八年级历史学案
第4课经济大危机
学习目标:
(1)1924-1929年,资本主义政治相对稳定,经济“繁荣”;
(2)经济危机爆发的爆发、特点及影响;
(3)罗斯福新政目的、措施、效果。
重点:1.资本主义世界的经济危机。
2.罗斯福新政。
难点:1.对资本主义制度本质的认识。
2.评价罗斯福新政。
学习过程
一、学习探究
1.认真阅读课本20页前三段,认真思考以下三个问题:
问题:(1)1924—1929年间,资本主义世界经济增长的表现有哪些?
(2)这种状况导致什么结果?
( 3) 经济危机爆发的原因?
2.仔细阅读课20—21页,能在课本上标注下列知识要点,完成下列问题:(1)危机爆发的时间:
首发国:
标志:
(2)认真阅读教材,说说经济危机的影响
经济:
政治:
3.阅读教材22页,课本勾画罗斯福新政的以下知识点:
(1)时间:
(2)目的:(3)手段:
(4)措施:
中心措施:
合作与探究:评价罗斯福新政。
探究提示:
(1)积极方面:
(2)资本主义制度本质上评价
给我们的启示
二、课堂小结
三、巩固训练
四、达标检测
1、罗斯福说:“为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
”这里的“新应用”是指()
A.加强国家对经济的干预和指导
B.实行高度集中的计划经济体制
C.实行法西斯主义
D.继续实行放任自由的经济政策
2、面对1929-1933年的经济危机,美国总统罗斯福开始推行“新政”。
新政的中心措施是:
A、改革银行制度
B、整顿农业
C、调整工业
D、兴建公共工程
3、(1929—1933年的经济大危机席卷了整个资本主义世界,并由经济危机引发了政治危机。
但美国在短期内经济开始复苏,尖锐的社会矛盾有所缓和,其原因是实行了
A.战时共产主义政策 B.马歇尔计划
C.罗斯福新政D.新经济政策
4、右图“1925~1945年美国失业率”显示,
1933年美国的失业率最高。
引发这一结果
的事件是
A.第一次世界大战
B.资本主义经济大危机
C.第二次世界大战
D.美苏争霸
拓展延伸
阅读下列材料
材料一:——叹交易手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
——罗斯福1933年就职演说
材料二:作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。
为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用.——罗斯福语
材料三:我们要求得到领土和土地(殖民地)来养活我们的人民和迁移我国过剩的人口。
……德意志民族就是最优秀的民族,有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地——《世界近代史>> 结合所学知识回答:
(1)材料一演说反映了什么时期的什么情况?
(2)面对这种情况,美国采取了什么措施?结果如何?
(3)材料二中罗斯福说“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现?为什么?(4)德国是如何实施“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一设想的?结局如何?
材料一:1933年《国家工业复兴法》:由政府出资扶植大企业,政府调节工业生产中的问题,各个工业企业制订本行业的公平经营规章,规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配……(1)材料一描述的是罗斯福总统对
哪一行业的调整?
(2)为此,罗斯福政府颁布了
一部什么法律?
(3)在调整中,起到关键作用的是谁?你是如何判断的?
