14普罗米修斯盗火课件

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14 普罗米修斯 课件(共21张PPT)

14 普罗米修斯   课件(共21张PPT)

第三个方面
鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏
1.小组交替读。(白天、一到晚上) 2.这种可怕的惩罚,让你体会到了什么?
宙斯的残忍。 普罗米修斯的痛苦没有尽头。 宙斯故意让他不断承受这样的痛苦。 普罗米修斯一直很坚定。
结果
情境演绎
1.大力士解救普罗米修斯时,问:“你为什 么这么坚持,承认一下错误不就行了?”
2.另一位不知情的天神路过,问:“你为什 么会被绑在这里?”
深入读文
普罗米修斯受到了怎样的惩罚呢? 读课文,梳理出普罗米修斯受到惩罚的三个方面。
劝说、被锁、被啄。
把事物写具体的关键,是要抓住不同 的方面来写。
第一个方面
火神劝说普罗米修斯
1.齐读课文4—5自然段。
2.你看到了一个怎样的普罗米修斯? 坚定的、善良的
第二个方面
普罗米修斯被锁在山上
1.齐读第六自然段。 2.上个单元学过用词准确,这里哪些词语能 看出宙斯的凶残?
悲惨 盗取 飞驰 驱寒取暖 饶恕 押 锁链 遭受 凶恶 肝脏 愤愤不平 惩罚 吩咐
普罗米修斯
hè huái
赫淮斯托斯
zhòu
宙斯

赫拉克勒斯
课题“普罗米修斯”不能反映课文的 主要内容,加上两个字就可以了,是什么?
普罗米修斯盗火
课文中是怎么写的呢? “盗”取火种。
为什么要加上双引号?
合作探究
女 盘 后 夸普
中 国 神 话 古 希 腊 神 话
娲 补 古 开 羿 神 父 逐罗 米 修
天 日斯
火的应用,在人类文明史上具有极其 重要的意义。在西方神话中,火是怎样来 到人间的呢?这节课我们就来走进这个故 事。
初读课文
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 1、读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方多读几遍。 2、难读的句子多读几遍,读错的句子要重读,直到读通为止。 3、观看视频,想一想最触动你的情节是哪些。

普罗米修斯盗火课件

普罗米修斯盗火课件

(上面句子中加横线的词能不能互换?为什么?)
• 1、火眼金睛:
偷( )
腊(

脏水( 肝脏(
.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
) )
愉(

蜡(

.
• 2、我积累、我运用(补充词语并选词填空)
小心( )( ) 悬( )绝( ) 驱( )取( ) 不远( )( ) A、奶奶( )把鸡蛋放到篮子里。 B、白求恩代夫( )来到中国,救死扶伤。 C、太阳是人类的朋友,它无私的帮人们( )。 D、有些草药长在( ),很难采摘。
是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗? 是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光? 是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火? 是谁?身受酷刑却无怨无悔? 啊!巨人,是你给人类带来火种, 送来光和热, 送来人类新的纪元! 尽管上天和你蓄意为敌--- 高山险峻、铁链加身, 烈日如火、暴雨如注...... 但沉重的铁链只能锁住你的躯体, 却怎能锁住那颗坦荡无私的心! 难道仅仅是物质的火种吗? 不,你给予我们的, 是声声不息的精神火种! 勇敢、坚强、博爱、无私,
填空:
• 本文共( 八 )个自然段,按( ) 事情发展 顺序讲述了普罗米修斯为解决人类( 无火 ) 的困难,勇敢地( 盗火 ),却受到宙斯的 ( 惩罚 )经过激烈地斗争终于( 获救 )。 给我们展现了普罗米修斯 ( 为民造福 )、( 不畏强暴 ) 的精神。
默读课文将文章分段并归纳段意
第一段: 第二段: 第三段: 第四段:
1、传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常 困苦。没有火烧烤食物,只好吃生的东西;没有火来照 明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的 夜晚……(想一想省略号省略的内容,用“没有_____, 只好_____”的句式继续写两个。) 2、(1)他看到人类生活在寒冷和黑暗中,决心为 人类盗取天火。 (2)当他得知是普罗米修斯触犯了天规,便大 发雷霆,决定要狠狠惩罚他。

部编版语文四年级上册14《普罗米修斯》课件(共26张PPT)(1)

部编版语文四年级上册14《普罗米修斯》课件(共26张PPT)(1)

