[怀念乡村春节(冰客)阅读答案] 怀念乡村
[怀念乡村春节(冰客)阅读答案] 怀念乡村
阅读下列散文，完成1~4题。
怀念乡村春节
①又是一年一度的春节了，因为搬了新家，这个春节我们是在市区过的。
②大年三，各家各户亮出代表各家财富的鞭炮，尽情地燃放，鞭炮声一浪高过一浪，经久不息，而到了零点辞旧迎新之时，鞭炮声浪更是此起彼伏，你家放万响鞭炮，我家可能要放万响，甚至数万响；东家放三五分钟，西家能放数分钟甚至半个小时，如果还不过瘾则要拿出那些烟花燃放，俨然一种贫富比拼的架式。
仿佛那就是财富、身份，甚或地位的象征，那火药味足的鞭炮声已经弥漫着比拼的气势。
听着这些杀声四起的鞭炮声，我的心里顿然对新年感到乏味。
这早已失去了传统意义新年的热闹气氛了，我不堪与他们比拼贫富贵贱，也丝毫没有比拼的念头，我就是我，一个来自乡下的平民，在城市平凡地生活着，不与人争。
那硝烟弥漫的鞭炮声，使我不由得又回想起了那让我至今念念不忘的乡村春节。
③乡村春节是我永生都无法忘怀的记忆，虽然那时的乡村很穷，童年的我们总是日日盼望着春节的到来，这样好改变我们贫穷的味口，可以狼吞虎咽地饱食大鱼大肉。
尽管我们这一代人经历的那个年代并不富有，但春节，大鱼大肉必不可少。
就在团年
的鞭炮声还没有响起，大人们还在忙年的时候，我们那一群活泼可爱的小伙伴们自然会三五成群地带着一些鞭炮，去寻找我们的欢乐。
那时的鞭炮当然没有现在这么多的花样，顶多只是买上一两封小鞭炮，然后拆开一个一个地放，既经济实惠，又为我们的童年带来了无限的欢乐，只有那些父亲或母亲在外工作稍微有钱的人的子女们才会偶尔放一些冲天炮或是烟花，那才算是当时的“高档产品”，也会令众多的小伙伴艳羡。
④而团年时分，每家的鞭炮不过一封，长的万响，短的百响、千响，家境稍差的甚至连放鞭这一形式也省略了。
在今天这个鞭炮声震天的新年气氛中，似乎少了年少时那种放鞭的欢乐。
除夕夜里，村人们家家必要放鞭，毕竟难得一年啊！都期望通过这一欢乐的形式带来来年的好景象。
⑤除夕夜虽然没有月亮和星星，在乡村更没有路灯，但家家户户门前必要悬挂一盏门灯，哪怕在没有用上电的日子里，挂一盏点燃煤油的马灯，也要照亮乡村的年夜。
那时，我们一群孩子们自然会怀揣一盒火柴、一封鞭炮，游走于年夜里，游走在各乡邻家中，寻找小伙伴，燃放鞭炮。
春节大家相互串门拜年，这时无论小孩单独行走，还是有大人在场，厚道纯朴的各个农家必是一视同仁，端出令小伙伴们欢喜的苞谷花、红薯丁，让小孩们吃；大人们则每到一家，必要端上三五个凉菜，喝酒、聊天，畅谈一年的收成，欢声笑语荡漾山间。
⑥如今这乏味的城市年夜，人们除了在鞭炮声中展示自己的富有之外，防盗门一关，各自在家中海吃山喝，既不知道对面的人家姓甚名谁，也不知道楼上楼下的邻居来自何方，更别说串门了。
⑦虽然城市这种过年的方式已沿袭已久，谁也无法改变，但我这个过惯了那种朴实的乡村春节的乡下子民，已是极其厌烦了，没过正月初二，我就携妻带子，再回到属于我的乡村，去寻找和体味乡村那种让我永生难忘的春节。
1、谈谈文章第二节在文中的作用。
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2、赏析画线句子的表达特色。
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3、本文写到了哪些方面的对比？请结合全文，简要分析对比的好处。
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4、请结合文本，探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。
