高中生物必修一第一单元测试题
高一生物必修一第一章单元测试(含答案)
高一生物第一章单元测试一、填空题。
（共20题，每题3分）1、小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程，那么问题来了，此时，直接参与这一活动的最小结构是（）A、神经细胞B、血液C、大脑D、神经系统2、下列哪项不属于生命系统（）A、一只青蛙B、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质分子D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物3、大象的鼻子长，桃子的味道美，那么与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少哪一层次?（）A、器官B、种群C、组织D、系统4、生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。
他们研究的是生命系统的（）A、个体水平B、种群水平C、群落水平D、生态系统水平5、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B、③②①④⑦⑩⑨C、③②①④⑦⑧⑩⑨D、⑤②①④⑦⑩⑨6、下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是（）A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B、细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C、细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性7、下列说法不符合细胞学说的主要内容的是（）A、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B、细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C、新细胞可以从老细胞中产生D、细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核(或拟核)等结构8、若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图所示。
试问其视野最暗的是（）9、下列细胞能完成各项生命活动的是（）A、洋葱表皮细胞B、人的口腔上皮细胞C、人体的红细胞D、变形虫10、下列说法正确的是（）A、每种生物都具有生命系统的9个层次B、一切生物都是由细胞构成的C、所有细胞都只能由细胞分裂而来D、病毒属于生命系统的最低层次11、衣藻和蓝藻都是藻类，都能进行光合作用，但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是（）A、是否有DNAB、是否有核膜C、是否有细胞膜D、是否有核糖体12、下列关于真核生物和原核生物的表述，正确的是（）A、真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、病毒和真菌都属于原核生物B、真核生物是指由真核细胞构成的生物，原核生物是指由原核细胞构成的生物C、人体的血小板、成熟红细胞无细胞核，所以这两种细胞属于原核细胞D、真核生物的个体都是肉眼可见的，原核生物的个体都很小，必须借助显微镜才能观察到13、一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该物体的（）A、体积B、表面积C、像的面积D、长度或宽度14、在一片草原上有8户牧民，每户牧民各样一群羊，其中6户养的是绵羊，2户养的是山羊，这片草原上的8群羊构成（）A、一个群落B、一个种群C、两个种群D、八个种群15、一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成（）A、一个群落B、一个种群C、三个种群D、一个生态系统16、可能构成一个生物群落的实例是（）A、树洞中久积的雨水B、健康人的一滴血C、一罐鲜酵母培养液D、一瓶密封的蒸馏水17、在生物科学中，首次揭示生物体结构统一性的是（）A、血液循环学说B、植物学和生物学C、细胞学说D、生物进化论18、在显微镜视野的右上方发现一个待观察的红细胞，若要将其移到视野正中央，移动装片的方向是（）A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方19、下列有关细胞的描述，错误的是（）A、根据细胞结构的不同，细胞分为原核细胞和真核细胞B、一个细胞就是一个有机的统一体C、所有生物体都是由细胞构成的D、细胞是生物体结构和功能的基本单位20、若只移动显微镜的转换器，将物镜由10×转换成40×，视野的亮度将会（）A、变亮B、变暗C、无变化D、变化无规律二、非选择题。
高一生物必修一第一单元测试题及答案
高一生物必修一第一单元测试题及答案1.下列关于细胞与生命活动的关系叙述中错误的是（）A.草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动可以离开细胞C.细胞内的生物大分子没有生命D.单细胞生物的一个细胞就能完成生命活动改写：下列关于细胞与生命活动的关系叙述中，哪一个是错误的？A.草履虫的生命活动离不开细胞。
