第11课北洋政府的黑暗统治
八上第11课--北洋政府的黑暗统治PPT课件
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8
课堂小结2分钟
二次革命
北
洋
政 袁世凯复辟
府
的
黑 护国战争
暗
统
治 军阀割据
.
民主共和 深入人心
9
当堂训练12分钟
完成历史练习册第11课
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10
6、目的： _争__夺__地__盘__和__巩__固__政__权______________ 7、表现：__出__卖__国__家__利__益__，__依__附__帝__国__主_义__ 8、影响：军__阀__连__年__混__战__，__中__国__陷__入__动__乱__之__中_
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7
张作霖
段祺瑞 冯国璋 曹锟
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蔡锷
6
四、军阀割据
1、直系： __冯__国__璋__z_h_ā_n_g_、__曹__锟__k_ū_n__________ 2、皖系：___段__祺__瑞____________________ 3、奉系：___张__作__霖______________________
4、滇系：____唐__继__尧______5、桂系： __陆__荣__廷__________
4、军阀割据的目的、表现和影响分别是？
第11课-北洋政府的黑暗统治
第11课北洋政府的黑暗统治【课标要求】知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实；了解北洋军阀混战的黑暗局面。
【教学目标】1．知道反对袁世凯独裁的二次革命；袁世凯复辟帝制的活动；维护共和的护国战争。
2．通过反对袁世凯一系列的独裁活动，认识到民主与专制独裁的斗争是复杂而艰巨的。
袁世凯被迫取消帝制，在绝望中死去，说明辛亥革命后，民主共和观念深入人心。
3．通过对袁世凯复辟丑剧短暂的原因的分析，使学生认识到违背历史发展规律必将被历史淘汰。
通过了解孙中山为维护民主共和所作的努力及其失败的事实，使学生认识到政治上软弱的中国资产阶级，无法担负起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的任务。
孙中山为捍卫民主革命屡败屡战的斗争精神和锲而不舍的坚强品质，是今天的青年学生学习的好榜样。
【教学重点】二次革命，护国战争【教学难点】袁世凯复辟帝制和军阀割据。
【教学过程】【新课导入】教师：(展示漫画)辛亥革命的胜利果实被袁世凯篡夺后，孙中山所建立的民主共和制是否继续实行呢？我们先来看一幅漫画：《刀大杀人多》反映了袁世凯篡夺辛亥革命果实后，实行专制独裁统治，经常用暗杀的方式来排除异己。
这幅漫画，反映了辛亥革命后民主共和制度遭到了严重破坏。
那么，面对这种情况，以孙中山为首的革命党人进行了哪些斗争呢？让我们共同来学习第11课《北洋政府的黑暗统治》。
【新课探究】教师：首先我们先来明确一下“军阀”“北洋”“北洋军阀”的概念。
“军阀”是指拥有军队、武装、地盘、政权的军人或军人集团。
“北洋”是指清朝以上海吴淞口为界，长江以北的均为北洋，是包括江苏、山东、直隶等各口岸的地域概念。
“北洋军阀”是指清朝末年由袁世凯建立起来的军事政治集团。
北洋军阀统治时期如下：一、二次革命教师：北洋军阀统治初期，中国南北在形式上是统一的，实际上仍处于对峙状态。
北方省份基本上在袁世凯北洋军阀集团控制之下，而南方多数省份处于同盟会的控制和影响之下，如江西、广东、安徽、浙江、福建、江苏、湖南、四川等。
