诗歌朗诵主持人串词

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歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词

歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词

歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词【篇一】敬重的老师、友爱的同学们:〔合〕大家好!1:金秋,阳光明媚2:金秋,微风送爽3:金秋,硕果累累4:金秋,歌声响亮1:金秋,我们团聚一堂,抒发光复人的豪迈情怀;2:金秋,我们诗兴大发,展现光复人的壮美风采。

3:秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;4:那些激励我们前行的红色诗歌,在岁月的消逝中,如同一股奇妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

1:六十七年风霜雨雪,六十七年坎坷历程;2:六十七年上下求索,六十七年同舟共济。

3:亿万中华儿女心潮澎湃,全部炎黄子孙热血沸腾,4:每一个中华儿女都感到傲慢,由于我们的祖国正日益强大, 1:每一个炎黄子孙都无比骄傲,由于我们的祖国正飞速进展。

〔合〕我们共祝祖国富强,我们共祝中华腾飞!2:让我们的心与祖国一起跳动,让我们的颂歌在神州大地上回荡!3:今日,让我们与秋天相约,用秀丽的诗歌赞美我们宏大的祖国。

4:为了庆祝祖国母亲六十七岁生日,我们六学年隆重进行“歌颂祖国”诗朗诵会。

1:下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位嘉宾他们是:……让我们以强烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示强烈的欢迎和诚心感谢。

【篇二】甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风甲:又是一年秋风送爽时乙:又是一轮花好月圆日甲:走进十月,我们用一样的眼神凝视金秋乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃乙:亿万中华儿女心潮澎湃,全部的炎黄子孙很多次从心地发出呼喊――中国、中国〔合〕甲:请观赏《今日是你的生日,我的中国》播放音像资料乙:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲60周年华诞,我们喜上眉梢甲:回顾历史,祖国因我们而欣慰乙:脚踏实地,我们因祖国而骄傲甲乙:展望将来,我们与祖国共腾飞甲:60年前的中国人民,生活在水深火热中,日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。

诗歌朗诵活动主持人串词

诗歌朗诵活动主持人串词

诗歌朗诵活动主持人串词诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开;诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。

下面是店铺给大家整理的诗歌朗诵活动主持人串词,仅供参考。

诗歌朗诵活动主持人串词篇1男:敬爱的老师们,女:亲爱的同学们,合:大家好!男:昌盛时代,山水腾越诗画里,女:大兴年头,人民欢笑歌舞中。

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂,女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:今天,我们吟诗诵词,祝福我们伟大的祖国,女:今天,我们欢声笑语,祝福我们飞扬的青春。

男:让我们敞开心扉,释放激情,女:让我们放飞梦想,吟咏华章。

男:现在我宣布,毛李中学诗歌朗诵比赛——合:现在开始!男:1。

诵读中华经典,让优秀的民族文化精神在我们的血液中流淌;诵读中华经典,让优秀的民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。

请听诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。

表演者:九(5)班。

女:2。

我在宇宙之间,渴望寻找一片净土,去播撒一颗颗种子;我于霄汉之上,渴望捧起一汪清露,来浇灌一段段历史。

这就是我啊,这就是我们——《中华少年》。

表演者:七(5)班。

男:3。

拍拍肩头的灰尘,振作萎靡的精神,卸下心头的烦闷,走进新年的大门。

爽朗的笑,祝福的歌,飘荡的云,枝头的春,幸福的生活喜盈门。

准备好了吗?让我们一起《飞进新年的大门》。

表演者:八(1)班。

女:4。

青春,多么美丽的字眼。

青春,美在朦胧,美在印象,美在想像,美在燃烧,美在奉献!请欣赏诗歌朗诵《青春》。

表演者:八(4)班。

男:5。

小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。

为了心中的理想,让我们奋勇向前。

请欣赏诗歌朗诵:《理想》。

表演者:七(4)班。

女:6。

大地,又迎来一个新春;小树,又增加一个年轮;地球,又绕太阳转了一圈;我们,又长了一岁。

新的一年,即将向我们敞开大门。

诗歌朗诵:《飞进新年的大门》。

表演者:七(2)班。

男:7。

青春是一朵含苞欲放的花蕾,释放出阵阵清香;青春是一颗热情奔放的心灵,释放出款款温情。

诗歌朗诵会主持人串词

诗歌朗诵会主持人串词

【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合,精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。