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阅读答案：
1、答案：在内容上：不惜笔墨写城里春节燃放鞭炮的情形，渲染城里人的“比拼”。
在结构上：引出下文，为下文写乡村春节的情景作铺垫；构成对比，突出对乡村春节的怀念赞赏之情；
2、答案：场面描写，白描手法；写了乡村春节的欢乐场面，表现乡村淳朴的民风；生动形象有画面感，朴实自然有乡土气息。
3、答案：①“我”与城里人对燃放鞭炮的态度对比；
②“我”不比拼的生活态度与城里人比拼的生活态度对比；③城里与乡下燃放鞭炮情形的对比；④城里人冷漠的人际关系与乡下邻里相亲的关系、淳朴民风的对比；⑤“我”对城里乏味的春节与对乡村春节热闹的春节不同态度的对比；好处：通过对比，多方面表现城里与乡村春节的不同，突出我对乡村春节的怀念与对乡村邻里相亲、淳朴民风的赞赏之情。
4、答案：深刻意蕴：通过对城里和乡村春节氛围的不同描述，寻找一种失落的纯朴的和谐的传统节日文化。
情感取向：①对城里人春节放鞭炮的描写，表现了对城里人春节单一枯燥生活的厌倦②对城市沿袭已久过年方式的描写，表现了对城里冷漠的人际关系的鄙弃③对童年时期乡村春节情景的回忆，表现了对久违的欢乐春节的向往④对童年时期乡村春节人们交往的描写，表现了对乡邻相亲、淳朴民风的赞赏。
江苏省黄桥中学高三第二次模拟考试
江苏省黄桥中学高三第二次模拟考试语文一、语言文字运用（15分）1.下列加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）A. 着．重/着．手成春露．脸/抛头露．面枝蔓．/顺蔓．摸瓜B. 当．权/安步当．车场．院/公共场．所亟．待/亟．来问讯C. 标识．/博闻强识．处．所/穴居野处．靓．丽/靓．妆丽服D. 淬．火/心力交瘁．朔．漠/溯．游而上挟．持/狭．路相逢2.下列各句中没有语病的一项是（3分）A．九部门强调，严禁任何单位和个人在食品生产经营中使用食品添加剂以外的任何化学物质，严禁在农产品种植、加工、收购、运输中使用违禁药物或其他可能危害人体健康的物质。
B．要成为世界一流大学，清华人应将目光从论文、课题、经费这些指标，转向全面理顺教学和科研的关系，解决存在于我国高校中的重科研、轻教学的问题影响高校建设，切实重视人才培养。
C．如何让富人不再只想着投资移民，让穷人尽快摆脱贫困，让全国的百姓真正走向“共同富裕”，这显然需要国家从宏观政策方面做出调整。
D．随着药家鑫一案在西安市中级人民法院开审，更多人表现出了对案件发展走向的疑虑和担忧，但其辩护律师说，药家鑫的成长道路没有污点，且有自首情节，希望法庭从宽量刑。
3.根据下面一段文字，概括说明什么是“放线菌”（不超过40个字）（4分）放线菌的细胞一般呈分枝丝状，因此，过去曾认为它是“介于细菌与真菌之间的微生物”。
随着电子显微镜的广泛应用和一系列其他技术的发展，越来越多的证据表明，放线菌无非是一类具有丝状分枝细胞的细菌。
放线菌一般分布在含水量较低、有机物丰富和呈微碱性的土壤环境中。
泥土所特有的“泥腥味”，主要就是由放线菌产生的。
放线菌主要以孢子繁殖。
据研究，在每克土壤中，放线菌的孢子数一般在一千万左右。
放线菌与人类的关系极为密切。
根据1978年的统计，在当时已发现的5128种抗生素中，有3165种为各种放线菌所产生。
另外，它们在自然界物质循环和提高土壤肥力等方面也有着重要作用。
河南省新乡市卫辉市2022-2023学年九年级上学期期末语文试题(解析版)
⑯吴天放这才告诉孙老师，三年前，曹木根的儿子刚刚二十出头，得了白血病。从发现到去世，不到半年，也考虑过骨髓移植，因医生意见不一致，且要花一大笔钱，他就放弃了，以后却一直后悔，人都有些恍惚。
