教育教学工作总结200字(14篇)

合集下载

教育教学工作个人小结400字左右5篇

教育教学工作个人小结400字左右5篇

教育教学工作个人小结400字左右5篇第1篇示例:在过去的一年里,我在教育教学工作中取得了一定的成绩,同时也经历了一些困难和挑战。

在这一年的工作中,我深感教育教学事业的重要性,也意识到自己在这方面还有许多需要改进和提高的地方。

我在教学方面努力探索创新,不断提升自己的教学能力和水平。

我积极参加各种教育培训,学习先进的教学理念和方法,将其运用到实际教学中。

我注重多媒体教学手段的应用,通过PPT、视频等工具,增强了教学的趣味性和理解性,让学生更好地掌握知识并激发学习兴趣。

我还注重与学生建立良好的师生关系,关心学生的成长和发展,及时发现和解决他们的问题,为他们提供更好的辅导和帮助。

我在教育教学工作中不断反思和总结,及时调整自己的教学方向和方法。

在教学过程中,我发现一些问题和不足,及时进行调整和改进。

我发现学生在知识掌握上存在困难,于是我及时采取了辅导措施,帮助他们克服困难,提高学习效果。

我也定期组织班级评议,听取学生的意见和建议,不断优化自己的教学方式,提高教学效果。

我在教育教学工作中始终坚持以学生为中心,注重培养学生的自主学习和创新能力。

我鼓励学生积极思考问题、勇于探索和实践,培养他们的独立思考和解决问题的能力。

我还注重培养学生的团队意识和合作精神,组织各类团体活动和竞赛,让学生在实践中学会合作、互助,提高团队凝聚力和执行力。

在今后的工作中,我将继续努力提升自己的教学水平,不断探索创新,为学生提供更优质的教育教学服务。

我相信只有持续学习和努力,才能让自己在教育教学领域不断进步,为学生的成长和发展贡献力量。

【此为生成文章,如需帮助请继续提问哦~】第2篇示例:教育教学工作是一项充满挑战和责任的工作,经过一段时间的工作,我进行了一次个人小结,总结出了一些经验和不足,以便更好地提高自己的教学水平。

在教育教学工作中,我深刻体会到了教师的责任重大。

教师不仅仅是知识的传授者,更是学生的引路人,榜样和启蒙者。

在课堂上,我注重与学生进行互动,激发学生的学习兴趣和积极性。

教师教育教学工作小结范文

教师教育教学工作小结范文

教师教育教学工作小结范文【#工作总结# 导语】教师教育教学工作小结范文是每个教师都需要写的一篇文章,它是对自己教育教学工作的总结和反思,也是对自己未来教育教学工作的规划和展望。

《教师教育教学工作小结范文》是小编为大家整理的内容,让我们一起努力,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

1.教师教育教学工作小结范文篇一时间飞逝,一转眼又要到年底了。

回顾这一年的工作,我一直以尽心尽责、积极完成园内各项任务为宗旨。

我一直坚持踏实为人、认真做事,不断实践、总结和更新,力求做得更好。

以下是我对这一学年工作的总结:一、政治思想方面:本人能以新的《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度严格要求自己,积极参加幼儿园组织的各项时事、政治、业务学习,认真做好学习记录,利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。

工作中做到了服从领导安排,严格要求自己,认真完成每一项任务。

同事间互帮互助、共同探索学习,使自己不断地完善、充实。

二、工作方面上半年,作为年级组长的我,积极参与幼儿园课题的实践研究,能带领本年级组的老师们进行形式多样教科研活动:每周开展课程审议,一起研讨教学活动,确保目标的一致性;一起设计宣传栏的版面和有关的内容等,每次教科研活动结束后,我都能认真记录过程及心得体会,力求务实,创新高效。

上学期,我与姚老师搭班,我们密切配合,从本园、本班的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划、每日计划的活动内容,认真组织好每次活动。

