2019年外交学院国际关系考研真题
外 交学院国际关系考研题拔高题库
外交学院国际关系考研题拔高题库在国际关系这一学科领域，外交学院的考研题目具有相当的深度和广度，对于考生的知识储备、分析能力和综合素养都提出了较高的要求。
为了帮助广大考生更好地应对考试，提升自己的解题能力，我们精心准备了这份国际关系考研题拔高题库。
一、国际政治理论1、请阐述现实主义、自由主义和建构主义三大国际关系理论流派的主要观点，并分析它们在解释国际政治现象时的优劣。
现实主义认为，国际政治的本质是权力斗争，国家以追求自身权力和利益最大化为目标。
国家的实力是决定其在国际体系中地位和行为的关键因素。
现实主义强调国际无政府状态下的权力竞争和冲突不可避免。
然而，现实主义在解释国际合作和国际规范的形成方面存在不足。
自由主义则强调国际制度、相互依存和国际合作的重要性。
它认为通过建立国际制度和促进经济相互依存，可以减少冲突，实现和平与繁荣。
但自由主义有时可能过于理想化，忽视了国家利益的复杂性和权力的作用。
建构主义则关注观念、文化和身份对国际关系的建构作用。
它认为国际社会的结构和行为体的行为是由共同的观念和文化所塑造的。
建构主义为我们理解国际关系中的认同和规范的形成提供了新的视角，但在解释具体的政治行为和权力斗争时可能相对薄弱。
2、试分析地缘政治理论在当代国际关系中的应用和影响。
地缘政治理论在当代国际关系中仍然具有重要的应用和影响。
例如，在能源资源的争夺中，国家会基于地缘政治的考虑来制定战略。
对于重要的能源通道和资源产地，各国往往会通过各种手段来保障自身的利益和影响力。
在军事战略方面，地缘政治也发挥着作用。
一些国家会根据周边地区的地理形势和战略要地的分布来部署军事力量，以维护国家安全和地区稳定。
然而，过度强调地缘政治可能导致紧张局势和冲突的加剧。
一些国家可能会将地缘政治作为扩张势力范围或干涉他国内政的借口，破坏国际秩序和和平。
二、国际安全1、探讨恐怖主义的根源、特点和应对策略。
恐怖主义的根源是复杂多样的，包括政治、经济、社会和文化等多个方面。
北大外交学考研中国外交考试题库历年真题及考点
2024年北大外交学考研中国外交考试题库历年真题及考点2024年北大外交学考研中国外交考试题库历年真题及考点一、文章类型及主题本文将主要分析2024年北大外交学考研中国外交考试题库中的历年真题及考点。
通过深入挖掘这些试题，我们将更好地理解中国外交考试的重点和难点，为即将参加考试的考生提供有价值的参考。
二、历年真题及考点1、(2015年) “一带一路”倡议是中国政府为应对经济全球化挑战、扩大国际影响力提出的重要战略。
简要论述该倡议的背景、目的、实施方式和影响。
考点：考生需要理解并掌握“一带一路”倡议的基本概念、政策目的、实施策略以及可能产生的影响。
2、(2017年) 近年来，中国与周边国家的关系呈现出紧密合作的态势。
请分析这种合作的主要领域、原因和影响。
考点：考生需要理解并掌握中国与周边国家紧密合作的主要领域、合作的原因以及可能产生的影响。
3、(2019年) 近年来，国际社会对中国在全球治理中的角色和影响存在不同的看法。
请阐述中国在全球治理中的角色、策略及其影响。
考点：考生需要理解并掌握中国在全球治理中的角色、参与策略以及国际社会对中国在全球治理中的影响的评价。
三、素材积累为了更好地回答以上问题，考生需要积累以下素材：1、关于“一带一路”倡议的相关知识，包括倡议的背景、目的、实施策略以及产生的影响。
2、关于中国与周边国家紧密合作的相关知识，包括合作的主要领域、合作的原因以及可能产生的影响。
3、关于中国在全球治理中的相关知识点，包括中国的角色、参与策略以及国际社会对中国在全球治理中的影响的评价。
四、逐步展开在回答以上问题时，考生可以从以下几个方面展开：1、简要介绍问题涉及的概念或人物，明确问题的主旨和答题方向。
