琵琶行理解性默写及答案高频考点
《琵琶行》理解性默写(附答案)

《琵琶行》理解性默写
1、《琵琶行》中“,”是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
2、
送客船中却有酒无乐沉闷心情。
3、有些人离家在外,一时生活不太如意,当偶然遇到和自己境遇相似的人时,
”的感喟。
4、
到琵琶女演奏音乐。
5、
贬之后居住的环境。
6、王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长,他又对拍摄的内容隐讳莫深,会
9、作者在《琵琶行》中“”一句写出了在浔阳早晚听到鸟兽悲啼,而“”一句写出了乡村乐声的难以入耳,从而表现自己贬谪之苦。
《琵琶行》理解性默写(答案)
1、同是天涯论落人,相逢何必曾相识。
2
3、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
4、忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
5、住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。
6、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
7、其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。
春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。
8
9、杜鹃啼血猿哀鸣,呕哑嘲哳难为听。
《琵琶行》理解性默写

《琵琶行》理解性默写【附答案】1.《琵琶行》中“月”这一意象贯串一直,对衬托氛围、推进情节发展拥有重要的作用。
请写出诗中写到“月”的 5个句子:、、、诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并衬着出悲凉氛围的诗句是:_________________,__________________。
诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:__________________,___________________。
描绘琵琶女首次出场时的神态的诗句是:__________________,_____________________。
运用拟声词写音乐由粗重急骤转向稍微委宛,而最后浊重和洪亮兼而有之的诗句是:____________________,__________________。
__________________,。
写音乐由委宛流利变得堵塞压迫直至冷清呆滞的有关诗句是:,________________。
_____________________,____________________。
琵琶声在沉咽、暂歇后忽然迸发并达到热潮,却又戛但是止的诗句是:____________________,_______________________。
_______________________,________________________。
第1 页在第二次音乐描绘中表现琵琶女与诗人感情沟通的诗句是:_____________________,__________________。
_____________________,____________________。
,。
描绘音乐间歇时诗人感觉的诗句是:,_____________________。
侧面表现琵琶女演奏以后的音乐成效的诗句是:__________________,__________________。
运用侧面衬托的方法描绘琵琶女技艺高明、漂亮出众的诗句是:____________________,_________________________。
部编版《琵琶行》理解性默写题附答案

部编版《琵琶行》理解性默写题附答案《琵琶行》理解性默写题附答案1.白居易的《琵琶行》中“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。
2.严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。
白居易《琵琶行》中“岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听”两句表达了这样的意思。
文中写演奏正式开始之前的准备过程的两句是:转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
3.文中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
4.文中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
5.文中正面描写琵琶女在我们的再三邀请下出场时那种羞怯的神态的两句是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
6.文中是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣的两句是:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
7.文中将琵琶女的运气与墨客的出身联系起来,也是诗眼、宗旨句的句子是:同是天涯沦落人,相逢何须曾相识。
8.白居易在文中通过琵琶女的不幸,结合自己在宦途中所受的打击,唱出心声:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
9.李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”表达了身不能共处,心却能相通的意思。
《琵琶行》中与之意思相近的两句是:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
10.文中常被用来表达生活不如意的人在遇到和自己境遇相似的人时油然而生的一种同病相怜的感慨两句诗是:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
11.张中行先生为一幅国画题联,上联是“何处少墨同多墨”,下联如从《琵琶行》中选句,是:此时无声胜有声。
12.《琵琶行》在第二次音乐描写中表达音乐间歇时诗人主观感觉的诗句是:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
13.文中表现了琵琶女弹奏琵琶时余音袅袅、意韵无穷,起到了“无声”比“有声”更能引起读者共鸣的效果的两句诗是:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
14.文中音乐由“冷涩”到“凝绝”,是一个“声渐歇”的过程。
《琵琶行》理解性默写附答案

