武汉七年级上数学期中考试四套(含答案)

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七年级数学上册期中考试卷及答案人教版

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七年级数学上册期中考试卷及答案人教版人教版数学七年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1. 比小的数是 ( )A. B. C. D.2. 在式子 , , , , , 中 , 整式有 ( )A. 个B. 个C. 个D. 个3. 算式的值为 ( )A. B. C. D.4. 若和相减的结果是, 则的值是 ( ) A. B. C.D.5. 下列计算正确的是 ( )A.B.C.D.6. 若 , 互为相反数 , , 互为倒数 ,.则的值为 ( )A. B. C. 或 D.7. 若, 则 a-b 的值是 ( ) A. B. C.D. 8. 如图 , 在数轴上 , 点 , 所表示的数分别为,, 则 , 两点之间表示整数的点一共有 ( )A. 个B. 个C. 个D. 个9. 按如图所示程序流程计算 , 若开始输入的值.则最后输出的结果是 ( )A. B. C. D.10. 如图 , 把张形状大小完全相同的小长方形卡片不重叠地放在一个底面为长方形的盒子底部 , 盒子底面未被覆盖的部分用阴影部分表示则图中两块阴影部分的周长的和是 ( )A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.的相反数是 ____ . 12. 多项式的次数是____. 13. 目前 , 第五代移动通信技术正在阔步前行 , 按照产业间关联关系测算 , 2020 年 ,间接拉动增长将超过亿元数据“亿”用科学记数法表示为_____. 14. 已知数 , 在数轴上的位置如图所示 , 则 , , ,的大小关系是____.15. 观察下列式子:, , 它们是按照一定规律排列的 , 依照此规律 , 则第个式子为 _______ .三.解答题(本大题共8个小题,满分75分)16. 计算:( 1 ); ( 2 ).17. 化简:( 1 ); ( 2 ). 18. 化简并求值:, 其中,.19. 小王在新藏公路某路段设置了一个加水站 , 他每天开着加水车沿东西方向给过路的汽车加水.如果约定向西为正.向东为负 , 加水车当天的行驶记录如下 ( 单位:千米 ) :+8 , -9 , +7 , -4 , -3 , +5 , -6 , -8 , +6 , +7 .( 1 ) 加水车最后到达地方在出发点的哪个方向 ? 距出发点多远 ?( 2 ) 若加水车行驶过程中每千米耗油量为升 , 求这天加水车共耗油多少升 ?20. 小刚同学做一道题:“已知两个多项式 , , 计算.”小刚同学误将看作, 求得结果.若多项式. ( 1 ) 请你帮助小刚同学求出的正确答案; ( 2 ) 若的值与的取值无关 , 求的值.21. 学校让综合实践活动课外学习小组参与学校校办工厂的足球生产活动 , 在工人师傅的指导和帮助下 , 综合实践活动课外学习小组一周计划生产 700 个足球 , 平均每天生产 100 个 , 由于各种原因实际每天生产产量与计划量相比有出入 , 下表是某周的生产情况 ( 超产为正、减产为负 ) :( 1 ) 根据记录可知前四天共生产个;( 2 ) 产量最多的一天比产量最少的一天多生产个;( 3 ) 该校办工厂实行每周计件奖励制 , 生产一个足球奖励给综合实践活动课外学习小组元.超额完成任务超额部分每个再奖元 , 那么该校的综合实践活动课外学习小组这一周得到的奖励总额是多少元 ?22. 某校准备到服装超市购一批演出服装 ( 男 , 女服装价格相同 ) 以供文艺汇演使用 , 一套服装定价元 , 领结 ( 花 ) 每条定价元 , 适逢新中国成立周年 , 服装超市开展促销活动 , 向客户提供两种优惠方案:①买一套服装送一条领结 ( 花 ) ;②服装和领结 ( 花 ) 都按定价的销售. 现该校要到该服装超市购买服装套 , 领结 ( 花 ) 条.( 1 ) 若该校按方案①购买.需付款 _______ 元 ( 用含的式子表示 ) ;若该校按方案②购买.需付款元 ( 用含的式子表示 ) ;( 2 ) 若, 通过计算说明此时按哪种方案付款比较合算; ( 3 ) 当时 , 你能给出一种更为省钱的购买方案吗 ? 试写出你的购买方案 , 并计算出需付款多少元.23. ( 1 ) 如图 , 点 M 在数轴上对应数为 -4 .点 N 在点 M 右边距 M 点 6 个单位长度 , 求点 N 对应的数;( 2 ) 在 ( 1 ) 的条件下.保持 N 点静止不动 , 点 M 沿数轴以每秒 1 个单位长度的速度匀速向右运动 , 经过多长时间 M , N 两点相距 4 个单位长度;( 3 ) 若已知点 M , N 在数轴上对应的数分别为 -6 、 2 .点 M 以每秒 3 个单位长度的速度沿数轴向右运动 , N 以每秒 2 个单位长度的速度同时沿数轴向右运动 , 当 M , N 两点相距个单位长度时 , 请直接写出点 M 所对应的数.初一数学21个必考知识点1.数轴(1)数轴的概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.数轴的三要素:原点,单位长度,正方向。

七年级数学上册期中考试卷及答案

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七年级数学上册期中考试卷及答案虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。

多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。

下面给大家分享一些关于七年级数学上册期中考试卷及答案,希望对大家有所帮助。

一、选择题(每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号哦字母填入题后括号内1.如果水位升高6m时水位变化记作+6m,那么水位下降6m时水位变化记作( )A.﹣3mB.3mC.6mD.﹣6m【考点】正数和负数.【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答.【解答】解:因为上升记为+,所以下降记为﹣,所以水位下降6m时水位变化记作﹣6m.故选:D.【点评】考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.2.在0,﹣2,5,,﹣0.3中,负数的个数是( )A.1B.2C.3D.4【考点】正数和负数.【分析】根据小于0的是负数即可求解.【解答】解:在0,﹣2,5,,﹣0.3中,﹣2,﹣0.3是负数,共有两个负数,故选:B.【点评】本题主要考查了正数和负数,熟记概念是解题的关键.注意0既不是正数也不是负数.3.在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离是( )A.5B.﹣5C.1D.﹣1【考点】数轴.【分析】根据正负数的运算方法,用3减去﹣2,求出在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离为多少即可.【解答】解:3﹣(﹣2)=2+3=5.所以在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离为5.故选A【点评】此题主要考查了正负数的运算方法,关键是根据在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离列出式子.4.|﹣ |的相反数是( )A. B.﹣ C.3 D.﹣3【考点】绝对值;相反数.【专题】常规题型.【分析】一个负数的绝对值是它的相反数,求一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.【解答】解:∵|﹣ |= ,∴ 的相反数是﹣ .故选:B.【点评】本题考查了相反数的意义,求一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.同时考查了绝对值的性质:一个负数的绝对值是它的相反数.5.地球绕太阳每小时转动经过的路程约为110000米,将110000用科学记数法表示为( )A.11×104B.0.11×107C.1.1×106D.1.1×105【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1 时,n是负数.【解答】解:110000=1.1×105,故选:D.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.下列说法错误的是( )A.3.14×103是精确到十位B.4.609万精确到万位C.近似数0.8和0.80表示的意义不同D.用科学记数法表示的数2.5×104,其原数是25000【考点】近似数和有效数字;科学记数法—原数.【分析】根据近似数的精确度对A、B、C进行判断;根据科学记数法对D进行判断.【解答】解:A、.14×103是精确到十位,所以A选项的说法正确;B、4.609万精确到十位,所以B选项的说法错误;C、近似数0.8精确到十分位,0.80精确到百分位,所以C选项的说法正确;D、用科学记数法表示的数2.5×104,其原数为25000,所以,D 选项的说法正确.故选B.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数称为近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完,所以这些数字都叫这个近似数的有效数字.7.下列说法中,正确的是( )A. 不是整式B.﹣的系数是﹣3,次数是3C.3是单项式D.多项式2x2y﹣xy是五次二项式【考点】整式;单项式;多项式.【分析】利用单项式、多项式及整式的定义判定即可.【解答】解:A、是整式,错误;B、﹣的系数是﹣,次数是3,错误;C、3是单项式,正确;D、多项式2x2y﹣xy是三次二项式,错误;故选C【点评】本题主要考查了单项式、多项式及整式,解题的关键是熟记单项式、多项式及整式的定义.8.在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现无论x 取任何正整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是( )A.4,2,1B.2,1,4C.1,4,2D.2,4,1【考点】代数式求值.【专题】压轴题;图表型.【分析】把各项中的数字代入程序中计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、把x=4代入得: =2,把x=2代入得: =1,本选项不合题意;B、把x=2代入得: =1,把x=1代入得:3+1=4,把x=4代入得: =2,本选项不合题意;C、把x=1代入得:3+1=4,把x=4代入得: =2,把x=2代入得: =1,本选项不合题意;D、把x=2代入得: =1,把x=1代入得:3+1=4,把x=4代入得: =2,本选项符合题意,故选D【点评】此题考查了代数式求值,弄清程序框图中的运算法则是解本题的关键.二、填空题(每小题3分,共21分)9.有理数中,的负整数是﹣1.【考点】有理数.【分析】根据小于零的整数是负整数,再根据的负整数,可得答案.【解答】解:有理数中,的负整数是﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考查了有理数,根据定义解题是解题关键.10.如图,数轴的单位长度为1,如果R表示的数是﹣1,则数轴上表示相反数的两点是P,Q.【考点】相反数;数轴.【分析】首先根据R表示的数是﹣1,求出P、Q、T三点表示的数各是多少;然后根据相反数的含义,判断出数轴上表示相反数的两点是多少即可.【解答】解:∵R表示的数是﹣1,∴P点表示的数是(﹣3,0),Q点表示的数是(3,0),T点表示的数是(4,0),∵﹣3和3互为相反数,∴数轴上表示相反数的两点是:P,Q.故答案为:P,Q.【点评】此题主要考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:相反数是成对出现的,不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,并能求出P、Q、T三点表示的数各是多少.11.在数1,0,﹣1,|﹣2|中,最小的数是﹣1.【考点】有理数大小比较.【专题】计算题.【分析】利用绝对值的代数意义化简后,找出最小的数即可.【解答】解:在数1,0,﹣1,|﹣2|=2中,最小的数是﹣1.故答案为:﹣ 1.【点评】此题考查了有理数的大小比较,弄清有理数的比较方法是解本题的关键.12.已知|a+2|与(b﹣3)2互为相反数,则ab=﹣8.【考点】非负数的性质:偶次方;相反数;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质解答.有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零,即若a1,a2,…,an为非负数,且a1+a2+…+an=0,则必有a1=a2=…=an=0.【解答】解:∵|a+2|与(b﹣3)2互为相反数,∴|a+2|+(b﹣3)2=0,则a+2=0,a=﹣2;b﹣3=0,b=3.故ab=(﹣2)3=﹣8.【点评】本题考查了非负数的性质,初中阶段有三种类型的非负数:(1)绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.13.在式子,﹣1,x2﹣3x,,中,是整式的有3个.【考点】整式.【分析】单项式和多项式统称整式,准确理解其含义再去判断是否为整式,式子,中,分母中含有字母,故不是整式.问题可求.【解答】解:式子,和x2﹣3x是多项式,﹣1是单项式,三个都是整式;,中,分母有字母,故不是整式.因此整式有3个.【点评】判断是否为整式,关键是看分母是否含有字母,有则不是;圆周率π或另有说明的除外,如就是整式.14.一列单项式:﹣x2,3x3,﹣5x4,7x5,…,按此规律排列,则第7个单项式为﹣13x8.【考点】单项式.【专题】规律型.【分析】根据规律,系数是从1开始的连续奇数且第奇数个是负数,第偶数个是正数,x的指数是从2开始的连续自然数,然后求解即可.【解答】解:第7个单项式的系数为﹣(2×7﹣1)=﹣13,x的指数为8,所以,第7个单项式为﹣13x8.故答案为:﹣13x8.【点评】本题考查了单项式,此类题目,难点在于根据单项式的定义从多个方面考虑求解.15.多项式 x+7是关于x的二次三项式,则m=2.【考点】多项式.【分析】由于多项式是关于x的二次三项式,所以|m|=2,但﹣(m+2)≠0,根据以上两点可以确定m的值.【解答】解:∵多项式是关于x的二次三项式,∴|m|=2,∴m=±2,但﹣(m+2)≠0,即m≠﹣2,综上所述,m=2,故填空答案:2.【点评】本题解答时容易忽略条件﹣(m+2)≠0,从而误解为m=±2.三、解答题(本大题共8小题,满分65分)16.把下列各数表示在数轴上,再按从大到小的顺序用大于号把这些数连接起来.|﹣3|,﹣5,,0,﹣2.5,﹣22,﹣(﹣1).【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】先在数轴上表示出各数,从右到左用“>”连接起来即可.【解答】解:如图所示,,由图可知,|﹣3|>﹣(﹣1)> >0>﹣2.5>﹣22>﹣5.【点评】本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键.17.单项式 x2ym与多项式x2y2+ y4+ 的次数相同,求m的值.【考点】多项式;单项式.【分析】利用多项式及单项式的次数列出方程求解即可.【解答】解:∵单项式 x2ym与多项式x2y2+ y4+ 的次数相同,∴2+m=7,解得m=5.故m的值是5.【点评】本题主要考查了多项式及单项式,解题的关键是熟记多项式及单项式的次数.18.某服装店以每件82元的价格购进了30套保暖内衣,销售时,针对不同的顾客,这30套保暖内衣的售价不完全相同,若以100元为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,则记录结果如表所示:售出件数 7 6 7 8 2售价(元) +5 +1 0 ﹣2 ﹣5请你求出该服装店在售完这30套保暖内衣后,共赚了多少钱?【考点】正数和负数.【分析】首先由进货量和进货单价计算出进货的成本,然后再根据售价计算出赚了多少钱.【解答】解:7×(100+5)+6×(100+1)+7×100+8×(100﹣2)+2×(100﹣5)=735+606+700+784+190=3015,30×82=2460(元),3015﹣2460=555(元),答:共赚了555元.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,关键在于根据表格计算出一共卖了多少钱.19.将多项式按字母X的降幂排列.【考点】多项式.【专题】计算题.【分析】按x的降幂排列就是看x的指数从大到小的顺序把多项式的各个项排列即可,【解答】解:将多项式按字母x的降幂排列为:﹣7x4y2+3x2y﹣ xy3+ .【点评】本题考查了对多项式的有关知识的理解和运用,注意按字母排列是要带着各个项的符号.20.计算题(1)(﹣4)﹣(﹣1)+(﹣6)÷2(2)﹣3﹣[﹣2﹣(﹣8)×(﹣0.125)](3)﹣25(4) .【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)先化简,再计算加减法;(2)按照有理数混合运算的顺序,先乘除后算加减,有括号的先算括号里面的;(3)按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的;(4),先将乘法变为乘法,再运用乘法的分配律计算.【解答】解:(1)原式=﹣4+1﹣3=﹣6;=﹣3.【点评】本题考查的是有理数的运算能力.注意:(1)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;(2)去括号法则:﹣﹣得+,﹣+得﹣,++得+,+﹣得﹣.(3)整式中如果有多重括号应按照先去小括号,再去中括号,最后大括号的顺序进行.21.已知ab2<0,a+b>0,且|a|=1,|b|=2,求的值.【考点】绝对值.【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解,注意在条件的限制下a,b的值剩下1组.a=﹣1,b=2,所以原式=|﹣1﹣ |+(2﹣1)2= .【解答】解:∵ab2<0,a+b>0,∴a<0,b>0,且b的绝对值大于a的绝对值,∵|a|=1,|b|=2,∴a=﹣1,b=2,∴原式=|﹣1﹣ |+(2﹣1)2= .【点评】本题是绝对值性质的逆向运用,此类题要注意两个绝对值条件得出的数据有4组,再添上a,b大小关系的条件,一般剩下1组答案符合要求,解此类题目要仔细,看清条件,以免漏掉答案或写错.22.观察:4×6=24,14×16=224,24×26=624,34×36=1224…,(1)上面两数相乘后,其末尾的两位数有什么规律?(2)如果按照上面的规律计算:124×126(请写出计算过程).(3)请借助代数式表示这一规律!【考点】规律型:数字的变化类.【分析】(1)仔细观察后直接写出答案即可;(2)将124×126写成12×(12+1)×100+24后计算即可;(3)分别表示出两个因数后即可写出这一规律.【解答】解:(1)末尾都是24;(2)124×126=12×(12+1)×100+24=15600+24=15624;(3)(10a+4)(10a+6)=100a2+100a+24=100a(a+1)+24.【点评】本题考查了数字的变化类问题,仔细观察算式发现规律是解答本题的关键.23.已知x、y为有理数,现规定一种新运算※,满足x※y=xy+1.(1)求2※4的值;(2)求(1※4)※(﹣2)的值;(3)任意选择两个有理数(至少有一个是负数),分别填入下列□和○中,并比较它们的运算结果:□※○和○※□;(4)探索a※(b+c)与a※b+a※c的关系,并用等式把它们表达出来.【考点】有理数的混合运算.【专题】压轴题;新定义.【分析】读懂题意,掌握规律,按规律计算每个式子.【解答】解:(1)2※4=2×4+1=9;(2)(1※4)※(﹣2)=(1×4+1)×(﹣2)+1=﹣9;(3)(﹣1)※5=﹣1×5+1=﹣4,5※(﹣1)=5×(﹣1)+1=﹣4;(4)∵a※(b+c)=a(b+c)+1=ab+ac+1,a※b+a※c=ab+1+ac+1.∴a※(b+c)+1=a※b+a※c.【点评】解答此类题目的关键是认真观察已知给出的式子的特点,找出其中的规律.。