B.病毒的生命活动不依赖于细胞。
C.细胞内的生物大分子具有生命。
D.单细胞生物的一个细胞就能完成生命活动。
2．下了各组中属于生物的是（）Ａ．蜻蜓、蘑菇、钟乳石Ｂ．菊花、机器猫、麻雀Ｃ．苔藓、病毒、麻雀Ｄ．雪松、珍珠、鲨鱼改写：以下哪组物品中属于生物？Ａ．蜻蜓、蘑菇、钟乳石Ｂ．菊花、机器猫、麻雀Ｃ．苔藓、病毒、麻雀Ｄ．雪松、珍珠、鲨鱼３.生物与非生物的根本区别在于（）Ａ．具有共同的物质基础和结构基础Ｂ．通过一定的调节基础对刺激发生反应Ｃ．能新陈代谢自我更新Ｄ．具有生长，发育和产生后代的特征改写：生物与非生物的根本区别在于哪个方面？Ａ．具有共同的物质基础和结构基础。
Ｂ．通过一定的调节基础对刺激发生反应。
Ｃ．能够进行新陈代谢和自我更新。
Ｄ．具有生长、发育和产生后代的特征。
４.细胞学说指出：一切动植物都是由细胞发育而来。
这个学说的科学价值主要是（）Ａ．告诉人们所有的生物都是由细胞构成Ｂ．证明了生物彼此间存在着亲缘关系Ｃ．说明了动植物的细胞是一样的Ｄ．使人们对生物体的认识进入分子水平改写：细胞学说指出：一切动植物都是由细胞发育而来。
这个学说的主要科学价值是什么？Ａ．告诉人们所有的生物都是由细胞构成。
Ｂ．证明了生物彼此间存在着亲缘关系。
Ｃ．说明了动植物的细胞是相同的。
Ｄ．使人们对生物体的认识进入分子水平。
５.下列组合中依次属于种群，群落，生态系统的一组是（）①.一块稻田中所有的三化螟幼虫、蛹和成虫②.崇明岛东滩的全部生物③.东方绿洲的全部生物及无机环境④.九段沙湿地的全部动物及绿色植物A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④改写：以下哪组依次属于种群、群落、生态系统？①.一块稻田中所有的三化螟幼虫、蛹和成虫②.崇明岛东滩的全部生物③.东方绿洲的全部生物及无机环境④.九段沙湿地的全部动物及绿色植物A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④6.真核细胞的遗传物质主要存在于核内，其存在形式往往是()A.环状DNAB.染色体（或染色质）C.蛋白质D.细胞的代谢产物改写：真核细胞的遗传物质主要存在于哪里？通常是什么形式？A.存在于核内。
(完整)高中生物必修一第一章测试题附答案
(完整)高中生物必修一第一章测试题附答案高一生物必修1第一章测试题（一）1、除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统2、从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是（）A．细胞B．种群C．生态系统D．生物圈3、地球上最大的生态系统是（）A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈4、某水库中属于同一种群的生物是（）A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和5、下列实例中，不能构成群落实例的是（）A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林C．无菌培养基污染后长出的共生菌落D．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落6、生物学家认为病毒是生物，其主要理由是（）A．由蛋白质和核酸构成B．能够侵染其他生物．能够在寄主体内复制产生后代D．具有细胞结构14、下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（）A．蓝藻B．衣藻C．苔藓D．玉米15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里，长出蓬松而分披的长饰羽，决定这种性状的出现是由于生物体具有（）A.应激性B.适应一定的环境C.生殖作用D.遗传的特性16、下列说法正确的选项是（）A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D、生命活动离不开细胞17、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A、变形虫、水绵、香菇B、烟草、草履虫、链霉菌（放线菌）C、小麦、番茄、大豆D、酵母菌、灵芝、豌豆18、在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（）A．变大、变少、变暗B．变大、变多、变亮。
人教版高中生物必修一单元测试题全套及答案.doc
最新人教版高中生物必修一单元测试题全套及答案单元测评（一）第1章走近细胞（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每题2分，共50分）1.下列关于多细胞生物完成生命活动的表述中，不正确的是（）A.依赖于每个细胞无需分工都能独立完成各项生命活动B.依赖于以细胞为基础的生物与环境间物质和能量的交换C.依赖于以细胞增殖.分化为基础的生长发育D.依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传和变异解析多细胞生物的生命活动依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
