方法@目标策略计划

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工作计划的目标设定及策略规划

工作计划的目标设定及策略规划

工作计划的目标设定及策略规划一、明确目标在进行工作计划目标设定之前,我们首先需要明确自己的目标是什么。

目标应该是明确、具体、可量化的,可以帮助我们更好地衡量自己的工作成果。

例如,我们可以设定某个时间段内完成的具体任务数量,或者某个阶段内达到的销售额。

二、分解任务设定好整体的目标后,我们需要将目标分解为具体的任务。

将目标分解为可操作的任务可以帮助我们更好地实现目标,并且可以让我们更好地掌控工作进度。

通过任务的分解,我们可以清楚地知道每个任务的优先级和时间节点。

三、设定时间节点时间节点是工作计划中非常重要的一部分,它帮助我们合理安排时间,并提前预估工作所需时间。

在设定时间节点时,我们应该充分考虑到任务的复杂度和不可预见的情况,以避免时间冲突和延误。

四、制定策略在工作计划中,制定策略是为了更好地实现目标。

策略是指在工作中采取的具体方法和手段。

我们可以根据不同的任务情况制定不同的策略,以提高工作效率。

例如,在市场推广工作中,我们可以制定一套推广策略,包括选择合适的渠道、制定广告计划和进行市场调研等。

五、合理分配资源工作计划的实施需要合理分配资源。

资源包括人力、物力、财力等。

在分配资源时,我们需要充分了解任务需求和资源情况,确保每个任务都能够得到足够的支持和配合。

合理分配资源可以提高工作效率,确保任务按时完成。

六、建立沟通渠道沟通是工作计划中非常重要的一环,良好的沟通渠道可以保证信息的传递和及时反馈。

在工作计划中,我们可以通过定期开会、使用沟通工具或者设立工作群组等方式建立沟通渠道,以确保任务的顺利进行。

七、监控和评估工作计划的实施过程中,我们需要定期对任务的进展进行监控和评估。

监控和评估能够帮助我们发现问题,及时调整工作计划,以及总结经验教训。

通过不断的监控和评估,我们可以更好地提高工作效率和质量。

八、适应变化在实施工作计划的过程中,难免会遇到一些突发情况或者计划外的变化。

我们需要学会适应变化,以最小的损失调整工作计划。

实现工作目标的策略和方法

实现工作目标的策略和方法

实现工作目标的策略和方法一个人如何能够达到自己的工作目标?这是一个很重要的问题,需要通过制定策略和方法来实现。

以下是一些可供参考的策略和方法:1. 确定工作目标首先,要明确自己的工作目标。

这可以通过与上级、同事、下属,以及自己的个人发展计划进行交流和讨论,来确定工作目标。

目标必须是具有挑战性、可量化的,并且与公司的总体战略目标相符合。

2. 制定计划一旦工作目标被确定下来,就需要制定一个详细的计划来达成这个目标。

计划应该包括一些具体的行动步骤,需要列出完成目标所需的时间和资源。

3. 保持良好的时间管理时间管理是实现目标的重要要素。

要确保自己有足够的时间来执行计划,并且要避免浪费时间。

这意味着要学会如何设置优先级,如何合理地分配时间,并且要时常回顾计划,及时进行调整。

4. 培养自信心在实现目标的过程中,自信心是至关重要的。

要相信自己的能力,相信自己能够实现目标。

即使遇到困难,也要坚信自己能够克服它们,并继续前行。

5. 建立合理的工作习惯建立合理的工作习惯可以帮助节省时间和提高工作效率。

这包括排除干扰,保持专注和减少时间浪费。

还可以通过获得反馈和带着积极的态度来不断改进自己的工作。