湖北省武汉市七年级上学期期中数学试卷

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湖北省武汉市七年级上学期期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.﹣2的相反数是()A.﹣B.﹣2C.D.22.下列计算正确的是()A.B.﹣(﹣2)2=4C.D.3.下列概念表述正确的是()A.单项式ab的系数是0,次数是2B.﹣4a2b,3ab,5是多项式﹣4a2b+3ab﹣5的项C.单项式﹣23a2b3的系数是﹣2,次数是5D.是二次二项式4.一天有86400秒,用科学记数法表示为()A.0.864×105B.8.64×106C.8.64×105D.8.64×1045.现规定一种运算:a※b=ab+a﹣b,其中a、b为有理数,则2※(﹣3)的值是()A.﹣6B.﹣1C.5D.116.在数轴上表示数a的点到原点的距离是3个单位长度,则﹣a+|a|的值为()A.0B.3C.0或6D.0或﹣6 7.下列结论错误的是()A.若a=b,则=B.若=,则a=bC.若x=3,则x2=3x D.若ax+2=bx+2,则a=b8.若﹣2x+1=5y﹣2,则10y﹣(1﹣4x)的值是()A.3B.5C.6D.79.把1400元的奖金按两种奖给22名学生,其中一等奖每人200元,二等奖每人50元,设获一等奖的学生有x人,则下列方程错误的是()A.200x+50(22﹣x)=1400B.+x=22C.20x+200(22﹣x)=1400D.x+50×22=140010.下列说法:①两个数互为倒数,则它们乘积为1;②若a、b互为相反数,则=﹣1;③几个有理数相乘,如果负因数的个数为奇数个,则积为负;④﹣2×(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)=(﹣2)4;⑤若=,则=.其中错误的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题3分,共18分)11.已知2a+3与2﹣3a互为相反数,则a的值为.12.已知x=﹣3是方程(2k+1)x﹣4=0的解,则k=.13.若|a|=3,|b|=4,且a>b,那么a﹣b=.14.一个三位数,其个位上的数字比十位上的数字少1,百位上的数字和个位上的数字相同,设个位上的数字为m,则该三位数可以表示为.(化为m的最简形式)15.按一定规律排列的一列数依次为,﹣,,﹣,,﹣,…,按此规律排列下去,这列数中第10个数是.16.关于x的一次二项式ax+b的值随x的变化而变化,分析下表列举的数据,若ax+b=15,则x=.x01 1.52ax+b﹣3﹣101三、解答题(共9小题,共72分)17.计算:(1)﹣7﹣(+5)+(﹣4)﹣(﹣10)(2)﹣13÷×(﹣)2.18.解下列关于x的一元一次方程:(1)3x+7=32﹣2x(2)x﹣3=x+1.19.(1)合并同类项:3xy﹣4xy﹣(﹣2xy);(2)求多项式:x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2)的值,其中x=﹣2,y=.20.现有20筐西红柿要出售,从中随机抽取6筐西红柿,以每筐50千克为标准,超过的质量记为正数,不足的质量记为负数,称得的结果记录如下:﹣5,+3,﹣4,+1,+2,﹣3.(1)这6筐西红柿总计是超过或不足多少千克?(2)若每千克的西红柿的售价为3元,估计这批西红柿总销售额是多少?21.已知|a﹣1|=3,|b﹣3|与(c+1)2互为相反数,且a>b,求代数式2a﹣b+c﹣abc的值.22.已知ab<0,>0,且|c|>|b|>|a|,数轴上a、b、c对应的点是A、B、C.(1)若|a|=﹣a时,请在数轴上标出A、B、C的大致位置;(2)在(1)的条件下,化简|a﹣b|﹣|b﹣c|+|c+a|.23.为了迎接校运动会,排好入场式,2014-2015学年七年级某班安排名同学手持鲜花,他们买了一束鲜花,分配时发现:如果一人分6枝,则多了3枝;如果一人分8枝,则有一名同学只能分到3枝,请问本班安排了几名同学手持鲜花,这束鲜花共有多少枝?24.今年我校准备购买一批办公桌椅,现从甲乙两家家具公司了解到:同一款式的桌椅价格相同,一套桌椅总价280元,办公桌价格是椅子的3倍.甲公司的优惠政策是:每买一张办公桌赠送一把椅子,多买的椅子按原价付款;乙公司的优惠政策是:办公桌和椅子都实行8折优惠.(1)求桌椅的价格分别是多少?(2)若购买20张办公桌和m(m不少于20)把椅子,当m为多少时,甲、乙两家公司付款一样多.(3)若购买20张办公桌和30把椅子,可以以到甲乙任一家公司购买,请你设计一种购买方案,使得付款最少.25.如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,AB表示A点和B点之间的距离,C是AB的中点,且a、b满足|a+3|+(b+3a)2=0.(1)求点C表示的数;(2)点P从A点以3个单位每秒向右运动,点Q同时从B点以2个单位每秒向左运动,若AP+BQ=2PQ,求时间t;(3)若点P从A向右运动,点M为AP中点,在P点到达点B之前:①的值不变;②2BM﹣BP的值不变,其中只有一个正确,请你找出正确的结论并求出其值.。

【6套打包】武汉市七年级上册数学期中考试检测试卷(含答案)

【6套打包】武汉市七年级上册数学期中考试检测试卷(含答案)

