江苏省邳州市2015-2016学年八年级物理下学期期中调研试题

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徐州市邳州市八年级下学期物理期中评价试卷

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徐州市邳州市八年级下学期物理期中评价试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)(2019·哈尔滨) 下列物理量与测量仪器对应关系不正确的是()A . 长度——刻度尺B . 电压——电压表C . 时间——停表D . 电阻——电能表2. (2分) (2017八下·抚松期末) 下列四个事例中,其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是()A . 人对拉力器的作用力可使弹簧伸长B . 杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动C . 守门员对足球的作用力可使运动的足球静止D . 拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向3. (2分) (2019八下·路北期中) 如图是与冰雪项目相关的器材和情景,下列说法正确的是()A . 图甲中滑雪手套的掌心处花纹设计是为了减小摩擦B . 图乙中滑雪板设计得较宽大是为了增大压强C . 图丙中滑雪杖下端装金属尖是为了减小压强D . 图丁中冰壶运动员擦冰是为了减小摩擦4. (2分) (2019八下·路北期中) 图甲所示是中国科技馆“球吸”展品。

不吹风时,两球静止。

当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象。

所示实例中,与“球吸”现象原理不相同的是()A . 吸盘挂钩被“吸”在墙上B . 在两杯口中间吹气,乒乓球向杯口运动C . 吹风机向下吹风,乒乓球不掉落D . 在B管一端吹气,水从A管上端喷出5. (2分) (2019八下·路北期中) 下列说法正确的是()A . 在空中下落的排球,运动得越来越快,是因为排球具有惯性B . 射出枪口的子弹利用惯性继续向前飞行C . 行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于受惯性的作用D . 高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大6. (2分) (2019八下·兰州期末) 如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为()A . 1N,0B . 0,1NC . 2N,1ND . 1N,1N7. (2分)(2018·泰安) 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。

2015-2016学年度第二学期期中八年级物理试题

2015-2016学年度第二学期期中八年级物理试题

2015—2016学年度第二学期期中考试八年级物理试题一、填空题:(每空2分,共32分)1、汽车超速行驶是造成交通事故的主要原因,快速行驶的汽车紧急刹车时,让车轮停止转动是通过增大来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦;轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来,这是利用的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦.2、小明踢足球时脚感到疼,说明,他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和有关;飞行中的球最终落向地面是由于受到作用。

3、如图1所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧和高超艺术的结晶。

飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为马的 位置的竖直线能通过飞燕。

有一“马踏飞燕”工艺品采用密度为 8.0×103kg/m 3的合金材料制造,总体积为1dm 3,飞燕与水平桌面的接触面积为20cm 2,则该工艺品的质量为kg ,对水平桌面的压强为Pa 。

4、宋朝著名文学家范成大到海拔3700m 的四川峨眉山旅游,发现在山上“煮米不成饭”他认为是山上的泉水太冷的缘故。

实际上这是由于峨眉山的山上较低,导致水的沸点的缘故。

5、如图2所示,物体A 重30N ,用F 等于50N 的力垂直压在墙上静止不动,则物体A 所受的摩擦力是N ;物体B 重50N ,受到力F 等于20N 的水平推力,B 物体静止不动,则物体B 所受的摩擦力是N. 用30N 的水平推力F 推B 作匀速直线运动,则物体B 受到的摩擦力大小是N ;若仅把水平推力由30N 增大为40N 后,则物体B 受到的摩擦力大小将N6、如图3所示,运输液体货物的槽车,液体上有气泡,当车突然刹车时,气泡将向车运动(填“前方”或“后方”),其原因是具有较大惯性。

7、一个普通的中学生站在地面上,对地面的压强最接近于( )A .10PaB .100PaC .10000PaD .1000Pa8、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:( )A .物体受到力的作用就会运动B .做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C .物体受到力的作用,运动状态一定改变D .物体运动状态改变时,一定受到力的作用 9、关于厨房里能联想到的物理知识,其中错误的是( )A 、削面时,面条离开削面刀继续往前运动飞到锅里,面条是由于惯性飞出去的B 、把鸡蛋向碗沿一磕,鸡蛋破了碗完好,说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力C 、饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状图2 图1图3D 、静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力10.如图4甲所示,重为5N 的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上,在竖直向上拉力F 的作用下铁块沿直线竖直向上运动。

徐州市邳州市八年级下学期物理期中考试试卷

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徐州市邳州市八年级下学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共11题;共26分)1. (2分) (2017八下·阜阳期末) 如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图.起重机上有若干个相同的真空吸盘,下列关于真空吸盘起重机的说法,不正确的是()A . 吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气B . 若要吊起更重的玻璃板,则应增加吸盘个数C . 吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板D . 当玻璃板静止在空中时,其所受重力等于吸盘对它的压力2. (2分) (2018八下·沈阳期中) 如图所示,探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,下列说法不正确的是()A . 让木块在水平桌面上做匀速直线运动,目的是使摩擦力大小等于测力计读数B . 在桌面上铺上毛巾使接触面租糙一些,测力计示数变大,说明压力越大,摩擦力越大C . 在木块上放砝码,目的是改变木块对桌面的压力D . 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力大小相等3. (2分)如图所示的实例中,不属于连通器应用的是()A . 茶壶B . 锅炉水位计C . 船闸D . 潜水艇4. (2分) (2017·大庆模拟) 三个实心球甲、乙、丙体积相等,在液体中静止时的位置如图所示,下面说法正确的是()A . 三个球所受浮力一样大B . 甲、乙两球的重力相等C . 乙球的密度小于丙球的密度D . 甲球的质量大于丙球的质量5. (2分) (2018八下·沈阳期中) 把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是()A . 物体上浮,F浮=6NB . 物体悬浮,F浮=5NC . 物体漂浮,F浮=5ND . 物体沉在水底,F浮=6N6. (2分)同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()A . 装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B . 当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时.U形管两边液面高度差不变C . 测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D . 向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高7. (2分) (2018八下·沈阳期中) 如图所示,小花想搬起一块石头,下列说法正确的是()A . 若石头没有被搬动,以地面为参照物,它是静止的B . 若石头没被搬起,是因为石头受到的惯性力较大C . 若石头被搬起,说明力可以改变石头惯性的大小D . 若石头没被搬起,此时石头受到的重力和石头对地面的压力是一对平衡力8. (3分) (2018八下·沈阳期中) 下列有关大气压的说法和现象中,表述正确的是()A . 在高山上用普通锅煮不熟饭,因为高山上大气压小,锅内的水更容易沸腾B . 马德堡半球实验测出了大气压,其大小等于76cm高水银柱产生的压强C . 用吸管喝瓶装饮料时,实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的D . 人潜水的深度不能太大,这是因为大气压随着水的深度的增加而增大9. (3分) (2018八下·沈阳期中) 在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图甲所示。

