大班社会安全《发生火灾怎么办?》PPT课件 幼儿园优质公开课

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幼儿园课件大班社会安全《发生火灾怎么办》课件

幼儿园课件大班社会安全《发生火灾怎么办》课件

使用方法
在使用灭火器时,要遵循使用说 明,将喷嘴对准火源,按下开关
,将灭火剂喷向火源。
注意安全
使用灭火器时要注意自身安全, 避免被火烧伤或吸入烟尘。同时 也要注意周围环境是否安全,避 免因使用灭火器而造成其他伤害

CHAPTER 03
火灾逃生的实际演练
模拟火灾现场,进行逃生演练
老师和小朋友们一起模拟火灾现场,进行逃生演练,让小朋友们了解火灾发生时的 应对方法。
幼儿园课件大班社会安
全《发生火灾怎么办》
课件
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CONTENTS 目录
• 课程引入 • 发生火灾时的安全知识 • 火灾逃生的实际演练 • 认识消防器材和设施 • 安全小知识拓展 • 课程总结和评价
CHAPTER 01
课程引入
引导小朋友们了解火灾的危害
火灾会烧毁房屋和物 品,造成财产损失。
在家中要注意用火安全,如点 燃蜡烛、蚊香等要远离易燃物
在公共场所要遵守规定,如不 乱扔烟蒂、不携带易燃易爆物
品等
在森林等易燃物较多的地方要 注意观察周围环境,不乱扔烟
蒂或玩火
在遇到火灾时要保持冷静,迅 速报警并告知准确位置和火势
情况
小朋友们自己分享一些防火小故事或者安全经验
• 小朋友们可以分享一些自己或者身边人防火的小故事或者安全 经验,例如:“我曾经看到过一个新闻,一个小女孩发现家里 着火了,她非常冷静地叫醒了家人,然后找出了灭火器进行了 灭火,最后火势得到了控制,也没有造成人员伤亡。”
THANKS
[ 感谢观看 ]
在演练过程中,老师和小朋友们一起讨论并演示正确的逃生步骤和方法,如用湿毛 巾捂住口鼻、弯腰前进、不乘坐电梯等。
通过模拟演练,让小朋友们了解火灾逃生的实际操作,提高他们的安全意识和自救 能力。

2024幼儿园大班《着火了怎么办》PPT课件

2024幼儿园大班《着火了怎么办》PPT课件

幼儿园大班《着火了怎么办》PPT 课件•着火场景认知•预防措施与安全教育•发现火情时应对措施•灭火器使用方法及注意事项•火灾逃生演练与实践活动•总结回顾与拓展延伸01着火场景认知家庭火灾常见原因油锅过热、燃气泄漏、电器短路等。

电视机、电冰箱、洗衣机等电器设备老化或短路。

烟蒂未熄灭、乱扔烟蒂等。

儿童好奇心强,可能因玩火柴、打火机等引发火灾。

烹饪事故家用电器故障吸烟不慎儿童玩火公共场所火灾风险01020304建筑结构复杂人员密集电气设备繁多易燃易爆物品雷电地震干旱030201自然灾害引发火灾明火高温物体电气设备化学反应认识火源及危险性02预防措施与安全教育家庭安全用电常识不使用破损电器和电线教育孩子不要使用破损的电器和电线,以免发生触电或火灾事故。

不乱拉乱接电线不要随意在家里拉接电线,尤其是孩子能够接触到的地方,以免发生意外。

定期检查电器和线路家长应定期检查家里的电器和线路,确保其完好无损,及时更换老化或破损的部件。

燃气使用注意事项使用燃气要开窗通风01定期检查燃气管道和阀门02不在燃气附近放置易燃物品03易燃易爆物品管理不乱扔火源01存放易燃易爆物品要注意安全02避免在易燃易爆物品附近使用明火031 2 3教育孩子认识火源和危险品培养孩子自我保护能力鼓励孩子积极参与安全演练培养孩子良好安全意识03发现火情时应对措施保持冷静,迅速报警找准逃生路线,不盲目跳楼了解幼儿园内的安全疏散路线和逃生出口。

按照疏散路线指示,有序撤离火场。

不要盲目跳楼,以免造成不必要的伤亡。

如果身上着火,可以就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前进,以减少吸入有毒烟雾。

如果逃生通道被火势封锁,应退回室内,关闭门窗,用湿布条塞住门缝,等待救援。

利用现有条件进行自救不要惊慌失措,不要乱跑乱窜,以免发生踩踏等安全事故。

在安全地点集合后,及时清点人数,确保所有孩子都已安全撤离。

在火场逃生过程中,要听从老师或家长的指挥和安排。

2024版大班安全教育《着火了怎么办》PPT课件

2024版大班安全教育《着火了怎么办》PPT课件

01火灾危害与防范意识Chapter火灾定义火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造火灾分类四A类火灾B类火灾C类火灾D类火灾火灾定义及分类环境污染火灾产生的烟雾和废气会污染空气,对环境和生态系统造成破坏。

