部编版语文五年级上册习作:介绍一种事物课件

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部编版五年级语文上册第五单元《习作:介绍一种事物》课件

部编版五年级语文上册第五单元《习作:介绍一种事物》课件

⑤总结全 文,指出 森林无可 替代的作 用。
佳作点评 这篇习作运用分类别、列数字等说明
方法,具体细致地向我们介绍了森林及其 作用,说明森林具有巨大的生态环境效应, 条理清晰,语言简洁。
课后小结
培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学
习效率,才会成功。 —— 叶圣陶
谢谢观看
大气中二氧化碳、甲烷等温室气体的浓 度不断升高,引起“温室效应”。而每 公顷森林平均每年可吸收20~40吨二氧 化碳,同时释放出15~30吨氧气。④
④运用列数 字的说明方
法,介绍 森林如何 缓解“温 室效应”。
森林能产生直接的经济效益,同时 又有巨大的生态环境效应,这是其他任 何东西都无法替代的。⑤
二、合理安排说明顺序
《太阳》 特点 作用
《松鼠》
外形 特征
活动范围 和规律
行为 特点
搭窝
其他 习性
三、恰当运用说明方法
列数字
作比较
科学、准确
与常见事物比较
打比方 生动、形象
举例子 例子通俗易懂
四、分段介绍事物的不同方面 第1自然段 远
《太阳》 第2自然段 大 第3自然段 热
习作提纲
先将自己要写作的内容分条填写在下面的表格 中,再试着列出习作提纲。
立方米。在森林被破坏或无森林的地区,③运用列数
水土流失严重,许多河道被泥沙淤积,
字的说明方
法,介绍
经常造成水灾。
森林的蓄
森林能够有效地保护生物多样性。 水能力,
以及森林
地球上约有870万种生物,其中有一半 中多样的
以上是在森林中栖息繁衍的。③
生物。
森林能够有效地缓解“温室效应”。
近代以来,由于人类大量使用石化燃料,

部编版语文五年级上册第5单元习作《介绍一种事物》课件

部编版语文五年级上册第5单元习作《介绍一种事物》课件

的姿态非常轻盈,让你觉得它就是一位舞蹈家。小圆 还是一个小设计师呢!它可以把自己经过的路线记录 下来,并根据每个房间的结构来设计、优化路线。
小圆有一个专门的遥控器,可以控制它的方向和时 间。只要预约好时间,它就会按照时间“上岗”,自 动、专心地清扫房间。它还有一个特殊的本领,就是 清扫墙角。当小圆来到墙角时会调整身体姿势,以便 更好地沿着墙面打扫。总而言之,小圆能够把家里
“我们”的生长过程 捕食性——益虫
“我们”的种类 植食性——害虫
发出邀请
你愿意和“我们”交朋友吗
瓢虫的自述
大家好,我们是昆虫界中小小的一类。我们身 体的颜色很鲜艳,有的是黄色的,有的是红色的, 还有的是橙色的,像穿了一件美丽的外套,这些 “外套”上还点缀着一些圆形的斑点。因为我们 的身体圆圆的,像葫芦瓢一样,所以被大家称为 “瓢虫”。生活中,大家还给我们取了许多可爱 的昵称,叫“花大姐”。
提纲:事物的来历,点明题目。(以物品为例) 示例:过生日时,妈妈送了我一只玩具熊。
提纲:事物的手感、形状、颜色是怎样的? (根据事物的不同类别去描写) 示例:这种玩具熊毛茸茸的,长得比我的个子 都高,通体像巧克力的颜色。
提纲:事物的明显特征是怎样的?
示例:玩具熊特别大,高1.5米,妹妹要仰 着头看它。(列数字)
家的“清洁工”——小圆。 只要一按按钮,小圆就启动了,立马向前移动起来。
它一边移动,一边发出“呜呜呜”的响声。我仔细观 察着它,原来小圆的下面有一个滚轮毛刷和一对三爪 形毛刷,它边走动边把灰尘吸进“肚子”里。这时你 一定要问了,小圆这么乱走,不会撞到东西吗?
我来明确地告诉你:不会的。小圆有红外检测系统, 一旦检测到障碍物,它就会自动拐弯,并且拐弯
介绍一种事物,要从多方面来介绍,每一 方面成为一个独立的段落,使文章内容具体, 条理清晰。

统编版五年级上册第五单元习作:介绍一种事物课件(共21张PPT)