中学联考2015_2016学年八年级物理下学期期中试卷(含解析)苏科版

中学联考2015_2016学年八年级物理下学期期中试卷(含解析)苏科版

2015-2016学年中学联考八年级(下)期中物理试卷一、选择题(每小题只有一个最合适答案.1-5题每题1分,6-10题每题2分,共15分)1.一个中学生的质量最接近下列()A.5×10﹣6t B.5×103g C.5×103mg D.50 kg2.俗话说“没有金刚钻,不揽瓷器活”,指的是()A.瓷器的硬度大 B.瓷器的密度大C.瓷器的价格不菲D.对瓷器加工的技术要求高3.下列说法中不正确的是()A.登月舱从地球到月球,质量不变B.一块铁温度升高后,质量不变C.一铜雕塑铸好后要经过打磨,质量不变D.半杯水凝固成冰后,体积变大4.下列说法正确的是()A.尘土飞扬说明分子是无规则运动的B.哥白尼认为地球是宇宙的中心C.原子核是由电子和中子构成的D.物体是由大量分子构成的5.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.运动鞋底有凹凸的花纹B.在轴承中加滚珠C.给合页轴加润滑油D.气垫船底跟水之间有一层空气垫6.如图所示,在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入带颜色的水,这时可以清楚地看见水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下颠倒几次,使水和酒精充分混合,可以看见混合液体体积减小了,这说明()A.分子在不停地做无规则运动 B.分子间有间隙C.分子间有引力 D.分子间存在斥力7.航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼,下列活动中可采用的是()A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身 D.引体向上8.如图所示,放在竖直的磁性黑板上的黑板擦,虽受到竖直向下的重力的作用,但它不会掉下来,其主要原因是受到()A.磁性黑板的吸引力 B.磁性黑板的静摩擦力C.磁性黑板的支持力 D.磁性黑板的滑动摩擦力9.物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有()A.重力和支持力 B.重力、支持力和下滑力C.重力、下滑力和摩擦力 D.重力和下滑力10.将lm长的铜丝拉成3m长,则铜丝的质量和密度分别是原来的()A.倍、1倍B.3倍、倍C.倍、倍D.1倍、1倍二、填空题(每空1分,共14分)11.根据实际情况,在下列数字后填上合适的单位:(1)一般情况下,一瓶饮用水体积为500 ;(2)空气的密度约是1.29 .12.通过摩擦的方式使物体带电的现象叫做.自然界中有种电荷,正电荷与正电荷相互接近时会发生作用.13.如图,小明把足球踢入球网,这时施力物体是,受力物体是.小明的肢也感到疼,原因是.14.如图所示是我们实验室里常常使用的弹簧测力计.(1)该弹簧测力计的分度值是N;(2)该弹簧测力计能否直接就用来测量力?答:;(3)弹簧测力计中弹簧伸长量与拉力的关系是.15.转书是同学们课间经常玩的一种游戏,如图所示.(1)物理课本的质量约是300g,静止在中指尖上时,书受到的重力约是N,重力的施力物体是.(g=10N/kg)(2)若手不再拨动,转动的书会慢慢地停下来,这是由于书受到了指尖的力.三、作图、计算题(16题4分,17题4分、18题6分,共14分)16.根据要求作图(1)如图甲,苹果静止在水平桌面上,请画出苹果所受力示意图.(2)如图乙,木板B在拉力F作用下缓慢向左移动,请画出物体A此时所受摩擦力的示意图.17.有一只玻璃瓶,它的质量是100g,当瓶内装满水时瓶内水的总质量为400g,用此瓶装满某种液体A时质量为430g,已知水的密度为1.0×103 kg/m3.求:(1)玻璃瓶的容积;(2)液体A的密度.18.在泗阳二号运河桥桥头立有这样的一块牌子,如图所示.现有一自重5×104N的大卡车,装了8m3的石子,石子的密度为2.5×103kg/m3(g=10N/kg).求:(1)车自身的质量是多少?(2)车中石子的质量是多少?(3)这辆卡车能否从该桥上通过?四、实验探究题(每空1分,共17分)19.如图所示,请根据现象回答问题:(1)图A中跳水运动员压弯了跳板,说明力可以;(2)图B中所示的情景中(小孩推开了门),说明力的作用效果与有关;(3)图C中两铅块压紧后挂上重物也不能被拉开,这个实验说明.20.在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计拉动物块的三次实验如图所示.(1)比较甲、乙两图可知,摩擦力的大小与有关;乙图中物块受到的摩擦力是N.(2)比较两图可知,摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关.21.用天平和量筒测某矿石的密度(1)把天平放在水平台上,游码移至零刻线处,指针位置如图甲所示,此时应向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母.(2)采一块小矿石,用调好的天平测它的质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则矿石的质量是g.(3)将矿石放入盛有60mL水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则该矿石的密度是g/cm3.(4)根据测量结果,查阅“常见矿石密度”表的,可推出该矿石的种类是.22.珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关.如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图所示.在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图中的甲、乙、丙所示.实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚越小,间接反映了物体的稳度越.(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和的大小不变,这种实验方法叫法.(3)实验现象表明,物体的重心越,其稳度越大.(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在层(选填“上/下”),可使货物不易翻倒.2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学联考八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个最合适答案.1-5题每题1分,6-10题每题2分,共15分)1.一个中学生的质量最接近下列()A.5×10﹣6t B.5×103g C.5×103mg D.50 kg【考点】质量的估测.【分析】此题考查对生活中常见物体质量的估测,结合对生活的了解和对质量单位及其进率的认识,必要时进行单位换算,选出符合实际的选项.【解答】解:成年人的质量在60kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右.故选D.2.俗话说“没有金刚钻,不揽瓷器活”,指的是()A.瓷器的硬度大 B.瓷器的密度大C.瓷器的价格不菲D.对瓷器加工的技术要求高【考点】物质的物理特征.【分析】金刚石俗称“金刚钻”,也就是我们常说的钻石,它是一种由纯碳组成的矿物,金刚石是自然界中最坚硬的物质,用途非常广泛,例如:工艺品、工业中的切割工具;【解答】解:金刚钻是自然界最坚硬的物质,它的硬度比瓷器的硬度大,所以它能钻透瓷器.故选A3.下列说法中不正确的是()A.登月舱从地球到月球,质量不变B.一块铁温度升高后,质量不变C.一铜雕塑铸好后要经过打磨,质量不变D.半杯水凝固成冰后,体积变大【考点】质量及其特性.【分析】质量是物体中所含物质的多少,物体质量的大小与外界条件无关,只取决于物体本身所含物质的多少.【解答】解:A、登月舱从地球到月球位置发生改变,物质多少没有变化,所以质量不变.此选项不符合题意;B、铁块温度升高后体积变大,但物体所含物质的多少不变,因此质量不变,此选项不符合题意;C、铜雕塑铸好打磨时,物体所含物质变少了,质量变小了,此选项符合题意;D、半杯水凝固成冰后因为质量不变,密度变小,所以体积变大,此选项不符合题意.故选C.4.下列说法正确的是()A.尘土飞扬说明分子是无规则运动的B.哥白尼认为地球是宇宙的中心C.原子核是由电子和中子构成的D.物体是由大量分子构成的【考点】分子动理论的基本观点;人类探究太阳系及宇宙的历程.【分析】(1)要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动;(2)地心说是长期盛行于古代欧洲的宇宙学说,它最初由古希腊学者欧多克斯提出,后经亚里多德、托勒密进一步发展而逐渐建立和完善起来,16世纪,哥白尼在持日心地动观的古希腊先辈和同时代学者的基础上,创立了“日心说”;(3)原子核是由质子和中子构成的;(4)物质是由分子构成的,分子在永不停息地做无规则的运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力.【解答】解:A、尘土飞扬是固体小颗粒的运动,不是分子的运动,此选项错误;B、哥白尼提出著名的“日心说”,认为太阳是宇宙的中心,此选项错误;C、原子核是由质子和中子构成的,此选项错误;D、物质是由分子构成的,分子在永不停息地做无规则的运动,此选项正确.故选D.5.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.运动鞋底有凹凸的花纹B.在轴承中加滚珠C.给合页轴加润滑油D.气垫船底跟水之间有一层空气垫【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.(2)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度.(3)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动.【解答】解:A、运动鞋底有凹凸的花纹,采用增大接触面粗糙程度的方法增大了摩擦,符合题意;B、在轴承中加滚珠,采用变滑动为滚动的方法减小了摩擦,不符合题意;C、给合页轴加润滑油,采用减小接触面粗糙程度的方法减小了摩擦,不符合题意;D、气垫船底跟水之间有一层空气垫,使船体与水面分离,减小了两者之间的摩擦,不符合题意.故选A.6.如图所示,在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入带颜色的水,这时可以清楚地看见水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下颠倒几次,使水和酒精充分混合,可以看见混合液体体积减小了,这说明()A.分子在不停地做无规则运动 B.分子间有间隙C.分子间有引力 D.分子间存在斥力【考点】分子动理论的基本观点.【分析】解答本题需掌握:一切物质的分子间都存在间隙.【解答】解:因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了.故选B.7.航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼,下列活动中可采用的是()A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身 D.引体向上【考点】重力;弹力.【分析】根据运动时是否受到重力的影响来分析.【解答】解:当没有重力时,人可以用很小的力举哑铃和引体向上,得不到锻炼的作用,没有重力对跑步机就没有压力,也就没有摩擦力,无法在跑步机上跑步,而不影响拉弹簧拉力器.故选C.8.如图所示,放在竖直的磁性黑板上的黑板擦,虽受到竖直向下的重力的作用,但它不会掉下来,其主要原因是受到()A.磁性黑板的吸引力 B.磁性黑板的静摩擦力C.磁性黑板的支持力 D.磁性黑板的滑动摩擦力【考点】二力平衡条件的应用.【分析】二力平衡条件:作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;在平衡力作用下物体处于静止或匀速直线运动状态.由此对黑板擦进行受力分析从而解答.【解答】解:黑板擦受到向下的重力、磁性黑板对黑板擦的引力、黑板对黑板擦的支持力及摩擦力;由于黑板擦受到黑板的引力作用,所以与黑板互相挤压,黑板擦受到重力作用具有向下运动的趋势,所以会受到黑板对其竖直向上的静摩擦力作用而能静止在黑板上.由于黑板擦静止,这两个力是一对平衡力,说明磁性黑板的摩擦力等于重力.故选B.9.物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有()A.重力和支持力 B.重力、支持力和下滑力C.重力、下滑力和摩擦力 D.重力和下滑力【考点】力的概念.【分析】要解决此题,需要掌握各种力.并且要对物体进行受力分析,在分析过程中注意摩擦力产生的条件.【解答】解:物体从光滑的斜面滑下,所以不受摩擦力.任何物体都受重力,物体下滑的原因就是受到重力的作用.并不存在摩擦力.同时物体会受到斜面对其向上的支持力作用.下滑力是由于重力在斜面上的一个分力,其根源还是重力,则BCD错误,A正确.故选A.10.将lm长的铜丝拉成3m长,则铜丝的质量和密度分别是原来的()A.倍、1倍B.3倍、倍C.倍、倍D.1倍、1倍【考点】质量及其特性;密度及其特性.【分析】质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变;密度是物质的一种特性,每种物质都有自己的密度,不同物质的密度一般不同,质量、体积的变化一般不会引起密度的变化,只有气体在膨胀和被压缩时,密度会发生明显的变化.【解答】解:将lm长的铜丝拉成3m长后,铜丝的形状改变了,变细了,但单位体积的铜丝所含铜多少没有变化,所以说其质量不变小,密度不变.铜丝的质量和密度分别是原来的1倍.故选D.二、填空题(每空1分,共14分)11.根据实际情况,在下列数字后填上合适的单位:(1)一般情况下,一瓶饮用水体积为500 mL ;(2)空气的密度约是1.29 kg/m3.【考点】物理量的单位及单位换算.【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,填上符合实际的单位.【解答】解:(1)一瓶矿泉水的质量在m=500g左右,体积在V===500cm3=500mL左右;(2)体积是1m3的空气的质量为1.29kg,所以空气密度为1.29kg/m3.故答案为:(1)mL;(2)kg/m3.12.通过摩擦的方式使物体带电的现象叫做摩擦起电.自然界中有两种电荷,正电荷与正电荷相互接近时会发生排斥作用.【考点】摩擦起电;电荷间的相互作用规律.【分析】(1)由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同,在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电,束缚本领弱的失电子带等量的正电,这种方法叫摩擦起电;(2)自然界只有两种电荷;(3)电荷间的作用规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.【解答】解:(1)两种原子核束缚电子能力不同的物体相互摩擦,束缚电子能力弱的物体失去电子,束缚电子能力强的物体得到电子,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,这就是摩擦起电现象,这种通过摩擦的方法使物体带电的现象叫做摩擦起电.(2)自然界中存在着两种电荷:正电荷和负电荷.(3)两种电荷相互作用规律是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.故答案为:摩擦起电;两;排斥.13.如图,小明把足球踢入球网,这时施力物体是脚,受力物体是足球.小明的肢也感到疼,原因是物体间力的作用是相互的.【考点】力作用的相互性.【分析】(1)对足球受力分析,明确力的施力物体与受力物体;(2)当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.【解答】解:用脚踢足球时,脚对球的力的施力物体是脚,受力物体是足球;脚感到疼是足球对脚施力的结果,这一现象说明物体间力的作用是相互的.故答案为:脚;足球;物体间力的作用是相互的.14.如图所示是我们实验室里常常使用的弹簧测力计.(1)该弹簧测力计的分度值是0.2 N;(2)该弹簧测力计能否直接就用来测量力?答:不能,弹簧测力计指针没有指在零刻度线;(3)弹簧测力计中弹簧伸长量与拉力的关系是在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比.【考点】弹簧测力计的使用与读数.【分析】弹簧测力计是一种常见的测量工具,工作原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比;使用前先要观察测力计的量程和分度值;使用时要检查指针是否指在零刻度线处;避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦.【解答】解:(1)由图知,每一个大格为1N,分成5份,每一份为0.2N,该弹簧测力计的分度值是0.2N;(2)由图知,弹簧测力计指针没有指在零刻度线,所以该弹簧测力计不能直接就用来测量力;(3)弹簧测力计测量原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比.故答案为:(1)0.2;(2)不能,弹簧测力计指针没有指在零刻度线;(3)在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比.15.转书是同学们课间经常玩的一种游戏,如图所示.(1)物理课本的质量约是300g,静止在中指尖上时,书受到的重力约是 3 N,重力的施力物体是地球.(g=10N/kg)(2)若手不再拨动,转动的书会慢慢地停下来,这是由于书受到了指尖的摩擦力.【考点】重力的计算;摩擦力的大小.【分析】(1)知道物理课本的质量,根据G=mg求出受到的重力,重力是指由于地球的吸引而具有的力,据此可知施力物体;(2)力是改变物体运动状态的原因,转动的书会慢慢停下,运动状态发生了变化,肯定是受到了力的作用.【解答】解:(1)物体课本的质量m=300g=0.3kg,受到的重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,重力的施力物体是地球;(2)转动的书会慢慢停下,运动状态发生了变化,一定是受到了力的作用,因为书本在手指尖上转动,书本会受到手对它的摩擦阻力,所以,这个力改变了书的运动状态,使书慢慢停下.故答案为:(1)3;地球;(2)摩擦.三、作图、计算题(16题4分,17题4分、18题6分,共14分)16.根据要求作图(1)如图甲,苹果静止在水平桌面上,请画出苹果所受力示意图.(2)如图乙,木板B在拉力F作用下缓慢向左移动,请画出物体A此时所受摩擦力的示意图.【考点】力的示意图.【分析】(1)静止在水平桌面上苹果,受到了平衡力的作用,即受到了竖直向下的重力和竖直向上的支持力是一对平衡力,大小相等,方向相反.(2)摩擦力是阻碍物体相对运动的力,明确物体相对运动或相对运动趋势的方向才能确定摩擦力的方向.然后按照力的示意图的画法画出A物体所受摩擦力.【解答】解:(1)过重心O沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头、等长的线段,分别表示重力和支持力,分别用符号G和F表示.如图所示:(2)B在外力F的作用下由静止开始向左运动,则由于惯性A要保持静止状态,所以A相对B有向右运动的趋势,则A受到B对它一个向左的摩擦力,其作用点可以画在物体的重心,如图所示:17.有一只玻璃瓶,它的质量是100g,当瓶内装满水时瓶内水的总质量为400g,用此瓶装满某种液体A时质量为430g,已知水的密度为1.0×103 kg/m3.求:(1)玻璃瓶的容积;(2)液体A的密度.【考点】密度的计算;密度公式的应用.【分析】(1)根据瓶子质量和装满水后总质量求出水的质量,然后根据密度公式求出水的体积,即瓶子的容积;(2)根据瓶子质量和装满液体A后总质量求出该液体的质量,瓶子的容积(液体的体积),根据密度公式求出液体A的密度.【解答】解:(1)水的质量:m水=400g﹣100g=300g,由ρ=得水的体积:V水===300cm3,瓶子的容积:V=V水=300cm3;(2)液体的质量:m液=430g﹣100g=330g,V液=V=300cm3,ρ液===1.1g/cm3.答:(1)玻璃瓶的容积为300cm3;(2)液体A的密度为1.1g/cm3.18.在泗阳二号运河桥桥头立有这样的一块牌子,如图所示.现有一自重5×104N的大卡车,装了8m3的石子,石子的密度为2.5×103kg/m3(g=10N/kg).求:(1)车自身的质量是多少?(2)车中石子的质量是多少?(3)这辆卡车能否从该桥上通过?【考点】重力的计算;密度公式的应用.【分析】(1)知道大卡车的重,根据G=mg求出车自身的质量;(2)知道石子的体积和密度,根据m=ρV求出其质量;(3)比较大卡车的总质量和桥允许通过车的最大质量相比较,然后得出答案.【解答】解:(1)由G=mg可得,车自身的质量:m车===5×103kg=5t;(2)由ρ=可得,车中石子的质量:m石=ρ石V石=2.5×103kg/m3×8m3=2×104kg=20t;(3)大卡车的总质量:m总=m车+m石=5t+20t=25t>20t,所以,这辆卡车不能从该桥上通过.答:(1)车自身的质量是5t;(2)车中石子的质量是20t;(3)这辆卡车不能从该桥上通过.四、实验探究题(每空1分,共17分)19.如图所示,请根据现象回答问题:(1)图A中跳水运动员压弯了跳板,说明力可以改变物体的形状;(2)图B中所示的情景中(小孩推开了门),说明力的作用效果与力的作用点有关;(3)图C中两铅块压紧后挂上重物也不能被拉开,这个实验说明分子间存在引力.【考点】力的作用效果;分子间的作用力.【分析】(1)力可以使物体发生形变,可以改变物体的运动状态(2)力的大小、作用点、方向叫力的三要素,力的三要素影响力的作用效果;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力.据此分析回答.【解答】解:a图,当跳水运动员踩踏跳板时,使跳板发生弹性形变,说明力可以改变物体的形状;b图中一个大人推开门,另一个小孩在相反的方向推门,但是门没有动.这说明力的作用效果不但与力的大小有关,而且与力的作用点有关.c图:两铅块压紧后挂上重物也不能被拉开,说明分之间存在引力.故答案为:改变物体的形状;力的作用点;分子间存在引力.20.在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计匀速直线拉动物块的三次实验如图所示.(1)比较甲、乙两图可知,摩擦力的大小与压力有关;乙图中物块受到的摩擦力是 6.6 N.(2)比较甲和丙两图可知,摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关.【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.【分析】(1)木块在水平作用力下沿水平面做匀速直线运动,木块处于平衡状态,根据平衡条件可知,摩擦力与测力计的拉力大小相等;(2)分析甲、乙两图,根据实验控制的变量与实验现象得出结论;根据图示弹簧测力计确定其分度值,然后读出其示数;(3)滑摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,在得出结论时,要注意控制变量法的运用.【解答】解:(1)木块进行匀速直线运动时,木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件,滑动摩擦力等于拉力,弹簧测力计显示拉力大小,所以滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数;(2)由图甲和乙所示实验可知,物体间的压力不同而接触面的粗糙程度相同,压力越大,测力计示数越大,木块受到的摩擦力越大,由此可知:在接触面越粗糙相同时,压力越大,摩擦力越大;由图乙所示测力计可知,其分度值为0.2N,示数为6.6N;(3)读图可知,要得出滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程有关的结论,应控制压力的大小相同,只改变接触面的粗糙程度,因此,图甲和图丙符合要求.。