⑰吴天放道，曹木根原本有三次出去的机会，都被他放弃了。没走出去未必是坏事。乡镇里的人如果都跑出去了，哪个来种田？就像我们今天回来，你哪里采访得到老铁匠？我在深圳也常常想我们出来就都对吗？他们不出来就都错吗？或者，出来也对，留下也对？
5.“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。你班将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，你作为班级一员需完成以下任务。
（1）班级组委会画有一张活动构思的框架简图，请你把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
（2）班级将于10月15日下午3点，在班级教室举办一场以“君子自强不息”为主题的演讲比赛，需要你以班委的名义去邀请李老师来作评委，请完成你的邀请函。
（2）示例：我班定于10月15日下午3点，在班级教室内举行以“君子自强不息”为主题的演讲比赛。诚邀您担任评委，届时请您莅临指导。
（3）①正是鼓励、引领千千万万中华儿女改变命运的强大动力。②打造③营造
【解析】
【小问1详解】
本题考查内容的提炼与概括。
由图表可知，本次活动主题为“君子自强不息青春神采飞扬”，活动时间是10月中旬，活动宣传包括：黑板报、手板报、班会，活动内容为典型人物推介、主题演讲以及人物访谈。故可概括为：10月中旬进行主题为“君子自强不息青春神采飞扬”的文艺活动，准备阶段利用黑板报、手抄报和班会进行宣传；主要活动包括典型人物推介、主题演讲和人物访谈等。
本题需要注意“凇、沆、砀、婵娟”这几个字词的书写。
高一语文必修3全册同步练习：高一语文必修3全册同步练习第十三课 宇宙的边疆1
第4单元第十三课宇宙的边疆1一、双基夯实1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是()A．眩．晕(xuàn)脚趾．(zhǐ)夙．望(sù) 人才济．济(jì)B．广袤．(mào) 踝．节(huái)档．案(dǎnɡ) 奄．奄一息(yǎn)C．旋．涡(xuàn) 窥．视(kuī)羞赧．(nǎn) 璀璨．夺目(càn)D．甲烷．(wán) 氦．气(hài)战．栗(zhàn) 咫．尺天涯(zhǐ)【答案】D(A项，济济jǐ；B项，档dànɡ案；C项，旋xuán涡。
)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．貌和神离奋发图强好高骛远知人论事B．泾渭分明计日程功两全齐美曲指可数C．墨守成规轻歌曼舞黔驴技穷针砭时弊D．开源节流迫不急待淋漓尽至人才辈出【答案】C(A和—合，事—世；B齐—其，曲—屈；D急—及，至—致。
)3．下列句中加点的成语使用正确的一项是()A．你千万别告诉我你要煮面给我吃，我会受宠若惊，而且也担当不起，更是敬谢不敏．．．．，谁知道你煮出的东西能比我煮的好到哪里去！B．楚国就是这样在强国如林的环境中由弱变强的；楚人筚路蓝缕．．．．的精神成为楚国强盛的立国之本，也成为中华民族宝贵的精神财富。
C．王君的作文水平相当高，但是就是经常忘记了标点符号，经老师的反复教导和他自己的认真学习，终于改掉了文不加点．．．．的坏毛病。
D．贺岁大片《命运呼叫转移》首映式结束后，观众对该片议论纷纷，觉得影片故事情节和主要人物都不可理喻．．．．，很难找到生活原型。
【答案】B(A项，敬谢不敏：恭敬地表示能力不够或不能接受；多作推辞做某事的婉辞。
B项，筚路蓝缕：驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林，形容创业的艰苦。
C项，文不加点：写文章一气呵成，不需删改。
不可理解为“不加标点”。
