暑假回访母校宣讲社会实践活动活动报告
大学生回访母校社会实践报告(精选5篇)

大学生回访母校社会实践报告(精选5篇)母校,那可是咱们青春的摇篮啊!转眼间,已经过去了好几年,时间过得真快。
今天,我终于有机会回到母校,重温那段美好的时光。
这次回访,我可是做足了功课,收集了不少有趣的故事和见闻,现在就给大家分享一下吧!我要说说咱们学校的食堂。
母校的食堂可是出了名的好啊!记得那时候,每天中午,咱们都会排着长队,等着吃那美味的饭菜。
有时候,排队的人多了,还会发生一些有趣的事情。
比如说,有一次,两个同学为了争夺一个鸡腿,竟然打起来了!还是老师出面解决了问题。
哈哈,那时候的我们,真是太可爱了!再说说咱们学校的图书馆。
母校的图书馆可是个知识的宝库啊!记得那时候,每当有考试的时候,咱们都会去图书馆复习。
那时候的图书馆,总是座无虚席,大家都在努力地学习。
有时候,咱们还会在图书馆里遇到一些有趣的人。
比如说,有一次,我在图书馆里看书,突然发现了一个穿着古装的小姑娘。
原来,她是学校的艺术团成员,正在为下一场演出做准备。
看到她那么认真的样子,我不禁感叹:年轻真好啊!除了学习和生活之外,咱们学校还有很多有趣的活动。
比如说,每年的运动会、文艺晚会等等。
这些活动不仅丰富了咱们的课余生活,还让我们结交了很多朋友。
我记得,那时候的运动会上,咱们班可是拿了不少奖牌呢!每当拿到奖牌的时候,咱们都会兴奋地欢呼雀跃。
那种感觉,真是难以忘怀!在母校的日子里,我还结识了一位特别的朋友。
他叫小明,是咱们班的同学。
小明是个非常聪明的孩子,而且还特别乐于助人。
每次遇到困难的时候,他总是第一个站出来帮助别人。
有一次,我因为生病请假了几天,错过了很多课程。
回到学校后,小明主动帮我补习了那些课程。
在他的帮助下,我很快就跟上了进度。
这让我深刻地体会到了友谊的力量。
这次回访母校的经历让我收获颇丰。
我不仅回忆起了那些美好的时光,还结识了很多新朋友。
在这里,我要感谢母校给我留下了如此美好的回忆。
未来的日子里,我会继续努力学习,争取为母校争光!我想用一句俗语来形容我的感受:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。
回校宣讲实践总结(精选5篇)

回校宣讲实践总结(精选5篇)回校宣讲实践总结篇1这个寒假,我们小组回到了高中母校宣传进行返校宣讲对外经贸大学的活动,总体来说,我们这次活动完成比较成功,我们一行人也是从中获益匪浅。
首先,我们的这次宣讲形式丰富,通过资料,发帖,现场宣讲,张贴海报等各种形式宣传了我校,让在本溪高中在读的高三学生对我校有了一定了解,也燃起了学弟学妹们对我校的深厚兴趣。
活动中,我们也通过学长学姐与本校下届学生的亲密互动,给这些即将面临高考,还处在紧张复习生活中的学弟学妹们带来了动力,并传授了经验教训,同时,我们也亲切耐心的想他们介绍了大学的有关情况,让大家对大学及对外经贸的大学生活充满了向往。
通过我们的努力,在我们的母校,在这所辽宁省首批示范累学校,在这所连年获得高考王称号的学校中,建立了对外经济贸易大学的威信,我们自身也在活动中找到了自我的满足感和完成任务的成就感。
本次活动的不足就在于,由于高三学生备考紧张,无法留给我们足够的时间宣讲,所以宣传过程可能存在一些遗漏之处。
相信下次我们会做的更好,我们小组也期待着能够再有这样的机会。
回校宣讲实践总结篇2首先我代表学校领导班子及全体教师向他们取得的成绩致以诚挚祝贺,向他们的努力付出表达崇高的敬意,并对他们真切感人的报告表示衷心感谢!刚才,四位毕业生的优秀代表,用他们的亲身经历和感受,用朴实生动的语言,为我们做了一场精彩的报告会,事迹真实感人,催人奋进,是我们在校学生鲜活的学习成功教育的典型教材。
同学们,在今天看来他们是成功的,有着各种各样的荣誉光环笼罩。