2015-2016年江苏省徐州市邳州市八年级年物理期中试卷及解析答案

2015-2016年江苏省徐州市邳州市八年级年物理期中试卷及解析答案

2015-2016学年江苏省徐州市邳州市八年级(上)期中物理试卷一、选择题(2分×24=48分)1.(2.00分)下列关于声音和光的传播速度的说法中正确的是()A.声音在水中的传播速度是340m/sB.声音在真空中传播的速度比在水中的大C.光在真空中的传播速度约为3×108m/sD.光在水中的传播比在真空中的大2.(2.00分)下列现象分别属于红外线或紫外线的应用:①夜视仪;②遥控器;③防晒伞;④医院用的消毒灯;⑤使钞票上的荧光物质发光;⑥全自动感应水龙头。

其中属于紫外线应用的有()A.①②⑥B.②③⑤C.①②③⑥D.③④⑤3.(2.00分)关于声现象,下列说法正确的是()A.只有物体在振动,我们就能听到声音B.声音不能在真空中传播C.人耳听不到次声波,是因为响度太小D.“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的4.(2.00分)关于超声和次声,下列说法中正确的是()A.超声就是速度超过340m/s的声音B.超声在水中比空气中传得快,传得远C.次声就是没有传声介质,使人听不见的声音D.超声可以越过一定厚度的真空向前传播5.(2.00分)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,下列对钟声的解释,错误的是()A.人根据音调判断是钟发出的声音B.人根据音色判断是钟发出的声音C.钟声通过空气传播到人耳D.钟声是由钟振动产生的6.(2.00分)如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同。

比较角度的大小是为了探究()A.声音产生的原因 B.响度和振幅的关系C.音调和频率的关系D.声音的传播是否需要时间7.(2.00分)伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,如图示例中不是直接控制噪声措施的是()A.摩托车消声器B.道路的隔声板C.防噪音耳罩D.噪声监测仪8.(2.00分)从环保角度来看,不属于噪声的是()A.汽车的喇叭声B.发动机的轰鸣声C.优美的小提琴声 D.音响设备震耳的歌声9.(2.00分)据报道,世界“吼王”杰米•温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音,如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。

2015--2016八物理下期中考试题

2015--2016八物理下期中考试题

2015-2016学年度第二学期期中考试八年级物理试卷本试卷满分为100分第Ⅰ卷(选择题,18小题,共54分)一、选择题(本题包括18小题,每小题3分,共54分。

每小题只有一个选项符合题意,请将所选答案的字母填在物理答题卷.....对应的表格中)1、下列估测正确的是:A.手提一个重为100N的包,提力一定等于100N B.一个中学生受到的重力可能是500N C.一个中学生受到的大气压力可能是100N D.一个成年人对地面的压强是2×105Pa2、投出去的篮球在飞行时受到的力是(不计空气阻力):A.手对球的推力 B.重力C.不受力 D.手对球的推力和重力3、下列现象中,不属于惯性现象应用的是:A.用手拍打衣服上的灰尘 B.运动员采用助跑跳远C.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下 D.骑自行车时为了减速捏刹车闸4、有一气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球里掉出一个物体,这个物体离开气球后将:A.继续上升一段时间,然后下降 B. 立即下落C.以原来速度永远上升 D. 以上所说都不对5、对于静止在地面上的讲台,下列说法正确的是A.讲台对地面的压力等于讲台的重力,所以它们是一对相互作用力B.用力推讲台,讲台不动,是因为阻力大于讲台受到的推力C.如果讲台受到的力全部消失,将仍然保持静止D.如果讲台受到一对平衡力,就会变成匀速直线运动状态6、下列事例中,能减小摩擦力的是()7、如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现,棋子在竖直放臵的棋盘上可以移动,但不会掉下来。

