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少年闰土读后感12篇
《少年闰土读后感》少年闰土读后感（一）：《少年闰土》读后感读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文，我深受感触。
我对文中的少年闰土十分敬佩，对文中的我能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。
少年闰土不但聪明，活泼，而且知识丰富，给人们留下了难以磨灭的印象，使我对他产生了敬佩之情。
少年闰土十分可爱。
你看他，紫色的圆脸，头戴一项小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。
可见，闰土是生活在农村的孩子，戴小毡帽是那里的风俗。
还能够明白，他的父母十分疼爱他，要不然，怎样还给他套一个银项圈?闰土很聪明，再他十一二岁的时候就会捕鸟，捡贝壳，还会看瓜刺猹。
这此不仅仅是文中的我没有听说过的，就连此刻的我也没听说过，更没玩过。
冬天，天气很冷，下了一场大雪。
山川，河流，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉装玉砌的世界。
闰土在雪地里扫出了一块空地来。
用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃食时，他就将缚在棒上的绳子一拉，鸟就被捕住了。
此外，他还认识许多鸟哩!如稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背等。
夏天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。
看瓜刺猹可搞笑了!月光下，你听，啦啦地响了，便明白猹在咬瓜了。
闰土捏了柄钢叉，遁声刺去。
那刺猹倒很伶俐，反向闰土奔来，从他跨下逃窜了。
我读到那里，仿佛看见一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一只猹尽力刺去。
闰土在看瓜刺猹时表现的机智勇敢，使我更加敬佩他了。
闰土知识丰富，我和他一比，真是羞愧，我整天呆在家中，对外边的事了解甚少。
可见，我的知识很贫乏。
鲁迅先生写的《少年闰土》使我收益非浅，他使我明白了自我的知识很浅薄，我就应好好学习，成为一个对祖国有用的好学生。
少年闰土读后感（二）：《少年闰土》读后感细读鲁迅先生的《故乡少年闰土》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。
少年闰土,读后感6篇
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读《少年闰土》最新心得7篇
读《少年闰土》最新心得7篇篇1在近期阅读了鲁迅先生的《少年闰土》后，我深感其作品所蕴含的深刻意义和时代价值。
本文将围绕闰土的形象、作品主题以及个人感悟等方面进行阐述，以展现这一经典作品的时代魅力。
一、闰土的形象塑造《少年闰土》中的闰土形象鲜明，给人留下了深刻的印象。
他天真活泼，机智勇敢，善于观察和思考。
在作品中，闰土通过一系列生动的故事，展现了他与大自然的亲密接触和对生活的独特感悟。
闰土的形象不仅具有鲜明的时代特征，还承载着鲁迅先生对故乡和童年的深刻记忆。
二、作品主题的探讨《少年闰土》主题广泛，涉及故乡、童年、自然等多个方面。
通过对闰土形象的刻画，作品表达了对故乡的深深眷恋和对童年的美好回忆。
同时，作品也通过对自然界的描绘，传达出对人与自然和谐共处的深刻思考。
这一主题在当今社会仍具有强烈的现实意义，提醒我们要珍惜童年时光，保护自然环境，实现人与自然的和谐发展。
三、个人感悟的抒发阅读《少年闰土》后，我深感其作品所蕴含的深刻意义和时代价值。
闰土的形象让我重新审视了自己对故乡和童年的认知，让我更加珍惜当下的生活时光。
同时，作品中所传达的对自然界的敬畏与爱护也让我深思人类与自然的关系。
在未来的生活中，我将更加注重保护环境，实现人与自然的和谐共处。
此外，《少年闰土》还让我意识到，文学创作并非只是记录生活，更是对生活的思考与升华。
鲁迅先生通过闰土这一形象，将故乡、童年、自然等多个元素巧妙地融合在一起，从而创作出这一经典作品。
这让我在今后的文学创作中，更加注重对生活的深入挖掘与思考，力求创作出更具时代价值和现实意义的作品。
四、结论综上所述，《少年闰土》作为鲁迅先生的经典作品，不仅在形象塑造、主题探讨等方面具有深刻的现实意义，还承载着作者对故乡、童年和自然的深深怀念与思考。