不过他们曾经也跟你们一样,在这个校园里快乐充实的学习、生活;受到各种问题的困扰而自信不足,陷入过各种各样的困境,经历了放弃与奋斗的挣扎。
因为对自身价值的追求和对成才的渴望,他们及时调整了心态,争分夺秒,勤奋学习,取得了属于自己的成功和荣誉。
这些成功和荣誉承载了他们执着奋斗的艰辛和获得认可的骄傲,也为在校的同学们实现自身价值提供了榜样。
回访母校社会实践报告范文4篇

回访母校社会实践报告范文4篇“相约山大,励志起航”回访母校——xxxxxx一中2月11日,山东大学“相约山大,励志起航”河南三队在平顶山市展开第六站的活动——走进平顶山市一中,进行了回访母校的社会实践活动。
活动以“情系母校主题宣讲会”为主进班宣讲为辅相互结合的形式展开。
此次活动由包括山大在内的十几所重点高校参与,在多种灵活的活动方式和内容下,活动取得了圆满成功。
上午10点,河南三队的队员们与各大高校回访母校的学子便先就宣讲会内容进行了排练。
随后,成员们分组进入各班进行宣讲。
首先与同学们交流学习经验,再介绍大学的相关情况,并由各自的专业发展开来,为同学们答疑解惑。
下午4点,宣讲会正式开始。
各大高校纷纷登场,以演示ppt为主展示了大学的风采。
其中,山东大学的介绍显得别具一格。
ppt以“说过去•看现在•瞻未来”为主题,夹杂了山大神猫、亚洲第二大食堂、小树林文化等山大特色,图文并茂,幽默风趣,搭配上适时的讲解,吸引了全场师生的注意力,引发笑声阵阵。
宣讲会与前日下午进行的学习经验交流会相呼应,获得了很好的宣传效果。
会后,同学们争相前来咨询,我们热心而细心地一一解答,还发放了宣传册和书签、明信片等小礼品,并留下联系方式,在同学们依依不舍的身影中结束了本次活动。
此次回访活动受到平顶山市一中的大力支持,通过这次活动,平顶山市一中的同学们增加了对山大的了解,相信在下个夏天,会有更多学子与回访母校的队员们相会在山大。
队员们也在过程中收获了更多的经验为今后的活动蓄力。
(文/肖荷郭巍然)大学生寒假回访母校社会实践报告回访母校社会实践报告范文(2)社会实践时间:XX年01月23日地点:亳州市利辛一中活动人员:张凡实践活动的目的:回访母校,感谢老师的栽培;与学弟、学妹交流学习经验与心得;锻炼自己的口才。
实践方法:以交流为主体,以演讲为辅助。
摘要:老实说,我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现,坦白一点就是长大好多了。
弄完以后在聚餐时,老班给我说,我以后非得成为交流专家不可,我听了好开心的!要晓得,我平时可是轻易不敢上台讲话的呀!那天,因为要赶着上课,老班原定只给我20分钟的时间的,可哪曾想,我跟他们都聊high了,大概用了原计划的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。
“回访母校”社会实践活动总结6篇

“回访母校”社会实践活动总结6篇篇1一、引言近期,我们组织了一次“回访母校”的社会实践活动,旨在回顾历史、传承精神,并贡献于社会的公益事业。
此次活动取得了圆满的成功,不仅达到了预期的目标,还超出了我们的想象。
现在,让我们来回顾一下这次活动的全过程。
二、活动背景与目标“回访母校”社会实践活动是由我们组织发起的一项公益活动,旨在通过回访我们的母校,向母校的师生们传达我们对母校的感激之情,同时,我们也希望通过此次活动,能够为母校的发展贡献出我们的一份力量。
我们的目标是让更多的人了解母校的历史和文化,传承和弘扬母校的精神,为社会做出我们应有的贡献。
三、活动过程1. 策划阶段:我们首先对活动进行了详细的策划,包括活动的时间、地点、流程、宣传方式等。
在策划过程中,我们充分考虑了活动的可行性和参与性,力求让活动更加丰富多样,同时,我们也注重了活动的宣传工作,通过各种渠道向外界宣传我们的活动,吸引更多的人参与其中。
2. 准备阶段:在活动准备阶段,我们做了大量的工作,包括联系母校、安排场地、准备物资等。
