部编人教版七年级历史上册第3课远古的传说课件共26张PPT
黄帝
中学历史教学园地
第3课 远古的传说
炎帝姓姜，号神农氏。他教民农耕，是 农业生产的创始人。同时还是医药之神， “尝百草之滋味，一日而遇七十毒” 。
神农尝百草图 炎帝
原来生活在陕西歧山东 面，后向东发展，到达 今河南山东一带。
炎帝部落
五六千年前，中国进入部落联盟时期
当时黄河流域活动 着几个较大部落， 有炎帝、黄帝和蚩 尤等，部落之间展 开攻伐，又不断合 并，进而结成部落 联盟，并推出部落 联盟首领。
1、炎黄联盟：黄帝联合一些部 落在阪泉与炎帝展开一场大规模 战争最后炎帝失败，归顺黄帝， 两大部落结成联盟
2、炎黄战蚩尤 炎黄部落与东方的蚩尤部落ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ在逐鹿激战，最终打败蚩尤。 黄帝被推举为部落联盟首领。
中学历史教学园地
黄帝所进行的战争打破了氏族之间狭隘的界限, 黄帝被推举为 部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊 崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，海内外人也以“炎黄子孙” 自称。
尧舜禹的禅让
中学历史教学园地
第3课 远古的传说
尧
鼓励人们开垦农田，发展历法，适时耕种。
中学历史教学园地
舜
制定刑法，完善制度，稳定局势，又派 禹治水，解除水患
尧舜禹的禅让
大禹治水
方法：用疏导的方法，开凿河渠疏 导洪水入手
精神：禹全身心投入治水，曾三过家门而不 入，经过十多年的努力，终于解除了水患。
第3课 远古的传说
课堂小测：
• 1. 半坡居民 居住的是半地穴式房屋。 • 2.河姆渡人种植的农作物是 水稻 。 • 3.新石器时代的特征采用的是 磨制
石器 。 • 4.周口店北京人遗址 是迄今所知世界上内
涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
炎黄联盟
传说时期
第3课 远古的传说
又称传说时代、 上古时代、远古时代、 三皇五帝时代或神话 时代，在中国指的是 夏朝以前的历史时期。
尊称：禹治水有功，得到民 众爱戴，被尊成为“大禹”
禹
尧、中舜学、历禹史这教三学个园地人具备哪第些3课共远同古品的质传？说
尧
舜
禹
德才兼备,以身作则
尧舜禅位图
他们作为部落联盟首领，是靠什么登上位 置呢？ “禅让”
“禅让”是怎么回事？
“禅让”的含义—
原始社会时期的一种民主推选部落联 盟首领的制度。
“禅让”制的特点： 1、通过部落联盟会议民主推选出来 2、首领没有特权
A、黄帝 B、尧 CD、舜 D、禹
7、下列说法正确的是（ ）
A、炎帝、黄帝是我们的共同祖先，我们称自己为“炎黄子孙”
B、我们尊称黄帝为“华夏之祖”“华夏始祖”
C、我们尊称炎帝为 “人文初祖”
D、我们尊称蚩尤为 “人文初祖”
1、元谋人，北京人，山顶洞人 2、河姆渡遗址，长江流域，
干栏式房屋，水稻 3、半坡遗址，黄河流域，
我国古代流传着大量有关人类起源和古代先民事迹的神话与传说， 如“神农尝草“”夸父追日”等，也有关于早期许多传说。
其中炎帝、黄帝等是最著名的传说人物。
区别：
皇帝，是古时的最高统治者，后来才 有
姓姬，号轩辕氏。著名的部落 首领，被后人尊为华夏族的祖先， 是中华文明的创始者。
黄帝部落
发祥于陕西北部， 后向东迁徙。
传说中炎帝和黄帝的发明
一、传中说学中历炎史教帝学的园发地明 第3课 远古的传说
1、教民开垦耕种
2、制作生产工具 尝百草创医术
3、种植五谷和蔬菜
4、制作陶器 5、发明纺织 6、学会煮盐 7、教人们通商交换
8、乐器琴瑟 9、具有天文历法知识
神农尝百草图
半坡陶器
