中考道德与法治知识点归类总结,初中政治基本知识点分类汇总
人教版中考道德与法治必背知识点汇总整理专题
一、前言随着中考和高考改革的不断深入，人民教育出版社出版的《中学道德与法治》教材也不断进行更新和改革。
作为中考必备科目，道德与法治的知识点整理对于备考学生来说尤为重要。
为了帮助广大中学生更好地备考，本文将对人教版中考道德与法治的必背知识点进行全面、系统的整理和归纳，希望能为学生们的学习提供一定的帮助。
二、道德与法治必背知识点汇总1. 道德与法治基本概念1.1 道德的概念和作用1.2 法治的概念和作用1.3 道德与法治的关系2. 宪法和法律2.1 宪法的基本内容和地位2.2 法律的概念和种类2.3 常见的法律知识3. 公民的基本权利和义务3.1 公民的基本权利3.2 公民的基本义务4. 社会主义市场经济4.1 社会主义市场经济的概念和基本特征4.2 社会主义市场经济的发展和要求5. 公民的道德修养5.1 树立正确的世界观和人生观5.2 保持良好的道德情操5.3 提高自我保护的能力6. 现代生活中的法律意识和法治观念6.1 理解法律和法治6.2 提高法律意识和法治观念7. 犯罪及其预防7.1 犯罪的危害7.2 预防犯罪的方式和方法8. 安全知识8.1 交通安全知识8.2 防火知识8.3 突发事件应对知识9. 社会实践9.1 积极参与社会实践活动9.2 锻炼社会适应能力和实际能力9.3 发展社会责任感和义务意识10. 道德与法治的相关案例10.1 英雄人物事迹10.2 背反法律的案例10.3 遵守法律的典型案例三、总结通过以上对人教版中考道德与法治必背知识点的汇总整理，我们可以清晰地了解到，在备考中考道德与法治科目时，需要重点掌握的知识点，以及相关内容的概要和要点。
希望广大中学生能够充分利用本文提供的知识点，加强复习，顺利备考，取得优异的成绩。
也希望学生们能够在学习的过程中不断提高自身的道德修养和法治观念，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。
四、道德与法治基本概念1.1 道德的概念和作用道德是指人们在社会生活中所应遵循的行为准则和规范，是一种内在的信念和行为规范。
初中中考《道德与法治》的核心知识点归纳
初中中考《道德与法治》的核心知识点归纳《道德与法治》是初中中考的一门重要科目，主要考察学生对道德和法治的基础知识、思维方式和解决问题的能力。
以下是《道德与法治》中的核心知识点的归纳：一、道德的基本概念和特点1.道德的概念和作用：道德是人们遵循的行为规范，是维护社会和谐稳定的重要力量。
2.道德的特点：普遍性、客观性、规范性、内在性。
二、思想道德修养1.自律：要自觉遵守社会公共秩序，培养正确的价值观和行为习惯。
2.诚信：要讲信用，不说谎、不欺骗、不作弊。
3.勤劳：要努力学习和工作，不懒惰，不怠工。
4.爱国：要热爱祖国，关心国家大事，不破坏国家利益。
5.礼貌：要有礼貌待人，不侮辱他人，不歧视他人。
6.传统美德：要尊敬和继承中华民族的传统美德，如尊老爱幼、敬教爱学等。
三、法律与法治1.法律的概念和作用：法律是国家的行为准则，是维护社会秩序和公平正义的重要手段。
2.法律的特点：有强制性、平等性、公正性。
3.法制观念：要尊重法律，履行法律规定的义务，行使法律规定的权利。
4.法律意识和法治意识：要增强法律意识，学习和遵守法律，维护法治，共同维护社会稳定。
5.知法守法：要学习法律知识，了解法律禁止和允许的行为，自觉遵守法律规定。
四、公民的权利与义务1.公民权利：言论自由、信仰自由、人身自由、民主选举权等。
2.公民义务：学习义务、劳动义务、交税义务、参军义务等。
五、家庭与社会1.家庭的重要作用：家庭是社会的基本单位，要互相关爱、互相帮助、互相尊重。
2.社会的组成和特点：社会由不同的个体组成，每个个体都有自己的权利和义务，要通过法律和道德规范来维护社会秩序和稳定。
六、犯罪与法律1.犯罪的概念和危害：犯罪是指违反法律规定，损害社会利益，危害人民群众生命财产安全的行为。
2.犯罪与惩罚：犯罪必须受到法律的制裁和惩罚，根据犯罪的轻重可以采取不同的法律措施。
3.预防犯罪：要从思想道德修养和法律教育入手，加强社会教育、治安防控，预防犯罪的发生。