D项，不可理喻：形容态度蛮横或愚昧无知，不能用道理使之明白。
高考散文阅读理解(一)练习及答案
散文结构思路分析题一、阅读下而的文字，完成1〜3题。
（14分）夏日里那一片荫凉王政乡村人家的房前屋后总是长满了树，把村子遮掩在浓密的树荫里，像村子的衣裳。
炎炎夏日，浓密的树荫洒下一片片阴凉，乡村的夏天便有了一种天然的凉爽。
乡村的日子里填满了辛苦，农事劳作几乎不避风雨烈日。
夏收便是最典型的烈日下的劳作。
空阔的麦田里，金色的麦浪涌动着丰收的喜乐，也散发着令人生按的火辣和酷热。
但是，麦熟不等人，头顶的太阳如大火球般洒下利刃一样刺目耀眼的光芒，人们依然要下地割麦。
上中学时夏天就跟着大人们夏收劳动，每当割麦割得腰酸臂软、满头是汗时就想，麦地边要是有一棵树多好。
困乏了到树下小憩片刻，享受一下树荫的淸凉，该是多么惬意的事啊！事实上，有时候也会不堪酷热劳累，不顾大人的责怪，放下手里的镰刀，跑到离麦地稍远的河边或上崖下有树的地方去歇息。
坐在树荫里，沐浴着在汗水中渴盼而来的阴凉，那种浑身的凉爽和快意，真是舒坦得无法形容，也加深了我对树下阴凉的留恋和期待，我甚至为人们不在地头栽树而深感不解。
一次农闲时，和母亲一起淸理地边的杂草刺棘，看见草丛里有一棵自然生长岀来的幼小的椿树，我欣喜地告诉了母亲，并提议把椿树留下，不要和杂草一块淸理掉。
这种树在故乡野生的很多，长得也快，所以，我算计着不几年地边这棵小椿树就能长大，长岀繁枝，在夏日里给在地里劳动的我们撑起一片可以休憩的阴凉。
母亲却说，不行的，地边上不能有树，不然树荫遮住阳光，会影响庄稼生长。
那棵让我期待阴凉的小树最终还是被母亲连同杂草一起淸理了。
这也使我深深感到，复日的阴凉固然是好，但是，和所有美好的东西一样，要拥有它，也不是一件容易的事。
不过，麦子收回来晾晒时就不一样了。
人们把新打的麦子在地上撒开摊薄，让太阳一览无余地疑晒着，人坐在麦场边上那棵柿树的阴凉里。
那是一棵很大的柿子树，仅暴履在地而上错综盘缠的树根就有一片席子那么大，浓密的树冠足够有一栋房子那么高大，洒下的阴凉就可想而知了。
第一单元综合素质评价 2023—2024学年统编版(五四学制)语文六年级上册
第一单元综合素质评价(限时：150分钟满分：120分)一、积累与运用(40 分)1. 下列各句中加点字词的读音有误的一项是( )(2 分)A. 孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿．．．(zábànr)。
这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯．(jiàn)掺．(chān)和成的。
B. 把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢．(lǒng)来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫．．(tuómo)了，何况是，大碗大碗地装着，大匙．(shí)大匙朝嘴里塞．(sāi)灌呢！C. 他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和．(jiǎo huo)。
锅里的粥也像是益发浓稠．(chóu)了。
D. 这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴．(xián)熟技能。
2. 下列加点词语运用不正确的一项是( )(2 分)A. 通常，重大庆典活动上，登台表演的多是能歌善舞．．．．的孩子，接受艺术熏陶较少的孩子鲜有亮相机会。
B. 我被那片土地上的巨大变化鼓舞着、激荡着，春风几度，万象．．更新．．。
