俄语等级考试中的语法答题策略
俄语等级考试中的语法答题策略
俄语等级考试中的语法答题策略摘要：俄语专业四级、八级考试是高等学校俄语专业本科阶段的学生的俄语专业水平测试。
其中四级考试是针对读完基础阶段的学生的俄语专业水平的测试，它的目的在于全面检查学生是否达到俄语基础阶段教学大纲所规定的要求，考核学生掌握各项知识和运用各项基本技能的程度；八级考试目的是考核经过四年的俄语学习的学生各项专业知识和语言的运用能力，在这两个等级考试中对俄语语法的测试占有很高的比重，准确掌握俄语语法知识，注重答题技巧是能否顺利通过等级认证的重要前提。
关键词：俄语专业等级考试;俄语语法;答题技巧目前全国俄语专业等级考试中分为专业四级考试和专业八级考试两个等级。
其中四级考试是针对高等学校俄语专业本科读完基础阶段（即第四学期）的学生的俄语专业水平的测试，它的目的在于全面检查学生是否达到俄语基础阶段教学大纲所规定的要求，考核学生掌握各项知识和运用各项基本技能的程度，从而了解教学大纲执行情况，促进教学改革，提高教学质量。
专业八级的考试对象是高等学校俄语专业本科四年级学生，目的是考核经过四年的俄语学习的学生各项知识和语言运用能力，考试范围包括大纲所规定的听、说、读、写、译五个方面的技能，同时还要检查学生对语言、文学、国情文化等知识的掌握情况。
在这两个等级考试中对俄语语法的测试占有很高的比重。
四级试题中，语法共计70个选题，分值35分，占总分值的17.5%，是各项题型中占据分值最高的一项；八级试题中，语法测试在综合知识（语法、词汇、修辞、文学和国情文化）中，分值为25分，占该测试项目的40%以上。
由此可见，语法在等级考试中的比重。
准确掌握俄语语法知识，注重答题技巧是能否顺利通过等级认证的重要前提。
下面就俄语专业四、八级考试中语法答题方面应该注意的问题及答题技巧提供一些建议：一、要读懂句中各词的意义和全句内容，并分析全句的语法结构要注意：填入选中的词后，全句内容是否通顺，语法结构是否正确。
例如：Человеку ___ знания как воздух и вода.（人需要知识如同需要空气和水一样。
俄语面试语法总结范文
在准备俄语面试的过程中，掌握一些基本的语法规则是非常重要的。
以下是一些俄语面试中常见的语法知识点总结，希望对您的面试准备有所帮助。
一、俄语词类俄语中的词分为实词和虚词两大类。
实词包括名词、形容词、数词、副词、代词和动词；虚词包括介词、连词、感叹词等。
1. 名词：俄语名词有性、数、格的变化。
性分为阳性、阴性和中性；数分为单数和复数；格分为主格、宾格、与格、工具格、前置格和所属格。
2. 形容词：形容词有性、数、格的变化，与名词在性、数、格上保持一致。
3. 数词：俄语数词分为基数词和序数词。
基数词有单数和复数，序数词表示顺序。
4. 副词：副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，表示时间、地点、程度、方式等。
5. 代词：代词包括人称代词、物主代词、疑问代词等，用来代替名词或名词短语。
6. 动词：俄语动词有及物动词和不及物动词之分，动词的时态、语态、人称和数的变化较为复杂。
二、句子结构俄语句子结构包括主语、谓语和宾语。
此外，还有定语、状语等成分。
1. 主语：表示句子陈述的对象。
2. 谓语：表示主语的动作或状态。
3. 宾语：表示动作的承受者。
4. 定语：修饰名词或代词的成分。
5. 状语：修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，表示时间、地点、程度、方式等。
三、时态、语态和人称1. 时态：俄语动词有过去时、现在时、将来时等。
过去时表示过去发生的动作或状态；现在时表示现在发生的动作或状态；将来时表示将来要发生的动作或状态。
2. 语态：俄语动词有主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者；被动语态表示主语是动作的承受者。
3. 人称：俄语动词的人称变化分为第一人称、第二人称和第三人称。
四、常用语法句型1. 疑问句：用疑问词引导的句子，表示询问。
2. 祈使句：表示命令、请求、劝告等。
3. 感叹句：表示惊讶、喜悦、愤怒等。
五、注意事项1. 注意词性变化：在句子中，名词、形容词、数词等都有性、数、格的变化，要熟练掌握。
俄语面试语法知识
俄语面试语法知识1. 概述俄语作为世界上最重要的语言之一，在语法方面有着复杂而丰富的体系。