在每月的主题活动中,我们根据主题活动的需要,创设环境,开设区角活动,制作教玩具,让幼儿在环境中探索、学习,在轻松愉快的氛围中获取知识。

在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方法和策略,争取活动的有效性。

另外,我还积极做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

下半年,我能服从领导安排来到__幼儿园支教,虽然__幼儿园条件差,路途遥远,工作上和中心幼儿园有很大的不同,但我能克服困难,尽的努力把中心幼儿园先进的教学理念带给孩子们,让他们能够全面、健康地成长。

教育教学工作总结15篇

教育教学工作总结15篇

教育教学工作总结15篇教育教学工作总结1我校始终把教学工作摆在突出位置,作为第一要务来狠抓落实。

在中心学校的正确领导下,在全体教师的共同努力下,紧紧围绕“抓养成,提质量”的工作目标,扎扎实实地开展好教育教学、教研教改工作。

一、教育教学教学成绩是学校生存与发展的生命线。

鉴于上期我校期末统考成绩在全镇排名居后,形势不容乐观。

根据中心学校出台的意见,结合学校实际制定严格的奖励制度,这是经过行政会和教师会所达成的共识。

能提高教育教学质量,扭转落后的局面,是全体教师共同致力的方向和矢志不渝的追求。

这正应了“落后就要挨打”的古训。

因此,学校拟定了切实可行的教育教学工作计划,据计划主要开展了以下工作:1、教导处进行了一次业务普查和抽查,检查结果令人满意,特别是年长的教师如罗灿义、王秀智老师做得最好,这与他们平时一贯的工作作风相符合的`。

2、布置了校园文化和教室文化,使校园换了新颜,充满了文化氛围。

3、在四月初组织了一次月考,五月初组织了半期考试。

本着公平、公正、严格、实事求是的考风考纪去要求,检测了学生的学习成绩,掌握了学生的学习动向,同时也是对教师教学工作的阶段性考核。

4、召开了一次家长会。

5、选派教师参加了各种学习和培训。

6、开展好“读书、写字、故事育人”活动,以“迎奥运促和谐”读本为载体,积极参加读书活动,参加了全省组织的“五项”读书活动比赛,掀起了一股“好读书、读好书、读书好”的学习高潮,同时全体师生踊跃到图书室借阅图书,鉴于我校图书收藏有限,不能满足学生的需求,学校与村委联系,又借得一批小学生图书,基本能满足学生的读书渴望。

另外,我校各级语数教师共同编撰了两本适合本年级学生阅读的课外读物,一本是优秀课外读物,一本是经典故事。

该读物既是对教材的拓展与延伸,又是我校开发的一本初级校本课程。

7、按时认真完成了上级下达的任务。

二、教研教改1、为了实现“教研组教改、教改促教学、教学促成绩”的科研兴校目标,学校成立了教研工作领导小组。

第二学期教育教学工作总结7篇

第二学期教育教学工作总结7篇

第二学期教育教学工作总结7篇篇1本学期,在学校领导的关心和指导下,在全体师生的共同努力下,教育教学工作取得了显著成绩,现将工作总结如下:一、教学管理方面1. 制定并完善了教学管理制度,规范了教师的教学行为,提高了教学质量。

