人美版《百花齐放 推陈出新--中国现代美术》课件
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高中美术鉴赏必修第14课《百花齐放推陈出新——中国现代美术》人美版(共45张PPT)
创作版画
● 一湾解冻的湖水 古元
创作版画
创作版画
新品种 新样式的中国绘画
●采用油画技法的 国画
●采用国画技法的 油画
●采用新型颜料 混 合颜料的绘画
吴冠中，别名荼，1919年，生于江苏宜兴农村。 1942年，毕业于杭 州国立艺术专科学校，曾任教于国立重庆大学建筑系。
1946年，考取全国公费留学绘画第一名。1947年，就读于巴黎国立高 等美术学校。
年的鲁迅先生以不少的精力放在对创作版画的介绍、倡导和扶植上，成为我国新兴版画的 奠基人和导师。在中国共产党的领导下、在鲁迅的旗帜下发展起来的新兴版画运动，具备 了鲜明而又独特的中国品格。聚集在这面旗帜下从事版画创作的人，思想倾向革命，作品 内容大多反映人民群众的苦难、呼号和奋起战斗的事迹。因此，中国新兴木刻被国内外看 作是战斗的版画，是革命的艺术。
• 主持了三次西化艺术运动，三次失败。
• 林风眠和徐悲鸿都认为中国艺术必须改革,必须从西方借取一些东西, 来改变中国的艺术,改变人们对艺术的看法,改变中国人的民心。这是 他们那代人的伟大之处。但是他们给出的药方不同。徐悲鸿认为,中国 艺术之所以在那个时代式微,就是因为和生活、现实疏远,所以他提倡 现实主义精神,他从西方引来现实主义的内涵充实中国艺术。徐悲鸿的 做法是很有远见的,认清了“美术潮流”，取得了很大的改良中国画的 作用,尤其到了1949年后,他和社会主张的革命现实主义一道,形成了当 时中国社会主流,一再受到当局政府高度重视。
从70年代起，吴冠中渐渐兼事中国画创作。他力图运用中国传统材料 工具表现现代精神，并探求中国画的革新。他的水墨画构思新颖，章 法别致，善于将诗情画意通过点、线、面的交织而表现出来。他喜欢 简括对象，以半抽象的形态表现大自然音乐般的律动和相应的心理感 受。既富东方传统意趣，又具时代特征，令观者耳目一新。
《第十四课 百花齐放 推陈出新中国现代美术课件》高中美术人美版《美术鉴赏》5326.
1951
齐白石的传奇人生
❖ 1863 年出生于湖南湘潭一农民家 庭。8岁随外祖父读村学，一年 后因家贫辍学， 在家放牛砍柴。 因此实际上他只有1年的读书生 涯。
❖ 15岁拜师学木匠，始为粗木工， 后为细木工，以擅雕花名闻乡里。
❖ 21岁得《芥子园画谱》， 有空时 便临摹。
❖ 27岁拜师学画，继而学诗、学篆 刻，苦学钻研精神令人敬佩。
去，整个画面被大水浓墨泼洒 得湿漉漉的，表现出一种崭新 的动人意境。其春雨江南的意 境就在“湿”，在雨中。画中 所有的物象，都表现为被春雨 淋得湿透的感觉，淋得山石泛 着闪亮的水光，春花也如浸在 雨中而水淋淋。这种意境被画 家高超的笔墨技巧表现得生动 至极。
李可染（2000—2000）
春雨江南(中国画 1984年)
❖ 1944 年， 干脆停止卖画，并以 “ 寿高不 死羞为贼，不丑长安作饿饕”明志。
群 虾 图
群 虾 图
蝶 戏 梅
丝 瓜 图
黄宾虹（2000—2000年） 山水册页（中国画）
山 水 册 页
石 鹫 图
记写雁荡山花（中国画1962年）
雨 雾
（ 中 国 画 ）
映 日 荷 花 别 样 红
❖ 本课总结：经过以上对大师们作品的学习和欣赏， 我们大概了解了一些现代中国画的发展和演变过程， 当然，这只是我国现代中国画的冰山一角，由于时 间关系，还有很多优秀大师和他们的作品没能和同 学们一起欣赏，但我们经过学习欣赏本课代表人物 和作品，同学们可以了解到艺术大师一生都在不停 的创新，也都有着自己的画学思想，独特的艺术风 格，这些是他们和普通画家的不同之处，也正是因 为他们的创新精神，创作了如此多的精美绝伦的作 品，为我国的绘画事业画上了浓墨重彩的一笔。
人美版美术美术鉴赏14百花齐放_推陈出新中国现代美术课件(共49张PPT)(2)