初中道德与法治中考必背知识点汇总
初中道德与法治中考必背知识点汇总道德与法治是初中课程中的重要内容之一，也是中考的必考科目。
掌握一些必备的知识点能够提高学生在考试中的得分。
下面是初中道德与法治中考必背的知识点汇总。
一、道德知识点：1.什么是道德？道德是人们行为准则、行为规范和道德规范的总称，是人们行为的价值导向。
2.什么是道德规范？道德规范是人们共同遵守的行为准则，包括社会道德和个人道德。
3.什么是社会道德？社会道德是人们在社会生活中彼此之间遵循的行为规范，包括助人为乐、诚实守信、友善待人等。
4.什么是个人道德？个人道德是人们在个体生活中遵守的道德规范，包括自律、奉献、勇敢等。
5.什么是美德？美德是指具有积极正面品质的道德特征，包括诚实、守信、友善、勤劳等。
6.什么是恶习？恶习是指一种消极的个人行为习惯，如懒散、贪婪、自私等。
7.什么是伦理道德？伦理道德是对人类生活与发展的本质、价值以及人们应当遵守的基本道德准则进行研究的学科。
8.什么是法律道德？法律道德是指人们遵守法律法规的道德要求，包括尊重法律、遵守法律、维护法律权威等。
9.什么是公德？公德是指人们在公共场所遵循的道德规范，包括排队、不乱扔垃圾、尊老爱幼等。
10.什么是职业道德？职业道德是指在特定职业领域中遵守的道德要求，如医生要有敬业精神，教师要有爱心等。
11.什么是家庭道德？家庭道德是指在家庭生活中人们应当遵循的道德规范，包括孝敬父母、和睦相处等。
12.什么是学校道德？学校道德是指在学校生活中学生应当遵守的道德规范，包括文明礼貌、守时守纪等。
13.什么是道德情感？道德情感是指人们对道德行为的情感体验，包括对正义的热爱、对恶行的愤慨等。
14.什么是辨别是非的能力？辨别是非的能力是指人们对事物的是非优劣进行判断的能力，包括辨别道德行为和不道德行为。
15.什么是道德判断？道德判断是指根据道德准则对事物或行为进行分析评价的过程。
二、法治知识点：1.什么是法治？法治是指国家政权和社会生活各个方面都必须按照法律进行组织、管理和规范，保障全体公民平等自由的一种政治方式。
初中中考《道德与法治》的核心知识点归纳
初中中考《道德与法治》的核心知识点归纳《道德与法治》是初中中考的一门重要学科，其核心知识点的归纳对于备考者的学习和复习非常重要。
下面给出《道德与法治》的核心知识点归纳，供参考。
1.道德基本概念和道德准则-道德的概念和特点-道德准则-道德与法律的关系2.法律基本概念和法治-法律的概念和特点-法律的功能和作用-法治的概念和特点-法治社会的要求和特征3.中华传统美德-仁爱、礼貌、勤劳、诚实、守时、公德、友善等-中华传统美德在现代社会中的意义和作用4.科学伦理和科技道德-科学伦理的概念、原则和要求-科技道德的概念、特点和责任5.法律与社会生活-国家法律的基本作用和地位-法律法规的概念、种类和组成-法律意识的培养和发展6.公民的权利和义务-公民权利的概念和种类-公民义务的概念和内容-公民的责任和道德约束7.治安管理与社会秩序-治安管理的概念和重要性-社会秩序的维护和建设-社会公德和公民道德对于社会秩序的重要意义8.公民参与和民主法治-公民参与的概念和方式-民主法治的基本原则和实践-公民参与和民主法治的关系和作用9.法律与家庭生活-法律保护家庭的基本权益-法律对于家庭和家庭成员的约束-家庭伦理和家庭责任的重要性10.法律与学校生活-学校管理的法律规定和制度-学生权益的保护和学生责任的要求-学校伦理和学生行为规范的培养11.法律与互联网-互联网的法律规范和管理-互联网安全和个人信息的保护-网上道德和公民责任的培养12.道德与公民道德建设-道德的价值和意义-公民道德的基本要求和培养-公民道德建设的方法和途径以上是《道德与法治》的核心知识点归纳，中考考试中，通常会涉及到这些知识点的考查。
考生在备考过程中，应根据这些知识点进行系统的学习和复习，同时通过解题训练来提高自己的应试能力。
希望以上内容对你的学习有所帮助，祝你顺利通过中考！。
初中道德与法治中考必背知识点汇总
初中道德与法治中考必背知识点汇总一、个人与家庭1.家庭关系的类型和特点：核心家庭、联合家庭、单亲家庭、寄养家庭等。
2.个人的自我认识：自尊、自信、自强、自立等。