火灾会烧毁房屋、家具、电器等财产,造成巨大的经济损失。

人员伤亡火灾产生的浓烟和高温会使人窒息或烧伤,甚至导致死亡。

危害程度火灾的危害程度取决于燃烧物的性质、数量、燃烧时间、燃后果火灾危害程度与后果学习消防安全知识遵守消防安全规定掌握火场逃生技能030201防范意识培养02家庭火灾隐患排查与整改Chapter01020304电气线路老化、破损燃气泄漏家用电器故障易燃易爆物品存放不当家庭常见火灾隐患定期检查电气线路检查家用电器检查燃气管道和阀门使用专业工具排查方法及工具使用整改措施与实例分析更换老化电线维修或更换故障电器加强燃气安全管理合理存放易燃易爆物品03学校公共场所安全规定及操作指南Chapter学校公共场所安全制度明确安全责任人定期检查维护安全教育培训遵守规定,确保安全正确使用设施设备遵守学校规章制度在使用公共场所的设施设备时,应按照操作指南正确使用,避免因操作不当引发安全事故。

及时报告异常情况操作指南:如何应对突发情况保持冷静,迅速报警遇到火灾等突发情况时,首先要保持冷静,迅速拨打火警电话报警,并告知详细地址和情况。

听从指挥,有序疏散在紧急情况下,要听从老师或安全责任人的指挥,按照疏散路线有序撤离现场。

掌握自救方法了解并掌握基本的自救方法,如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生等,在关键时刻能够保护自己。

04报警、灭火器材使用方法和注意事项Chapter1 2 3选择合适的报警方式准确描述火情保持冷静和耐心报警方式选择及报警电话拨打灭火器材种类介绍和使用方法演示灭火器材种类01使用方法演示02操作注意事项03注意事项总结火灾逃生第一在火灾发生时,逃生是第一位的,不要贪恋财物,要迅速逃离火场,确保自身安全。

《着火了,怎么办》PPT课件大班社会

《着火了,怎么办》PPT课件大班社会
寻找安全出口
在逃生过程中,应尽快找到安全出口,并按照指示牌的指引逃离火场。
保持低姿势前进
尽量保持低姿势,用湿布捂住口鼻,避免吸入有害烟雾。
正确使用灭火器材
如果遇到小火,应正确使用灭火器材进行扑灭,切勿惊慌失措。
有序撤离火场
在撤离火场时,应保持秩序,避免拥挤和推搡,确保所有人都能安全撤离。
ห้องสมุดไป่ตู้5
火灾的安全教育
提高安全意识,预防火灾发生
总结词
培养防火意识,预防火灾事故
详细描述
通过PPT课件向大班幼儿展示火灾的危害和预防措施,引导幼儿认识到火灾的危 险性,培养防火意识。同时,结合生活实例,教育幼儿如何预防火灾事故的发 生,如不乱丢烟蒂、不玩火柴等。
学习消防知识,掌握灭火技能
总结词
传授消防知识,教授灭火技能
灭火
使用灭火器或灭火器材进行灭 火,尽量控制火势发展。
疏散
在确保安全的前提下,组织人 员疏散,避免造成人员伤亡。
火灾发展时的应急处理
保持冷静
火灾发展时,情况可能更加危 险,但保持冷静是关键。
寻找安全出口
迅速找到安全出口,按照疏散 路线逃生。
避免吸入烟雾
用湿毛巾捂住口鼻,低头弯腰 逃生,避免吸入有毒烟雾。
遇到火灾时保持冷静,听从现场工作 人员的指挥。
注意观察场所内的消防设施,了解其 使用方法。
熟悉公共场所的逃生路线,并尽量选 择安全出口逃生。
03
火灾的应急处理
火灾初起时的应急处理
01
02
03
04
发现火情
第一时间发现火情,保持冷静 ,迅速报警。
切断电源
如果起火点附近有电源,应立 即切断,防止火势蔓延。

2024版大班安全教案《火灾逃生》含PPT课件

2024版大班安全教案《火灾逃生》含PPT课件

大班安全教案《火灾逃生》含PPT课件contents •火灾危害与防范意识•火灾发生时应急措施•灭火器材使用方法与注意事项•家庭防火安全知识普及•学校防火安全制度建设与执行情况•总结回顾与拓展延伸目录火灾危害与防范意识01火灾定义及危害程度火灾定义火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