2、从不同角度对问题进行深入分析，包括背景、目的、实施方式、影响等。
3、引经据典或结合实际案例，用具体数据或事实来支持观点，增强说服力。
4、总结归纳，将所有要点简明扼要地概括出来，同时对问题作出有深度的回答。
外交学院国际关系专业按题型分的真题
外交学院国际关系专业按题型分的真题外交学院（CFAU）《国际关系史》（1999—2003：1919—1995；2004—2011：二战后）：名词1999 1、拉巴洛条约2、史汀生主义3、的里雅斯特4、纳尔逊?曼德拉5、卡特主义6、以巴《奥斯陆协议》2000 1、联合国2758号决议 2、反弹道导弹条约 3、参与和扩展战略 4、柏林墙 5、热那亚会议 6、拉宾 7、东京审判2001 1、《五国海军条约》2、《联合国家宣言》3、蒙巴顿方案 4、马岛战争 5、戈兰高地2002 1、白里安--凯洛格公约2、波茨坦公告3、奥德-尼斯河边界 4、田中角荣 5、东盟地区论坛6、《马斯特里赫特条约》2003 1、《田中奏折》 2、敦巴顿橡树园会议 3、克什米尔 4、舒曼计划 5、安理会242号决议2004 1、“打扫干净房子再请客” 2、奠边府战役3、《关于限制反导弹系统条约》 4、“301”条款 5、阿富汗“北方联盟”2005 1、布雷顿森林体系2、《新日美安全条约》3、勃列日涅夫主义 4、美国“星球大战计划” 5、布特罗斯·加利2006 1、《里约热内卢条约》 2、卢蒙巴 3、尤里卡计划 4、普里马科夫5、东盟+3机制2007 1、“铁幕” 2、非洲统一组织[OAU] 3、维利·勃兰特4、申根协定 5、北美自由贸易区2008 1、蒙巴顿分治方案 2、非统组织 3、《新日美安全条约》 4、“马约” 5、泰米尔·伊拉姆猛虎组织2009 1、诺维科夫报告2、哈尔斯坦主义3、《洛美协定》4、“六五”战争5、东盟2010 1、日美安全条约2、中导条约3、欧洲安全与合作会议 4、伊朗人质危机 5、勃兰特委员会2011 1、西欧联盟2、NPT 3、非盟4、奥斯陆协定5、马岛战争简答1999 1、反法西斯同盟的形成及其意义2、美苏《中导协议》形成的背景及其基本内容2001 1、《苏德互不侵犯条约》签定的背景及其苏联的政策得失2、简述“戴高乐主义”3、冷战后有关联合国安理会改革的不同主张2002 1、1935年《苏法互助条约》和《苏捷互助条约》的基本内容及其相互联系 2、埃以“戴维营会谈”的成果及影响2003 1、1941年《苏日中立条约》签订的背景，内容及其评价 2、尼克松主义出台的背景及其基本内容2004 1、“东南亚条约组织”产生的背景及其覆灭的原因2、1975年欧安会召开的背景及主要结果3、1991年联合国安理会通过有关伊拉克问题《687号决议》的背景、决议的主要内容及其评价2005 1、“卡特主义”出台的背景及历史影响2、朝韩《6·15联合宣言》的背景及现实意义2006 1、为什么俄日“北方四岛”至今悬案2、20世纪70年代前半期美苏缓和的主要动因3、2000年7月巴以戴维营首脑会谈未果的主要原因2007 1、战后初期美国对日本改造及其结果2两伊战争起因及其结局 3、普里马可夫“多极化外交”及其教训2008 1、埃及—以色列《戴维营协议》的内容和影响 2、1999年北约《联盟的战略概念》与1991年《北约新战略概念》的异同3、《全面禁止核试验条约》的内容及其未生效的原因2009 1、上海合作组织成立的背景、原因及意义2、战后国际核裁军的重大成果2010 1、简述欧洲一体化取得的成果2、评普京的“务实外交”2011 1、二战后美国在亚太地区同盟体系的建立2、评析布雷顿森林体系论述1999 1、联邦德国东方政策的转变——从“哈尔斯坦主义”到《东方条约》的签订2000 1、开罗会议的内容及意义 