为人类造福,有什么错?我可以
忍受各种痛苦,但决不会承认错误, 更不会归还火种!
受刑中的普罗米修 斯在想什么?
“我

是谁救了普罗米修斯? 大力士赫拉克勒斯
为什么要救他?
普罗米修斯 为人类驱走黑暗带来光明, 为人类驱走寒冷带来温暖, 为人类驱走痛苦带来幸福, 这样的人怎么能遭受不幸呢!
随堂演练
一、给画横线字注音。
我会写
huò
获得 获
结构:上下 音序:H 部首:艹 组词:获利 不劳而获
书写指点:三部分要写紧凑, 上下结构,犭旁不能写在外 边,犬字右上角有一点。
古希腊神话众神
太阳神阿波罗
天神普罗米修斯
火神赫淮斯托斯
众神之主宙斯
大力神赫拉克勒斯
• 课文主要讲了一件什么事?
• 本文就是写普罗米修斯为了给人类造福,不惜冒 着生命危险,违抗宙斯的命令,勇敢地盗取天火,从 而遭到严厉的惩罚,最后在大力神赫拉克勒斯的解救 下获得了自由。
读一读
bēi cǎn shòu pèi jiān wéi kàng
悲惨 兽佩坚违抗
huán suǒ jì hěn zhù fèn huò
环锁 既狠 著愤 获
我会写
fèn
愤愤不平 愤
结构:左右 音序:F 部首:忄 组词:气愤 义愤填膺
书写指点:右边十字扁小、 居艹中间,艹的横要长,两 竖下边向里收。
米修斯就是不向宙斯屈 服。
在夏日炎炎,烈日炙烤的时候,他( 在寒冬尾月,北风呼啸的时候,他( 在雷电轰鸣,暴雨抽打的时候,他(
); ); )……
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天 站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴, 啄食他的肝脏。白天,他的肝脏就被吃光了, 可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样, 普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。

第14课 《 普罗米修斯》 -2024-2025学年四年级语文上册同步精品课件(统编版)

第14课 《 普罗米修斯》 -2024-2025学年四年级语文上册同步精品课件(统编版)

希腊神话中的每个故事都具有深刻的象 征寓意,已成为西方文学艺术作品、美学理 论以及社会科学专著取之不竭的灵感源泉。 它不仅为我们提供了一个了解古希腊历史的 平台,还让我们在感受神话王国的神奇与美 丽的同时,加深对古希腊传统文化的理解, 激发内心潜藏的想象力和创造力。
普罗米修斯 在古希腊神话中,普罗米修斯 是最具智慧的神之一,是最早的泰 坦巨神的后代,名字有“先见之明” 的意思。他是泰坦十二神伊阿佩托 斯与名望女神克吕墨涅的儿子。普 罗米修斯曾违背宙斯的意愿,给人 类带来了火,还教会人类许多知识 和技能。
②有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑 到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星, 带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒 取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
没有火和有了火后,人们的生活有什么不同?
之前
只好吃生的东西,在无边的黑 暗中度过一个又一个长夜。
之后 烧熟食物、驱寒取暖、驱赶猛兽。
课文中的这几位神给你留下了怎样的印象?
普罗米 一位真正的英雄,无私奉献,坚持正
修斯
义,不畏强权,为人类的幸福着想。
宙斯
冷酷无情,心狠手辣,作为众神领袖, 太霸道,太残忍。
火神
一位有正义感的神,但他很软弱,不 敢违抗强权。
赫拉克 他不仅力气大,还有正义感,神勇无 勒斯 敌,敢作敢为。
神奇的想象
面对惩罚,普罗米修斯是怎样的态度? 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人
类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但 决不会承认错误,更不会归还火种!”
尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
坚持正义 坚强不屈 不畏强暴
取火
受罚
获救
普罗米修斯最后被谁救了?