原来,棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。

棋子不会掉落是因为:A.质量小,重力可以忽略不计B.受到棋盘对它向上的摩擦力C.棋盘对它有很大的吸引力A.轮胎表面有花纹B.瓶盖上有条纹C.箱子下面安装滑轮D.鞋底面凹凸不平—1——2—D .它一方面受到棋盘的吸引,另一方面还受到空气的浮力8、下列关于压力和压强的说法正确的是:A .单位面积上受到的压力越大,压强越大B .受力面积越大,压强越小C .重力越大,压力越大D .压力越小,压强越小9、下列的事例中,哪个措施的目的是为了减小压强的是:A .医用注射器的针头制得很尖B .菜刀用过一段时间后,要磨一磨C .火车铁轨不直接铺在路面上,而铺在一根根路枕上D .为了易于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管一端被削得很尖10、某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是:A. 嘴把瓶子吸住B. 瓶内所剩的空气作用的结果C. 嘴边的唾液把瓶粘住D. 大气压把小瓶压在嘴唇上11、在靠近桌面桌沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2cm 高的栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,硬币能跳起的原因是:A .硬币下方的压强比上方的压强大B .硬币后方的压强比前方的压强大C .硬币后方的压力比前方的压力大D .硬币下方的空气密度比上方的大12、在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的方式和相同的力进行立定跳远。