危害程度火灾会造成人员伤亡、财产损失,甚至威胁到整个社会的安全。

教育孩子们认识到玩火的危险性,远离火源。

不玩火认识安全标志掌握基本逃生技能教会孩子们认识各种消防安全标志,如禁止烟火、安全出口等。

教育孩子们在火灾发生时如何逃生,如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生等。

030201孩子们应具备的防范意识家庭安全隐患排查检查家中电器线路是否老化、破损。

确保易燃物品远离火源。

检查燃气管道是否漏气,灶具是否安全。

学校安全隐患排查检查学校消防设施是否齐全、完好。

确保疏散通道畅通无阻。

定期组织学生进行消防演练,提高学生火灾应对能力。

火灾发生时应急措施0203报警后派人到路口等候消防车指引消防车迅速到达火灾现场。

01拨打火警电话119告知详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、有无人员被困等信息。

02保持冷静,语言简练清晰避免慌乱中遗漏重要信息或误导救援人员。

报警电话拨打方法及注意事项根据教室、活动室等场所的实际情况,规划出多条逃生路线,确保每个角落都能安全撤离。

规划逃生路线在关键部位设置明显的疏散指示标志,方便幼儿识别。

制作疏散指示标志通过定期的火灾逃生演练,让幼儿熟悉疏散路线和逃生方法,提高自救互救能力。

定期组织演练疏散逃生路线规划和演练现场自救互救技巧传授教授自救方法教育幼儿在火灾发生时保持镇静,不要盲目乱跑,要利用湿毛巾、衣物等物品捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾。

学习互救技巧教育幼儿在保证自身安全的前提下,尽可能帮助其他同伴逃离火场,如搀扶、背负等。

强调不贪恋财物在逃生过程中,要教育幼儿不要贪恋财物,以免延误逃生时机。

灭火器材使用方法与注意事项03轻便易携,可迅速扑灭初期火灾,适用于固体、液体、气体等多种火灾。

遇到火灾怎么办幼儿园课件

遇到火灾怎么办幼儿园课件

04
加强用电安全管理,避 免电器火灾
05
加强厨房安全管理,避 免油锅火灾
06
加强易燃易爆物品管理, 避免化学品火灾
公共场所防火
禁止吸烟:公 共场所禁止吸 烟,防止烟头 引发火灾
01
安全通道: 保持安全通 道畅通,便 于逃生
03
02
定期检查:定 期检查消防设 施,确保消防 设施完好有效
04
消防培训:定 期进行消防培 训,提高员工 防火意识
6
匍匐前进:在浓烟中匍匐前进,避免
吸入有毒气体。
7
寻找避难所:如果无法逃生,寻找避 难所,如卫生间等,等待救援。
火灾逃生技巧
01
保持冷静:遇到火灾时,要保持 02
寻找逃生路线:观察周围环境,
冷静,不要慌张,避免做出错误
寻找最近的逃生路线,如安全出
的决定。
口、楼梯等。
03
捂住口鼻:逃生过程中,用湿毛 04
保持电话畅通,以便消防人员 及时联系
报警时,说明火灾发生的具体位 置、起火原因、火势大小等信息
报警后,组织人员疏散,确保 人员安全
火灾救援
01 拨打119报警
02
保持冷静,迅 速撤离现场
03
关闭门窗,防 止火势蔓延
04
利用湿毛巾、 衣物等捂住口 鼻,避免吸入
有毒气体
05
寻找安全出口, 有序撤离
06
01
倾诉心声:与朋友、家人或
心理医生倾诉,表达自己的 03
感受和想法
自我鼓励:鼓励自己,相信
自己有能力克服困难,恢复 05
正常生活
寻求帮助:及时寻求老师和
02 家长的帮助,寻求心理疏导
和支持