通过阅读本文，我不仅获得了丰富的文学享受，还得到了深刻的启示与感悟。
在未来的学习和工作中，我将继续深入挖掘文学作品中的时代价值和现实意义，以创作出更具影响力的文学作品。
少年闰土的读后感范本
少年闰土的读后感范本《少年闰土》是当代作家余华创作的一部长篇小说，自出版以来便受到广大读者的热烈追捧。
本书以少年闰土的成长为线索，揭示了改革开放初期中国社会的残酷现实和人性的悲凉，给人留下了深刻的印象。
读完这本书后，我深感余华的笔触精准而犀利，故事情节扣人心弦。
下面是我的读后感。
闰土是一个智商低下的少年，从小被迫跟随父亲到各地沿街叫卖。
他的人物形象形象具有极其鲜明的时代特征：愚钝而单纯，同时又有一颗善良而纯真的心。
在改革开放的历史背景下，闰土所处的社会充斥着各类社会底层的人，他们勉力维持生活，生活状态颇为糟糕。
余华通过闰土的视角，将我们带进了那个困苦而绝望的时代。
故事的背景是改革开放的初期，当时社会发生了巨大的变革，人们开始摆脱集体生活，追求个人的自由和理想。
然而，残酷的现实却使人类的理想变得更加遥远。
闰土的父亲是一个盲目追求自由的人，他放弃了稳定的工作，抛弃了家庭的责任，带着闰土过着流浪的生活。
对于这个小说的整个情节走向，我们可以看出余华想要传达一种思想，人们追求自由的愿望是美好而伟大的，但现实总是将我们逼回原点。
人们可以追求自己的梦想，但同时也必须面对现实的残酷和无情。
小说还通过闰土和其他登场人物之间的交往，展现了人们在困境中的互助和友情。
在流浪的日子里，闰土认识了许多朋友，他们互相帮助，一起面对着生活的艰难和痛苦。
在这个时代，人与人之间的帮助和关怀显得格外重要，人们惺惺相惜，彼此支持，为了生活而努力。
亲情和友情是闰土的精神支柱，也是他坚持下去的力量源泉。
闰土与母亲的感人故事是整个小说的情感核心。
闰土的母亲，一位忠诚善良的女性，在面对困境和痛苦时依然保持着坚强的意志。
母亲的一次又一次地默默付出，让我深深感受到了母爱的伟大和坚韧。
面对生活的压力和困难，她不仅坚持照顾闰土，还帮助他度过了艰难的流浪生活。
闰土最终成功找回了自己的母亲，这个情节让人们感受到了亲情的温暖和力量，也让我们再次深刻思考了母爱的伟大和无私。
少年闰土读后感
少年闰土读后感少年闰土读后感15篇少年闰土读后感（一）：读了鲁迅师长老师写的《少年闰土》一文，我深受感受。
我对文中的少年闰土非常佩服，对文中的“我”能有如许的儿时同伙而感到非常雀跃。
少年闰土非但聪慧，活泼，并且学问雄厚，给人们留下了难以消逝的印象，使我对他发生了佩服之情。
少年闰土非常可爱。
你看他，紫色的圆脸，头戴一项小毡帽，颈上套一个亮堂堂的银项圈。
可见，闰土是生存在屯子的孩子，戴小毡帽是那边的习俗。
还能够晓得，他的怙恃非常疼爱他，要不然，怎样还给他套一个银项圈？闰土很聪慧，再他十一二岁的时刻就会捕鸟，捡贝壳，还会看瓜刺猹。
这此不仅仅是文中的“我”没有听说过的，就连如今的我也没听说过，更没玩过。
冬季，气候很冷，下了一场大雪。
山水，河流，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里山河酿成了粉装玉砌的天下。
闰土在雪地里扫出了一块旷地来。
用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃食时，他就将缚在棒上的绳索一拉，鸟就被捕住了。
另外，他还了解许多鸟哩！如稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背等。
炎天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。
看瓜刺猹可风趣了！月光下，你听，“啦啦”地响了，便晓得猹在咬瓜了。
闰土捏了柄钢叉，遁声刺去。
那刺猹倒很伶俐，反向闰土奔来，从他跨下兔脱了。
……我读到那里，宛如观察一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一只猹全力刺去。
闰土在看瓜刺猹时显露的机智大胆，使我更为佩服他了。
闰土学问雄厚，我和他一比，真是惭愧，我成天呆在家中，对外边的事熟悉甚少。
可见，我的学问很缺少。
鲁迅师长老师写的《少年闰土》使我收益非浅，他使我明白了自我的学问很浅陋，我应当好好学习，成为一个对祖国有效的好门生。
少年闰土读后感（二）：仔细读了大文学家鲁迅的《少年闰土》之后，我享受着不时从字里行间中透露出来鲁迅的那份天真烂漫的感情颜色，眼前不由得消失了一幅幅令人怡神的自然美画。