2. 加强了教学督导,定期对教师的教学工作进行检查和评估,及时发现问题并督促整改。

3. 开展了听课评课活动,促进了教师之间的交流和学习,提高了教师的教学水平。

4. 加强了考试管理,规范了考试流程,严肃了考风考纪,提高了考试质量。

二、师资队伍建设方面1. 开展了教师培训活动,提高了教师的专业素养和教学能力。

2. 引进了优秀教师,充实了教师队伍,提高了整体教学水平。

3. 开展了师德师风建设活动,增强了教师的职业责任感和荣誉感。

三、教育教学活动方面1. 开展了丰富多彩的课外活动,如文艺比赛、运动会等,增强了学生的学习兴趣和动力。

2. 组织了学科竞赛和文艺比赛,提高了学生的综合素质和竞争力。

3. 加强了与企业的合作,开展了实习实训活动,提高了学生的实践能力和就业竞争力。

四、教育科研方面1. 开展了教育科研活动,促进了教师的科研素养和教学水平的提高。

2. 申报并完成了多项教育科研课题,取得了丰硕的科研成果。

3. 开展了教育科研交流活动,促进了学校之间的交流和学习,提高了学校的整体教学水平。

五、校园文化方面1. 加强了校园文化建设,营造了良好的学习氛围和环境。

2. 开展了文化节、艺术节等活动,丰富了校园文化生活。

3. 加强了校园网络建设和管理,提高了校园信息化水平。

六、存在问题及改进措施1. 部分教师教学水平有待提高,需要加强教师培训和交流。

2. 部分学生学习动力不足,需要加强学习指导和心理辅导。

3. 学校硬件设施有待完善,需要加强设备更新和维护。

针对以上问题,我们制定了以下改进措施:1. 加强教师培训和交流,提高教师的教学水平。

2. 加强学习指导和心理辅导,激发学生的学习兴趣和动力。

3. 加强设备更新和维护,提高学校硬件设施水平。

教师工作总结范文200字(通用14篇)

教师工作总结范文200字(通用14篇)

教师工作总结范文200字(通用14篇)教师工作总结篇1对陈宇老师进行指导,我现阶段总结如下:一、认真指导备课:鉴于这位年轻老师教学经验不足,我从备课入手,让他从思想上充分认识到备课的重要性。

二、跟踪听课:青年教师以后的路怎么走,课上的怎么样,在初始阶段最为重要,因此,我跟着他听每一节课,帮助他扬长避短,尽快成长起来。

三、让他听课:让他把一单元的每一个环节都听到,从课型上让他对物理课有一个整体的了解,能够自己去设计课型。

四、指导复习:青年教师除了要把握教材,认真备好课,上好自习课,让学生有收获也特别重要,因此,从这一目的出发,我引导他正确利用自习课。

总之,我要使他尽快适应初中物理教学,成为物理教学的骨干力量。

教师工作总结篇2支教老师去参加支教的地方肯定环境不是很好,为了让老师更好的了解自己以后的工作内容和环境,我们参加了这次培训,在培训中,我们对自己的工作有了一定的认识,下面,就对培训进行总结。

1、介绍凉山历史,风土人情让支教老师了解凉山,了解凉山教育现状,了解凉山的风俗习惯。

建议支教老师以传递爱心的方式融入凉山公益。

2、团队协作与沟通,团队效率主要介绍了支教老师和本地老师的沟通,支教老师与支教老师沟通方式和方法,如何做课件与支教计划,介绍了用甘特图来解决问题;以及如何提高团队的效率。

教师工作总结篇3工作中存在不足之处:一、对不同层次的学生状况了解不够造成学生成绩不理想,这一点需要在下学期加强。

二、推进课改,更新教学观念用心参与课改,发挥学生个性;有效提高学生的实践潜力、分析潜力、观察潜力,培养学生的数学思维,是新学年进一步研究和探索的方向。

三、社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为祖国的美好明天贡献自己的力量。

今后努力的方向:1、加强业务理论知识的学习,从而提高业务水平。

2、新教学观念,用心参于课改。

3、对学困生多加照顾。

教育教学工作总结200字(通用9篇)

教育教学工作总结200字(通用9篇)

教育教学工作总结200字(通用9篇)教育教学工作总结200字篇1本着我反思我进步的目的,对本人半学期以来的教学工作作一个阶段性总结。

一、存在的优势1、喜欢踏入课堂,喜欢走近学生,了解学生的喜好,能用学生的心态看问题,有一定亲和力。

2、熟悉教材,明确重点、难点,知道考什么,怎么考。

3、言语表达能力好,上课有激情,能清楚准确生动地传授教学内容。

4、课堂上能关注每一位学生,提高教与学的目标达成率。

5、班级中有一些学习模范生,班风好。

二、存在的不足1、课堂讲授偏多,留给学生的时间偏少,课堂节奏偏慢,容量不够。

2、有时候讲和练的内容一致性不够,评讲练习不细致,二次批阅工作缺乏持之以恒。

3、课后到班辅导较少,面批的覆盖面少。

4、经验教学明显,缺乏学习和创新,对实验教学不够重视。

5、分层练习安排不精细,针对“优秀生吃不饱,暂差生吃不进”的措施不落实。

三、改进措施1、认真备课,控制课堂节奏,扩大课堂知识容量。

2、尽量多到班辅导,多面批。

3、勇于向周围学习,向网络学习,更新教学方法。

4、抓两头促中间,提高班级均分。

教育教学工作总结200字篇2回首过去,成绩可喜,面对未来,信心百倍。

我们相信,在各级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,以实际行动把我校的教育、教学工作推向新台阶。