答案A2.下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是（）A・草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动可以离开细胞C・细胞内的生命大分子没有生命D.单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动解析细胞和生命活动的关系是：生物体的生命活动离不开细胞，单细胞生物（如草履虫）的一个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖于各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒没有细胞结构，但它的生命活动离不开宿主细胞，细胞是生命活动的基本单位。
答案B3.如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。
这说明（）A.细胞死亡和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C・细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点一致D.细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动解析破坏病毒和细胞的结构后都同样失去了生物活性，从而说明一定结构为生命活动的前提，故选D项。
其他选项与题干信息无关，故错误。
答案D4.下列有关对生命系统的叙述中，正确的是（）A・生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的解析蛋白质和核酸属于系统，但不具有生命的基本特征，不属于生命系统；生态系统代表一定自然区域的所有生物及其无机环境相互作用的系统；并不是所有生物个体都具备系统层次，如植物体就是由六大器官构成的个体。
高中生物必修一-第一单元测试题
石家庄市23中2021-2021学年第一学期调研〔一〕生物试题出题人：武菲审题人：章欣一、选择题：1．能完整地表现出各种生命活动的最微小层次是A. 原子 B．分子 C．细胞 D．个体2．人体生命系统的结构层次是A．细胞→器官→组织→系统→个体 B．细胞→组织→器官→系统→个体C．细胞→组织→器官→个体 D．细胞→器官→系统→个体3．生活在一片草原上的哪些生物可构成一个种群A．一只蝗虫B．全部蝗虫 C．全部昆虫 D．全部生物4．在浅海中，牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。
这些生物构成了A．群落 B．种群 C．生态系统 D．生物圈5．在显微镜的低倍镜下，看到一个细胞偏向左上方，转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央，具体做法是A．向左上方移动载玻片 B．向右下方移动载玻片C．移动载玻片上的样品 D．调整准焦螺旋6．2021年春节之前，猪肉涨价，是因为猪蓝耳病病毒感染猪造成猪大量死亡。
那么，组成该病毒的最根本元素是：A. C、H、O、NB. CC. C、H、O、N、PD. C、H、O、N、P、S7．草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是前者A．无核膜 B．无细胞壁 C．无细胞膜 D．无DNA8．以下四组生物中，都属于真核生物的是A. 噬菌体和根霉B. 细菌和草履虫C. 蓝藻和酵母菌D. 衣藻和变形虫9．以下有关细胞学说的表达中，正确的选项是A．一切生物都是由细胞构成 B．细胞是一个完全独立的单位C．所有细胞只能由细胞分裂而来 D．细胞对另一个个体的其他细胞起作用10．在生物体内含量极少，但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有A．Zn、Cu、B、Mn B．Zn、Cu、Mg、CaC．Fe、Mn、Zn、Mg D．Mg、Mn、Cu、Mo11．生活状态下的叶肉细胞内含量最多的化合物是A．水 B．无机盐 C．蛋白质 D．糖类12．以下哪一项说明生物界与非生物界具有统一性的一面A．构成细胞的化合物在非生物界都存在B．构成细胞的无机物在自然界中都存在C．构成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到D．生物界与非生物界都具有新陈代谢13．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用。
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完整)高中生物必修一第一章测试题附答案1.除了病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是什么？选项包括A.细胞、B.组织、C.器官和D.系统。
2.从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是什么？选项包括A.细胞、B.种群、C.生态系统和D.生物圈。
3.地球上最大的生态系统是什么？选项包括A.森林生态系统、B.海洋生态系统、C.草原生态系统和D.生物圈。
4.某水库中属于同一种群的生物是什么？选项包括A.全部生物个体的总和、B.全部动物个体的总和、C.全部鱼类个体的总和和D.全部鲫鱼个体的总和。