统编版五年级上册第五单元习作:介绍一种事物课件(共21张PPT)
➢ 还可以用列数字、作比较等说明方法,介绍一下吊兰的作用。
(2)问题二:不够有条理。
准备一个大坛子、盐、青菜。要把青菜洗干净,撒上 一些盐,把菜里的水挤出来。把挤过水的青菜放进坛子里, 把青菜压平,保证菜与菜之间不留间隙。把坛子密封好, 一个星期后就可以吃到酸菜了。
思考:读了这个酸菜制作过程的片段,你有什么感受?你 觉得可以怎么修改?
列数字、作比较
➢ 适当地运用说明方法,能严谨、准确地描述我们要介绍的事物,让 读者更好地认识这些事物。
写之前,细致视察要写的事 物,并搜集相关资料,进一 步了解这个事物。
其实,太阳离我们约有 一亿五千万千米远。到太阳 上去,如果步行,日夜不停 地走,差不多要走三千五百 年;就是坐飞机,也要飞二 十几年。
• 写清楚事物的主要特点。 • 试着用上恰当的说明方法。 • 可以分段介绍事物的各个方面。
题目:
介绍哪些方面
① ② ③ ……
使用哪些说明方法
① ② ③ ……
搜集哪些资料
① ② ③ ……
快快拿起你的笔,完成你 的习作吧!
评价标准
写清楚事物的主要特点 恰当地运用说明方法 分段介绍事物的不同方面
➢ 搜集资料的时候,要根据所介绍的事物的 特点去展开,不要搜集与特点无关的资料。
√ ①地球距离太阳约一亿五千万 千米远。
╳ ②月球与地球的平均距离约为 三十八万四千四百零一千米。
╳ ③太阳的质量占太阳系总质量 的99. 86%。
√ ④人的步行速度约为五千米每 小时。
√ ⑤民航客机的速度一般为九百 千米每小时。
Hale Waihona Puke ……可以选择表格中的题目,也可以自拟题目,介绍一种事物。
其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如

统编版语文五年级上册第五单元习作:介绍一种事物课件(共27张PPT)

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《介绍一种水果》
语文 五年级上册
脱下红黄衣,七八个兄弟,紧紧抱一起,酸甜各有味,大家都喜欢。
谜底:橘子
猜一猜?
黄黄大肚子,圆圆玲珑个。肚里月儿多,好吃又营养。
谜底:橘子
猜一猜?
树上的橘子
橘子的颜色
看一看
橘子的形状
看一看
橘子的大小
看一看
橘子的表皮
摸一摸
放在鼻子前闻一闻,有一股淡淡的香味。
习作要求:
用心视察世界
发现美好事物
1.太阳会发光,会发热,是个大火球。
你知道吗?
打比方
2.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;
3.松鼠玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
1.有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
闻一闻
我们把橘子的皮剥开,一股浓浓的橘香扑鼻而来,让人神清气爽。
闻一闻
橘络(luò)
橘瓤(ránɡ)上面裹着一层白色的橘络,像橘子仙子穿上了白色的纱衣,美丽极了!
我掰(bāi)下一个小桔瓣,桔瓣像小船,像月亮,像饺子,肩像密切无间的兄弟围坐在一起。
橘瓣
切开的橘子
尝一尝
我掰下一瓣,塞进嘴里,一口咬下去,酸酸甜甜、酸甜可口、果汁四溢。我吃了一瓣,还想吃,真是意犹未尽啊!
回顾视察方法:
用眼看
用嘴巴尝
用鼻子闻
用手摸
用耳朵听
橘子原产地中国,中国是橘子果的重要原产地之一,柑橘资源丰富,良好品种繁多,有4000多年的栽培历史。由阿拉伯人传遍欧亚大陆,橘子在荷兰、德国都还被称为“中国苹果”。

部编版语文五年级上册第五单元习作:介绍一种事物课件(45张PPT)