本文将介绍一些在俄语面试中常见的语法知识，帮助您更好地准备俄语面试。
2. 语法基础2.1 语序俄语的语序与中文有所不同。
基本的语序为主谓宾，在陈述句中一般为主语+谓语+宾语的顺序。
例如：•Я читаю книгу. (我读书。
)2.2 名词与形容词的性、数和格俄语的名词和形容词有性、数和格的变化。
性分为阳性、阴性和中性，数分为单数和复数，格分为主格、属格、与格、作格和工具格。
根据名词或形容词的性、数和格的变化，决定了名词或形容词与其他词语之间的关系。
例如：•Он умный студент. (他是个聪明的学生。
)•Она купила красивое платье. (她买了一条漂亮的裙子。
)2.3 时态和语气俄语的时态和语气相对较复杂，包括过去、现在和未来时态，以及陈述、疑问、祈使和条件语气等。
在面试中，根据不同的问句形式和回答方式，需要灵活运用不同的时态和语气。
例如：•Где вы жили до этого? (你们之前住在哪里？)•Я живу в Москве. (我住在莫斯科。
)2.4 代词和冠词俄语中的代词和冠词也有丰富的变化形式。
根据代词和冠词的性、数和格的变化，决定了其与名词的搭配和形态。
例如：•Я вижу его. (我看见他。
)•Она идет в магазин. (她去商店。
)3. 语法练习在俄语面试中，除了理解语法规则，还需要通过练习来熟悉和掌握。
以下是一些常见的练习题，供您进行练习：1.用正确的格形式填空：–Я иду в ______ (театр) с друзьями.–Он говорит по ______ (английский) очень хорошо.2.改写句子，使其变为否定句：–Она знает этот город.–Мы живем в Москве.3.根据提供的情景，回答问题：–Вам нравится путешествовать? 为什么？4. 总结本文介绍了俄语面试中常见的语法知识，包括语序、名词和形容词的性、数和格，时态和语气以及代词和冠词的变化。
职称俄语等级考试俄语语法学习：连接四格的前置词
职称俄语/备考辅导2016年职称俄语等级考试俄语语法学习：连接四格的前置词А. 前置词ва. 表示动作的方向,回答куда的问题.例如:①Детиидутвшколу.②Студентыедутвгород.б. 表示动作发生的时间,回答когда, вкоторомчасу等问题.例如:①Впутницуунасбудетсобрание.②Занятияначинаютсяввосемьчасовутра.в. 表示完成一次动作所需要的时间量,通常与完成体动词连用.回答вкокойсрок的问题.例如:①Годовойпланмыдолжнывыполнтьв 10 месяцев.②Мырешиливмесяцперевестиэтустатью.г. 表示人在多大年龄时干什么或出现什么,回答когда的问题.例如:①ВсемьлетМаксимпошёлвшколу.②ВдвадцатьодингодНинавступилавпартию.Б. 前置词наа. 表示动作的方向,回答куда的问题.例如:①Машаположилакнигунастоливышлагулять.②Ввосемьчасоввсеидутнафабрику.б. 动作预定的期限或结果将延续的时间.例如:①СоседуехалвШанхайнамесяц.②Внашейбиблиотекевыдаюткнигинанеделю.В. 前置词заа. 动作的方向,到……后面后者另一面去，回答куда的问题。
例如：①Коляповесилплащзадверь.②Завтраонипоедутзагород.б. 动作完成所用的时间，回答закакойсрок, заскольковремени的问题。
例如：①Володянаписалсочинениезачас.②Рабочиепостроилизданиезагод.в. 表示奖惩的原因，回答зачто的问题。
俄语四六级知识点总结归纳
俄语四六级知识点总结归纳俄语作为一种重要的国际语言，在学习和应用上都有着广泛的应用场景。
对于想要提升俄语水平的学习者而言，了解并掌握俄语四六级的知识点是非常重要的。
本文将对俄语四六级的知识点进行总结归纳，以帮助读者更好地备考。
一、俄语四级知识点1. 词汇与短语俄语四级考试中，涉及的词汇与短语非常广泛。
