XX年防灾减灾日宣传资料

XX年防灾减灾日宣传资料
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XX年防灾减灾日宣传资料

XX年5月12日是我国第八个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险建设安全城市”,小编为大家整理了XX年防灾减灾日宣传资料,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下,中国自然灾害损失不断增加,重大自然灾害乃至巨灾时有发生,中国面临的自然灾害形势严峻复杂,灾害风险进一步加剧。

在这种背景下,设立“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”,定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。

1.什么是突发事件?突发事件有哪些特征?

突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。突发事件具有突发性、不确定性、破坏性、衍生性、扩散性等特点。

2.我国突发事件是如何分级的?

在我国,按照社会危害程度、影响范围、突发事件性质和可控性等因素将自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为四级,即特别重大、重大、较大和一般。

(1)一般事件。预计将要发生一般以上的突发事件,事件即将临近,事态可能会扩大。

(2)较大事件。预计将要发生较大以上的突发事件,事件即将临近,事态有扩大的趋势。

(3)重大事件。预计将要发生重大以上的突发事件,事件即将临近,事态正在逐步扩大。

(4)特大事件。预计将要发生特别重大的突发事件,事件会随时发生,事态在不断蔓延。

3.什么是应急管理?应急管理涵盖哪些活动?

应急管理是指政府、企业、以及其他公共组织,为了保护公众生命财产安全,维护公共安全、环境安全和社会秩序,在突发事件事前、事发、事中、事后所进行的预防、响应、处置、恢复等活动的总称。它有两个方面的涵义:一是应急管理贯穿于突发事件的事前、事发、事中、事后的全过程,二是应急管理是事前、事后的管理和事发、事中的应急的有机统一。

4.应急管理的基本任务概括起来主要有什么?

应急管理的基本任务有:

(1)预防准备。要通过应急管理预防行动和准备行动,建立突发事件源头防控机制,建立健全应急管理体制、制度,有效控制突发事件的发生,做好突发事件应对工作准备。

(2)预测预警。采取传统与科技手段相结合的办法进行预测,将突发事件消除在萌芽状态。一旦发现不可消除的突发事件,及时向社会预警。

(3)响应控制。突发事件发生后,能够及时启动应急预案,实施有效的应急救援行动,防止事件的进一步扩大和发展,是应急管理的重中之重。

(4)资源协调。应急管理机构应该在合理布局应急资源的前提下,建立科学的资源共享与调配机制,以有效利用可用资源,防止在应急中出现资源短缺的情况。

(5)抢险救援。确保在应急救援行动中,及时、有序、科学地实施现场抢救和安全转送人员,以降低伤亡率、减少突发事件损失。

(6)信息管理。突发事件信息的管理是避免引起公众恐慌的重要手段。应急管理机构应当以现代信息技术为支撑,如综合信息应急平台,保持信息的畅通,以协调各部门、各单位的工作。

(7)善后恢复。应急处置后,应急管理的重点应该放在安抚受害人员及其家属、稳定局面、清理受灾现场、尽快使系统功能恢复或者部分恢复上,并及时调查突发事件的发生

原因和性质,评估危害范围和危险程度。

5.我国应急管理机构是如何设置的?

目前,应急管理机构主要包括领导机构、工作机构、办事机构、地方机构、咨询机构等。

(1)领导机构。国务院是突发事件应急管理工作的最高行政领导机构。国务院负责处置涉及跨省级行政区域的,或超出事发地省级政府处置能力的特别重大突发事件;国务院及地方各级政府按照分工对相关领域的突发事件处置工作全权负责,国务院及地方各级政府成立相关应急指挥机构,对不同级别、不同类别的突发事件实行分级分类管理与处置。地方各级政府是本行政区域突发事件应急管理工作的行政领导机构,负责本行政区域各类突发事件的应对工作。县级以上地方各级政府应设立突发事件应急委员会,统一领导、协调本行政区域突发事件应对工作。

(2)工作机构。各级政府主管部门是突发事件应对的工作机构,其职责是具体负责相关类别的突发事件专项和部门应急预案的起草与实施,承担相关应急指挥机构办公室工作,在政府的统一领导下开展应急处置工作,同时指导、协助下级政府及其相应部门做好有关突发事件的预防、应急准备、应急处置和恢复重建等工作。

(3)办事机构。国务院和县级以上地方各级人民政府是突发事件应对工作的行政领导机关,其办事机构及具体职责

由国务院规定。县级以上人民政府有必要在其内部设立相应的突发事件应急管理综合办事机构,负责应急管理日常工作。

(4)地方机构。地方各级政府是本行政区域突发事件应急管理工作的行政领导机构,负责本行政区域各类突发事件预测预警、应急处置重点是先期处置、应急响应和恢复重建的组织领导工作。街道、社区、乡镇等基层政府建立突发事件工作机制和责任部门,有些特殊行业的突发事件的信息员要设置到社区、行政村。

(5)咨询机构。国内外大量事例表明,应对突发事件除了健全的管理体制,灵活的社会参与机制外,设置咨询机构,建立应急管理专家制度十分必要,让应急管理专家参与处置与预防工作,可以为应急管理和突发事件应对决策出谋划策,起参谋作用。

6.什么是应急预案?

应急预案又称应急救援预案或应急计划,是政府为了提高保障公共安全和处置突发事件的能力,最大限度地预防和减少突发事件及其造成的损害,保障公众的生命财产安全,维护国家安全和社会稳定,促进经济社会全面、协调、可持续发展,依据宪法及有关法律、法规,制定突发事件应对的原则性方案。它提供突发事件应对的标准化反应程序,是突发事件处置的基本规则和应急响应的操作指南。一个完整的应急预案一般应覆盖应急准备、应急响应、应急处置和应急

恢复全过程。

7.什么是值守应急工作?其基本内容有哪些?