下⾯®⽆忧考⽹为⼤家整理了《诗歌朗诵会主持⼈串词》,供⼤家阅读参考,更多详细内容请点击®⽆忧考⽹主持词频道查看!【篇⼀】 敬爱的⽼师、亲爱的同学,⼤家上午好! 五⽉是花的海洋,五⽉是歌的世界,五⽉是瑰丽的诗篇,五⽉是美丽的画舫。

让精彩的五⽉丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。

嘉⽲新都学校⼩学部“诵读美⽂,争做‘阳光少年’”朗诵⽐赛活动现在开始! 1、⾸先请听604班的诗朗诵《中华少年》,朗诵者:程慧、陈浩鑫、陈雪晴、雷烨豪同学,有请! 2、我希望天空湛蓝、河⽔清澈;我希望同学们快乐学习,⽼师们⼯作顺利,⾝体健康;我希望今天的⽐赛赛出⽔平。

在座的各位同学都是好样的。

请听401班的参赛作品《我真希望》。

3、真的,今天参赛者的表现棒极了!我为你们感到骄傲!但更让我们感到骄傲的是我们伟⼤的祖国。

请听303班的诗朗诵《祖国,我为你骄傲》朗诵者:刘芯欣、李斯⾬、王⼣晨。

4、听!多么美妙的声⾳,你听!沙啦啦,沙啦啦……⾬,轻轻悄悄地来了……下⾯请听诗朗诵《听⾬》,有请503班黄盛祥、林春研等⼈上场。

5、我们学⽣为什么爱新都学校?因为她是追梦的地⽅。

《书⾹梦、少年梦、中国梦》 看!505班张怡等14⼈追梦来了! 6、尽管⼭路迢迢,布满荆棘;尽管学海漫漫,充满艰⾟。

我们却满怀豪情,勇往直前。

看,601班黄⼤柱、苏武⼦容背起⾏囊尽情演绎诗歌:《我们勇往直前》 7、不是⼀切真情,都流失在⼈⼼的沙漠⾥;不是⼀切梦想,都⽢愿被折掉翅膀。

请听301班洪浩彬等⼈带来的诗朗诵《这也是⼀切》。

8、现在是炎热的夏天,但春天的美景依然展现在我们的眼前。

哦,⼀年级的⼩朋友像春天的使者悄悄地来到我们的⾝边。

请欣赏《春晓》 9、天上皎洁的⽉亮仿佛在向我们在座的每个⼈讲述⼀个动⼈的传说,403班的林萌、郭霖颖同学为我们带来了优美的朗诵:《⽉亮宝贝》 10、我们真幸运,今天能够站在这⾥听到这么精彩的朗读。

小学诗歌朗诵比赛主持人串词

小学诗歌朗诵比赛主持人串词

小学诗歌朗诵比赛主持人串词【篇一】小学诗歌朗诵比赛主持人串词尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好三月的大地,花如海,歌如潮。

三月的通小,诗情流溢,书香弥漫。

草长莺飞、生机勃勃的三月,我们在老师的精心指导下,展开了“书香校园”读书系列活动。

闻着从书页中散发出来的清香,我们走进了经典诵读千古美文,传承华夏文明现在让我们怀着最真挚的情感,用我们美的语言,颂出最动人的篇章!“书香校园、文化通小——‘新生命教育’第二届读书节”诗歌朗诵会现在开始!【篇二】小学诗歌朗诵比赛主持人串词尊敬的领导、老师、同学们:大家下午好!五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。