2、评北约的历史作用3、苏联解体对国际关系的影响2001 1、70年代美苏从“缓和”走向“第二次冷战”的基本过程及原因2002 1、20世纪50年代美国在亚太地区建立的军事同盟体系及其性质2003 1、新中国建初期外交政策的基本原则2、德国统一的内部进程和外部进程 3、联合国索马里维和行动受挫的基本原因2004 1、试论二战后法德和解的动因、主要表现及其意义2、评联合国安理会改革2005 1、欧洲一体化的曲折历程2006 1、试论德国从***走向统一的几次重大事件2007 1、导弹危机及其对国际军备控制影响2008 1、罗斯福战后世界蓝图的主意内容、根本目的及其未实现的原因2009 1、战后雅尔塔体系的演变 2、戴高乐主义及其意义2010 1、冷战时期美国的军事战略调整的原因、内容和影响2、二战后初期亚洲国家掀起民族解放运动高潮的原因、特点和结果2011 1、论述苏联战后外交政策的演变及结果2、论述北约的形成及战略演变的过程外交学院（CFAU）《国际关系理论》历年真题：名词2004 1、国家利益 2、世界秩序3、霸权 4、国际机制5、复合相互依存2005 1、RDT 2、均势论 3、权力学说 4、文明冲突论 5、囚犯困境2006 1、均势2、爱德华·卡尔3、霸权周期理论4、层次分析法5、国际社会2007 1、零和博弈 2、地缘经济学 3、马丁·怀特 4、相互依存5、无政府状态2008 1、国际制度 2、《大国政治的悲剧》 3、斯多葛学派 4、多边主义2009 1、体系2、洛克 3、新安全观 4、相对利益2010 1、托马斯·阿奎那2、国际社会3、霍布斯文化4、无政府性2011 1、理性国家说2、霸权稳定论 3、洛克文化简答2004 1、如何理解韬光养晦有所作为的方针2、国际政治经济学的主要研究范式3、全球化理论的主要学派2005 1、邓小平“一国两制”方针对于祖国统一的意义2、试析霸权稳定论 3、建构主义的主要概念和理论贡献2006 1、评析小平关于科技在国际综合竞争中作用的论述2、试论新现实主义对现实主义的发展 3、试述IPE发展的两个趋势2007 1、理想主义主要内容2、华尔兹关于国际冲突“三概念”2008 1、现实主义关于国家的三个假说2、建构主义关于结构的三要素2009 1、温特建构主义关于无政府状态的两个观点2010 1、多边主义的定义及含义2011 1、新自由制度主义对国际制度的三个基本特征的论述论述2004 1、邓小平外交思想与毛**外交思想的共同性与发展2、西方国际关系理论新自由主义流派的理论特点2005 1、试析邓小平从全局观点看待中美关系的论断2、“集体安全论”评析2006 1、试述复合相互依存的理论2、邓小平同志对中日关系的论述2007 1、试比较分析新现实主义与新自由主义主要观点2、试分析建构主义三个核心命题2008 1、比较分析现实主义和新自由主义关于国际关系的三个基本命题的论述2、评析霸权稳定论2009 1、试论述新现实主义和新自由制度主义的理论趋同2010 1、摩根索与沃尔兹政治现实主义的异同2011 1、格劳秀斯对国际关系理论的影响外交学院（CFAU）《政治科学基础》历年真题：名词2008 1、政治利益2、政治合法性3、政治社会化4、政治认知 5、政治发展2009 1、政治关系2、政治参与 3、政治文化 4、政治改革 5、政治沟通2010 1、民族主义2、非政府组织3、政治决策4、政治信念5、政治稳定2011 1、社会契约学说 2、国际组织 3、精英统治论4、政治心理简答2008 1、政治沟通的构成要素及其作用2、政治参与在国家政治生活中的作用2009 1、简述政治决策的含义和特征2、简述政治稳定的内容及影响政治稳定的因素2010 1、简述政府与国家、政府与政党、政府与社会的联系与区别 2、简述政治冲突的原因2011 1、政治沟通的功能2、政府的职能论述2008 1、如何认识国家主权在国内政治和国际政治中面临的挑战以及如何面对这些挑战2009 1、恐怖主义的特点是什么？引起的原因？怎样预防、打击和消除恐怖主义？谈谈你对以上问题的看法2010 1、结合政治发展内容，分析改革开放三十年来，我国政治发展的成就与存在的主要问题2011 1、结合实际，谈谈你对当今中国民主政治建设的进程（内容和途径）的认识。