5.下列实例中，不能构成群落实例的是什么？选项包括A.亚马逊河谷的热带雨林、B.大兴安岭的红松林、C.无菌培养基污染后长出的共生菌落和D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落。
6.生物学家认为病毒是生物，其主要理由是什么？选项包括A.由蛋白质和核酸构成、B.能够侵染其他生物、C.能够在寄主体内复制产生后代和D.具有细胞结构。
7.某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为，他的研究对象对应于哪一生命层次？选项包括A.个体、B.种群、C.生物群落和D.生态系统。
8.下列生物中，不具有细胞结构的是什么？选项包括A.酵母菌、B.SARS病毒、C.蓝藻和D.大肠杆菌。
9.细菌、放线菌属于原核生物，主要依据是什么？选项包括A.单细胞、B.无核膜、C.二分裂繁殖和D.对抗生素敏感。
10.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是什么？选项包括A.转动细准焦螺旋、B.转动粗准焦螺旋、C.转动转换器和D.调节反光镜和光圈。
11.最先观察和记载植物细胞结构的学者是谁？选项包括A.英国植物学家XXX、B.英国自然科学家XXX、C.荷兰生物学家XXX和D.德国植物学家XXX。
12.细胞学说主要阐明什么？选项包括A.细胞的结构、B.细胞的种类、C.细胞的统一性和D.细胞的多样性。
13.“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言？选项包括A.XXX、B.XXX、C.XXX和D.XXX。
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第1章走近细胞一、选择题(每小题3分，共75分)1．第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是A．血液B．神经细胞C．大脑D．神经系统2．生物生长发育的基础是:A．细胞的增殖与分化B．生长和繁殖C．基因的传递与变化D．对刺激产生的反应3．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（）A．白细胞B．神经细胞C．血细胞D．生殖细胞4．下列说法正确的是A．病毒不能繁殖后代B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C．蛋白质、核酸没有生命D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构5．HIV直接破坏人体的细胞是A．神经细胞B．淋巴细胞C．血细胞D．肌肉细胞6．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。
由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。
瓶中的一切构成了一个A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈7．成年人身体约有1014个细胞。
这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型，但是都有基本相同的结构。
这说明A．人体细胞既有多样性，又有统一性D．人体细胞的基本结构与草履虫相同C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织B．细胞的结构和功能基本相同8．在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了A．种群B．群落C．生态系统D．生物个体9．在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个A．个体B．种群C．群落D．组织10．使用高倍显微镜观察装片的正确顺序是：（）①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍物镜下找到目标③将目标移到视野中央④调细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物像清晰为止A．②③④①B．②③①④ C．②④①③ D．③④②①11．病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖，主要原因是由于它A．结构太简单B．不能自主进行物质和能量交换C．不能运动D．没有消化系统12、关于“显微镜的结构和使用”的实验，用显微镜观察标本时，正确的操作顺序应是①把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔⑦转动细调节器，直到物像清晰⑧将要观察的物像移动到视野中央A．①③②④⑤⑦⑧⑥B．③④①②⑤⑧⑥⑦C．④③①⑦②⑥⑤⑧D．①②③④⑦⑥⑤⑧13、下列四种生物中，下列生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是A．草履虫B．衣藻C．酵母菌D．乳酸菌14、下列各项中，属于原核生物的是A．衣藻B．颤藻C．红藻D．褐藻15、细菌、蓝藻等细胞与高等动物细胞的主要区别在于A．没有成形的细胞核B．体积小，进化地位原始C．分布广泛，适应能力强D．遗传信息量少，以一个环状DNA为载体16、下面不是生命系统的是A、池塘里的一个衣藻B、青蛙的表皮细胞C、河流中的各种有机物及其所有生物D、表皮细胞中的水及蛋白质17.蓝藻能进行光合作用是因为其具有A.叶绿体和细胞壁B.线粒体和拟核C.核糖体和细胞核D.叶绿素和藻蓝素18．发菜细胞群体呈蓝黑色，状如发丝，生菜是一种绿色植物，两者分别与“发财”和“生财”谐音而倍受百姓青睐。
