小乌龟晒太阳教案
幼儿园小班体育活动教案《小乌龟晒太阳》3篇
幼儿园小班体育活动教案《小乌龟晒太阳》幼儿园小班体育活动教案《小乌龟晒太阳》精选3篇（一）活动名称：小乌龟晒太阳适用年龄：3-4岁活动目标：1. 培养幼儿对太阳的认识和理解。
2. 培养幼儿晒太阳的兴趣，并了解太阳对人体健康的重要性。
3. 发展幼儿的肌肉协调和平衡能力。
活动准备：1. 小乌龟角色扮演道具：绿色纸板做成乌龟的头盖甲，发夹用来固定在幼儿头上。
2. 音乐：轻快活泼的音乐。
3. 太阳模板或太阳图片。
活动步骤：引导活动：1. 在活动开始前，给幼儿展示太阳的模板或图片，引导幼儿认识太阳，并让他们讲述太阳的特点和作用。
2. 向幼儿介绍活动主题《小乌龟晒太阳》，告诉幼儿小乌龟喜欢晒太阳，晒太阳可以让小乌龟的壳变得更强壮。
活动过程：1. 提醒幼儿先带上乌龟头盖甲，然后带领幼儿一起做准备活动，如扭腰、伸展、踮脚尖等。
2. 播放音乐，引导幼儿跟着音乐做操，模仿小乌龟缓慢爬行的动作。
3. 模仿太阳晒太阳的动作，让幼儿们在指导下躺在地上，让阳光照在自己身上，感受阳光的温暖。
4. 引导幼儿模仿太阳升起和落下的动作，例如，双手抬起模仿太阳升起，双手慢慢放下模仿太阳落下。
5. 给幼儿提供纸板或彩虹色丝带，让幼儿在晒太阳的过程中做出自己喜欢的动作，例如，踢腿、摆臂等，营造欢快的氛围。
6. 在活动最后，带领幼儿放松身体，伸展四肢，做一下深呼吸。
活动总结：1. 与幼儿一起回顾本次活动，让幼儿总结晒太阳的好处。
2. 引导幼儿分享自己喜欢活动中的哪些动作。
注意事项：1. 活动前要确保场地安全，避免幼儿跌倒或碰撞。
2. 活动过程中要密切观察幼儿的行为，避免幼儿发生不良动作或不安全行为。
3. 根据幼儿实际情况，适当调整活动内容和难度。
幼儿园小班体育活动教案《小乌龟晒太阳》精选3篇（二）教学目标：1. 培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 提高幼儿的协作能力和团队合作意识。
3. 培养幼儿对体育运动的兴趣和参与度。
教学准备：1. 小猪和大灰狼的道具（纸板、毛绒玩具等）。
小乌龟晒太阳教案
一、教案基本信息教案名称：小乌龟晒太阳教案适用年级：大班教学目标：1. 让幼儿了解小乌龟的生活习性，培养幼儿对小动物的关爱之情。
2. 通过观察、操作、讲述，提高幼儿的观察力、表达力和想象力。
3. 学习乌龟爬行的动作，发展幼儿的身体协调能力。
教学重点：1. 让幼儿观察小乌龟的外形特征和生活习性。
2. 培养幼儿爱护小动物的意识。
教学难点：1. 让幼儿学会观察和表达。
2. 引导幼儿理解乌龟晒太阳的原因。
二、教学准备1. 实物准备：小乌龟、太阳图片、草地背景图。
2. 材料准备：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
3. 环境准备：户外活动场地。
三、教学过程1. 导入：邀请幼儿观察小乌龟，引导幼儿说出小乌龟的外形特征，如壳、四肢、头等。
2. 基本部分：（1）讲述小乌龟晒太阳的故事，引导幼儿理解乌龟晒太阳的原因。
（2）观察小乌龟在草地上的活动，让幼儿说出小乌龟喜欢晒太阳的原因。
（3）让幼儿模仿小乌龟晒太阳的动作，体验乌龟的乐趣。
3. 延伸部分：（1）让幼儿用彩笔在画纸上绘制小乌龟晒太阳的场景。
（3）组织幼儿展示自己的作品，让幼儿分享乌龟晒太阳的快乐。
四、教学反思通过本节课的教学，发现幼儿对小乌龟晒太阳的场景表现出浓厚的兴趣，他们在绘画和制作过程中充分发挥了自己的想象力。
在活动中，幼儿不仅学会了观察和表达，还培养了关爱小动物的情感。