部编版语文五年级上册第五单元习作:介绍一种事物课件(45张PPT)
辣椒的种类很多,比如说,朝天椒、大青椒、扣子椒、 灯笼椒等。但要说辣椒之王,就要数米椒了。只需要小小的 一个,就能让人满头大汗,嘴里喷火!
列数字的说明方法:通过列举25.8万、10万、80000、20000几个数字 说明北京的鸟巢之大。
2008年北京奥运会的主场馆,由于其特殊造型又俗称“鸟巢” ,整个体育馆工程浩大,气势宏伟,单占地面积就有25.8万平方米 。它的形态如同孕育生命的“巢”,它更像一个摇 篮,寄托着人 类对未来的希望。体育场在奥运会期间设有10万个座位,永久座席 80000个, 临时性座席20000个。
一只小老鼠,两三年后它竟然长到上百千克,真难以想象它是怎么长的 。我想着一定是因为它好吃懒做吧。
今天,我一直有个疑惑:XXX只吃竹子吗?它是怎么消化掉竹子的 呢?带着好奇,我查了资料,找到了答案。本来,很久以前,XXX
是肉食动物,随着进化,现在变成了以竹类植物为主食,有机会也尝一 尝肉食的动物了。XXX不仅吃竹子,还吃竹笋呢。它先拿一根新鲜的竹 子,从竹叶开始吃起,然后再吃剩下的竹子。吃竹笋的时候,它会一层 一层地剥开,好聪明的家伙。不过XXX到底是如何消化如此有韧性的竹 子的,至今还没有定论。
明的家伙! 对XXX了解得越多,我觉得我更喜欢XXX了。
国宝XXX
在众多的动物里,我最喜欢的动物既不是聪明的猴子,也不是漂亮 的孔雀,而是我们的国宝——XXX。
我在资料上查到XXX又称猫熊,是我们国家的国宝。为什么唯独XXX 是我们中国的国宝呢?本来,在长期严酷的生存竞争和自然选择中,和 它同时代的很多动物都已灭绝,唯独XXX坚强地活了下来。而且XXX距离 今天已经有几百万年的历史了,因此XXX又被称为动物
游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在 每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙

部编版五年级上册《习作五:介绍一种事物》优质ppt课件(三套)

部编版五年级上册《习作五:介绍一种事物》优质ppt课件(三套)

与动物有关 恐龙 与植物有关 菊花
袋鼠的自述
热带植物大 观园
动物的尾巴 种子的旅行
与物品有关 灯 扫地机器人 溜溜球的玩法
与美食有关 涮羊肉 怎样泡酸菜 我的美食地图
其他感兴趣 火星的 草原旅游指 中国传统吉祥
的内容 秘密


可以选择表格中的题目,也可以自拟 题目,介绍一种事物。
写之前,细致观察要写的事物,并搜 集相关资料,进一步了解这个事物,想清 楚从哪几方面来介绍。
写的时候注意以下几点: ◇ 写清楚事物的主要特点。 ◇ 试着用上恰当的说明方法。 ◇ 可以分段介绍事物的不同方面。
写好后,与同学交流分享。如果别人 对你介绍的事物产生了兴趣,获得了相关 知识,你就完成了一次成功的习作。
写作方法
1 . 引导观察。首先要抓住事物的特点 来观察。如:用眼看、耳闻、鼻嗅、舌品、 手摸、阅读说明书等。其次要按一定的顺 序来观察。如:由外到里、由上到下、由 近到远、由前到后、由左到右等。
明方法介绍电脑
多:不但像电视机能输出画面、的组成部分,生 收音机能放出声音、游戏机能 动形象。
玩游戏一样,还能
用来打字、画画……真正实现 了一机多用。③它是人类的好 朋友,帮助人类做许许多多的 事。人类遇到的难题,它却信 手拈来,毫不费力。
所以说,电脑是人脑的扩
③用词 准确,突出 了电脑的多 功能用途。
明方法。
《松鼠》一文中,介绍了松鼠的
漂亮 、 驯良 、 乖巧 等特点,采 用了 打比方 、 作比较、 列数字
等说明方法。
写说明文,要从不同的方面介绍事物。 你打算从哪些方面介绍事物?
1. 习性、外形、性质、状态、质量、用 途、价格、使用方法、制作过程等。

