三角形构图
五年级上册美术课件:学学构图

三角形构图
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V字形构图
V字形构图是最富有变化的一种构图方法,其 主要变化是在方向的安排上,或倒放,或横放,但 不管怎么放,其交点必须是向心的。
V字形单用时画面不稳定的因素极 大,而V字形双用可以产生质的变化, 不但具有了向心力,而且使画面稳定 感得到满足。
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V字形构图
正V形构图一般用在 前景中,作为前景 的框式结构来突出 主体。
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L形构图
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构图的外部形态
好的构图讲究更多色彩搭配、元素搭配, 以上讲解的仅仅是从画面的架构来概况,更为 深入的构图技巧还要考虑多方因素。要想更好 地掌握构图的外部形态,还需要更多的感悟和 练习。
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构图的外部形态 — 谢谢…
学学构图
构图的外部形态
1.三角形构图 4.X形构图
2.V字形构图 5.圆形构图
3.S形构图
6.L形构图
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三பைடு நூலகம்形构图
正三角形有安定感,逆三角形則具有不安定动感效果。以三个视觉中 心为景物的主要位置,有时是以三点成一面的几何形来安排景物的位置, 形成一个稳定的三角形。这种三角形可以是正三角、也可以是斜三角或倒 三角。其中斜三角形较为常用,也较为灵活。三角形构图具有安定、均衡、 灵活等特点。
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S形构图
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X形构图
线条、色彩按X形布局,透视感强烈,有利于把 视线由四周引向中心,或者景物具有从中心向四周 逐渐放大的特点,常用于建筑、大桥、公路、田野 等题材。
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X形构图
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圆形构图
由于圆形中的圆是由弯曲的线条构 成的,因此它具有一种完美柔和之感, 倘若沿着圆形轨道走下去,将会周而复 始,永无尽头。因此,圆形还有一种无 休无止的感觉。在圆形构图中,如果出 现一个集中视线的趣味点,那么整个画 面将以这个点为轴线,形成一种强烈的 向心力。
摄影的三角形法则

摄影的三角形法则
摄影的三角形法则,也称为“三角构图法则”,是指通过将主体分布在三个重要位置上,使画面构图更加平衡和吸引人。
这三个位置是:左上角、右上角和中心。
在构图时,将主体放置在三角形的任何一个角落,可以利用视觉重心的位置,使画面更加平衡,吸引人。
在构图的时候,可以通过将主体放置在三角形重要位置上来吸引人的注意。
三角形法则也可以用来创造深度和规则的排列,从而使画面看起来更加整齐和有序。
通过将三个元素放置在画面中不同的角落,可以更好地引导观众的目光,使他们更加容易地参与到作品中来。
小学美术《三角构图》教案

在今天的教学中,我发现学生们对三角构图的概念和应用产生了浓厚的兴趣。他们通过观察和分析,开始意识到三角构图在美术创作中的重要性。在讲授过程中,我尽量用简单明了的语言解释三角构图的理论,并通过名画案例分析,让学生直观地感受到三角构图的效果。
在实践活动环节,学生们分组讨论并进行了绘画实验,我注意到他们在操作过程中遇到了一些问题。比如,如何将三角构图应用到自己的作品中,以及如何处理画面中的均衡问题。针对这些问题,我及时给予了指导,引导他们通过调整三角形的形状、大小和位置来解决问题。