普罗米修斯盗火课件

普罗米修斯盗火课件

2、这个句子怎样体现出普罗米修斯极富同 情心?
普罗米修斯是怎样为人间 盗取火种的?
品读课文第三自然段
普罗米修斯躲在 太阳车所要经过的路 上。当太阳神阿波罗 驾驶着太阳车轰隆隆 从天空中驶过的时候, 普罗米修斯悄悄地将 茴香树的枝条插进太 阳车的烈焰中,偷取 了火种。
普罗米修斯把火种带到 人间后,人间发生了怎样的 改变?
14 普罗米修斯盗火
自学生字,要求:
1、读准字音。 2、认清字形。 3、从文中找出相关词语。
自读全文,要求:
1、字音读准确,句子读通顺。 2、遇到人名或地名用“~~~” 画出,反复读一读。 3、遇到长句,多读几遍。
自读检测(1)
• • • • • • 普罗米修斯: 古希腊传说中的神 阿 波 罗: 神话传说中的太阳神 宙 斯: 古希腊传说中的众神之主 赫剌克勒斯: 有正义感的民间英雄 高加索山: 希腊有名的山脉 奥林匹斯圣山: 希腊有名的山脉
盗走 惩罚 获救
迈进 肝脏
偷取 啄食
大发雷霆 驱寒取暖 张弓搭箭
小心翼翼 不远万里 悬崖绝壁
自读检测(2)
普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。
主神宙斯站在奥林匹斯圣山上,发现人
烟袅袅,立刻追查是谁盗走了天火。 宙斯拍天神用沉重的铁链把普罗米修斯 锁在高加索山的悬崖绝壁上,让他经受 暴风雨的折磨。
冷酷无情
凶残
漠不关心 阿波罗 _____________________________________________
赫剌克勒斯
_____________________________________
勇敢
正直

1、火眼金睛:
偷( ) 腊( )
脏水( 肝脏(

14《普罗米修斯盗火》ppt课件

14《普罗米修斯盗火》ppt课件

普罗米修斯忍受着巨大的痛 苦,但他不后悔,也不屈服, 情愿为人类而受苦。
忍受着巨大的痛苦,
但他不后悔,也不屈服,情愿为人类 而受苦。不知过去了多少年,普罗米 修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄
。他不远万里来到了高加索 山的悬崖下,张弓搭箭,射死了凶残 的鹫鹰,把普罗米修斯救了下来。
普罗米修斯 获得了自由。
火种来到人间后,人们 欣喜若狂。男人们▁▁▁▁▁;女 人们▁▁▁▁▁▁;小孩们▁▁▁▁▁▁。
普罗米修斯 是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗? 是谁?让蛮(mán)荒时代沐浴文明的曙 光? 是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水 火? 是谁?身受酷(kù)刑(xíng)却无怨无 悔? 啊!巨人,是你给人类带来火种, 送来光和热, 送来人类新的纪元!
罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁 上,让他经受烈日暴雨的折磨。
就是这样,宙斯还觉得不解恨,
又派了一只凶恶的鹫鹰,每天去啄 食普罗米修斯的肝脏。
就是这样,宙斯还觉得不解恨,
又派了一只凶恶的鹫鹰,每天去啄 食普罗米修斯的肝脏。
宙斯派天神用沉重的铁链把普
罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁 上,让他经受烈日暴雨的折磨。就 是这样,宙斯还觉得不解恨,又派 了一只凶恶的鹫鹰,每天去啄食普 罗米修斯的肝脏。可是,每当鹫鹰 啄食以后,普罗米修斯的肝脏又会 奇迹般的复原。
从此,人类就用火来烧熟食物, 驱寒取暖,用火来打造工具,还用 火来驱赶凶猛的野兽。
普罗米修斯是个勇敢而极富同
情心的神。他看到人类生活在寒冷 和黑暗中,决心为人类盗取天火。
普罗米修斯是个 而
的神。他看到人类生活 在寒冷和黑暗中,决心为人类 盗取天火。
他看到人类生活在寒冷 和黑暗中, 为人类 盗取天火。
他看到人类生活在寒冷和黑暗 中, 为人类盗取天火。

苏教版四年级语文上册-第14课普罗米修斯盗火-课件

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没有火来 只好
, 。
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普罗米修斯是个勇敢而极 富同情心的神。他看到人类 生活在寒冷和黑暗中,决心 为人类盗取天火。
(“决心”能否换成“决定”为什 么?)
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14 普罗米修斯盗火
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读一读
huí 茴香树 铁链
pǔ 普罗米修斯 chéngfá
惩罚
liàn suǒ
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宙斯派天神 用沉重的铁 链把普罗米 修斯锁在高 加索山的悬 崖绝壁上, 让他经受烈 日暴雨的折 磨。
苏教版四年级语文上册-第14课普罗米修斯盗火-课件
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根据提示,给文章分段:
一、(
)写人类没有火种的困苦生活。
二、(
)写普罗米修斯勇敢地为人类盗取火种,给人类带来
了光明和智慧。
三、(
)写普罗米修斯因盗火触犯天规而受罚。
四、写普罗米修斯获救了。
苏教版四年级语文上册-第14课普罗米修斯盗火-课件