师生反思。
八年级上册历史学案及答案
第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争1.英国发动鸦片战争的根本目的是:A. 要求清政府赔偿鸦片的损失 B .开辟市场,推销工业品,掠夺原料 C .为了向中国输出资本 D .要求清政府承认鸦片贸易合法化2.6月26日为“国际禁毒日”。
160多年前,一位民族英雄在广州虎门用行动表达了中国人民禁烟的决心。
这位民族英雄是A .林则徐B .魏源C .严复D .邓世昌 3.在天安门广场人民英雄纪念碑的基座四周,镶嵌着八块汉白玉的历史浮雕。
你知道其中第一幅(见右图)展示的是什么壮观的场面?A.虎门销烟B.辛亥革命C.五四运动D.渡江战役 4.在中国,有这样一座城市,它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己名字而受辱,它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨,它就是A.北京B.上海C.广州D.南京 5.1851年太平天国运动爆发于A.广东番禹B.广西桂平金田村C.湖北武昌D.江苏南京 6.洋枪队统领华尔被太平军击毙于A .上海B .青浦C .南京D .慈溪7. 下图是2003年保利集团以3千多万港币的价格拍下的圆明园故物——猴、虎、牛三铜首。
致使它们流散国外的侵略者是A.俄国 B .美国 C.英法联军 D .八国联军 8.抓住关键词了解和掌握历史知识是学习历史的方法之一。
与“中国近代”、“第一个”“不平等条约”这三个关键词都有关的是 A.《马关条约》 B.《辛丑条约》 C.《尼布楚条约》 D.《南京条约》 9.作为洋务派的代表,受命于危难之际,收复新疆,清政府在他的建议下于1884年设新疆行省。
他是A .左宗棠B .李鸿章C .林则徐D .张之洞 10.一位同学参加中央电视台的开心辞典节目网上答题,题目是选择"中国近代史上割地最多的不平等条约是"她的正确答案应该是A.中俄《爱珲条约》B.中美《望厦条约》C.《天津条约》D.中英《北京条约》11. 马克思说:“俄国不花费一分钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国(从中国)获取更多的好处”这句话指的是俄国在第二次鸦片战争中A .取得约定关税特权B .掠得圆明园大量珍宝C .获取中国大量赔款D .割占中国大片领土 12.允许日本在通商口岸开设工厂的不平等条约是 A .《马关条约》 B .《北京条约》 C .《天津条约》 D .《爱珲条约》 13."再现历史场景,弘扬民族精神"是历史影视剧的主题。
八年级上册历史绩优学案2023
八年级上册历史绩优学案2023一、前言历史作为一门重要的人文科学学科,是了解人类过去、理解现在并推测未来的重要途径之一。
在八年级上册历史学习中,我们将深入学习我国古代历史和世界古代史的相关知识,了解历史事件、人物和文化,为建设美好未来提供深厚的历史基础。
二、课程目标1. 理解我国古代历史中的重要事件和人物,包括夏、商、周三代的政治经济文化变迁,以及春秋战国时期的百家争鸣和思想文化盛行。
2. 掌握世界古代史中关于古埃及、希腊、罗马等古代文明的发展历程和文化特点。
3. 培养学生对历史文化的兴趣,提高历史知识的积累和运用能力,培养学生的综合素质。
三、教学内容1. 我国古代历史1.1 夏、商、周三代的兴衰变迁1.2 春秋战国时期的政治变革和思想文化1.3 秦汉帝国的统一和文化繁荣1.4 魏晋南北朝的政治动荡和文化艺术繁华2. 世界古代史2.1 古埃及文明的发展与衰败2.2 古希腊文明的政治制度和文化特点2.3 古罗马帝国的兴衰和文化影响四、教学重点和难点1. 我国古代历史1.1 春秋战国时期的政治制度和思想文化1.2 秦汉帝国的统一和文化繁荣2. 世界古代史2.1 古埃及文明的发展和衰败2.2 古希腊文明的政治制度和文化特点五、教学方法1. 讲述与解释通过教师讲述历史事件、人物和文化,引导学生理解掌握历史知识。
2. 分组探究将学生分成小组,进行历史课题研究,组织进行小组展示和交流。
3. 多媒体辅助利用多媒体设备展示历史图片、视频等资料,加深学生对历史的感性理解。
4. 课外拓展鼓励学生外出参观历史文化遗址或博物馆,加强对历史文化的实地感受和了解。
六、教学评价1. 课堂表现综合考察学生在课堂上的表现,包括发言表达、问题解答和讨论等。
2. 作业考核要求学生按时完成历史作业、研究项目和展示报告,评价其内容和表现。
3. 考试评分定期进行历史知识、理解与分析能力的考试评分,全面了解学生的历史学习情况。
七、教学反思通过本学案的教学实施,我们深化了对八年级上册历史课程的认识,掌握了相应的教学内容与方法,为学生的历史学习提供了有力支持,培养了学生的历史兴趣和文化素养。
2023年人教版初中历史学案八年级上册第15课 国共合作与北伐战争