我们与母校取得了联系,得到了他们的支持和配合;同时,我们也积极联系社会各界的朋友,争取他们的支持和赞助。
在准备过程中,我们还注重了活动的细节问题,力求让活动更加完美。
3. 实施阶段:在活动实施阶段,我们严格按照计划进行,确保了活动的顺利进行。
我们组织了丰富的活动内容,包括讲座、互动环节、文艺表演等,让参与者在轻松愉快的氛围中了解了母校的历史和文化,感受到了母校的精神和魅力。
同时,我们也积极响应社会的需求,为母校的师生们提供了实实在在的帮助和支持。
四、活动成果与影响此次“回访母校”社会实践活动取得了显著的效果和深远的影响。
首先,活动成功吸引了众多师生的参与,不仅传承了母校的精神,还为社会做出了一份贡献。
其次,活动通过多种渠道进行了宣传和推广,让更多的人了解了母校的历史和文化,增强了他们对母校的认同感和归属感。
最后,活动还促进了学校与社会之间的交流和合作,为学校的未来发展奠定了坚实的基础。
回访母校社会实践报告范文8篇

回访母校社会实践报告范文8篇篇1一、背景介绍为了深入了解母校的发展现状,回馈母校,我们组织了一次回访母校社会实践活动。
本次活动的目的是通过实地考察,了解母校的教学环境、师资力量、学生状况等方面的情况,为今后的学习和发展提供有益的参考。
二、活动目的1. 深入了解母校的发展现状和变化,为个人的成长和发展提供指导。
2. 增进与母校的紧密联系,为今后的合作和发展搭建平台。
3. 通过实践活动,增强自身的社会责任感和使命感。
三、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点:XX省XX市XX中学四、活动内容1. 参观校园环境我们参观了母校的新校区,了解了校园规划、教学设施、宿舍环境等方面的情况。
我们发现母校的教学设施得到了极大的改善,校园环境更加优美,为学生提供了更好的学习和生活条件。
2. 走访教学区我们深入教学区,旁听了多节课程,了解了母校的教学水平和师资力量。
我们发现母校的教师队伍素质较高,教学方法先进,注重培养学生的综合素质和创新能力。
3. 与老师交流我们与多位老师进行了交流,了解了母校的教育理念和教学模式。
老师们告诉我们,母校注重培养学生的综合素质和创新能力,鼓励学生参加各种社会实践活动,提高学生的社会责任感和使命感。
4. 访问校友会我们访问了母校校友会,了解了校友会的发展历程和成果。
校友会为我们提供了很多有益的建议和帮助,为我们今后的学习和工作提供了很多有益的指导。
5. 与学生交流我们与多名学生进行了深入的交流,了解了他们的生活和学习情况。
我们发现母校的学生素质较高,学习氛围浓厚,注重自我发展和提高自身能力。
五、活动收获与体会通过本次回访母校社会实践活动,我们深刻感受到了母校的发展变化和教育教学成果。
我们发现母校的教学设施得到了极大的改善,校园环境更加优美,师资力量雄厚,教学质量不断提高。
同时,我们也深刻体会到了自身的责任和使命,要不断学习提高自身能力,为母校和社会做出更大的贡献。
回访母校的社会实践报告5篇

回访母校的社会实践报告5篇篇1一、引言本次社会实践的主要目的是回访母校,通过与母校的深入交流和实地考察,了解母校的发展现状和变化,感受母校的校园文化氛围和教育理念,为今后的学习和工作积累宝贵的经验和启示。
二、背景介绍母校是我们成长的摇篮,是我们人生中重要的阶段和美好的回忆。
本次回访母校,我们选择了一个阳光明媚的假期,带着对母校的思念和感激之情,回到了熟悉的校园。
三、实践内容1. 参观校园环境与设施首先,我们对母校的校园环境和设施进行了全面的参观和了解。
看到母校的面貌焕然一新,我们感到无比欣慰和自豪。
校园内的绿化环境更加优美,教学设施更加完善,宿舍条件也得到了极大的改善。
2. 与老师交流座谈接着,我们与母校的老师进行了深入的交流座谈。