七年级上册数学期中考试题【答案】一、选择题(每小题3分,共24分)1.的相反数是()A.﹣B.3 C.﹣3 D.2.据亚洲开发银行统计数据,2010年至2020年,亚洲各经济体的基础设施如果要达到世界平均水平,至少需要8000000000000美元基建投资.将8000000000000用科学记数法表示应为()A.0.8×1013B.8×1012C.8×1013D.80×10113.大于﹣2.5而小于3.5的非负整数共有()A.3个B.4个C.5个D.6个4.下列说法中正确的是()A.﹣a表示负数B.近似数9.7万精确到十分位C.一个数的绝对值一定是正数D.最大的负整数是﹣15.已知a﹣b=7,c﹣d=﹣3,则(a+c)﹣(b+d)的值是()A.4 B.﹣4 C.﹣10 D.106.已知:|a|=6,|b|=7,且ab>0,则a﹣b的值为()A.±1 B.±13 C.﹣1或13 D.1或﹣137.已知﹣2m6n与5m2x n y是的和是单项式,则()A.x=2,y=1 B.x=3,y=1 C.x=,y=1 D.x=1,y=3 8.(3分)有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论中,错误的是()A.a+b<0 B.a﹣b<0 C.ab>0 D.二、填空题(每小题3分,共18分)9.的倒数是.10.比较大小:(用“>或=或<”填空).11.用四舍五入法将3.546取近似数并精确到0.01,得到的值是.12.若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则﹣c﹣d=.13.数轴上表示点A的数是最大的负整数,则与点A相距3个单位长度的点表示的数是.14.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是.三、计算题(每小题4分,共24分)15.(4分)﹣2﹣1+(﹣16)﹣(﹣13);16.(4分)﹣24﹣(﹣4)2×(﹣1)+(﹣3)217.(4分)(1﹣+)÷(﹣)18.(4分)0÷(﹣3)﹣36÷|﹣9|19.(4分).20.(4分)÷(﹣3)×(﹣)四、整式加减(每小题6分,共12分)21.(6分)﹣5+(x2+3x)﹣(﹣9+6x2)22.(6分)计算:a2﹣[(ab﹣a2)+4ab]﹣ab.五、化简求值(每小题6分,共12分)23.(6分)化简:5(m2n﹣3mn2﹣1)﹣(m2n﹣7mn2﹣9)24.(6分)先化简后求值:3x2y﹣[5xy2+2(x2y﹣)+x2y]+6xy2,其中x=﹣2,y=.六、解答题(共30分)25.(8分)已知:2x﹣y=5,求﹣2(y﹣2x)2+3y﹣6x的值.26.(10分)已知:数a,b,c在数轴上的对应点如右图所示,(1)在数轴上表示﹣a;(2)比较大小(填“<”或“>”或“=”):a+b0,﹣3c0,c﹣a0;(3)化简|a+b|﹣|﹣3c|﹣|c﹣a|.27.(12分)下面材料:已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为|AB|.当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b| 当A、B两点都不在原点时,(1)如图2,点A、B都在原点的右边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b| (2)如图3,点A、B都在原点的左边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=a ﹣b=|a﹣b|(3)如图4,点A、B在原点的两边,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b)=a﹣b=|a ﹣b|综上,数轴上A、B两点的距离|AB|=|a﹣b|回答下列问题:(1)数轴上表示﹣2和﹣5两点之间的距离是;(2)数轴上表示x和﹣1的两点A、B之间的距离是|x+1|,如果|AB|=2,那么x为;(3)当代数式|x+1|+|x﹣2|取最小值时,相应的x的取值范围是.参考答案一、选择题1.的相反数是()A.﹣B.3 C.﹣3 D.【分析】求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.解:根据相反数的定义,得的相反数是﹣.故选:A.【点评】本题主要考查了相反数的求法,比较简单.2.据亚洲开发银行统计数据,2010年至2020年,亚洲各经济体的基础设施如果要达到世界平均水平,至少需要8000000000000美元基建投资.将8000000000000用科学记数法表示应为()A.0.8×1013B.8×1012C.8×1013D.80×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:8000000000000=8×1012,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.大于﹣2.5而小于3.5的非负整数共有()A.3个B.4个C.5个D.6个【分析】在数轴上表示出﹣2.5与3.5的点,由数轴的特点即可得出结论.解:如图所示,,由图可知,大于﹣2.5而小于3.5的非负整数是0,1,2,3.故选:B.【点评】本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴的特点是解答此题的关键.4.下列说法中正确的是()A.﹣a表示负数B.近似数9.7万精确到十分位C.一个数的绝对值一定是正数D.最大的负整数是﹣1【分析】根据大于零的数是正数,小于零的数是负数,绝对值都是非负数,可得答案.解:A、﹣a可能是正数、零、负数,故A错误;B、近似数9.7万精确到千位,故B错误;C、一个数的绝对值一定是非负数,故C错误;D、最大的负整数是﹣1,故D正确.故选:D.【点评】本题考查了有理数,大于零的数是正数,小于零的数是负数,注意绝对值都是非负数.5.已知a﹣b=7,c﹣d=﹣3,则(a+c)﹣(b+d)的值是()A.4 B.﹣4 C.﹣10 D.10【分析】先去括号,再变形,最后整体代入,即可求出答案.解:∵a﹣b=7,c﹣d=﹣3,∴(a+c)﹣(b+d)=a+c﹣b﹣d=(a﹣b)+(c﹣d)=7+(﹣3)=4.故选:A.【点评】本题考查了整式的加减和求值的应用,解此题的关键是变形后整体代入,难度不是很大.6.已知:|a|=6,|b|=7,且ab>0,则a﹣b的值为()A.±1 B.±13 C.﹣1或13 D.1或﹣13【分析】根据题意,因为ab>0,确定a、b的取值,再求得a﹣b的值.解:∵|a|=6,|b|=7,∴a=±6,b=±7,∵ab>0,∴a﹣b=6﹣7=﹣1或a﹣b=﹣6﹣(﹣7)=1,故选:A.【点评】本题主要考查了有理数的减法、绝对值的运算,解决本题的关键是根据题意确定绝对值符号中数的正负再计算结果.7.已知﹣2m6n与5m2x n y是的和是单项式,则()A.x=2,y=1 B.x=3,y=1 C.x=,y=1 D.x=1,y=3【分析】根据合并同类项的法则把系数相加即可.解:由题意,得2x=6,y=1,解得x=3,y=1,故选:B.【点评】本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.8.有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论中,错误的是()A.a+b<0 B.a﹣b<0 C.ab>0 D.【分析】根据数轴上点的位置判断出a与b的正负及绝对值的大小,即可作出判断.解:由数轴得:b<﹣1<a,|b|>|a|,A、a+b<0,正确;B、a﹣b>0,故错误;C、ab>0,正确;D、,正确;故选:B.【点评】此题考查了数轴,弄清数轴上点的位置是解本题的关键.二、填空题(每小题3分,共18分)9.的倒数是﹣.【分析】根据倒数的定义求解.解:∵﹣1=﹣,且﹣×(﹣)=1,∴的倒数是﹣.【点评】倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.0没有倒数.10.比较大小:<(用“>或=或<”填空).【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得出答案.解:∵>,∴<;故答案为:<.【点评】此题考查了有理数的大小比较,掌握两个负数比较大小,绝对值大的反而小是解题的关键.11.用四舍五入法将3.546取近似数并精确到0.01,得到的值是 3.55 .【分析】近似数精确到哪一位,应当看后一位数字,用四舍五入法求近似值即可.解:要把3.546精确到0.01,则精确到了百位,千分位上的数字为6,向前进1,近似数为3.55.故答案为3.55.【点评】本题考查了近似数和有效数字,对于用科学记数法表示的数,有效数字的计算方法以及与精确到哪一位是需要识记的内容,经常会出错.12.若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则﹣c﹣d=.【分析】依据倒数的定义得到ab=1,依据相反数的性质得到c+d=0,然后代入求解即可.解:∵a,b互为倒数,c,d互为相反数,∴ab=1,c+d=0.∴原式=﹣0=.故答案为:.【点评】本题主要考查的是求代数式的值,熟练掌握倒数的定义、相反数的性质是解题的关键.13.数轴上表示点A的数是最大的负整数,则与点A相距3个单位长度的点表示的数是2或﹣4 .【分析】由点A的数是最大的负整数知点A表示数﹣1,再分点A左侧和点A右侧两种情况可得与点A相距3个单位长度的点表示的数.解:∵点A的数是最大的负整数,∴点A表示数﹣1,∴在点A左侧,与点A相距3个单位长度的点表示的数是﹣1﹣3=﹣4,在点A右侧,与点A相距3个单位长度的点表示的数是﹣1+3=2,故答案为:2或﹣4.【点评】本题主要考查数轴的应用,注意符合条件的有两种情况.14.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是n2+2n.【分析】第1个图形是2×3﹣3,第2个图形是3×4﹣4,第3个图形是4×5﹣5,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是(n+1)(n+2)﹣(n+2)=n2+2n.解:第一个是1×3,第二个是2×4,第三个是3×5,…第n个是nx(n+2)=n2+2n故答案为:n2+2n.【点评】首先计算几个特殊图形,发现:数出每边上的个数,乘以边数,但各个顶点的重复了一次,应再减去.三、计算题(每小题4分,共24分)15.(4分)﹣2﹣1+(﹣16)﹣(﹣13);【分析】原式利用减法法则变形,计算即可求出值.解:原式=﹣2﹣1﹣16+13=﹣19+13=﹣6.【点评】此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(4分)﹣24﹣(﹣4)2×(﹣1)+(﹣3)2【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值.解:原式=﹣16﹣(﹣16)+9=﹣16+16+9=9.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.(4分)(1﹣+)÷(﹣)【分析】原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可求出值.解:原式=(1﹣+)×(﹣30)=﹣30+4﹣9=﹣35.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(4分)0÷(﹣3)﹣36÷|﹣9|【分析】原式先计算除法运算,再计算加减运算即可求出值.解:原式=0﹣(36+)×=0﹣4﹣=﹣4.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(4分).【分析】根据幂的乘方、有理数的乘除法和加法可以解答本题.解:=﹣16+=﹣16+=﹣16+=﹣14.【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数的混合运算的计算方法.20.(4分)÷(﹣3)×(﹣)【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可求出值.解:原式=××=.【点评】此题考查了有理数的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、整式加减(每小题6分,共12分)21.(6分)﹣5+(x2+3x)﹣(﹣9+6x2)【分析】根据整式加减的法则计算即可.解:﹣5+(x2+3x)﹣(﹣9+6x2)=﹣5+x2+3x+9﹣6x2=﹣5x2+3x+4.【点评】本题考查了整式的加减,熟记法则是解题的关键.22.(6分)计算:a2﹣[(ab﹣a2)+4ab]﹣ab.【分析】先去中括号,后去小括号,再合并同类项,即可得出答案.解:原式=a2﹣(ab﹣a2)﹣4ab﹣ab=a2﹣ab+a2﹣4ab﹣ab=a2﹣5ab.【点评】本题考查了整式的加减,难度不大,注意熟练掌握去括号的法则.五、化简求值(每小题6分,共12分)23.(6分)化简:5(m2n﹣3mn2﹣1)﹣(m2n﹣7mn2﹣9)【分析】根据5(m2n﹣3mn2﹣1)﹣(m2n﹣7mn2﹣9),去括号然后合并同类项即可解答本题.解:5(m2n﹣3mn2﹣1)﹣(m2n﹣7mn2﹣9)=5m2n﹣15mn2﹣5﹣m2n+7mn2+9=4m2n﹣8mn2+4.【点评】本题考查整式的加减,解题的关键是去括号合并同类项,注意计算过程中一定要仔细认真.24.(6分)先化简后求值:3x2y﹣[5xy2+2(x2y﹣)+x2y]+6xy2,其中x=﹣2,y=.【分析】先去括号,然后合并同类项,最后代入x、y的值即可解:原式=3x2y﹣[5xy2+2x2y﹣1+x2y]+6xy2=3x2y﹣5xy2﹣2x2y+1﹣x2y+6xy2=xy2+1,当x=﹣2,y=时,原式=﹣+1=.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.六、解答题(共30分)25.(8分)已知:2x﹣y=5,求﹣2(y﹣2x)2+3y﹣6x的值.【分析】把2x﹣y=5整体代入代数式求得答案即可.解:原式=﹣2(2x﹣y)2﹣3(2x﹣y),又∵2x﹣y=5,∴原式=﹣2×52﹣3×5,=﹣65.【点评】此题考查代数式求值,利用整体代入是解答此题的关键.26.(10分)已知:数a,b,c在数轴上的对应点如右图所示,(1)在数轴上表示﹣a;(2)比较大小(填“<”或“>”或“=”):a+b>0,﹣3c>0,c﹣a<0;(3)化简|a+b|﹣|﹣3c|﹣|c﹣a|.【分析】(1)找点a关于原点的对称点即为﹣a;(2)根据数轴判断a、b、c正负,根据有理数的加减乘除运算法则即可比较大小;(3)根据(2)的结论及绝对值性质,去绝对值符号,合并同类项即可.解:(1)实心圆点表示﹣a,如下图.(2)∵a>0,b<0,|a|>|b|,∴a+b>0;∵c<0,∴﹣3c>0;∵c<a,∴c﹣a<0;故答案为:>,>,<.(3)原式=(a+b)﹣(﹣3c)﹣(a﹣c),=a+b+3c﹣a+c,=b+4c.【点评】题目考查了数轴、有理数的大小比较及绝对值的性质,题目考查知识点较多,涵盖知识面比较广,是不错的题目.27.(12分)下面材料:已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为|AB|.当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b| 当A、B两点都不在原点时,(1)如图2,点A、B都在原点的右边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b| (2)如图3,点A、B都在原点的左边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=a ﹣b=|a﹣b|(3)如图4,点A、B在原点的两边,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b)=a﹣b=|a ﹣b|综上,数轴上A、B两点的距离|AB|=|a﹣b|回答下列问题:(1)数轴上表示﹣2和﹣5两点之间的距离是 3 ;(2)数轴上表示x和﹣1的两点A、B之间的距离是|x+1|,如果|AB|=2,那么x为1或﹣3 ;(3)当代数式|x+1|+|x﹣2|取最小值时,相应的x的取值范围是﹣1≤x≤2 .【分析】本题应从绝对值在数轴上的定义(绝对值定义是坐标轴上的点到原点的距离)下手,分别解出答案.解:(1)﹣2﹣(﹣5)=﹣2+5=3;所以﹣2与﹣5两点之间的距离是3;(2)因为|x+1|=2,所以x=1或﹣3;(3)根据绝对值的定义,|x+1|+|x﹣2|可表示为x到﹣1与2两点距离的和,根据绝对值的几何意义知,当x在﹣1与2之间时,|x+1|+|x﹣2|有最小值3.故答案为:(1)3 (2)1或﹣3 (3)﹣1≤x≤2【点评】本题考查了绝对值的集合意义.读懂并理解题目材料,会利用绝对值的几何意义是解决本题的关键.人教版七年级(上)期中模拟数学试卷【答案】一、选择题(共10题;共10分)1.下列各数中最小的是()A.-2018B.C.D.20182.中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数。

武汉七年级上-数学期中考试四套(含答案)

武汉七年级上-数学期中考试四套(含答案)

2013-2014学年度第一学期期中考试七年级数学试题一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请在答卷上填写正确答案的代号. 1.-2,0,2,-3这四个数中最大的是A .2B .0C .-2D .-3 2.-6的相反数等于A .-6B .61 C .-61 D .6 3.下列有理数:2)3(-,―(―21),5--,-12其中负数的个数为A .4个B .3个C .2个D .1个 4.下列计算正确的是A .ab b a 33=+B .23=-a aC .522532a a a =+D .b a b a b a 2222=+-5.飞机在A 、B 两城之间飞行,顺风速度是a 千米/时,逆风速度是b 千米/时,则风的速度是A .(a+b ) 千米/时B .(a -b )千米/时C .a -b2千米/时 D .a+b2千米/时 6.如图,在数轴上有三个点A 、B 、C ,现点C 点不动,点A 以每秒2个单位长度向点C 运动,同时点B 以每秒1.5个单位长度向点C 运动,则先到达点C 的点为 A .点A B .点B C .同时到达 D .无法确定7.下列图案由边长相等的黑、白两色正方形按一定的规律拼接而成,依此规律,第10个图形中白色正方形的个数为( )...A .20B .30C .32D .348.如图,10个棱长为a 的正方体摆放成如右的图形,则这个图形的表面积为A . 260aB . 224aC . 236aD . 248a9.一个纸环链,纸环依次按红,黄,绿,蓝,紫五种颜色的顺序重复排列,截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分纸环的个数可能是 A.2010 B.2011 C.2012 D.201310.下列说法:①,a a -=0<a 则;-5 -3.5 -2 -1 0 1 2 3 4 5A B C②若0,0≠≠b a ,则0≠+b a ;③如果a 大于b ,那么a 的倒数小于b 的倒数;④若12=+a a ,则0200920102011=-+a a a.其中正确的个数是A .4个B .3个C .2个D .1个 二.填空题(共6个小题,每小题3分,共18分)11.如果60m 表示向东走60m ,那么_ _m 表示向西走20m .12.上海世博会组织者统计,截至10月15日共有63000000参观者到上海参观 2010 年世博会,用科学记数法将63000000表示为 __.13.某种商品原价是m 元,第一次降价打“八折”,第二次降价每件又减15元,第二次降价后的售价是____________元 .14.若03)4(2=-++n m ,则mn 21的值为____________.15.定义运算a ✞b=a (1-b ),下面给出了关于这种运算的几个结论:①2✞(-2)=6 ;②a ✞b= b ✞ a ;③若a +b=0,则(a ✞ a )+(b ✞ b )=2 ab ; ④若a ✞b=0,则a =0.其中正确结论的序号是 .(在横线上填上你认为所有正确结论的序号) 16.7张如图(1)所示的长为a ,宽为 b (a>b )的小长方形纸片按图(2)的方式不重叠地放在长方形ABCD 内,未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示,设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S .当BC 的长度变化时,按照同样的放置方式,S 始终保持不变,则a 、b 满足的等量关系是____________. 三、解答题(共9小题,共72分)) 17.(本题12分)计算(1)15)7()18(12--+-- (2) )1276543(+--÷241(3))2(5.2-+÷)52(×5.3)51(-- (4) 14-÷[22-+2)32(-×3)3(-]18.(本题6分)合并同类项: 2323435x x x x x x --++- 19.(本题6分)先化简下式,再求值:)3123()31(22122y x y x x +-+--,其中2-=x ,32=y .20.(本题6分)A 公司的某种产品由一家商场代销,双方协议不论这种产品销售情况如何,该公司每月给商场a 元代销费,同时商场每销售一件该产品有b 元提成,该商场一月份销售了该产品m 件,二月份销售了该产品n 件,(1)用式子表示这两个月A 公司应付给商场的总钱数;(2)假设代销费为每月20元,每件产品的提成为2元,一月份销售了该产品20件,二月份销售了该产品25件,求该商场这两个月销售该产品的总收益.21.(本题6分)一个正两位数的个位数字是a , 十位数字比个位数字大2,1)列式表示这个两位数;2)把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字交换位置得到一个新的两位数,试说明新数与原数的和能被22整除.22.(本题6分)某运动员从A 地出发,在东西走向的笔直公路上不停地匀速跑步,跑步情况记录为:(向东为正,单位:米)1000,-1500,1050,-1050,1400. (1)该运动员最后距离出发点A 多少米?(2)若该运动员跑步的速度为300米/分钟,那么,跑完上述路程共用多长时间? 23.(本题8分)观察下面的三行单项式:x , 22x , 34x , 48x , 516x , 632x , …… ①x 2-, 24x , 38x -, 416x ,532x -, 664x …… ②22x ,33x -, 45x , 59x -, 617x , 733x - …… ③1) 根据你发现的规律,第一行第8个单项式为____________. 2)第二行第n 个单项式为_____________.3)第三行第8个单项式为_____________;第n 个单项式为_____________. 24.(本题10分)(1)某月的月历如图1,用1 ⨯3的长方形框出3个数.①如果任意圈出一竖列上下相邻的三个数,设最小的数为a ,用含a 的式子表示这三个数的和为 ;②如果任意圈出一横行左右相邻的三个数,设最小的数为a ,用含a 的式子表示这三个数的和为 ;(2)若将连续的自然数1到150按图(2)的方式排列成一个长方形阵列,然后用一个2 ⨯3的长方形框出6个数,你能让框出的6个数之和为255吗?如果能,求出这个长方形框中最小的数;如果不能,说明理由.25.(12分)倡导“节能减排”,鼓励居民节约用电。