两继出徐 方之，悲 画，“鸿 之不古在 可佳法《 采者之中 入改佳国 者之者画 融，守改 之未之良 ”足，论
者垂》 增绝中 之者指 ，
1940
出个染出然反馆 徐 人人色来，对藏 悲 物风结的画摹徐 鸿 性格合仍家古悲 《 格明素然在。鸿 泰 特显描是这《极 戈
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50cm×50cm
李可染
作融画李 品化中可 意在的染 境传明其 开统暗创 阔笔处作 、墨理融 笔和引合 墨造进中 深型中西 厚之国， 。中画把
，，西
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，
林风眠
国效林 画果风 。、眠 多节将 采奏西 用强方 方烈现 构的代 图审流 。美派
观中 引的 入视 中觉
林风眠吸收了西方印象主义以后的现代绘画的营养，与中国传统水 墨和境界相结合，并融入了个人的人生经历。是已经接近了“东西 方和谐和精神融合的理想”的画家。从作品内容上看有一种悲凉、 孤寂、空旷、抒情的风格；从形式上看一是正方构图，二是无标题， 他的画特点鲜明，观者一望即知。他试图努力打破中西艺术界限， 造就一种共通的艺术语言。
百花齐放推陈出新—中国现代美术
时间上如何界定中国现代美术？
高中美术 《美术鉴赏》第14课课件 人美版
中国画经过革新和探索：
• 形成两种类型：传统型和融合型。 • 传统型：继承传统，力求在题材内容、 艺术风格、笔墨技巧等方面有所发展。 • 代表人物是齐白石、黄宾虹、潘天寿。 • 欣赏课本P79右图《蛙声十里出山泉》， 及文字说明。
齐白石的传奇人生：
• 1953年，老舍先生请白石老人以诗 句“蛙声十里出山泉”为题作画， 一时间难住了年逾90高龄的老画家。 老人经过两天两夜的苦思，突然从 “出山泉”三字获得灵感，成就了 这幅名作。
百花齐放 推陈出新
——中国现代美术
人美版高中《美术鉴赏》第14课
一个哲人对大家的人生忠告：
• 人一生应该去的几个地方！ • 人一生应该知道的几个人！
人一生应该去的几个地方：
• 不仅要去……
• 更应该去……
• 不仅要去……
• 更应该去……
2006年全国中国画作品展，12月23日在厦门美术馆开幕。 画展是全国性一年一次的大展，是国内最具影响力、规模最 大的专题展。
• 这幅作品与我们学 过的一篇课文有关。
这幅画的是厦门鼓浪屿 吗？与你印象中的是否一样？
人一生应该知道的几个人：
• 可以不知道林俊杰！
• 但应该知道林风眠！
• 可以不知道张靓颖！
• 但应该知道张大千！
• 可以不知道齐秦！
• 但应该知道齐白石！
• 可以不知道潘玮珀！
• 但应该知道潘天寿！
阅读课本P79-P84：
• 感受“百花齐放，推陈出新”的中国现 代美术！ • 中国现代美术，一般是指1919年五四运 动起始的美术。 • 中国现代美术，一方面有几千年历史的 传统画种——中国画发生激烈的演变， 另一方面西方绘画引进并迅猛发展。
• 潘天寿作品
第14课《百花齐放 推陈出新--中国现代美术》PPT课件
《自画像》油画，高更 （法国，1848-1903）
《自画像》高更
百花齐放 推陈出新 ——中国现代美术
欣赏董希文的油画《开国大典》，这
是一幅深受中国人民喜欢的革命历史 画。
思考或讨论：说一说这幅画的艺术特
色？
开国大典（油画，1952-1953）董希文
红旗、红灯笼、红柱子。红地毯与蓝天白云形成了 鲜明的对比，符合中国人的的民族化。
《父亲》（油画， 1980年） 罗 中立
这是中国油画史上 前所未有的一幅巨 幅头像。
一、中国现代美术的特点： 可以概括为百花齐放、推陈出新。
二、界定中国现代美术。
指1919年“五四运动”起始至今的美 术，主要指20世纪的中国美术。本课 分别从绘画和雕塑两个方面来了解这 一时期的美术。
《说唱佣》 雕塑（汉代）
人美版美术美术鉴赏14百花齐放_推陈出新中国现代美术课件(共34张PPT)