学习者需要熟悉常用的俄语词汇，如数字、时间、颜色、家庭成员等，并学会运用这些词汇表达自己的意思。
2. 语法俄语四级考试中的语法部分主要包括动词的变位、时态、语态、语气等方面。
学习者需要掌握动词的活用规则，并能够正确运用各种时态和语态进行句子的构建。
3. 听力听力是俄语四级考试中的一个重要部分。
学习者需要通过听取录音材料，理解其中的信息，并能够准确回答问题或完成相关任务。
4. 阅读阅读理解也是俄语四级考试的一项重要内容。
学习者需要阅读俄语文章或短文，理解其中的内容，并回答有关文章的问题。
5. 写作在俄语四级考试中，写作部分要求学习者能够独立完成一篇文章。
学习者需要通过写作，表达自己的观点和看法，使用恰当的俄语词汇和句子结构。
二、俄语六级知识点1. 词汇与短语俄语六级考试中，学习者需要熟悉更高级的俄语词汇和短语，如专业术语、行业词汇等。
掌握这些词汇和短语将有助于学习者更好地理解和运用俄语。
2. 语法俄语六级考试中的语法内容相对较难，包括复杂的句子结构、语法规则的深入理解等。
学习者需要通过大量的练习和阅读，提升自己的语法水平。
3. 听力听力部分是俄语六级考试的重要内容之一。
考试要求学习者能够听懂较为复杂的俄语对话和讲话，并能够准确理解其中的信息。
4. 阅读俄语六级考试的阅读理解要求更高，学习者需要阅读并理解较为复杂的俄语文章，包括科技、文化、时事等方面的内容。
5. 写作俄语六级考试的写作部分要求学习者写出较为复杂的文章，具有逻辑性、连贯性和丰富的词汇运用。
学习者需要通过大量的写作练习，提升自己的写作水平。
俄语等级考试技巧
俄语等级考试技巧1、听力天天保持看新闻，最好有音频的，每个版块都听最少一条，这样可以挺高你的听力。
专八的听力是从每年11月份开始的新闻中选出来的。
如果你保持不懈，就可能成为幸运儿，主要关注一下政治和时事题材，其他也要兼顾，在上还可下载新闻的文本和视频。
2、翻译教材和阅读题的文章摘出来，自己试着翻译一下。
记得划分文体，相关的翻译技巧要掌握，固定用法也必须要熟悉。
3、语法部分做真题后你要总结，每做一套之后你要总结你那部分的知识薄弱，就要去巩固。
句法很重要，也是很容易拿分的题，所以要好好的看复习。
4、阅读首先就是提升你的阅读速度，一共是五篇阅读，如果你读不完，就不可能选出答案。
平常学习时不要因为一个单词不认时或一个句子不明白就停下来，要把文章通读一遍之后就差不多就能猜出单词的意思或是句子的意思。
一篇阅读一定要在五分钟内完成，这样拿不准的题目你还有时间回去复选。
2俄语二级考试技巧一. 阅读1.考试时长：60分钟2.基本题量：25题(满分：150分)3.考试形式：以三选一的选择题形式出现。
4.考试内容：二级考试中的阅读主要涉及一些俄罗斯著名人物的生平简介、著名城市的介绍、重大事件的介绍，对社会热点问题热点现象的讨论和一些中长篇的文章等。
二.语法词汇1.考试时长：90分钟2.基本题量：150题(满分：150分)3.考试形式：以选择题形式出现，有四选一和二选一4.考试内容：二级考试中的词汇语法比较特别重点，其中动词的变位动词时的应用、动词未完成体和完成体的应用、定向动词和不定向动词的应用、时间表示法的应用，前置词的应用，主动形动词和被动形动词的应用、主动被动形动词与从句的转换、副动词与从句的转换这几方面考查点较多，词汇部分主要视察词义相近单词的应用、单词的接格关系等。
在语法和词汇部分中还包涵一些对申请书正确格式的考查，一些对文章简介中词语正确形式使用的考查和在新闻报刊杂志中词语的正确形式使用的考查。
三.听力1.考试时长：35分钟2.基本题量：25题(满分：150分)3.考试形式：以三选一的选择题形式出现，题目会在试卷上给出。
2020年职称俄语等级考试语法复习：倍数减少的表示法和译法
2020年职称俄语等级考试语法复习：倍数减少的表示
法和译法
倍数减少的表示法和译法
1）表示倍数减少时常用的词有：уменьшить（减少），сократить（缩减），снизить（降低），以及
меньше（少于），ниже（低于）等，并在这些词的后面加в х раз。
2）减少的倍数要译成分数，而且不能加“倍”字，如可译成：减少到1/х，减少了1－1/х，是……的1/х，比……少1－1/х。
例如：
（1）До революции в этом
промышленном городе было в 2 раза меньше населения, чем теперь.