精品解析：高一生物必修一第一章单元测试题(解析版)
高一生物第一章单元测试一、填空题1.小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程，那么问题来了，此时，直接参与这一活动的最小结构是（）A. 神经细胞B. 血液C. 大脑D. 神经系统【答案】A【解析】生命系统最基本的结构层次是细胞，所以参与这一活动的最小结构是神经细胞。
故选A2.下列哪项不属于生命系统( )A. 一只青蛙B. 青蛙的表皮细胞C. 表皮细胞中的水和蛋白质分子D. 池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物【答案】C【解析】试题分析：A、一只青蛙属于个体层次，A错误；B、青蛙的表皮细胞属于细胞层次，B错误；C、表皮细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次，C正确；D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物属于生态系统的结构层次，D错误．故选：C．考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．3.大象的鼻子长，桃子的味道美，那么与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少哪一层次?（）A. 器官B. 种群C. 组织D. 系统【答案】D【解析】【分析】能够独立完成生命活动的系统叫做生命系统，由大到小依次为生物圈、生态系统、群落、种群、个体、系统（消化、呼吸、循环等）、器官、组织、细胞。
【详解】桃树是植物，其结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体→种群→群落→生态系统→生物圈；大象是动物，其结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
因此，与大象相比，桃树在生命系统的结构层次上缺少系统层次，故选D。
【点睛】易错点拨：（1）单细胞生物由单个细胞直接构成个体，不具组织、器官、系统这三个结构层次。
（2）植物没有系统这一结构层次。
（3）病毒无细胞结构，不属于生命系统，但病毒在宿主细胞中能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物。
（4）一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。
4.生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。
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元测试题
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石家庄市23中2014-2015学年第一学期调研（一）
生物试题
出题人：武菲审题人：章欣
一、选择题：
1．能完整地表现出各种生命活动的最微小层次是
A. 原子?? B．分子?? C．细胞?? D．个体
2．人体生命系统的结构层次是
A．细胞→器官→组织→系统→个体 B．细胞→组织→器官→系统→个体C．细胞→组织→器官→个体 D．细胞→器官→系统→个体
3．生活在一片草原上的哪些生物可构成一个种群
A．一只蝗虫B．全部蝗虫 C．全部昆虫 D．全部生物
4．在浅海中，牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。
这些生物构成了
A．群落?? B．种群?? C．生态系统? ? D．生物圈
5．在显微镜的低倍镜下，看到一个细胞偏向左上方，转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央，具体做法是
A．向左上方移动载玻片? ? B．向右下方移动载玻片
C．移动载玻片上的样品?? D．调整准焦螺旋
6．2008年春节之前，猪肉涨价，是因为猪蓝耳病病毒感染猪造成猪大量死亡。
那么，组成该病毒的最基本元素是：
A. C、H、O、N
B. C
C. C、H、O、N、P
D. C、H、O、N、P、S
7．草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是前者
A．无核膜 B．无细胞壁 C．无细胞膜 D．无DNA
8．下列四组生物中，都属于真核生物的是
A. 噬菌体和根霉
B. 细菌和草履虫
C. 蓝藻和酵母菌
D. 衣藻和变形虫
9．下列有关细胞学说的叙述中，正确的是
A．一切生物都是由细胞构成 B．细胞是一个完全独立的单位
C．所有细胞只能由细胞分裂而来 D．细胞对另一个个体的其他细胞起作用10．在生物体内含量极少，但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有A．Zn、Cu、B、Mn?????????? ?????? B．Zn、Cu、Mg、Ca?
