高约8厘米。
（）6.1米和100厘米不一样长。
（）三.填空题(共6题，共23分)1.量比较短的物体，可以用_______作单位，用字母_______表示；量比较长的物体通常用_______作单位，用字母_______表示。
2.量一量、填一填。
（1）（2）3.你能按高矮的顺序，给下面的小朋友排排队吗?从高到矮的排列顺序是：________、________、________、________。
4.小明同学伸开两臂的长大约是________米。
5.小红用断了一截的卷尺量一根木头的长度，她从2米处开始量，最后落到7米处，这根木头______米长。
6.量一量。
四.计算题(共2题，共9分)1.动脑筋算一算。
7厘米+52厘米=（）厘米 80厘米+20厘米=（）米80米+7米=（）米 1米-60厘米=（）厘米2.算一算。
43cm＋________cm=63cm 22cm＋________cm=52cm28cm＋________cm=88cm 24cm＋30cm=________cm27cm＋30cm=________cm五.作图题(共2题，共8分)1.想一想谁家离动物乐园近，再量一量。
新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(有答案解析)
新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题（有答案解析）一、选择题1．下列说法正确的是（）。
A. 小猫比1米高B. 房间高4厘米C. 跳绳长2米2．用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（）。
A. 17厘米B. 15厘米C. 13厘米3．下面物体中厚度最接近1厘米的是（）。
A. 文具盒的厚度B. 液晶电视机的厚度C. 食指的宽度4．在尺子上，从刻度2到刻度8，长度是（）厘米。
A. 6B. 8C. 105．测量教学楼的宽用（）作单位较合适。
A. 米B. 厘米6．9千米比9000厘米（）。
A. 长得多B. 短得多C. 短一些7．一节火车车厢长25米，下面（）描述比较合适。
A. 20个小朋友肩并肩B. 走20步C. 20个小朋友手拉手8．可以用来测量物体长度的单位是（）。
A. 时B. 角C. 米9．新生儿出生时身长约50（）。
A. 毫米B. 厘米C. 分米10．从西村到东村，哪条路最近（）A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村11．小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。
A. 400米B. 200千米C. 200厘米12．小红像下图那样错误的量了这只钉子的长度，下面关于长度的叙述中（）正确。
A. 比4厘米长B. 正好4厘米C. 比4厘米短二、填空题13．50厘米＋50厘米－1米＝________厘米。
14．1米=________厘米 45厘米-17厘米=________厘米15．把1米5厘米、1米50厘米、1米15厘米、2米按从小到大的顺序排列是：________ <________ <________ <________。
16．40米-5米=________米 30厘米＋70厘米=________厘米=________米17．100张纸的厚度大约是1厘米，1万张纸的厚度大约是________厘米，也就是________米，10万张纸的厚度大约是________米，1亿张纸的厚度大约是________米。
(常考题)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测题(有答案解析)(1)
（常考题）人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测题（有答案解析）(1)一、选择题1．下面（）的测量方法是正确的。
A. B. C.2．这支铅笔的长度是（）厘米。
A. 7B. 9C. 83．100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度（）。
A. 铁丝长B. 绳子长C. 一样长4．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 45．下面（）比1米长。
A. B. C.6．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.7．在尺子上，从刻度2到刻度8，长度是（）厘米。
A. 6B. 8C. 108．下列物体中，高度约是2米的是（）。
A. B. C.9．可以用来测量物体长度的单位是（）。