二、传说中黄帝的发明 第3课 远古的传说
4．华夏族是汉族的前身，华夏族的主体是（C ）
①炎帝部族 ②蚩尤部族 ③黄帝部族 ④尧部族
A．①② B．②③ C．①③ D．①③④
5、“华夏子孙齐参拜，脉血胜于清水浓”。2005年5月，台湾亲民
党主席宋楚瑜到陕西祭拜“天下第一陵”，你知道他祭拜的是谁B吗 （）
A、炎帝 B、黄帝 C、舜 D、尧
A
6、下列人物，哪一个和历史上的禅让制没有关系（ ）
半地穴式房屋，粟 4、黄帝，炎帝，华夏族， 炎黄子孙，人文初祖 5、禅让，尧舜禹
“禅让”
课堂小结
一、炎黄联盟 1、远古神话与历史传说2、炎黄联盟及打败蚩尤
的传说－华夏族的起源 二、传说中的炎帝和黄帝的发明 1、传说中的炎帝2、传说中的黄帝3、考古发现
的印证 三、尧舜禹的禅让
课堂练习
1．大约在4000年前，黄河流域的两个重要部落是（A ） ①黄帝部落 ②炎帝部落 ③蚩尤部落 ④夏部落 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．传说中铜器和车船的发明人是（ B） A．炎帝 B．黄帝 C．蚩尤 D．嫘祖 3．有关黄帝、炎帝传说的表述中，不准确的一项是（ A） A．炎帝部落与黄帝部落是不打不相识 B．黄炎联盟后，共同战胜了蚩尤部落 C．黄炎联盟在长江流域生活、繁衍，构成了华夏族 D．华夏族就是汉族的前身
空前
中华五千年文明始于黄帝时期
读下面文物图片，你认为远古的传说有它们有联系吗？远古传说 是否有科学依据？
陕西宝鸡出土的船型彩陶壶
河南龙山文化的陶觚
河南舞阳贾湖出 土的骨笛
1、有联系。
2、 远古传说虽然有神话的成分，但其中还是蕴藏着 一些比较可靠的历史资料。它们反映出当时社会的发 展水平。远古传说没被考古资料证明，而历史事实则 是经过考古资料证明的，完全真实存在的客观事实。 这些考古发现印证了我国原始社会晚期的文明程度。
1、建造宫室
2、制作衣裳 3、挖掘水井
4、制造船只 5、学会炼铜
6、弓箭 7、指南车 传说中黄帝时期的发明—— 仓颉创造文字 伶伦制作音律 隶首发明算盘 嫘祖擅长纺织并会缫丝
人们为什么要这么隆重祭奠黄帝？
黄帝对中华文明的贡献
1、黄炎结盟，形成 日后的华夏族 2、发明创造，为日 后进步作出巨大贡献
2015黄帝陵祭祖大典盛况
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人教部编版七年级上册第3课 远古的传说共25张PPT
对此无计可施，一
败涂地，躲回营内不敢挑衅。这次
战役是( )
A．涿鹿之战
B．牧野之战
C．阪泉之战
D．巨鹿之战
2．“吾祖峻德，万古流芳；平定荒 漠，举世称殇。……造车指南，辨 兆万民不易之方向。”该祭文可能 出现在 ( ) A．炎帝陵 B．黄帝陵 C．大禹陵 D．嫘祖庙
它是（ ）
A.皇帝 B.舜
C.禹
D.尧
6.“天下为公，选贤任德”的社会 局面，最早出现在（ ） A.山顶洞人时期 B.半坡聚落时期 C.尧舜禹时期 D.黄帝和炎帝时期
禹的父亲鲧曾主持治理黄河 水患，他用了9年的时间都 没有成功，后被处死。禹接 受治水的重任后，总结经验 教训，采用疏导的方法，开 凿河渠疏导洪水入海。他全 身心投入治水，曾三过家门 而不入，经过10多年的努力， 终于解除了水患。禹治水有 功，得到民众爱戴，被尊称 为“大禹”。他继位后，扩 大了夏后氏部落的势力和影 响。
十三岁封于陶（山西襄汾县陶寺 乡），辅佐挚。十五岁，改封于平 阳（今山西临汾），号为陶唐氏。 二十岁，尧代挚为天子，定都平阳。 二十年后，尧老，舜代替尧执政， 尧让位二十八年后死去，葬于谷林 （山东省鄄城县）。尧从兄长帝挚 那里继承帝位，并禅让于舜。