让精彩的五月丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。

1、二年(4)班同学们,你见过风吗?下面请欣赏二年(4)班同学为我们带来的诗歌《风》。

2、二年(1)班“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。

”雄伟的瀑布多美啊,请听二年(1)班为大家带来的《瀑布》。

3、二年(3)班雄伟壮丽的瀑布让人震撼,让我们再次欣赏由二年(3)班带来的诗歌《瀑布》。

4、二年(2)班妈妈的爱是无微不至的。

下面请欣赏二年(2)班同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。

5、二年(4)班挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。

请欣赏二年(4)班《杨树之歌》。

6、二年(1)班祖国,是那金黄的稻穗;祖国,是那飞翔的曙光。

请欣赏二年(1)班同学为我们带来的朗诵《流动的画》。

7、二年(2)班《记住》8、二年(3)班李凯璐《妈妈的爱》聪明的你告诉我,妈妈的爱是怎样的呢?下面我们来听一听二年(3)班为我们带来的《妈妈的爱》。

9、一年(1)班春天悄悄地来了,它充满了生机,又充满了希望。

请欣赏一年(1)班同学为我们诵读《春风吹》。

10、一年(3)班《小壁虎借尾巴》同学们,你喜欢小壁虎吗?请欣赏一年(3)班为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。

11、一年(4)班荷叶圆圆的,绿绿的,漂亮极了。

诗歌朗诵会主持人串词三篇

诗歌朗诵会主持人串词三篇

【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。

不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。

⽆忧考为⼤家整理了《诗歌朗诵会主持⼈串词三篇》,希望以下内容可以帮到您!诗歌朗诵会主持⼈串词三篇(⼀) ⼀、开场 (男)尊敬的各位⽼师 (⼥)亲爱的同学们, (合)⼤家下午好! (男)今天,我们欢聚在龙华中学,诵读千古美⽂,传承华夏⽂明。

(⼥)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族⽂化。

源远流长的经典诗⽂,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(⼥)它就如夏⽇的繁星,闪烁着夺⽬的光彩;它⼜如春⽇的百花,散发着馥(fù)郁的芳⾹。

(男)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们⾎脉中流淌。

(⼥)诵读中华经典,让民族⽂化智慧⽀撑我们的⼈格脊梁。

(男)雅⾔传承⽂明。

(⼥)经典浸润⼈⽣。

(合)龙华中学经典诵读⽐赛现在开始。

(⼥)让我们⽤最热烈的掌声,预祝同学们,在今天的⽐赛中取得优异的成绩。

⼆、升旗仪式 升旗仪式由李晴⽉主持。

三、朱校长致开幕词 (男)让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为⼤家致开幕词。

谢谢朱校长激情澎湃的讲话。

四、正式⽐赛 《与朱元思书》 风烟俱净,天⼭共⾊。

从流飘荡,任意东西。

⾃富阳⾄桐庐⼀百许⾥,奇⼭异⽔,天下独绝。

请欣赏《与朱元思书》 《梦游天姥吟留别》 ⾛进李⽩,我们会感受到“君不见黄河之⽔天上来,奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情壮志和开阔胸襟,“桃花潭⽔深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊。

下⾯请欣赏《梦游天姥吟留别》。

《将进酒》李⽩,这个诗歌⽆法抹杀的名字,他如⼀颗星⾠坠落⼈间,他⾃负,“仰天⼤笑出门去,我辈岂是蓬蒿⼈”,他孤独,“举杯邀明⽉,对影成三⼈”,他豁达,“五花马,千⾦裘,呼⼉将出换美酒”下⾯请欣赏《将进酒》, 《虞美⼈》 春花秋⽉本来是⼀年当中最美好的景⾊,可是⾯对亡国之恨,反⽽更加增添了诗⼈的许多忧愁。

诗歌朗诵会主持人串词

诗歌朗诵会主持人串词

诗歌朗诵会主持人串词诗歌朗诵,是一项把综合通用技术融合于人文学科知识宝典的艺术演奏,是富含技术魔力与艺术魅力的创作活动。

下面是店铺给大家整理的诗歌朗诵会主持人串词,仅供参考。

诗歌朗诵会主持人串词篇1开场白主持人上场(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。

(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。

……(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。

(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。

(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。

(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:……(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。