值守应急是指为及时掌握和报告单位(辖区内)重大突发事件情况和动态、办理向上级报送紧急重要事项、保证与各级各部门联络畅通而进行的专门值班工作。值守应急工作作为单位(辖区内)应急管理工作的一部分,主要承担信息采集、上传下达和综合协调等工作,是应急管理工作的重中之重,是处置突发事件的首要环节,是保障信息通畅的基础性工作。

值守应急工作主要内容有:

(1)负责日常值班和紧急事务的处置。负责接收和处理单位(辖区内)各类上报的紧急重大情况;及时向领导和上级政府报告区域内发生的紧急重大情况。(2)协助领导和部门进行应急处置,并及时反馈处置情况。(3)调查分析单位(辖区内)可能发生突发事件的各类矛盾并及时上报。(4)建立值班信息网络,确保通信联络畅通,随时了解、掌握单位(辖区内)发生的突发事件情况和动态。(5)建立健全值守应急工作各项制度和规范,推进值守应急工作制度化、规范化建设。

(6)负责对所属各部门、单位值守应急工作的督促、指导、检查;建立值班通报制度,定期通报单位(辖区内)值班工作情况;组织值守应急人员进行业务培训。(7)负责与非所属部门(辖区外)单位建立畅通的联络渠道,开展业务交流、互通

信息等工作。(8)承办领导交办的其它事项。

8.什么是应急演练?应急演练具有哪些重要意义?

应急演练是在事先虚拟的事件(事故)条件下,应急指挥体系中各个组成部门、单位或群体的人员针对假设的特定情况,执行实际突发事件发生时各自职责和任务的排练活动,简单地讲就是一种模拟突发事件发生的应对演习。实践证明,应急演练能在突发事件发生时有效减少人员伤亡和财产损失,迅速从各种灾难中恢复正常状态。这里需要指出的是,应急演练不完全等于应急预案演练,由于应急演练一般都需要事前作出计划和方案,因此应急演练在某种意义上也可以说是应急预案演练,但这个"预案"还包括了临时性的策划、计划和行动方案。应急演练具有如下重要意义:

(1)提高应对突发事件风险意识。开展应急演练,通过模拟真实事件及应急处置过程能给参与者留下更加深刻的印象,从直观上、感性上真正认识突发事件,提高对突发事件风险源的警惕性,能促使公众在没有发生突发事件时,增强应急意识,主动学习应急知识,掌握应急知识和处置技能,提高自救、互救能力,保障其生命财产安全。

(2)检验应急预案效果的可操作性。通过应急演练,可以发现应急预案中存在的问题,在突发事件发生前暴露预案的缺点,验证预案在应对可能出现的各种意外情况方面所具备的适应性,找出预案需要进一步完善和修正的地方;可以

检验预案的可行性以及应急反应的准备情况,验证应急预案的整体或关键性局部是否可以有效地付诸实施;可以检验应急工作机制是否完善,应急反应和应急救援能力是否提高,各部门之间的协调配合是否一致等。

(3)增强突发事件应急反应能力。应急演练是检验、提高和评价应急能力的一个重要手段,通过接近真实的亲身体验的应急演练,可以提高各级领导者应对突发事件的分析研判、决策指挥和组织协调能力;可以帮助应急管理人员和各类救援人员熟悉突发事件情景,提高应急熟练程度和实战技能,改善各应急组织机构、人员之间的交流沟通、协调合作;可以让公众学会在突发事件中保持良好的心理状态,减少恐惧感,配合政府和部门共同应对突发事件,从而有助于提高整个社会的应急反应能力。

国际减灾日主题班会教案内容

5月12日是我国第八个防灾减灾日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。这里给大家分享一些关于18年国际减灾日主题班会。 18年国际减灾日主题班会1 活动目标: 1、通过演习,训练幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。 2、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。 3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。 活动准备: 1、教师幼儿共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。 2、了解地震中自救的基本常识。 活动过程: 一、听音乐 1、请学生闭着眼睛听音乐,让学生感受地震时天崩地裂的感觉。教师观察幼儿的表情。 听完音乐提问:音乐表现的是什么事情(地震时的声音)幼儿听了音乐以后有什么感觉(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。 那地震来了我们要怎么办 二、幼儿自主进行撤离演练幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练,教师对幼儿的演练做观察记录。 三、幼儿评价自己的撤离演练四、教师对幼儿的撤离演练发表自己的看法,讲述观察记录,总结幼儿的演练效果(教师从幼儿的撤离路线,撤离时的动作进行评价) 五、教幼儿安全有效的撤离 1、学习正确的撤离动作。 2、提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己幼儿讨论寻找最有效的保

护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离) 18年国际减灾日主题班会2 一、目标:通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。 二、内容简介 “防灾减灾日”意义 对我国影响较大的几种自然灾害 常见灾害及预防自救、自护常识 三、活动过程 1、“防灾减灾日”意义 我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。 自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。 2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。 在学校开展防灾减灾教育是国家综合减灾的重要组成部分。教育一个孩子,将影响一个家庭,因此开展学校防灾减灾教育意义重大。 18年国际减灾日主题班会3 一、目标:通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。 二、内容简介 “防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害 常见灾害及预防自救、自护常识 三、活动过程 1、“防灾减灾日”意义

防灾减灾日宣传

防灾减灾日宣传资料 导读:本文就是关于防灾减灾日宣传资料,希望能帮助到您! 防震减灾系列科普知识1 地震得概念 地震就是一种使人类文明毁于瞬间得巨大天灾。它得发生就是不以人得意志为转移得,目前得地震预报水平还不能准确地说出它将要发生得时间、地点与震级。但就是,经过几十年得探索,我们有办法减轻地震所造成得损失,这就就是“防震减灾”。为提高广大群众得防震减灾意识,掌握自救互救得技能,降低震灾损失,在群众中应加强对防震减灾知识得宣传。 地震发生得原因与分类:地球内部深层物质得不断运动与变化,促成地球表层,尤其就是地壳得不断运动变化,从而在漫长得地质年代里,逐渐积累了巨大得能量。在地壳中某些脆弱得地带,当它承受不了巨大得应力作用时,或者岩层突然发生破裂,或者引发原有断层得错动,这就就是地震。 地震根据成因可分为:天然地震、诱发地震与人工地震,其中天然地震主要包括构造地震、火山地震、塌陷地震。地震就是经常发生得一种自然现象。全世界每年发生地震约500万次,其中人们能感觉到得有5万多次,能造成破坏得有千余次,而七级以上能造成巨大灾害得地震约十几次。 防震减灾系列科普知识2 地震得震级与烈度 震级,就是地震大小得一种度量尺度。它就是根据地震时释放