舜[shùn]，（约公元前2128 年-约公元前2025年），姚 姓，有虞氏，名重华，字都 君，生于姚墟，一说出生于 诸冯，治都蒲阪（今山西永 济市），中国上古时代父系 氏族社会后期部落联盟首领， 被后世尊为帝，三皇五帝之 一，列入“五帝”，史称帝 舜、虞舜、舜帝，故后世以 舜称之。他不仅是中华道德 的创始人之一，而且是华夏 文明的重要奠基人。
相传在黄帝之后，黄河流域主要有陶唐氏、 有虞氏、夏后氏的等部落。这一时期，气 候的变化导致黄河泛滥，洪水成灾。为抵 御共同的灾难，三个部落走向了联盟，尧、 舜、禹依次成为部落联盟的首领。当时实 行禅让制，即将部落首领位子传给贤德之 人。
败涂地，躲回营内不敢挑衅。这次
战役是( )
A．涿鹿之战
B．牧野之战
C．阪泉之战
D．巨鹿之战
2．“吾祖峻德，万古流芳；平定荒 漠，举世称殇。……造车指南，辨 兆万民不易之方向。”该祭文可能 出现在 ( ) A．炎帝陵 B．黄帝陵 C．大禹陵 D．嫘祖庙
它是（ ）
A.皇帝 B.舜
C.禹
D.尧
6.“天下为公，选贤任德”的社会 局面，最早出现在（ ） A.山顶洞人时期 B.半坡聚落时期 C.尧舜禹时期 D.黄帝和炎帝时期
禹的父亲鲧曾主持治理黄河 水患，他用了9年的时间都 没有成功，后被处死。禹接 受治水的重任后，总结经验 教训，采用疏导的方法，开 凿河渠疏导洪水入海。他全 身心投入治水，曾三过家门 而不入，经过10多年的努力， 终于解除了水患。禹治水有 功，得到民众爱戴，被尊称 为“大禹”。他继位后，扩 大了夏后氏部落的势力和影 响。
十三岁封于陶（山西襄汾县陶寺 乡），辅佐挚。十五岁，改封于平 阳（今山西临汾），号为陶唐氏。 二十岁，尧代挚为天子，定都平阳。 二十年后，尧老，舜代替尧执政， 尧让位二十八年后死去，葬于谷林 （山东省鄄城县）。尧从兄长帝挚 那里继承帝位，并禅让于舜。
舜[shùn]，（约公元前2128 年-约公元前2025年），姚 姓，有虞氏，名重华，字都 君，生于姚墟，一说出生于 诸冯，治都蒲阪（今山西永 济市），中国上古时代父系 氏族社会后期部落联盟首领， 被后世尊为帝，三皇五帝之 一，列入“五帝”，史称帝 舜、虞舜、舜帝，故后世以 舜称之。他不仅是中华道德 的创始人之一，而且是华夏 文明的重要奠基人。
相传在黄帝之后，黄河流域主要有陶唐氏、 有虞氏、夏后氏的等部落。这一时期，气 候的变化导致黄河泛滥，洪水成灾。为抵 御共同的灾难，三个部落走向了联盟，尧、 舜、禹依次成为部落联盟的首领。当时实 行禅让制，即将部落首领位子传给贤德之 人。
人教部编版七年级历史上册课件 第3课 远古的传说 (共26张PPT)
阪泉之战
你 能 说 说 涿 鹿 之 战 的 故 事 吗 ？
华夏族的形成
涿鹿
战指 阵南 车
黄帝部落 联盟首领
河
渤 海
部落联盟 水 蚩尤部落
淮
水
黄 海
炎帝部落
第一单元 史前时期
涿 鹿 之 战
距今约5000余年 前，黄帝部族联合炎 帝部族，跟北方的蚩 尤部族在今河北省张 家口市涿鹿县一带所 进行的一场大战。 “战争”的目的，是 双方为了争夺适于牧 放和浅耕的中原地带、 黄帝部落最终打败蚩 尤。
发祥于陕西北部， 后向东迁徙。
黄
炎黄联盟
帝
传说中黄帝的发明——
学习 这些传说哪些是可信 与探究 的?(用你学过的知识举例证明)
建造宫室 制作衣裳 挖掘水井 制造船只 学会炼铜 弓箭 指南车
传说中黄帝时期的发明—— 仓颉创造文字 伶伦制作音律
传说中炎帝和黄帝的发明
隶首发明算盘
嫘祖擅长纺织并会缫丝
第3课 远古的传说
第3课 远古的传说
第一单元 史前时期
学习 讲一讲尧、舜、禹的故事，看一看什么样 与探究 的人才能被选为部落联盟首领？
尧
舜
禹
尧舜禹的禅让
第3课 远古的传说
第一单元 史前时期
尧
百姓悲哀，如丧父母。 三年，四方莫举乐，以思尧。 ——《史记 五帝本纪》
生活俭朴、克己爱民