解放前这座工业城市的人口比现在少二分之一。
（2）Сила притяжения на
поверхности Луны меньше, чем на
поверхности Земли, в 6 раз.
月球表面上的引力是地球表面的六分之一（比地球表面的小六分之五）。
3）当减少的倍数是小数时，也要译成分数。
例如：
（1）Цены на овощи и фрукты в 1, 5
раза ниже прошлогодних.
蔬菜和水果价格比去年降低三分之一。
（2）В прошлом году производство этого завода уменьшилось в 2, 4
раза.
去年这个工厂的产量减少了十二分之七。
俄语四六级知识点总结大全
俄语四六级知识点总结大全俄语四六级考试是俄罗斯语言水平考试的一种，主要测试考生的俄语听力、口语、阅读和写作能力。
以下是俄语四六级考试的知识点总结：一、语法知识1. 词汇：动词、名词、形容词、副词、代词、冠词、介词等2. 句子结构：肯定句、否定句、疑问句、祈使句等3. 时态：一般现在时、过去时、将来时等4. 语态：主动语态、被动语态5. 名词的格：主格、宾格、属格、与格、代词的格等6. 形容词和副词的比较等级7. 数量词、量词的用法8. 复合句和并列句的构成9. 语气：陈述语气、祈使语气、疑问语气等二、听力能力1. 听取信息：听懂对话、新闻、讲座等的主要内容和细节2. 识别语音：辨认俄语语音中的元音、辅音的发音3. 句型结构：抓住句子的主干，理解各个成分之间的关系4. 听力辨认能力：根据语境辨认生词、短语和俄语习惯用法三、口语表达1. 发音：正确发音俄语元音、辅音和语调2. 词汇表达：用准确的词汇和短语表达自己的意思3. 句型构造：根据具体语境造句，表达自己的意思4. 自然流畅：说话要自然流畅，不断练习提高口语表达能力四、阅读理解1. 理解文章：通读整篇文章，抓住主旨大意和每个段落的中心思想2. 识别信息：辨认关键词和词组，理解句子结构和逻辑关系3. 分析语法：识别句子结构和成分，理解文章的时态、语态和语气4. 阅读速度：提高阅读速度，增加阅读量，提高阅读理解能力五、写作能力1. 作文结构：写作的开头、中间和结尾各自的构造和表达2. 语言运用：正确使用动词时态、语态、名词格等语法知识3. 表达思想：用准确、简洁、生动的语言表达自己的观点和看法4. 文字流畅：保持文字的连贯和一致性，提高写作水平以上是俄语四六级考试的知识点总结，希朝本通过总结来提高大家的俄语水平。
希望对大家有所帮助。
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俄语等级考试中的语法答题策略
摘要：俄语专业四级、八级考试是高等学校俄语专业本科阶段的学生的俄语专业水平测试。
其中四级考试是针对读完基础阶段的学生的俄语专业水平的测试，它的目的在于全面检查学生是否达到俄语基础阶段教学大纲所规定的要求，考核学生掌握各项知识和运用各项基本技能的程度；八级考试目的是考核经过四年的俄语学习的学生各项专业知识和语言的运用能力，在这两个等级考试中对俄语语法的测试占有很高的比重，准确掌握俄语语法知识，注重答题技巧是能否顺利通过等级认证的重要前提。
关键词：俄语专业等级考试;俄语语法;答题技巧