能量得多少来划分得。地震越强,震级越大。烈度,就是指地面及房屋等建筑物受地震破坏得程度。一次地震只有一个震级,同一个地震在不同得地区,烈度大小就是不一样得。距离震中近,破坏就大,烈度就高;距离震中远,破坏就小,烈度就低。烈度除与震级与震中距有关外,还与震源深度、地质构造、地下水分布与土质条件、建筑物结构及抗震性能等有关。 我国将地震烈度划分为12度。按震级大小可把地震划分为以下几类:有感地震,就就是震中附近得人能够感觉到得地震。微震,1级≤震级地震作为一种自然现象,它本身并不等同于地震灾害,地震只在一定条件下才造成灾害。地震波引起地面强烈振动,造成建筑物倒塌或某些自然物崩塌(如山崩),并由此危及人身安全与带来经济损失,这就是地震造成灾害最主要、也就是最常见得原因。一般而言,中强以上地震便可造成破坏,但破坏得轻重还与震源深度、地震类型、地震发生时间等多种因素有关;另外,还与地震发生得地点有关。如果一次强烈地震发生在渺无人烟得高山或荒漠区,它对人类便不会造成影响;而那些发生在人口稠密、经济发达地区得地震,则会造成严重得人员伤亡与经济损失。 防震减灾科普知识3 地震得前兆与预测 事实表明,破坏性地震发生前就是有前兆得。这些前兆分为微观前兆与宏观前兆两大类。微观前兆就是指用仪器观测到得地球物理、化学与地质构造等得微小变化。宏观前兆就是指由人得感官直接觉察到得各种前兆现象。那么,地震前会出现哪些宏观前兆呢?

防灾减灾日知识宣传教育材料

防灾减灾日知识宣传教育材料 一、易受水灾侵害的居民日常防范措施有哪些? 1、平时多学习一些防灾、减灾知识,养成关注天气预报的科学生活习惯,随时掌握天气变化,做好家庭防护准备; 2、密切关注汛期的洪水情报,服从防汛指挥部门的统一安排,及时避难; 3、地处低洼地的居民要准备沙袋、挡水板等物品,或砌好防水门槛,设置挡水坝,以防止洪水进屋; 4、家中常备船只、木筏、救生衣等可以安全逃生的物品,汛期到来前检查是否可以随时使用。 二、洪水将要来临时,做哪些物资准备? 1、一台无线电收音机,随时收听、了解各种相关信息; 2、饮用水、罐装果汁和保质期长的食品,并捆扎密封,以防发霉变质; 3、保暖用的衣物及治疗感冒、痢疾、皮肤感染的药品; 4、通讯联络的物品,如手电筒、蜡烛、打火机等。颜色鲜艳的衣物及旗帜、哨子等,以防不测时当作信号; 5、汽车加满油,保证随时可以开动。 三、洪水来临时,哪些地方是危险地带? 城市:1、危房里及危房周围;2、危墙及高墙旁;3、洪水淹没的下水道;4、马路两边的下水井及窖井;5、电线杆及高压线塔周围;6、化工厂及贮藏危险品的仓库。 农村:1、河床、水库及渠道、涵洞;2、行洪区、围垦区;3、危房中、危房上、危墙下;4、电线杆、咼压线塔下。 四、怎样防止洪水涌入室内? 1、房屋的门槛门窗是进水部位。用沙袋、土袋在门槛和窗户处筑起防线; 2、用胶带纸密封所有的门窗缝隙,可以多封几层; 3、老鼠洞穴、排水洞等一切可能进水的地方都要堵死。

、I ?、、+ : 注意: ★不到万不得已,不要轻易下水; ★不要在高山和坡谷处避灾; ★不要忘记任何可能进水的地方; ★不可直接饮用未经处理的地表水。 五、暴雨时为什么不要在马路两侧行走? 1 、因低洼的地形,马路两侧是最易存水的地方,在积水中不易辨别情况; 2 、两侧埋有下水管线及其他管道,当窖井的盖子丢失时,一旦贸然踏入,就会伤及自身;3、马路中央积水中可能存在其他危险,如遇漩涡应绕行,否则会落入窖井中。 六、驾车时遭遇洪水怎么办? 1 、在水中要非常小心的驾驶,观察道路情况;2、如果在洪水中出现熄火现象,应立即弃车。在不断上涨的洪水中,试图驱动一辆抛锚的车,是十分危险的;3、不要企图穿越被洪水淹没的公路,这样做的结果往往会被上涨的洪水困住。 七、洪水来袭时,来不及转移怎么办? 1 、向高处转移。如在基础牢固的房顶搭建临时帐篷;2、身处危房时,要迅速撤离,寻找安全坚固处所,避免落入水中;3、除非在水可能冲垮建筑物或水面没过屋顶被迫撤离,否则呆着别动,等水停止上涨再逃离;4、扎制木排等逃生用品。利用通讯设施联系救援。可利用眼镜片、镜子在阳光照射下的反光发出求救信号;5、夜晚利用手电筒及火光发出求救信号;6、当发现救援人员时,应及时挥动鲜艳的衣物、红领巾等物品,发出救援信号。 八、被洪水围困在建筑物上怎么办?