此外,小组讨论环节也取得了很好的效果。学生们围绕三角构图在实际生活中的应用展开讨论,提出了许多有创意的想法。在讨论过程中,我尽量充当引导者的角色,鼓励他们发表自己的观点,并学会倾听他人的意见。
然而,我也意识到在教学过程中还存在一些不足。首先,部分学生对三角构图的掌握程度不够,可能需要在今后的教学中加强个别辅导。其次,在实践活动中的指导力度有待加强,以便让学生更好地将理论知识应用到实际创作中。
-实例分析:通过名画及生活中的实例,让学生直观感受三角构图在作品中的应用。
举例:以梵高的《星夜》为例,分析画面中的三角构图元素,如何使画面产生稳定感和深度。
2.教学难点
-观察力的培养:指导学生从生活中发现三角构图,提高观察力。
-创新能力的激发:鼓励学生在掌握三角构图的基础上,进行创意性绘画,突破传统思维。
-画面均衡的处理:指情趣的提升:培养学生从不同角度欣赏三角构图作品,提高审美能力。
举例:
-观察力的培养:让学生从教室、校园等熟悉环境中寻找三角构图元素,学会观察和发现。
-创新能力的激发:引导学生将三角构图与其他构图方法结合,创作出独特的作品。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
摄影技术与艺术第三章:构图1

三角形构图之正三角
正三角形, 象金字塔一 样,底边与 画幅的横线 平行,两条 斜边向上汇 聚,其尖端 有一种向上 的动感。
三角形构图之反三角
反三角形与正三角 形相比,效果完全 相反,它具有一种 强烈地极不稳定的 感觉
直角灵便
直角三角形,就是侧三角形,是不等边的三角形。直角 三角形式构图一般是以画面的一个竖边为三角形的直线, 底边为横线,立在画面一侧。直角三角形式构图,大都 注意被摄物的方向性。景物的运动方向或面向应对三角 形的斜边,使运动物体的前面或景物的面向前留有空间, 给以出路。 直角三角形式构图,在横幅或竖幅画面中均可选用, 其特点是竖边直线可显示景物之高耸,底边横线又具有 稳实、安定感,并且富有运动感,具有正三角形式和倒 三角形式构图的双重优势,同时左右直角灵活多变,很 受摄影家们的喜爱,所以使用较多
1、不同的摄距与画面的效果
•不同的摄距会带来画面景别变化:远景、全 景、中景、近景和特写 •不同的景别有不同的擅长表现力,一般来讲 “远取其势、近取神”。
远景:被摄景物范围广阔深远,擅长于表现于景物的气势 主要以大自然为表现对象,强调整体性而忽略其细节
全景:被摄景物范围小于远景,擅于表现景物的全貌及其 所处的环境特点。
《万里长城永不倒》这幅照片,就是直角三角形式构图。左直边是 年久失修坍塌了的一个敌楼,底边的长城虽然已不整齐,但仍然牢 固而稳当地座立在群山之中,远处长城蜿蜒起伏在群山峻岭之巅, 更加显得雄伟壮观,年代久远。直角三角形式构图的特点,不论从 外形上还是内涵上均在这幅照片中得到了展示。
对角线构图组 成的画央,能 够引导读者视 线沿着线条的 指向运动,使 画面增强运动 感,使被摄景 物产生活力。
均衡式构图,给人以宁静和平稳感,但又没有绝 对对称的那种呆板无生气,所以是摄影家们在构 图中常用的形式,均衡也成了摄影构图的基本要 求之一。 要使画面均衡。形成均衡式构图,关键是要 选好均衡点(均衡物)。什么是均衡点呢?这要 从艺术效果上去找,只要位置恰当,小的物体可 以去与大的物体相均衡,远的物体也可与近的物 体求均衡,动的物体也可以去均衡静的物体,低 的景物同样可均衡高的景物。效果好坏与作者的 审美能力、艺术素质有关,要多加实践和学习, 一定会掌握这种构图形式,用好这种艺术技巧。
三角形构图的作用

三角形构图的作用-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1横三角形构图横构图的作品具有平稳、沉着等特点,特别是正三角形的构图。
具体方法有以下4种。
1.要发挥好三角形构图的优势,做好三角形的三个点的定位,把所见物体灵活地安排在三个点上。
有些同学在横构图的作品中自认为它容易把握,所以总是随随便便安排物体。
其实不然,三点定位尤为重要,因为一旦定不好位置,会出现画面一头重一头轻不稳定的效果。
提醒一点,三点之中最上方的点是主要物体摆放的位置,其他两点分别摆放第一次要物体与第二次要物体,第三次要物体与第四……摆放不能超过这三点给人的视觉效果。
2.大关系的处理。
大关系是指物体与物体,或与衬布之间整体的颜色间相互作用形成各要素和谐的关系。