6. 寻找支持者和教练在实现目标的过程中,得到他人的支持和建议是很有帮助的。

可以寻找一些好友、家人、同事或教练来提供支持和指导。

他们可以帮助你克服挑战,增强信心,促进持续的提高。

总之,实现工作目标需要坚定的决心、明确的计划、良好的时间管理、自信心、合理的工作习惯,以及来自他人的支持和指导。

只要按照上述策略和方法,认真执行这些步骤,就能够成功地实现工作目标。

制定学习目标的方法与策略

制定学习目标的方法与策略

制定学习目标的方法与策略学习是人们不断提升自我、获取知识和技能的过程。

在学习过程中,制定明确的学习目标能够帮助我们更好地规划学习内容,提高学习效果。

本文将介绍一些制定学习目标的方法与策略。

一、明确目标的重要性在开始制定学习目标之前,我们首先需要意识到明确目标的重要性。

明确的学习目标可以帮助我们有条不紊地进行学习,让我们知道自己现在的位置和未来的方向。

此外,明确的学习目标还可以增强学习的动力和自律性,让我们更加专注地投入到学习中。

二、SMART目标法SMART目标法是一种常用的目标制定方法,它可以帮助我们确保目标明确、可度量、可实现、与现实相关以及有明确的时间限制。

下面是SMART目标法的五个要素:1. 具体(Specific):要确保目标具体明确。

设定学习目标时,要回答以下问题:什么?为什么?如何?例如,一个明确的学习目标可以是:“我要通过每天阅读英语新闻,提高我的英语阅读能力。

”2. 可度量(Measurable):要确保目标可以通过可量化的方式进行评估。

例如,学习目标可以是:“我要在一个月内通过英语阅读能力测试获得高分。

”3. 可实现(Achievable):要确保目标是可以实现的,并且做到合理和可行。

例如,学习目标可以是:“我要每天安排30分钟的英语阅读时间,在充足的时间内提高我的阅读能力。

”4. 与现实相关(Realistic):要确保目标与现实相关,并符合个人的能力和资源。

例如,学习目标可以是:“我要根据自己的时间和资源,制定一个合理的每周学习计划,并严格执行。

”5. 有明确的时间限制(Time-bound):要确保目标设定了明确的时间限制。

例如,学习目标可以是:“我要在三个月内通过英语阅读能力的提高,顺利完成托福考试。

”三、分解长期目标长期目标可以指一个较为宏大的学习目标,通常需要较长的时间来实现。

为了更好地达到长期目标,我们可以将其分解为一系列的短期目标。

通过将终点目标细分为小目标,我们可以更清楚地知道自己每一步应该做什么,也能更容易实现每一个阶段性目标。

设定应实现目标的工作计划方法与技巧

设定应实现目标的工作计划方法与技巧

设定应实现目标的工作计划方法与技巧一、明确目标设定实现目标的工作计划方法与技巧的第一步是明确目标。

明确目标可以让我们知道自己要达到什么样的结果,从而有针对性地进行计划。

在明确目标时,要确保目标具体、可衡量、可实现和有时间限制。

二、分解任务将大目标分解为具体的任务,是实现目标的工作计划的重要环节。

将庞大的目标分解为具体的任务可以使我们一步步实现目标,提高工作计划的可操作性。

分解任务时,可以按照优先级进行排序,以便更好地分配时间和资源。

三、制定时间表制定时间表是实现目标的工作计划的关键步骤之一。

合理安排时间可以让我们合理分配时间和资源,从而更好地实现目标。

在制定时间表时,要真实评估任务所需的时间,避免过于乐观或过于悲观,确保时间表可行性。

四、建立里程碑建立里程碑是实现目标的工作计划的重要一环。