江苏省徐州市邳州市2015_2016学年八年级物理下学期期中试卷(含解析)新人教版

2015-2016学年江苏省徐州市邳州市八年级(下)期中物理试卷一、选择题(每题2分,共24分)1.下列关于一名普通中学生的数据,估算不合理的是()A.质量约为50kg B.体积约为0.5m3C.密度约为1×103kg/m3D.重力约为500N2.下列现象中,不能用分子动理论解释的是()A.走进花园闻到花香 B.放入水中的糖使水变甜C.看到烟雾在空中弥漫D.水和酒精混合总体积变小3.下列事例中,不属于静电现象的是()A.春天花开时,会闻到扑鼻的花香B.夏季雷雨时,天空中划过的闪电C.秋天夜晚,脱毛衣时常听到“啪啪”声D.冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳子飘动4.小芳用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻小物体,发现轻小物体被吸引,则该轻小物体()A.一定带正电B.可能带正电,也可能不带电C.一定带负电D.可能带负电,也可能不带电5.关于物体的质量和密度,下列说法正确的是()A.一块萘熔化后,质量变小,密度不变B.把铜块碾成铜片,质量和密度均不变C.把铁块加热,质量变大,密度变小D.航天员在太空处于失重状态,其质量和密度均为零6.下列说法中正确的是()A.接触的物体间才会产生力的作用,不接触的物体间不会有力的作用B.一个物体只受重力,一定竖直向下运动C.弹簧测力计只能沿竖直方向使用,不能倾斜使用D.地球附近的物体如果只受一个力,那肯定就是重力7.俗话说“没有金刚钻,不揽瓷器活”,制作“金刚钻”的材料应选择()A.硬度大B.密度大C.磁性强D.导热性好8.在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该()A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B.将右端平衡螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.将右端平衡螺母向右旋出一些9.根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理,小丽采用了如下方法来估测积雪的密度:在水泥篮球场上,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,接着她应该测出下列哪个选项中的物理量,就能估测出积雪的密度()A.积雪的厚度B.脚印的面积C.脚印的深度D.积雪的厚度和脚印的深度10.在空中飞行的拉球沿曲线很快地落回到地面,则篮球在此过程中受到的重力方向是()A.篮球的飞行方向B.始终垂直于地面C.始终竖直向下 D.以上都有可能11.某容器盛满水时,水的质量刚好400g,若用它来盛满酱油,则酱油的质量是(已知酱油的密度为1.1g/cm3)()A.550g B.440g C.500g D.400g12.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象,下列说法中正确的是()A.ρ甲>ρ乙B.ρ乙=0.5×103Kg/m3C.若m甲=m乙,则V甲<V乙 D.若V甲=V乙,则m甲<m乙二、填空题(每空1分,共26分)13.邳州市正积极创建全国文明城市,为此,同学们到街头巷尾用小铲刀清除违规张贴的“小广告”,用久的铲刀被磨去了一部分,与使用前相比,它的质量(增大/减小/不变);刀片的密度(增大/减小/不变),刀片由钢构成是因为钢的大.14.如图所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成“A”字形的铝箔条水平架在针的顶端,当用毛皮摩擦后的橡胶棒去靠近静止的铝箔条一端时,铝箔条会旋转起来,这表明:带电物体能够轻小物体,此时橡胶棒带电.15.10mL的水和10mL的酒精混合后的总体积为18.6mL,这一现象说明了分子之间有,酒精很难被压缩说明分子之间有力;小朋友吹泡泡时,阳光下薄的肥皂泡没有立即破灭,这是因为分子间有力.16.某同学想用天平称量一块岩石的质量,实验前发现指针停在如图甲所示位置,此时应将横梁右端的平面螺母向(选填“左”或“右”)移动,直至天平平衡,称量时将岩石放入天平左盘,当天平再次平衡后,右盘中砝码质量和游码位置如图乙所示,则岩石质量是g,若将该岩石带到月球,其质量(选填“变大”、“变小”或“不变”).17.在探索微观世界的过程中,首先发现了电子,进而认识到原子是有结构的,科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型.在如图所示的两种模型中是卢瑟福提出的原子核式模型,进而认识到原子是由带正电的和带负的组成的.18.2016年3月14日下午,我市某校进行了防震紧急疏塞演练,人在地震中受伤是因为受到的作用,砖瓦在重力的作用下掉下,重力的方向是,重力的施力物体是.19.小明测量食用油密度步骤如下:①将天平调节平衡;②调平调好后,在质量为20g的孔烧杯内倒入适量油,测得烧杯和油的总质量为39g;③将烧杯内的油倒入量筒,读出量筒内油的体积为20ml,则测得油密度为g/cm3,按此方法测得油密度(小于/等于/大于)油真实密度.20.弹簧测力计是根据在一定范围内,弹簧的和所受拉力成正比的原理制成的,如图所示,正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置,这个弹簧测力计的量程是N,分度值是N,如图所测物体的重力是N.21.一瓶装满豆油的油瓶上标有“5L”字样,若豆油的密度为0.92×103kg/m3,则瓶内豆油的质量为kg,如果用这个瓶子装水,装得下同样质量的水(填“能”或“不能”).三、解答题(第22题4分,第23.24题每题6分,第25题10分,第26.27.28题每题8分,共50分)22.如甲、乙、丙三只相同的玻璃杯分别盛有等质量的酒精、纯水、盐水,在图中玻璃杯中画出酒精、纯水、盐水的大致液面.(ρ盐水>ρ纯水>ρ酒精)23.如图所示,体重为400N的小明从滑道下滑,受到滑道对他的弹力大小为300N,弹力的方向斜向上且与滑道垂直,请画出小明受到的重力和弹力的示意图.24.探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一,月球上某月壤样品的体积为90cm3,测得其密度为0.8g/cm3(g取10N/kg)求:(1)给月壤样品的质量;(2)若某块月壤质量为1.6吨,则其体积为多少?在地球受到的重力为多少?25.一只玻璃瓶的质量为0.3kg,装满水时总质量为0.8kg,装满另一种液体时总质量为0.7kg,求:(1)瓶子的容积;(2)另一种液体的密度;(3)这个瓶子可装密度为1.8×103kg/m3的硫酸多少克?26.在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是.(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图乙所示.①分析图象可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值(选填“相同”或“不同),物理学中将质量与体积的比值定义为,塑料的密度为kg/m3.②往烧杯内倒入10cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为g,若烧杯内液体的体积为20cm3,则烧杯和液体的总质量应为g.27.小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样,对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1、L2.②固定弹簧的一端,用大小相同的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′.③改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据.(1)该实验方案研究的是猜想(填写序号).(2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度相同的两根”,这样做的目的是.(3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与有关.(4)探究此猜想需要研究和比较的物理量是弹簧的原长和.28.物理实验星期小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:第一组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验现象,用小刀将关,你认为第一组同学的实验结论(填“合理”或“不合理”),你们的理由是:.第二组:探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”,如图就是实验装置,实验过程中)分析实验数据可以得出的结论:.(3)有一位同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,也来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为乙同学的做法.A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系D.合理,因为他的操作比甲同学更简便.29.阅读下面的科普短文,回答下面的问题.浙江大学的科学家们研制出了一种超轻材料,被称为“全碳气凝胶”,全碳气凝胶是半固体状态的凝胶经干燥、去除溶剂后的产物,外表呈固体状,内部含有众多孔隙,充斥着空气,因而密度极小,仅每立方厘米0.16毫克,是空气密度的六分之一,也是迄今为止世界上最轻的材料,全碳气凝胶的构造类似于碳海绵,哪怕将一个水杯大小的气凝胶放在狗尾草上,纤细的草须也不会被压弯,虽然看上去脆弱不堪,但“全碳气凝胶”在结构方面却十分出色,它可以在数千次被压缩至原体积的20%之后迅速复原.(1)气凝胶内部由碳纳米管和石墨烯共同支撑起无数个孔隙,密度仅为0.16mg/cm3,即为g/cm3.(2)如图所示,由气凝胶制成约8cm3的“碳海绵”亭亭玉立地静止在桃花的花蕊上,该“碳海绵”的质量为g,其所受到的重力为N.(g取10N/kg).(3)实验发现“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状,因此具有很高的性.2015-2016学年江苏省徐州市邳州市八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共24分)1.下列关于一名普通中学生的数据,估算不合理的是()A.质量约为50kg B.体积约为0.5m3C.密度约为1×103kg/m3D.重力约为500N【考点】密度公式的应用;质量的估测;重力大小的估测.【分析】本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识,估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.【解答】解:A、一名普通中学生的质量约为50kg,估算合理;B、一名普通中学生的体积V===0.05m3,估算不合理;C、人体的密度与水的密度差不多约为1g/cm3=1000kg/m3,估算合理;D、一名普通中学生的重力约为500N,估算合理.故选B.【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法.2.下列现象中,不能用分子动理论解释的是()A.走进花园闻到花香 B.放入水中的糖使水变甜C.看到烟雾在空中弥漫D.水和酒精混合总体积变小【考点】分子动理论的基本观点.【分析】分子动理论包括:物质是由大量分子构成的,分子在永不停息的做无规则运动,分子间有间隙;分子间存在着相互的引力和斥力.进行分析判断即可.【解答】解:A、进入花园闻到花香是因为花香中含有的分子不断运动,向四周扩散,使人们闻到花香,能用分子动理论解释,故A不符合题意;B、糖加入水中,水变甜.说明糖分子在永不停息的做无规则运动.故B不符合题意;C、烟尘虽细小,但也是有由很多分子组成的小颗粒,不是分子,不能用分子动理论解释,故C符合题意;D、酒精和水混合后的体积变小,是因为分子之间有间隙,能用分子动理论解释,故D不符合题意;故选C.【点评】分子动理论内容较简单,但要知道它们各自的现象.特别是分子的扩散现象,本题是一道基础题.3.下列事例中,不属于静电现象的是()A.春天花开时,会闻到扑鼻的花香B.夏季雷雨时,天空中划过的闪电C.秋天夜晚,脱毛衣时常听到“啪啪”声D.冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳子飘动【考点】物体带电现象.【分析】分子是运动的,花香的分子向周围运动,使人感到花香四溢;在干燥的天气中脱毛衣时,毛衣与里面的衣服摩擦,使它们带有异种电荷,电荷放电,发出啪啪声,属于摩擦起电;梳子梳头发,梳子和头发摩擦带异种电荷,异种电荷相互吸引把头发吸引起来.【解答】解:A、春天花开时,会闻到扑鼻的花香属于扩散现象,故A符合题意;B、夏季雷雨时,天空中划过的闪电属于摩擦起电,故B不符合题意;C、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声,是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电,两者带有异种电荷,放电产生的劈叭声,属于静电现象,故C不符合题意;D、冬季晴天,梳头时由于摩擦使梳子与头发间带有异种电荷,头发间带同种电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,使头发随塑料梳子飘动,属于摩擦起电,故D不符合题意.故选A.【点评】本题考查摩擦起电的现象,这是学生身边的常见现象,能使学生感到物理就在身边,体现了物理和生活的密切关系.4.小芳用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻小物体,发现轻小物体被吸引,则该轻小物体()A.一定带正电B.可能带正电,也可能不带电C.一定带负电D.可能带负电,也可能不带电【考点】磁极间的相互作用.【分析】首先知道丝绸摩擦过的玻璃棒带正电.因为玻璃棒轻吸引小物体,则根据带电体的性质和异种电荷相互吸引的特点分析.【解答】解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,带正电的玻璃棒靠近悬挂的通草小球,出现吸引现象,因为带电体具有吸引轻小物体的性质,所以轻小物体不带电也会被吸引;又因异种电荷相互吸引;所以通草球带负电时更会被吸引,即轻小物体可能带负电,也可能不带电.故选D.【点评】本题考查带电体的性质和电荷间的相互作用规律,知道产生吸引现象得情况有两种:一是异种电荷相互吸引;二是带电体能吸引轻小物体.5.关于物体的质量和密度,下列说法正确的是()A.一块萘熔化后,质量变小,密度不变B.把铜块碾成铜片,质量和密度均不变C.把铁块加热,质量变大,密度变小D.航天员在太空处于失重状态,其质量和密度均为零【考点】密度公式的应用;质量及其特性;密度及其特性.【分析】①物体所含物质的多少叫做质量,质量与物体所含物质的多少有关,与其它因素无关;②密度是物质本身的一种特性,与物体的状态、温度有关,与质量、体积无关;③质量相同的物体,体积大小决定于密度.【解答】解:A、一块萘熔化后,状态变化、质量不变,体积变化,密度变化,故A错;B、把铜块碾成铜片,形状变化、体积不变,所以质量和密度均不变,故B正确;C、把铁块加热,温度升高,但质量不变,体积增大,根据ρ=可知密度变小,故C错;D、航天员在太空处于失重状态,其质量、体积都不变,密度也不变,故D错.故选B.【点评】本题考查的是质量和密度的影响因素,明白两个物理量的决定因素是解决此题的前提.6.下列说法中正确的是()A.接触的物体间才会产生力的作用,不接触的物体间不会有力的作用B.一个物体只受重力,一定竖直向下运动C.弹簧测力计只能沿竖直方向使用,不能倾斜使用D.地球附近的物体如果只受一个力,那肯定就是重力【考点】力的概念;弹簧测力计的使用与读数;重力.【分析】A、根据力的概念和通过具体的事例说明,比如教室里挨着的桌子,没有接触的磁铁;B、通过实例进行验证,比如抛出去的物体,不考虑阻力作用,只受重力作用,但运动路线是抛物线的形状;C、根据弹簧测力计的正确使用方法进行分析;D、根据重力的概念进行分析;【解答】解:A、因为力是物体对物体的作用,而教室并排放着的桌子,接触但没有力的作用;不接触磁铁,没有接触,但有相互作用力,故A选项错误;B、通过实例说明,比如抛出去的铅球,不计空气阻力,只受重力作用,而铅球运动的路线是抛物线形状,故B选项错误;C、弹簧测力计可以沿任何方向使用,关键是所用的拉力的方向和弹簧的轴线方向一致,故C选项错误;D、因为地球附近的任何物体都受到重力作用,所以如果地球附近的物体只受一个力,那么这个力一定是重力,故D选项正确.故选D.【点评】考查力的概念和弹簧测力计的使用掌握情况,知道地球附近的任何物体都受重力作用.7.俗话说“没有金刚钻,不揽瓷器活”,制作“金刚钻”的材料应选择()A.硬度大B.密度大C.磁性强D.导热性好【考点】物质的基本属性.【分析】金刚石俗称“金刚钻”,也就是我们常说的钻石,它是一种由纯碳组成的矿物,金刚石是自然界中最坚硬的物质,用途非常广泛,例如:工艺品、工业中的切割工具.【解答】解:金刚钻是自然界最坚硬的物质,它的硬度比瓷器的硬度大,所以它能钻透瓷器.俗话中“没有金刚钻,不揽瓷器活”是指“金刚钻”的硬度大.故选A【点评】种物质与其他物质的明显不同之处称为物质的属性,如果这种区别是物理的,我们就称之为物质的物理属性.物质的物理属性包含:密度、比热容、硬度、透明度、导电性、导热性、弹性、磁性等等.8.在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该()A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B.将右端平衡螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.将右端平衡螺母向右旋出一些【考点】天平的使用.【分析】天平的使用包括两大步,即天平的调节和物体的称量,平衡螺母是在调节过程中来调节横梁平衡的,而称量过程中不能调节平衡螺母.【解答】解:称量时,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,说明左边重,左边放的是物体,则应向右盘里加砝码或向右移动游码,向右移动游码,相当于右盘中增加了一个更小的砝码.而此时不能调节平衡螺母.故B、C、D错误,故选A.【点评】要解这种类型的题目,首先要对天平的使用有一个整体的认识:使用规则、注意事项等,都要考虑到.9.根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理,小丽采用了如下方法来估测积雪的密度:在水泥篮球场上,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,接着她应该测出下列哪个选项中的物理量,就能估测出积雪的密度()A.积雪的厚度B.脚印的面积C.脚印的深度D.积雪的厚度和脚印的深度【考点】固体密度的测量.【分析】根据题目给出的信息,当用力将雪踩下后,形成了一定厚度的冰.在整个过程中物质的质量没有发生变化,即先前雪的质量等于冰的质量.但同时也要掌握密度的计算公式及变形.ρ=、m=ρV.【解答】解:根据题意,整个过程中雪变成冰时的质量没有发生变化.根据公式ρ=得m=ρV.设:人脚印的面积为S,雪的厚度为h雪,冰的厚度为h冰;则雪的质量为:m雪=ρ雪Sh雪冰的质量为:m冰=ρ冰Sh冰则ρ雪Sh雪=ρ冰Sh冰解得ρ雪=.又知:h冰=h雪﹣h脚印;冰的密度已知,所以还需要测量雪的深度和脚印的深度.故选D.【点评】此题给出了一个情景,要求根据给出的已知条件计算雪的密度.解决此题的关键是找到一个暗含的条件即整个过程中质量不变,根据质量相等列一个关系式,结果发现雪的密度大小与脚印的面积无关.与雪的深度和冰的深度有关.10.在空中飞行的拉球沿曲线很快地落回到地面,则篮球在此过程中受到的重力方向是()A.篮球的飞行方向B.始终垂直于地面C.始终竖直向下 D.以上都有可能【考点】重力的方向.【分析】根据篮球受重力作用和重力的方向总是竖直向下的分析此题.【解答】解:因为篮球在飞行中不断受到重力作用,重力的方向始终是竖直向下的.故选:C.【点评】知道重力的方向总是竖直向下的,是解答此题的关键,此题难度不大,属于基础题.11.某容器盛满水时,水的质量刚好400g,若用它来盛满酱油,则酱油的质量是(已知酱油的密度为1.1g/cm3)()A.550g B.440g C.500g D.400g【考点】密度公式的应用.【分析】(1)已知水的质量与密度,根据ρ=求出水的体积即为容器的容积;(2)该容器装满酱油时的体积和瓶子的容积相等,又知道酱油的密度,根据m=ρV求出酱油的质量.【解答】解:(1)由ρ=可得,容器的容积:V=V水===400cm3;(2)该容器装满酱油时的体积:V酱油=V=400cm3,则装满后酱油的质量:m酱油=ρ酱油V酱油=1.1g/cm3×400cm3=440g.故选B.【点评】本题考查了密度公式的应用,关键是知道同一个容器盛满不同液体,液体的体积都等于容器的容积.12.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象,下列说法中正确的是()A.ρ甲>ρ乙B.ρ乙=0.5×103Kg/m3C.若m甲=m乙,则V甲<V乙 D.若V甲=V乙,则m甲<m乙【考点】密度及其特性;密度公式的应用.【分析】本题通过图象直观地描述出个变量之间的关系或规律,这种方法是物理探究中常用的处理方法,要注意体会应用.运用图象法解答问题的一般步骤是:(1)明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;(2)注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;(3)明确图象所表示的物理意义;(4)根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论.【解答】解:根据密度的定义式ρ=,从图可知,过坐标原点的直线的斜率即表示物质的密度,斜率大的密度也大.所以可判断ρ甲<ρ乙;沿图象中纵轴上4cm3处做一条垂线,交甲图象于A点,然后沿A点做横轴的垂线,即可得出质量为2g的甲物质体积为4cm3;同理可求出乙的密度ρ乙==2g/cm3=2×103kg/m3.由ρ=可得,m=ρV,所以可得若m甲=m乙,则V甲>V乙;同理可得,若V甲=V乙,则m甲<m乙.故选D.【点评】本题考查了密度概念及应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力.解决此类图象问题时,可采取控制变量思想,取相同体积来比较质量或取相同质量为比较体积.二、填空题(每空1分,共26分)13.邳州市正积极创建全国文明城市,为此,同学们到街头巷尾用小铲刀清除违规张贴的“小广告”,用久的铲刀被磨去了一部分,与使用前相比,它的质量减小(增大/减小/不变);刀片的密度不变(增大/减小/不变),刀片由钢构成是因为钢的硬度大.【考点】密度及其特性;物质的基本属性;质量及其特性.【分析】(1)质量是物体所含物质的多少.(2)密度是物质的一种特性,不随物体位置、形状、体积的变化而变化.(3)钢是硬度较大的物质,可用于做刀片.【解答】解:质量是物体所含物质的多少.用久的铲刀被磨去了一部分,与使用前相比,它的质量减小;密度是物质的一种特性,不随物体位置、形状、体积的变化而变化.故刀片的密度不变.钢是硬度较大的物质,故一般用于做刀片.故答案为:减小;不变;硬度.【点评】此题考查增大摩擦的方法,质量及其特性,密度及其特性,难度不大,综合性较强.14.如图所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成“A”字形的铝箔条水平架在针的顶端,当用毛皮摩擦后的橡胶棒去靠近静止的铝箔条一端时,铝箔条会旋转起来,这表明:带电物体能够吸引轻小物体,此时橡胶棒带负电.。