这种关系也为你未来的色调走向做出了铺垫。
平常我们在创作或教学中,对大关系切不可忽视,因为一旦忽视,有可能一种完美漂亮的颜色关系就没有了。
3.画好主要物体至关重要。
这里有几条建议考生需要关注。
(1)形的漂亮是第一位的,没有形的漂亮,对于主要物体刻画难度就会进一步加深,不管是画陶罐还是花瓶都要一样重视。
(2)大关系出来后,对于受光面的细节与被光面的特点要注意概括,切忌处处平平而画。
(3)注意高光与口子的刻画,这是主要物体的点睛之处,必须画好。
注意高光的形状与口子的厚重感,色泽既要漂亮又要彰显物体的特点。
4.整体调整。
这一步很重要,要进一步落实前后关系,协调颜色各要素,做到和谐统一,最大限度地使画面颜色既漂亮又耐看,画面效果大气而优美。
竖“C”形和“S”形构图竖构图的作品具有纵深感强、有活力等特点。
基本的表现形式有“C”形和“S”形。
方法有以下四种。
1.发挥好“C”形与“S”形构图的长处。
因为这两个字母本身就具有延伸的效果,如处理得好很容易增加空间感。
因此,要合理安排好“C”形与“S”形中主要点的位置摆放。
“C”形有三个点,“S”形有四个点,主体物往往在中间点的位置,前面的点往往是第一次要物体的摆放位置,最后面的点帮助你加强画面空间层次的推移。
三角形构图

三角形构图实例赏析
谢谢观赏!
2020/11/5
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人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
三角形构图
三角形构图三角ຫໍສະໝຸດ 构图的原理及应用 三角形构图实例赏析 三角形构图的优势
三角形构图的原理及应用
以三个视觉中心为景物的主要位置,有时 是以三点成面几何构成来安排景物,形成 一个稳定的三角形。
分为正三角、斜三角或倒三角,其中斜三 角较为常用,也较为灵活。
三角形构图具有安定、均衡但不失灵活的 特点。
正三角型
正三角形构图给人带来的结实稳定的结构状态,让人很自然的想到山岗、 建筑、金字塔等物体,也会完成一幅平衡的视觉盛宴。多用于摄影构图。
反三角型
反三角形与正三角形相比,效果 完全相反,在 “边学”是最不稳 定的“陀螺型”在旋转运动中保 持直立不倒,因此它具有强烈的 极不稳定的感觉。
斜三角型
斜三角形构图不会太死板,但是视觉效果很稳定,比正三角形构图多了份灵 活,多用于摄影题材中。(约瑟夫·考德尔卡,吉普赛人,斜倚人)
三角形构图实操PPT课件

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◆ 三角形构图,是指在画面中所表达的主体 放在三角形中或影像本身形成三角形的态 势,此构图是视觉感应方式,如有形态形 成的也有阴影形成的三角形态,都称之为 三角形构图。
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三角形构图的特点
◆ 正三角形 ◆ 斜三角型 ◆ 倒三角形
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◆ 正三角形: 坚强、镇定的感觉,
强烈的稳定性
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斜三角型:安定、均衡、灵活的特点
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倒三角形:明快、敞露的特点
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三角形构图如何运用 ◆运用在人像拍摄当中
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三角形构图如何运用 ◆运用在商品拍摄当中
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三角形构图如何运用 ◆运用在风景拍摄当中
实操
作者:曾春平
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十二种构图的法则有哪些?