A. 时B. 角C. 米10．从西村到东村，哪条路最近（）A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村11．小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。
A. 400米B. 200千米C. 200厘米12．小红像下图那样错误的量了这只钉子的长度，下面关于长度的叙述中（）正确。
A. 比4厘米长B. 正好4厘米C. 比4厘米短二、填空题13．量一量，两个小动物的家隔了多远呢？________厘米14．50厘米＋50厘米－1米＝________厘米。
15．铅笔长________厘米。
铅笔上面的回形针长________厘米。
16．直尺上从刻度0到4是________厘米，从3到11是________厘米。
17．在括号里填上厘米或米。
桌子高约80________床长2________牙刷长约l5________18．40米-5米=________米 30厘米＋70厘米=________厘米=________米19．1米+5厘米=________厘米，1米-20厘米=________厘米20．黑板长约3________，手掌宽约5________。
三、解答题21．量一量、填一填。
（1）（2）22．小美和小杰谁高?高多少?23．量出下面两条线段的长度,并在比较长的线段后面的□内画“√”。
人教版小学二年级数学上册第1单元《长度单位》单元测试题(含答案)
人教版小学二年级数学上册《第1单元长度单位》单元测试题一．选择题1．长度接近20厘米的是（）A．粉笔B．筷子C．跳绳2．小明的床宽120（）A．厘米B．分米C．米3．墨水瓶大约高7（）A．千米B．米C．分米D．厘米4．要在墙上钉一枚钉子挂书包，哪种长度的钉子比较合适？（）A．4毫米B．4厘米C．4分米5．一根旗杆和10个1米多的小朋友的身高加起来差不多高，那么这根旗杆的高可能是（）A．15厘米B．5米C．15米D．5厘米6．可以用测量物体长度单位的是（）A．时B．角C．分D．米7．要在墙上钉一枚钉子挂书包，选（）长的钉子比较合适。
A．5毫米B．5厘米C．5分米8．三个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层，教学楼的高度大约是（）A．25米B．15米C．5米二．填空题9．数学书长为厘米。
10．我的课桌长厘米，宽厘米．11．小明的身高是140，体重是32．12．、的长度大约是1厘米。
13．读一读，写一写．纸条长厘米．铅笔长厘米．三．判断题14．课桌高80分米．（判断对错）．15．小朋友走一步约是60分米．．（判断对错）16．1米长的铁丝比100厘米长的铁丝短。
（判断对错）17．50厘米与5米一样长．（判断对错）18．小华的身高是136厘米．．（判断对错）四．应用题19．小美的身高是1米35厘米，小明的身高是1米5分米。
他们俩谁高？高多少厘米？五．操作题20．画一画。
先画一条长5厘米的线段，再画一条比它短10毫米的线段。
21．在右边4厘米处画一棵，在右边2厘米处画一朵，在右边6厘米处画一个．六．解答题22．在合适答案后面的□里画“√”．23．二年级的林林领着妹妹去放风筝，风筝不小心挂在了树上．他们找来一根长2米的竹竿、一根长3米的竹竿和一些绳子．他们能把风筝取下来吗？在对应的答案下画“√”．24．在合适答案后面的□里画“√”。
25．在合适答案后面的□里画“√“．参考答案与试题解析一．选择题1．【分析】根据生活实际情况，筷子的长度接近20厘米，据此解答即可。
人教版二年级上册数学第一单元 长度单位 测试卷附参考答案(完整版)
人教版二年级上册数学第一单元长度单位测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.40米－4米=（）米A.36B.32C.9D.142.一根新铅笔长约（）。
A.15厘米B.5米C.2厘米D.2米3.甲、乙进行百米赛跑，结果甲领先乙3米冲过终点；如果二人速度不变，出发时甲退后3米，乙仍在起跑线出发，那么谁将获得胜利? （）A.甲会获得胜利B.乙会获得胜利C.不确定4.下图中第（）根木条的长度是4厘米．A.AB.BC.CD.D5.下面的测量长度为3厘米的是（）。
A. B. C.6.下面是小明和小方测量铅笔长度的方法，对的是（）。
A.B.二.判断题(共6题，共12分)1.一栋楼房高15厘米。
（）2.同一把尺子上，刻度从“1”到“5”和刻度“6”到“10”之间的距离一样长。
（）3.黑板长4米。
（）4.甲比乙高5米，乙就比甲矮5米。
（）5.小华身高15米。
（）6.50厘米与5米一样长。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（）厘米。