(男女合)马站高级中学20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。

一(男)春水碧于天,画船听雨眠。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

(女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。

(合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》朗诵者:高一(2)、(3)班同学二(女)人生是美丽的奇迹,我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来,我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔,让我们撑起生命的长篙,让我们启程远航,把命运交给未来,奔向为了,因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》朗诵者:高一(5)班三(男)北国风光,千里冰封,万里雪飘。

诗词朗诵活动主持人串词

诗词朗诵活动主持人串词

【导语】要增加主持词的⽂化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加⽂化内涵,寓教于乐,不断提⾼观众的⽂化知识和素养。

采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。

下⾯是⽆忧考主持词频道整理的《诗词朗诵活动主持⼈串词》,欢迎⼤家前来了解。

【篇⼀】诗词朗诵活动主持⼈串词 ⼀、开场语——主持⼈讲话: 亲爱的⼩朋友,⼤家好!⽼师知道你们都⾮常喜欢听故事,也⾮常喜欢朗诵⼉歌,还学会了朗诵各种各样的古诗词。

你们知道这些古诗词是谁写的吗?(是中国古时候许许多多有学问的⼈写的)这些古诗词中有的描述了美丽的景⾊,有的讲了⼀个动听的故事,有的讲了⼀个深刻的道理。

这个星期是我们国家的推普周,为了展⽰我们⼩⼩推普员的多才多艺,今天我们迎来了“古诗词经典诵读”的总决赛,希望参加⽐赛的⼩朋友能够勇敢⼤胆地,⽤标准的普通话把⾃⼰最喜欢的古诗词朗诵出来。

现在⽐赛正式开始。

⼆、幼⼉朗诵⼉歌⽐赛: 按⼤⼀、⼤⼆、⼤三、⼤四班的顺序⼀个⼀个轮流,每班⼀位教师进⾏打分,评选出⾦奖4名、银奖8名、铜奖12名。

三、颁奖: 宣读获奖名单,颁发奖状。

四、结束语: 亲爱的⼩朋友,希望每⼀位⼩朋友都能勇敢地当“⼩⼩推普员”,不但⾃⼰会讲流利的普通话,⽽且还会督促⾝边的⼈讲普通话。

⼉歌朗诵⽐赛到此结束。

【篇⼆】诗词朗诵活动主持⼈串词 尊敬的各位领导,各位⽼师,⼤家节⽇好! 秋风送爽佳节临,红花硕果暖⼈⼼。

今天,我们红堡学校全体师⽣欢聚⼀堂,热烈庆祝第XX个教师节。

⾸先请允许我衷⼼祝愿全体教师节⽇快乐、⾝体健康、万事如意!让我们诚挚的道⼀声:你们⾟苦了! 爱严有度、策略激励、奖惩分明,是⼈⽂化的管理新模式。

⾃觉主动、敬业奉献、争创和谐,是竞争型的新教师队伍。

⽂明礼貌、活泼灵动、健康向上,是德智并举、体艺双馨的教育成果。

春风化⾬,我们的真情惊动天地;呕⼼沥⾎,我们的奉献可歌可泣。

今天,就让我们以“感恩⽼师”为主题,让我们饱蘸激情,放歌⾦秋,歌颂师魂,畅想未来,来共祝我们⾃⼰的节⽇!本次活动将由6位⽼师担任评委,⼩学,初中各评出⼀、⼆、三等奖,⽐赛成绩将在赛后当场公布。

诗歌朗诵主持人串词7篇

诗歌朗诵主持人串词7篇

诗歌朗诵主持人串词7篇齐唱《感恩的心》诗歌朗诵到此结束,谢谢大家!诗歌朗诵主持人串词2一、开场白《英雄第一交响曲》尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:我是主持人:LDY我是主持人:XF甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。

乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。

甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!乙:临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会(合)现在开始甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:下面请主任讲话:乙:感谢老师的讲话。

今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

二、朗诵主持词:1.感动总是充盈在我们回首往事的时候,仰望蓝天,再次回首五四运动的那段岁月,我们不禁热泪盈眶,下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史,走进让我们难忘的五四,走进《感动五月》。

2.走出让我们感动的岁月,我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国,我的母亲》。

3.祖国,我亲爱的祖国,我们都是炎黄子孙,都是骄傲的中国人,“黑眼睛,黑头发,黄皮肤”,是的,《我骄傲,我是中国人》。

4我是中国人,走在阳光路上,看旗帜飞扬,无限荣光的中国,同学们,让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!5我们的母亲,我们强大的祖国,祝福你永远富强,下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国,你好》!6我们都是华夏儿女,沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪,下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》7华夏儿女也是最坚强的,我们永远不会忘记20某某年5月12日下午,一场天灾,让多少骨肉同胞失去了家园,让多少个幸福的家庭支离破碎,但是13亿人的爱心没有让四川到下,擦干你的泪水——《中国不哭》。

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六年级“与诗同行”诗歌朗诵会主持人串词
合:尊敬的家长、老师,亲爱的同学们,大家下午好~
男:诗歌是我国一颗耀眼的明珠
女:诗歌是我国文明的精神支柱
男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。

女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,男:下面我宣布:博爱小学六年级“与诗同行”诗歌朗诵会正式开始。

全体起立,歌唱“博爱之歌”,请姜梦兰同学上台指挥。

女:全体同学请坐。

为了参加今天的比赛,很多同学放弃了中午休息的时间,在教室里一遍又一遍地练习,为的就是给我们呈现一场精彩的朗诵比赛,相信今天下午大堂这里将成为一片诗歌的海洋,事不宜迟,下面有请六(1)的同学为大家带来诗朗诵《木兰诗(节选)》,希望你们能从中体会到木兰勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅和淳朴的优秀品质。

男:苏轼因为政治处境的失意,以及和弟弟苏辙的别离,中秋对月,难免有抑郁惆怅之感。

但是他没有陷在消极悲观的情绪中,很快便以超然达观的思想排除忧患,表现自己对人间生活的热爱。

下面有请六(2)的同学为大家带来诗朗诵《水调歌头》。

女:江南春夜的景色,如同月光照耀下的万里长江画卷,下面有请六(3)的同学为大家带来诗朗诵《春江花月夜》。

男:古诗讲究字数、句数、平仄、押韵,现代诗则非常自由,不像古诗那样严格要求。

下面有请六(1)的同学为大家朗诵现代诗《爱与梦想同在,心同希望飞翔》。

女:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感,《中华少年》一诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。

下面有请六(2)的同学为大家朗诵《中华少年》。

男:友情无处不在,她伴随你左右,萦绕在你身边,和你共渡一生。

下面有请六(3)的同学为大家朗诵《朋友》。

女:在儿童诗的世界里,两件看似不相关的事物往往因为想象而造成传神的诗意。

下面有请六(1)的同学为大家朗诵《狗尾草》。

男:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识,是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,是老师~下面有请六(2)的同学为大家朗诵《老师,谢谢您》。

女:儿童诗是那么富于想象,那么有趣啊,六(3)班的同学也准备了一首《有一天我也会长大》,现在就请她们上台朗诵吧~
女:激动人心的时刻到了,比赛结果已经在我手上,让我们以热烈的掌声有请我们刘老师上台颁奖,有请~下面由我来公布比赛结果,获得本次六年级与诗同行诗歌朗诵比赛三等奖的有:二等奖的有:一等奖的有。

男:诗歌,让我们陶醉
女:诗歌,让我们震撼
合:诗歌,让我们思想升华
男:诗歌的余韵,在我们心中回荡
女:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力
男:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好
女:让我们在诗海拾贝
男:让我们步入诗歌的殿堂
女:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长男:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会
女:谢谢大家,各班按秩序回教室。

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