目前全国俄语专业等级考试中分为专业四级考试和专业八级考试两个等级。
其中四级考试是针对高等学校俄语专业本科读完基础阶段（即第四学期）的学生的俄语专业水平的测试，它的目的在于全面检查学生是否达到俄语基础阶段教学大纲所规定的要求，考核学生掌握各项知识和运用各项基本技能的程度，从而了解教学大纲执行情况，促进教学改革，提高教学质量。
专业八级的考试对象是高等学校俄语专业本科四年级学生，目的是考核经过四年的俄语学习的学生各项知识和语言运用能力，考试范围包括大纲所规定的听、说、读、写、译五个方面的技能，同时还要检查学生对语言、文学、国情文化等知识的掌握情况。
在这两个等级考试中对俄语语法的测试占有很高的比重。
四级试题中，语法共计70个选题，分值35分，占总分值的17.5%，是各项题型中占据分值最高的一项；八级试题中，语法测试在综合知识（语法、词汇、修辞、文学和国情文化）中，分值为25分，占该测试项目的40%以上。
由此可见，语法在等级考试中的比重。
准确掌握俄语语法知识，注重答题技巧是能否顺利通过等级认证的重要前提。
下面就俄语专业四、八级考试中语法答题方面应该注意的问题及答题技巧提供一些建议：
一、要读懂句中各词的意义和全句内容，并分析全句的语法结构
要注意：填入选中的词后，全句内容是否通顺，语法结构是否正确。
例如：
Человеку ___ знания как воздух и вода.
（人需要知识如同需要空气和水一样。
）
A) нужныеB) нужны
C) нуженD) нужный
这是2002年俄语专业四级考试试题的真题之一。
本题的侧重点是考察形容词短尾的意义和用法，考生只有了解形容词做谓语并带有补语时形容词应为短尾
形式这一语法知识，就能做出准确地选择。
本题的正确选项是B。
二、俄语中的词有实词和虚词之分
答题时弄清实词与虚词的语法关系很重要。
选虚词时，往往先要弄清语法上与之相关的实词意义，再考虑所选词的意义或含义。
例如，选前置词，先要弄清前置词同句中哪个词发生关系、弄清后面跟的词是第几格，然后再考虑在这种情况下所选前置词的含义是否与句意相符。
例如：
вредных промышленных отходов, сбрасываемых заводами и фабриками в реки и моря, погибает человечество.
（由于工厂不断向河流和海洋里排放有害的工业废料，人类正面临走向死亡的威胁。
）
A) СB) Из
C) Из-заD) Благодаря
该题的四个备选项都是表示原因意义的前置词，前三个都可以接第二格，第四个选项是要求接第三格的前置词，与句中其后面的词的格不相符。
前三个选项中只有前置词из-за 多指导致不良结果的原因，含义与句意相符，故此题准确答案应为C。
三、要熟知大纲中规定的语法项目
语法试题是以中国学生学习俄语语法时的常常弄混现象为考查要点的。
因此，考生的对语法知识的掌握永远是基点。
不了解基本语法知识，将导致无法理解句子的语境，因而就无法选择正确答案。
所以要在掌握基本语法知识的同时，重点搞清语法考查要点，弄清其区别和用法。
例如：
Я добрался, наконец, до края леса, но там не было ___ дороги.