2.算一算。
62cm－______cm=57cm 55cm－______cm=49cm 41cm－______cm=37cm3.量一量，有多长？4.在括号里写出所量物体的长度。
铅笔长（）厘米。
图钉长（）厘米。
5.估一估他们的平均身高大约是________？6.填上合适的单位名称。
电话亭高2________ 小敏手掌宽8________书厚5________ 眼镜宽13________四.计算题(共2题，共10分)1.动脑筋算一算。
7厘米+52厘米=（）厘米 80厘米+20厘米=（）米80米+7米=（）米 1米-60厘米=（）厘米2.算一算。
52厘米-30厘米=________厘米 7厘米+8厘米=________厘米1米-30厘米=________厘米 1米-50厘米=________厘米21米+59米=________米 81厘米-23厘米=________厘米五.作图题(共1题，共5分)1.先量一量，再算一算。
2022二年级数学上册第一单元长度单位第4课时解决问题教案新人教版
第4课时解决问题【教学内容】教材第7页内容及练习一第8、9题。
【教学目标】1.结合生活实际，让学生经历用不同测量工具测量物体长度的过程，在测量活动中体会正确选取长度单位的必要性。
2.在动手操作过程中培养学生估测和测量的能力。
3.充分体验数学与生活实际间的密切联系，同时在矛盾冲突中感悟数学知识并增强同学间的合作意识。
【重点难点】1.使学生经历不同测量工具的使用，体会选用合适长度单位的必要性。
2.培养学生初步的估测意识。
【教学准备】刻度尺、米尺、卷尺。
【复习导入】前面几节课中，我们认识了厘米和米，会用厘米和米作单位量一些物体的长度了，那请同学们来想一想，如果我们用厘米这个长度单位去量教室的长、操场的长，用米这个长度单位去量铅笔的长、文具盒的长，你们觉得怎么样呢？【进行新课】选择合适的长度单位（1）学生活动：将全班分成两组。
①一组用米尺测铅笔的长、文具盒的长（可选取其它较小物体）；另一组用厘米刻度尺测黑板的长、教室的长（可选取其它较长物体）。
同学们分别交流感受。
②两组同学互换米尺和厘米刻度尺，再分别测量各组物体的长。
（2）看一看，想一想：两次测量的结果是否相同，哪种方法更简便呢？引导学生说出测较长物体的长度用米尺，测较短物体的长度用厘米刻度尺更好，并板书。
教师鼓励学生的发言，并总结。
在实际测量过程中，要先估量物体的长度，选取合适的单位，并用相应单位的尺子测量。
【课堂作业】1.帮助小明把日记上的（）填上。
我的新家今天，我们搬新家了。
我的新家在十三楼，可高了，大概有40（）高呢。
我最喜欢我的新卧室了，妈妈帮我买了一张长2（），宽180（）的大床，旁边放了一张高80（）的书桌，桌子上还有爸爸送我的礼物，一本厚5（）的字典和一个长18（）的文具盒。
以后，我每天都会在这里快乐地学习和生活。
2.填上合适的单位。
大树高12（）课桌高75（）床长2（）橡皮长2（）黑板长4（），宽1（）洋娃娃高40（），小明高128（），小明高1（）28（）教室长9（），宽6（），高3（）3.填一填。
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人教版数学二年级上册第一单元第四课时解决问题——合理运用长度单位同步测试
（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、计算 (共1题；共5分)
1. （5分）
改正：
二、填空 (共3题；共11分)
2. （6分）我们认识的长度单位有________、________、________、________，其中最大的单位是________，最小的单位是________。
3. （3分）填合适的单位名称．
（1）一栋办公大楼高52________．
（2）马拉松全长约42________．
（3）游泳池长50________．
4. （2分） (2019二上·乌达期中)
（1）
铅笔长________厘米。
（2）
橡皮长________厘米。
三、判断 (共1题；共2分)
5. （2分）判断对错：
米和厘米都是长度单位．
四、挑战题 (共1题；共5分)
6. （5分）一根绳子对折一次后从中间剪断，这时绳子被剪断成了几段？
参考答案一、计算 (共1题；共5分)
答案：1-1、
考点：
二、填空 (共3题；共11分)
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
答案：3-2、
答案：3-3、
考点：
答案：4-1、
答案：4-2、
考点：
解析：
三、判断 (共1题；共2分)
答案：5-1、
考点：
解析：
四、挑战题 (共1题；共5分)答案：6、略。