美国的老年护理职业标准
养老护理员国家职业技能标准(2019 年版)
养老护理员国家职业技能标准(2019 年版)第一章：概述养老护理是一项关键并且不断增长的技能需求领域。
养老护理员国家职业技能标准的发布旨在规范、提高养老护理员的专业水平，确保老年人得到高质量的护理服务。
这一标准不仅对养老护理员的技能要求进行了详细说明，还对其职责、行为准则以及培训与发展提出了要求。
第二章：职责与行为准则养老护理员应遵守职业道德，尊重老年人的权利和尊严，保护他们的隐私和保密。
在工作中，养老护理员应具备责任心、敬业精神和真诚的关爱，通过有效的沟通与老年人建立良好的信任关系。
第三章：基本技能要求养老护理员应具备一定的医学、护理知识，能够进行基础护理操作，包括测量血压、测体温、照顾卧床病人等。
另外，他们需要具备运用安全、卫生和预防感染的知识和技能，确保老年人的生活环境清洁、安全，并减少感染风险。
第四章：专业技能要求养老护理员应能够进行老年人的护理评估，根据评估结果制定个体化的护理计划，并能执行和评估护理效果。
他们应能够进行基本的药物管理，包括合理的用药、药物储存与记录。
此外，他们还应具备一定的康复护理技能，包括理疗、康复训练等，以提高老年人的生活质量和自理能力。
第五章：心理支持技能要求养老护理员应具备一定的心理支持技能，能够理解老年人的社会心理需求，帮助他们应对身心上的困难和压力。
他们应懂得与老年人进行有效的沟通和倾听，能够给予安慰、鼓励和支持，帮助老年人建立积极的心态和情感状态，并提供心理咨询和护理。
第六章：安全与急救养老护理员应具备应对紧急情况的急救技能，包括心肺复苏、止血、疏通呼吸道等。
他们还应了解并积极应用安全措施，如防止跌倒、滑倒和褥疮预防。
同时，他们需要了解紧急情况的预防、处理和报告程序，有效应对各类突发事件。
第七章：继续教育与发展养老护理员应不断学习和提高自身技能，关注养老护理领域的最新发展。
他们应参加相关的培训课程和学术讨论，积极参与技能竞赛和研讨会。
此外，他们还应了解相关和法规的变化，根据个人发展需要制定个人学习计划，并实施计划中的学习活动。
养老护理员 国家职业技能标准
养老护理员国家职业技能标准养老护理员是为了提供专业化的护理服务，关注养老人群的身心健康，满足老年人的基本生活和医疗保健需求的职业技能人员。
养老护理员的服务涉及到日常护理、健康管理、心理支持和社交互动等多个方面。
为了规范养老护理员的职业技能标准，国家制定了相关的标准，旨在提高养老服务的质量与水平。
一、养老护理员的职责与能力养老护理员的主要职责是提供老年人的日常护理和健康管理服务。
其能力要求包括但不限于以下几个方面：1. 对老年人的特殊需求和健康问题有全面的了解和认识；2. 掌握基本的护理技能，如测量体温、血压等，进行简单的换药和伤口处理；3. 熟悉老年人的常见病症和疾病防控知识，能够提供基本的医疗护理服务；4. 具备心理辅导技巧，能够进行情感支持和陪伴老年人；5. 能够进行老年人的日常功能训练，提供个人卫生和生活照料服务；6. 具备社交互动的能力，能够参与老年人的社交活动，促进老年人的交流和互动。
二、养老护理员的专业知识与技能要求养老护理员需要掌握一定的专业知识和技能，才能更好地为老年人提供全面的护理服务。
具体要求如下：1. 医学知识：了解老年人生理和心理的变化规律，熟悉老年人的常见病症和防治原则；2. 护理技能：掌握基本的护理技能，如测量生命体征、安全用药、心肺复苏等；3. 康复知识：了解老年人的康复训练原则和方法，能够进行功能训练和运动指导；4. 心理辅导：掌握咨询和沟通技巧，能够提供情感支持和心理疏导；5. 社工知识：了解社工服务的基本原则和方法，能够进行社工工作和社区参与；6. 安全与急救：熟悉老年人的安全事故防范和急救处理知识。
三、养老护理员的职业道德和素养养老护理员作为服务老年人的专业人士，应具备一定的职业道德和职业素养，能够做到以下几点：1. 保护老人权益：尊重老人的权益和自主决策权，保护老人的隐私和尊严；2. 尽职尽责：认真履行工作职责，保证服务的安全和质量；3. 恪守边界：注意职业边界，不与老人发生不当的关系和亲密行为；4. 保持专业素养：不断学习和提高自身专业知识和技能，积极参加培训和学术交流活动；5. 善于沟通与团队合作：与老人、家属和团队成员保持良好的沟通和合作关系；6. 保护机密信息：妥善保管老人的个人隐私和机密信息，不泄露和滥用。
养老护理员国家职业技能标准
养老护理员国家职业技能标准养老护理员是一种专业性较强的职业人员，主要负责提供老年人的康复护理、健康管理和日常生活照料等服务。