外交学院国际关系考研经典真题库
13 、现实主义对国际关系的三个基本命题是什么？现实主义对国际关系的三个命题是：（1）国际社会处于无政府状态。
国际无政府状态本身就是国家之间竞争和冲突的温床，从根本上限制了国际合作。
（2）国际关系的主要行为体是民族国家。
民族国家具有主权，具有单一性和理性两个基本特征。
（3）国家是自私的行为体，以国家利益为国家行为的最高准则。
最重要的利益是国家的安全利益，即国家的生存。
维护安全利益的最基本手段是国家军事力量。
结论：无政府的国际系统是国家自主体系，国家利益不同，自然会在交往中产生国家之间的利益冲突。
冲突是国际社会的基本特征，冲突根本调解是不可能的。
冲突的解决往往取决于冲突中国家的国力尤其是军事实力。
14、新自由制度主义对现实主义关于国际关系三个基本命题的发展是什么?（1）国际社会处于无政府状态，但无政府状态不一定导致无秩序社会。
国际社会可以是一个无政府的有序社会。
（2）国家是国际社会的主要成员，是单一的、理性的行为体。
正是因为国家的单一性和理性，它才需要国际秩序，才需要合理的解决冲突，才能够考虑以最小代价取得最大利益。
（3）国家是自私的，将本国利益置于对外关系的首要地位，以实现自我目标为最基本的行为动因。
但是，自私行为体的交往不一定只是冲突，作为自私、理性的国家是以最小代价朝着有利于自己的方向解决国家间的利益冲突，合作的方式很可能是成本效益较高的实现国家利益的方式。
因此，国家之间需要合作，国际社会也存在合作的条件。
结论：在无政府国际社会的有序状态下，国家之间的合作才识国际关系的实质。
15 、新自由主义制度认为国际合作失败的主要原因是什么？新自由制度主义认为合作失败的主要原因是国际行为体在相互交往中的欺骗行为以及对于对方欺骗行为的担心。
产生欺骗行为的原因有以下三种：（1）博弈的效用结构。
由于参与人是自私、理性的行为体，所以在任何相互交往活动中，目的都是获得最大效用，即向最好处争取，向最坏处准备，所以在利益冲突、又有利益趋同的博弈中，效用结构本身就使得行为体很容易采取欺骗行为。
外交学院外交学考研真题(2000-2019)
2000年《外交学概论》一、名词解释：（每题6分，共30分）1、外交团2、外交庇护3、维也纳领事关系公约4、外交豁免5、多边外交二、简答题：（每题20分，共40分）1、请回答外交代表机关的主要职责。
2、请举例说明当代公认的主要外交基本准则。
三、论述题（30分）请分析美国袭击中国驻南使馆违反了哪些重要的外交公约原则及美国企图达到何种险恶目的。
《当代国际政治与中国外交》一、名词解释：（每题5分，共30分）1、两极格局2、非政府组织3、“新干涉主义”4、万隆会议5、“三砸一烧”事件6、中印边界自卫反击战二、简答题：（每题10分，共20分）1、试论第二代联合国维和行动的主要特点2、试论新中国历史上有过几次建交高潮？各有什么特点？三、论述题：（每题25分，共50分）1、论北约东扩对当代国际政治的影响。
2、试论世纪之交中国的周边安全环境及其对中国经济建设产生的影响。
2001年《外交学概论》一、名词解释：（每题6分，共30分）1、位次2、外交报复3、外事4、外交调研5、联合国常驻代表团二、简答题：（每题20分，共40分）1、外交承认的理论含义和实践方式是什么？2、首脑外交的主要内容是什么？其作用如何？三、论述题：（30分）论述科技革命影响外交的主要途径并以互联网络技术为例予以分析。