但在教学过程中，部分幼儿对乌龟的生活习性了解不足，需要在今后的教学中加强相关方面的教育。
五、教学评价通过观察幼儿在课堂上的表现，以及他们对作品的创作和分享，可以评价幼儿在观察力、表达力和想象力方面的发展。
关注幼儿对小乌龟的关爱之情，以及对乌龟晒太阳原因的理解程度，综合评价幼儿在本节课的学习效果。
六、教学活动设计1. 活动名称：小乌龟晒太阳教案2. 活动目标：a. 让幼儿了解小乌龟的生活习性，培养幼儿对小动物的关爱之情。
b. 通过观察、操作、讲述，提高幼儿的观察力、表达力和想象力。
c. 学习乌龟爬行的动作，发展幼儿的身体协调能力。
幼儿园小班下学期社会教案《小乌龟晒太阳》含反思
幼儿园小班下学期社会教案《小乌龟晒太阳》含反思一、教学目标1.了解小乌龟的生活习性和特点。
2.培养幼儿热爱大自然，关爱动物的情感。
3.培养幼儿合作、分享的良好品质。
二、教学重难点1.教学重点：让幼儿了解小乌龟的生活习性和特点。
2.教学难点：引导幼儿关爱动物，热爱大自然。
三、教学准备1.小乌龟图片、视频2.晒太阳场地3.道具：小乌龟壳、小乌龟模型四、教学过程1.导入师：小朋友们，你们听说过小乌龟吗？小乌龟是什么样子的呢？今天，老师带来了一只小乌龟，我们一起来看看吧！2.观察小乌龟师：请大家仔细观察小乌龟，它有什么特点呢？它的壳是什么样子的？它的脚是什么样子的？生1：小乌龟的壳是硬硬的，像一个小房子。
生2：小乌龟的脚是小小的，像小刷子。
3.了解小乌龟的生活习性师：小乌龟有什么生活习惯呢？我们一起来看一下这个视频，了解一下小乌龟的生活吧！播放小乌龟生活习性视频，让幼儿了解小乌龟的生活习性。
4.小乌龟晒太阳师：小乌龟喜欢晒太阳，因为它可以吸收阳光，让身体更健康。
现在，我们一起去晒太阳吧！带领幼儿到户外晒太阳场地，让幼儿感受阳光的温暖。
5.合作游戏：小乌龟找家师：小乌龟迷路了，它找不到家了。
请大家帮忙找一找小乌龟的家吧！将小乌龟模型藏起来，让幼儿合作寻找，找到后引导幼儿将小乌龟送回家。
师：今天我们一起了解了小乌龟的生活习性和特点，也知道了小乌龟喜欢晒太阳。
希望大家能够关爱动物，热爱大自然。
五、教学反思本次教学活动，通过观察、了解小乌龟的生活习性和特点，让幼儿对小乌龟产生了浓厚的兴趣。
在教学过程中，我注重培养幼儿的观察力、合作精神和关爱动物的情感。
同时，通过户外活动，让幼儿感受阳光的温暖，增强体质。
在教学活动中，我发现有些幼儿对于小乌龟的了解较少，需要在今后的教学中加强这方面的教育。
在合作游戏环节，有些幼儿表现得较为自私，不愿意与他人分享。
针对这个问题，我会在今后的教学中，加强对幼儿合作、分享品质的培养。
总体来说，本次教学活动达到了预期的效果，但在教学过程中仍有一些不足之处。
小班体育活动：小乌龟晒太阳
小班体育活动: 小乌龟晒太阳一、活动目标:1.培养幼儿对自然界事物的观察能力；2.提高幼儿的协作和合作能力；3.增强幼儿的大肌肉运动能力；4.培养幼儿对运动的兴趣。
二、活动准备:1.大型地图或布景板, 画上太阳、乌龟和草地等元素；2.一些乌龟玩具；3.音乐播放器；4.活动区域铺上柔软的垫子。
三、活动过程:1.游戏准备:在室内或室外的活动区域上准备好大型地图或布艺板, 画上太阳、乌龟和草地等元素。
同时, 准备一些乌龟玩具放在地图上。
2.游戏介绍:教师带领幼儿围坐在地图旁边, 向他们介绍今天的活动。
告诉他们, 今天我们要帮助小乌龟找到最好的地方晒太阳。
3.游戏开始:教师放音乐, 幼儿跳起来, 一起像乌龟一样慢慢地爬行。
教师可以利用声音和动作示范, 让幼儿更好地理解如何像乌龟一样爬。
幼儿们可以选择一个乌龟玩具, 模仿它的动作和声音。