齐 白 石 蛙 声 十 里 出 山 泉
齐白石 《虾》
潘 天 寿 作 品
潘天寿《记写雁荡山花》
黄 宾 虹 作 品
融合型中国画 融合中西绘画之长的中国画。
代表画家： 徐悲鸿 林风眠 吴冠中
徐悲鸿 《群马 图》
林风眠作品
林 风 眠 作 品
吴 冠 中 作 品
油画的发展
吴 作 人 《 齐 白 石 像》
中国现代美术
用语言描述怎么画 ？
1,深山藏古寺。 2,踏花归去马蹄香。 3,野水无人渡，孤舟尽日横。 4,万绿丛中一点红。
《深山藏古寺》 登临古寺前，小草何芊芊。 云雾山间绕，孤峰耸碧天。 野花红烂漫，茫茫树生烟。 日落余晖后，声声响杜鹃。
《深山藏古寺》
• 构思更是令人叫绝。画面上只见崇山峻岭， 山路蜿蜒，一小僧在山下河边汲水……古寺 “虚”掉了，但并不等于没有，不然小僧 担水又去何处?自然是自古寺而来，再回古 寺而去了。这也是实中存虚。且崇山峻岭， 山路蜿蜒便可以得知这古寺的幽深，其自 然藏在山的深处。
《》
蝴蝶 追逐 马蹄 蹁跹 起舞
《踏花归去马蹄香》
这句诗题里，“踏花”、“归去”、 “马蹄”都是比较具体的事物，容易体现 出来；而“香”字则是一个抽象的事物， 用鼻子闻得到可用眼睛却看不见，而绘画 是用眼睛看的，所以难于表现。没有选中 的那些幅画，恰恰都没有体现出这个“香” 字来：而被选中的这一幅，蝴蝶追逐马蹄， 使人立即联想到马蹄踏花泛起一股香味而 引来蝴蝶将其误作花，如此画境自然成功 得获得第一名。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
（素描、油画、版画）的引进 并迅速发展
• 中国现代美术，一般是指1919年五四运动 起始的美术。这一时期中国翻天覆地的变 化，奠定了该时期美术的发展历程和基本 特点。
人美版《美术鉴赏》第14课：百花齐放 推陈出新——中国现代美术(共31张PPT)
普通高中新课程改革标准教科书 人美版《美术鉴赏》
继承传统
齐
说一说你所了解的齐白石先生
白 石
1863—1957，湖南湘潭人，中 国著名画家和书法篆刻家。曾任北京 国立艺专教授、中央美院名誉教授、
北京画院名誉院长、中国美协主席等 职。
齐白石先生作品内容有哪些？有什么特点？
雅俗结合、刚健鲜活、诙谐幽默；用笔雄浑健拔， 用墨滋润淋漓，用色浓艳泼辣，简括大气。
是指融合中西绘画之长的 中国画。五四运动以来，大批 青年美术家留学日本与欧美， 他们借鉴西方美术，以改革和 发展中国画为己任，倡导西方 古典写实或近代美术与传统绘 画的融和。
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其他融合型中国画家
刘海粟：1896—1994，中国杰出的美术家、教育家、
美术史论家，中国近代美术教育事业的奠基人。被海外学者 誉为“中国文艺复兴大师”。主张“融合中西以创新”
·
《藏 父 亲 》组画进城
重庆人，1980年在 四川美院学习，以一副超 级写实主义作品《父亲》 而一举成名，获“第二届
源欧洲传统的转折点。82 油》 全国青年美展”一等奖。
年移居纽约，2000年回
画油 1982年毕业于四川美院
国后任清华院教授、博士 生导师。04年提交辞职报 告。
罗画 中陈 立丹 青
油画系，现为中国美术家 协会理事、四川美院院长。
普通高中新课程改革标准教科书 人美版《美术鉴赏》
鲁迅先生倡导的创作版画
《悼念和战斗的诗篇》
古元 1976年作
中国传统版画是由画家 写稿、刻工刻版、印工印刷 的“复制版画”，上世纪20 年代未鲁迅先生将西方版画 引入中国，并倡导艺术家自 画、自刻、自印的“创作版 画”，出现的一大批知名版 画家，如古元、李桦、彦涵、 力群等。
人美版《百花齐放 推陈出新--中国现代美术》课件
齐白石的传奇人生：
• 1953年，老舍先生请白石老人以诗 句“蛙声十里出山泉”为题作画， 一时间难住了年逾90高龄的老画家。 老人经过两天两夜的苦思，突然从 “出山泉”三字获得灵感，成就了 这幅名作。