通过与老师的交流,我们了解到母校在教学、科研、管理等方面的最新发展和成果。
同时,老师也向我们分享了他们的教学经验和教育理念,让我们受益匪浅。
3. 参观教学实践基地为了更好地了解母校的教学实践情况,我们还参观了母校的教学实践基地。
看到学生们在实践中锻炼自己的能力和技能,我们感到无比欣慰和骄傲。
4. 与校友交流此外,我们还与一些校友进行了交流。
校友们向我们分享了他们在母校的学习和生活经历,以及他们毕业后的工作经历和成果。
通过交流,我们更加深入地了解了母校的教育质量和影响力。
四、实践体会与感悟通过本次回访母校的社会实践,我们深刻体会到了母校的发展和变化。
母校在教学、科研、管理等方面的成果令人振奋,也让我们对未来充满了信心和希望。
同时,通过与老师、校友的交流,我们也收获了很多宝贵的经验和启示,更加坚定了我们对未来的追求和梦想。
五、建议与展望针对母校的发展现状和未来发展方向,我们提出以下建议和展望:1. 进一步加强教学和科研工作,提高教育质量和科研水平;2. 加强对学生的综合素质培养和实践能力培养,为学生未来的发展打下坚实基础;3. 加强校园文化的建设,营造良好的学习和生活氛围;4. 加强与校友的联系和交流,促进校友对母校的关注和支持。
回访母校社会实践报告优秀6篇

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精选回访母校社会实践报告(通用5篇)

精选回访母校社会实践报告(通用5篇)精选回访母校社会实践报告(通用5篇)一段难忘的社会实践结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。
可是实践报告怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的精选回访母校社会实践报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
回访母校社会实践报告篇1回访母校,从制定方案到与学校协商,从材料发放到与同学交谈甚欢,从紧张到自信满满,回访母校实践活动在漫天飘雪中落下帷幕。
当初制定计划时,准备和另一个南农校友一起前往母校,但是计划赶不上变化,他无法和我一同前往。
于是,我调整了方案,通知老师宣讲改成我一个人。
也正因为如此,我只能选择在班级里小范围的宣传,放弃了较大型的宣讲,实在是遗憾,但是宣传的效果还是很好的。
20XX年2月18日下午,本次“回访母校,关注未来”活动圆满结束。
谢谢南京农业大学外国语学院的老师们,谢谢你们给了我回访母校的机会,让我有理由回到母校,展示自我,介绍南京农业大学。
谢谢泗洪中学的领导们,谢谢你们相信我们,给我们舞台,让我的能力得以提高,可以为泗洪中学再贡献一份力量。
谢谢我的老师们,即使分别半年,我们的心仍然在一起,谢谢你们关注我们的生活,依旧给我们极大地支持。
谢谢高一的同学们,在开学的第一天就认真聆听我的演讲,你们的期待给了我们无穷的力量,你们的纯洁和努力让我们深深地感动。
背景(1)南京农业大学南京农业大学是一所以农业和生命科学为优势和特色,农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”重点建设大学和“985优势学科创新平台”高校之一。
学校设有农学院、工学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院、无锡渔业学院、动物医学院、食品科学技术学院、经济管理学院、公共管理学院(含土地管理学院)、人文社会科学学院、生命科学学院、理学院、信息科学技术学院、外国语学院、农村发展学院、金融学院、草业学院、国际教育学院、思想政治理论课教研部等21个学院(部)。
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暑假回访母校宣讲社会实践活动活动报告