4.寻找太阳:教师带领幼儿们一起在地图上找寻太阳。
指导幼儿观察地图, 找出太阳的位置。
教师可以鼓励幼儿们说出太阳在地图上的具体位置, 并引导他们循着太阳的路径前进。
5.晒太阳活动:当幼儿们找到太阳所在的位置后, 教师可以引导他们围坐在太阳周围, 像小乌龟一样晒太阳。
在这个环节中, 可以创造出一个安静和放松的环境, 让幼儿们感受到太阳的温暖。
6.模仿乌龟活动:教师介绍乌龟晒太阳的好处, 并引导幼儿们模仿乌龟的动作。
例如, 缓慢地伸展四肢、坐在地上飞快地躲进壳里等。
这个环节可以让幼儿们动起来, 锻炼身体的协调性。
7.音乐游戏:教师在播放器中选择一段轻松活泼的音乐, 引导幼儿们模仿音乐的节奏进行活动。
可以教给幼儿们一些简单的舞步或动作, 让他们跟着节奏活动起来。
8.游戏总结:活动结束后, 教师可以与幼儿们一起回顾整个活动的过程, 并询问他们对这次活动有什么感受和收获。
鼓励幼儿们分享自己在游戏中的体验和学到的东西。
四、活动延伸:1.幼儿可以利用纸板和彩色纸制作乌龟壳, 然后在壳上画上图案, 模仿乌龟的外观。
幼儿园小班教案《小乌龟晒太阳》(四篇)
教学资料参考范本
幼儿园小班教案《小乌龟晒太阳》(四篇)
目录
幼儿园小班教案《小乌龟晒太阳》一
幼儿园小班教案《小乌龟的旅行》二
幼儿园小班教案《小兔乖乖》三
幼儿园小班教案《小兔乖乖》含反思四
- 1 -
幼儿园小班教案《小乌龟晒太阳》一
小班教案《小乌龟晒太阳》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿练习动作协调地手膝着地爬行，理解故事内容，对乌龟爬行中翻身的动作感兴趣，鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解，快来看看幼儿园小班《小乌龟晒太阳》教案吧。
活动目标：
1、理解故事内容，对乌龟爬行中翻身的动作感兴趣。
2、练习动作协调地手膝着地爬行。
3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备：
1、挂图16号，小朋友的书。
2、阳光充足的天气，适合幼儿爬行的户外活动区。
3、活动前引导幼儿观察小乌龟翻身的动作，积累相关经验。
活动过程：
1、教师谈话引出主题
2、教师讲述故事
故事名称是什么？故事里有谁？
3、教师演示活动教具，讲述故事，提问
小乌龟在太阳底下干什么遇到什么困难了
小猫过来了它有没有帮助乌龟为什么
其他小动物呢
最后小乌龟怎么样了
你知道小乌龟是怎样翻身的吗
2 / 2。
中班体育课教案《小乌龟晒太阳》及教学反思
中班体育课教案《小乌龟晒太阳》及教学反思一、教案概述本教案适用于中班体育课，主题为《小乌龟晒太阳》。
通过本课的学习，旨在开发幼儿手脚协调能力、增强幼儿体质，同时让幼儿在运动中得到愉悦和快乐的体验。
二、教学目标1.培养幼儿的运动感知能力；2.增强幼儿的大运动协调能力;3.提高幼儿的日常理解能力和语言表达能力；4.发掘幼儿的个性，培养幼儿积极进取的品格。
三、教学准备1.教具：充气球。
2.教材：教师准备相应的动物音效、歌曲视频等教学辅助材料。
3.教学环节：故事情景演示、互动性团体训练、音乐休闲等。
四、教学流程及内容1. 故事情景演示教师在班级宣传，揭示本课的主要学习内容：今天我们要和小乌龟一起去晒太阳，和小乌龟一起在空旷的草坪上奔跑，感受阳光的温暖，让我们来看看小乌龟聪明反应和灵敏身手。
2. 教学活动基本流程及参与方式1.课堂指令制定：老师分批次进行指令讲解，根据幼儿身体条件设置运动难度来进行把脚、抬臂、跳转、空中曲线等训练。