我读鲁迅的这篇布满童年回忆的散文时，犹如身在临其境，仿佛正在读着鲁迅爷爷心底的那份喜爱自然，憧憬自由的童真童趣。
少年闰土读后感11篇
少年闰土读后感11篇少年闰土读后感1细读鲁迅先生的《故乡·少年闰土》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。
忽然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。
他，正和闰土在厨房里谈天说地呢。
这是初遇闰土的第一天。
闰土很高兴，他和我不停的述说着在城市里看到的东西。
少年闰土是一个富于表现力的少年，是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。
然而，闰土在岁月里一点点一点点地长大，成了一个大人。
他不可是身体上的改变，也是心里之中的改变，他对鲁迅恭恭敬敬地叫：“老爷。
”而先前那欢笑着叫鲁迅：“迅哥儿！”的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡的，消亡了。
让人费解。
所以说以前的社会是吃人的。
才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会，为后人开出一条大道来，让后人走过这条道开出新的路来，其实地上本没有路，走的人多了就成了路。
人们常常说要懂事，可这不必须，还不如天真无邪，欢声笑语要好的多。
当看了这篇文章，我感到了一种凄然的感觉，自我不禁颤了一下，难道友谊在时间的过滤之后会褪色，会暗淡吗？当鲁迅激动得叫了一声：“闰土哥！”而闰土默不吭声。
之后，又喊了一声：“老爷！”我明白他俩的友谊不那么深，原先的大海已如一条溪水。
我变得恐惧起来，我害怕此刻的挚友会贬值，多年以后，也许知识记得有这么一个人。
我不期望这样，就像鲁迅不期望水生和宏儿走他们的路。
哎，难道世界上没有永恒的友谊吗？少年闰土读后感2细读鲁迅先生的《故乡少年闰土》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。
忽然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。
他，正和闰土在厨房里谈天说地呢。
这是初遇闰土的第一天。
闰土很高兴，他和我不停的述说着在城市里看到的东西。
少年闰土读后感范文（精选5篇）
少年闰土读后感范文（精选5篇）少年闰土读后感范文（精选5篇）读完一本书以后，你有什么总结呢？这时就有必须要写一篇读后感了！可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的少年闰土读后感范文（精选5篇），欢迎大家分享。
少年闰土读后感1读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文，我深受感触。
我对文中的少年闰土十分敬佩，对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。
少年闰土不但聪明，活泼，而且知识丰富，给人们留下了难以磨灭的印象，使我对他产生了敬佩之情。
少年闰土十分可爱。
你看他，紫色的圆脸，头戴一项小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。
可见，闰土是生活在农村的孩子，戴小毡帽是那里的风俗。
还能够明白，他的父母十分疼爱他，要不然，怎样还给他套一个银项圈?闰土很聪明，再他十一二岁的时候就会捕鸟，捡贝壳，还会看瓜刺猹。
这此不仅仅是文中的“我”没有听说过的，就连此刻的我也没听说过，更没玩过。
冬天，天气很冷，下了一场大雪。
山川，河流，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉装玉砌的世界。
闰土在雪地里扫出了一块空地来。
用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃食时，他就将缚在棒上的绳子一拉，鸟就被捕住了。
此外，他还认识许多鸟哩!如稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背等。
《少年闰土》是选自鲁迅的书籍《故乡》，读完之后感触很深，让我领略到了朋友之间的深厚友谊。
[由整理]夏天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。
看瓜刺猹可搞笑了!月光下，你听，“啦啦”地响了，便明白猹在咬瓜了。