C．Fe、Mn、Zn、Mg????????? ?????? D．Mg、Mn、Cu、Mo
11．生活状态下的叶肉细胞内含量最多的化合物是
A．水 B．无机盐 C．蛋白质 D．糖类
12．下列哪一项说明生物界与非生物界具有统一性的一面
A．构成细胞的化合物在非生物界都存在
B．构成细胞的无机物在自然界中都存在
C．构成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到
D．生物界与非生物界都具有新陈代谢
13．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用。
碳原子本身的化学性质使它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子。
可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。
以上事实可以说明
A．碳元素是各种大分子中含量最多的元素B．碳元素是最基本的元素
C．碳元素能组成各种各样的化合物 D．碳元素比其他元素重要
14. 2003年全国部分省爆发流行的非典型肺炎是由冠状病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是
A.有无成形的细胞核
B.有无细胞结构
C.有无细胞壁
D.有无遗传物质
15.某氨基酸分子中含有两个氨基，其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，则另
一个氨基的部位应是 A．在羧基上 B．和羧基连在同一个碳原子上
C．在R基上 D．在氨基上
16．所有原核细胞内都具有
A．内质网和中心体 B．核糖体和线粒体
C．核糖体和细胞膜 D．细胞膜和叶绿体
17．成人身体约有1014个细胞。
这些细胞大约有200种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。
但是都有基本相似的结构，这说明
A．人体细胞既有多样性，又有统一性
B．细胞的结构和功能基本相同
C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织
D．人体细胞的基本结构与草履虫相同
18．生命系统中各层次之间的关系是
A．是直接联系的
B．是没有联系的
C．层层相依，但又有各自的组成、结构和功能
D．密切联系的，各层次具有相同的组成和功能
19．以下生命系统中，属于群落层次的是
A．一片草原 B．一片草原上的所有生物
C．一片草原上的所有绵羊 D．一片草原上的所有动物
20．细胞多样性的原因中不包括
A．由于细胞的分化，使一个个体具有多种细胞
B．由于生物的进化，不同物种的体细胞产生差异
C．人体内的多种细胞是细胞分化的结果
D．动植物体内细胞的差异与细胞分化程度有关
21．蓝藻是原核生物，过去也把它作为一种植物，这是因为它具有
A．蛋白质B．糖类 C．脂类 D．光合作用色
素
22．下列生物的细胞中，不具有核膜的是
A．鱼和鲸 B．玉米和棉花
C．细菌、蓝藻和支原体 D．蘑菇、木耳和酵母菌
23．选择水绵作为观察植物细胞的材料，其原因与下列哪项无关
A．制片简单 B．叶绿体清楚
C．植物体细小，细胞重叠少
D．细胞内含有色素，使观察到的细胞清晰
24．用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．核膜
25．关于细胞学说的叙述，不正确的是( )
A．它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性
B．建立者主要是施莱登和施旺
C．它揭示了动植物细胞的多样性
D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
26．膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于
A．单个细胞活动 B．各系统配合
C．神经细胞独立活动 D．各种分化的细胞密切配合
27．在低倍镜下能观察到的清晰目标，在转换高倍镜后却看不到了，其原因最不可能是( )
A．观察目标在视野之外
B．整个视野变暗
C．没有调节细准焦螺旋
D．被异物污染
28．下列说法不正确的是
A．所有的细胞都来源于先前存在的细胞
B．细胞是一个相对独立的单位
C．1665年，英国科学家列文虎克发现了细胞
D．细胞学说的主要建立者是两位德国科学家施莱登和施旺
29．细胞虽具有多样性，但都有相似的基本结构，即都具有
A．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B．细胞膜、细胞质、储存核酸的场所
C．细胞膜、细胞质、细胞核、液泡
D．细胞膜、细胞质、细胞核、染色体
30．下列对生命系统的认识正确的是
A．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞
B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次
C．生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
D．生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具有的
石家庄市23中2014-2015学年第一学期调研（一）
生物试题答题纸
姓名班级考号座位号（非选择题答案填写在答题纸上，交卷时只交答题纸部分）................................密..........封..........线.................................
二、非选择题：
41.下图是细菌和蓝藻的结构模式图。
请根据图回答下面的问题。
（1）图A中1是，3是，5
是。
（2）细菌和蓝藻都属于生物，构成它们的细胞在结构上不同于真核细胞的最显着特点是没有??
（3）蓝藻细胞内含有和，因而可以进行光合作用，
属于（自养/异养）生物。
细菌中绝大多数种类是营生活的（自养/异养）生物。
石家庄市23中2014-2015学年第一学期调研（一）
生物试题答案
一、选择题
1-5 CBBAA 6-10 BADCA
11-15 ACBBC 16-20 CACBD
21-25 DCBDC 26-30 DDCBA
二．非选择题
．（1）拟核细胞膜细胞质
（2）原核成型的细胞核
（3）藻蓝素叶绿素自养寄生或腐生异养。