部编版语文五年级上册第5单元《习作例文+习作:介绍一种事物》课件


想一想:
你准备介绍什么?你的习作是要像 《鲸》那样从不同方面介绍事物特点,还 是要像《风向袋的制作》那样按步骤说明 事物的制作过程?
➢完成习作准备单。
题目:
我准备从哪些 我准备使用的说
方面介绍
明方法
我搜集到的 相关资料
小组交流习作准备单,互相点 评、补充,帮助同学筛选、整理资 料,选取有用的相关信息。
说明内容
说明方式
说明方法
《鲸》 事物特点 从不同方面介绍 作比较、列数字、
打比方……
《风向袋 的制作》
制作过程
按照步骤分条列出
列数字
习作指导
• 如果我们的习作是要介绍事物的特点,就可以 借鉴《鲸》的说明方式,从不同方面介绍事物 的特点;
• 如果我们的习作是要介绍事物的制作过程或者 使用方法,就可以借鉴《风向袋的制作》,按 照顺序,一步一步介绍。
用具体的数字,让读者直观 地感受到鲸的体型庞大的特点。
◎打比方
• 鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮 出海面,鼻孔里喷出来的气把附近的海 水顶到空中,形成一股水柱,就像花园 里的把喷鲸泉喷一出样的气。形成的水柱比作花园里
的喷泉,使说明的事物形象具体,给人以 深刻的印象。
◎分类别
• 鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类 是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
袋鼠的自述
动物的尾巴
我发现有些题目能直
热接带看植出物介大绍观的园是什种么子事的物旅,行
扫题地目机很器明人确、简洁溜。溜球的玩法
与美食有关 涮羊肉 怎样泡酸菜
我的美食地图
其他感兴 趣的内容
火星的秘密 草原旅游指南 中国传统吉祥物
与动物有关 恐龙 袋鼠的自述

统编版语文五年级上册第五单元《习作:介绍一种事物》课件(共15张PPT)

此外,菊花还具有很高的实用价值。它的花朵可以 ,具有 的功效;花瓣则可以提炼成 ;而菊花的根茎则可以入药,具有多种药用价值。现代医学认为,菊花________________________。
综上所述,菊花 ,成为了人们心中不可或缺的美好事物。在这个金秋时节,让我们 ,感受 吧!
如今,科技的发展日新月异,儿童智能手表已经成为了孩子们的新宠。它不仅具有传统手表的计时功能,还集成了实时定位、通话、娱乐等多种功能,成为了孩子们成长过程中的重要伙伴。
对照上表,写出儿童智能手表的功能,及举例子说明。
写出一键拨打家长电话功能的重要性,举例子说明。
儿童智能手表
首先,儿童智能手表的实时定位功能让家长随时了解孩子的位置信息。通过手机应用,家长可以 。举个例子,_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第二段,请引用上一页的资料,介绍菊花的种类。可列数字。
菊花在秋天怎样绽放,请描写。
介绍一种事物——菊花
其次,菊花在秋季的绽放尤为引人注目。与春季的百花争艳不同,菊花在凉爽的秋 风中 。当其他花卉纷纷凋零时,菊花却 。在中国,_________________________________________________________________________________________________________
3.范文引路,阅读+提炼方法
4.给你关于写菊花的提纲和资料,你会怎样写?

部编版五年级上册第五单元习作:介绍一种事物课件(16张ppt)


缝,而夜晚恰恰相反?
习作:介绍一种事物
我还发现一点,我的猫一生下就会长胡子,它要这胡子 有什么用呢?因为听老师说:动物身上的每一样东西都是很 有用的,不然会退化。“我很奇特,便上网查阅资料,明白
介绍猫 的胡须
了,猫的胡子所以往两边长,是因为猫的胡子好比一把尺子, 打比方
比猫的身体略长一点,进洞口时,猫先要用胡子比一比面上传声比空气中传声要快
得多,所以一旦有老鼠走动,猫就会立刻惊醒,这就是猫要
靠着地睡觉的原因。
猫喜欢吃鱼和老鼠,猫喜欢吃老鼠,可能是因为老鼠在 夜间活动,猫也夜间活动,所以,猫喜欢吃老鼠,但鱼呢? 猫为什么喜欢吃?我上网查了查资料,本来,猫经常在夜间 活动,体内必需具大量的牛黄酸,这种能提高夜间视力的物
可以分段介 绍事物的各
方面
习作:介绍一种事物
开始习作
在你身边有哪些事物令你感兴趣呢? 在你的世界里,有什么东西令你神往呢? 请选择一个令你感兴趣的事物,并运用适 当的说明方法写一写。
习作:介绍一种事物
可爱的小猫
我的家里养了一只非常可爱的小猫咪。
点题
这只小猫非常可爱,灰白灰白的毛,摸起来柔软、舒坦,
……
习作:介绍一种事物
与其它感兴趣的有关
选择 对象 写作缘由 查找资料 具体描述
……
习作:介绍一种事物
写作技能
一、写作之前,要自己视察要写的事 物。 二、对于不了解的事物,要搜集相关 资料去写。
习作:介绍一种事物
要写清楚事 物的主要特