2015-2016学年度第二学期期中学业质量监测八年级物理答案

初中物理九年级上册高效课堂资料2015-2016学年度第二学期期中质量监测八年级物理试题参考答案一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每个小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,选对的每小题得2分.多选、漏选、错选均不得分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 C A B D C D A A C D二、不定项选择题(本大题共7小题,每小题4分,共28分.每个小题给出的四个选项中,至少有一个是正确的,选对的每小题得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分.)题号11 12 13 14 15 16 17选项BCD CD C ACD AD AC BC三、实验题(本大题共4小题,共20分)18.答案如图所示。

说明:本小题3分,作用点画在物体上的不得分,力的方向画错的不得分。

19.(1)(初)速度;(2)小车运动的距离;转换法;(3)小;远;(4)匀速直线运动.说明:每空1分,本题共计6分20.(1)不明显;相平;(2)深度相同;(3)液体压强随深度的增加而增大;(4)在同一深度,液体向各个方向的压强都相等说明:每空1分,本题共计5分21.(1)2.7;(2))0.1;(3)物体排开液体体积;液体密度;(4)物体浸没在液体中的深度;(5)增大说明:每空1分,本题共计6分。

四.计算题(本大题共4小题,共26分) 22.(1)水对桶底的压强p =ρgh =1.0×103kg/m 3×10N/kg×0.15m =1500Pa …………………………2分 (2)桶的底面积S =100cm 2=1.0×10-2m 2桶底受到水的压力F =pS =1500Pa×1.0×10-2m 2=15N …………………………………………2分 (3)台面受到的压力F '=G 桶+G 水=G 桶+m 水g =20N +8kg ×10N/kg =20N +80N =100N 台面受到的压强F p S ''='=-22100N1.010m ⨯=10000Pa ………………………………………2分 23.金属块浸没在液体中时受到的浮力F 浮=G -G '=4.74N -4.11N =0.63 N ……………………………………1分 金属块的体积 V 金属=F V g ρ=浮排液=330.63N1.0510kg /m N/kg⨯⨯10=0.6×10-4m 3………2分 金属块的质量G m g =金属=4.74N 10N/kg=0.474kg ……………………………………………1分 金属块的密度=m V ρ金属金属金属=-430.474kg0.610m⨯=7.9×103kg/m 3……………………………2分 24.(1)制作小船所用橡皮泥的重力G =mg =ρVg =1.8×103kg/m 3×20×10-6m 3×10N/kg=0.36N ……………2分 (2)小船所受的最大浮力F 浮=ρ水gV 排=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×100×10-6m 3=1N ……………2分 小船所装的货物最大重力G 物=F 浮-G 船=1N -0.36N=0.64N …………………………………………2分 25.(1)当排水体积约为1500m 3时,破冰船受到的浮力F 浮=ρ海水gV 排=1.0×103kg/m 3×10N/kg×1500m 3=1.5×107N∵船漂浮,∴破冰船自身的重力G =F 浮=1.5×107N ……………………2分 (2)当船的排水体积变为原来的三分之一时,破冰船受到的浮力F 浮'=ρ海水gV 排'=1.0×103kg/m 3×10N/kg×1500m 3×13=0.5×107N …………2分 船对冰层的压力F =G -F 浮=1.5×107N -0.5×107N =1×107N ………………………………2分 破冰船对冰层的压强F p S==721N5m ⨯10=2×106Pa ……………………………………………2分 五、科普阅读题(本题6分) 26.小于;大于;大于 说明:每空2分,共计6分。

江苏省徐州市邳州市2015-2016学年八年级(下)期末物理试卷(解析版)