尧舜禹的禅让
第3课 远古的传说 舜三十岁时，四岳推荐舜。 帝尧于是召见舜， 问：“我想使天下太平，你说该 怎么做？” 舜回答道：“要公平待人。” 尧又问：“什么事最重要？” 舜答：“祭祀上天。” 又问：“什么官职最重要？” 舜回答：“管理土地。” 尧又问：“什么是首先要做的？” 舜回答：“关心百姓。 帝尧十分满意，将两个女儿娥皇、 女英嫁给舜。
人教部编版历史七年级上册 第3课远古的传说 (共24张PPT)
二、炎帝和黄帝的发明 炎帝的贡献：活动于陕西渭河流域，人称神农氏。在农 业方面有巨大贡献，他教民开垦耕种，制作生产工具， 种植五谷和蔬菜；还会制作陶器，发明纺织，会煮盐， 教人们通商交换，并且具有最早的天文和立法知识。 黄帝的贡献：姓公孙，名轩辕。他教人们建造宫室，制 作衣裳，挖掘水井，制造船只，发明了弓箭和指南车。 他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，属下仓颉发明了文字，伶 伦编出了乐谱，隶首发明了算盘。
第3课远古的传说
一、炎黄帝联盟
炎黄生活年代：四五千年前，中国进入部落联盟时 期，活动区域在黄河流域。 主要部落：炎帝、皇帝、蚩尤等部落。部落之间展 开攻伐，又不断合并，进而结成联盟，并推出部 落联盟首领。黄帝和炎帝是黄河流域古老传说中 最著名的部落联盟首领。
阪泉之战：地点：阪泉；黄帝大败炎帝，炎帝归顺黄帝，炎帝和黄帝结成联盟。 涿鹿之战：地点：涿鹿；炎黄联盟大战蚩尤，最后蚩尤被打败，黄帝被推举为 部落联盟首领。 炎黄联盟影响：炎帝黄帝这一部落联盟以后逐渐形成华夏族，因此后人尊称炎 帝和黄帝为中华民族的人文始祖 ，海内外华人也以炎黄子孙自称。
黄帝泉（阪泉）
黄帝泉位于河北省涿（Zhuō）鹿县矾山镇黄帝城，古称之为阪（Bǎn）泉， 即为黄帝族饮水之处。
炎帝陵
(陕西省宝鸡市南郊七公里处常羊山帝陵的轩辕庙 陕西省黄陵县
两岸同根同祖 共是一家人
台 湾 同 胞 祭 拜 黄 帝 陵
祭祀黄帝
2005年5月6日，亲民党主席宋楚瑜 率领大陆访问团祭祀中华民族人文始祖 轩辕黄帝。
大禹治水图
鲧和禹治水方法的比较？
治水主管 治水方法 治水结果
鲧 堵塞 失败 成功
大禹
疏通
想一想
从鲧和大禹治水对比表中你得到了什么 启示？
人教部编版初中历史七年级上册第3课 远古的传说 课件(共24张PPT)
1、被誉为中华民族人文始祖的是（ A ） A、黄帝和炎帝 B、禹 C、尧 D、舜
2、在下列哪个战役之后，炎黄两部落结成部 落联盟，形成华夏族主（ C ）
A、涿鹿之战 C、阪泉之战
B、牧野之战 D、官渡之战
3. 炎帝部落和黄帝部落最早生活在（ A ）
A. 黄河流域 B. 长江流域
C. 珠江流域 D. 黑龙江流域
角似鹿，头似驼，嘴似驴，眼似龟，耳似牛， 鳞似鱼，须似虾，腹似蛇，足似鹰。
龙有“九似”
这些远古传说时代部落和部落联盟的首领的办法。
想一想：
• 什么样的人才能选为部落首领？
德才兼备，以身作则。
• 这种推选方式有什么好处？
能选拔最优秀的人才来治理国 家。
2.结合材料和所学知识说一说他有哪些贡献？
造出宫室、车船、兵器、衣裳；与炎帝联合打败蚩尤；是 中华民族的人文始祖。
3.列出在此时期我国北方的三个部落联盟首领？
炎帝、黄帝、蚩尤
「三皇五帝」是传说中的古代帝王，在文献 中有多种不同的说法。比较流行的说法是： 三皇指天皇、地皇、泰皇或天皇、地皇、 人皇，五帝指黄帝、颛顼、帝嚳、唐尧、 虞舜或伏羲、神农、黄帝、少皞、颛顼。 相传「三皇」生活在原始社会前期，「五 帝」生活在原始社会後期，为人类的文明 和进步做出过重大的贡献。如：伏羲氏作 八卦，教民结网，捕鱼打猎。神农氏发明 耒耜，教民教地，发现药材，为民治病； 黄帝统一中原，发明蠶桑、舟车、文字、 音律、医学和算术。