第11课 北洋政府的黑暗统治
正式大总 解散国民党 统废《临时约法》，颁
袁世凯复辟帝制
1.对内政策 ①强迫国会选举他为正式大总 统 ②下令解散国民党 ③废除《中华民国临时约法》， 颁布《中华民国约法》，改责 任内阁制为总统制。 ④修改总统选举法，规定总统 可无限期连任，可指定继承人。
2.对外政策
接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。
资产阶级革命派与北洋政府之间 维护民主共和与坚持独裁专制的矛 盾与斗争，其斗争的实质是资本主 义势力与封建势力之间的斗争，是 顺应历史湖流前进与逆历史潮流搞 倒退的斗争。同时，向人们展示： 任何违背历史潮流的逆行，终将以 失败而告终，遭到历史的惩罚。
【为共和而战】 《护国战争形势示意图》 （3）图片反映的事件是由哪几位人物掀起的？该 事件对袁世凯产生了怎样的影响？
（3）蔡锷、李烈钧、唐继尧等。 影响：在护国军的打击下和举国上下的 讨伐声中，袁世凯被迫于1916年3月宣布 取消帝制。
【北洋风云】
图一段祺瑞 图二 冯国璋 图三 张作霖 （ 4）段祺瑞是皖系军阀的代表，掌握着北京政府， 并控制着安徽、浙江、山东、福建等省；冯国璋 （4）图中三位人物分别是哪派军阀的代表？请你 是直系军阀的代表，控制着江苏、江西、湖北等 简要介绍一下他们控制的势力范围。 省；奉系军阀张作霖盘踞东北。 （（ 5）这些军阀为了争夺地盘和巩固政权，不惜出 5）图中三位人物的统治给中国社会带来了怎样 卖国家利益，依附帝国主义。大小军阀连年混战， 的影响？ 中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。
——
宋教仁遇刺
知识补充
这次革命为什么称为“二次革命 ”？
因为这次革命是以孙中山为首的资 产阶级革命派为反对袁世凯的独裁专制 和军事进攻，保卫民主共和的一次武装 斗争，是辛亥革命的继续。所以称之为 “二次革命”。
第11课 北洋政府的黑暗统治
第 11 课北洋政府的黑暗统治
乍着微棉强自胜，阴晴向晚未分明；南回寒雁掩孤月，西落骄阳黯九城。
驹隙存身争一瞬，蛩声警夜欲三更；绝怜高处多风雨，莫到琼楼最上层。
本文摘自《民国原来是这样》，金满楼著，现代出版社出版
财力物力的贡献。
为筹集讨袁经费，护国军政府除截留了应上缴中央财政的税收外，还尽力裁减一切行政经费。
据曾任唐继尧幕僚长，后为云南大学教授的白之瀚先生回忆：“公务员只领少数伙食，欠薪年余未清，甚至敬节、养老各会及体仁善堂等慈善机关，亦难避免。
”(白之瀚：《云南护国简史》)
此外，还设立机构筹措军饷。
1916年1月成立了“中华民国护国军筹饷总局”，并在各县设立分局，规定在军政府辖区与义军管理之地，以实行捐输、发行公债等方式筹集经费。
云南全省人民为了国家民族命运，不空喊口号，不计个人得失，纷纷捐金献银。
当时代收捐款的富滇银行从清晨到傍晚一直门庭若市。
护国第一军参谋总长罗佩金，把祖产抵押给银行，抵押款12万元全数捐出。
一些妇女忍痛割爱，把珍藏的首饰珠宝拿来抵交捐款。
有的市民还写信给军政府，表示要变卖家产，捐赠国家，共诛逆贼。
据不完全统计，公共捐款50余万元，其中昆明商会捐款20余万元，盐津老鸦滩捐款3万余元，昭通商会捐银2万两。
在护国旗帜的感召之下，全省农民的爱国热情也被激发起来，积极交纳赋税，连一贯欠粮税的贫困县也有八九成交纳了赋税。
在很短的时间里，通过各种渠道（包括开源节流和海外华侨的捐赠），筹集了900多万经费，为护国战争提供了必不可少的财力物力。
据一些人士认为：护国战争中一年之内，人民财产的损失和公共财力物力之消耗，虽竭数年之力也难以恢复。
第11课北洋政府的黑暗统治
历 史 知 识
军阀?
---指拥有军队、武装、地盘、 政权的军人或军人集团。
北洋军阀?