2015-2016学年江苏省徐州市邳州市八年级(下)期末物理试卷一、选择题(每小题2分,共24分.)1.一根质量分布均匀的铅笔芯,用去一半后,没有发生明显变化的物理量是它的()A.质量 B.体积 C.长度 D.密度2.手托一本八年级下册物理课本所用的力大约是()A.0.25N B.2.5N C.25N D.250N3.已知新型超轻“航空级玻璃棉”材料,应用在飞机机舱内,可以起到节能、保温、降噪的作用.这种材料不具有的物理属性是()A.硬度大B.密度小C.导热性好 D.隔音性好4.下列关于粒子的说法正确的是()A.分子间只有引力,没有斥力B.电子的发现说明原子是可再分的C.质子带正电荷,中子带负电荷D.在电子、质子和原子中,质子最小5.以下是我们生活中常见到的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③用力弯折铁丝,铁丝变弯;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A.①②B.②③C.①④D.②④6.自行车的结构及使用中涉及到不少有关摩擦的知识,其中为了减小摩擦的是()A.给车轴加润滑油B.车把上有花纹C.轮胎表面做得凹凸不平 D.刹车时用力捏闸柄7.小鸟撞击飞机会造成严重后果,下列说法中正确的是()A.飞机只是受力物体B.小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力C.小鸟既是施力物体,又是受力物体D.小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力8.如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置,下列说法错误的是()A.每次实验应使小车从斜面的同一高度由静止释放B.每次实验应记录小车在水平面上移动的距离C.水平面越光滑,小车在水平面上前进的距离越远D.小车若不受力,将一定保持静止状态9.甲、乙两位跳伞运动员总质量相等,在空中匀速下降时,甲的速度小于乙的速度,关于他们所受阻力的说法正确的是()A.甲的较大 B.乙的较大C.甲、乙的一样大D.他们不受阻力作用10.为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了一种抽气管道,利用地面横风实现自动抽气.为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的()A.B.C.D.11.小明在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快.其中途经一段如图所示的“S”形弯道时,他想:现场观看的观众为了安全,应站的位置是图中()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丁D.乙、丙12.分子运动看不见、摸不着,但可以通过墨水的扩散现象来认识它,下列四个实例中釆用这种研究方法的是()A.研究压力的作用效果与压力大小关系时,保持接触面积不变B.通过酒精和水混合后体积减小的现象可知分子间存在空隙C.根据水平面阻力越小小车运动的越远推测,若无阻力小车将做匀速直线运动D.在研究原子内部结构时,先提出结构模型的猜想,再收集证据验证二、填空题:第21题2分,其余每空1分,共26分.13.用“静电吸尘刷”刷衣服可以把灰尘带走,这是因为静电吸尘刷和衣物之间发生使吸尘刷表面带了,因而可以(填“吸引”或“排斥”)轻小的灰尘.14.教材中有许多实验与学校的插图.图甲是比较物质的;图乙说明星系在我们;图丙说明分子间存在.15.如图所示,水壶把手上有A、B两个位置,用水壶提水时,手应提在水壶把手的处;把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的处,这主要是因为力的影响力的作用效果.16.重力的施力物体是.如图所示,在判断重力方向实验中,缓慢倾斜铁架台,观察到悬线的方向是(填“变化”或“不变”)的;把悬线剪断,会看到小球沿悬线方向落下,可以判断重力的方向是.17.现代人们用“漂浮疗法”来缓解压力治疗时,要在水中加入大量的(填“盐”或“酒精”),使水中的人受到的力变大,人就可以放松地浮在水面上,此时,浮力重力(填“大于”、“小于”或“等于”).18.护士为病人“打吊水”时,总是先用一根橡胶带扎紧病人的手腕,使手背上静脉血管中的血液滞留,压强(填“变大”、“变小”或“不变”),充盈血管,以便穿刺.为了压强,吊针针头做得很尖,扎入血管时由于针头处的药液压强(填“大于”、“小于”或“等于”)血管中的血液压强,所以看到输液管中出现“回血”现象,说明穿刺成功.19.“蛟龙号”潜水器的体积为50m3,当其完全潜入海水中时受到的浮力为N (海水密度取1×103kg/m3,g取10N/kg);当潜水器在水下持续下潜时,受到的浮力将,海水对它的压强将(均填“变大”、“变小”或“不变”).20.弹簧测力计在使用时应保证弹簧发生形变.用如图所示A、B两种规格不同的弹簧制作测力计,若要制作量程较大的,应选用弹簧,若要制作精确程度较高的应选用弹簧.21.如图所示,小华在喝牛奶时发现装牛奶的纸盒变瘪了,她疑惑不解:“自己并未用力捏,纸盒怎么会变瘪呢?”请你解释纸盒变瘪的原因.三、解答题:第22~24题每题6分;第25~28题每题8分,共50分.22.请在图中画出蜗牛所受重力的示意图.23.如图所示,小球漂浮在水面上,请画出它所受浮力的示意图.24.把一块金属块放入盛满酒精的烧杯中,从烧杯中溢出8g酒精.再将该金属块放入盛满水的烧杯中.求:(1)金属块的体积;(2)从烧杯中溢出的水的质量.(酒精的密度为0.8×l03kg/m3)25.水陆两栖坦克既能在陆地上行驶又能在水面上航行,若一辆坦克的质量为2.4×l04 kg,在地面上行驶时,每条履带与地面的接触面积为2m2.求:(1)坦克对地面的压强.(2)在水面航行时坦克排开水的体积(g取10N/kg).26.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:(1)天平调平时发现指针指在分度盘如图甲所示的位置,则应将平衡螺母向调,使天平横梁平衡.(2)用天平测出空烧杯的质量为29g.在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示,则盐水的质量是g.(3)再将烧杯中的盐水倒入量筒中,如图丙所示,盐水的密度为kg/m3.(4)这种测量方法会导致密度的测量结果偏.27.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,小华提出了“滑动摩擦力的大小与接触面积受到的压力有关”的猜想;小明提出了“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关”的猜想,如图所示是验证他们猜想的实验装置图.(1)小明和小华在实验中都应使小车做运动.(2)为了验证小明的猜想,应按两图进行实验.时,摩擦力为N.28.如图所示,在“探究影响浮力大小的因素”的实验中,物体A重为4N.(1)弹簧秤读数时,视线应与刻度盘.(2)物体A在水中受到的浮力为N.(3)物体B的体积与A相同.则B所受重力为N.(4)图丙中液体的密度为kg/m3.29.阅读短文,回答文后的问题;“聪明座”桶装水饮水机走进千家万户,为人们提供清洁方便的饮水.使用时,桶装水口向下扣在饮水机上,打开出水阀,水就能稳定而又源源不断地流出来了.饮水机控制出水的一个重要部件就是”聪明座”.如图所示,水桶就是倒扣在聪明座上的,聪明座的下面是一个蓄水箱,打开出水阀时,水从聪明座的出水口流入到蓄水箱,再从冲水阀流出,同时空气从聪明座的进气口进入水桶.关闭出水阀后,当水淹没”聪明座”的进气口时,水就不再流出,从而保证蓄水箱中的水位保持在”聪明座”的进气孔位置,这样出水阀的出水速度也就能保持不变.(1)“聪明座”做成锥形,可以增大与水桶的接触面积,使压强变,避免被水桶压破.(2)当蓄水箱中的水面刚好淹没聪明座的进气口时,在的作用下,水桶中的水不会继续流入蓄水箱中.(3)使用一段时间后,桶内水位降低,此时出水阀处水管内水的压强和原来相比会A.变小B.变大C.几乎不变D无法确定(4)如果水桶底部A处破损有裂口,将会发生怎样的情况?2015-2016学年江苏省徐州市邳州市八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共24分.)1.一根质量分布均匀的铅笔芯,用去一半后,没有发生明显变化的物理量是它的()A.质量 B.体积 C.长度 D.密度【考点】密度及其特性;物质的基本属性.【分析】密度是物质的特性,是质量与体积的比值,与质量、体积的变化无关.【解答】解:A、质量是物质的属性,与物体所含物质的多少有关,铅笔芯用去一半后,质量会减小一半;故A错误;B、体积表示物体所占据的空间,铅笔芯用去一半后,体积会减小一半;故B错误;C、一根质量分布均匀的铅笔芯,用去一半后,其长度也减小一半;故C错误;D、密度是物质的一种特性,与物质的种类和状态有关,与物质的体积、质量无关;铅笔芯用去一半后,密度保持不变;故D正确.故选D.2.手托一本八年级下册物理课本所用的力大约是()A.0.25N B.2.5N C.25N D.250N【考点】重力大小的估测.【分析】此题考查对生活中常见物体重力的估测,结合对生活的了解和对质量单位的认识,选出符合实际的选项.【解答】解:物理课本的质量在0.25kg左右,托起物理课本所用的力为F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2.5N.故选:B.3.已知新型超轻“航空级玻璃棉”材料,应用在飞机机舱内,可以起到节能、保温、降噪的作用.这种材料不具有的物理属性是()A.硬度大B.密度小C.导热性好 D.隔音性好【考点】物质的基本属性.【分析】根据题目提供的信息“超轻用在飞机上”、有“节能、保温、降噪”的作用,找出应该具有的物理属性.【解答】解:A、这种材料可用在飞机机舱上,说明该材料的硬度大、抗外力能力强,故A不符合题意;B、这种材料超轻,是指单位体积的材料的质量小,即该材料的密度小,故B不符合题意;C、这种材料起到“保温”的作用,说明该材料的导热性差,故C符合题意;D、这种材料起到“降噪”的作用,说明该材料隔音性好,故D不符合题意.故选C.4.下列关于粒子的说法正确的是()A.分子间只有引力,没有斥力B.电子的发现说明原子是可再分的C.质子带正电荷,中子带负电荷D.在电子、质子和原子中,质子最小【考点】分子和原子组成物质.【分析】(1)根据分子动理论内容判断此选项;(2)根据原子结构知识分析判断;(3)根据组成原子的粒子带电性判断;(4)根据组成物质的各种粒子的大小关系分析判断.【解答】解:A、分子间既有引力也有斥力,故A错误;B、原子由原子核与核外电子组成,原子核由质子与中子组成,电子的发现说明原子是可再分的,所以B正确;C、质子带正电荷,中子不带电,所以C错误;D、原子核和电子构成原子,原子核由质子与中子组成,在电子、质子和原子中,尺度最小的是电子,所以D是错误.故选B.5.以下是我们生活中常见到的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③用力弯折铁丝,铁丝变弯;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A.①②B.②③C.①④D.②④【考点】力的作用效果.【分析】要解答本题需掌握;力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态.【解答】解:①篮球撞击在篮板上被弹回,即此时的运动方向发生了改变,即运动状态发生了改变;②用力拉弹簧,弹簧变长,其在力的作用下,弹簧的形状发生了改变;③用力弯折铁丝,铁丝变弯,在力的作用下,其形状发生了改变;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞,其运动状态发生了改变.故物体因为受力而改变运动状态的是①④.故选C.6.自行车的结构及使用中涉及到不少有关摩擦的知识,其中为了减小摩擦的是()A.给车轴加润滑油B.车把上有花纹C.轮胎表面做得凹凸不平 D.刹车时用力捏闸柄【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解:A、给车轴加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故A符合题意;B、车把上有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故B不合题意;C、轮胎表面做得凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故C不合题意;D、刹车时用力捏闸柄,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故D不合题意.故选A.7.小鸟撞击飞机会造成严重后果,下列说法中正确的是()A.飞机只是受力物体B.小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力C.小鸟既是施力物体,又是受力物体D.小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力【考点】平衡力的辨别;力作用的相互性.【分析】(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(2)相互平衡的两个力,作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(3)施力物体同时也是受力物体.【解答】解:AC.小鸟撞击飞机时,由于力的作用是相互的,飞机和小鸟既是施力物体,又是受力物体,故A错误、C正确;B.小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力,分别作用在飞机和小鸟上,不是作用在同一物体上,不符合平衡力的条件,故B错误;D.小鸟撞飞机的力与飞机撞小鸟的力是一对相互作用力,二者大小相等,故D错误.故选C.8.如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置,下列说法错误的是()A.每次实验应使小车从斜面的同一高度由静止释放B.每次实验应记录小车在水平面上移动的距离C.水平面越光滑,小车在水平面上前进的距离越远D.小车若不受力,将一定保持静止状态【考点】阻力对物体运动影响的探究实验.【分析】(1)根据机械能的转化可知:小车从斜面上滑下时,重力势能转化为动能,当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时,其重力势能相等,到达水平面时的动能相等,速度相同.(2)改变摩擦力:通过改变在水平面上所铺的材料来改变小车在水平面上所受的摩擦力,并记录小车运动的距离;(3)水平面越光滑,小车速度减小得越慢,小车运动的距离越远;(4)根据实验事实进行合理的推理,然后得出结论.【解答】解:A、实验时应使小车到达水平面时的速度相等,因此每次实验时,应使小车从同一高度从静止开始滑下,故A正确B、为探究阻力对运动的影响,每次实验时在水平木板上铺不同材料,每次要记录的是小车在水平面上滑行的距离,故B正确;C、水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,小车的速度减小得越慢,小车在水平面上前进的距离越远,故C正确;D、由实验数据可以推知,运动的物体不受外力时它将做匀速直线运动,故D错误.故选D.9.甲、乙两位跳伞运动员总质量相等,在空中匀速下降时,甲的速度小于乙的速度,关于他们所受阻力的说法正确的是()A.甲的较大 B.乙的较大C.甲、乙的一样大D.他们不受阻力作用【考点】力与运动的关系;二力平衡条件的应用.【分析】降落伞匀速下降时,重力和阻力是一对平衡力,平衡力的大小相等,重力相等,则阻力相等.【解答】解:甲和乙的总质量相等,根据G=mg可知,甲和乙的重力相等;甲以较小的速度匀速下降时,阻力和重力是一对平衡力,阻力等于重力,即f甲=G甲;乙以较大的速度匀速下降时,阻力和重力是一对平衡力,阻力等于重力,即f乙=G乙;由于甲和乙的重力相等,所以甲、乙所受的阻力一样大.故选C.10.为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了一种抽气管道,利用地面横风实现自动抽气.为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的()A.B.C.D.【考点】流体压强与流速的关系.【分析】在流体中,流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大.据此结合图中的应用进行分析.【解答】解:分析题意可知,这里是想利用地面横风实现自动抽气,结合图中的设计图可知看出,主要是利用了流体压强与流速的关系.只有当管道口上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大时,会有可能实现自动抽气,因此,遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起,使空气流过时速度变快,压强变小,对照选项中的图片可知,图B符合要求.故选B.11.小明在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快.其中途经一段如图所示的“S”形弯道时,他想:现场观看的观众为了安全,应站的位置是图中()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丁D.乙、丙【考点】惯性.【分析】解决本题需掌握:车具有惯性,即物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性.【解答】解:由图可知,当车在路上行驶时,如果车失去控制,由于惯性,车将会沿原来运动的方向冲出,即会冲到图中的甲区和丁区,故人在乙区或丙区是安全的,故D正确.故选D.12.分子运动看不见、摸不着,但可以通过墨水的扩散现象来认识它,下列四个实例中釆用这种研究方法的是()A.研究压力的作用效果与压力大小关系时,保持接触面积不变B.通过酒精和水混合后体积减小的现象可知分子间存在空隙C.根据水平面阻力越小小车运动的越远推测,若无阻力小车将做匀速直线运动D.在研究原子内部结构时,先提出结构模型的猜想,再收集证据验证【考点】物理学方法.【分析】物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.【解答】解:分子运动看不见、摸不着,但可以通过墨水的扩散现象来认识它,这种研究问题的方法叫转换法.A.研究压力的作用效果与压力大小关系时,保持接触面积不变,这是利用的控制变量法,故A不符合;B.通过酒精和水混合后体积减小的现象可知分子间存在空隙,这是利用的转换法,故B符合;C.根据水平面阻力越小小车运动的越远推测,若无阻力小车将做匀速直线运动,这是利用的推理法,故C不符合;D.在研究原子内部结构时,先提出结构模型的猜想,再收集证据验证,这是实验探究的步骤,故D不符合.故选B.二、填空题:第21题2分,其余每空1分,共26分.13.用“静电吸尘刷”刷衣服可以把灰尘带走,这是因为静电吸尘刷和衣物之间发生摩擦使吸尘刷表面带了电荷,因而可以吸引(填“吸引”或“排斥”)轻小的灰尘.【考点】摩擦起电.【分析】不同物质组成的两个物体相互摩擦时,由于电子的转移会使两个物体带上异种的电荷,而带电体有吸引轻小物体的性质.【解答】解:静电吸尘刷和衣物之间发生摩擦,摩擦起电,使吸尘刷表面带有了电荷,由于带电体能够吸引轻小物体,所以用“静电吸尘刷”刷衣服可以把灰尘带走.故答案为:摩擦;电荷;吸引.14.教材中有许多实验与学校的插图.图甲是比较物质的硬度;图乙说明星系在远离我们;图丙说明分子间存在引力.【考点】物质的基本属性;人类探究太阳系及宇宙的历程;分子间的作用力.【分析】(1)硬度就是描述材料坚硬程度,即阻止其被刮破、刮伤或产生凹陷能力的物理量,不同的物质,硬度不同;(2)根据宇宙大爆炸的特点可对照实验现象进行判断;(3)分子间同时存在相互作用的引力和斥力.【解答】解:(1)图甲铁钉在石蜡上刻下划痕,这种方法可以比较出物质的硬度是不同的;(2)图乙中气球膨胀时,金属颗粒间的距离都在增大,这个模型可以模拟宇宙大爆炸的情形,说明星系在远离我们;(3)图丙中将两个底面平整的铅棒压紧后,两个铅块结合在一起,即使下面挂一个大钩码也不会将它们拉开,说明分子间存在着相互作用的引力.故答案为:硬度;远离;引力.15.如图所示,水壶把手上有A、B两个位置,用水壶提水时,手应提在水壶把手的A处;把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的B处,这主要是因为力的作用点影响力的作用效果.【考点】力的作用效果.【分析】力的大小、方向、作用点合称力的三要素,它们都能影响力的作用效果.【解答】解:力的作用点不同,产生的力的效果也就不同,用水壶提水时,手应提在水壶把手的A处,这样可以用较小的力使水壶处于水平状态;把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的B处,这样可以用较小的力把水壶里的水灌到保温瓶中去.故答案为:A;B;作用点.16.重力的施力物体是地球.如图所示,在判断重力方向实验中,缓慢倾斜铁架台,观察到悬线的方向是不变(填“变化”或“不变”)的;把悬线剪断,会看到小球沿悬线方向落下,可以判断重力的方向是竖直向下.【考点】重力;重力的方向.【分析】重力的方向在任何情况下都竖直向下的,重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器.【解答】解:地球周围的物体都受到重力的作用,重力的施力物体是地球;由于重力的方向始终是竖直向下的,在判断重力方向实验中,缓慢倾斜铁架台,观察到悬线的方向是不变的,把悬线剪断,会看到小球沿悬线方向落下.故答案为:地球;不变;竖直向下.17.现代人们用“漂浮疗法”来缓解压力治疗时,要在水中加入大量的 盐 (填“盐”或“酒精”),使水中的人受到的 浮 力变大,人就可以放松地浮在水面上,此时,浮力 等于 重力(填“大于”、“小于”或“等于”).【考点】物体的浮沉条件及其应用;阿基米德原理.【分析】要使人体在水中漂浮起来,在人体重力不变的前提下,要从增大人体受到的浮力入手考虑.【解答】解:人的密度接近与水的密度,人的重力不变,要使人漂浮在水面上, 由F 浮=ρgV 排可知,V 排不变的情况下应增大液体的密度,即在水中加入大量的盐,使水中的人受到的浮力变大,当人漂浮时,受到的浮力和自身的重力相等.故答案为:盐;浮;等于.18.护士为病人“打吊水”时,总是先用一根橡胶带扎紧病人的手腕,使手背上静脉血管中的血液滞留,压强 变大 (填“变大”、“变小”或“不变”),充盈血管,以便穿刺.为了 增大 压强,吊针针头做得很尖,扎入血管时由于针头处的药液压强 小于 (填“大于”、“小于”或“等于”)血管中的血液压强,所以看到输液管中出现“回血”现象,说明穿刺成功.【考点】增大压强的方法及其应用;液体的压强的特点.【分析】根据p=分析血管中的血液滞留时压强的大小变化;增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.输液管中出现“回血”现象,判断扎入血管时由于针头处的药液压强与血管中的血液压强大小关系.【解答】解:护士为病人“打吊水”时,用一根橡胶带扎紧病人的手腕,手背上静脉血管中的血液滞留,血液对血管的压力变大,受力面积不变,根据p=可知,压强变大.吊针针头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,便于穿刺血管; 输液管中出现“回血”现象,是因为扎入血管时由于针头处的药液压强小于血管中的血液压强.故答案为:变大;增大;小于.19.“蛟龙号”潜水器的体积为50m 3,当其完全潜入海水中时受到的浮力为 5×105 N (海水密度取1×103kg/m 3,g 取10N/kg );当潜水器在水下持续下潜时,受到的浮力将 不变 ,海水对它的压强将 变大 (均填“变大”、“变小”或“不变”).【考点】浮力大小的计算;液体的压强的特点;阿基米德原理.【分析】(1)潜水器完全潜入海水中时排开海水的体积和自身的体积相等,根据阿基米德原理求出受到的浮力;(2)当潜水器在水下持续下潜时,排开海水的体积不变,所处的深度变大,根据阿基米德原理可知受到浮力的变化,根据p=ρgh 可知海水对它的压强的变化.【解答】解:(1)潜水器完全潜入海水中时受到的浮力:F 浮=ρ海水gV 排=1×103kg/m 3×10N/kg ×50m 3=5×105N ;(2)当潜水器在水下持续下潜时,排开海水的体积不变,所处的深度变大,由F 浮=ρgV 排可知,受到的浮力不变,由p=ρgh 可知,海水对它的压强变大.。