这是绍兴大禹陵，人们为什么要为他建立庙宇， 为他树碑立传？
大禹治水的成功给你带来了什么启示？
1、大禹治水的成功说明解决问题、处理问 题要灵活多变，要有创新精神。 2、大禹治水还让我们体会到做任何事情， 要取得成功必须具备坚持不懈的精神，应 具有奉献精神。 3、人类的发展是通过与自然的不断斗争中 进行的，大禹时代发生洪水，上个世纪末中 国及世界各地自然灾害不断，说明人类要更 好的生存就还要注意与自然的和谐相处，做 到可持续的发展。人类应保护大自然。
人教部编版七年级历史上册第3课 远古的传说课件(27张PPT))
舜 中国历史上传说的古
帝王之一。受尧识拔，摄 行政务，终至膺受历数为 天子，最后又南巡而身死， 葬于苍梧之野。
禹
夏代开国的君主。颛顼之孙，姓 姒氏，号禹。因平治洪水有功，受舜
禅让为天子，世称为大禹。在位八年
而卒，传位于子启，而开君主世袭之
制。亦称为夏后氏。
禹是中国人所知的一位治水英雄，
他为治水三过家门不入。贵为天子，
尧
中国历史上传说的古帝王之 一。尧、舜禅让，是流传很广的 故事。就尧、舜传说故事来看， 当时应属父系家长制氏族部落联 盟的盛期濒临解体前的时期。尧、 舜只是军事民主制中部落联盟的 军事首长，而不是帝王。
舜：在位时，制定刑法，完善制度，稳定 局势，又派禹治水，解除水患。舜年老时 传位于禹。
禹：因治水有功，得到民众爱戴，被尊称 为“大禹”。
涿
蚩尤部落
鹿 大
地点： 涿鹿
战
蚩尤战败，黄帝部落势力和
结果： 声望大增，黄帝被推举为部
落联盟首领
二、传说中炎帝和黄帝的发明
新知详解
传说中的炎帝、黄帝对当时及后世的人们在生产和生活
方面做出了哪些贡献？
炎 帝
（1）炎帝的功绩：
神
发明耒耜
农 氏
教人农耕
尝遍百草
发明医药
发明陶器
开辟集市
新知详解
（2）黄帝的功绩：
新知详解
黄帝与炎帝的故事
说说为什么炎帝、黄帝 被尊为中华民族的人文初祖呢?
•
相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，
如炎帝、黄帝、蚩(chi)尤等部落。部落之间经
常发生战争。炎帝部落和黄帝部落联合起来，
打败了东方强大的蚩尤部落。后来，两个部落
人教部编版七年级上册第3课 远古的传说共25张PPT
比如传说黄帝开始挖掘水井，就有考古资料作为证明。考古材料证实， 我国发现的古代第一口井是距今约7000年前河姆渡遗址的水井。还有距今约4000 年前，河南汤阴白营遗址的水井，以及洛阳矬李遗址的一口圆形水井。水井的出 现，说明人们定居生活已经较稳定，具有了利用水源的能力。
又如炎帝发明砭石疗法。砭石疗法又名热熨法，顾名思义就是把石头或 砂土加热，用植物茎叶、织物、毛皮包裹后，敷于身体疼痛处，可消除或减轻疼 痛。经过反复实践和改进，讲焚烧的植物、药物进行局部适宜温热刺激，医治效 果更臻完美，这就是针灸法的开端。热熨时所用的石子，古代医家称之为“砭 石”。砭石在湖南长沙下麻战国墓地曾被发现。砭石的发现，证明了中医学在炎 帝时期已开始有了萌芽。
南车，定算数，制音律，创
医学等，在此期间有了文字。
11
二、传说中炎帝和黄帝的发明
黄帝为什么叫轩辕？（1）
由于常年累月的迁徒游牧生活，各种笨重的东西都 要人担肩挑，每迁移一次都给先民们带来极大痛苦和不便。 遇上女人生孩子，老人生病，更是叫苦连天。黄帝为此事 也是经常唉声叹气，但又不得不迁移。
有一次，黄帝带领他的先民迁移到北方黄土高原。 这里森林茂密，地形平坦，便于长期生存。他们刚刚居住 下来，有一天突然狂风大作，黄帝立即命全部先民，人人 抱树，个个藏身，以防狂风卷走，黄帝只顾别人的安危， 不料，自己头上戴的遮太阳的大圈帽，被狂风吹掉。他连 忙抓住一棵小树，就地蹲下。黄帝发现他的大圈帽被狂风 吹得就地滚动，并不倒地。这是啥原因呢?