《琵琶行》(1)白居易在《琵琶行》中,写琵琶女回味往昔,梦醒时无限伤感的两句是:“________________,____________________.(2)在《琵琶行》中,从侧面反映琵琶女技艺高超,容貌美丽的句子是:_________________,____________________。
(3)张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》中结句“江空月静”以空廓沉静的月夜烘托出音乐的魅力,和《琵琶行》中“________________,____________________."两句有异曲同工之妙.(4)《琵琶行》中,白居易在描写琵琶女与五陵年少奏乐饮酒的奢华欢愉场面的两句是“________________,____________________。
(5)《琵琶行》以琵琶女的身世遭遇为明线,诗人的经历感受为暗线,两条线索交汇在全诗的主旨句________________,____________________。
上。
(6)白居易《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句“________________,____________________。
”.(7)白居易在《琵琶行》中写自己贬谪生活中缺少音乐,缺少知音,虽有良辰美景却只能孤独度日的句子是________________,____________________。
(8)白居易在《琵琶行》中告诉人们艺术表现中要适当以“空白"展现更丰富的意蕴的两句诗是“________________,____________________。
"(9)白居易《琵琶行》中“_________________,________________”两句说浔阳并非没有音乐,只是声音单调复杂,实在难以入耳。
(10)《琵琶行》中白居易以“________________?____________________。
2019精选教育《琵琶行》理解性默写.doc

《琵琶行》理解性默写【附答案】1. 《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终,对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。
请写出诗中写到“月”的 5 个句子:、、、2. 诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:__________________ ,_______________ 诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:3. 描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:4. 运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉,而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是:____________________写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是:,_______________ 。
5. 琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的诗句是:___________________ ,6. 在第二次音乐描写中表现琵琶女与诗人情感交流的诗句是:____________________ ,描写音乐间歇时诗人感受的诗句是:7. 侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是:8. 运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:___________________ ,9. 琵琶女年轻时人们对他的态度是:,。
而当她年老色衰之后则,10. 描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是:___________________ ,_______________11. 表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是:___________________ ,12. 描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:____________ , ___________________ 。
写诗人被贬之后终日听杜鹃哀鸣,只能取酒独倾的诗句是:13. 在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是:,_______________ 。
而琵琶女面对诗人的邀请:14. 在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是:15. 既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:,16. 联想是回忆的一种形式。
【语文】第6课《琵琶行》理解性名句默写及答案

第6课《琵琶行》理解性名句默写1.白居易在《琵琶行》中用“_______________,_______________”表现偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听,以此表现琵琶女技艺的高超。
2.白居易《琵琶行》中,在琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子是“_______________,_______________”。
3.“_______________,_______________”是白居易在《琵琶行》中借助设问突出自己被贬之地的偏僻荒寒以寄寓苦情的诗句。
4.白居易在《琵琶行》中用“_______________,_______________”两句描写邻船寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大的感染力。
5.《琵琶行》中既交代秋天背景又蕴含离别之意的句子是“_______________,_______________。
”6.白居易的《琵琶行》中“_______________,_______________”两句诗既是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
7.《琵琶行》中琵琶女在调弦校音时虽曲调未成,但深情已显露,烘托琵琶女技艺高超的两句是“_______________,_______________”。
8.白居易《琵琶行》中“_______________,_______________”两句描绘了琵琶女弹奏的音乐达到余音袅袅、余意无穷的艺术境界。
9.《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是“_______________,_______________。
”10.描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“_______________,_______________”。
11.白居易在《琵琶行》中用“_______________,_______________”两句诗来描写琵琶女当年在京城演奏后大家争相打赏的情景。
12.《琵琶行》中运用顶真修辞,借江水寒凉、月色惨白清冷之景、渲染了与朋友即将离别的凄凉氛围的两句是“_______________,_______________”。
《琵琶行》理解性默写及答案

《琵琶行》(唐·白居易)1.《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终,对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。
请写出诗中写到“月”的5个句子: _________________ 、 _______________、 ______________、_________________、 _________________ 。
2.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:_________________,__________________。
诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:__________________,___________________。
3.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:__________________,_____________________。
4.运用拟声词写音乐由浊杂粗重转向轻细急促,而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是:____________________,__________________。
__________________, __________________ 。
写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是: __________________ ,________________。
_____________________,____________________。
5.琵琶声在幽咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的诗句是:____________________,_______________________。
_______________________,________________________。
6.侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是:__________________,__________________。
7.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:____________________,_________________________。
(完整版)《琵琶行》理解性默写附答案