• 这富有想像力的构思，我国古代也多有这样的 逸闻趣事。 • 据记载，宋代画院录用画师的考试，多以诗句 为题，如“竹锁桥边卖酒家”，“踏花归去马 蹄香”，“野水无人渡，孤舟尽日横”。
泰 戈 尔 像
愚公移山
徯我后
田横五百士
作融画 李 品化中 可 意在的 染 境传明 开统暗 阔笔处 创 、墨理 作 笔和引 融 墨造进 合 深型中 中 厚之国 西 。中画 ， ，，把 西
综观20世纪以来的中国 现代美术可以发现它始终 贯穿着一条主线： 紧跟时代步伐，与东西方 文化的交织、冲撞和融合而 形成这一独特面貌——百花 齐放、推陈出新。
• 结果？
两种类型的中国画：
1、 传统型中国画
2、融合型中国画
如何理解？
传统型中国画的代表人物
1、 齐白石（1863年—1957年） 2、 黄宾虹（1865年—1955年）
齐白石的传奇人生：
• 1863年出生于湖南湘潭一农民家庭。8岁随外祖父读 村学，一年后因家贫辍学，在家放牛砍柴。因此传统 意义上他的就读生涯只有1年。 • 15岁拜师学木匠，始为粗木工，后为细木工，以擅雕 花名闻乡里。 • 21岁得《芥子园画谱》，有空时便临摹。 • 27岁拜师学画，继而学诗、学篆刻，苦学钻研精神令 人敬佩。 • 40岁以后5次云游祖国南北各地，积累了不少创作素 材和画稿。 • 50岁开始改变画风，锐意进取。 • 1956年荣获世界和平理事会颁发的1955年国际和平奖 金。 • 1957年9月16日逝世于北京。
人美版高中《美术鉴赏》第14课《百花齐放 推陈出新--中国现代美术》PPT课件(共30张PPT)
普通高中
美术鉴赏
1
2
百花齐放 推陈出新
中国现代美术
3
中国现代美术的发展
• 历史发展 中国现代美术可分为5个发展变 化阶段：一、辛亥革命到30年代前期 二、 30年代后期至40年代 三、50~~60年代前 期 四、“文化大革命”10年 五、70年代 末至80年代
• 1911年辛亥革命以来的中国美术。和古代 美术相比，它的社会文化环境、对象与作
6
记写雁荡山花（中国画，1962年，潘天寿）
7
8
齐白石
齐白石（1864－1957），汉族，湖南 湘潭人，二十世纪十大画家之一， 世界文化名人。齐白石是我国20世 纪著名画家和书法篆刻家。曾任北 京国立艺专教授、中央美术学院名 誉教授、北京画院名誉院长、中国 美术家协会主席等职。曾被授予 “中国人民艺术家”的称号
5
传统型中国画----名家简介
• 潘天寿（1898-1971），浙江宁 海县人，现代著名画家，美术教 育家。早年名天授、字大颐、阿 寿、雷婆头峰寿者等。平生积极 从事艺术创作和艺术教育工作， 为继承和发展我国传统绘画艺术， 为培养美术人材等方面作出了可 贵的贡献。解放后，是全国人大 代表。曾任中国文联委员，中国 美术家协会副主席，浙江省文联 副主席，中国美协浙江分会主席， 浙江美术学院院长、教授等职。
开国大典（1952~1953）董 希文
16
齐白石像（油画1954年）吴 作人
17Βιβλιοθήκη 陈丹青，当代油画家• 陈丹青（1953年－）文艺评论 家。祖籍广东，1953年出生于 上海，1978年恢复高考时，以 同等学历被中央美术学院油画 系研究生班录取。1980年陈丹 青以油画《西藏组画》一举成 名。他具有较强的造型能力， 画风细腻，感情真挚，思维敏 锐，有着一种稳定和深沉的力 量
美术鉴赏
1
2
百花齐放 推陈出新
中国现代美术
3
中国现代美术的发展
• 历史发展 中国现代美术可分为5个发展变 化阶段：一、辛亥革命到30年代前期 二、 30年代后期至40年代 三、50~~60年代前 期 四、“文化大革命”10年 五、70年代 末至80年代
• 1911年辛亥革命以来的中国美术。和古代 美术相比，它的社会文化环境、对象与作
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记写雁荡山花（中国画，1962年，潘天寿）