神农因天之时，分地之利，制 耒耜，教民农耕，神而化之，使民 宜之，故谓之神农氏。
——《白虎通》
神农乃始教民，尝百草之滋味， 当时一日而遇七十毒，由此医方兴 焉。
——《淮南子·修务训》
9
又如炎帝发明砭石疗法。砭石疗法又名热熨法，顾名思义就是把石头或 砂土加热，用植物茎叶、织物、毛皮包裹后，敷于身体疼痛处，可消除或减轻疼 痛。经过反复实践和改进，讲焚烧的植物、药物进行局部适宜温热刺激，医治效 果更臻完美，这就是针灸法的开端。热熨时所用的石子，古代医家称之为“砭 石”。砭石在湖南长沙下麻战国墓地曾被发现。砭石的发现，证明了中医学在炎 帝时期已开始有了萌芽。
南车，定算数，制音律，创
医学等，在此期间有了文字。
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二、传说中炎帝和黄帝的发明
黄帝为什么叫轩辕？（1）
由于常年累月的迁徒游牧生活，各种笨重的东西都 要人担肩挑，每迁移一次都给先民们带来极大痛苦和不便。 遇上女人生孩子，老人生病，更是叫苦连天。黄帝为此事 也是经常唉声叹气，但又不得不迁移。
有一次，黄帝带领他的先民迁移到北方黄土高原。 这里森林茂密，地形平坦，便于长期生存。他们刚刚居住 下来，有一天突然狂风大作，黄帝立即命全部先民，人人 抱树，个个藏身，以防狂风卷走，黄帝只顾别人的安危， 不料，自己头上戴的遮太阳的大圈帽，被狂风吹掉。他连 忙抓住一棵小树，就地蹲下。黄帝发现他的大圈帽被狂风 吹得就地滚动，并不倒地。这是啥原因呢?
神农因天之时，分地之利，制 耒耜，教民农耕，神而化之，使民 宜之，故谓之神农氏。
——《白虎通》
神农乃始教民，尝百草之滋味， 当时一日而遇七十毒，由此医方兴 焉。
——《淮南子·修务训》
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人教部编版七年级历史上册第3课 远古的传说 (共25张PPT)
大禹治水
年，过家门不敢入。 ——《史记·夏本纪》
大禹治水
方法：用疏导的方法，开凿河渠疏导
洪水入手
坚持不懈，人定胜天，公而忘 精神： 私等
禹治水有功，得到民众爱戴， 尊称：
被尊成为“大禹”
远古传说与历史事实有什么联系和区别?
远古传说：在文字发明以前，口耳相传的、没被
考古资料证明的神话传说，是先民对上古洪荒时期历 史的一种夸张的记述，不可否认这里有神话的成分， 但不难发现这其中蕴涵着某些比较可靠的历史资料。
历史事实：被考古资料证明的、完全真实存在的
客观事实。
1.在我国，汉字的渊源可以追溯到传 说时代，相传文字的发明者是（ ）
A
A、仓颉
C、黄帝
B、嫘祖
D、伶伦
2.下图是《炎帝教稼图》。 下列关于炎帝成就的叙述, 不正确的是 ( )
D
A.教人们开垦耕种 B.制作陶器,会煮盐 C.教人们通商交换 D.发明算盘
我们可以通过哪些方式了解文 字产生之前的历史？
考古发掘
传说
第3课 远古的传说
学习目标
1 、 了解 炎黄联盟 的形成过程，知道炎帝和 黄帝部落联盟构成了华夏族的主干 2 、 掌握 黄帝 、 炎帝 的发明，了解炎帝、黄 帝对中华文明的贡献
3 、理解、掌握“ 禅让 ”的含义，知道 大禹 治水的故事
自学书本第一、二目，解决问题
华夏族形成的过程
炎黄联盟
阪泉之战
炎帝部落
逐鹿ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ战
蚩尤部落
华 夏 族
特点：由众多民族相互融合而成。
二、传说中炎帝和黄帝的发明
1、炎帝的发明
炎帝（神农氏）
教民开垦耕种，制作生产工 具，种植五谷和蔬菜； 制作陶器，发明纺织，学会 煮盐，教人们通商交换； 制作乐器琴瑟，并具有最早 的天文和历法知识。
年，过家门不敢入。 ——《史记·夏本纪》
大禹治水
方法：用疏导的方法，开凿河渠疏导
洪水入手
坚持不懈，人定胜天，公而忘 精神： 私等
禹治水有功，得到民众爱戴， 尊称：
被尊成为“大禹”
远古传说与历史事实有什么联系和区别?