C. 老舍先生堪称“京味文学”的开山鼻祖．．．．，他的一系列描写北京的作品为北京这座城市赋予了鲜明的文学色彩。
D. 今天他迟到了，老师问他迟到的理由时，他两面三刀．．．．，还羞红了脸。
3. 下列各句中，没有语病的一项是( )(2 分)A. 2022 年北京冬奥会上，经过中国小将奋力拼搏，终于获得了金牌。
B. 近段时间，全国各地开展广泛“永远跟党走，奋进新征程”主题教育活动。
C. 实施新修订的义务教育课程方案和课程标准，对推动义务教育高质量发展、全面建设社会主义现代化强国具有重要意义。
D. 淄博临淄马莲台风景区，距离中心城区约十千米的距离，自然风光十分优美。
4. 下列说法有误的一项是( )(2 分)A. 《北京的春节》一文中，老舍先生给我们展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。
寒假作业11散文阅读-2024年七年级语文寒假培优练
【解析】1.解答本题时，要从结构和内容两个方面来作答。一般情况下，文中段落的作用有：承上启下的过渡作用、总结上文、引出下文、为后文写什么作铺垫、为下文写什么埋下伏笔、起对比或烘托作用等。
2.结合前文“我”对故乡的态度转变过程可知，这是因为年轻人对故乡的情感不深，而老人生于故乡，又长于故乡，已经习惯了故乡的生活，况且人老了不愿再折腾，所以希望稳定的生活，不希望离开。
③恢复高考的第一年，我逃难似的离开了故乡，终于完成了乡下人到城里人的转换。除了探望父母回家小住几天外，我很少回去。故乡的山水日渐模糊，故乡的星光日益陌生。
④记得有一年，因病休养期间，儿时的玩伴把我接回故乡小住了一段时间；乡亲们用古铜色的脊背，背我走过村前的木桥，张家大妈王家阿婶端来了飘香的饭菜，董家大叔吕家兄弟送来欢声笑语……啊，在温馨甜蜜的故乡，我的每个毛孔都自由地舒张，每个细胞都享受着抚爱；我的整个灵魂得到了洗濯，心胸变得澄澈。
完成时间：月日 天气：
寒假作业11散文阅读
标题的作用
1.贯穿全文的线索。
2.交代文章内容或表明写作对象。
3.奠定文章情感基调。
4.修辞手法|表现手法及分析。
5.具有象征意味、寓意。
6.揭示文章主旨或一语双关，对表现主题起到画龙点睛的效果。
7.制造悬念，引出读者阅读兴趣。
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
【答案】1.内容上：交代了自己“逃离”故乡的途径与时间，及成为城里人后对故乡日益陌生，与后文对故乡的留恋不舍形成对比。结构上：承上启下，承接上文“诅咒故乡、发誓离开.老人生于故乡、长于故乡，已经习惯了故乡的生活，对搬离之后的未知生活心怀担忧，加之故土难离、安土重迁的情感理念，所以不希望离开。年轻人则认为这是一个机会：一可改变家乡贫瘠落后的面貌；二可借此机会，走出乡村，改变现状。
乡情怀旧散文阅读答案
乡情怀旧散文阅读答案散文阅读之乡情怀旧类答案二、高考真题（一）18．【解析】此题考查的是学生对表现手法的鉴赏能力。
能力层次为D级。
答这个题要先从内容分析：更好地表现作者对故乡难以割断的感情，再从形式分析：这种思乡之情萦绕在意识的深处，自然会形成不断的梦境，这样写使文章更形象生动，更真实可信。
也可以说这是达这类题的一个公式吧。
【答案】为了更好地表现作者对故乡难以割断的感情，这种思乡之情萦绕在意识的深处，自然会形成不断的梦境，这样写使文章更形象生动，更真实可信。
19．【解析】本题考查的是学生对文中修辞的鉴赏能力。
能力层次为C级。
从原文“那里的河流，确已经干了，但风沙还是熟悉的。
屋顶上的炊烟不见了，灶下做饭的人，也早已不在。
老屋顶上长着很高的草，破漏不堪。
村人故旧，都指点着说：‘这一家人，都到外面去了，不再回来了。