为了规范养老护理员的职业素养和专业技能水平，国家制定了《养老护理员国家职业技能标准》（以下简称“标准”）。
该标准以老年人的需求为出发点，要求养老护理员具有一定的专业知识、技能和职业道德，能够配合医疗机构和社会福利机构为老年人提供全面的护理服务。
标准主要包括以下方面的内容：1、职业素养：包括职业道德和职业行为规范，要求养老护理员要有责任心、耐心、细心、爱心等良好职业素养。
2、基本知识和技能：包括老年人身体构造、生理功能、疾病诊断和治疗等基本知识和养老护理的基本技能，如低龄老年人生活护理、高龄老年人生活护理、老年人身体护理等。
3、康复护理：包括智力、精神和生理等各方面的康复护理，如认知和记忆训练、体育锻炼、语言和语音训练等。
4、心理护理：包括老年人心理特点、心理卫生和应急心理等方面的知识和技能，如安抚、安慰、娱乐、激励等。
5、安全管理：包括老年人生活安全和医疗安全等方面的知识和技能，如用药安全、走动安全、压疮预防和护理等。
以上就是《养老护理员国家职业技能标准》的主要内容，标准的实施将有助于提高养老护理员的职业素养和专业技能水平，推动养老服务行业的发展。
一、职业所在行业和领域养老护理员国家职业技能标准所适用的行业是社会福利和养老服务行业，适用领域为养老服务和护理工作。
二、职业技能和职业责任1、职业技能（1）养老服务理念和基本知识：掌握养老服务的理念和原则，了解国家养老政策和法规，掌握基本的老年人生理、心理、社会、经济状况和常见病、传染病、慢性病的知识。
（2）老年人安全保障和服务：掌握老年人生活、饮食、卫生等方面的基本知识和技能，能为老年人提供安全、舒适、温馨、高品质的服务。
掌握老年人基本的生活照料技能，如翻身、换纸尿布、更衣等技能。
（3）老年人心理护理：掌握老年人心理需求和常见心理问题，能够进行心理护理和疏导；掌握老年人认知、情感、行为等方面特点，了解老年人需求和期望，为其提供安全、舒适、愉悦、有效的心理支持。
老年护理职业技能等级标准
老年护理职业技能等级标准《老年护理职业技能等级标准》（GB/T 29608—2013）第1章总则第1条为了促进老年护理工作人员职业技能的提升，提高老年护理服务质量，根据《中华人民共和国职业技能等级框架》（GB/T 15595—2015），制定本职业技能等级标准。
第2条本标准规定了老年护理职业技能等级的职业技能要求，促进从事老年护理工作人员的技能提升。
第3条国家根据社会发展和劳动市场需要不断调整本标准的职业技能要求和考核体系，以适应社会发展变化。
第4条按照本标准，考核中的任务和活动，应当符合本标准规定的职业技能要求，考核标准不得低于本标准规定的职业技能要求。
第5条从事老年护理的职业人员、培训机构和考核机构，应当遵守本标准，促进老年护理职业技能的提升。
第2章职业技能等级第6条本标准所识老年护理职业技能等级分为初级、中级和高级三个等级，其主要职业技能要求如下：（1）初级初级职业技能要求包括从事老年护理的基本技能和基本素质，主要包括：（1）掌握老年护理的基本理论；（2）熟悉老年护理的相关法律法规；（3）熟悉老年护理的基本知识；（4）了解老年护理的具体服务内容；（5）掌握老年护理的基本技能；（6）掌握老年护理的基本处理方法；（7）掌握健康促进和预防老年疾病的基本知识；（8）掌握膳食、衣着和卫生的基本知识；（9）掌握家庭生活护理、社会活动的基本技能；（10）掌握老年关系和社会环境的基本知识；（11）掌握老年心理变化的基本知识。
（2）中级中级职业技能要求包括从事老年护理的丰富知识和技能以及较高的专业能力，主要包括：（1）深入理解老年护理的基本理论；（2）熟练应用老年护理的基本技能；（3）熟悉老年护理的基本服务流程；（4）熟悉老年疾病的预防和管理；（5）熟悉养老服务机构的营销策略；（6）了解老年社会服务体系；（7）掌握老年护理服务的综合运用；（8）熟悉老年心理变化和应对技巧；（9）掌握老年护理的健康规划和综合方法；（10）掌握老年人与诊疗、非诊疗机构的沟通技巧；（11）了解老年护理服务要求的法律法规。
养老护理员二级国家职业技能标准2023年
养老护理员二级国家职业技能标准2023年随着我国老龄化进程的加速，养老护理员的需求量不断增加，对其专业水平和技能要求也越来越高。
为了规范养老护理员的职业技能，国家人力资源和社会保障部发布了《养老护理员二级国家职业技能标准2023年》。
以下是该标准的具体内容：1. 职业素养要求养老护理员应具备良好的职业道德和职业素养，具备责任心、耐心和细心的品质，对老年人保持尊重和关爱的态度。
在工作中要遵守职业操守，维护老年人的合法权益，做到言行得体、严守机密。