北洋：清末对辽宁、河北、山东
等北方沿海各省的统称。
北洋军阀：清朝末年由袁世凯建
立起来的武装政治集团。
历 史 知 识
北洋军阀的统治
1912年
袁世凯 统治时期
1916年
1928年
军阀割据
时期
历 史 知 识
了解北洋政府
一、二次革命
背景： ①袁世凯就任临时大总 统后，一再破坏责任内阁制； ②1912年，宋教仁改组 的国民党在第一届国会选举 中占据了明显的优势，使袁 世凯大为惊恐； ③1913年春，准备北上 组阁的宋教仁在上海火车站 遇刺身亡，成为二次革命的 导火线。
宋教仁遇刺
一、二次革命
时间：1913年 经过： “宋案”后，袁世凯决定以武力镇压国民党，下
4.宋教仁把同盟会改组为国民党的主要目的是： A A.组织内阁，限制袁世凯独裁 B.联合中间派组成第一大党 C.借助同盟会力量竞选内阁总理 D.取代孙中山在同盟会的领导地位 5.“前年杀吴禄贞，去年杀张振武，今年又杀宋教仁； 你说是应桂馨，他说是洪述祖，我说确是袁世凯。”这 副挽联中提及的事件最终引发了： D A.护国运动 B.武昌起义 C.五四运动 D.二次革命 6.“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有共和二字存耶？” 该材料所反映的历史事件是： D A.袁世凯就任正式大总统 B.袁世凯下令解散国民党 C.袁世凯下令解散国会 D.袁世凯复辟帝制
护国战争 1915年，蔡锷等在云南发动。袁世凯 取消帝制，绝望死去。
军阀割据 以直系、皖系、奉系为主，为争夺地盘， 连年混战，民不聊生。
B 1．下列事件发生的先后顺序是： ①袁世凯称帝②护国运动③二次革命④宋教仁遇刺 A.④①③② B.④③①② C.①③④ D.①④③② 2．袁世凯为实现自己的“皇帝梦”作出了哪些“努力” : ①解散国民党 ②废除《中华民国临时约法》 ③规 定总统可以连任 ④接受“二十一条”大部分内容 D A.①②③ B.①② C.②③④ D.①②③④ 3.“二次革命”失败的直接原因是： B A.北洋军力量强大 B.国民党力量涣散，缺乏统一指挥 C.没有取得人民群众支持 D.民族资产阶级的软弱性
第11课 北洋政府的黑暗统治
卖国 的大部分内容，以换取日本的支持；
②进一步扩大日本在“南满”和蒙古的权益； ③规定中国沿海港湾、岛屿不得租借或割让他国;
请梳理袁世凯为复辟帝制做了哪些准备？
对内 独裁
统治
①镇压二次革命； ②1913年，强迫国会选举他为正式大总统，随即解散国民党； ③1914年初，解散国会； ④废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制；
⑤修改总统选举法，规定总统可无限期连任，可指定继承人；
对外 ⑥接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”①承认日本继承德国在山东的一切特权；
北京，要求幕后指使者兑现“毁宋酬勋”，后者拒不接见，应离京去津，途中被刺身亡。 1、根据材料指出宋教仁为什么要改组国民党？宋教仁主张的责任内阁对谁造成了威胁
图一
？由国民党参与国会竞选，进而组织由革命派主导的内阁，从而限制袁世凯的权力。
袁世凯。
2、材料四和图一中指的是什么事件？和图二有什么联系？图二事件的目的是什么？由此
5、实质：以孙中山为首的资产阶级革命派反对袁世凯专制独裁，保卫民主共和制
二、袁世凯复辟帝制：对内：独裁统治 对外：卖国 接受“二十一条”的大部分内容
①强迫国会选举他为正式大总统，随即解散国民党；1914年，解散国会；
②废《中华民国临时约法》，颁《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制；
③修改总统选举法，总统可无限任期，可指定继承人。
②1912年，国民党在第一届国会选举中占优势 ——袁世凯大为惊恐
2、导火线：1913年3月20日，宋教仁遇刺身亡 1913年春，准备北上组阁的宋教仁在上海火车站 遇刺身亡。经查，此案牵涉到袁世凯本人。