“防灾减灾”知识进家庭宣传资料

“防灾减灾”知识进家庭宣传资料 一、洪水到来时的自救 1.洪水到来时,来不及转移的人员,要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。 2.如洪水继续上涨,暂避的地方已难自保,则要充分利用准备好的救生器材逃生,或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。 3.如果已被洪水包围,要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。注意:千万不要游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。 4.如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。 5.发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速躲避,防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。 二、遭遇突发山洪、泥石流或滑坡时怎么办 (一)遭遇突发山洪时怎么办 1.一定要保持冷静,迅速判断周边环境,尽快向山上或较高地方转移;如一时躲避不了,应选择一个相对安全的地方避洪。 2.山洪暴发时,不要沿着行洪道方向跑,而要向两侧快速躲避。 3.山洪暴发时,千万不要轻易涉水过河。 4.被山洪困在山中,应及时与当地政府防汛部门取得联系,寻求救援。 (二)如何躲避泥石流 1.当得知某区域一段时间内将发生泥石流时,应对该地区采取紧急疏散和保护措施,人员需强行迁至安全区。要建立临时躲避棚,躲避棚的位置要避开沟渠凹岸,以及面积小而低平的凸岸和陡峭的山坡下,应安置在距离村庄较近的低缓山坡或位置较高的阶台地上。 2.不要顺泥石流沟向上游或向下游跑,应向沟岸两侧山坡跑,且不要停留在凹坡处。 3.如何救护被泥石流伤害的人员。泥石流对人的伤害主要是泥浆使人窒息。为此,将压埋在泥浆或倒塌建筑物中的伤员救出后,应立即清除口、鼻、咽喉内的泥土及痰、血等,排除体内的污水。对昏迷的伤员,应将其平躺,头后仰,将舌头牵出,尽量保持呼吸道的畅通,如有外伤应采取止血、包扎、固定等方法处理,然后转送急救站。 (三)遭遇滑坡时怎么办 当处在滑坡体上时,首先应保持冷静,不能慌乱。慌乱不仅浪费时间,而且极可能做出错误的决定。要迅速环顾四周,向较为安全的地段撤离。一般除高速滑坡外,只要行动迅速,都有可能跑离危险区段。跑离时,以向两侧跑为最佳方向。在向下滑动的山坡中,向上或向下都是很危险的。当遭遇无法跑离的高速滑坡时,更不能慌乱,在一定条件下,如滑坡呈整体滑动时,采取原地不动或抱住大树等物,不失为一种有效的自救措施。 三、防雷安全知识

18年国际减灾日主题班会教案内容

18年国际减灾日主题班会教案内容 5月12日是我国第八个防灾减灾日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。这里给大家分享一些关于18年国际减灾日主题班会,希望对大家有所帮助。 18年国际减灾日主题班会1 活动目标: 1、通过演习,训练幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。 2、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。 3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。 活动准备: 1、教师幼儿共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。 2、了解地震中自救的基本常识。 活动过程: 一、听音乐

1、请学生闭着眼睛听音乐,让学生感受地震时天崩地裂的感觉。教师观察幼儿的表情。 听完音乐提问:音乐表现的是什么事情?(地震时的声音)幼儿听了音乐以后有什么感觉?(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。 那地震来了我们要怎么办? 二、幼儿自主进行撤离演练幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练,教师对幼儿的演练做观察记录。 三、幼儿评价自己的撤离演练四、教师对幼儿的撤离演练发表自己的看法,讲述观察记录,总结幼儿的演练效果(教师从幼儿的撤离路线,撤离时的动作进行评价)五、教幼儿安全有效的撤离 1、学习正确的撤离动作。 2、提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离) 18年国际减灾日主题班会2 一、目标:通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。

二、内容简介 “防灾减灾日”意义 对我国影响较大的几种自然灾害 常见灾害及预防自救、自护常识 三、活动过程 1、“防灾减灾日”意义 我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。 自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。 20XX年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。 在学校开展防灾减灾教育是国家综合减灾的重要组成部分。教育一个孩子,将影响一个家庭,因此开展学校防灾减灾教育意义重大。

最新2021防灾减灾日宣传活动简报(4篇)

2021防灾减灾日宣传活动简报(4篇)2021防灾减灾日宣传活动简报第一篇: 在全国第12个”防灾减灾日”来临之际,市赤壁2021年”5.12防灾减灾日”大型公益宣传活动周启动仪式在市营里xxx举行,xx 市消防大队积极联合地震局、民政局、人防办、气象局等多个部门集中开展宣传活动,提前吹响”防灾减灾日”消防宣传活动号角。 5月10日,14时30分,xx小学全体师生共计2051人按照抗震救灾拉动演练方案进行疏散演练。伴随着急促的警铃声响彻校园,应急疏散演练正式开始。灾情假定赤壁市突然发生地震,xx小学内警报应声响起,楼内学生迅速在各老师的组织下,按照既定的路线和规定的程序进行疏散,学校清点人数后,发现仍有8名人员被困。xx 市政府立即启动地震应急预案,调集消防、电力、医疗、交警等部门赶赴现场。消防大队接到市政府命令后迅速到达现场,利自身装备优势开展救援行动。通过背式救人、担架救人,坐席悬垂等方式将被困人员救出。应急疏散演练结束后,大队宣传员采取互动的形式,在场为全校师生讲解了消防安全常识,学生们在一问一答中学会了如何疏散自救,如何扑救初期火灾以及逃生自救的基本方法。最后,大队宣传员现场演示、讲解灭火器的使方法,师生们争相学艺,纷纷上台过了一把”灭火瘾”。活动结束后,xx大队联合各部门布置了消防安全知识展板,由宣传员现场引导学生参观学习。 此次活动进一步增强了广大教师和学生的消防知识常识,而且使他们掌握了消防技能,提高了逃生自救能力。教师们表示,要将学到的消防知识贯穿于日常教学中,通过发挥大手牵小手的作,提高学生的自防自救能力,为校园创造一个良好的消防安全环境。

2021防灾减灾日宣传活动简报第二篇: 5月12日,xx市防防灾减灾日宣传活动在道里区防洪纪念广场举行。今年防灾减灾日的主题为提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线,5月9日至15日为防灾减灾宣传周,提升基层减灾能力,xxx省政府副秘书长王圣镈、省消防总队防火部部长李玉斌等领导出席此次防灾减灾宣传活动。 此次活动,消防支队积极部署此次防灾减灾消防宣传活动。在活动开始前,消防官兵提前在防洪纪念广场将消防安全知识宣传展板布置完毕。《家庭防火剂逃生》、《各类场所防火逃生手册》等宣传单整齐地摆放在展台上。消防官兵向过往群众发放消防安全知识宣传单和宣传册。广大群众对如何预防家庭火灾、家庭火灾如何逃生等方面兴趣浓厚并提出相应问题,在场官兵耐心为其一一解答并告诫群众:当发生火灾的时候要第一时间拨打119火警电话、第一时间扑救初期火灾、第一时间逃生等。同时,消防安全知识展板上的火灾案例和消防安全知识问答也吸引大量群众驻足观看。有的群众还拿出手机扫描展板上的龙江消防公益宣传二维码,希望获取更多、更全、更好玩的消防安全知识。活动现场,消防官兵还向过往群众讲解排烟机、断电剪等平日难得一见的专业消防器材的功能和作。 2021防灾减灾日宣传活动简报第三篇: 5月12日是我国第12个防灾减灾日,为进一步落实防灾减灾和应急避险各项措施,提高全体员工防灾减灾意识、安全意识、防护能力和应急避险能力,最大限度保障员工的生命安全,确保公司安全稳定。 5月9日上午,投资公司围绕减轻社区灾害风险,提升基层减灾能