里程碑是指在实现目标的过程中设定的重要节点,它可以帮助我们检视进展情况并调整工作计划。

建立里程碑时,可以将目标分解为几个里程碑,每个里程碑代表一个重要阶段的完成。

五、制定预算制定预算是实现目标的工作计划的重要环节之一。

预算可以帮助我们合理分配资源,避免资源的浪费和不足。

在制定预算时,要全面考虑所需的成本和收益,确保预算的合理性和可行性。

六、分配责任分配责任是实现目标的工作计划的重要一环。

合理分配责任可以使每个相关人员清楚自己的任务和职责,提高工作效率。

在分配责任时,要根据每个人的能力和资源情况进行合理安排,避免责任集中或责任漏洞。

七、审时度势审时度势是实现目标的工作计划的重要环节之一。

审时度势可以帮助我们及时调整工作计划,以适应外部环境的变化。

在审时度势时,要关注外部环境的动态,不断进行情报搜集和分析,并及时调整工作计划和策略。

八、灵活调整灵活调整是实现目标的工作计划的关键步骤之一。

灵活调整可以帮助我们应对各种意外情况和突发事件,保持工作计划的可靠性和适应性。

在灵活调整时,要根据实际情况,及时修改任务分配、时间表和预算等,确保目标的顺利实现。

实现目标的策略与方法

实现目标的策略与方法

实现目标的策略与方法在人生的道路上,我们都有不同的目标和梦想。

无论是个人的发展目标,职业目标,还是社会的进步目标,都需要我们制定一套行之有效的策略和方法,以确保我们能够成功实现这些目标。

本文将介绍一些实现目标的策略与方法,希望能够为您的目标实现提供帮助和启发。

一、明确目标实现目标的第一步是明确目标。

我们需要清楚地知道自己想要的是什么,目标应该明确、具体、可测量。

比如,如果我们的目标是提升自己的职业技能,我们可以将目标具体为参加某种职业培训课程并获得相关证书。

明确目标有助于我们更明确地制定计划和行动步骤。

二、制定计划一旦我们明确了目标,接下来就需要制定一个详细的计划。

计划是实现目标的路线图,可以帮助我们有条不紊地朝着目标迈进。

在制定计划时,我们可以设定短期和长期的目标,将大目标分解为小目标,逐步实现。

同时,我们也需要考虑到各种可能的风险和挑战,并制定相应的对策。

三、积极行动制定完计划后,我们需要付诸行动。

积极行动是实现目标的关键。

我们需要主动出击,主动寻找机会和资源,并采取行动来逐步实现目标。

在实施过程中,我们可能会面临各种困难和挫折,但只有坚持不懈,不断努力,才能最终实现我们的目标。

四、寻求帮助在实现目标的过程中,我们并不一定要独自面对一切。

我们可以主动寻求帮助和支持。

帮助可以来自于家人、朋友、同事,也可以来自于专业的导师和指导。

他们可以给予我们鼓励、建议、指导,让我们更有信心和能力去迈向目标。

五、不断学习和反思实现目标是一个不断学习和成长的过程。

我们应该持续学习和提升自己的能力,以适应不断变化的环境和挑战。

同时,我们也需要不断反思和总结经验,发现自己的不足并加以改进。

通过学习和反思,我们可以不断完善自己的方法和策略,提高实现目标的效率和成功率。

六、保持专注和坚持实现目标需要我们保持专注和坚持。

我们需要时刻保持目标意识,不被琐事和诱惑所动摇。

同时,我们也需要保持坚持不懈的努力和奋斗精神,不轻易放弃。

方案的近义词语和反义词是什么

方案的近义词语和反义词是什么

方案的近义词语和反义词是什么方案的近义词语和反义词是什么近义词:计划、方法、策略、方针、计策、手段反义词:无计划、混乱、无方案、无策略、无目标方案是指为了达成特定目标或解决问题而制定的一系列步骤、措施和计划。