2.小组协作：以身体动作达成小组协作目标。
3.教师示范体验：以动物模仿等方式，动态体验动物运动能力，提高幼儿运动体验；4.游戏竞赛环节：通过公平游戏、竞赛等方式，让幼儿在乐趣中体验成功和失败，提升幼儿心智韧性。
五、教学反思无论如何，针对幼儿体育课的教学，最根本的目标就是使幼儿在正确的引导下认识到运动本身的乐趣，同时达到幼儿心身的全面锻炼，最终得到幼儿身心的全面发展。
在本节课教学中，我采用了多种不同的教学环节，如故事讲解、群体团队协作、音乐休闲等方式进行幼儿体育锻炼，让幼儿在愉悦的氛围中积累体育知识，同时让幼儿在玩乐中自主学习和成长。
幼儿在学习过程中，表现出了踊跃的参与和积极的参与态度，让我感到非常欣慰，同时也让我对幼儿体育课的教学工作充满了信心。
但是，本次教学也存在一些不足之处。
由于在教学前，我没有对教具的使用进行足够的准备，在课中出现了一些小插曲，需要当时的现场处理。
同时，教学环节的耽误也导致教学内容出现些许偏差。
小班体育优秀教案《小乌龟晒太阳》
小班体育优秀教案《小乌龟晒太阳》一、教学目标1.培养幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的参与度。
2.发展幼儿的爬行能力和平衡能力。
3.培养幼儿团队合作精神，增强集体荣誉感。
二、教学内容1.热身活动：乌龟爬行2.主活动：小乌龟晒太阳3.结束活动：快乐放松三、教学重点与难点1.教学重点：培养幼儿的爬行能力和平衡能力。
2.教学难点：让幼儿在游戏中学会团队合作。
四、教学过程（一）热身活动：乌龟爬行1.教师示范乌龟爬行动作，引导幼儿模仿。
2.组织幼儿进行分组练习，每组4-5人，要求幼儿模仿乌龟爬行，注意动作协调。
3.鼓励幼儿尝试不同的爬行方式，如手膝着地、手脚并用等。
4.比一比，看哪组幼儿爬得最快、最稳。
（二）主活动：小乌龟晒太阳1.教师讲解游戏规则：将幼儿分成4组，每组一个“小乌龟”（一名幼儿），其他幼儿为“太阳”，小乌龟要努力爬到晒太阳的地方，太阳们要保护小乌龟，防止其他小组的小乌龟抢先晒到太阳。
2.游戏开始，教师组织幼儿进行游戏，注意观察幼儿的表现，及时给予表扬和鼓励。
3.游戏进行过程中，教师可适当调整难度，如增加晒太阳的地方，增加障碍物等。
（三）结束活动：快乐放松1.教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、拍手、扭动身体等。
2.教师与幼儿一起回顾本次活动的亮点，让幼儿感受到自己的进步。
五、教学反思1.本次活动幼儿参与度较高，表现出浓厚的兴趣，达到了预期的教学目标。
2.在游戏过程中，幼儿的爬行能力和平衡能力得到了锻炼，团队合作精神有所提高。
3.教师在活动中注意观察幼儿的表现，及时给予表扬和鼓励，提高了幼儿的自信心。
4.不足之处：在游戏过程中，部分幼儿对规则理解不够，需要教师在今后的教学中加强引导。
5.改进措施：在今后的教学中，教师可适当增加游戏的趣味性，提高幼儿的参与度。
六、教学评价1.观察幼儿在活动中的参与度、积极性、合作意识等方面，评价幼儿的发展水平。
2.通过与幼儿的交流，了解幼儿对活动的喜爱程度，评价教学效果。
幼儿园小班体育活动优秀教案《小乌龟晒太阳》
幼儿园小班体育活动优秀教案《小乌龟晒太阳》一、活动目标1.培养幼儿对体育活动的兴趣，发展基本动作。
2.培养幼儿的团队协作精神，增强集体荣誉感。
3.培养幼儿不怕困难，勇于挑战自我的精神。
二、活动准备1.材料准备：乌龟模型、沙包、圈圈、音乐播放设备。
2.环境准备：安全、宽敞的户外活动场地。