远古传说：在文字发明以前，口耳相传的、没被
考古资料证明的神话传说，是先民对上古洪荒时期历 史的一种夸张的记述，不可否认这里有神话的成分， 但不难发现这其中蕴涵着某些比较可靠的历史资料。
历史事实：被考古资料证明的、完全真实存在的
客观事实。
1.在我国，汉字的渊源可以追溯到传 说时代，相传文字的发明者是（ ）
A
A、仓颉
C、黄帝
B、嫘祖
D、伶伦
2.下图是《炎帝教稼图》。 下列关于炎帝成就的叙述, 不正确的是 ( )
D
A.教人们开垦耕种 B.制作陶器,会煮盐 C.教人们通商交换 D.发明算盘
我们可以通过哪些方式了解文 字产生之前的历史？
考古发掘
传说
第3课 远古的传说
学习目标
1 、 了解 炎黄联盟 的形成过程，知道炎帝和 黄帝部落联盟构成了华夏族的主干 2 、 掌握 黄帝 、 炎帝 的发明，了解炎帝、黄 帝对中华文明的贡献
3 、理解、掌握“ 禅让 ”的含义，知道 大禹 治水的故事
自学书本第一、二目，解决问题
华夏族形成的过程
炎黄联盟
阪泉之战
炎帝部落
逐鹿ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ战
蚩尤部落
华 夏 族
特点：由众多民族相互融合而成。
二、传说中炎帝和黄帝的发明
1、炎帝的发明
炎帝（神农氏）
教民开垦耕种，制作生产工 具，种植五谷和蔬菜； 制作陶器，发明纺织，学会 煮盐，教人们通商交换； 制作乐器琴瑟，并具有最早 的天文和历法知识。
人教部编版七年级历史上册第3课远古的传说课件(共25张PPT)
德才兼备、 以身作则、 心系人民
共同点：
德才兼备 以身作则
心系人民 贤德高尚
远古传说与真实历史之间的区别与联系？
①两者之间既有联系：远古传说中有某些比较 可靠的历史资料，是真实的历史．并已被考古发掘 所证实。
②两者之间又有区别：远古传说，是在文字发 明以前人们口耳相传的神话传说，是一种对上古时 代历史的夸张；历史事实，则完全真实存在的客观 事实。
第3课 远古的传说
黄帝
一、炎黄联盟
• 黄帝姓公孙，生于轩辕之 丘，故称为轩辕氏。
•
黄帝与蚩尤战于涿鹿，
擒蚩尤而诛之，诸侯尊为天
子，取代炎帝，成为天下的
共主。因有土德之瑞，故称
为黄帝。
•
炎帝
•
历史传说中，炎帝
是一位伟大的人物，是
他开发了华夏的原始农
业，是农耕文化的创始
人。还传说他利用火为
人类造福，制造乐器，
（1）建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘 水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭和指 南车。
（2）黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作 音律，隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖擅长纺 织，并会缫丝。
三、尧舜禹的禅让
1、背景： （1）相传黄帝之后，黄河流域主要有陶唐氏、
有虞氏、夏后氏等部落。 （2）为了抵御黄河泛滥带来的灾难，三个部 落走向了联盟，尧舜禹依次成为部落联盟的首 领。
A.尧鼓励人们开垦农田，适时耕种。
B.舜制定律法，完善制度，稳定局势，派禹 治水。
C.禹用疏导的方法解除水患。三过家门而不 入，被尊称为“大禹”。禹继位后，扩大了 夏后氏部落的势力和影响。
禅让制： 部落首领将位子传给贤德之人。
大禹治水的传说
治水者 治水方法 治水结果
共同点：
德才兼备 以身作则
心系人民 贤德高尚
远古传说与真实历史之间的区别与联系？
①两者之间既有联系：远古传说中有某些比较 可靠的历史资料，是真实的历史．并已被考古发掘 所证实。
②两者之间又有区别：远古传说，是在文字发 明以前人们口耳相传的神话传说，是一种对上古时 代历史的夸张；历史事实，则完全真实存在的客观 事实。
第3课 远古的传说
黄帝
一、炎黄联盟
• 黄帝姓公孙，生于轩辕之 丘，故称为轩辕氏。
•
黄帝与蚩尤战于涿鹿，
擒蚩尤而诛之，诸侯尊为天
子，取代炎帝，成为天下的
共主。因有土德之瑞，故称
为黄帝。
•
炎帝
•
历史传说中，炎帝
是一位伟大的人物，是
他开发了华夏的原始农
业，是农耕文化的创始
人。还传说他利用火为
人类造福，制造乐器，