闰土捏了柄钢叉，遁声刺去。
那刺猹倒很伶俐，反向闰土奔来，从他跨下逃窜了。
……我读到那里，仿佛看见一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一只猹尽力刺去。
闰土在看瓜刺猹时表现的机智勇敢，使我更加敬佩他了。
闰土知识丰富，我和他一比，真是羞愧，我整天呆在家中，对外边的事了解甚少。
可见，我的知识很贫乏。
鲁迅先生写的《少年闰土》使我收益非浅，他使我明白了自我的知识很浅薄，我就应好好学习，成为一个对祖国有用的好学生。
《少年闰土》读书心得体会(3篇)
《少年闰土》读书心得体会《少年闰土》是一本充满情感和力量的小说。
通过对主人公少年闰土的生活和成长的描写，小说深刻地反映了农村少年的心理活动和内心世界，同时也表达了对农村的深厚感情和对家庭的珍视。
通过阅读这本书，我深受触动，同时也领悟到了一些人生的道理。
少年闰土是一个在农村长大的孩子，他勤劳而善良，充满爱心。
他在艰苦的农村环境中长大，但他从小就懂得珍惜生活。
他的家庭条件并不好，但他从不抱怨。
无论是在困难时刻还是平淡的日子里，闰土总是乐观向前的。
他将所有的力量都用来支持家庭，无论是在田地里劳作还是在家中帮父母做家务。
他一直坚信，只要自己努力，就一定能过上更好的生活。
闰土的坚持和勇敢给我留下了深刻的印象。
在书中，闰土遇到了很多困难和挫折，但他从来没有放弃。
他总是勇敢地面对困难，永远不会轻言放弃。
最令我动容的是闰土的爱心。
尽管他自己的生活条件并不富裕，但他总是愿意帮助他人。
无论是在村里的困难户家庭还是在学校里的同学，闰土总是心甘情愿地帮助他们。
他的爱心不仅体现在物质上，更体现在精神上。
通过闰土的故事，我也深刻领悟到了农村生活的不易。
农村的生活确实比城市的艰苦，但农村人民却依然保持着乐观向上的精神面貌。
农村人民的勤劳和坚毅给了我很大的启示，告诉我只有努力奋斗才能过上更好的生活。
闰土的勇敢和爱心也让我想起了身边的一些人。
他们或许没有闰土那样艰苦的生活环境，但他们同样勇敢面对生活，充满爱心。
他们用自己的行动给予了我很多启示，让我明白了只有心怀善意和爱心，才能真正拥有幸福和快乐。
通过阅读《少年闰土》，我不禁思考起自己的生活。
在现代社会，人们往往追求物质享受而忽视了内心的追求。
我们应该像闰土一样，坚持自己的信念，勇敢地去面对困难，充满爱心地对待他人。
只有这样，我们才能真正的幸福。
总之，阅读《少年闰土》给了我很大的启示。
通过闰土的故事，我明白了生活的真谛和人生的意义。
无论生活条件如何，只要心怀善意和爱心，勇敢地去面对困难，我们一定能找到属于自己的幸福。
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关于少年闰土的读后感700字
少年闰土读后感作文700字
初看《少年闰土》这个题目时我并不太在意，一看作者，嘿!鲁迅写的，大作家耶!读读看吧，说不定还不错哩!几遍翻看之后，我嘟嚷着说:什么嘛，不就是写人文章么?过了几天老师正好用这一篇文章上了一堂公开课，这一课时我重新认识了这个少年----闰土。
少年时的闰土和鲁迅因为一次祭祀而相逢。
那时的闰土见人很怕羞但是对于鲁迅却十分大方。
闰土给鲁迅讲述了许多鲁迅在院外的新鲜事儿：什么雪地捕鸟，海边拾贝，看瓜刺猹，潮汛看鱼，一件件稀奇的事儿。
在鲁迅心中闰土的心里仿佛有着无穷无尽的好玩的搞笑的稀奇古怪的故事，而这些故事却是鲁迅他们所不明白的也不会明白的。
《少年闰土》看似是写出少年时的闰土见识多广，活泼开朗，机智勇敢，健康，也写出了像鲁迅以及一些城市里的的少爷，小姐们的孤独。
能够想象，当闰土站在海边脚下踏着清亮的海水时，鲁迅他们是否又坐在椅子上吟诵古文;当闰土咯吱咯吱地踩着雪去捕鸟时，鲁迅他们是又在受到长辈们的批评，还是在听着父母的警告;当闰土手持胡叉深夜里还在捍卫农田时，鲁迅他们是否刚刚写完作业想要放松一下却又被家长们赶小鸭似的赶回家?鲁迅他们不知晓的一些趣闻，闰土在海边时早已享尽，鲁迅他们都一样的只能看见也只能享
受院中里的高墙上的四角的天空。
只有四角的天空，鲁迅他们就如同井底之蛙，笼中之鸟一般总是不能够逃出枯井，挣脱铁笼，也总是不能够去外面的世界闯上一番，去和世界去和自然接触一次。
在鲁迅的那个时代，城市的孩子都是如此，如今呢，也越发的都成这样了。
我们也明白外面的世界很危险，外面的世界是复杂的，但是亲爱的家长们可否放放手让我们多感受感受自然，让我们沉在泥土之中，心却浮在云雾之端，我也明白家长是为了我们好，不想让我们吃苦，但是只有尝到了苦头才能成长呀!嘿!家长们让我们去大自然中成长吧!在自然中品味生活之道，自然之理!