在日常生活和工作中,我们经常会用到方案这个词汇,但是很少会去了解它的近义词和反义词是什么。

本文将从近义词和反义词两个方面来探讨方案的语义。

一、近义词1. 计划:计划是指为了实现某种目标而制定的一系列步骤和安排。

与方案相比,计划更加注重整体性和全局性,强调对未来的规划与安排。

计划一般会包括目标的设定、资源的调配、时间的安排等。

2. 方法:方法是指达成某种目标或解决问题所采用的具体步骤和手段。

方法相对来说比较具体,注重解决问题的实际操作。

在制定方案时,我们需要考虑到具体实施的方法。

3. 策略:策略是指在面对复杂情况和多种选择时,为了达成最优解决方案而采取的一系列行动计划。

策略强调在不同的情况下,采取不同的措施和方法。

4. 方针:方针是指制定目标和决策方向时所遵循的原则和准则。

方针通常是在更高层面上确定的,对于整个组织或项目具有指导性和约束性的作用。

5. 计策:计策是指为了达成某种目标而采取的一系列具体措施和行动。

计策注重对实施步骤的规划和安排,强调实际操作的可行性。

6. 手段:手段是指为了达成某种目标而采取的具体方法和工具。

手段通常是在实施方案时使用的具体资源,如技术手段、人力资源等。

以上是方案的一些近义词,它们在语义上有一定的相似性,但又有一些微妙的差别。

在实际应用中,我们需要根据具体情况选择合适的词汇。

二、反义词反义词是指与某个词汇在语义上相对立的词汇。

对于方案来说,它的反义词包括无计划、混乱、无方案、无策略和无目标等。

1. 无计划:无计划指的是没有制定明确的步骤和安排,缺乏目标和方向性。

在工作和生活中,如果没有一个清晰的计划,很容易导致无所适从和效率低下。

2. 混乱:混乱指的是无组织、无秩序,事物杂乱无章。

制定有效的目标和策略

制定有效的目标和策略

制定有效的目标和策略在我们的生活中,我们经常需要制定目标和策略来实现我们的愿望和计划。

无论是个人成长、职业发展、还是项目管理,制定有效的目标和策略都是非常重要的。

本文将详细介绍如何制定有效的目标和策略,帮助您更好地实现自己的目标。

一、明确目标1. 指定具体目标:目标需要具体、明确,而不是模糊和笼统。

例如,不要将目标设定为“提高销售额”,而应该设定为“在下个季度提高销售额10%”。

2. 可量化的目标:目标需要可量化,可以通过指标和数据来评估是否完成。

例如,可以设定目标为“每周完成10个销售目标”。

3. 设定挑战性目标:目标不应该太容易达到,应该有一定的挑战性,能够激发个人或团队的潜力。

二、制定策略1. 分析现状:在制定策略之前,需要先分析当前的现状,了解自己或组织的优势和劣势,以及外部环境的机遇和威胁。

2. 确定关键问题:在制定策略时,需要明确关键问题,即达到目标所面临的主要挑战。

例如,如果目标是提高销售额,关键问题可能是竞争对手或市场需求的变化。

3. 制定解决方案:通过针对关键问题的分析,制定相应的解决方案。

这些解决方案可以是改进现有流程、培训员工、推出新产品等。

4. 制定可行计划:将解决方案转化为可行计划,明确如何实施和执行。

计划需要包括具体的行动步骤、时间安排、责任分工等。

三、执行和评估1. 执行计划:执行计划是目标和策略的关键环节。

需要按照计划逐步实施,并及时调整和修正。

2. 监测和评估:在执行过程中,需要及时监测和评估执行情况。

可以根据实际情况进行调整和优化,以确保目标的实现。

3. 总结经验教训:在目标实现后,需要总结经验教训,分析成功和失败的原因,为后续目标的制定提供参考。

四、有效的目标和策略的特点1. 清晰明确:目标和策略需要清晰明确,能够让执行者明确自己的方向和行动。

2. 可衡量和可评估:目标需要可衡量和可评估,可以通过指标和数据进行评估,从而确定自己是否达到了目标。

3. 可实施:目标和策略需要可行,考虑到自身的资源和能力,确保能够顺利实施。

策划方案的目标设定与策略制定方法

策划方案的目标设定与策略制定方法

策划方案的目标设定与策略制定方法一、引言在每个人的生活和工作中,我们都需要制定目标来指导我们的行动和努力。

而对于策划方案来说,目标设定和策略制定更是至关重要的环节。

本文将从目标设定和策略制定两个方面,介绍一些方法和技巧。

二、目标设定的重要性目标设定是策划方案的基础,它决定了我们要达到的结果和方向。

一个明确的目标能够帮助我们更好地规划和执行策略,提高工作效率和质量,同时也增加了成功的概率。

三、SMART原则SMART原则是目标设定的一种常用方法。

S代表Specific(具体的),M代表Measurable(可衡量的),A代表Attainable(可实现的),R代表Relevant(相关的),T代表Time-bound(有时间限制的)。

根据这个原则,我们可以制定出明确、可衡量、可实现、相关和有时间限制的目标。

四、目标设定的要素在设定目标时,还需要考虑目标的要素。

首先,目标要与整体的策划方案相一致,不能脱离实际。

其次,目标要有一定的野心和挑战性,能够激励团队的士气。

最后,目标要能够量化和评估,以便后续的跟踪和调整。

五、策略制定的方法策略制定是目标实现的关键环节。

在制定策略时,我们可以运用SWOT分析法。

SWOT分析法即对自身的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)、威胁(Threats)进行分析,为策略制定提供参考依据。