防灾减灾日活动工作总结

防灾减灾日活动工作总结 篇一 今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,为认真贯彻落实禹城市教育局《关于做好2012年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,并开展了一系列活动,现将活动情况汇报如下: 一、提高认识,加强领导管理 我校以校长为组长成立了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动领导小组 组长:xxx 副组长:xx、xxx 成员:xxx、xxx、xxx、xxx 学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,形成文件发到每位教师手中。 二、广泛宣传,深入开展“防灾减灾日”教育活动 根据上级文件精神,我校从xxxx年x月x日-xxxx年x月x日,积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。现总结如下 xxxx年x月x日—xx日是全国第四个“防灾减灾宣传周”,我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。 1.积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体,通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式,重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传,扩大舆论影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对“防

灾减灾日”重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“远离灾害,一起行动”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传,营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。 2、x月x日充分发挥升旗仪式的阵地,由校长张洪军同志给全校师生讲解汶川地震有关知识和安全常识。在国旗下讲话中学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,在x月x日,各班班主任为学生上好一堂安全教育课。 3.组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。我校学生人手一本《中小学生自护自救安全常识》手册,在宣传周活动期间,各班集中进行阅读,学生们学会了避险知识,提高了生命安全意识。学校还组织各年级学生开展了一次“自护自救安全知识竞赛”。每班通过筛选各评出3名“自护自救知识小能手”。 4、全校分享“我的避险经历或避险经验”。学校除了组织全体学生认真学习防震减灾知识,积极参加知识竞赛。特别是三年级还通过开展“家庭灾害风险隐患排查”和“我的避险经历或避险经验”征集,加强与家长的沟通,向家长宣传防灾减灾有关知识,并通过各种专题教育活动形式,切实提高了学生及家长的认识。 5、组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。我校于x月xx日,组织全校师生进行逃生演练,全校师生安全疏散花时不到2分钟。由于精心策划、周密组织,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。 6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。 防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾

防灾减灾常识宣传资料

防震减灾基本常识; 日常生活消防常识; 地质灾害预防常识; 地震前后得疾病预防常识。 防震减灾基本常识 一、地震分为几种类型?哪类地震对人类得危害最大? 地震就是一种大地震动得自然现象,包括天然地震(构造地震、火山地震),诱发地震(矿山冒顶、水库蓄水等引发得地震)与人工地震(爆破、核爆破、物体坠落等产生得地震),极大部分发生得地震都就是构造地震。当它足够大并发生在危及人类生存得地方时,就可能造成房屋倒塌,构筑物损坏,山崩地裂,人员伤亡。 一般所说得地震,多指构造地震,它对人类得危害最大。地震无论就是过去、今天还就是将来,都居对人类经济社会构成威胁得众多自然灾害之首。 二、地震时个人避险原则 (1)保持镇定;(2)就地避险;(3)切断火源;(4)迅速撤离。 一般情况下,对只有轻微感觉得小地震不必大惊小怪。若发生破坏性地震,在震前得瞬间会出现地光、地声、初期震动等现象,这些现象被称为预警现象,从开始出现预警现象到房屋倒塌,一般有12秒钟左右得时间;作为个人,应当保持冷静,在12秒钟内作出正确躲藏得抉择。 在教室:迅速得躲避在课桌下,等待震动过去再撤离到安全地方。 在平房:可根据情况充分利用12秒钟时间跑出室外,来不及跑得可迅速躲在坚固得桌下、床下、家具旁及紧挨墙根处,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,使用座垫、被盖等什物保护头部等要害部位,并用毛巾或

衣物捂住口鼻,以隔挡呛入得灰尘。正在用火得应当立即熄灭炉火,随手关掉煤气或电源开关,然后迅速躲避。 在楼房:要保持头脑清醒,迅速远离外墙及门窗,可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落得空间避震,千万不要外逃或从楼上跳下,也不能使用电梯。 在户外:要避开高大建筑物,尽量远离高压线及石化、化学、煤气等有毒得工厂或设施;在过桥时应紧紧抓住桥栏杆,待主震后立即向桥头移动;正在行驶得车辆应当紧急停车。 在工作间:应迅速关掉电源与汽源闸门、开关,然后就近选择在机器、设备与办公家具下躲藏,防止次生灾害发生。 在公共场所:在车站、剧院、教室、商店、地铁等场所得人员,切忌乱逃生,要保持镇静,就地择物(排椅、柜架、桌凳等)躲藏,伏而待定,然后听从指挥,有序撤离。 三、自救与互救知识 破坏性地震发生后,被埋压人员能否得到迅速、及时得救治,对于减少震灾死亡意义重大。据统计,唐山地震时被埋压者约57万人,通过自救、互救脱险得人数达45万左右。一般来说,大地震后半小时内救出得被压人员生存率可达99%。由此可见,自救互救就是减少伤亡得主要措施之一。 自救:就是指人们利用自身得条件排除危险,保存生命。震后,余震还会不断发生,您得环境还可能进一步恶化,您要尽量改善自己所处得环境,扩大活动空间,稳定下来,设法脱险,若无力自救脱险时,保持头脑清醒,不可大声呼救,要延长生命,保持体力,用敲击声求救,等待救援。 互救:就是指灾区幸免于难得人员,对被埋压人员得救助。 救人原则:先救近,后救远;先救易,后救难;先救青壮年与医务人员,以增加帮手。 救人方法:挖掘被埋压人员应保持支撑物,以防进一步倒塌伤人;使伤者先暴露头部,清除其口鼻内异物,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸;被压者不能自行爬出时,不可生拉硬扯,以免造成进一