《当代国际关系与中国外交》一、名词解释：（每题5分，共30分）1、华沙条约组织2、安理会242号决议3、《全面禁止核试验条约》4、“美蒋共同防御条约”5、“珍宝岛事件”6、“八•一七公报”二、简答题：（每题10分，共20分）1、简述美、俄在北约东扩问题上的斗争。
2、中国在人权问题上的主张和原则立场。
三、论述题：（每题25分，共50分）1、试述冷战后世界格局的变化对大国关系的影响。
2、论述80年代中国在裁军问题上的基本立场及对美苏军备谈判的态度。
2002年《外交学概论》一、名词解释：（每题5分，共30分）1、外交团2、公使3、临时代办4、管辖豁免5、正式照会6、国宴二、简答题：（每题15分，共30分）1、多边外交的特点和作用2、新中国外交官应具备的基本素质三、论述题：（每题20分，共40分）1、试论述外交礼仪在外交工作中的作用，并举例说明外交工作是高度事务性的特点。
外交学院国际关系考研真题
外交学院国际关系考研真题在国际关系领域，外交学院一直是培养高层次国际事务人才的重要学府之一。
考研真题是考生备考的重要资源，有助于了解考试内容和要求。
下面将通过分析外交学院国际关系考研真题，帮助考生了解考试形式和应对策略。
一、真题分析外交学院国际关系考研真题通常由选择题、论述题和案例分析题组成。
选择题考察考生对国际关系理论、国际政治经济、国际组织与国际法等知识的掌握。
论述题要求考生对某一理论、事件或问题进行深入分析和论述。
案例分析题则要求考生根据提供的案例进行分析和评价，并给出合理建议。
以外交学院20xx年国际关系考研真题为例，试题内容如下：1. 国际关系理论中，实力政治理论、结构理论和文化理论分别强调了哪些因素？2. 请简述国际关系理论中的现实主义和自由主义的核心观点。
3. 美国的“亚太再平衡”战略对东亚地区安全产生了哪些影响？通过对上述真题的分析，考生可以发现选择题主要考察理论知识，因此备考时需对经典的国际关系理论如现实主义、自由主义等进行深入了解。
论述题和案例分析题则要求考生在熟悉理论基础上能够灵活运用知识进行分析和推理。
二、备考策略1. 构建知识框架考生应在备考初期，通过系统学习各类经典的国际关系理论，包括现实主义、自由主义、社会构建主义等。
建立起理论体系，掌握各理论的核心观点和主要代表人物。
2. 增强理论分析能力针对论述题和案例分析题，考生需要能够准确灵活地运用所学理论进行深入分析。
在备考过程中，可以选择一些典型案例进行分析演练，培养自己的理论应用能力。
3. 多做真题真题是备考的重要参考资料，通过做真题可以熟悉考试形式和题型，掌握出题规律。
考生应多做历年的外交学院国际关系考研真题，并结合标准答案进行查漏补缺。
4. 增强英文阅读能力国际关系领域的学术论文和研究报告通常是以英文发表的，因此考生需要具备一定的英文阅读能力。
平时可以多阅读国际关系方面的英文文献，积累词汇和阅读理解能力。
总之，备考外交学院国际关系考研需要全面掌握国际关系理论、掌握分析能力和英语阅读能力。
外交学院国际关系专业考研历年分数线真题答案解析专业课笔记—育明教育
外交学院国际关系专业考研历年分数线真题答案解析专业课笔记一、外交学院国际关系专业考研历年分数线统计（育明考研课程中心整理）年份外语、政治专业课总分复试人数/录取人数2013年42分63分327分74人/57人2014年44分90分340分66人/52人2015年42分90分337分49人/32人育明教育陈老师解析：1、单科的复试分数线仅具有指导意义，如果考生某一科目的成绩刚刚达到最低分数线，将很难进入复试。
2、复试人数与招生人数的比例为1.3:1（很多年份由于过线考生数量并没有达到该比例）3、初试排名和复试排名之间的差距大部分年份不会太大，初试成绩还是最关键的因素。