2019-2020学年湖北省武汉市武昌区七校七年级(上)期中数学试卷-解析版

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2019-2020 学年湖北省武汉市武昌区七校七年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共 10 小题,共 30.0 分)1. 如果以北为正方向,向北走 8 米记作+8米,那么−2米表示( )A. B. C. D.向东走了 2 米向北走了 2 米 向西走了 2 米 向南走了 2 米 2. 下列判断正确的是( )A. C.B. 5 < − 5−3 > −2 − 67D.−3 < −| + 3 |1 2 2 >333. 下列近似数的结论不正确的是( )A. C.B. D. 0.1 (精确到0.1)0.05 (精确到百分位) 0.100 (精确到0.1) 0.50 (精确到百分位)4. 下列说法正确的是( )A.B.D. 2的次数是 3 的系数是 32C. 的系数是 08 也是单项式 x 5. 下列计算正确的是( )B. D.A.C. − = 1− = 0 = 2 3 22 − =2 +3 5 6. 一个两位数,十位数字是 ,十位数字比个位数字小 2,这个两位数是( ) aA.B. C. D. + 2) + 2) + + 2) +− 2)7. 光速约为300 000千米/秒,将数字 300000 用科学记数法表示为( )B. C. D.30 × 104 A. 3 × 1043 × 1053 × 1068. 已知 = ,则下列变形中正确的个数为( )+ 2 = + 2=③= 1④=+ 2+ 222 A. B. C. D.4 个 1 个 2 个 3 个9. 有一列数 , ,… ,从第二个数开始,每一个数都等于1 与它前面那个数的倒1 2 数的差,若 = 2,则 2019等于( )1 A. B. C.−1D. 120192210. 已知: =++,且> 0, + + = 0.则 共有 个不同的m x值,若在这些不同的 值中,最大的值为 ,则 + = ( ) m y A. B. C. D.14 3 2 二、填空题(本大题共 6 小题,共 18.0 分) 11. 计算:12 − (−18) + (−7) =______. 12. 已知: − 4与 + 1互为相反数.则: =______.a b m n 13. 若 、 互为相反数, 、 互为倒数,则 + + − + 2) =______.= 9,则: + =______. + 1的值为 8,则 当 = −8时 + 1的值为______.的和为单项式.则 =______. 2与 2 14. 若 、、、 是互不相等的整数 < < < ,且 15. 当 = 8时,多项式 16. 已知 为常数,整式 a b c d + + 33 ++ m 2 2 三、计算题(本大题共 2 小题,共 18.0 分)17. 计算:3 3 5①(−1 ) ÷ (− ) × (− )2 5 5 12 73 5②6 × (−2 ) + ( − − ) × 362 12 4 918. 我们学过乘法的分配律,有时候逆用乘法的分配律会使运算过程简单.例如:6 2 6 17 3 6 2 17 6 (− ) × (− ) + (− ) × = (− ) × [(− ) + ] = (− ) × 5 = −6 5 3 5 5 3 3 5请用这种方法解决下列问题. 计算:1 1 1 3①7 × (−5) + 7 × (−7 ) − 12 × 73 34 4 7 6 ②(19 + 9 ) ÷ (−2 − 1 )9 19 9 19四、解答题(本大题共 6 小题,共 54.0 分)19. 化简:① −+ + − 1) − − −20. 解方程:①2 − (4 − + 1 = − + 1)− 1 ② − 1 =4 621.先化简,再求值:+2)−+4)+2]−22,其中=2,=−2.222.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否合标准,以每与标准质量的差值(单位:克)−5−203143563袋数14(1)这20袋食品的平均质量(每袋)比标准质量多还是少?多或少几克?(2)抽样检测的20袋食品的总质量是多少?23.观察下列三行数:−2,4,−8,16,−32,64,…;①−1,2,−4,8,−16,32,…;②0,6,−6,18,−30,66,…;③(1)第①行数中的第个数为______(用含的式子表示)n n(2)取每行数的第个数,这三个数的和能否等于−318?如果能,求出的值;如n n 果不能,请说明理由.(3)如图,用一个矩形方框框住六个数,左右移动方框,若方框中的六个数之和为−156,求方框中左上角的数.24. = − .在数轴上,点 , 分别表示数 , ,且 + 12)2 + − 24| = 0,记 A B a b (1)求 的值;AB (2)如图,点 , 分别从点 , 同时出发沿数轴向右运动,点 的速度是每秒 2 P Q A B P 个单位长度,点 的速度是每秒 4 个单位长度,当 = 时, 点对应的数是PQ 多少?(3)在(2)的条件下,点 从原点与 、 点同时出发沿数轴向右运动,速度是每秒M P Q个单位长度(2 < < 4),若在运动过程中, − 的值与运动的时间 无关,tx答案和解析1.【答案】C【解析】解:∵向北走 8 米记作+8米, ∴那么−2米表示向南走了 2 米. 故选:C .首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是 一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个 就用负表示. 2.【答案】B【解析】解: −3 < −2,故本选项不合题意;B.− < − ,正确,故本选项符合题意;5 5 67C.3 > −| + 3 |,故本选项不合题意;1 2 33D. ≥ ,故本选项不合题意.2 故选:B .有理数大小比较的法则:①正数都大于 0;②负数都小于 0;③正数大于一切负数;④ 两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正 数都大于 0;②负数都小于 0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反 而小. 3.【答案】D【解析】解:A 、0.1(精确到0.1),正确,故本选项不合题意; B 、0.05 (精确到百分位),正确,故本选项不合题意; C 、0.05 (精确到百分位),正确,故本选项不合题意;D 、0.100 (精确到0.001),原来的说法不正确,故本选项符合题意.故选:D .利用近似数的精确度求解.本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般 有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法. 4.【答案】D 【解析】解:A 、 2的次数是 2,故此选项不合题意;3 B 、的系数是: ,故此选项不合题意;22C 、x 的系数是 1,故此选项不合题意;D 、8 也是单项式,正确. 故选:D .直接利用单项式的次数与系数确定方法分析得出答案.此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数与系数确定方法是解题关键. 5.【答案】C【解析】解:A 、 2与 3不是同类项,不能合并,故此选项错误; B 、 C 、 与 2不是同类项,不能合并,故此选项错误;,故此选项正确; 2 − =D 、 2与 3不是同类项,不能合并,故此选项错误. 故选:C .直接利用合并同类项法则计算得出答案.此题主要考查了合并同类项,正确掌握合并同类项的运算法则是解题关键. 6.【答案】C【解析】解:∵一个两位数,十位数字是 a ,十位数字比个位数字小 2, ∴这个两位数是: 故选:C .+ + 2).两位数为:10 ×十位数字+个位数字,进而得出答案.此题考查列代数式问题,本题的关键是,两位数的表示方法:十位数字× 10 +个位数字, 要求掌握该方法. 7.【答案】B 【解析】【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 × 10 的形式,其中1 ≤ < 10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值. 科学记数法的表示形式为 × 10 的形式,其中1 ≤ < 10,n 为整数.确定 n 的值时, 要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当 原数绝对值> 1时,n 是正数;当原数的绝对值< 1时,n 是负数. 【解答】解:将 300000 用科学记数法表示为:3 × 105. 故选:B . 8.【答案】C【解析】解:①如果 = ,那么 + 2 = + 2,原变形是正确的; ②如果 = ,那么 = ,原变形是正确的; ③如果 == 0,那么 没有意义,原变形是错误的;④如果 = ,那么=,原变形是正确的2+2+2 所以正确的个数为 3 个, 故选:C .分别利用等式的基本性质判断得出即可.此题主要考查了等式的基本性质.熟练掌握等式的基本性质是解题的关键,性质1、等 式两边加减同一个数(或式子)结果仍得等式;性质 2、等式两边乘同一个数或除以一个 不为零的数,结果仍得等式. 9.【答案】C= 1 − 1 = 1 ,【解析】解:∵= 2, = 1 − 2 = −1, = 1 − (−1) = 2,结果是 12 3 4 2 2 1 2、 、−1循环,2019 是 3 的整数倍.2故选:C .分别求出 , , , 的值,不难发现每 3 个数为一组依次进行循环,用 2019 除以2 3 4 53,余数是几,则与第几个数相同.本题是对数字变化规律的考查,进行计算后发现3个数为一组进行循环是解题的关键.10.【答案】B【解析】解:∵>0,++=0,∴、b、c为两个负数,一个正数,+=,+=,+=|−,2|−3|−=++∴分三种情况说明:当<0,<0,>0时,=−1−2+3=0,当<0,<0,>0时,=−1+2−3=−2,当>0,<0,<0时,=1−2−3=−4,∴=3,=0,∴+=3.故选:B.根据绝对值的意义分情况说明即可求解.本题考查了绝对值,解决本题的关键是分情况说明.11.【答案】23【解析】解:原式=12+18−7=30−7=23,故答案为:23.将减法转化为加法,再根据法则计算可得.本题主要考查有理数加减的混合运算,解题的关键是掌握有理数的加减混合运算顺序和运算法则.12.【答案】1【解析】解:根据题意得:−4+移项合并得:=3,解得:=1,+1=0,故答案为:1利用相反数性质列出方程,求出方程的解即可得到x的值.此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13.【答案】−2【解析】解:∵、b互为相反数,m、n互为倒数,∴+=0,=1,∴++2−+2)=0+⋅−−2=0+1×−−2=0+−−2=−2,故答案为:−2.根据a、b互为相反数,m、n互为倒数,可以求得所求式子的值.本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.14.【答案】−4【解析】解:∵、、、是互不相等的整数,且b c d =9又∵(±1)×(±3)=9,<<<,∴=−3,=−1,=1,=3∴+=−3+(−1)3=−4.故答案为:−4由乘积为9且互不相等的整数,先确定、、、的值,再代入求出代数式的结果a b c d本题考查了有理数的乘法运算及有理数的乘方.根据题目条件确定确定、、、的a b c d 值,是解决本题的关键.15.【答案】−6【解析】解:∵当=8时,多项式3++1的值为8,∴∴+++1=8,=7,∴当−8时,原式=故答案为:−6.−+1=−7+1=−6,将=8代入5−3+−8=8,得+=7,再将=−8代入3++1得即可得到结论.本题考查了代数式求值:先根据已知条件得到某代数式的值,然后利用整体的思想求另一个代数式的值.16.【答案】0或−5【解析】解:∵+2+2与2的和为单项式,∴+2+3=0或=0,解得:=−5或=0.故答案为:=0或−5.直接利用整式的加减运算法则计算得出答案.此题主要考查了整式的加减,正确掌握合并同类项法则是解题关键.17.【答案】解:①(−13)÷(−3)×(−5)255126455=××25312=16;9735②6×(−2)+(−−)×3621249=6×(−4)+21−27−20=−24+21−27−20=−50.【解析】①根据有理数的乘方和有理数的乘除法可以解答本题;②根据有理数的乘方和有理数的乘法、加减法可以解答本题.本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.18.【答案】解:①713113×(−5)+7×(−7)−12×731= 7 × [(−5) − 7 − 12]3 22= × (−24) 3= −176;4 4 7 6 ②(19 + 9 ) ÷ (−2 − 1 )9 19 175 175 9 19 25 25 = ( + ) ÷ (− − )9 19 9 1925 × 19 + 25 × 9 175 × 19 + 175 × 9 9 × 19 = ÷ (− )9 × 19 175 × (19 + 9) 9 × 19 25 × (19 + 9) = − = −×9 × 19 17525= −7.【解析】①根据乘法分配律可以解答本题; ②根据有理数的加减法和除法可以解答本题.本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法. 19.【答案】解:① − + + − 1) = =+ + − 8− 8; − − − = =− − + − .【解析】①直接去括号进而合并同类项得出答案; ②直接去括号进而合并同类项得出答案.此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键. 20.【答案】解:①去括号得:2 − 4 + = − − 2, 移项合并得: = 0, 解得: = 0;②去分母得: + 3 − 12 = − 2, 移项合并得: = 7,解得: = −7.【解析】①原式去括号,移项合并,把 系数化为 1,即可求出解; x ②方程去分母,去括号,移项合并,把 系数化为 1,即可求出解. x 此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 21.【答案】解:原式= 当 = 2, = −2时,原式= −32 + 16 + 8 = −8.2 + 2 + 2 + 8 − 2 − 2 = 2 + 2 + 8,【解析】原式去括号合并得到最简结果,把 与 的值代入计算即可求出值.yx 此题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 22.【答案】解:(1)[−5 × 1 + (−2) × 4 + 0 × 3 + 1 × 4 + 3 × 5 + 6 × 3] ÷ 20 = 24 ÷ 20 = 1.2,1.2 > 0, ∴这批样品的平均质量比标准质量多,多1.2克; (2)450 × 20 + 24 = 9024(克), 答:则抽样检测的总质量是 9024 克.【解析】(1)根据有理数的加法运算,可得和,再根据和是正数还是负数,可得答案; (2)根据有理数的加法,可得总质量.此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是 一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个 就用负表示. 23.【答案】(−2) 【解析】解:(1)第一行中,从第二个数起,每一个数与前一个数的比为−2, ∴第 个数为:−2 × (−2) = (−2) , n (2)设第一行的第 个数为 ,则: + 1 ++ 2) = −318n x 2= −128 = (−2)7∴ = 7,答: = 7时满足题意;(3)设方框中左上角的数为 , x 1 +2+ + 2) + + 2) = −156 = 64则: ++ 答:方框中左上角的数为 64;(1)第一行中,从第二个数起,每一个数与前一个数的比为−2,从而可表示出第一行中 第 个数;n (2)设第一行的第 个数为 ,找出图中的数字规律,列出方程即可求出 的值;n x x (3)设方框中左上角的数为 ,根据题意列出方程即可求出答案; x 本题考查一元一次方程,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.24.【答案】解:(1) ∵ + 12)2 + −24| = 0, ∴ + 12 = 0, − 24 = 0,即: = −12, = 24,∴= − = | − 12 − 24| = 36. (2)设运动的时间为 ,由 得: = t s = 2(36 − ,解得: = 9,因此,点 所表示的数为:2 × 9 − 12 = 6, P 答:点 所对应的数是 6.P (3)由题意得:点 所表示的数为(−12 + ,点 所表示的数为 ,点 所表示的数M xt QP 为(24 + , ∴ − = − (−12 + − (24 + − = − = − ,∵结果与 无关, t∴ − 8 = 0,8 解得: = ,3【解析】(1)求出 、 的值即可求出 AB ,a b (2)设运动时间,表示 , ,列方程求解即可,B Q BP(3)表示出点、、所表示的数,进而表示出P M Q、,利用M P M Q−的值与运动的时间无关,即的系数为0,进而求出结果.t t考查数轴表示数的意义和方法,掌握数轴上两点之间的距离与这两点所表示的数之间的关系式解决问题的关键.1.2 > 0,∴这批样品的平均质量比标准质量多,多1.2克;(2)450 × 20 + 24 = 9024(克),答:则抽样检测的总质量是 9024 克.【解析】(1)根据有理数的加法运算,可得和,再根据和是正数还是负数,可得答案;(2)根据有理数的加法,可得总质量.此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是 一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个 就用负表示. 23.【答案】(−2)【解析】解:(1)第一行中,从第二个数起,每一个数与前一个数的比为−2, ∴第 个数为:−2 × (−2) = (−2) ,n (2)设第一行的第 个数为 ,则: + 1 ++ 2) = −318n x 2 = −128 = (−2)7∴ = 7,答: = 7时满足题意;(3)设方框中左上角的数为 ,x 1 +2 + + 2) + + 2) = −156= 64则: + + 答:方框中左上角的数为 64;(1)第一行中,从第二个数起,每一个数与前一个数的比为−2,从而可表示出第一行中 第 个数;n (2)设第一行的第 个数为 ,找出图中的数字规律,列出方程即可求出 的值;n x x (3)设方框中左上角的数为 ,根据题意列出方程即可求出答案;x 本题考查一元一次方程,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型. 24.【答案】解:(1) ∵ + 12)2 + −24| = 0, ∴ + 12 = 0, − 24 = 0,即: = −12, = 24,∴= − = | − 12 − 24| = 36. (2)设运动的时间为 ,由 得:= t s = 2(36 − ,解得: = 9,因此,点 所表示的数为:2 × 9 − 12 = 6,P 答:点 所对应的数是 6.P (3)由题意得:点 所表示的数为(−12 + ,点 所表示的数为 ,点 所表示的数 M xt Q P 为(24 + ,∴ − = − (−12 + − (24 + − = − = − ,∵结果与 无关, t∴ − 8 = 0,8 解得: = , 3【解析】(1)求出 、 的值即可求出 AB , a b (2)设运动时间,表示 , ,列方程求解即可, B Q BP(3)表示出点、、所表示的数,进而表示出P M Q、,利用M P M Q−的值与运动的时间无关,即的系数为0,进而求出结果.t t考查数轴表示数的意义和方法,掌握数轴上两点之间的距离与这两点所表示的数之间的关系式解决问题的关键.。