六、选择合适的策略在进行SWOT分析之后,我们可以根据分析结果选择合适的策略。

一种常用的方法是运用安索夫矩阵。

安索夫矩阵将市场发展和产品市场占有率作为两个维度,将策略分为市场开发、市场渗透、产品开发和产品多样化四种类型,从而指导我们选择适合的策略。

七、策略的具体制定在确定了适合的策略类型之后,我们还需要对策略进行具体的制定。

具体的策略可以包括品牌推广、市场营销、渠道扩展、产品创新等方面。

我们需要根据实际情况和目标要求,确定合适的策略内容和执行路径。

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3、目标的要求: 目标一要明确,二要坚定。想要和一定要差别太大了!目标的坚定会随着良性学习习惯的养成、学科成绩的稳定提升而 越加坚定。
我想问大家补课补什么?是知识吗?我觉得这个是最基本的,重要的是建立并坚定信心!知识只是暂时的,学习能力和 学习观念是长久的!最重要的是改掉坏毛病,培养好习惯!
第二步:定策略 有了目标下面要定策略。打仗不能玩儿愣的!中高考犹如打仗,一定要讲战略,定战术。
情况一:如果你各个科目都是一般成绩,怎么办?好,我建议重点抓住2-3科 ,高三上学期拿下2-3科,例如数学、物理 难度大,特别是后边的计算耗时间,那就拿这两个科目当重点。尽量学到高考难度,不要单单跟随学校进度走,大可以 纵向挖掘,适当提炼高考试题。这两个科目搞定了,就在为其他科目省时间。 毛主席讲:喵准了打! 还有:集中优势兵力各个歼灭!
计划要随机应变,遇到难题就要舍得时间纠结!能自己纠结出来那是最好的! 计划不要太刻板,规定死死的不好。 计划就是规划时间,形成规律,高效利用。 说白了,就是把学习的三个环节过好,结合自身情况。比如课表,理解能力等。 有的同学是特长生,经常要训练,那就得制定一套针对性的计划。 记住:策略在先,计划在后。 目标是清醒剂,策略是催化剂,计划是推进剂!
情况二:如果你的计算和逻辑思维都比较弱,理科不强,头疼,怎么办? 建议策略:分层次分阶段。 还是说物理吧,谁让我是物理老师呢。如果你逻辑思维能力,计算能力都不ok。症状就是做题慢,同等进度跟不上,计 算老错,还马虎! 好了,我建议你尝试这个建议,怎么办? 学期内目标就是把基础知识、概念、考点拿下。很简单,就是整理全,然后背就好了,反复复习记忆,没有搞不定的, 哪怕是死记硬背都是管用的。不信你回头总结一下,你每次考试基础题总是有错的。 然后,习题掌握到中等难度就可以,难题一概不要,除非作业里有涉及的。但也不做重点。 就是基础和中等题,玩命弄,分数就能在75分上下了。如果考完试你看看卷子基础部分非常好,你就赢了! 难题,或者叫层次题怎么办?利用寒暑假期猛攻!针对性训练! 因为寒暑假的时间安排可以根据自身情况进行,你能快就快,不行就慢!先求会、准,再求快!还是那个原理,重复多 了没有不会的! 我这样解释看你明不明白啊。你看,如果你是一个计算不是很好的,逻辑性也不强的学生,在学期内让你天天搞压轴 题,你是受不了的,大部分时候都是为了完成作业而已。顾此失彼呀!
3、不是你不行,是你认为你不行。
第一步:定目标
1、为什么要定目标:
行为需要目的。学习是一种行为,就像出门走路一样,总得有个奔头,出门去学校,还是去超市,都有个目的地,但是 恰恰恰在学习上很多人缺少目的地。学习一定要有目标,为目标而学,很多同学没有目标。问他目标:回答就是想考 好、考高,都是大概。射箭讲究有的放矢,没有目标,再好的弓箭也是徒劳。 目标是清醒剂,关键的时候告诉你不能放弃。目标会提醒你认真用好每一天。 没 有 目 标 的 学 习 是 跟 从 , 做一天和尚撞一天钟。每天的希望就是早点睡。每天的节奏就是等下课、等放学、等放假。无 论是周末还是假期,总是补作业。
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日子不多了,还是学着看?按部就班?顺其自然?考啥样算啥样吗?
不是这样的,考的怎么样得看你学的怎么样,学的怎么样得看你怎么学的!如果你想超越自己的现状,但是你不改变你 现在的行为,那结果就肯定不会改变。
1、结果不理想,说明过程有问题,要想好结果,就先改变你的付出过程。