’”得出答案并不多难。
【答案】主要运用了白描的手法，以朴素的语言写出真情。
营造了一种伤感的气氛。
(抚今追昔、物是人非、睹物伤情、深沉凄凉) 20．【解析】此题考查的是学生对文章内容的信息提取和筛选能力。
能力层次为B级。
根据原文：一是，家里已经没有亲人，回去连给我做饭的人也没有了。
二是，村中和我认识的老年人，越来越少，中年以下，都不认识，见面只能寒暄几句，没有什么意思。
……但是，新的正在突起，旧的终归要消失。
得出答案是比较容易的。
估计有的同学会把第三点漏掉。
【答案】作者对老家的心情是复杂的，矛盾的。
作者思念故乡，尊重故乡，却不想再回去。
一是因为家里已没有亲人；二是因为所认识的老年人越来越少，中年以下都不认识；三是因为新的正在突起，旧的终归要消失。
因此，作者只得以不断的梦境和悠悠的回忆来化解这种内心世界的矛盾。
21．【解析】A.项中“梦中每迷还乡路，愈知晚途念桑梓”，这两句诗，和“思归若汾水，无日不悠悠”。
这两句诗，都表达了共同的思乡的主题。
因而是正确。
B. 项中“把对老家的思念置于社会的大背景中，使主题得以深化”中的“使主题得以深化”错误。
除夕情怀阅读答案
除夕情怀阅读答案除夕情怀阅读答案在日复一日的学习、工作生活中，我们都离不开阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，分析原因及时总结。
你所了解的阅读答案是什么样的呢？下面是小编整理的除夕情怀阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
除夕情怀①除夕是一年最后一天，最后一个夜晚，是一岁中剩余的一点短暂的时光。
古人不是说过：“黄金易得，韶光难留”吗?所以在这一年最后的夜晚，要用“守岁”——也就是不睡觉，眼巴巴守着它，来对上天恩赐的岁月时光以及眼前这段珍贵的生命时间表示深切的留恋。
②除夕是中国人最具生命情感的日子。
所以此时此刻一定要和自已有着血缘关系的亲人团聚一起。
首先是生养自己的父母。
陪伴老人过年，有如依偎着自己生命的根与源头，再有便是和同-血缘的一家人枝叶相拥，温习往昔，尽享亲情。
腊月里到火车站或机场去看看声势浩大的春运吧。
世界上哪个国家会有一亿人同时返乡，不都要在除夕那天赶到家去?他们到底为了吃年夜饭还是为了团圆?③此刻，我想起关于年夜饭的一段往事——④一年除夕，家里筹备年夜饭，妻子忽说：“哎哟，还没有酒呢。
”我说：“我忙得都是什么呀，怎么把最要紧的东西忘了!”⑤酒是餐桌上的仙液。
这一年一度的人间的盛宴哪能没有酒的助兴、没有醉意?我忙披上棉衣，国土围巾，蹬上自行车去买酒。
家里人平时都不喝酒，一瓶葡酒——哪怕是果酒也行。
⑥车行街上，天完全黑了'街两旁高高低低的窗子都亮着灯。
一些人家开始年夜饭了，性急的孩子已经辟辟啪啪点响鞭炮。
但是商店全上了门板，无处买到酒，战却不死心，无论如何也不能让这顿年夜饭没有酒。
车子一路骑下去，一直骑到百货大后边那条小街上，忽见道边一扇小窗亮着灯，里边花花绿绿，分明是个家庭式的小杂货锗。
我忙跳下车，过去扒窗一瞧，里边的小货架上天赐一般摆着一瓶红红的果酒，大概是玫瑰酒吧。
踏破铁鞋终於找到它了!我赶紧敲窗玻璃，里边出现一张胖胖的老汉的脸，他不开窗，只朝我摇手;我继续敲窗，他隔窗朝我叫道：“不卖了，过年了。
年味阅读答案
年味阅读答案①记忆中的年味总是伴随着形形色色、大大小小的年货逐渐变浓变稠的，那些在当时看起来十分诱人的年货也是随着年关的一天天临近而逐渐增多的。
从某种意义上讲，我记忆中的年味是留在舌苔上，在这个年味越来越淡的年代，我开始怀念并细细咀嚼关于年的一些零碎记忆，而惟有留在舌苔上的记忆是丰厚而绵长的。