3.个人行为的基本准则和规范：遵守公德、守法、诚实守信、尊重他人、关心他人、有担当等。
4.家庭的基本职责：抚养教育子女、互相关爱、共同生活等。
5.个人的家庭责任：尊重家长、关心兄弟姐妹、尽责履行家庭义务等。
6.家庭决策的原则：平等协商、尊重个人意愿、公平公正等。
7.家庭关系的调整和处理：尊重差异、互相理解、沟通交流、包容谅解等。
二、集体与公民1.集体的基本特征和作用：共同性、协作性、互助性、约束性等。
2.集体意识的形成：共同利益、文明礼貌、团结友爱、集体荣誉感等。
3.集体行为规范：共同财产保护、集体活动参与、共同团结等。
4.公民的权利和义务：民主权利、社会义务、法律权益等。
5.公民的民族责任：维护民族团结、发展民族文化等。
6.公民的社会责任：尊重社会公德、有秩序生活、保护社会公共利益等。
7.公民的法律责任：遵守法律、不违反法律、积极参与法治建设等。
三、社会与法律1.社会规范的基本特征：广泛适用性、强制性、一般性、公正性等。
2.社会规范的分类：道德规范、法律规范、宗教规范等。
3.社会规范的约束力：自觉遵守、言行一致、守法守规等。
4.法律的基本特征和作用：强制性、广泛适用性、公正性、有序性等。
5.法律的分级：宪法、法律、行政法规、地方性法规等。
6.法律的结构：总则、分则、附则等。
7.法律制定的程序：立法机关、法规草案、征求意见、公开讨论、民主表决等。
8.法律的执行机关和程序：公安机关、检察机关、法院等。
9.法律与道德的关系：法律基于道德、法律补充道德、法律约束道德等。
四、公共事务和道德规范1.选举和表决的程序：公示、提名、投票等。
2.公共事务参与的方式：提建议、监督检查、参与决策等。
3.公共场所的文明礼仪：尊重他人、排队、安静有序、文明用语等。
初中道德与法治中考知识点分类速记
初中道德与法治中考知识点分类速记初中道德与法治中考知识点分类速记是指在备考初中道德与法治中考时，对相关知识点进行分类整理，并用速记方式记录下来，以便备考时能够快速回顾和复习。
下面是初中道德与法治中考知识点分类速记的1200字以上范文：一、知识点分类二、法律知识1.法律的定义：法律是由国家立法机关制定的，由国家强制力保护和实施的一种社会规范。
2.法律的特点：法律的公正性、普遍性、强制性和完备性。
3.法律的种类：宪法、行政法、刑法、民法、劳动法、合同法等。
4.法律的作用：引导社会行为、维护社会公平正义、保障公民权利。
5.法律的层级：宪法最高，其次是法律、行政法规、地方性法规等。
6.法律的权威性：法律是国家的法律，具有强制力，需要遵守。
7.法律的制定程序：立法提案、审议通过、颁布实施。
三、道德知识1.道德的定义：道德是人们在社会实践中对于行为的评判标准和规范。
2.道德的特点：客观性、普遍性、自觉性和规范性。
3.道德的内容：道德的基本要求、道德的价值观、道德的规则和道德的规范。
4.道德的培养：家庭教育、学校教育、社会教育等。
5.道德与法律的关系：道德是法律的基础，法律是道德的保障。
四、法治基本原理1.法律面前人人平等：任何人在法律面前都是平等的，无论国家地位、社会地位和财富差异。
2.依法治国：国家在各种活动中都必须依法行政、依法统治。
3.保证人权：保护公民的人身权利、财产权利和其他合法权利。
4.公正司法：法院必须依法独立公正地审理案件，确保司法公正。
5.实事求是：根据实际情况制定法律政策，推动社会发展。
五、公民权利与义务1.公民权利：人身权利、财产权利、婚姻和家庭权利、言论权利、宗教信仰自由权利等。
2.公民义务：尊重社会公德、守法纳税、参与社会公共事务等。
六、法律思维与法治实践1.法治思维：尊重法律权威、遵守法律规定、依法行事、维护法律权益。
2.法治意识：尊重法律、认识法律、遵守法律、维护法律。
以上是初中道德与法治中考知识点分类速记的简要内容。
初中道德与法治《知识点》汇总(共六大类型)
初中道德与法治知识点汇总一、“基本”类１.人的基本情形有四种：喜怒哀惧。
２.我们在竞争中必须遵守的基本准则：道德和法律。
３.诚信的基本要求：对人守信，对事负责。
４.我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