2、只要目的地明确,肯定有一条路可以让你达到;只要目标明确,肯定有一种策略能让你实现。如果你现在的行 为不能让你能,那就找一条行的。
采取分层次分阶段的策略,不是说难题,高分题,层次题不要了,而是阶段性地完成任务。兵法里叫以退为进, 退而求其次也是这个道理。这样做的好处是可以大大的提高你的学习效率,有限的时间里更加针对性第去完成任 务 。 我看见很多同学不管作业里难的、简单的都花时间去弄。不是不对,要有针对性,这是战略!学有余力弄弄难题当 然好了,但如果你基础都有问题,你就要想想了!万丈高楼平地起呀!所谓的那题有这么几个特征:1、字儿多 2、步骤多3、用的公式和涉及到的知识点多4、计算难度大。但是我分享一句话:再复杂的东西都是有简单的组合起来 的!
第三步:定计划
计划能够整合资源,还能为执行中的计划微调提供参照。 为什么要定计划? 目标再高,策略再好,没有行个月,每个星期,每一天,每一个周 末,每一个晚自习都做什么?怎么做? 计划要具体,具有可执行性,而且要严格执行。
并且一定要因人而异,每个人都不同,就像做衣服,一定要定做,合身。制定出针对自己的学习计划。还有啊,今天穿 的衣服明天就不一定合身了,所以还要随时修改。 所以制定计划的关键是:一定要是针对自己的! 太长、久远的计划就不要了,往往都是主观意想出来的。都是废纸! 我们要定实用的,可执行的计划! 我建议大家就做一个月内的 ,然后规划到每个星期就可以了。 一个学期才4个月。寒暑假的可以单独计划! 例如:数学,预估一下接下来一个月会学多少新课。每个星期的大概进度。接下来即使老三步:预习、同步、复习。 要求:定时、定点、定内容。 比如每周三复习数学周一二学的,再预习周四五的新课,周日更是要预习周一二三的新课,周六要复习周四五的内容。 学习一点儿都不高深,就是对的时间做对的事儿。 该预习的没预习,比如开学前,周末。该复习的没复习,如果学完新知识的后3天。 简单的事情重复做! 坚持,成习惯,就OK了! 越是简单越是做不到,每天的现行轨迹就是上学,放学,写作业。 简单并不失粗暴! 而且是温柔的粗暴! 粗暴是这样的学习轨迹无形间抹杀了我们的创造力,个性。 兴趣无从谈起,乐趣更是奢侈! 学习肯定是要付出的。但付出的心态、感觉不一样。 为目标、有希望、体会拼搏、成就感是一种;无奈、无助、逼迫、苦熬、忍受是一种。
你发现无论是人、动物、植物,划分到化学层次都是碳氢氧氮磷硫氯等等组合的 再难的题也得基础好才行! 所以,在你目前能力受限,时间受限的情况下,分层次分阶段的完成任务最好!这样每个时间都是高效的,不要光看分 数。 总 之 , 一 定 要 讲 策 略 , 不 要 做 老 师 眼 里 的 乖 孩 子 ! 要 做 智 慧 的 孩 子!
比如,你的成绩比较弱,但你每天的时间是和别人相同的,你努力,别人也在努力,你在时间上是没有优势的,别人花 一倍的时间,你需要两倍,但是时间是有限度的,如果你也是一样跟别人写同样的作业,做同样的事,你很难提高你的 成绩。再者说来,我们的目标不是追上别人,然后赶超别人,我们是在知识和技能上没有达到理想的水平,学习好的只 是在同等时间下完成的好。如果你的成绩弱说明你在同样的时间完不成同样的任务,比如有同学计算不好,逻辑也不 强,如果别人弄计算大题,你也弄,同样的时间你肯定吃不消。精力、时间肯定是不允许的。怎么办?采取适合你自己 的策略路线。学习不可一视同仁!!!
2、如何定目标:
首先要定大目标。
比如你是初中生就要定个高中,如果是高中生就提前想好专业和大学的方向。 做老师这么就感触最深的一点是目标高没关系,就怕没有。 目标大问题小,目标小问题大。 不是能力问题,而是觉得自己不可能,所以才达不到,一旦心变高了,其他都好办了。
其次要定小目标。
近期考试的目标,或者多久要达到什么层次。科目分数、班级排名、年级排名。 最后目标一定要具体化。 大目标定好了,接下来就是要拆解目标,计算每一科目需要考多少分?现在是多少分,还差多少分,差在什么地方?如果 短板改善了能起多大作用。 小目标也是同样,比如物理目前85分,那就要定个近期目标,比如90分,那你就要找到这5分的差距在哪里,是知识的问 题,还是题没练到,还是习惯不好,还是考试检查。
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