②小时候，总是盼着过年的，那是蓄积了一年最热切的盼望。
我常常能忆起这样一句话：腊月二十三，过年丢剩七天。
过了二十三，房屋要彻底清扫一遍，手巧的姑娘媳妇着手剪窗花，剪各色各式的，贴在木格窗户上，有人物、有风景、有反映农村生活的，也有抽象夸张的……村里人要送灶神，腊月二十三这天晚上，泡上一杯清茶，在自家的场心处把灶神送上天，据说灶神是回去转娘家，一年当中，只有七天的时间，七天以后，也就是大年三十晚上，她又得回来陪这一家人一起过年。
村里人总会香火不断地烧上三天，既要给已逝的先人烧香，还要给灶神、天神、喜神、财神们烧香。
总之，过年了，什么都可以忘，什么都可以省，惟独香表不能忘也不能省，忘了香表就等于忘了自己的先人，更重要的是，恐怕要得罪众神。
③我对过年的全部记忆是从一身崭新的衣服开始的。
只有过年了，我才能堂而皇之地向父亲要一身新衣服，而父亲往往在这个时候是极其慷慨和大方的。
他甚至提前就准备好了做衣服的料子，尽管那些布料可能是他赶场时买的便宜货，但做成新衣服，穿在身上感觉还是很洋气的。
特别是上衣的四个兜，上面的两个兜能别好几支笔，而下面两个兜，就不愁挣的洋糖装不下了。
那个时候，撑得鼓鼓的两兜糖才是最值得炫耀和满足的了。
所以，在过去，糖的真正味道反而淡忘了，那种本质的甜好像不是留给嘴里的倒像是留给两个大衣兜的。
④小时候，盼着穿新衣服比盼着过年更让人心焦和难熬。
其实，当时对过年最直接的理解就是有新衣服穿有好吃的。
虽然一身衣服从量身订做到缝成前后要试好几遍，但总感觉年前这新衣服不是真正属于自己的。
直到过年了，穿上身再不舍得脱下。
中考人教版八年级语文下册专题13记叙文阅读(原卷版)
专题13 记叙文阅读（一）（陕西渭南·八年级期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
过年的柴火①临近年关的风可真冷，像小鞭子一样抽人脸。
我开着车给乡下的姑妈去送年货。
②下午的时候，我刚进入通往乡村方向的公路，被路旁窜出的一个男人拦住了。
我被吓了一跳，以为遇到了打劫的，好半天才把车窗摇下一条缝，不友好地问∶“你想干吗？”③男人冻得瑟瑟发抖，一脸尴尬地说∶“俺拦错车了，没看清你是个女司机。
你能让俺搭一段车，去公主屯吗？”④我有些奇怪，他怎么知道我路过公主屯呢？又犹豫起来，如果让他搭车，万一是暗藏歹意的抢劫犯，我就自身难保了。
⑤“求您了！俺错过了最后一班回家的车，要是走回去得半夜了。
家里的老人和孩子知道俺今天回去，肯定在村口等着呢，俺怕冻坏了孩子。
”男人说这话时，眼睛湿漉漉的。
我瞥了一眼散落在地上的大包小包，看他洗得发白的衣服，判断应该不是歹徒，心软地放他上来。
⑥一路上，男人很拘谨。
我问到时才回答，说他和妻子在外省打工很多年了，孩子一岁时就扔给了老人。
他在工地建楼，妻子在城里给人家当保姆。
因为主人家过年要来很多客人，她得留在那做饭，直到过完年才能回老家待上几天。
⑦“你们这些做父母的，真是苦了孩子，为什么一定要去城里呢？听说农村现在也不错啊。
”⑧“种地挣的那点儿钱不够生活。
俺住在工地，孩子妈在主人家住，没法把孩子带进城里，唉！”⑨男人沉重地叹息着，接着讲述。
他听说孩子捡柴火数数等他们回家，当时就掉下了眼泪。
他建楼的地方有水有山，水里长着蒲草，山上长着野花。
端午节时，他看到一个婆婆在卖蒲草编织的香包，就和婆婆学了手艺，采来蒲草和野花晾干，趁着晚上收工的时候编织。
很多香包都是他在夜空下编织的。
男人捧过几个香包送给我，我只要了一个，粽子模样的香包散发着花香，带着浅绿色的草穗子。
⑩夕阳西下时，半边天的流光溢彩辉映着袅袅炊烟的乡村。
在村口，一个五六岁的小女孩挡住了半边路。
她手里拽着几根干枯的大树枝，很吃力地走着。