2021-2022学年湖北省武汉市洪山区七年级(上)期中数学试卷(含答案)

2021-2022学年湖北省武汉市洪山区七年级(上)期中数学试卷(含答案)

2021-2022学年湖北省武汉市洪山区七年级(上)期中数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中有且只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑.1.(3分)在0,―12021,1,﹣1四个数中,最小的数是( )A .0B .―12021C .1D .﹣12.(3分)如图,数轴上的整数a 被星星遮挡住了,则﹣a 的值是( )A .1B .2C .﹣2D .﹣13.(3分)下列运算正确的是( )A .3a 2b ﹣2ba 2=a 2b B .5a ﹣4b =ab C .a 2+a 2=a 4D .2(a ﹣1)=2a ﹣14.(3分)下列说法正确的是( )A .a +b2是单项式B .x 2+2x ﹣1的常数项为1C .2mn 3的系数是2D .xy 的次数是2次5.(3分)已知a =﹣8,|a |=|b |,则b 的值为( )A .﹣8B .+8C .±8D .06.(3分)如图,注射器中的新型冠状病毒疫苗的含量约为0.5ml ,则关于近似数0.5的精确度说法正确的是( )A .精确到个位B .精确到十分位C .精确到百分位D .精确到千分位7.(3分)某工厂2020年七月份生产口罩500万个,由于另有任务,工人每月调整工作量,下半年各月与七月份的生产量比较如表(增加为正,减少为负).则下半年七月至十二月每月的平均产量为( )月份八月九月十月十一月十二月增减(万个)﹣50﹣90﹣130+80﹣110A .450万个B .460万个C .550万个D .560万个8.(3分)如图是由两个正方形和一个半径为a 的半圆组合而成的,已知两个正方形的边长分别为a 、b(a>b),则图中阴影部分面积为( )A.a2+b2―πa22B.a2﹣b2+πa22C.a2﹣b2―πa22D.a2﹣b29.(3分)下列说法:①整数和分数统称为有理数;②绝对值是它本身的数只有0;③两数之和一定大于每个加数;④如果两个数积为0,那么至少有一个因数为0;⑤0是最小的有理数;⑥数轴上表示互为相反数的点位于原点的两侧;⑦几个有理数相乘,如果负因数的个数是奇数,那么积为负数;其中正确的个数是( )A.2个B.3个C.4个D.5个10.(3分)若当x=9时,代数式ax7+bx3﹣5的值为13;则当x=﹣9时,代数式a2x7+b2x3+8的值为( )A.0B.﹣1C.1D.1 2二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)将答案直接写在答题卡指定的位置上.11.(3分)据猫眼实时数据显示,截止2021年10月17日,电影《长津湖》的累计票房正式突破50.2亿元,数据50.2亿用科学记数法表示为 .12.(3分)若单项式5x m+1y2与14x3y|n﹣2|是同类项,则m﹣n= .13.(3分)若关于x的多项式x3﹣5x2+12与2x3+2mx2﹣3的和不含二次项,则m= .14.(3分)数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,化简|a+b|﹣2|c﹣b|﹣|﹣2b|= .15.(3分)定义:[x]表示不超过x的最大整数.例如:[2.3]=2,[﹣1.5]=﹣2.则下列结论:①[﹣2.1]+[1]=﹣2;②[2.5]+[﹣2.5]=﹣1;③[x]+[﹣x]=0;④[x+1]+[﹣x+1]=2;⑤若[x+1]=3,则x的值可以是2.5.其中正确的结论有 .(填序号)16.(3分)意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现这样的一组数:1,1,2,3,5,8,13,…其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的边长,依次构造一组正方形,再分别从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成如图所示的长方形,并记为①,②,③,④.相应长方形的周长如表所示.若按此规律继续作长方形,则序号为⑪的长方形周长是 .序号①②③④周长6101626三、解答题(共8小题,共72分)在答题卡指定的位置上写出必要的演算过程或证明过程.17.(8分)计算:(1)2×(﹣3)3﹣4×(﹣3)+15;(2)﹣22÷4+3×(﹣1)2021﹣(﹣12)×(13―34).18.(8分)化简:(1)4x2+3y2+2xy﹣4x2﹣4y2;(2)﹣3(12x+y)﹣2[x﹣(2x+13y2)]+(―32x+13y2).19.(8分)银行的储蓄员小张在办理业务时,约定存入为正,取出为负,某天上午8点他领取备用金40000元开始工作,接下来的两个小时,他先后办理了七笔存取业务:+25000元,﹣8100元,+4000元,﹣6732元,+14000元,﹣16000元,+1888元.(1)上午10点时,小张手中的现金有 元.(2)请判断在这七笔业务中,小张在第 笔业务办理后,手中的现金最多,第 笔业务办理后,手中的现金最少.(3)若每办一笔业务,银行发给业务员存取业务金额的0.1%作为奖励,则办理这笔业务小张应得奖金多少元?20.(8分)试卷上有一道数学题目:“已知两个多项式A、B,其中B=x2+5x﹣6,计算2A+B”.小亮误将“2A+B”看成“2A﹣B”,求得的结果为4x2+3x+7.请你帮助他计算出正确答案.21.(8分)已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣2b,B=﹣a2+12ab+5 3.(1)化简5A﹣(B﹣3A),结果用含a、b的式子表示;(2)若代数式5A﹣(B﹣3A)的值与字母b的取值无关,求﹣(﹣a)2的值.22.(10分)某销售办公用品的商店每个书包定价为50元,每个本子定价为8元,现推出两种优惠方案,方案一:买1个书包,赠送1个本子;方案二:书包和本子一律九折优惠.(1)同学们需买10个书包和x个本子(本子不少于10本),若用含x的式子表示付款数,则按方案一需要付款 元;按方案二需要付款 元.(2)当x=30时,采用哪种方案更划算?并说明理由.(3)当x=45时,采用哪种方案更划算?并说明理由.23.(10分)请利用绝对值的性质,解决下面问题:(1)已知a,b是有理数,当a>0时,则a|a|= ;当b<0时,则b|b|= .(2)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0,求b+c|a|+a+c|b|+a+b|c|的值.(3)已知a,b,c是有理数,当abc≠0时,求a|a|+|b|b+c|c|的值.24.(12分)如图,在数轴上三个点A,B,C分别表示的数为a,b,c,其中b是最大的负整数,a,c满足:|a+4|+(c﹣8)2=0.有一个动点P从点B出发以每秒3个单位长度的速度先向左运动,到达点A 后,立刻返回到点C,到达点C后再次返回到点A并停止.设点P运动的时间为t秒.试解决下列问题:(1)a= ,b= ,c= ;(2)当PA+PB+PC=13时,求t的值;(3)PB+PC的最小值为 ,此时t的取值范围是 .(直接写出结果)2021-2022学年湖北省武汉市洪山区七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中有且只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑.1.(3分)在0,―12021,1,﹣1四个数中,最小的数是( )A.0B.―12021C.1D.﹣1【解答】解:∵12021<1,∴―12021>―1,∴1>0>―12021>―1,故选:D.2.(3分)如图,数轴上的整数a被星星遮挡住了,则﹣a的值是( )A.1B.2C.﹣2D.﹣1【解答】解:由题意可得:1<a<3,又∵a为整数,∴a的值为2,即﹣a的值为﹣2,故选:C.3.(3分)下列运算正确的是( )A.3a2b﹣2ba2=a2b B.5a﹣4b=abC.a2+a2=a4D.2(a﹣1)=2a﹣1【解答】解:A、3a2b﹣2ba2=a2b,故原题计算正确;B、5a和4b不是同类项,不能合并,故原题计算错误;C、a2+a2=2a2,故原题计算错误;D、2(a﹣1)=2a﹣2,故原题计算错误;故选:A.4.(3分)下列说法正确的是( )A.a+b2是单项式B.x2+2x﹣1的常数项为1C .2mn 3的系数是2D .xy 的次数是2次【解答】解:A 、a +b2是多项式,故此选项错误;B 、x 2+2x ﹣1的常数项为﹣1,故此选项错误;C 、2mn 3的系数是23,故此选项错误;D 、xy 的次数是2次,正确.故选:D .5.(3分)已知a =﹣8,|a |=|b |,则b 的值为( )A .﹣8B .+8C .±8D .0【解答】解:由题意可知:|b |=|﹣8|=8,∴b =±8,故选:C .6.(3分)如图,注射器中的新型冠状病毒疫苗的含量约为0.5ml ,则关于近似数0.5的精确度说法正确的是( )A .精确到个位B .精确到十分位C .精确到百分位D .精确到千分位【解答】解:近似数0.5的精确到十分位,故选:B .7.(3分)某工厂2020年七月份生产口罩500万个,由于另有任务,工人每月调整工作量,下半年各月与七月份的生产量比较如表(增加为正,减少为负).则下半年七月至十二月每月的平均产量为( )月份八月九月十月十一月十二月增减(万个)﹣50﹣90﹣130+80﹣110A .450万个B .460万个C .550万个D .560万个【解答】解:由题意得:下半年七月至十二月每月的平均产量为500+―50―90―130+80―1106=450(万个).故选:A .8.(3分)如图是由两个正方形和一个半径为a 的半圆组合而成的,已知两个正方形的边长分别为a 、b (a >b ),则图中阴影部分面积为( )A.a2+b2―πa22B.a2﹣b2+πa22C.a2﹣b2―πa22D.a2﹣b2【解答】解:如图,S阴影=(S正方形―14S圆)+(14S圆﹣S小正方形)=S正方形﹣S小正方形=a2﹣b2.故选:D.9.(3分)下列说法:①整数和分数统称为有理数;②绝对值是它本身的数只有0;③两数之和一定大于每个加数;④如果两个数积为0,那么至少有一个因数为0;⑤0是最小的有理数;⑥数轴上表示互为相反数的点位于原点的两侧;⑦几个有理数相乘,如果负因数的个数是奇数,那么积为负数;其中正确的个数是( )A.2个B.3个C.4个D.5个【解答】解:①整数和分数统称为有理数是正确的;②绝对值是它本身的数有正数和0,原来的说法是错误的;③两数之和可能小于每个加数,原来的说法是错误的;④如果两个数积为0,那么至少有一个因数为0是正确的;⑤没有最小的有理数,原来的说法是错误的;⑥数轴上表示互为相反数的点位于原点的两侧(0除外),原来的说法是错误的;⑦几个有理数(非0)相乘,如果负因数的个数是奇数,那么积为负数,原来的说法是错误的.故选:A.10.(3分)若当x=9时,代数式ax7+bx3﹣5的值为13;则当x=﹣9时,代数式a2x7+b2x3+8的值为( )A.0B.﹣1C.1D.1 2【解答】解:∵当x=9时,ax7+bx3﹣5=97a+93b﹣5=13,∴97a+93b=18,∴当x=﹣9时,a 2x7+b2x3+8=―972a―932b+8=―12×(97a+93b)+8=―12×18+8=﹣9+8=﹣1,故选:B.二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)将答案直接写在答题卡指定的位置上.11.(3分)据猫眼实时数据显示,截止2021年10月17日,电影《长津湖》的累计票房正式突破50.2亿元,数据50.2亿用科学记数法表示为 5.02×109 .【解答】解:50.2亿=5020000000=5.02×109.故答案为:5.02×109.12.(3分)若单项式5x m+1y2与14x3y|n﹣2|是同类项,则m﹣n= 2或﹣2 .