试着用上恰 当的说明方

习作:介绍一种事物
注意文章的 结构
如果洞口比身体小,猫就不进洞口里了,如果洞口比胡须大,
猫就会进洞里。

部编版五年级上册第五单元习作:介绍一种事物课件(共34张PPT)


出来。
水中是否加入了一汤匙醋酸。
可以发现,A和B可以插入到“狗的嗅觉细胞数量巨大”后面,用列数字 和作比较的方法来证明这个要点;C和D可以作为狗能够分辨细微气味的例子。 用的时候,要适当修改部分语言,使得内容连贯,流畅。
参考上面对狗的嗅觉的介绍,根据你搜集到的资料,在你介绍某个要点时 用上“彩的方法写一写吧!
学习写法
制作风向袋可以分为下面几个步骤: 第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝…… 第二,缝制口袋。 第三,剪下4根长约 10 厘米的塑料绳…… 第四,拿一根细铁丝…… (《风向袋的制作》) 解析:用“第一”“第二”等表示顺序的词语,每个步骤单独成为一个 自然段,有条理地写出了制作风向袋的各个步骤。
学习写法
题目:狼的自述 中心:呼吁人类与狼和谐共存。 开头:开门见山,介绍狼的外形特点。(略写) 中间:1.通过列数字、作比较等说明方法,生动的表现狼是长跑能手的特点。
2.通过分类别、打比方等说明方法说明了狼的生活习性,展现了南方的 狼和北方的狼的区分。
结尾:以狼的口吻表达心愿,升华主题。
选择一种你了解并感兴趣的一种事物介绍给大家。如:蔬菜、水果、玩具、
文具或电器等。
种子的“旅行”
植物能够生存下来,与其传播种子的方式有很大关系。虽然植物不像动物一样有脚,
有翅膀可以移动,但它们也有自己的特殊方式,可以把种子从一处送到另一处,让种子
有机会在新的环境中定居下来。
借助风,可以说是省力省时的方法。它们给自己的种子插上“翅膀”,让种子随风
而去。蒲公英的种子就像降落伞一样,借助风做“跳伞运动”五月初,柳絮飞舞,这便
量巨大。 味。
。狗大约可以分辨出两万种不同的气味
②狗可以 D.对于6千克水中是否混有一滴血液 ,而且能够分辨空气中很细微的味道。
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结尾直抒胸臆,表达 了作者对菊花的喜爱之 情,同时也照应开头, 使习作内容更完整,结 构更严谨。
习作例文
【总评】本文小作者以“菊花”为题,分别从开放的季节和花朵的 美丽、生命力顽强、用途几个方面介绍了菊花的特点。而且运用了 比喻、拟人等修辞手法,这样文章显得生动有趣。
互动交流 《菊花》
开放的季节 花朵的美丽 菊花的用途 生命力顽强
写“松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动”, 是运用比较的说明方法。
互动交流
常用的说明方法有打比方、列数字、作比较、举例子等。 有时候,直接描述也可以反映某一事物具体而鲜明的印象, 《松鼠》这篇课文中,对松鼠的外貌进行了细致的描述,读 后不用看图也可以想象出松鼠小巧可爱的样子。
小试身手
东方明珠广播电视塔坐落于黄浦江畔,塔 高468米,大约有160层楼那么高,是世界 最高的电视塔之一。塔体由三根斜撑、三 根擎天立柱及广场,整个电视塔由塔座、 下球体、五个小球、上球体、太空舱、发 射天线桅杆组成。整个电视塔远远看去, 就像一个待发射的火箭……
习作
介绍一种事物
学习目标
1.了解说明文的特点,掌握打比方、列数字、举例子等常用的说明方法。 2.能选择身边的事物,练习运用多种方式说明该事物的特征。 3.学习习作例文,体会文中的说明方法,进一步掌握说明文的写作特点。 4.选择事物进行观察,再运用本单元学习的说明方法把该事物介绍给别亲爱的读者:
• 春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季 节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。
• 1、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。。 20.8.138.13.202007:5607:56:14Aug-2007:56
• 5、海内存知已,天涯若比邻。Thursday, August 13, 2020August 20Thursday, August 13, 20208/13/2020
打比方 作比较 列数字 举例子
互动交流 《太阳》
《松鼠》
把太阳比作是一个“大火球”,这是 用打比方的说明方法。
介绍说太阳“表面温度有六千摄氏度”, 这是用列数字的方法来说明太阳温度高。
介绍松鼠时,写“它们是十分警觉,只要有人稍微在 树根上触动一下,它们就从窝里跑出来……”这是运 用举例子的说明方法。
小试身手 请同学们试着将课文《白鹭》改写成说明性文章
体会有什么不同
互动交流
《鲸》
大小 种类 生活习性 鲸属于哺乳动物
习作例文
《鲸》