二、外交学院国际关系专业考研真题答案解析（育明教育答题示范及答题技巧）2010年外交学院国际关系专业考研真题解析专业二：802国际关系史一、名词解释（每题8分，共40分）1.日美安全条约1951年9月8日，日本与美国在旧金山美国陆军第六军司令部签订的军事同盟条约。
1952年4月28日生效。
主要内容有：⑴日本授予美国军队驻扎日本国内及周围的权利，用以维持远东的国际和平与安全及日本的安全，使日本免受外来武装进攻，也可应邀帮助日本镇压大规模的暴动和骚乱。
⑵在美国驻军期间，未经美国同意，日本不得把基地和其他军事权利给与任何第三国。
具体驻军条件由两国行政协定规定。
⑶美日两国政府认为由联合国的安排可圆满维持日本地区的国际和平与安全时，本条约即失效。
⑷日本接受美国的武器援助，同时负有为增进和维持本国及自由世界的防卫力量作全面贡献的义务。
美国通过与日本签订的《日美安全条约》和《日美共同防御援助协定》，不仅保证了美国军队有权驻扎在日本，把日本作为美国在亚太地区发挥政治、军事作用的核心，加强对日本、远东和亚太地区的控制，而且还把日本也纳入到了美国的世界反共战略之中，作为在东亚地区遏制共产主义链条上的核心地区，协助美国发挥作用。
2.美苏反导条约1972年5月尼克松访苏时，双方完成谈判，签署了《关于限制反导弹系统条约》，简称《反导条约》。
外交学院国际关专业真题
外交学院国际关专业真题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：外交学院历年国际关系专业考研试题（1999年～2010年）说明：1、从2003年起，每门专业课总分从100分调整到150分2、从2004年起，《国际关系史》考查的时间范围调整为1945-2000年3、从2004年起，专业课二调整为综合科目，包括世界经济概论和国际关系理论两部分4.08年起，专业课二调整为综合科目，包括政治学和国际关系理论两部分2010年国际关系史（1945—2002）（150分）一、名词解释（30分）：中导条约、伊朗门事件、勃兰特委员会、日美安全条约、欧洲安全与合作会议、二、简答（40分）：1、评析欧洲一体化过程中的成果、2、评析普京的“务实外交三、论述（80分）：1、论述二战后美国军事战略演变的原因内容和影响（论述冷战时期美国各位总统的均势战略以影响）2、二战后初期亚洲民族解放运动高涨的原因和结果。
政治学部分（90分）一、名词解释（30分）: 1.民族主义 2.非政府组织 3.政治决策 4.政治信念 5.政治沟通二、简答题（30分）1.简述政府与政党、政府与国家、政府与社会之间的区别 2.简述政治冲突发生的原因。
三、论述题（30分）从政治发展的内容上，论述我国改革开放以来政治发展的成果和不足。
国际关系理论部分（60分）|一、名词解释（20分）: 1. 托马斯.阿奎那 2. 国际社会说3. 霍布斯文化4. 无政府性二、简答题（15分）: 简述多边主义的定义与含义。
三、论述题（25分）: 试论摩根索与沃尔兹的权力政治观的异同。
----------------------------------------------------------------------------2009年国际关系史（1945—2002）（一）、名词解释（8分/个）--40分1、诺维科夫报告2、哈尔斯坦主义3、《洛美协定》4、中东“六五”战争5、东盟（二）、简答（20分/个）--40分1、上海合作组织成立的背景、原因及意义2、战后国际核裁军的重大成果（三）、论述（40分+30分/个）--70分1、二战后雅尔塔体系的演变2、戴高乐主义的表现及其意义2009政治学部分（90分）一、名词解释（30分）1.政治关系2.政治沟通3.政治参与4.政治文化5.政治改革二、简答题（30分）1.简述政治决策的含义及其特征。