2016年苏教版八年级物理(下册)其期中测试题(含答案)

2016年教版八年级物理下册期中测试题一、选择题(每小题只有一项符合题意,请选出符合题意的选项,每题3分,共45分)1.关于一名普通中学生人体数据的估测中,下列最接近真实情况的是【】A.步行速度约为15m/s B.体重约为500NC.身高约为1680cm D.体积约为2m32. 使用天平测量物体的质量,下列说法错误的是【】A. 在调节横梁平衡时,如果天平左盘下沉则应该把平衡螺母向右调B. 每移动一次天平的位置,都要重新调节横梁平衡C. 测量物体质量时,如果配套砝码有磨损,则测量值会偏大D. 在测量质量过程中,若配套砝码不够用,可以借用同型号天平砝码使用3. 下列现象中,与摩擦起电现象无关的是【】A.将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑,纸屑被吸起B.在干燥的天气中脱毛线衣时,会听到轻微的噼啪声C.把钢针沿着磁铁摩擦几次,钢针就能吸引铁屑D.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附有许多细微的脏物4. 下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是【】A.用玻璃纸糊窗户玻璃,是因为玻璃纸有很好的透光性B.电缆线芯用铜制成是因为铜的导电性好C.水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性差D.划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大5. 下列现象用分子运动的理论来解释,正确的是【】A.石灰石能被粉碎成粉末,说明组成物质的分子很小B.空气能被压缩,说明分子间有引力C.“破镜不能重圆”,说明分子间存在斥力D.在一杯凉开水中放一块塘,过一会儿表面的水也有甜味,说明分子做无规则运动6.下列关于分子之间存在引力或斥力的说法中错误的是【】A.表面很光滑的两块铅块压紧后连成一块,说明分子间有引力B.一般固体、液体难压缩,说明分子间有斥力C.冰融化成水的过程中,引力减小,斥力增大D.气体分子间距离很大,分子间几乎没有相互作用力7. 下列关于宇宙的认识正确的是【】A.自16世纪后,哥白尼创立了“地心说”,牛顿创立了万有引力理论B.恒星的位置是固定不变的,太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗普通的恒星C.天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移,称为“红移”现象,这一现象说明星系在离我们越来越近D.我们认识到,宇宙是一个有层次的天体结构系统8. 下列关于力的说法中,正确的是【】A.物体所受力的作用点一定在物体上B.有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体C.力的作用效果只与力的大小和方向有关D.物体只有接触时才可能发生力的作用9.下列关于弹力的说法中,错误的是【】A.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用力B.相互接触的物体间不一定产生弹力C.弹力是指发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力10. 下列各物体的运动状态未发生变化的是【】A.环绕地球做匀速转动的人造卫星B.匀速直线下落的跳伞运动员C.从阳台上向外抛出的小球D.足球运动员踢出的绕过人墙直奔球门的足球11.小强沿水平方向用力推木箱,没有推动。

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江苏省邳州市2015-2016学年八年级物理下学期期中调研试题
2015-2016学年度第二学期邳州市期中检测 八年级物理试题参考答案及评分标准
A
二、填空题(每空1分,共26分)
13. 减小;不变;硬度 14. 吸引;负 15. 空隙;排斥;吸引 16. 左;57.4;不变; 17. 汤姆生;B ;原子核;电子 18. 力;竖直向下;地球 19. (1)0.95 ;大于 20. 伸长 ; 0-5N ; 0.2N ;2.2N 21. 4.6;能
三、解答题(第22、23、24、27题6分,第25题10分,第26、28题8分,共50分) 22. (图略)
23. 解:(1)m 1=ρV 1=0.8g/cm 3×90cm 3
=72g ; ———————— 2分
(2)已知月壤质量m=1.6t=1.6×103kg ,ρ=0.8g/cm 3=0.8×103kg/m 3

V=m/ρ=1.6×103kg/0.8×103kg /m 3=2 m 3 ——————2分
G=mg=1.6×1kg ×10N/kg=1.6×104
N ————————2分
24.解:(1)500g 0.5kg 0.3kg -kg 8.0===水m ———————— 1分
33
5001g
500V V cm cm
g m ==
=
=水

水容ρ——————— 1分
(2)kg 4.0kg 3.0kg 7.0=-=液m ———————— 1分 33
g 8.0cm
500g
400V
m cm ==
=
液液ρ ———————— 1分 (3)g cm m 900500cm
g
1.8
V 33
=⨯==硫酸硫酸ρ ————— 2分
25.(1)测量过程中,调节了平衡螺母;
(2)相同;(1.1-1.2)×103
;37.4;45.4.
26.(1)2; (2)得到材料、粗细均相同的两根弹簧; (3)拉力大小; (4)对应的伸长量.
27.(1)不合理,未控制质量不变(2)物体的重力和质量成正比(3)C
28.(1)1.6×10-4(2)1.28×10-3 ; 1.28×10-5
(3) 弹。

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