教师活动:1、家校携手建和谐校园育精彩少年——培训家长2、“赞教师风采、颂高尚师德”诗歌朗诵会3、师德经验交流研讨会4、“展课堂风采促教师成长”青年教师优质课赛课活动学生活动:1、学雷锋树新风“六个一”活动(改掉一个缺点、帮助一位同学、服务一个岗位、做一次礼貌使者、学唱一首雷锋歌曲、会讲一个雷锋故事;)2、安全周系列教育活动3、“小举措,大收益”——**小学欢庆六一养成教育自理比赛4、博览群书,争当阅读小达人读书活动5、庆七一爱国歌曲——合唱比赛6、文明美德在成果汇报(文明美德照片展知识竞赛手抄报展)7、“文明礼仪我先行”主题队会8、“节约行动,乐在废物利用”这主题的小制作活动。

教育教学工作总结8篇

教育教学工作总结8篇

教育教学工作总结8篇教育教学工作总结【篇1】我是一个小学教师,教育的对象是小学生,他们是祖国的未来和希望。

小学生可塑性强,富有上进心,易于接受良好的引导。

而课堂是实施素质教育的主阵地,通过课堂教学不仅要让学生获取知识,培养能力,更重要的是掌握学习的方法和策略,不仅是使学习取得成功,更重要的是增强学生的自信心和激发学习的动力,不仅是使学生得到某一方面的发展,更重要的是培养他们的创新精神和创新能力。

同时在教学中还要培养学生良好的个性和完善的人格,只有这样才能说是完成素质教育任务。

教师是教学的组织者和指导者,是学生学习的朋友,又是学生的表率。

因此,教学中教师的一言一行、每一次教学活动的设计和组织、对每一个问题的处理、对学生的每一次评价等都会对学生产生重大影响,都是在实施素质教育,教师绝不能掉以轻心。

教学的教育性是渗透在教学的全过程之中,作为一个从事多年语文教学的我深知,应根据语文学科的特点,对学生进行品德教育。

下面就如何同学生建立良好、平等、和谐的师生关系谈几点体会。

一、让课堂充满情趣,营造愉悦气氛,激发学习兴趣爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。

”孔子也说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”有了兴趣,学生的注意力、记忆力和思维才能凝聚在一起,才能达到智力活动的最佳状态。

这样学生急切想学,并相信自己一定能学会,才能有效地激发学生浓厚的学习兴趣和认知兴趣,这样的教学,必将使课堂气氛充满情趣。

在学习活动中让每一位学生都获得成功的体验是素质教育所提倡的核心精神。

而这种愉悦的情感体验一经产生,必然转化为学生继续努力探索的动力。

在平时的语文教学中,我随时对学生的情绪、态度加以调节,营造一种轻松、愉悦的气氛。

如发现学生在提问时感到犹豫,我立即以微笑鼓励其大胆提出,一旦学生提的问题有价值,我不但表扬他提得好,而且巧妙地进行分析,让学生明白从不同的角度思考会有新的发现。

由于不断地受到老师的肯定、赞扬,学生表达的思路清晰,思考过程一清二楚。

教师教育教学工作总结(20篇)

教师教育教学工作总结(20篇)

教师教育教学工作总结(11篇)【导语】工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

以下是为大家准备的《教师教育教学工作总结》,欢迎您的借鉴。

1.教师教育教学工作总结篇一一年以来,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。

现将我在一年来的工作和学习情况总结如下:一、政治思想方面我拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的`教育事业。