（我终于到达了林地的边缘，但是那里根本没有路。
）
A) ничегоB) нечего
C) никакогоD) никакой
本题的测重点是否定代词的用法。
俄语中有两种否定代词：带не的否定代词和带ни的否定代词。
它们在使用时往往易混。
带не的否定代词只能用在无人称句中，句中谓语用动词不定式表示，句中如果有行为的主体要用第三格表示，时间借助系词быть表示。
带ни的否定代词只用在否定句中，句中要有表示否定意义的副词не, нет或нельзя. 根据以上规则，本题的答案应该是选带ни的否
定代词，而备选项中有三个带ни的否定代词，究竟选哪项，就要进行认真的语法分析：A项是ничто的第二格形式，与其后的名词无法形成语法上的一致关系，C项和D项分别是否定代词никакой的阳性和阴性的单数第二格形式，而题中的选项是句中的定语，要求与被限定的名词在性、数、格上一致，被限定的名词дороги是阴性单数第二格形式，故本题的正确选项应该是D。
四、俄语中的句子根据述谓核心的多寡分为简单句和复合句
复合句是俄语句法学习的重点内容，准备四、八级考试的学生必须熟记复合句的用法规则及各类复合句的连接手段，熟知指示词、连接词、关联词等所表达的意义。
例如：
Он говорил просто и убедительно так, как когда-то в школе объяснялученикам.
（他说的简洁而有说服力，就像以前在学校给学生讲课一样。
）
A) какB) что
C) словноD) чтобы
这是一个带行为方式从句的主从复合句。
备选项中的四个连接词都可以用于连接该类复合句的主句和从句。
其中，连接词как 具有通过与真实的事情比较来单纯地表示行为方式的意义，而что, словно, чтобы引出的从句在表示主句行为方式时，也各自带有自己的意义和特点：用что连接的行为方式方法从句表示现实存在的事实，同时还带有结果意味；словно连接的行为方式从句借助虚拟的比较来揭示行为的方式意义，其比较意味十分逼真；чтобы连接的行为方式从句带有目的意义和可能意义。
这类复合句的主句中常常有指示词так。
综上所述，A选项符合本题语法和句意。
五、俄语中的前置词数量多
应该熟记表达各种意义的前置词，特别要注意一些前置词＋名词词组的使用场合。
例如：
своего доверия к новому сотруднику главный инженер поручил ему выполнить важную задачу.
（经理为了表示对新员工的信任，把一项重要的任务委托给他去做。
）
A) Во имяB) В честь
C) В качествеD) В знак
备选项中都是具有目的意义的复合前置词，均与第二格相接，都有“为了......“的意思，但是与其搭配的词有别，强调点各有不同。
Во имя 具有庄重色彩，与其搭配的名词常常具有崇高意义；В честь 有“庆祝、祝贺、纪念……“等意义；В качестве 偏有“以……的资格，作为……”的意思；В знак意为“为了表示……，作为……的表现”等意义。
根据本题的句意，选项D最为合适，故答案应为В знак。
六、考试中如果在不能立即判断正误的情况下可以采取排除法
按照先语法后词义的原则，将备选项逐一试填。
首先排除那些试填后明显与原句语法不对、句意不符的词语或词组，然后在剩下的选项中找出答案。
要注意从多角度、多方面考虑、验证。
例如：
Язык,нами,один из богатейших языков мира.
（我们学习的语言是世界上最丰富的语种之一。
）
A) изучающийB) изученный
C) изучавшийD) изучаемый
四个备选项都是形动词。
解决本题的关键点在于准确掌握主动形动词和被动形动词的意义和用法：主动形动词说明动作的主体，被动形动词说明动作的客体。
在题中我们看到形动词后有第五格主体нами，被说明名词язык又是动作的客体，因此主动形动词备选项A和C被排除，所以答案只能在B和D中选择，根据俄语中动词体的基本意义和用法再结合句意，应该选择现在时被动形动词。
本题正确答案是D。
以上几点策略在俄语等级考试中十分重要。
除此之外，答题时考生可以根据试题的难易程度采取先易后难，先做自己有把握的题，把易得到的分数先拿到手，避免在慌乱中将应得到的分丢掉。
同时，又能够有效地利用时间，集中精力去思考判断较难的题。
此外，通过平时多做语法习题和在口语中自觉准确地使用语法规则等方法，都是巩固和提高语法答题能力的渠道。
参考文献
[1]张会森.最新俄语语法[M].北京：商务印书馆，2000.
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[4]史铁强. 高等学校俄语专业八级考试[M].北京：外语教学与研究出版社，2007.
[5]全国高校外语教学指导委员会俄语组基础阶段测试组. 高等学校俄语专业四级考试大纲·真题·模拟[M].北京：外语教学与研究出版社，2006.。