（1）建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘 水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭和指 南车。
（2）黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作 音律，隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖擅长纺 织，并会缫丝。
三、尧舜禹的禅让
1、背景： （1）相传黄帝之后，黄河流域主要有陶唐氏、
有虞氏、夏后氏等部落。 （2）为了抵御黄河泛滥带来的灾难，三个部 落走向了联盟，尧舜禹依次成为部落联盟的首 领。
A.尧鼓励人们开垦农田，适时耕种。
B.舜制定律法，完善制度，稳定局势，派禹 治水。
C.禹用疏导的方法解除水患。三过家门而不 入，被尊称为“大禹”。禹继位后，扩大了 夏后氏部落的势力和影响。
禅让制： 部落首领将位子传给贤德之人。
大禹治水的传说
治水者 治水方法 治水结果
第3课 远古的传说 课件(26张PPT) 2022-2023学年部编版七年级历史上册
制作衣裳 会炼铜
挖掘水井 发明弓箭
如果5000年前就有微信，那黄帝的朋友圈会是怎样的？ 仓颉造字
如果5000年前就有微信，那黄帝的朋友圈会是怎样的？ 嫘祖养蚕缫丝
黄帝强大的朋友圈里，你还知道谁呢？
伶
隶
伦
首
造
作
律
数
隶首发明算盘
这些传说故事可信吗？结合材料和已学知识说明理由。
①甘肃出土的中国最早的铜刀
女
夸
娲
父
Hale Waihona Puke 补逐天日
后
精
羿
卫
射
填
日
海
第一单元第3课
远古的传说
【听传说，寻历史】
湖南炎陵炎帝陵庙里的炎帝像
陕西黄陵县黄帝陵
从古至今，每年清明节，都有不少海内外同胞前往湖南、陕西 等地祭拜炎帝和黄帝。
华夏民族的形成
——炎黄联盟
炎黄联盟
读图，找一找黄河流域有哪些重 要部落或首领？
阪泉之战后，黄帝、炎帝连 同分别从属于他们的部落结 成联盟，确立黄帝的领导地 位，拉开了英雄时代的帷幕。
鲧用了9年的时间都没有成功，后被处死。 治水的重任来到了鲧的儿子——禹的身上。
小伙子我看好你！
接下来看你的了！
生活俭朴
宽厚待人，以身作则 同甘共苦，治水有功
“禅让制”
尧
舜
禹
传位
传位
1、通过部族联盟会议 2、首领 3、首领要
出来
将联盟首领的位子传给 贤德之人。具有朴素的 民主选举性质
禅让制
相传在黄帝之后，黄河流域有许多部族。陶唐氏、有虞氏和夏后氏部族结成联盟。 当时实行禅让制，即将联盟首领的位子传给贤德之人。
第3课 远古的传说 课件-部编版历史七年级上册(28张)
蚩尤 涿鹿之战
黄帝战蚩尤 （画像砖）
结果：蚩尤战败，黄帝部落势力和声望大增， 黄帝被推举为部落联盟首领
华夏族形成
黄帝部落声威大震，黄帝因此被推举为部落联盟 首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，炎帝和 黄帝被后人尊崇为人文初祖，华人也自称为“炎黄子 孙”。
2018黄帝陵全球华人新年祈福大典现场
半坡遗址 釜甑
距今பைடு நூலகம்000 年
“黄帝作宫室以避
寒湿”
——清代《源鉴类
甘肃天水大地湾
函》
遗址
距今6000年
“黄帝作舟车以济不通”——汉
代《汉书》
浙江跨湖桥独木舟出土 现场 距今8000年“世界第
黄帝的发明
建造宫室 挖掘水井
炼铜
制作衣裳 制造船只 发明弓箭
伶
隶
伦
首
造
作
律
数 隶首发明 算盘
河南贾湖骨笛 浙江湖州钱山漾遗址 距今8000年 绸片和丝带距今4000年
禹领导人民治理洪水，与群 众同甘共苦，在外十多年，三次 路过家门而不入。
大禹治水像
从大禹治水的事迹中可以看到大禹什么 样的精神？
创新，坚持不懈，奉献和敬业。
课堂小结
炎黄联盟——大战蚩尤——华夏族
远
古 传说中炎帝和黄帝的发明
的
传 说
禅让制
尧舜禹的禅让
大禹治水
课堂练习
1. 传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败
蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融
合，形成了华夏族，后为尊奉的华夏族
祖先是（ ）
A.炎帝、尧
B.炎帝、黄帝
C.黄帝、尧
D.尧、舜
【答案】B
2. （2019贵州毕节）黄帝和炎帝被奉为 中华民族的共同祖先，他们生活在我 国古代的（ ）