三、活动过程1.热身活动(1)组织幼儿做简单的拉伸运动，如颈部、腰部、腿部等。
(2)带领幼儿做“小乌龟晒太阳”的热身舞蹈，让幼儿熟悉音乐节奏，活跃气氛。
2.主活动(1)教师介绍活动规则：将幼儿分成四个小组，每组排成一列，模仿小乌龟前进，看哪个小组先完成规定的距离。
(2)教师示范动作，讲解要领，引导幼儿模仿。
(3)各小组进行比赛，教师观察并给予鼓励和指导。
(4)比赛结束后，教师邀请各组代表分享比赛心得。
3.小游戏(1)教师组织幼儿玩“小乌龟运沙包”的游戏，培养幼儿的团队协作能力。
(2)游戏规则：每组分两个小队，每队成员手拉手，将沙包放在手臂上，通过合作将沙包运到指定地点。
(3)教师观察并给予鼓励和指导。
4.放松活动(1)教师带领幼儿做“小乌龟晒太阳”的放松操，帮助幼儿缓解疲劳。
四、活动延伸1.教师组织幼儿进行“小乌龟晒太阳”的绘画活动，让幼儿表达自己对小乌龟的喜爱。
2.家园共育：教师与家长分享本次活动，鼓励家长在家中与幼儿一起进行“小乌龟晒太阳”的游戏，增进亲子关系。
五、活动反思1.本次活动充分调动了幼儿的积极性，让他们在游戏中锻炼身体，提高团队协作能力。
2.教师在活动中关注每个幼儿的表现，及时给予鼓励和指导，让幼儿感受到成功的喜悦。
3.活动结束后，教师与家长进行沟通，让家长了解幼儿在活动中的表现，共同促进幼儿的全面发展。
重难点补充：一、热身活动难点：引导幼儿跟随音乐节奏做动作，让每个孩子都能跟上节奏。
对话：教师：“小朋友们，你们知道小乌龟是怎么晒太阳的吗？对，它慢慢悠悠地在草地上爬。
现在，我们就要像小乌龟一样，跟着音乐慢慢动起来，准备好了吗？”二、主活动重点：教会幼儿模仿小乌龟的动作，并理解团队协作的重要性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小乌龟晒太阳教案
小乌龟晒太阳教案「篇一」
【活动目标】
1、练习手膝着地向前爬行，发展身体的协调能力和灵敏性。
2、学习在钻矮洞时要低头，爬窄路时要两手靠拢、两脚靠拢。
3、学习小乌龟晒太阳的动作，感受小乌龟晒太阳动作的有趣。
【活动准备】
1、“小乌龟爬山坡”音乐磁带，录音机。
2、垫子4块，冰箱包装箱4只，小软垫铺的小路4条，沙包人手一个，筐三只，自制太阳一个、草若干。
3、场地布置：垫子（小桥）接小软垫铺（山路），接包装箱（山洞），布置4组。
自制太阳一个贴在活动室上方，将粮食（沙包）藏于草后。
【活动过程】
一、导入
师：今天我们来玩个“变变变”游戏，我说变什么你们就变什么。
“变变变，变成小乌龟！”幼儿学做小乌龟的样子。
幼儿念变变变，把老师变成乌龟妈妈。
二、热身运动——乌龟操
师：小乌龟我们一起来锻炼身体，做乌龟操吧！
幼儿扮小乌龟，教师扮乌龟妈妈，带领幼儿听音乐活动头颈、四肢。
三、小乌龟旅行
1、师：（指“太阳”）看太阳出来了，我们一起去草地上晒太阳吧！不过我们先要学会爬的本领，才能爬到草地上去晒太阳。
“小乌龟你们会爬吗？请一只小乌龟来试一试。
”教师指导正确动作。
2、教师讲解、示范正确动作：手、膝着、脚面贴住地面慢慢爬。
幼儿模仿，教师巡回指导、纠正。
3、讨论：遇到窄窄的山路怎么爬？两手靠紧、两脚靠紧慢慢爬。
幼儿跟着老师练习。
4、讨论：遇到矮矮的山洞怎么爬过去，才不会撞到头？请一幼儿试钻，其他幼儿观察。
教师讲解、示范：头低下，身子压低。
幼儿练习。
5、出发
（1）教师介绍路程：经过小桥（垫子）——山路（小软垫）——矮山洞（大纸箱），——坐在草地（软垫铺成的大块场地）上晒太阳。
并提问：过山路要怎么爬，过山洞又应该怎样爬？帮助幼儿巩固爬不同物体的要求。
四、小乌龟晒太阳。
1、集体纠正不正确地爬行动作。