【解答】解:由题意得,m+1=3,|n﹣2|=2,解得,m=2,n=0或4,则m﹣n=2﹣0=2或m﹣n=2﹣4=﹣2,故答案为:2或﹣2.13.(3分)若关于x的多项式x3﹣5x2+12与2x3+2mx2﹣3的和不含二次项,则m= 52 .【解答】解:∵关于x的多项式x3﹣5x2+12与2x3+2mx2﹣3的和不含二次项,∴x3﹣5x2+12+2x3+2mx2﹣3=3x3+(﹣5+2m)x2+9,则﹣5+2m=0,解得:m=5 2.故答案为:5 2.14.(3分)数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,化简|a+b|﹣2|c﹣b|﹣|﹣2b|= a+b+2c .【解答】解:由题意可得:c<b<0<a,|c|>|a|>|b|,∴a+b>0,c﹣b<0,﹣2b>0,∴原式=a+b﹣2(b﹣c)﹣(﹣2b)=a+b﹣2b+2c+2b=a+b+2c,故答案为:a+b+2c.15.(3分)定义:[x]表示不超过x的最大整数.例如:[2.3]=2,[﹣1.5]=﹣2.则下列结论:①[﹣2.1]+[1]=﹣2;②[2.5]+[﹣2.5]=﹣1;③[x]+[﹣x]=0;④[x+1]+[﹣x+1]=2;⑤若[x+1]=3,则x的值可以是2.5.其中正确的结论有 ①②⑤ .(填序号)【解答】解:①[﹣2.1]+[1]=﹣3+1=﹣2,正确;②[2.5]+[﹣2.5]=2﹣3=﹣1,正确;③[x]+[﹣x]=0,错误,例如:[2.5]=2,[﹣2.5]=﹣3,2+(﹣3)≠0;④[x+1]+[﹣x+1]的值为2,错误,例如当x=2.5时,[x+1]=3,[﹣x+1]=﹣2,所以[x+1]+[﹣x+1]的值为1;⑤若[x+1]=3,则x的取值范围是2≤x<3,正确.故答案为:①②⑤.16.(3分)意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现这样的一组数:1,1,2,3,5,8,13,…其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的边长,依次构造一组正方形,再分别从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成如图所示的长方形,并记为①,②,③,④.相应长方形的周长如表所示.若按此规律继续作长方形,则序号为⑪的长方形周长是 754 .序号①②③④周长6101626【解答】解:第1个长方形的周长为:(1+2)×2=6;第2个长方形的周长为:(2+3)×2=10;第3个长方形的周长为:(3+5)×2=16;第4个长方形的周长为:(5+8)×2=26;第5个长方形的周长为:(8+13)×2=42;第6个长方形的周长为:(13+21)×2=68;第7个长方形的周长为:(21+34)×2=110;第8个长方形的周长为:(34+55)×2=178;第9个长方形的周长为:(55+89)×2=288;第10个长方形的周长为:(89+144)×2=466;第11个长方形的周长为:(144+233)×2=754.故答案为:754.三、解答题(共8小题,共72分)在答题卡指定的位置上写出必要的演算过程或证明过程.17.(8分)计算:(1)2×(﹣3)3﹣4×(﹣3)+15;(2)﹣22÷4+3×(﹣1)2021﹣(﹣12)×(13―34).【解答】解:(1)2×(﹣3)3﹣4×(﹣3)+15=2×(﹣27)+12+15=(﹣54)+12+15=﹣27;(2)﹣22÷4+3×(﹣1)2021﹣(﹣12)×(13―34)=﹣4×14+3×(﹣1)+12×13―12×34=﹣1+(﹣3)+4﹣9=﹣9.18.(8分)化简:(1)4x2+3y2+2xy﹣4x2﹣4y2;(2)﹣3(12x+y)﹣2[x﹣(2x+13y2)]+(―32x+13y2).【解答】解:(1)原式=(4x2﹣4x2)+(3y2﹣4y2)+2xy =﹣y2+2xy;(2)原式=―32x﹣3y﹣2x+2(2x+13y2)―32x+13y2=―32x﹣3y﹣2x+4x+23y2―32x+13y2=﹣x﹣3y+y2.19.(8分)银行的储蓄员小张在办理业务时,约定存入为正,取出为负,某天上午8点他领取备用金40000元开始工作,接下来的两个小时,他先后办理了七笔存取业务:+25000元,﹣8100元,+4000元,﹣6732元,+14000元,﹣16000元,+1888元.(1)上午10点时,小张手中的现金有 54056 元.(2)请判断在这七笔业务中,小张在第 五 笔业务办理后,手中的现金最多,第 六 笔业务办理后,手中的现金最少.(3)若每办一笔业务,银行发给业务员存取业务金额的0.1%作为奖励,则办理这笔业务小张应得奖金多少元?【解答】解:(1)+25000﹣8100+4000﹣6732+14000﹣16000+1888+40000=54056(元),即上午10点时,小张手中的现金有54056元,故答案为:54056;(2)第一次业务后:40000+25000=65000(元),第二次业务后:65000﹣8100=56900(元),第三次业务后:56900+4000=60900(元),第四次业务后:60900﹣6732=54168(元),第五次业务后:54168+14000=68168(元),第六次业务后:68168﹣16000=52168(元),第七次业务后:52168+1888=54056(元),小张在第五次办理业务后,手中的现金最多;第六次办理业务后,手中的现金最少,故答案为:五;六;(3)|+25000|+|﹣8100|+|+4000|+|﹣6732|+|+14000|+|﹣16000|+|+1888|=75720,办理这七笔业务小张应得奖金为75720×0.1%=75.72(元).答:则办理这七笔业务小张应得奖金为75.72元.20.(8分)试卷上有一道数学题目:“已知两个多项式A、B,其中B=x2+5x﹣6,计算2A+B”.小亮误将“2A+B”看成“2A﹣B”,求得的结果为4x2+3x+7.请你帮助他计算出正确答案.【解答】解:由题意可得:2A﹣(x2+5x﹣6)=4x2+3x+7,故2A=4x2+3x+7+x2+5x﹣6=5x2+8x+1,故2A+B=5x2+8x+1+x2+5x﹣6=6x2+13x﹣5.21.(8分)已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣2b,B=﹣a2+12ab+5 3.(1)化简5A﹣(B﹣3A),结果用含a、b的式子表示;(2)若代数式5A﹣(B﹣3A)的值与字母b的取值无关,求﹣(﹣a)2的值.【解答】解:(1)5A﹣(B﹣3A)=5A﹣B+3A=8A﹣B,∵A=2a2+3ab﹣2a﹣2b,B=﹣a2+12ab+5 3,∴原式=8(2a2+3ab﹣2a﹣2b)﹣(﹣a2+12ab+5 3)=16a2+24ab﹣16a﹣16b+a2﹣12ab―5 3=17a2+12ab﹣16a﹣16b―5 3.(2)∵代数式5A﹣(B﹣3A)的值与字母b的取值无关,∴字母b的系数为0,即12a﹣16=0,∴a=4 3,∴﹣(﹣a)2=﹣a2=﹣(43)2=―169.22.(10分)某销售办公用品的商店每个书包定价为50元,每个本子定价为8元,现推出两种优惠方案,方案一:买1个书包,赠送1个本子;方案二:书包和本子一律九折优惠.(1)同学们需买10个书包和x个本子(本子不少于10本),若用含x的式子表示付款数,则按方案一需要付款 (8x+420) 元;按方案二需要付款 (7.2x+450) 元.(2)当x=30时,采用哪种方案更划算?并说明理由.(3)当x=45时,采用哪种方案更划算?并说明理由.【解答】解:(1)方案一:50×10+8(x﹣10)=500+8x﹣80=(8x+420)元;方案二:(50×10+8x)×90%=(500+8x)×0.9=(7.2x+450)元;故答案为:(8x+420);(7.2x+450);(2)方案一更划算,理由如下:当x=30时,8x+420=8×30+420=240+420=660(元),7.2x+450=7.2×30+450=216+450=666(元),∵660<666,∴方案一更划算;(3)方案二更划算,理由如下:当x=45时,8x+420=8×45+420=360+420=780(元),7.2x+450=7.2×45+450=324+450=774(元),∵780>774,∴方案二更划算.23.(10分)请利用绝对值的性质,解决下面问题:(1)已知a,b是有理数,当a>0时,则a|a|= 1 ;当b<0时,则b|b|= ﹣1 .(2)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0,求b+c|a|+a+c|b|+a+b|c|的值.(3)已知a,b,c是有理数,当abc≠0时,求a|a|+|b|b+c|c|的值.【解答】解:(1)当a>0时,则a|a|=aa=1;当b<0,则b|b|=b―b=―1.故答案为:1,﹣1;(2)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0.所以b+c=﹣a,a+c=﹣b,a+b=﹣c,且a,b,c中两正一负,所以b+c|a|+a+c|b|+a+b|c|=―a|a|+―b|b|+―c|c|=―1.(3)由题意得:a,b,c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数或两个正数,一个负数或三个都为负数.①当a,b,c都是正数,即a>0,b>0,c>0时,则:|a|a+|b|b+|c|c=aa+bb+cc=1+1+1=3;②当a,b,c有一个为正数,另两个为负数时,设a>0,b<0,c<0,则:|a|a+|b|b+|c|c=aa+―bb+―cc=1+(―1)+(―1)=―1;③当a,b,c有两个为正数,一个为负数时,设a>0,b>0,c<0,则:|a|a+|b|b+|c|c=1+1﹣1=1;④当a ,b ,c 三个数都为负数时,则:|a|a +|b|b+|c|c =﹣1﹣1﹣1=﹣3;综上所述:|a|a +|b|b+|c|c 的值为3或﹣1或1或﹣3.24.(12分)如图,在数轴上三个点A ,B ,C 分别表示的数为a ,b ,c ,其中b 是最大的负整数,a ,c 满足:|a +4|+(c ﹣8)2=0.有一个动点P 从点B 出发以每秒3个单位长度的速度先向左运动,到达点A 后,立刻返回到点C ,到达点C 后再次返回到点A 并停止.设点P 运动的时间为t 秒.试解决下列问题:(1)a = ﹣4 ,b = ﹣1 ,c = 8 ;(2)当PA +PB +PC =13时,求t 的值;(3)PB +PC 的最小值为 9 ,此时t 的取值范围是 2≤t ≤8 .(直接写出结果)【解答】解:(1)因为b 是最大的负整数,所以b =﹣1,因为|a +4|≥0,(c ﹣8)2≥0,且|a +4|+(c ﹣8)2=0,所以|a +4|=0,(c ﹣8)2=0,所以a +4=0,c ﹣8=0,解得a =﹣4,c =8,故答案为:﹣4,﹣1,8.(2)因为点A 、B 、C 表示的数﹣4,﹣1,8,所以AB =﹣1﹣(﹣4)=3,BC =8﹣(﹣1)=9,AC =8﹣(﹣4)=12,所以PA +PC =12,当点P 在点A 与点B 之间时,则12+3t =13或12+3×2﹣3t =13或12+3t ﹣12×2=13,解得t =13或t =53或t =253;当点P 在点B 与点C 之间时,则12+3t ﹣3×2=13或12+12×2﹣3t =13,解得t =73或t =232.综上所述,t 的值为13或53或253或73或232.(3)设点P 表示的数是x ,根据题意得PB +PC =|x +1|+||x ﹣8|,当x<﹣1时,PB+PC=﹣x﹣1+8﹣x=﹣2x+7>9,当﹣1≤x≤8时,PB+PC=x+1+8﹣x=9,当x>8时,PB+PC=x+1+x﹣8=2x﹣7>9,所以PB+PC的最小值为9,当x=﹣1时,则3t=2×(﹣1+4),解得t=2;当x=8时,则3t=2×(8+4)=8,所以2≤t≤8,综上所述,PB+PC的最小值为9,此时t的取值范围是2≤t≤8,故答案为:9,2≤t≤8.。