ห้องสมุดไป่ตู้
水平线构图 斜线构图交 放射线构图 三角形构图 框式构图 三分法构图
垂直线构图 叉线构图 曲线构图 圆形构图 黄金分割构图 对比式构图
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三分法构图
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对比式构图
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框式构图
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三角形构图
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什么叫做三角形构图
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布置任务
三角形知识结构图

三角形知识结构图定义:多边形多边形内角和:1. 三角形的三边关系:(1) 三角形两边的和大于第三边(2) 三角形两边的差小于第三边2. 判断三条已知线段a、b、c能否组成三角形.当a最长,且有b+c>a时,就可构成三角形.3. 确定三角形第三边的取值范围:两边之差<第三边<两边之和.△ABC的三边分别为a,b,ca+b>c<c4. 三角形的三条高线(或高线所在直线)交于一点锐角三角形三条高线交于三角形内部一点,直角三角形三条高线交于直角顶点,钝角三角形三条高线所在直线交于三角形外部一点。
5、三角形的三条中线交于三角形内部一点。
6. 三角形的三条角平分线交于三角形内部一点。
7. 三角形的分类(2) 按边分8. 三角形的主要线段(1)、三角形的高线定义:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,_______________的线段叫做三角形的高线.(2)、三角形角平分线的定义:三角形一个角的平分线与它的对边相交,这个角的之间的线段叫做三角形的角平分线。
(3)、三角形的中线定义:连结三角形一个的线段叫做三角形的中线。
9. 三角形木架的形状不会改变,而四边形木架的形状会改变.这就是说,三角形具有稳定性,而四边形没有稳定性。
10. 三角形内角和定理三角形的内角和等于180°直角三角形的两个锐角互余。
11. 三角形外角和定理:三角形的外角和等于360°12. 三角形的外角与内角的关系(1)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。
(2)三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。
13、n边形的内角和等于(n-2)·180 .多边形的外角和都等于360°.我们通过把多边形划分为若干个三角形,用三角形内角和去求多边形内角和,从而得到多边形的内角和公式为(n-2)×180°。
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人像
表现人的形体美感、表情、 意境 35-135mm焦距、大光圈或 小光圈、摆拍、特写
细则
人体
表现人类裸体美的摄影形式,难度 比较大。 35-70mm、讲究布光;
建筑
建筑物形式美 广角、超广角、鱼眼
微距
把微小物体按放大率放大,巨 像摄影; 最佳放大率1:1; 专业微距镜头、景深、防抖
细则
运动
运动瞬间形式美 大光圈、广角、中长焦、 高感光度、高速快门
了解像素
像素的定义: “像素” = 图像 和 元素 是用来计算数码影像的一种单位
真实像素越高,画质越好; 高像素的用途——但不需要盲目追求拍摄工具自身的像素, 我们需要将我们手上的拍摄工具的像素值发挥到最大,这 是我们要做的。
第四部分:摄影基本操作-姿势
1姿势:拍照之前,我们要拿稳我们的拍摄工具。拿出手上的拍摄工具 (互动)
• 注意双眼相机预窗口(也是对焦窗)和镜头不在同一个地方,对象较近 时应该先做适当的位移。
• 如果不要将摄影主体置于照片的中央,可先把镜头对准主体,轻按 快门钮至一半深度并将手指冻结在那个位置,再将镜头移至预订的 中央位置,然后再把快门钮按到底。
第四部分:摄影基本操作-焦点
什么是焦点
焦点:光线经折射或反射后的交点。一般指主焦点。焦点上的物体最清晰; 对准焦点的过程叫做对焦。
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2013年首届全球客家微电影节 金花奖个人作品《客家阿哥》荣获优秀入围影片。
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2013年首届全球客家微电影节 金花奖 个人作品《二十四气节歌》荣获最佳音乐影片提名。
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2013年梅州市广播电视台第四届“发现梅州美” 视频大赛 作品《客家阿哥》荣获个人等级奖。