《遇到火灾怎么办》PPT课件大班安全

《遇到火灾怎么办》PPT课件大班安全
《遇到火灾怎么办》 PPT课件大班安全
汇报人: 2023-12-27
目录
• 火灾的基本知识 • 火灾的预防措施 • 遇到火灾的处理方法 • 火灾的安全教育 • 火灾案例分析
火灾的基本知识
01
火灾的形成
01
火灾的形成
火灾的形成通常是由于可燃物与氧气在一定条件下发生 化学反应,产生热量和烟雾。
03
02
火灾的起因
火灾的起因可以分为自然火灾和人为火灾两类。自然火 灾主要是由于雷击、静电等自然因素引起的,而人为火 灾则是由于人们的不当行为或疏忽造成的。
火灾的发展
火灾的发展是一个由小到大、由局部到全面的过程。在 火灾初期,火势较小,如果及时采取措施扑灭,可以避 免火势扩大。
火灾的分类
A类火灾
1.A 指固体物质火灾,如木材、纸张、布料等。这 类火灾需要用水、泡沫、干粉等灭火器进行扑 灭。
失。
公共场所火灾案例二
02
某火车站候车厅因吸烟引发火灾,造成旅客恐慌和部分财产损
失。
公共场所火灾案例三
03
某电影院放映厅因电路故障引发火灾,所幸观众及时疏散未造
成严重后果。
1.谢谢聆 听
模拟真实的火灾场景,让孩子们亲身 体验火灾的危害和逃生的紧迫感,提 高自我保护能力。
05 火灾案例分析
家庭火灾案例
家庭火灾案例一
某小区居民楼因电线老化引发火灾,造成人员伤 亡和财产损失。
家庭火灾案例二
某家庭厨房因用火不慎导致油锅起火,及时扑灭 未造成严重后果。
家庭火灾案例三
某住户在家中燃烧香烛,不慎引发火灾,造成房 屋严重损毁。
尽快找到安全的出口,尽量远离火源。如 果找不到出口,可以寻找避难所,如卫生 间或封闭的房间,关上门窗,等待救援。

2024版幼儿园课件课件《着火了怎么办》pptx

2024版幼儿园课件课件《着火了怎么办》pptx

幼儿园课件课件《着火了怎么办》pptx目录•课程介绍与目标•火灾基础知识•幼儿园火灾风险评估•幼儿园火灾应急预案制定•幼儿园火灾演练实施•家庭防火安全知识普及•课程总结与展望01课程介绍与目标课程背景及意义火灾安全意识的重要性火灾是一种常见且极具破坏性的灾害,对人们的生命和财产安全构成严重威胁。

因此,从小培养孩子们的火灾安全意识和自救能力至关重要。

幼儿园阶段的特殊性幼儿园阶段的孩子们好奇心强,对危险事物缺乏足够的认知和判断力,因此在这个阶段进行火灾安全教育尤为必要。

使幼儿了解火灾的危害、成因及预防措施,掌握基本的消防安全知识。

知识目标能力目标情感目标培养幼儿在面对火灾时的自救能力和应急逃生技能,提高他们的自我保护意识。

引导幼儿树立正确的安全观念,增强他们的社会责任感和团结协作精神。

030201教学目标与要求课程时间3. 案例分析(10分钟)4. 实践操作(10分钟)5. 课程总结(5分钟)2. 知识讲解(15分钟)1. 导入新课(5分钟)本课程计划用时45分钟,包括知识讲解、案例分析、实践操作等多个环节。

通过播放火灾案例视频,引起幼儿的兴趣和关注。

详细介绍火灾的危害、成因及预防措施,使幼儿对消防安全有初步的认识。

结合具体案例,分析火灾发生的原因和后果,加深幼儿对消防安全知识的理解。

组织幼儿进行火灾应急逃生演练,培养他们的自救能力和应急反应能力。

回顾本课重点内容,强调火灾安全的重要性,鼓励幼儿在日常生活中积极运用所学知识。

课程安排与时间02火灾基础知识火灾定义及分类火灾定义火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

火灾分类根据燃烧物的性质,火灾可分为A、B、C、D四类。

A类火灾指固体物质火灾,B类火灾指液体或可熔化的固体物质火灾,C类火灾指气体火灾,D类火灾指金属火灾。

火灾原因及危害火灾原因火灾常常由于电器短路、煤气泄漏、燃烧物品等原因引发。

火灾危害火灾会带来严重的人员伤亡和财产损失,同时还会造成环境污染和社会不稳定。

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发生火灾怎么办?
发生火灾拨打火警电话119
并讲清楚你的详细地址.姓名等(幼儿切记不可随便拨打火警电话)
家里着火怎么办?
家中起火:不要慌,不要哭,立刻告诉大人,并马
上离开。
如果火很猛,浓烟很多,怎么办?
马上披湿衣服,湿被子等向安全出口冲, 尽量贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
湿毛巾要折叠6—8层
如果身上着火了怎么办?
就地打滚,压灭火焰
发生火灾,可以坐电梯吗?
遇火灾不可以乘坐电梯,向安全出口逃生
如果全部逃生路线被封,怎么办?
立即退回室内求救,千万不可盲目跳楼
你拍一,我拍一,小孩不玩打火机
你拍二,我拍二,远离电源和油灌
你拍三,我拍三,监督爸爸不吸烟
你拍四,我拍四,遇到火灾不哭泣

你拍五,我拍五,烟大快把口鼻捂
你拍六,我拍六,易燃物品不乱丢
你拍七,我拍七,遇到火灾快逃离
你拍八,我拍八,防火安全从小抓
你拍九,我拍九,着 火快打119
你拍十,我拍十,防火行动要及时
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