3、经过：“宋案”发生后，袁世凯遭到国内舆论的谴责 袁世凯。下令以武力镇压国民党，下令罢免江西、广 东、安徽三省都督，并派兵南下。孙中山和黄兴号 召南方各省起来反袁，发动“二次革命”。
人教部编版八年级历史上册第11课北洋政府的黑暗统治(共18张PPT)
宋教仁遇刺身亡，年仅 31岁。他为什么会被刺
杀呢？这是由于袁世凯
企图建立独裁统治，我
们今天就来学习《北洋
政府的黑暗统治》。
第11课北洋政府的黑暗统 治
学习目标
1.了解二次革命、护国战争、护法运动的基本史 实。
2.知道《中华民国约法》的内容并理解其保守性。 3.认识到中国革命道路上的曲折性和复杂性。
“二 十一 条”
①承认日本继承德国在山东的 一切特权； ②进一步扩大日本在“南满”和 蒙古的权益； ③规定中国沿海港湾、岛屿不 得租借或割让他国 ④聘用日本人洪宪元年”，准备在元旦举行登基大典。
袁世凯祭天
三.护国战争
1.准备 2.爆发 3.经过
北 洋 军 阀 割 据 示 意 图
依据材料，说说北洋军阀混战对中国社会造成哪些不 利影响？
农村劳动力减少，田地荒芜，影响了农村的生产 发展和生活水平的提高； 兵员军费大幅度增加，增加了人民的负担。
北 洋 政 府 的 黑 暗 统 治
课堂小结 导火线：宋教仁遇刺身亡 二次革命 结果：被袁世凯镇压，孙、黄流亡日本
3．为讨伐袁世凯的复辟活动，维护共和制度的护 国战争发生在（ C ） A．1913年 B.1914年 C．1915年 D.1916年 4．湖北省是中国千湖之省，是人杰地灵的旅游胜 地。北洋军阀割据时期，控制湖北省的军阀派系 是（ A ） A．直系 B.奉系 C．皖系 D.滇系
结论：(1)尽管袁世凯手握大权和北洋军，但他出卖国家民族利益，违背民主共和的
历史发展潮流，必然遭到全国人民的唾弃和历史的惩罚，这是袁世凯复辟帝制迅速败
亡的根本原因。 (2)辛亥革命后，民主共和的观念已深入人心，人民群众的民主思想觉悟程度提高， 使复辟帝制的倒行逆施没有长期生存的思想基础。 (3)孙中山为首的革命派坚决反袁，以梁启超为代表的立宪派由拥袁到反袁。全国人 民支持护国运动。 (4)北洋军阀内部发生变化，袁世凯众叛亲离，帝国主义也改变了对袁世凯的支持。
教学设计4：第11课 北洋政府的黑暗统治
第11课北洋政府的黑暗统治教学目标知识目标：通过本课学习，掌握以孙中山为首的革命派为维护民主共和制度所作的努力——二次革命、护国战争；通过学习理解军阀割据形成及军阀混战给和广大民众造成的灾难和。
情感态度与价值观：通过袁世凯复辟帝制以及革命派的斗争，使学生认识到：民主共和观念深入人心。
任何逆历史潮流的行为必将是失败的。
通过学习本课，学习资产阶级革命者为维护共和而进行不屈不挠英勇奋斗的精神。
能力目标：综合历史史实，分析袁世凯复辟失败的原因；综合以孙中山为首的革命派为维护共和所作的努力。
教学重点：孙中山为维护共和反对袁世凯进行的斗争；教学难点：分析袁世凯复辟惨败的原因；教学过程：一、新课的引入。
《走向共和》孙中山演讲词我知道，你们很着急。
张勋复辟了，国会又开不成了，我知道。
我啊，我急的不是这个，这些日子我想的很多，我们本来是共和国，可怎么一次又一次地出现了封建主义专制主义的东西，这个问题不解决，专制复辟就是必然的。
共和国就永远是一个泡影。
共和的观念，是平等、自由、博爱嘛。
可民国六年来，我们看到的是什么？各级行政官员都视法律为粪土，民众，仍被奴役着。
民国应该是自由之国！自由是民众天赋的权利！可民国六年来，我们看到的是什么？是只有当权者的自由，权力大的有权力大的自由，权力小的有权力小的自由。
民众，没有权力，没有自由。
……从这段演讲词中，你感受到什么？辛亥革命后，中国建立了资产阶级民主共和的国家——中华民主，但是，中国封建统治的根基深厚，民主共和不是真正的民主共和，是假民主、假共和。
人民的自由被剥夺，平等、自由、博爱成了一句空话，共和只是一个打着共和旗帜的‘家天下’。