服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。

遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。

重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

由于我坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。

通过一年的.努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

三、班主任工作方面首先注重思想政治和道德教育。

其次抓好学习方法的转变。

三是搞好班级卫生,树良好形象。

四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。

五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

四、教学研究方面积极参加教研活动,努力提高自己的`理论水平。

在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。

一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

一年来,身为一名小学教师,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教育教学工作总结200字(14篇)教育教学工作总结200字篇一一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:提高教学质量,关键是上好课。

为了上好一堂课,我做了以下工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3.了解学生原有知识和技能的质量,学生的兴趣、需求、方法和习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4.考虑教学方法,解决如何把掌握的教材教给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间。

做好你的工作。

在工作中,我严格要求自己,努力工作,能完成学校交给的各项任务。

为了提高自身素质,我不仅积极参加各种培训,还在各地听课学习。

平时经常查阅相关教材。

同时也经常在课后联系学生,时刻关心他们。

当然,教学中也有不足之处,需要今后进一步努力。

总之,现在社会对教师的素质提出了更高的要求。

在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为美好的明天做出自己的贡献。

教育教学工作总结200字篇二一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着.在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下.一、在备课方面认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

例如我在讲授《认识时间》的时候,这课教学难度比较大。

一年级儿童年龄小,不是很明白。

为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。

我在这方面做了精心的安排。

为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。

并自己做了形象生动的pp,让学生能够更容易的接受。

二、在教学方面我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。

着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。

和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。

在教学中,每一节课,我都应用pp制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、培养学生的学习习惯。

在学生学习习惯的培养上,我鼓励学生独立完成作业。

针对部分学生作业懒惰的情况,我通过同桌和小组之间的作业完成情况,让他们相互竞争,在激发学习兴趣方面取得了很好的效果。

四、后进生辅导方面在对后进生的辅导中,我每天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。

在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。

并在学生中,开展互相帮助,组长带头负责的方法,组与组之间进行竞争,看哪个组进步快,不但组长得到奖励,其他组员也得到“星”的奖励。

五、提高自身学习方面在教学之余,我喜欢坐下来静静思考,思考教育教学中的问题,思考学生的成长,品味工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔触表达每天的感受,用心体验生活和工作,感受其中的快乐。

每一次进步都像给我打了一针,给了我前进的动力。

我知道,我得用心去品味。

每学期的结束,其实就是每学期的起点。

其间,我一直在思考如何更艺术地教育学生,提升自己的人生价值。

知识是没有止境的,所以我会努力,不为别的,只为孩子们清澈的眼睛和我跳动的心脏。

教育教学工作总结200字篇三我校在上级教育行政部门和业务部门的领导下,以“为每一名学生的终身发展负责”为办学理念,以“人文精神、团队精神、自强精神、创新精神”为我校的四种精神,以“人文化、科学化、精细化、高效化”为管理理念,以“继承创新,以德立人,学会学习,终身发展”为培养目标,以“发展学校,赢在课堂”为强校理念,深化课改,大力推行“先学后教,当堂训练”,努力构建“自主学习的高效课堂”教学模式。

一年来,全校师生上下一心,创造条件,克服困难,锐意进取,顺利地完成了xx年的教育教学工作任务,现总结如下:一、德育工作1、开展了以“知民俗扬国学”为主题的德育特色主题教育活动。

先后举行了“知民俗,做龙人”教育活动的启动仪式、进行了《知民俗扬国学》校本教材的开发、举行了“传统节日民俗知多少”、“我是学校小管家”“红领巾回收站”“校园广播站”“雷锋在我身边”“中华魂主题读书演讲赛”“优秀餐桌评比”“优秀寝室评比”“校园卡通形象大使征集”等活动。