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2013年 第 三 届 中 国 国 际 微 电 影 节 个人作品《客家阿哥》或入围提名奖。
分类:手动对焦、自动对焦、多重对焦
对焦准确——最基本要求之一
第四部分:摄影基本操作-对焦锁定
如何确保对焦的稳定 相机的对焦锁定一般用AF来表示。 自动对焦和自动曝光一样,通常也是在半按快门的时 候完成。 但是自动对焦需要有良好的参照物进行焦点重合对比, 否则会造成自动对焦缓慢或者自动对焦失败。 我们经常遇到相机对着单色或者平面物体无法完成对 焦,或者对焦缓慢导致错过很多精彩画面的情况, 这时候如果采取对焦锁定功能,就能避免这种现象。
是数码单反相机的话,建议的拿法:右手拿稳握把,左手轻扶相机底部或镜头下方。 近代的相机越做越精巧,而且材质越轻,再加上都有人体工学的设计,握相机不会 吃力,
所以怎么握相机并不重要,只要拿隐就好。最重要的是要注意不要让配件遮住镜头 而 不自知, 例如背带、手指。若需用较长的曝光时间,非紧急情况下我们可以用辅助工具三脚 架进行拍摄 ,或将相机或手靠在稳固的物体上。以不让相机晃动的姿势操作相机
按快门时要轻柔、稳定。不要用指尖按快门钮,而是用食指第一节的中间肉多的 部 位按快门钮。
第四部分:摄影基本操作-对焦
• 2对焦:首先将拍摄对象置于取景器的中间。然后将快门释放按键
按下一半,在拍摄对象上锁定焦点。按下该按键时,会听到喀哒声 或看到LCD上的焦点指示灯(通常是一个红点)点亮。
• 小心对焦 选定主体后,将对焦窗口对准主体,调焦距。
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2014年“立志·修身·博学·报国”主题教育系列之“最美中国”主题微电影创作大赛作品《客家阿哥》荣获全国一
等奖。
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2014年新快报微电影节之中国国际·环银微电影创作大赛作品《音为爱》入围二十强影片、荣获最佳团队奖。
用光影留住美好的事物,用心发现身边的美丽
目录
• 第一部分:摄影是什么?摄影的作用? • 第二部分:摄影的工具有? • 第三部分:互动拍摄 • 第四部分:摄影的基本操作及使用技巧(光圈、快门、
讲师作品简介
• 历史题材微电影《客家阿哥》
• 公益片微电影:《色彩虚幻之旅》、《音为爱》
• 纪实片:《南粤枫味》、《客味香传》、《风雨长廊》、
• M V:《客家梦》、《阿姆话》、《二十四节气歌》、《一如少年》
• 商业微电影:《爱·回家》、《一碗汤的距离》、《落叶归根》
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2013年第四届全国教育影视优秀作品大赛个人作品《客家阿哥》荣获全国二等奖。
细则
特殊摄影:针孔、婚纱、军事、水下、极限运动、
时装、航空、商业广告、娱乐/名人 …
重点把握
新闻纪实
面对一些突发状况时候,我们如何的快速把握 那个重要的瞬间,将它完整的记录起来。这就是 我们今天主要掌握的技巧。
第二:常用的摄影工具
• 手机 • 数码相机
• 卡片机
第三部分:互动拍摄
• 每个人拿起自己身上的拍摄工具,对一组 静物进行拍摄一张照片,照片请保存,我 们课程结束后还会用到这张照片。
摄影的分类及特点
摄影的分类及特点 • 常见摄影:风光、人文、人像、人体、建筑、微距、野生
动物、新闻纪实、舞台、运动、lomo、生活记录
细则
风光
自然风光,以表现大自然的神奇 伟大和美丽为主 广角、小光圈、脚架、中大画幅 代表人物:重厚实深沉,让人产生思考 标准镜头、大光圈或小光圈、135 相机、旁轴、徕卡 代表人物:布列松
LOMO
一种生活方式、重拍摄感觉 Lomo相机、胶片、色彩、 非主流构图、迷离
平常生活照、聚会、纪念照
生活记录 重在记录平常、精彩、历史沉
淀、傻瓜式
类型
野生动物
负重、危险、“大炮”、大光圈、 高速快门
新闻纪实
新闻性、真实性、客观性 广角、标准镜、特写、快速反应
舞台
灯光变化是难题 长焦、自动测光、快速反应、大光圈、 高感光度
ISO、白平衡、构图等) • 第五部分:摄影实战分析 • (优秀摄影作品欣赏) • 第六部分:录像基础 • (活动、会议、新闻视频浏览) • 第七部分:视频录像应注意事项 • 第八部分:完结互动摄影(对比课前照片) • 第九部分:交流怎样看待摄影?
一:摄影是什么?摄影的作用?
• 摄影是:用光影留住美好的事物,用心发现身边的美丽 • 摄影作用:一是艺术性,一是纪实性。
纪实
记实派的说法
• 简单说法,摄影就是使用有拍照功能的工具拍下一张影像; • 高级说法,摄影是通过相机表达作者对所看到画面的印象
和情绪; • 摄影:按下快门——获得图片——图片传达作者的意
图——分享。
艺术
艺术派的说法
• 摄影是真实映象瞬间的定格,它的这个特性就注定和其 它的艺术有着本质的不同。
• 摄影是一瞬决定了永久。摄影的魅力在于它的真实,在 于它瞬间。照片背后的故事,瞬间以后的思考。 这是它 的艺术通性。