【初中生物】细菌和真菌在自然界中的作用PPT课件5

因为细菌适宜生活在潮湿的环境中。
方案1中甲组是对照组，乙组是实验 组。方案2中甲组是对照组，乙组是 实验组。方案3中甲组是对照组，乙 组是实验组。
方案3更能说明问题。因为实验前对照 组与实验组所处的条件完全相同(都进 行灭菌处理)；而实验后，除单一变量 (接种与不接种)外，对照组与实验组 又处于相同的条件下(无菌的条件)。 可见，只有方案3排除了所有影响实验 的干扰。因此，与方案1和方案2比较， 方案3的实验结果更有说服力。
9.小习作：假设地球上没有了细菌和真菌，世界将 会发生什么变化，请你充分想象写出相关的情景。
.因为豆科植物的根上长有根瘤，根 瘤中生活着根瘤菌，它们可以固定 空气中的氮气，使土壤中氮元素的 含量增高。氮元素是植物生活中需 要量较大的物质。当植物得到大量 氮元素时植物就生长旺盛。因此在 农业生产上，人们常常通过种植豆 科植物来提高土壤的肥力，达到增 产的目的。
寄生 活 有些细菌和真菌营——生活，通过从—— 营养物质，导致动 的动植物体和人体吸收________ 患病 。 植物和人_____
请你探讨：与动植物共生现象
1、地衣是_____和____共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌Fra bibliotek供_____；
真菌可以供给藻类_______。
藻类
真菌
地衣的横切面
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草原上的全部生物 及周围无机环境共同 形成什么？
生态系统的组成
植物 生物部分 动物 细菌、真菌 生产者 消费者 分解者
非生物部分 阳光、空气、水、土壤等
议一议 二氧化碳等物质的循环是怎样进行的？
二氧化碳
二氧化碳
水和无机盐
水和无机盐
真菌和细菌在物质循环中的作用示意图
自我评估
一、基础落实 1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段 时间以后，小鱼不见了，其原因是( D )。 A.被树根吸收了 C.被猫挖吃了 B.被水冲走了 D.被腐生细菌分解了
2、大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是(C )。 A.没有成形的细胞核 B.进行无氧呼吸
C.只能利用现成的有机物
呼吸作用 光合作用 吸收作用 植物 植物遗体 二氧化碳、水和无机盐 动物
动物遗体
细菌和真菌分解
作为分解者参与物质的循环
想一想
使这些食品腐败或发霉的原因是什么？
作为分解者参与物质的循环 枯草杆菌 （细菌） 青霉（真菌）
枯草杆菌使梨腐败，它们与水果的关系 是怎样的？
枯草杆菌以水果为营养源，靠分解水果中 的有机物获取物质和能量，导致水果腐烂。
D.进行有氧呼吸
3.细菌对自然界的最重要影响是( A )。 A.分解动植物遗体 C.杀死多余动植物 B.制造有机物 D.净化空气
4、枯草杆菌使梨和苹果腐烂，它是 A.生产者 B.消费者 c.分解者
（
C）
D.非生物组成
5.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成 的?( A ) A.根瘤菌和植物根部 C.藻类与细菌 B.藻类与真菌 D.原生动物与根瘤菌
动动脑
小猫把鱼内脏埋在土里，过一段日 子，小猫再挖开泥土，内脏不见了，你 能告诉小猫，这是怎么回事呢？这种现 象对自然界有何意义？ 在适宜的条件下，内脏被土壤中腐 生细菌分解了。细菌把内脏分解成二氧 化碳、水和无机盐，这些物质又被植物 体所吸收和利用进而制造有机物，有机 物又可被动物所利用。可见，这种现象 对于自然界中二氧化碳等物质的循环起 重要作用。
6.下列细菌和真菌中，营寄生生活的是( A )。 ①人体中的链球菌 ②人体皮肤中的真菌 ③使玉米得黑粉病的真菌 ④地衣中的真菌 ⑤大豆根瘤中的根瘤菌 ⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
7.在自然界的物质循环中，细菌和真菌能把动植物 水 、 遗体等复杂的有机物分解成____ _______ 和 二氧化碳 无机盐 。 这些物质又能被植物利用，因此，细菌 ______ 物质的循环 和真菌对于自然界中的二氧化碳 等_______ 起着重要的作用。 8.地衣是真菌和藻类 共生 在一起而形成的，藻 类通过 光合作用为真菌提供 有机物 ，真菌可以供 给藻类 水和无机盐 。 二、拓展探究
小结: 什么是共生?
有些细菌和真菌与动物或植 共同生活 在一起 相互依赖， 物________ 彼此有利 ，一旦分开，两者 _________ 都受到很大影响,，这种现象叫 共生。 做____
第一节 小结
细菌和真菌在自然界中的作用：
1、作为分解者参与物质循环（腐生）
2、引起动植物和人患病（寄生）
3、与动植物共生
`
1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？
2、为什么要使树叶保持潮湿？
3、逐一分析这三种方案，找出每个方案 的实验组和对照组。 4、哪个方案更能说明问题？为什么？
.因为这个实验方案的目的是研究细菌 对植物遗体的分解作用，所以在设置 对照组时，要控制其他可能影响实验 结果的条件。即除了有无细菌的条件 不同外，其他条件都应该相同，因此 甲乙两组要用相同的树叶。
2、在豆科植物的根瘤中， 有能够固氮的______与 植物共生。根瘤菌将空 根瘤菌 气中的氮转化为植物能 吸收的________，而植 物则为根瘤菌提供 _____。 含氮物质 有机物 3、牛、羊等动物肠内的细菌能够帮动物分解纤维素 ______ 4、人体大肠中的大肠杆菌 ________能够制造维生素B12 和K
链球菌（细菌）使 人患扁桃体、猩红 热等多种疾病。
足癣又叫脚湿气，是真菌引 起的传染性皮肤病，表现为 奇痒难忍、水疱、糜烂、脱 屑等症状。
鼻窦炎、气管炎、肺 炎、肺结核、痢疾等 都是细菌引起的。 甲癣、臂癣、牛皮癣等顽固 性皮肤病都是 真菌引起的。
棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦 叶锈病。玉米瘤黑粉病等都是由 真菌引起的，真菌从植物体吸收 大量营养，使作物严重减产。
细菌和真菌在生态系统中扮演着什么角色？
细菌和真菌在生态系统中起分解者的作用，
促进二氧化碳等物质循环.
细菌和真菌主要的营养方式是什么？
细菌和真菌是利用现成的有机物来生活的。属 于异养型生物。从死的动植体以及无生命
的有机物中吸取养料的称为腐生
肺炎双球菌 肺炎
各 种 常 见 的 由 细 菌 和 真 菌 引 起 的 疾 病