读《少年闰土》有感700字
短暂的相识，纯真的情谊，浓浓的思念，永久的回忆。
今天，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，深有感触。
这篇文章主要讲了，一次偶然的机会，我与闰土相识了，闰土向我讲起自己在海边的经历，让我很是钦佩，可是后来，闰土要回到自己的家乡去，我们两个难舍难分。
我与闰土在以后的几次互相托带礼物中，彼此的友谊在这里得到延续。
读罢本文，我对鲁迅和闰土之间的美好情感深深感动。
同时，鲁迅对现实生活的不满和对闰土农村生活的向往也形成了鲜明的对比，本文也明确的告诉我们：既要学习书本上的知识，也要像闰土一样投身自然，获得更多的切身体验。
在这篇文章中，多次体现了鲁迅的这种感受：他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空.这句话充分写出了鲁迅的感慨。
同样，也写出了我的心声。
同学们整天生活在钢筋水泥的丛林里，每天只来往于学校和家庭之间，生活天地如此狭小，与见多识广的闰土比起来，我们简直如井底之蛙。
也许，当闰土正在雪地捕鸟时，而我却埋头无尽的作业中;也许，当闰土在看瓜刺猹时，我却早已进入梦乡;也许，当闰土在海边看跳鱼时，应该和伙伴玩耍的我却有在舞文弄墨由此可见，我们的生活是何等单调、乏味。
文中鲁迅还写道，我素不知道天下有许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历。
这些事鲁迅都不曾遇见，让他感到无比新鲜，但在闰土眼中，确实何等平常。
所有这些趣事，都使鲁迅和闰土的情谊愈加深厚，并使他们不愿分离。
少年闰土，你聪明、纯真、朴实，给了少年鲁迅无数的知识和乐趣，我也要像你那样珍惜友情，亲身实践，投身自然，用自己的实际行动迎接挑战。
少年闰土读后感700字
我还算一个渴求知识，并善于钻研的孩子。
以往我对于知识的获得，自以为是地认为其来源途径不过在于书本抑或老师，现在通讯发达了地球变小了，我开始觉得互联网应该是我们最好的获取知识的工具了，除此以外似乎没有别的更好的来源。
但现在读了《少年闰土》后，我才发现，原来知
识更多是来源于生活。
在文章《少年闰土》中，那个虽是农家孩子却有着丰富知识的闰土，在我脑海中留下了深刻的印象。
而我(作者)虽是城里的学童，竟然知识比闰土还单薄，这还不值得我们深思吗?
现实中，学校虽然也能学到知识，但老师更多的是教我们学习的方法。
而在生活中，知识是无处不在的，许多伟人也是在生活中学到了并发现了重要的知识：牛顿被苹果打中脑袋后发现了万有引力;阿基米德在洗澡时发现了水的浮力;古埃及的一个厨师在不小心把羊油倒进了草木灰中，竟意外地发现了最早的肥皂
在电影《刘三姐》中也有一个典型的例子。
三个秀才只懂得背诵四书五经，不注重生活里的知识，居然连牛走后来我走先这样违反常识的的话语也说得出来。
这哪里是秀才叫牛钯地啊，明明是牛让秀才钯地!可见生活中知识是多么重要啊!但也许现在有些人和《少年闰土》中的我一样，连麦子和韭菜都分辨不清。
而书本上、互联网上，甚至老师的知识都是来源于生活、并与生活息息相关的。
如我们小学的四个主科：语文教会了我们如何说话;数学教会了我们计数;英语教会我们和国外的人进行交流;科学让我们认识了周围的世界，了解环境中的各种东西。
你看四门主科和生活密切相关，都来源于生活，那
么生活中就一定还有更多的知识等着我们去发现了。
所以，从现在开始，我要留心生活的每一件事情，努力在生活中寻找知识，在生活中发现知识。
因为，每一个伟大的发现都可能来源于生活，这也是我读了《少年闰土》后最大的收获和感想了。