20xx年防灾减灾日宣传资料

20xx年防灾减灾日宣传资料 防震减灾系列科普知识1 地震的概念 地震是一种使人类文明毁于眨眼的巨大天灾。它的发生是别以人的意志为转移的,目前的地震预报水平还别能准确地说出它将要发生的时刻、地方和震级。但是,经过几十年的探究,我们有方法减轻地震所造成的损失,这算是防震减灾。为提高广阔群众的防震减灾意识,掌握自救互救的技能,落低震灾损失,在群众中应加强对防震减灾知识的宣传。 地震发生的原因与分类:地球内部深层物质的别断运动和变化,促成地球表层,尤其是地壳的别断运动变化,从而在漫长的地质年代里,逐渐积存了巨大的能量。在地壳中某些脆弱的地带,当它承受别了巨大的应力作用时,或者岩层忽然发生破碎,或者引发原有断层的错动,这算是地震。 地震依照成因可分为:天然地震、诱发地震和人工地震,其中天然地震要紧包括构造地震、火山地震、塌陷地震。地震是经常发生的一种自然现象。全世界每年发生地震约500万次,其中人们能感受到的有5万多次,能造成破坏的有千余次,而七级以上能造成巨大灾难的地震约十几次。 防震减灾系列科普知识2 地震的震级和烈度 震级,是地震大小的一种度量尺度。它是依照地震时释放能量的多少来划分的。地震越强,震级越大。烈度,是指地面及房屋等建造物受地震破坏的程度。一次地震惟独一具震级,同一具地震在别同的地区,烈度大小是别一样的。距离震中近,破坏就大,烈度就高;距离震中远,破坏就小,烈度就低。烈度除与震级和震中距有关外,还与震源深度、地质构造、地下水分布和土质条件、建造物结构及抗震性能等有关。 我国将地震烈度划分为12度。按震级大小可把地震划分为以下几类:有感地震,算是震中附近的人可以感受到的地震。微震,1级≤震级<3级的地震。破坏性地震,造成人员伤亡和经济损失的地震。严峻破坏性地震,造成严峻的人员伤亡和财产损失,使灾区丧失或部分丧失自我恢复能力,需要国家采取相应行动的地震。震级每相差一级,其能量约相差30多倍。震级越大的地震,发生的次数越少;反之,震级越小的地震,发生的次数越多。 地震作为一种自然现象,它本身并别等同于地震灾难,地震只在一定条件下才造成灾难。地震波引起地面强烈振动,造成建造物崩塌或某些自然物倒塌(如山崩),并由此危及人身安全和带来经济损失,这是地震造成灾难最要紧、也是最常见的原因。普通而言,中强以上地震便可造成破坏,但破坏的轻重还与震源深度、地震类型、地震发生时刻等多种因素有关;另外,还与地震发生的地方有关。假如一次强烈地震发生在渺无人烟的高山或荒漠区,它对人类便可不能造成妨碍;而那些发生在人口稠密、经济发达地区的地震,则会造成严峻的人员伤亡和经济损失。 防震减灾科普知识3 地震的前兆和预测 事实表明,破坏性地震发生前是有前兆的。这些前兆分为微观前兆和宏观前兆两大类。微观前兆是指用仪器观测到的地球物理、化学和地质构造等的弱小变化。宏观前兆是指由人的感官直接觉察到的各种前兆现象。那么,地震前会浮现哪些宏观前兆呢? 地下水的异常变化:水位、水量的反常变化,如天旱时节井水水位上升,泉水水量增加;丰水季节水位反而下落或泉水断流,有时还浮现井水自流、自喷等现象;水质的变化,如井水、泉水等变色、变味、变浑等;水温的变化,水温超过正常变化范围等等。 地声与地光:地声多数浮现在临震前或震时,但也有浮现在震前几个小时甚至几天的;声音类似于机器轰鸣声、雷声、狂风呼啸声、石头相互摩擦声等。地光普通浮现在临震前或

防灾减灾安全宣传知识

鼓楼社区防灾减灾安全宣传知识 一、居家防火 防止易燃气体泄漏引起火灾。使用煤气等可燃气体,室内应具备通风条件。发现漏气现象,切忌使用明火寻找漏源,也不要开灯、打电话,应迅速关闭阀门。打开门窗通风。 二、安全出口 进入建筑物时先观察安全出口(紧急通道)位置,尤其是到达住地或下榻酒店时,应首先确认消防设施和安全出口位置,确认紧急通道畅通,以便紧急情况下自救和逃生。 三、预防触电 家用电器、电源设备等出现故障时,尽虽寻求专业人员修理,避免自行带电维修。勿用湿手更换灯泡、灯管,勿用湿布、湿纸擦拭灯管、灯泡。发现有人触电,要立即切断电源。无法切断电源时,不能直接用手拉救,要用木棍使人和带电体脱离。 四、居家防宙 打宙时,应关闭电视机、电脑,更不能使用电视机的室外天线。雷电一旦击中电视天线,会沿电缆传入室内,威胁电器和人身安全。勿打手机或有线电话,应在雷电过后在拨打,以防雷电波沿通信信号入侵,造成人员伤亡。不要靠近窗户,或把头、手伸出户外,更不要用手触摸窗户的金属架,以防受到雷击。 五、野外防宙

若在路上、田野等处遇到雷雨天气无法躲避时,最好的应急措施是迅速蹲下,做到身体的位置越低越好,人体与地面接触越小越好,离铁路钢轨、高压线越远越好。迅速关闭手机,不拨打或接听手机。 六、中毒救治 发生食物中毒,应立即停止食用可疑食品,赴医院寻求专业救治,或在专业人员指导下,采取饮水、催吐、导泻等方法进行自救。 七、遭遇有毒气体袭击 尽可能利用环境设施和随身携带的手帕、毛巾、衣物等遮掩口鼻,避免或减少毒气侵害。尽可能戴上手套,穿上雨衣、雨鞋等,或用床单、衣物遮住裸露的皮肤。尽快寻找安全出口,迅速有序地撤离污染源或污染区域,尽虽逆风撤离。及时报警,请求救助,并进行必要的自救互助,采取催吐、洗胃等方法,加快毒物排除。 八、地震时 在室内如何应对 (1) 保持镇定并迅速关闭电源、煤气、自来水开关。 (2) 打开出入的门,随手抓个垫子等保护头部,尽速躲在坚固家具、桌子下,或者靠建筑物中央的墙站着。 (3) 切忌靠近窗户,以防玻璃震破。