《琵琶行》(1)白居易在《琵琶行》中,写琵琶女回味往昔,梦醒时无限伤感的两句是:“________________,____________________。
(2)在《琵琶行》中,从侧面反映琵琶女技艺高超,容貌美丽的句子是:_________________,____________________。
(3)张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》中结句“江空月静”以空廓沉静的月夜烘托出音乐的魅力,和《琵琶行》中“________________,____________________。
”两句有异曲同工之妙。
(4)《琵琶行》中,白居易在描写琵琶女与五陵年少奏乐饮酒的奢华欢愉场面的两句是“ ________________,____________________。
(5)《琵琶行》以琵琶女的身世遭遇为明线,诗人的经历感受为暗线,两条线索交汇在全诗的主旨句________________,____________________。
上。
(6)白居易《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句“________________,____________________。
”。
(7)白居易在《琵琶行》中写自己贬谪生活中缺少音乐,缺少知音,虽有良辰美景却只能孤独度日的句子是________________,____________________。
(8)白居易在《琵琶行》中告诉人们艺术表现中要适当以“空白”展现更丰富的意蕴的两句诗是“________________,____________________。
”(9)白居易《琵琶行》中“_________________,________________”两句说浔阳并非没有音乐,只是声音单调复杂,实在难以入耳。
(10)《琵琶行》中白居易以“________________?____________________。
”自问自答,写出重闻琵琶曲后,自己超出其他听众的悲伤情怀。
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琵琶行理解性默写及答案高频考点
《琵琶行》是白居易的长篇乐府诗代表作,高考最喜欢考琵琶行理解性默写。
下面整理了琵琶行理解性默写及答案,大家可以看一下!
一、琵琶行作者白居易简介
白居易(772~846),字乐天,晚年又号称香山居士,河南郑州新郑人,是我国唐代伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。
官至翰林学士、左赞善大夫。
有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
白居易祖籍山西、陕西、出生于河南郑州新郑,葬于洛阳。
二、琵琶行理解性默写
1、诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是_____________,____________ 。
诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是__________ ____________。
2.《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“__________ __________。
”
3.《琵琶行》一诗写琵琶女出场时表现琵琶女欲说还休的心态的句子是______________________。
这与下面琵琶女出场后“____________。
”的情态一起把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。
4.表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死________________。
门前冷落鞍马稀_________________”借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“_____________________。
”
5、《琵琶行》中用“比”的手法描摹琵琶乐音和旋律的变化如表现急切而愉悦情调的句子是“____________________”表现旋律婉转而流畅的句子是“__________”表现热烈紧张场面的句子是“_____________________”。
乐曲的终止也写得很好“____________________________。
”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。
6运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是
___________,___________。
7琵琶女年轻时人们对他的态度是___________,____________。
而当她年老色衰之后则___________,____________。
8在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是_______________,_______________。
而琵琶女面对诗人的邀请________________,________________。
9、在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是_______________,______________。
10.诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子(也是诗眼、主旨句)是:_______________ ,_______________ 。
·
11.《琵琶行》总写琵琶女的演奏时,先用“_______________ ”校弦试音,但诗人却用“_______________ ”来赞叹,一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的,也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。
写琵琶女演奏琵琶曲目的过程,其中既用“_______________ ”、“ _______________”描写弹奏的神态,也用“_______________ ”、“_______________ ”概括琵琶女借乐曲所抒发的内心情感。
但这都是概述性的描写。
12.《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象,不仅以声写声,而且还兼有以形写声的特点,即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐,使得琵琶女的弹奏非常具体形象。
如写大小弦合奏时就是这样描的:______________,______________。
再如,诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境:______________,______________。
还如,诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界:,。
把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是:______________,______________。
运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是:______________,______________。
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