2021-2022学年-有答案-湖北省武汉市某校七年级(上)期中数学试卷

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2021-2022学年湖北省武汉市某校七年级(上)期中数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1. −2的绝对值是()A.2B.−2C.12D.−122. 2016年天猫双十一单日交易额达到1207亿元,将1207亿用科学记数法表示为()A.12.07×1010B.1.207×1011C.0.1207×1012D.1.207×10123. 下列说法正确的是()A.−23的底数是−2B.2×32的底数是2×3C.(−3)4的底数是−3,指数是4D.−34的幂是−124. 单项式−3xy2z2的次数是()A.2B.3C.4D.55. 下列每组中的两个代数式,属于同类项的是( )A.3m3n2和−3m2n3B.xy与2xyC.53与a3D.7x与7y6. 下列各对数中,互为相反数的是()A.−(−3)与−|−3|B.|+3|与|−3|C.−(−3)与|−3|D.−(+3)与+(−3)7. 下列各式化简结果等于a+b−c的是()A.a−(b+c)B.a−(b−c)C.a−(−b+c)D.a−(−b−c)8. 下列说法正确的是()A.如果a>b,那么a2>b2B.如果a2>b2,那么a>bC.如果a>b,那么|a|>|b|D.如果|a|>|b|,那么a2>b29. 观察下列各式及其展开式子:(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5请你猜想(a+b)6的展开式(按a的降幂排列)第三项的系数是()A.14B.15C.16D.1710. 已知|x|≤2,|y|≤3,|z|≤1,且|x+y−2z|=7,则x2yz3的值是()A.±6B.6C.−12D.±12二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)按括号内的要求,用四舍五入法对2017.45取近似数为________(精确到个位)−2+|−5|=________单项式−4a2bc的系数是________.3当3≤m<5时,化简|2m−10|+2|m−3|=________若a、b、c均为整数,且满足(a−b)2+(a−c)2=1,则|a−b|+|b−c|+|a−c|=________.已知x−2y=2,则整式10−3x+6y−(−x+2y)2=________三、解答题(共8题,共72分)计算:(1)5+(−4)+3+(−2)(2)(−3)2×2+(−2)3÷4化简:((1))3a+2b−5a−b(2)5a2+(3a−2)−(3a−7)已知a、b满足(a−2)2+|b+2|=0,化简2x2−6y2+a(xy+2y2)+b(x2−xy)三个班级植树,1班种a棵,2班种的比1班种的树的2倍还多8棵,3班种的比2班种的树的一半少6棵(1)求三个班级共植树多少棵?(2)当a=100时,求3班比2班少植树多少棵?有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示.(1)比较a、|b|、c的大小(用哪个“<”连接);(2)若m=|a+b|−|c−a|−|b−1|,求1−2017(m+c)2017的值.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下:(1)这批样品的平均质量比标准质量多还是少?(2)若标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?(3)若这种食品的合格标准为450±5克,求该食品的合格率观察下面三行数:−2、4、−8、16、−32、64、……①0、6、−6、18、−30、66、……②5、−1、11、−13、35、−61、……③(1)第①行数的第8个数是________.(2)请将第②行数中的每一个数分别减去第①行数中对应位置的数,并找出规律,根据你得到的结论,直接写出第②行数的第8个数是________;请观察第③行数和第①行数的关系并直接写出第③行数的第8个数是________.(3)设第①行数的第n个数为x,取每行的第n个数,求这三个数的和.已知多项式−2x2y−a+3xy2−4y+5次数是4,项数是b,数轴上A、B两点所对应的数分别是a和b.(1)填空:a=________,b=________,并在数轴上标出A、B两点的位置.(2)数轴上是否存在点C,C点在A点的右侧,且点C到A点的距离是点C到B点的距离的2倍?若存在,请求出点C表示的数;若不存在,请说明理由.(3)点D以每秒2个单位的速度从A点出发向左运动,同时点E以3个单位每秒的速度从B点出发向右运动,点F以每秒4个单位的速度从O点出发向左运动.若P为DE的中点,DE=16,求PF的长.参考答案与试题解析2021-2022学年湖北省武汉市某校七年级(上)期中数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.【答案】A【考点】绝对值【解析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答.【解答】解:−2的绝对值是2,即|−2|=2.故选A.2.【答案】B【考点】科学记数法--表示较大的数【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】将1207亿用科学记数法表示为1.207×1011.3.【答案】C【考点】有理数的乘法有理数的乘方【解析】直接利用有理数的乘方运算法则以及有理数的乘法运算法则计算得出答案.【解答】A、−23的底数是2,故此选项错误;B、2×32的底数是3,故此选项错误;C、(−3)4的底数是−3,指数是4,正确;D、−34的幂是−81,故此选项错误;4.【答案】D【考点】【解析】利用一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,得出答案.【解答】单项式−3xy2z2的次数是:5.5.【答案】B【考点】同类项的概念【解析】利用同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,进而分析得出答案.【解答】解:3m3n2和−3m2n3,m与n的次数都不相等,不是同类项,故A选项错误;xy与2xy,是同类项,故B选项正确;53与a3,不是同类项,故C选项错误;7x与7y,不是同类项,故D选项错误;故选B.6.【答案】A【考点】相反数【解析】互为相反数的两数之和为零,结合选项进行判断即可.【解答】A、−(−3)=3,−|−3|=−3,两者互为相反数,故本选项正确;B、|+3|=3,|−3|=3,两者不是相反数,故本选项错误;C、−(−3)=3,|−3|=3,两者不是相反数,故本选项错误;D、−(+3)=−3,+(−3)=−3,两者不是相反数,故本选项错误;7.【答案】C【考点】去括号与添括号【解析】去括号直接相加减计算即可;【解答】A、a−(b+c)=a−b−cB、a−(b−c)=a−b+cC、a−(−b+c)=a+b−cD、a−(−b−c)=a+b+c8.【考点】绝对值有理数的乘方【解析】比较大小,可以举例子,证明是否正确.【解答】A、若a=−1,b=−2,可得a2<b2,错误;B、若a=−2,b=1,可得a<b,错误;C、若a=−1,b=−2,可得|a|<|b|,错误;D、如果|a|>|b|,那么a2>b2,正确;9.【答案】B【考点】多项式完全平方公式【解析】利用杨辉三角系数规律判断即可.【解答】(a+b)6的展开式(按a的降幂排列)第三项的系数是15,10.【答案】C【考点】绝对值【解析】由已知条件可得x=2,y=3,z=−1或x=−2,y=−3,z=1,再分别代入x2yz3,计算即可.【解答】∵|x|≤2,|y|≤3,|z|≤1,且|x+y−2z|=7,∴x=2,y=3,z=−1或x=−2,y=−3,z=1,当x=2,y=3,z=−1时,x2yz3=22×3×(−1)3=−12;当x=−2,y=−3,z=1时,x2yz3=(−2)2×(−3)×13=−12.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)【答案】2017【考点】近似数和有效数字【解析】把十分位上的数字4进行四舍五入即可.【解答】2017.45取近似数为2017(精确到个位).【考点】绝对值【解析】直接利用绝对值的性质化简,再利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】原式=−2+5=3.【答案】−43【考点】单项式【解析】直接利用单项式的次数的定义答案.【解答】单项式−4a 2bc 3的系数是:−43. 【答案】4【考点】绝对值【解析】根据m 的范围判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【解答】∵ 3≤m <5,∴ 2m −10<0,m −3≥0,则原式=10−2m +2m −6=4.【答案】2【考点】绝对值有理数的乘方【解析】先根据a ,b ,c 均为整数,得出a −b 和a −c 均为整数,根据有理数乘方的法则得出关于a 、b 、c 的方程组,求出a 、b 、c 之间的关系,用a 表示出b 、c ,代入原式进行计算.【解答】因为a ,b ,c 均为整数,所以a −b 和a −c 均为整数,从而由(a −b)2+(a −c)2=1可得{|a −b|=1|a −c|=0 或{|a −b|=0|a −c|=1, 若{|a −b|=1|a −c|=0,则a =c ,从而|a −b|+|b −c|+|a −c|=|a −b|+|b −a|+|a −a|=2|a −b|=2. 若{|a −b|=0|a −c|=1,则a =b , 从而|a −b|+|b −c|+|a −c|=|a −a|+|a −c|+|a −c|=2|a −c|=2.因此,|a −b|+|b −c|+|a −c|=2.【答案】【考点】列代数式求值【解析】将x −2y =2代入原式=10−3(x −2y)−(x −2y)2计算可得.【解答】当x −2y =2时,原式=10−3(x −2y)−(x −2y)2=10−3×2−22=10−6−4=0,三、解答题(共8题,共72分)【答案】5+(−4)+3+(−2)=(5+3)+[(−4)+(−2)]=8+(−6)=2;(−3)2×2+(−2)3÷4=9×2+(−8)÷4=18+(−2)=16.【考点】有理数的混合运算【解析】(1)根据有理数的加减法可以解答本题;(2)根据有理数的乘除法和加法可以解答本题.【解答】5+(−4)+3+(−2)=(5+3)+[(−4)+(−2)]=8+(−6)=2;(−3)2×2+(−2)3÷4=9×2+(−8)÷4=18+(−2)=16.【答案】原式=−2a +b ;原式=5a 2+3a −2−3a +7=5a 2+5.【考点】【解析】(1)合并同类项即可得;(2)去括号、合并同类项即可得.【解答】原式=−2a+b;原式=5a2+3a−2−3a+7=5a2+5.【答案】∵(a−2)2+|b+2|=0,∴a=2、b=−2,则原式=2x2−6y2+2(xy+2y2)−2(x2−xy)=2x2−6y2+2xy+4y2−2x2+2xy=−2y2+4xy.【考点】非负数的性质:绝对值非负数的性质:算术平方根非负数的性质:偶次方整式的加减——化简求值【解析】先根据非负数的性质a、b的值,再代入原式去括号、合并同类项即可得.【解答】∵(a−2)2+|b+2|=0,∴a=2、b=−2,则原式=2x2−6y2+2(xy+2y2)−2(x2−xy)=2x2−6y2+2xy+4y2−2x2+2xy=−2y2+4xy.【答案】(2a+8)−6=a−2(棵),根据题意知,2班种数(2a+8)棵,3班种数12则三个班级共植树a+2a+8+a−2=4a+6(棵);当a=100时,3班比2班少植树(2a+8)−(a−2)=a+10=110(棵).【考点】列代数式列代数式求值【解析】(1)根据题意表示出2班的棵树,3班的棵树,再把三个班种树的棵树相加即可求出三个班一共种树多少棵;(2)将a=100代入(2a+8)−(a−2)=a+10计算可得.【解答】(2a+8)−6=a−2(棵),根据题意知,2班种数(2a+8)棵,3班种数12则三个班级共植树a+2a+8+a−2=4a+6(棵);3班比2班少植树(2a+8)−(a−2)=a+10=110(棵).【答案】根据数轴上点的位置得:a<c<|b|;根据题意得:a+b<0,b−1<0,c−a>0,则m=−a−b−c+a+b−1=−1−c;把m=−1−c代入1−2017(m+c)2017=1−2017×(−1)=2018.【考点】数轴有理数大小比较绝对值【解析】(1)根据数轴上点的位置判断即可;(2)利用绝对值的代数意义化简即可;【解答】根据数轴上点的位置得:a<c<|b|;根据题意得:a+b<0,b−1<0,c−a>0,则m=−a−b−c+a+b−1=−1−c;把m=−1−c代入1−2017(m+c)2017=1−2017×(−1)=2018.【答案】[−5×1+(−×4+0×3+1×4+3×5+6×3]÷20=24÷20=1.2,1.2>0,∴这批样品的平均质量比标准质量多;(450×20+24=9024(克),答:则抽样检测的总质量是9024克.合格的有17袋,=85%.∴食品的合格率为1720【考点】正数和负数的识别【解析】(1)根据有理数的加法运算,可得和,再根据和是正数还是负数,可得答案;(2)根据有理数的加法,可得总质量.(3)找到所给数值中,绝对值小于或等于5的食品的袋数占总袋数的多少即可.【解答】[−5×1+(−×4+0×3+1×4+3×5+6×3]÷20=24÷20=1.2,1.2>0,∴这批样品的平均质量比标准质量多;(450×20+24=9024(克),答:则抽样检测的总质量是9024克.合格的有17袋,=85%.∴食品的合格率为1720【答案】256258,−253256,(1)258,−253,(2)这三个数的和为−123【考点】规律型:点的坐标规律型:数字的变化类规律型:图形的变化类【解析】(1)第①行有理数是按照−2的正整数次幂排列的;(2)第②行为第①行的数加2;第③行数和第①行数的和为3,分别写出第n个数的表达式;(3)根据各行的表达式求出第7个数,然后相加即可得解.【解答】第①行的有理数分别是−2,(-2,(-3,(−(1)4,…,故第①行数的第8个数是(−(2)8=256.【答案】−2,4设点C位置为x,有题意得:x+2=2|4−x|,解得:x=2或10;设:t秒时,各点位置如上图所示,其中,AD=2t,OF=4t,BE=3t,则:DE=AD+AO+AB+BE=2t+2+4+3t=16,解得:t=2,则PD=8,DF=OF−OD=4t−(2+2t)=2t−2=2,PF=PD+DF=8+2=10,答:PF的长为10.【考点】多项式数轴两点间的距离【解析】在图上标示出各点位置即可求解.【解答】由多项式−2x2y−a+3xy2−4y+5次数是4,项数是b,知a=−2,b=4,数轴表示图如上;设点C位置为x,有题意得:x+2=2|4−x|,解得:x=2或10;设:t秒时,各点位置如上图所示,其中,AD=2t,OF=4t,BE=3t,则:DE=AD+AO+AB+BE=2t+2+4+3t=16,解得:t=2,则PD=8,DF=OF−OD=4t−(2+2t)=2t−2=2,PF=PD+DF=8+2=10,答:PF的长为10.。