普罗米修斯盗火课件

普罗米修斯盗火课件

传说地球上本没有火种, 那时人类的生活非常困苦。没 有火烧烤食物,只好吃生的东 西,没有火来照明,就只好在 那无边的黑暗中,度过一个又 一个漫长的夜晚……
没有火 只好
, 。
他看到人类生活在寒冷和黑暗 中,决心为人类盗取天火。
思考:从“决心”一词中你体会到什么? 普罗米修斯这样做说明他已经做好了什么 准备?
读七、八自然段思考下列问题?
1、遭受磨难的普罗米修斯表现出了怎样 的英雄气概? 2、普罗米修斯的英雄壮举感动了谁? 3、人类对普罗米修斯的释放是怎样的态 度?
普罗米修斯忍受 着巨大的痛苦,但他不 后悔,也不屈服, 甘愿 为人类而受苦。
普罗米修斯
是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗? 是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光? 是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火? 是谁?身受酷刑却无怨无悔?
读五、六自然段思考下列问题?
1、普罗米修斯受到怎样的惩罚? 2、你觉得宙斯是个怎样的神?
“决定”一词
表明:对于统管诸神的宙斯而言,惩 罚普罗米修斯只要一声吩咐就行了。 体现:宙斯的独断专行。
宙斯派天神用沉重的铁链 把普罗米修斯锁在高加索山的悬 崖绝壁上,让他经受烈日暴雨的 折磨。就是这样,宙斯还觉得不 解恨,又派了一只凶恶的鹫鹰, 每天去啄食普罗米修斯的肝脏。 可是,每当鹫鹰啄食以后,普罗 米修斯的肝脏又会奇迹般地复原。
传说地球上本没有火种, 那时人类的生活非常困苦。没 有火烧烤食物,只好吃生的东 西,没有火来照明,就只好在 那无边的黑暗中,度过一个又 一个漫长的夜晚……
传说地球上本没有火种, 那时人类的生活非常困苦。没 有火烧烤食物,只好吃生的东 西,没有火来照明,就只好在 那无边的黑暗中,度过一个又 一个漫长的夜晚……
3. 盗火的结果怎样?
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普罗米修斯躲在太阳车所要 经过的路上。当太阳神阿波罗驾 驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过 的时候,普罗米修斯悄悄地将茴 香树的枝条插进太阳车的烈焰中, 偷取了火种。
普罗米修斯小心翼翼地把火 种带到人间。从此,人类就用火 来烧熟食物,驱寒取暖,用火来 打造工具,还用火来驱赶凶猛的 野兽。人类文明向前迈进了一大 步。
火种来到人间后,人们欣喜若狂。 有人_____________; 有人_____________; 有人_____________ ……
普罗米修斯忍受着巨大的痛 苦,但他不后悔,也不屈服,情 愿为人类而受苦。
普罗米修斯赞歌 是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗? 是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光? 是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火? 是谁?身受酷刑却无怨无悔? 啊!巨人,是你给人类带来火种, 送来光和热, 送来人类新的纪元! 尽管上天和你蓄意为敌—— 高山险峻、铁链加身, 烈日如火、暴雨如注…… 但沉重的铁链只能锁住你的躯体, 却怎能锁住那颗坦荡无私的心! 难道仅仅是物质的火种吗? 不,你给予我们的, 是声声不息的精神火种! 勇敢、坚强、博爱、无私, 这就是你——普罗米修斯!
课后作业:
1、将本文故事讲给你的亲人听。
2、普罗米修斯是古希腊神话的一个神。
在古希腊神话中,还有海神波塞冬,冥王哈迪 斯,智慧女神雅典娜等,和他们有关的神话和 传说很多,希望同学们以后能多读一读这些故 事。推荐阅读《古希腊神话集》。
苏教版小学语文四年级上册
14 普罗米修斯盗火
普罗米修斯 太阳神阿波罗 主神宙斯 奥林匹斯圣山 高加索山 赫剌克勒斯
传说地球上本没有火种,那 时人类的生活非常困苦。没有火 烧烤食物,只好吃生的东西;没 有火来照明,就只好在那无边的 太阳车所要 经过的路上。当太阳神阿波罗驾 驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过 的时候,普罗米修斯悄悄地将茴 香树的枝条插进太阳车的烈焰中, 偷取了火种。
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