校园内悬挂了十一个传统节日和五个以爱惜粮食为主题的宣传图板。

以“知民俗扬国学”为主题的各项活动的开展,融入了“国学”中的中华传统美德和民俗元素,在活动中育人,使学生能真正成为中华民族五千年文化的传承人。

中心小学六年二班、五年二班、二年一班、一年一班,徐平功、齐乐君、小吴迪、曹红军、张杨、袁百英等是此项工作的佼佼者。

2、建立和完善了学生思想道德教育的机制,努力转变育人观念,探索新时期未成年人思想教育的方式、方法和途径,践行了“为每一名学生的终身发展负责”的办学理念。

如针对问题学生韩雪松、高心、宋兆国等的管理,王秀平(对于问题学生的说服教育)、陈祖光、秦月华(关于问题学生教育及撞坏大门玻璃的处理)、秦海涛、隋书军、蔡宝贵(二位同志对于问题学生的看管)、赵传甲、姜雪(关于三年级学生受伤的处理)等工作中方法得当,成效显著,积累了一定的工作经验。

建立了以学年主任、舍务主任为主、领导、班主任、保干、副班主任、家长、派出所警员协同配合的问题学生处理机制,克服了班主任孤军作战的现象,收到了显著成效。

这是我校今年德育工作中收效最为显著的一项工作。

3、《规范》和《守则》落到实处。

如中心小学曹红军任班主任的一年一班结合“诵国学”的《弟子规》自编了班规三字经,学生熟读成诵并规范了学生行为习惯。

如少先大队开展的“我是学校小管家活动”,如四年二班的班务工作承包制,使班级各项事务有专人负责,每一名学生都有事务可做,提升了学生的主人翁意识。

学校政教工作在学生思想道德教育工作起到了很好的作用。

尤其下半年,负责纪律管理的领导能通过值周工作规范学生的言行,并加强学生在校的日常管理,值周教师按时到位站岗,尤其是学生放学时能到校门口重要地段时行看护学生,风雨无阻,很好的规范了学生的行为习惯。

4、少先队配合学校中心工作,开展了各种丰富多彩的活动。

主办的《浪花朵朵》报受到学生、家长、及上级领导的好评;红领巾广播站确保了天天播音,活跃了校园文化生活;学生的一些活动能及时上传学校网站;升旗仪式活动能坚持经常;成功地举行了建队日庆祝活动;配合教导处做了很多富有成效的工作等,真正发挥了少先队主阵地的作用。

5.学生教育及时到位。

一年来,开展了安全、法制、禁毒、网络、防病、环境、自救自护等教育,确保学生健康快乐成长。

6、下大气力进行了校园文化建设,注重学校文化内涵的提升。

责任区、宣传板、班级文化、宿舍文化、走廊文化、绿地建设等各个方面都成为了学生思想教育的内容,体现和落实了校园无小事,处处皆育人的思想。

在班级文化建中,各班级齐头并进,形成了具有八浪小学特色的班级文化,走进我们的班级,一种种浓浓的文化氛围扑面而来。

在此项工作中,徐平功班级的“诗教”文化提升到了一定的高度,班级学生原创或仿写诗歌80首,曹红军班级的“颂国学”活动开展得轰轰烈烈,有声有色。

7、加强了班主任队伍建设。

陈祖光接任一个学校老大难的班级,经过半年的管理,该班学风班风转变很快。

康琳琳、袁百英接手一年新生后,做了大量具体细致的工作,没有叫过一声苦,新生在很短的时间内就形成了良好的学习习惯,康琳琳的一年二班学生的字写的非常漂亮。

班主任吕红凤把全部身心都投入到班级工作中。

徐平功善于培养班干部的管理能力。

王玉荣打造了一个积极向上的优秀班集体。

周杰老师的班级学生自学能力是一流的。

曹红军的班级是开心的班级,他的课堂是快乐的课堂。

龙春英、安金美老师默默无闻,张润华细心热心,宁志红进取钻研。

8.通过星级少年评选和学生成长记录评价,学生综合素质评价得到了改善和提升。

9、一年来,大量学生活动和思想道德教育工作的开展,促进了学生综合素质的提高,丰富了校园文化生活,践行了“要想让学生的心灵不长草,就要种满庄稼”的德育理念。

10、向教育局推荐程孝才和周杰、王玉荣为先进德育工和优秀班主任。

相关文档
最新文档