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8
齐白石
齐白石（1864－1957），汉族，湖南 湘潭人，二十世纪十大画家之一， 世界文化名人。齐白石是我国20世 纪著名画家和书法篆刻家。曾任北 京国立艺专教授、中央美术学院名 誉教授、北京画院名誉院长、中国 美术家协会主席等职。曾被授予 “中国人民艺术家”的称号
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传统型中国画----名家简介
• 潘天寿（1898-1971），浙江宁 海县人，现代著名画家，美术教 育家。早年名天授、字大颐、阿 寿、雷婆头峰寿者等。平生积极 从事艺术创作和艺术教育工作， 为继承和发展我国传统绘画艺术， 为培养美术人材等方面作出了可 贵的贡献。解放后，是全国人大 代表。曾任中国文联委员，中国 美术家协会副主席，浙江省文联 副主席，中国美协浙江分会主席， 浙江美术学院院长、教授等职。
开国大典（1952~1953）董 希文
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齐白石像（油画1954年）吴 作人
17Βιβλιοθήκη 陈丹青，当代油画家• 陈丹青（1953年－）文艺评论 家。祖籍广东，1953年出生于 上海，1978年恢复高考时，以 同等学历被中央美术学院油画 系研究生班录取。1980年陈丹 青以油画《西藏组画》一举成 名。他具有较强的造型能力， 画风细腻，感情真挚，思维敏 锐，有着一种稳定和深沉的力 量
人美版美术美术鉴赏14百花齐放_推陈出新中国现代美术课件(共55张PPT)(1)
中锋用笔
范宽 《溪山行旅图》
其峰峦浑厚、 势壮雄强、落笔 老硬、与山传神 的风范，把北宗 的壮美之境推于 极致。
傅 抱 石
风 雨 归 牧
山中云雾
缥缈，壑底 生烟，峰上 重重密林， 峰峦时隐时 现。山中屋 宇亭桥依稀 可见，烟消 云散处峰峦 林木详实细 密，深沉之 处既虚又实， 泼重墨、重 彩如黑云蔽 日。
人美版高中《美术鉴赏》第14课第一节
中国现代美术
---中国画艺术
近现代的中国绘画
——传统与创新
中国现代美术是指1919年“五四 运动”起始至今的美术。近现代中 国画是在近百年来引入西方美术潮 流的文化环境中发展的，出现了诸 多派别、主张创新的探索，名家辈 出，在画坛上占有重要的位置。
传统型中国画
张大千(1899—1983)，四川内江人。1949年 始旅居阿根廷、巴西和美国，1978年定居台北。 1958年作品《秋海棠》被美国纽约“国际艺术学 会”赠予金质奖章。张大千对传统中国画极为熟 悉，且是人物、山水、花卉，工笔与写意皆能的 多面手，晚年创泼彩画法，发展了中国山水画， 也使其画进入现代艺术。
诗情画意是中国画的优良传统，我们的前贤 曾经运用这种手法取得了高度的成就。诗情画意 不是轻易可得到的，它要求画家有丰富的想象力， 有多方面的生活经验和艺术实践经验。
这富有想像力的构思，巧妙而贴切地 表达了诗意，显示了画家对农村生活的熟 悉和继承中国自古强调表达诗意的绘画传 统。据记载，宋代画院录用画家的考试， 多以诗句为题，如“踏花归去马蹄香”， 众试者多画马、画花，有一人画数只蝴蝶 飞逐马后，深得皇上满意；再如“深山藏 古寺”让我们领略了诗意画的妙趣。
其创作继承我国传统绘画的表现方法，吸收民间绘画 艺术之营养，通过对生活现象的深入观察，加以融会提炼， 形成了自己特有的艺术风范。将富有农民生活气息的民间 艺术情趣融进文人画中，不仅扩展了文人画表现的题材， 而且也更新了文人画的艺术境界，开创了具有时代精神和 生活气息的写意花鸟画的新篇章。
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狼牙山五壮士 詹建俊 1958年
作品欣赏
学习活动：
以作品为例，分析其特点，说说自己的感受并 写下来。
谢谢大家！