要保持良好的团队合作精神，与同事协作，共同为老年人提供优质的服务。
2. 健康管理能力养老护理员应具备基本的健康管理知识和技能，能够对老年人进行健康评估和护理计划的制定。
要学会合理使用护理器械和药品，掌握常见老年病的护理要点，具备基本的急救知识和技能，确保老年人在日常生活和突发情况下得到及时的护理和救助。
3. 生活护理技能养老护理员应具备熟练的日常生活护理技能，包括老年人的饮食、穿着、洗漱、排泄等方面的护理能力。
要能够熟练操作护理器械和设备，保障老年人的日常生活品质，提高老年人的生活自理能力。
要关注老年人的心理健康，提供温馨、舒适的生活环境。
4. 康复护理技能养老护理员应具备基本的康复护理知识和技能，能够根据老年人的康复需求，制定个性化的康复护理方案，并能够有效配合医护人员进行康复护理工作，提高老年人的康复效果，促进其身心健康的恢复。
5. 紧急护理能力养老护理员应具备基本的紧急护理能力，能够应对老年人突发疾病、异常情况和意外伤害，采取正确的急救措施，稳妥处理急救过程中的问题，保障老年人的生命安全。
要及时将急救情况和处理结果报告给相关管理人员和家属，做好后续处理和信息交流工作。
6. 护理记录和信息管理能力养老护理员应具备基本的护理记录和信息管理能力，能够熟练使用护理记录和信息管理系统，记录老年人的健康状况和护理过程，及时反馈护理效果和工作情况，做到信息准确、及时、完整。
养老护理员工作标准
养老护理员工作标准养老护理员是社会上一支不可或缺的力量，他们的工作对于老年人的生活质量和健康状况有着重要的影响。
因此，对养老护理员的工作标准有着严格的要求，以下是养老护理员工作标准的相关内容。
一、专业知识与技能要求。
1. 养老护理员应具备相关医学知识，了解老年人常见疾病和健康管理知识，能够进行基本的健康评估和护理操作。
2. 具备基本的护理技能，包括测量体温、血压、心率等基本生命体征，熟练掌握老年人日常护理技能，如洗澡、更衣、饮食等。
3. 具备基本的急救知识和技能，能够在紧急情况下及时处理，保障老年人的生命安全。
二、职业素养要求。
1. 具备良好的职业道德和职业操守，对老年人保持尊重和耐心，关爱老人，不得对老年人进行身体或心理上的侮辱、伤害。
2. 具备团队合作精神，能够与其他护理人员和医护人员协作，共同为老年人提供全面的护理服务。
3. 具备应变能力和抗压能力，能够面对老年人生活中的各种问题和挑战，保持乐观的心态，积极应对工作中的各种困难。
三、工作态度要求。
1. 具备细心、耐心的工作态度，能够耐心倾听老年人的需求和抱怨，及时解决老年人的问题。
2. 对老年人的生活和身体状况进行定期观察和记录，及时发现老年人的身体异常情况，及时向医护人员汇报。
3. 对老年人的个人隐私和个人信息进行保密，不得擅自泄露老年人的个人信息。
四、安全防护要求。
1. 具备基本的安全防护知识，能够正确使用护理器械和设备，保障老年人的生命安全。
2. 对老年人的生活环境进行定期检查和清洁，保障老年人生活的卫生和安全。
3. 在工作中严格遵守相关的操作规程和制度，不得擅自行使职权，不得发生违规行为。
以上就是养老护理员工作标准的相关内容，希望养老护理员们能够严格遵守相关要求，为老年人的健康和幸福生活贡献自己的力量。
同时，也希望社会各界能够给予养老护理员更多的关爱和支持，共同为老年人的健康和幸福生活努力奋斗。
养老护理员国家职业技能标准精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）养老护理员国家职业技能标准（征求意见稿）1职业概况1.1职业名称养老护理员①1.2职业编码4-10-01-051.3职业定义从事老年人生活照料、护理服务工作的人员。
1.4职业技能等级本职业共设五个等级，分别为：五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。
1.5职业环境条件室内，常温。
1.6职业能力特征人格健全，身体健康，有爱心、耐心和责任心；具有一定的学习、理解、分析、判断和计算能力；具有较强的语言表达与沟通能力；空间感和形体知觉能力较强；视觉、听觉正常；四肢灵活，动作协调。
1.7普通受教育程度无学历要求。
1.8职业技能鉴定要求1.8.1申报条件具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：（1）累计从事本职业或相关职业①工作 1 年（含）以上。
（2）本职业或相关职业学徒期满。