防灾减灾日宣传活动方案[详细]

防灾减灾日宣传活动方案 20XX年防灾减灾日宣传活动方案 今年5月12日是全国第八个”防灾减灾日”,xx市确定5月9 日至15日为全市20XX年度”防灾减灾宣传周”.为认真贯彻落实市、区工作部署,深入推进我区学校的应急管理和防灾减灾工作,切实加 强防灾减灾宣传教育,进一步提高学校及师生的自救自护能力,根据《xx市教育委员会关于开展20XX年防灾减灾日宣传活动的通知》要求,现将有关事项通知如下: 一、深化思想认识,加强组织领导 加强学校应急管理和防灾减灾工作,关系到师生生命安全和家庭幸福,有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节.今年 是全面落实”十三五”规划的开局之年,也是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期,各单位要牢固树立”安全责任重于泰山”的思想,以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,把开展”防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓, 加强组织领导,狠抓工作落实,精心谋划,周密部署,切实有效地推进 此次活动的开展. 二、抓好关键环节,强化安全教育 要结合教育系统实际,组织开展相关宣传教育活动,”防灾减灾 宣传周”内,要加强与新闻媒体互动,利用传统媒体和新媒体,多渠道

积极宣传安全知识、安全常识,指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能;通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式,深化案例教育和警示教育,积极引导学生关注身边的各类灾害风险,提高师生防灾减灾的意识和能力.探 索开展”学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式,加大防灾减灾工作宣传.切实加强学生安全知识与防范技能教育,把安全知 识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分,纳入学校正常的教育教学范围,贯穿于学校教育的各个环节,增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力. 三、加强应急能力建设,开展紧急疏散演练 要进一步加强应急管理能力建设,强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作,确保预案的科学性、实效性和可操作性.通过资源整合、物资储备,建立完善学校应急救援处置机制,实现风险预警监测和防控;”防灾减灾宣传周”期间,各级各类学校要结合本校实际,在确保安全的前提下,开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练,增强学生 规避危险、防范侵害的意识,有效提高师生员工应对突发事件的能力. 四、加强风险源头治理,开展安全隐患排查 要针对学校安全领域的突出问题,尤其是应急预防工作的重点和难点,结合防灾减灾宣传活动,全面开展一次安全隐患排查,突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理、校车安全管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室、易燃易爆场所、地下空间等关键场所

防灾减灾宣传资料

2020年全国防灾减灾日宣传活动资料 2020年5月12日是我国第12个全国防灾减灾日,主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。 什么是全国防灾减灾日 全国防灾减灾日是经中华人民共和国国务院批准而设立,自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求,另一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。 防灾救灾日由来 2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级特大地震,也就是汶川大地震。这场新中国成立以来破坏性最强的大地震仅四川全省就有68712人遇难、17912人失踪。这场大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤,堪称国家和民族史上的重大灾难。灾害发生后,全国人民在党中央、国务院的领导下众志成城、抗震救灾,表现出了前所未有的团结与坚强。2008年6月,山西省太原市有政协委员提议,为表达对灾害遇难者的追思,增强全民忧患意识,提高防灾减灾能力,有必要设立“防灾减灾日”或“中国赈灾日”,借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。 (一)防灾减灾自救知识——火灾 1、当遇到火灾要镇静分析,不要盲目行动。要明确自己所在的楼层,要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情,不要盲目开窗开门,也不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。要用浸湿的被褥,衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。 2、要选好逃生办法,不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。 3、火灾时在失火的楼房内不可使用电梯,因为电梯井直通大楼各层,烟、热、或容易涌入,由于烟囱效应的作用乘客难以承受烟熏火烤,在高温下电梯会失控甚至变形,救火时,水容易流到电梯内在水渍的作用下,会造成触电的危险,乘客很容易被困在里面危及生命。 4、如果身上着火,千万不能奔跑,否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽,来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚,倘其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来,切不可用灭火器直接向着火人身上喷射,因为药剂会引起伤口感染。 5、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。 6、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。 7、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物,被褥等向安全出口方向冲出去。 8、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 (二)防灾减灾自救知识——森林火灾 森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,最具有毁灭性的后果。森林火灾不但烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的繁殖能力,引起土壤的贫瘠并破坏森林涵养水源,甚至会导致生态环境失去平衡。 森林防火期野外火源管理“十不准”规定: (一)不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。(二)不准在林区内丢烟头、火尾。(三)不准在山上烧灰积肥。(四)不准在山上烧木炭。(五)不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯(六)不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。(七)不准在山上玩火或烤火取暖。(八)不准使用火铳枪械狩猎。(九)不准在林区烧烤食物。(十)不准在四级以上高火险天气进入林区内炼山。 (三)防灾减灾自救知识——滑坡、泥石流、崩塌 一、主要征兆有哪些? 1、滑坡。滑坡山坡上建筑物变形、树木向一个方向倾斜;斜坡发生垮塌,并且垮塌的边界不断向上发展,局部沉陷;斜坡发生丘状隆起,出现裂缝;井水、泉水水位突然发生明显变化、

防灾减灾宣传活动方案

防灾减灾宣传活动方案 防灾减灾宣传活动方案篇一 根据国家减灾委员会日前下发的《xxx防灾减灾日有关工作的通知》要求,xx市确定x月x日至x日为全市防灾减灾宣传周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作,现就活动事项拟定方案如下: 一、活动主习题 以“减少灾害风险建设安全城市”为主习题,开展系列防灾减灾活动,普及师生防灾减灾科学知识,提升师生综合防灾减灾能力。 二、活动时间 x月x日为防灾减灾集中宣传日,x月x日至x日为防灾减灾宣传周。 三、组织领导 为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立学校“防灾减灾日”主习题宣传周活动领导小组:组长:xxx。 副组长:xxx、xxx。 成员:……及各班主任教师。 四、活动内容 ⑴营造宣传气氛