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2013-2014学年度第一学期期中考试七年级数学试题一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分) 下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请在答卷上填写正确答案的代号. 1.-2,0,2,-3这四个数中最大的是A .2B .0C .-2D .-3 2.-6的相反数等于A .-6B .61 C .-61 D .6 3.下列有理数:2)3(-,―(―21),5--,-12其中负数的个数为A .4个B .3个C .2个D .1个 4.下列计算正确的是A .ab b a 33=+B .23=-a aC .522532a a a =+D .b a b a b a 2222=+-5.飞机在A 、B 两城之间飞行,顺风速度是a 千米/时,逆风速度是b 千米/时,则风的速度是A .(a+b ) 千米/时B .(a -b )千米/时C .a -b2千米/时 D .a+b2千米/时 6.如图,在数轴上有三个点A 、B 、C ,现点C 点不动,点A 以每秒2个单位长度向点C 运动,同时点B 以每秒1.5个单位长度向点C 运动,则先到达点C 的点为 A .点A B .点B C .同时到达 D .无法确定7.下列图案由边长相等的黑、白两色正方形按一定的规律拼接而成,依此规律,第10个图形中白色正方形的个数为( )...A .20B .30C .32D .348.如图,10个棱长为a 的正方体摆放成如右的图形,则这个图形的表面积为A . 260aB . 224aC . 236a D . 248a9.一个纸环链,纸环依次按红,黄,绿,蓝,紫五种颜色的顺序重复排列,截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分纸环的个数可能是 A.2010 B.2011 C.2012 D.2013-5 -3.5 -2 -1 0 1 2 3 4 5A B C10.下列说法:①,a a -=0<a 则;②若0,0≠≠b a ,则0≠+b a ;③如果a 大于b ,那么a 的倒数小于b 的倒数;④若12=+a a ,则0200920102011=-+a a a.其中正确的个数是A .4个B .3个C .2个D .1个 二.填空题(共6个小题,每小题3分,共18分)11.如果60m 表示向东走60m ,那么_ _m 表示向西走20m .12.上海世博会组织者统计,截至10月15日共有63000000参观者到上海参观 2010 年世博会,用科学记数法将63000000表示为 __.13.某种商品原价是m 元,第一次降价打“八折”,第二次降价每件又减15元,第二次降价后的售价是____________元 .14.若03)4(2=-++n m ,则mn 21的值为____________.15.定义运算a b=a (1-b ),下面给出了关于这种运算的几个结论:①2(-2)=6 ;②a b= b a ;③若a +b=0,则(a a )+(b b )=2 ab ; ④若a b=0,则a =0.其中正确结论的序号是 .(在横线上填上你认为所有正确结论的序号) 16.7张如图(1)所示的长为a ,宽为 b (a>b )的小长方形纸片按图(2)的方式不重叠地放在长方形ABCD 内,未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示,设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S .当BC 的长度变化时,按照同样的放置方式,S 始终保持不变,则a 、b 满足的等量关系是____________. 三、解答题(共9小题,共72分)) 17.(本题12分)计算(1)15)7()18(12--+-- (2) )1276543(+--÷241(3))2(5.2-+÷)52(×5.3)51(-- (4) 14-÷[22-+2)32(-×3)3(-]18.(本题6分)合并同类项: 2323435x x x x x x --++- 19.(本题6分)先化简下式,再求值:)3123()31(22122y x y x x +-+--,其中2-=x ,32=y . 20.(本题6分)A 公司的某种产品由一家商场代销,双方协议不论这种产品销售情况如何,该公司每月给商场a 元代销费,同时商场每销售一件该产品有b 元提成,该商场一月份销售了该产品m 件,二月份销售了该产品n 件,(1)用式子表示这两个月A 公司应付给商场的总钱数;(2)假设代销费为每月20元,每件产品的提成为2元,一月份销售了该产品20件,二月份销售了该产品25件,求该商场这两个月销售该产品的总收益.21.(本题6分)一个正两位数的个位数字是a , 十位数字比个位数字大2, 1)列式表示这个两位数; 2)把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字交换位置得到一个新的两位数,试说明新数与原数的和能被22整除.22.(本题6分)某运动员从A 地出发,在东西走向的笔直公路上不停地匀速跑步,跑步情况记录为:(向东为正,单位:米) 1000,-1500,1050,-1050,1400. (1)该运动员最后距离出发点A 多少米?(2)若该运动员跑步的速度为300米/分钟,那么,跑完上述路程共用多长时间? 23.(本题8分)观察下面的三行单项式:x , 22x , 34x , 48x , 516x , 632x , …… ①x 2-, 24x , 38x -, 416x ,532x -, 664x …… ② 22x ,33x -, 45x , 59x -, 617x , 733x - …… ③1) 根据你发现的规律,第一行第8个单项式为____________. 2)第二行第n 个单项式为_____________.3)第三行第8个单项式为_____________;第n 个单项式为_____________. 24.(本题10分)(1)某月的月历如图1,用1 ⨯3的长方形框出3个数.①如果任意圈出一竖列上下相邻的三个数,设最小的数为a ,用含a 的式子表示这三个数的和为 ;②如果任意圈出一横行左右相邻的三个数,设最小的数为a ,用含a 的式子表示这三个数的和为 ;(2)若将连续的自然数1到150按图(2)的方式排列成一个长方形阵列,然后用一个2 ⨯3的长方形框出6个数,你能让框出的6个数之和为255吗?如果能,求出这个长方形框中最小的数;如果不能,说明理由.25.(12分)倡导“节能减排”,鼓励居民节约用电。

2012年7月1日起,湖北省开始试行城乡居民用户阶梯电价制度。

方案如下:第一档电量:月用电量180度及以下,每度电费价格0.573元;第二档电量:月用电量超180度至400度,每度电费比第一档提高0.05元,第三档电量:月用电量400度以上,每度电费比第一档提高0.3元。

(1)若小华家4月用电量为100度,则应付电费元,5月用电量为210度,则应付电费元,6月用电量为450度,则应付电费元;(2)若小华家9月已付电费元,请你求出若小华家9月的用电量;(3)若小华家某月的电费为a元,则小华家该月用电量属于第几档。

日一二三四五六 1 2 3 4 5 61 24 5 6 7 7 88 9 11 12 13 14 13 1415 16 18 19 20 21 19 2022 23 25 26 27 2829 30 …………145 146 147 148 149 150 (1)(2)2015-2016年第一学期期中考试七年级数学试卷及答案一、选择题(每小题3分,共36分)1. -3的相反数为A. 3B. -3C.31 D. -31 2.下表是我国几个城市某年一月份的平均气温,其中平均气温最低的城市是A .北京B .武汉C .广州D .哈尔滨 3.太阳的半径约为696000千米,用科学记数法表示696000为A . 69.6×410B .6.96×510C .6.96×610D .0.696×710 4.已知4个数中:2015)1(-,2-,-(-1.2), 23-,其中正数的个数有A .4B .3C .2D .1 5.若a =a,则a 一定是A.非负数B. 负数C.正数D.零 6.下列各组代数式中,属于同类项的是A.y x 22与22xyB. xy 与xy -C. x 2与xy 2D.22x 与22y7.若a 为负数,则a 和它相反数的差的绝对值是 A . 2a B. 0 C. a 2- D . a -8.已知a<0、b>0且│a ∣>│b ∣,则a 、b 、-a 、-b 的大小关系是A.b>-a>a>-bB. -b>a>-a>bC. a>-b>-a>bD. -a>b>-b >a 9.若M 和N 都是关于x 的二次三项式,则M+N 一定是A .二次三项式B .一次多项式C .三项式D .次数不高于2的整式 10.观察下列关于x 的单项式,探究其规律:x ,3x 2,5x 3,7x 4,9x 5,11x 6,…. 按照上述规律,第2015个单项式是( )A. 2015x 2015.B. 4029x 2014.C. 4029x 2015.D. 4031x 2015. 11.若a+b+c =0,则a b c abc abcabc+++可能的值的个数是第1个图案第2个图案 第3个图案A .1B .2C .3D .412.计算机利用的是二进制数,它共有两个数码0,1,将一个十进制数转化为二进制,只需把该数写出若干2n数的和,依次写出1或0即可.如 19)10(=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1=10011)2( 为二进制下的五位数,则十进制2015是二进制下的A .10位数B .11位数C .12位数D .13位数二、填空题(共6个小题,每题3分,共18分)13. 绝对值最小的数是 . 14. 将3.1415精确到千分位为 .15. 如果数轴上的点A 对应有理数为-2,那么与A 点相距4个单位长度的点所对应的有理数为___________.16. 如图,用灰、白两色正方形瓷砖铺设地面,第n 个图案中白色..瓷砖块数为_________.17. 已知当x=3时,多项式33++bx ax 的值为20,则当x=-3时,多项式33++bx ax 的值为 .18. 按一定规律排列的一列数:21,22,23,25,28,213,…,若x 、y 、z 表示这列数中的连续三个数,猜想x 、y 、z 满足的关系式是 .三、计算题(共28分)计算下列各题(共4个小题,每题4分,共16分) 19.12-(-18)+(-7)-1520. 42×(32-)+(-)25.0()43-÷21. )2()3(]2)4[()3()2(223-÷--+-⨯-+-22. -3.14×35+6.28×(-23.3)-15.7×3.68先化简,再求值(共2个小题,每题6分,共12分) 23. b a b a --+523,其中a= -2,b=1; 24.)3123()31(22122y x y x x +-+--,其中x=92-,y=32.四、解答题(共38分)25.(本题满分8分)某一出租车一天下午以汉阳商场为出发地在东西方向营运,向东为正,向西为负,行车里程(单位:km )依先后次序记录如下:+9、 -2、 -5、 -4、 -12、 +8、 +3、-1、 -4、 +10.(1) 将最后一名乘客送到目的地,出租车离汉阳商场出发点多远?(2) 直接写出该出租车在行驶过程中,离汉阳商场最远的距离. (3) 出租车按物价部门规定,行程不超过3km,按起步价10元收费,若行程超过3km,则超过的部分,每千米加收1.6元,该司机这个下午的营业额是多少?26.(本题满分8分)李师傅下岗后,做起来小生意,第一次进货,他以每件a 元的价格购进了30件甲种小商品,以每件b 元的价格购进了40件乙种小商品,且 a <b .(1) 若李师傅将甲种商品提价40%,乙种商品提价30%全部出售,他获利多少元?(用含有a,b 的式子表示结果)(2) 若李师傅将两种商品都以2ba +元的价格全部出售,他这次买卖是赚钱还是亏本,请说明理由?27. (本题满分8分)观察下面三行数:-2, 4, -8, 16, -32, 64, …;① 0, 6, -6, 18, -30, 66, …;② 3, -3, 9, -15, 33, -63, …. ③(1)第①行数的第n 个数是 ;(2)请将第②行数中的每一个数分别减去第①行数中对应位置的数,并找出规律,根据你得到的结论,直接写出第②行数的第n 个数是 ;同理直接写出第②行数的第n 个数是 ;(3)取每行的第k 个数,这三个数的和能否等于-509?如果能,请求出k 的值;如果不能,请说明理由.28.(本题满分8分)在数轴上依次有A,B,C 三点,其中点A,C 表示的数分别为-2,5,且BC=6AB .(1)在数轴上表示出A,B,C 三点;(2)若甲、乙、丙三个动点分别从A 、B 、C 三点同时出发,沿数轴负方向运动,它们的速度分别是2,21,41(单位长度/秒),当丙追上甲时,甲乙相距多少个单位长度? (3)在数轴上是否存在点P ,使P 到A 、B 、C 的距离和等于10?若存在,求点P 对应的数;若不存在,请说明理由.29.(本题满分6分)任何一个整数N ,可以用一个的多项式来表示: N=1110110101010n n n n n n a a a a a a a a ---=⨯+⨯++⨯+.例如:325=3×210+2×10+5. 已知abc 是一个三位数.(1)小明猜想:“abc 与cba 的差一定是9的倍数。

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