2、启发幼儿听指令朝着太阳晒，模仿乌龟做晒脑袋、晒屁股、晒肚皮和四肢（四脚朝天）的动作。
五、小乌龟运粮食。
1、师：妈妈想起一件事，家里的粮食吃完了了，我们在草地上找找有没有粮食。
小乌龟在找的时候慢慢爬，小心别撞到其他小乌龟。
小乌龟找粮食（练习四散爬）。
2、运粮食。
师：小乌龟找到这么多粮食，妈妈一下子运不回去，请你们帮妈妈好吗？那我们怎么把粮食运回去呢？（放在背上背）
请一幼儿示范，讨论：怎样才不会让粮食掉下来？（慢慢爬、不左右摆，遇到山洞身体要趴的更低。
）
3、小乌龟运粮食回家，教师巡回观察、指导。
（运回去放入筐内）
六、放松运动。
师：今天小乌龟真能干帮妈妈运粮食了！小乌龟的脚一定很累吧，我们来放松放松。
带领幼儿捏捏胳膊、敲敲腿。
小乌龟晒太阳教案「篇二」
活动目标：
1、指导故事名称和角色，学习语词"暖洋洋"。
2、通过模仿晒太阳的游戏情境，理解故事情节。
3、愿意重复听故事，和教师一起学说故事。
活动准备：
1、班级里饲养小乌龟。
活动过程：
（一）、教师带领幼儿进行情景游戏"小乌龟晒太阳"，引发幼儿对故事的兴趣。
1、教师出示班级饲养角饲养的小乌龟，请幼儿观察乌龟是怎样爬的。
教师：
（1）、这是谁？
（2）、它是怎么爬的？谁会学一学？
3、教师和幼儿一起在教室里空地方膝着地模仿乌龟爬。
4、教师用故事里的语言引导幼儿用动作表现故事里小乌龟晒背、晒屁股、晒肚皮的情节。
5、教师引导幼儿用动作表现小乌龟翻跟头翻身的情节。
（二）、幼儿回座位，欣赏教师讲述故事。
1、教师：这里有个故事，说的就是《小乌龟晒太阳》的事情，我们一起来听一听。
2、教师有感情地讲述，引导幼儿完整的欣赏故事。
（三）、教师出示图片，引导幼儿明确故事的名称、角色。
教师：故事叫什么名字？故事里有谁？
教师提问个别幼儿，帮助幼儿明确故事的`名称、角色。
（四）、教师和幼儿一起再次欣赏故事内容。
教师引导幼儿一起说一说："暖洋洋"。
（五）教师鼓励幼儿介绍自己日常活动经验，说说、做做还可以晒身体的哪些部位。
教师：
（1）小乌龟晒太阳，晒的是身体的什么地方？
（2）身上还有哪些地方也可以晒晒太阳呢？
小乌龟晒太阳教案「篇三」
【活动目的】
1、喜欢晒太阳，愿意扮演角色参加游戏，能愉快的表现自己。
2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。
3、巩固爬、滚的动作。
【活动准备】
1、教师准备：乌xx饰一个，自选音乐磁带，录音机。
2、幼儿准备：已有会向前爬和走、跑的动作经验。
【活动过程】
1、教师戴头饰扮演“乌龟妈妈”，幼儿扮演“乌龟宝宝”。
乌龟妈妈带领乌龟宝宝去晒太阳。
2、教师带领幼儿在地垫上练习手脚协调的爬，注意引导幼儿学习向后爬行的方法。
3、提问：乌龟宝宝，我们可以怎么晒太阳？
引导幼儿学会变换不同姿势，练习躺、趴、爬、滚等动作，教师可以用揉揉幼儿肚子，摸摸幼儿头，抱抱幼儿来增进与幼儿的情感。
4、放松活动，听音乐做《晒太阳》韵律操结束活动。
附：晒太阳
太阳暖，太阳亮，（双手按节奏做太阳闪光的动作）
宝宝一起晒太阳。
（双手张开拍肚子）
晒晒手，晒晒脚，（拍手两下，拍脚背两下）
晒得浑身暖洋洋。
（双手交叉拍肩两下）
太阳暖，太阳亮，（双手按节奏做太阳闪光的动作）
宝宝一起晒太阳。
（双手张开拍肚子）
晒晒胸，晒晒背，（拍胸口两下，拍背后两下）
晒得屁股暖洋洋。
（双手绕后拍屁股四下）
太阳暖，太阳亮，（双手按节奏做太阳闪光的动作）
宝宝一起晒太阳。
（双手张开拍肚子）
躺着晒，滚着晒。
（原地平躺或翻滚）
晒晒太阳真健康。
（双手交叉拍肩两下后，双手由下向上打开）。