(1)集中出一期宣传防灾减灾知识的展板——安保处。 (2)在校内悬挂宣传标语——安保处。 (3)每名学生向家长发送防灾减灾公益短信——各系学生。 (4)广播站一期主习题节目——团委。 ⑵开展安全教育系列活动 (1)x月x日国旗下讲话——分管校长xxx。 (2)利用主习题班会上好防灾减灾安全教育课——班主任。 (3)出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。 (4)活动周期间,各系科可根据本系实际,开展一次消防、地震应急疏散演练——各系科。 (5)组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。 学校要在开学安全工作大检查的基础上,广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动,营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓重工作气氛。对师生发现的安全隐患,学校要落实责任人认真整改,并建立整改档案,确保及时消除各类安全隐患,避免各类安全事故的发生。 (6)开展一次防灾减灾宣传板报比赛。 由各班以防灾减灾宣传为主习题办好一个专栏,紧紧围绕主习题,精心计划方案,周密设计,办出特色、办出新意,各班有计划地组织学生观看教育专栏。 (7)在班主任层面开展“防灾减灾主习题教育班会设计大赛”活动。各班制作专习题教育课件,组织召开主习题班会,提交作品,

5.12防灾减灾日主题班会教案

5.12防灾减灾日主题班会教案 导读:中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。防灾减灾日的设立是为了让大家学习防灾知识。下面是语文迷为大家整理的主题班会教案,希望对你有帮助。 主题班会教案【篇一】 一、目标:通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。 二、内容简介 “防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害 常见灾害及预防自救、自护常识 三、活动过程 1、“防灾减灾日”意义 我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。 自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。 2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。 2、对我国影响最大的几种自然灾害

地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。 洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。 大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。 热带气旋灾害:我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。 冰雹灾害:我国是世界上雹灾较多的国家之一。 海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。 其它灾害还有很多。 3、常见灾害及预防自救自护常识 (1)、地震的自救常识 ——大地震时不要急 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。 ——人多先找藏身处 学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。

“防灾减灾日”宣传周活动方案

“防灾减灾日”宣传周活动方案 今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”,根据上级开展“防灾减灾日”宣传活动周的要求,结合我市实际,制定本活动方案。 一、活动时间 5月7日至5月13日。 二、活动内容 围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括:地质灾害知识、三防知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等,具体宣传内容由相关职能部门负责整理并提供书面或电子介质材料。 三、职责分工 (一)市委宣传部、文广新局:负责协调市、镇新闻媒体开展防灾减灾知识宣传,并组织专题宣传节(栏)目。市有关部门配合。 (二)民政局、红十字会:负责灾后救济工作宣传,并提供相关材料给其他部门。 (三)教育局:负责在全市大、中、小学、幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传。 (四)信息产业局:负责协调中国移动、中国电信、中国联通等单位利用手机短信、互联网等工具进行防灾减灾救灾知识的宣传。 (五)团市委:负责组织团员、青年志愿者在宣传周开展志愿者服务周宣传活动。 (六)“三防办”:负责三防知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。 (七)气象局:负责气象灾害知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

(八)地震办:负责地震和防震知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。 (九)国土资源局:负责地质灾害知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。 (十)科协:负责提供防灾减灾救灾有关的科普资料给各部门作为宣传材料。 (十一)体育局:协助提供宣传活动所需的场地。 (十二)xx区管委会,各镇政府、区办事处:负责在辖区内组织开展各种宣传活动,并在各村、社区,主要街道、公众场所利用横幅、宣传专栏、宣传车等方式进行宣传。 四、其他事项 (一)“防灾减灾日”宣传周活动时间紧、任务重,各地、各部门要高度重视,加强组织领导,落实人员、经费、互相配合,确保宣传周活动取得实效。 (二)“防灾减灾日”宣传周活动的宣传经费原则上由各地、各部门自行解决。 (三)各镇区,各有关部门要按照本方案精神,制定详细的工作方案并报市防灾减灾办公室(联系人:市民政局,联系电话:)。 市防灾减灾办公室 二○○九年四月十八日

防灾减灾日知识宣传材料

5.12防灾减灾日知识宣传材料 一、《守护生命十大黄金法则》 人生命,要守护,十条法则要记住,一旦灾害发生时,及时应用心有数。 1、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。 2、火灾:火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,不乘电梯往下奔,阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身。 3、洪水:洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。 4、台风:台风来,听预报,加固堤坝通水道,煤气电路检修好,临时建筑整牢靠,船进港口深抛锚,减少出行看信号。 5、泥石流:下暴雨,泥石流,危险处地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。 6、雷击:阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。 7、暴雪:暴雪天,人慢跑,背着风向别停脚,身体冻僵无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗血循环,慢慢温暖才见好。 8、龙卷风:龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖,室内躲避离门窗,电源水源全关掉,室外趴在低洼地,汽车里面不可靠。 9、疫情:对疫情,别麻痹,预防传染做仔细,发现患者即隔离,通风消毒餐用具,人受感染早就医,公共场所要少去。 10、防化:化学品,有危险,遗弃物品不要捡,预防烟火燃毒气,报警说明出事点,运输泄漏别围观,人在风头要离远。 人生命,重于山,防灾避险于未然,掌握技能常演练,祝愿人人保平安,祝愿人人保平安! 二、防台小知识 (一)在台风来临前,我们要做好以下准备: 1、随时注意收听收看气象消息,做好防范工作。要弄清楚自己所处的区域是否是台风要袭击的危险区域。 2、了解安全撤离的路径以及政府提供的避风场所。 3、台风可能造成停水停电等现象,要及时做好日常生活的储备工作。 4、在家中时要关好门窗,将放置在阳台的花盆、雨篷等进行检查和加固,防止被风刮落,造成砸伤砸死事故。 5、疏通泄水、排水设施,保持其畅通。 6、及时加固房屋需要加固的部位,防止屋塌伤人。 7、露天集体活动或室内大型集会应及时取消,并做好人员疏散工作。 (二)在台风来临时,我们要做好以下事项: 1、注意收听收看有关媒体对台风的报道,及时了解台风的最新情况,密切关注台风动向。 2、台风来时风力较大,因此大家应减少外出。

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