具备以下条件之一者，可申报四级/中级工：（1）取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业工作 2 年（含）以上。
（2）累计从事本职业或相关职业工作 4 年（含）以上（3）取得技工学校本专业②或相关专业③毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。
具备以下条件之一者，可申报三级/高级工：（1）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业工作 4 年（含）以上。
（2）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书，并具有高级技工学校、技师学院毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书，并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。
（3）具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业工作 2 年（含）以上。
养老护理员国家职业标准精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）
养老护理员国家职业标准
一、岗位职责：
1、协助老年人完成每日起居护理：转移就寝、起床和床榻的清洁卫生、发型装饰、洗浴、穿衣、修脚及每日护理；
2、协助老年人进行活动护理：游览、室外活动等；
3、协助贴药等医疗护理：检查和记录老年人的身体情况；
4、给老年人提供关爱与照顾：提供心理安慰、细心呵护等。
二、任职资格：
1、持有相关资格证书者优先；
2、具备丰富的护理经验，对健康病理及护理具有较深的认识；
3、自觉恪守服务礼仪、护理行为，有良好的护理护理的技能及具备必
要的护理知识；
4、具备较好的沟通及与客户相处准则。
三、技能要求：
1、要求掌握基本的护理技术，具备应用医学的基本护理理论和知识；
2、能有效调节情绪，把握老年人大体情绪，熟悉自我保护意识；
3、了解老年人护理者的情绪以及可能引起不适的原因，以及采取措施
缓解、调节；
4、有团队协作意识，能积极配合，勇做最专业的护理人员；
5、能及时发现老年人健康变化，及时上报，对护理有实际贡献。
四、护理环境条件：
1、温馨而安全的环境；
2、提供安全设施，如床位、病床、拐杖、滚轮车、卫生设施等；
3、保持家具、装饰物品的卫生、清洁；
4、保持护理环境、空间、设备的安全性，包括安全出入、以及危险电源等；
5、提供适合护理老人的物品和护理用品；
6、安全应急措施配备，协助护理管理安全执行。
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附录一
美国的老年护理职业标准
1.老年护理服务的组织所有的老年护理服务必须是有计划、有组织且是由护理人员执行管理。
执行者必须具有学士以上学历且有老年护理及老年长期照料或急性救护机构的工作经验。
2.理论护理人员参与理论的发展和研究，护理人员以理论的研究及测试作为临床的基础，用理论指导有效的老年护理活动。
3.收集资料老年人的健康状态必须定期、完整、详尽、正确且有系统的评估。
在健康评估中所获得的资料可以和健康照护的成员分享，包括老年人和其家属。
4.护理诊断护理人员使用健康评估资料以决定其护理诊断。
5.护理计划及持续护理护理人员与老年人和适当人选共同制订护理计划。
计划包括共同的目标、优先顺序、护理方式以及评价方法，以满足老年人治疗性、预防性、恢复性和康复性需求。
护理计划可协助老年人达到及维持最高程度的健康、安宁、生活质量和平静的死亡，并帮助老年人得到持续的照顾，即使老年人转到不同环境也能获得继续照顾，且在必要时修改。
6.护理措施护理人员依据护理计划的指引提供护理措施，以恢复老年人的功能性能力并且预防并发症和残疾的发生。
护理措施源自护理诊断且以老年护理理论为基础。
7.评价护理人员持续的评价老年人和家属对护理措施的反应，已决定目标完成的进度，并根据评价结果修正护理诊断和护理计划。
8.医疗团队合作护理人员与健康保健小组成员合作，在各种不同的情况下给予老年人照顾服务。
小组成员定期开会以评价对老年人及家属护理计划的有效性，并依需要的改变调整护理计划。
9.研究护理人员参与研究设计以发展有组织的老年人护理知识宣传，并在临床运用。
10.伦理护理人员依据“护理人员守则”作为伦理抉择的指标。
11.专业成长护理人员不仅对护理专业的发展负有责任，而且应该对健康保健人员的专业成长作出贡献。