５.党领导人民治理国家的基本方略：依法治国。
６.我国的基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
７.公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
８.党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
９.我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
10.我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
11.我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多；但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
12.实现依法治国的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。
二、“基础”、“基石”类１.建立新型师生关系的基础：民主平等。
２.我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。
３.我国社会主义经济制度的基础：公有制。
４.文化建设的基础工程：发展教育和科学。
５.发展科学技术和培养人才的基础：教育。
民族振兴的基石：教育。
６.国家立法活动的基础：宪法。
普通法律的立法基础：宪法。
三、“根本”类１.国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
２.我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。
３.党和国家制定路线、方针和政策的根本依据：当代中国最基本的国情。
４.我国取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
中考复习初中道德与法治知识点
中考复习初中道德与法治知识点一、道德知识点：1.道德的概念：道德是人们在社会生活中形成的，以实现人类共同利益为目标的规范性准则。
2.道德与法律的关系：道德是法律的基础和灵魂，法律是道德的形式和保障。
3.道德与习惯的关系：道德习惯是指人们在长期的实践中形成的一种习以为常的行为准则。
4.道德与利益的关系：道德强调人们应当自觉地追求人类共同利益而不盲从个人利益。
5.道德与信仰的关系：道德是社会准则，而信仰是指人们对于宗教、哲学及其他价值体系的信念。
6.道德与文化的关系：道德与文化相互依存，道德是文化的灵魂，文化是道德的表现。
7.道德与人生价值的关系：人生的价值在于追求自我完善和他人幸福，道德是实现人生价值的基础。
8.道德与责任的关系：道德要求我们对自己的行为负责，承担相应的责任。
二、法治知识点：1.法治的概念：法治是指国家行使权力的活动必须依照法律进行，同时要保护公民的合法权益和社会公共利益。
2.法律的概念：法律是国家制定和执行的具有普遍约束力的规范。
3.法律的种类：法律可以分为宪法、刑法、民法、商法、行政法、劳动法等。
4.法律的作用：法律可以维护社会的稳定与秩序，保护公民的合法权益，促进社会公正与公平。
5.法律的权威性和公正性：法律的权威性来自于国家的政治权力，法律的公正性需要通过合法的途径确保。
6.法治建设的原则：法治建设应当遵循合法性、公正性、服务性、创造性、适用性等原则。
7.契约精神和诚实守信：契约精神是指当事人要遵守约定，并遵循契约精神进行交往。
8.守法选择和司法公正：公民要在生活中做出守法的选择，同时要求司法部门对案件进行公正的审判。
三、案例分析：1.小明拿到了未来试卷的答案，他知道这是不道德的，但又很想取得好成绩，他应该怎么办？这个案例可以让学生思考道德与利益的冲突，以及个人行为的责任。
2.小红在商店里看到了一个没有人看管的钱包，她知道应该上交，但她觉得自己需要这些钱，她应该怎么办？这个案例可以引导学生思考道德与法律的关系，以及个人利益与社会公共利益的冲突。