传统型中国画----名家简介
潘天寿（1898-1971），浙江宁 海县人，现代著名画家，美术教 育家。早年名天授、字大颐、阿 寿、雷婆头峰寿者等。平生积极 从事艺术创作和艺术教育工作， 为继承和发展我国传统绘画艺术， 为培养美术人材等方面作出了可 贵的贡献。解放后，是全国人大 代表。曾任中国文联委员，中国 美术家协会副主席，浙江省文联 副主席，中国美协浙江分会主席， 浙江美术学院院长、教授等职。
兼容并蓄的中国现代绘画
传统型中国画：努力继承中国画艺术传统的同 时，力求在题材内容、艺术风格、笔墨技巧等 方面有所发展的地道的中国画。代表人物：齐 白石、黄宾虹，潘天寿。 融合型中国画：融合中西绘画之长的中国画。 代表人物：曾经留学欧美或日本，或学过西方 绘画又熟悉中国传统绘画的画家们，如徐悲鸿、 李可染等人。
齐白石像（油画1954年）吴作人
陈丹青，当代油画家
陈丹青（1953年－）文艺评论 家。祖籍广东，1953年出生于 上海，1978年恢复高考时，以 同等学历被中央美术学院油画 系研究生班录取。1980年陈丹 青以油画《西藏组画》一举成 名。他具有较强的造型能力， 画风细腻，感情真挚，思维敏 锐，有着一种稳定和深沉的力 量
油画家——詹建俊
詹建俊，油画家，1931年1月生，辽宁省 盖县人.1953年中央美术学院绘画系本科 毕业，1955年中央美术学院彩墨系研究生 毕业，1957年俄罗斯专家马克西莫夫油画 训练班毕业，同年在中央美术学院任教， 现任该院教授、博士生导师、学术委员会 顾问，及中国油画学会主席，中国美术家 协会顾问，欧洲人文艺术科学院客座院士。 曾任中国人民政治协商会议第八、九届全 国委员，中国美术家协会油画艺术委员会 主任、第五届副主席，1986年被国务院授 予《有突出贡献专家》称号。
记写雁荡山花（中国画，1962年，潘天寿）
齐白石
齐白石（1864－1957），汉族，湖南 湘潭人，二十世纪十大画家之一， 世界文化名人。齐白石是我国20世 纪著名画家和书法篆刻家。曾任北 京国立艺专教授、中央美术学院名 誉教授、北京画院名誉院长、中国 美术家协会主席等职。曾被授予 “中国人民艺术家”的称号
群马图（中国画，1940年）徐悲鸿
春雨江南图 1984年 李可染
油画——董希文、吴作人
董希文的《开国大典》，出色的表现了新中国 成立这一重大的历史事件。作品具有鲜明的民 族特色和民族气魄。 吴作人的《齐白石像》，不画具体环境，着重 人的神态和具有中国画家职业特征的右手。
开国大典（1952~1953）董希文
普通高中
美术鉴赏
百花齐放 推陈出新
中国现代美术
中国现代美术的发展
历史发展 中国现代美术可分为5个发展变化 阶段：一、辛亥革命到30年代前期 二、30年 代后期至40年代 三、50~~60年代前期 四、 “文化大革命”10年 五、70年代末至80年代 1911年辛亥革命以来的中国美术。和古代美术 相比，它的社会文化环境、对象与作者、品类 与形式、性质与地位等，都发生了深刻变化。 中国现代美术也充满了新旧交替、中西混融、 变化发展的特色。
蛙 声 十 里 出 山 泉
融合型中国画——徐悲鸿，李可染
徐悲鸿的《群马图》，将中国画传统的笔墨 技巧与西方绘画的写实画法结合起来，把生动有 力的造型与画家的优国优民、密切关心社会现实 的思想感情结合在一起，创造了中国画新的艺术 境界。 李可染的《春雨江南图》，吸取西方绘画写生和 描绘光色的长处，同时充分发挥了他运用的积墨 法的高度造诣，创造了中国山水画的独特境界。
进城——西藏组画之一(油画，1980年)
陈丹青
《进城》是画家在中央美术学院 就读研究生时的毕业创作《西藏 组画》之一。陈丹青曾在西藏生 活过一段时间，对西藏和藏族兄 弟怀有深厚的情感。西藏组画以 写实的手法，刻画了男女藏民的 强悍、俊美和对宗教的虔诚。画 的色调浓重，色彩丰富，深重与 响亮对比鲜明，精细刻画与粗放 概括运用巧妙，充分展示了油画 的表现力。作品展出时受到极大 欢迎，美术界给予很高的评价