目前已知最大的鲸约有一百六十 吨重,最小的也有两吨重。我国发现 过一头近四十吨重的鲸,约十七米长, 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
这段话运用了列 数字的方法来说明 鲸的重量和大小。
介绍了菊花开 放的季节和美 丽的花朵。
习作例文
菊花生命力异常顽强。无论是溪边,山脚,亦或者 是花坛,任何一个地方,都能看见菊花的身影。掐下菊 花枝头的一个芽头,插进黑黝黝的泥土,它同样能生存、 长大、开花。也许会有人认为,不是任何一块土壤都能 种植菊花,而事实并不是这样,不论是在贫瘠山头上, 还是在肥沃的田野里,菊花都能绽放一生最美的秋天。 今年的菊花开败了,明天,它的根依然会抽出新芽,长 出新的植株,开出一朵朵娇艳的菊花。它为大自然增添 了一分光彩,一抹艳丽。
《菊花》
介绍了菊花生 命力非常顽强和 菊花的用途。
习作例文
《菊花》
菊花的作用也很多。菊花晾干可以入药,也可以泡茶。
菊花茶清香,喝一口,神清气爽。入药,清热解毒。菊花
奉献了一生,奉献了全部,而它却毫无怨言,默默承受着。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们身边如菊花 的人也会很多,譬如邮递员,寒冬腊月,烈日酷暑,他们 坚守着自己的岗位,不离不弃。 我吟诵着:“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”。是啊! 这不正象征着中华民族百折不挠,执著追求的情怀吗?
• 2、千里之行,始于足下。二〇二〇年八月十三日2020年8月13日星期 四
• 3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。 07:568.13.202007:568.13.202007:5607:56:148.13.202007:568.13.2020
• 4、敏而好学,不耻下问。 8.13.20208.13.202007:5607:5607:56:1407:56:14
课文是如何把制作风向袋的过程介绍清楚的?
①作者是按什么顺序叙述的?
②作者运用了什么方法来说明的?
运用了列数字等说明方法,还按“第一”、“第二”等词语, 有条理地介绍风向袋的制作步骤, 使人读后对风向袋的制作过程有了清楚的了解。
介绍一种事物
习作例文
《菊花》
菊花没有牡丹的国色天香, 没有桂花的香气宜人,可是它 傲霜怒放,我爱它的铮铮铁骨。
习作例文
《鲸》
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起 手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌 子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
这句话运用了作 比较的说明方法。
习作例文
《鲸》
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的 时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形 成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
这句话是运用打比方 的说明方法,介绍鲸 是如何呼吸的
课堂小结
介绍一种事物,至少从两个方面来介绍,一是外部特征,二是价值或用 途。对于我们不太熟悉的东西,我们要去观察、询问,搜集材料,把观 察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文,要说清楚该产品的外部特 征、价值或用途、食用或使用时注意的问题等;介绍时不要平均用力, 可以分段介绍一两个方面。在写好草稿后,还要认真进行修改。
习作例文
《风向袋的制作》
可以借助一些容易飘动的物体,比如 风向袋,根据它飘动的方向判断风向。
这句话运 用了举例子 的说明方法。
习作例文
《风向袋的制作》
袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米。
剪下4根长约10厘米左右的塑料绳, 在袋口边缘分别扎4个小洞…
运用了 列数字的 说明方法。
习作例文
《风向袋的制作》
开门见山用比较的 方法写出菊花的特 点,直接表达自己 的喜爱之情。
习作例文
《菊花》
菊花的花儿讨人喜欢。秋天到了,别的花大多低下了 脑袋,只有菊花,仍然绽放在枝头,红的似火,粉的似 霞,白的似雪,五彩缤纷,像一幅美丽的画卷,让人们 感受花的海洋的来临。有的菊花像一位亭亭玉立的少女, 傲然挺立,有的菊花像一团绣球,花瓣重重叠叠,饱满 异常,有的花儿花瓣娇嫩,向四处伸展,就像婴儿的小 手,一看就让人生爱慕之心。
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