建管学院工程造价一班20130759 马小懿1,
前期准备
由于我们高中的学生在我们学院的只有我一个,所以此次宣传工作由我一个人进行。
在返校之前,我准备了重庆大学的宣传专页,重大的宣传片,以备宣传之用。
2,
活动实施
我与1月20号到达信阳高中并与执教高三的肖大宏老师取得联系后,由肖老师带领我们进入校园,并在老师和门岗师傅的配合下将事先准备好的重大宣传专页张贴到了学校的宣传栏。
在于老师的陪同下,我先去看望了我们的物理老师,现任高三年级主任的xx
老师,后经张老师安排,我利用自习课的时间到高三年级一重点班中进行了以
介绍重大为主题的宣传讲座。
进行了自我介绍后,我先利用班里的数字教学设
施播放了重大的宣传片,同时辅以一定的配合讲解,台下老师和同学们反映良
好。
我的讲解主要是围绕我校的教学水平,教育资源和科研成果展开的。
重庆大学坐落于长江上游地区经济中心和金融中心,美丽的山水都市——中央
直辖市重庆,是教育部直属的全国重点大学,国家首批“211工程”和“985工
程”重点建设的高水平大学,国家“111计划”重点建设大学,是国家32所副部
级重点建设高校之一,34所研究生入学考试自主划线高校之一,建有研究生院,
首批认定的22个国家大学科技园的高校之一,是中国首批来华留学示范基地建
设高校。
截至2012年4月,重庆大学有博士后流动站24个,一级学科博士点28个,
二级学科博士点105个,一级学科硕士点51个,二级学科硕士点205个,以及MBA
等19种专业学位。
一级国家重点学科3个、二级国家重点学科17个、国家重点(培
育)学科2个,国家“211工程”重点建设学科14个,省部级一级重点学科36个,
立项建设2个。
国家级重点研究基地8个,其中国家重点实验室3个;国家级实验
教学示范中心6个;国家基础课程教学基地和国家大学生文化素质教育基地3个;
省部级重点实验室(工程中心)61个,以及其他各类实验室130余个。
国家自然科学基金委创新研究群体2个,教育部创新团队5个,国防创新团队1个,重庆市创新团队9个,高等学校学科创新引智计划(“111计划”)2个。
而后,在老师的建议下,我又对他们进行了分学科的学习方法指导,讲授了我的学习经验,当然,我的成绩并不是十分优异,我也相信在座的学弟学妹们中一定有比我成绩要好的,所以我的经验介绍更侧重于对一些中等层次的学生的指导,我也真心希望他们能比我优秀,考入自己的理想大学。
3,
活动效果
这些数字不由得使那些正在高三奋斗的学弟学妹们议论纷纷,眼神中透露出一种憧憬与向往。
我还介绍了我校在科研方面取得的成果和进展,和政府及教育部对我校工作的支持,更使台下的同学们心向往之。
我做完讲解之后,老师又组织同学们对我进行提问。
同学们对提问的兴致很高,毕竟我也刚在大学里生活了一学期,而他们,将要推开大学的校门,所以我们的共同话题很多,交流场面也很热闹。
由此看来,本次重庆大学宣传活动比较成功的结束。
4,
经验与体会
通过本次实践活动,我收获颇丰。
其实在此之前,我也未曾如此全面的了解重庆大学,可借此次活动之机,我看到了一个我所不知道的如此出众的重庆大学,重庆大学“研究学术,造就人才,佑启乡邦,振导社会”的校风也在我心中扎根,我更加的为我是一名重大学子而感到自豪!
这次实践活动不仅仅是对重庆大学的宣传,同时也是对个人的一种锻炼。
刚开始站在台上时我稍觉紧张,“同学们会听我的宣传吗?”“事先准备的东西能讲好吗?”我的心中感到忐忑不安。
可是随着宣传的不断进行,看着母校同学们憧憬的神情,我也渐渐有了自信。
我想,这对我来说正是一种成长吧
5,
问题与建议
由于地理位置原因,我校同等分数的学生一般会选择离家较近的中南和湖南大学。
而且重大在河南地区很多专业收的人很少,导致很多同学因为害怕而不敢报考。
另外很多同学对我校的优势学科并不了解。
希望学校能加大在中原地区的宣传和招生人数。