共和没有错，追求共和没有错，只是共和制不完善。
我们要做的，是一点一滴地完善它。
孙中山为什么要“完善”共和？他为完善共和作了哪些努力呢？今天我们一起学习第11课北洋政府黑暗统治二、讲授新课课题展示：北洋政府的黑暗统治北洋政府(1912年--1928年)是指中华民国前期以袁世凯为首的晚清北洋军阀在政治格局中占主导地位的中国中央政府，于1913年10月6日袁世凯当选中华民国首任正式大总统后正式形成。
第11课 北洋政府的黑暗统治
据了明显的优势，使袁世凯
大为惊恐。1913年春，准备
北上组阁的宋教仁在上海火
车站遇刺身亡。经查，此案 牵涉到袁世凯本人。
宋教仁遇刺
二次革命爆发的原因
• 直接原因： 宋教仁被刺案 • 根本原因：袁世凯的独裁统治
2.二次革命
时间 经过
结果
1913 “宋年案”后，袁世凯遭到国内舆论的谴责， 决定以武力镇压国民党，下令罢免由国民党 人担任的江西、广东、安徽三省都督，并派 兵南下。孙中山和黄兴等号召南方各省起来 反袁，发动“二次革命”。
⑤修改总统选举法，规定总 统可无限期连任，可指定继 承人
2.对外政策
目的：为了实现皇帝梦，接受日本旨在灭亡中国的“二 十一条”的大部分内容，以换取日本的支持
“二 ①承认日本继承德国在山东
十一
的一切特权； ②进一步扩大日本在“南满”
条” 和蒙古的权益； ③规定中国沿海港湾、岛屿
不得租借或割让他国（目的：日
据
示
意
图
依据材料，说说北洋军阀混战对中国社会造成哪些不 利影响？
农户和耕地大量减少，荒地大量增加，这说明军 阀割据局面对经济造成严重破坏；
陆军人数和军费增加，说明军阀割据时期战事不 断，给中国人民带来了深重的灾难。
课堂小结
导火线：宋教仁遇刺身亡
北 二次革命
洋
结果：被袁世凯镇压，孙、黄流亡日本
政
A．孙中山
B.李烈钧
C．宋教仁
D.黄兴
2．袁世凯为实现自己的“皇帝梦”作出了哪些
“努力”（ D）
①解散国民党
②废除《中华民国临时约法》
③规定总统可以连任
④接受“二十一条”大部分内容
A．①②③
第11课 北洋政府的黑暗统治
谢谢！
2. 原因：(1)袁世凯出卖国家民族利益、违背民 主共和的历史发展潮流，必然遭到全国人民的 唾弃和历史的惩罚，这是袁世凯迅速败亡的根 本原因。(2)辛亥革命摧毁了二千多年的封建 君主专制制度，建立了民主共和国，这是19世 纪以来中国历史发展的一次飞跃，民主共和的 观念已经深入人心，人民群众的民主觉悟程度 大有提高，使复辟帝制的倒行逆施没有长期生 存的思想基础。(3)帝国主义对袁世凯的表面 支持也不可靠，最后从表面支持到公开反对， 使袁世凯失去了依赖力量。
③护法运动 A.①②③④ C.①③②④ B.①④③② D.
拓展延伸
6.1916年的北京街头出现了一副对联，上联是
“袁世凯死了”，下联是“中国人民万岁”。
围观者说，上下联对不起来，作者说：“袁 世凯就是对不起中国人民。”这样说的理由 是指袁世凯(D ) A.篡夺革命果实 C.出卖了维新派 B. D.
1.1914年，袁世凯解散 国会 ，又废除 《 中华民国临时约法 》，颁布《中华民国 约法》，改责任内阁制为 总统 制。接着， 2.为了当皇帝，袁世凯接受日本旨在灭亡中国 的“ 二十一条 ”的大部分内容，1915年末， 下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”，准
1.1915年， 蔡锷 、 李烈钧 、 唐继尧 在云
合作探究
1.二次革命、护国运动和辛亥革命有什么关系？
都是由中国资产阶级革命派领导的武装斗 争，辛亥革命推翻了统治中国两千多年的 封建帝制，建立了中华民国，但革命胜利 果实被袁世凯窃取了，袁世凯当上了大总 统，然后，为了称帝，杀害了宋教仁，引 发了由孙中山和黄兴领导的二次革命，但 革命失败了，后来，袁世凯解散国会，建 立帝制，又引发了由蔡锷等掀起的护国运 动，最终袁世凯被赶走了。
3.二次革命和护国运动中首先宣布独立的地区