2023年人教版初中历史八年级上册学案 第五单元 从国共合作到国共对立 第15课 国共合作与北伐战争本课线索必背重点国共合作的实现中国国民党第一次全国代表大会背景(1)1923年6月,中共三大召开,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线,共产党员以个人身份加入国民党,把国民党改造为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟(2)孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后,深深感到必须改组国民党,为它注入新鲜血液孙中山等走出国民党一大会场黄埔军校旧址大门时间、地点 1924年1月;广州内容(1)把旧三民主义发展为新三民主义;(2)在实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策意义标志着国共两党合作的正式建立黄埔军校的创办时间、地点1924年5月;广州黄埔全称中国国民党陆军军官学校负责人孙中山兼任军校总理,蒋介石任校长,周恩来任政治部主任作用培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备北伐胜利进军目的推翻北洋军阀的统治,统一全国国民革命军北伐誓师大会,台上左一为北伐军总司令蒋介石对象吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀时间、总司令1926年7月;蒋介石主战场湖南、湖北(初期)主要战役汀泗桥战役和贺胜桥战役先锋叶挺领导的第四军独立团名义上统一了全国国民政府“统一”全国易误警示1.第一次国共合作正式建立的标志是国民党一大的召开,而不是中共三大的召开。
2.北伐战争是国民革命的一部分,不能将二者混为一谈。
图片解读北伐战争形势图此图给我们提供了北伐军进军路线、重要战场等丰富的历史信息。
了解北伐军进军路线、把握重要战役的发生地,如汀泗桥、贺胜桥、武昌、南昌等。
找出湖南战场、湖北战场、江西战场,找出军阀张作霖的势力范围,找出国民政府所在地。
八年级历史教案设计5篇
八年级历史教案设计5篇八年级历史教案设计1课程标准:了解第一个五年计划的基本任务。
知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
教学目标知识与能力了解第一个五年计划的基本任务;“一五”计划期间经济建设取得的主要成就。
知道1954年召开了第一届全国人民代表大会并颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
指导学生利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》,培养其读图、识图能力;引导学生思考“共和国第一部宪法的性质”,培养其归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。
过程与方法指导学生在《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》中找出“一五”期间,我国在重工业和交通运输业方面取得的巨大成就,培养学生使用历史地图学习历史的习惯,教会学生运用历史地图获取有效信息的方法。
引导学生阅读课文,结合教师提供的影像资料、史料和图片,训练学生从资料中提取有效信息、分析历史史实的方法。
情感态度价值观认识第一个五年计划的超额完成,使我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;全国人民代表大会的召开和中华人民共和国第一部宪法的颁布,标志我国社会主义民主政治体制的基本形成。
导入小助教复习旧知。
提问:国民经济五年计划是报刊上经常出现的一个词。
你知道我国第一个五年计划是从什么时候开始的吗?第一个五年计划教师简略补充有关过渡时期总路线的知识。
讲一讲:第一个五年计划的基本任务有哪些?为什么要完成这几项任务?读图分析:结合《第一个五年计划成就示意图》,说一说第一个五年计划取得的代表性成就。
历史统计:“一五”计划期间,我国经济建设取得了巨大成就。
下表是几项主要工农业产品的产量,请算一算1957年比1952年增长多少,按百分比填入表内项目19521957增长百分比钢(万吨)原煤(万吨)粮食(万吨)棉花(万吨)动手找资料:课文列出了我国国产第一辆汽车、第一架飞机产生以及建成第一座公路、铁路两用桥等资料。
请查找资料,说出我国第一套国产6000千瓦发电机组、第一辆国产拖拉机、第一块国产手表产生的时间和它们的生产企业名称。
部编版八年级历史上册《第20课 正面战场的抗战》学案
部编版八年级历史上册《第20课正面战场的抗战》学案【学习目标】1.知道台儿庄战役、武汉会战和第三次长沙会战的史实及意义,体会中国军队在正面战场坚持抗战、不怕牺牲的精神。
2.了解豫湘桂战役大溃败,理解国民政府消极抗日带来的后果。
3.正确评价正面战场的抗战。
【重点难点】1.重点:台儿庄战役、武汉会战和第三次长沙会战的基本史实。
2.难点:正确评价国民政府领导的正面战场的抗战。
【自主学习】一、台儿庄战役:1.背景:(1)日军占领南京后,为打通南北战场,沿津浦路从南北两个方向夹击_______。
(2)一部日军从山东半岛登入,沿胶济线西进,企图与津浦路南下的日军会师_________,再合攻徐州。
2.指挥者:____________________。
3.开始时间:________________。
4.结果:中国守军奋起抵抗,日军被迫撤退,此次战役共歼敌1万余人。
5.意义:是抗战以来中国_________________取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民精神,坚定了抗战意志和信念。
二、保卫大武汉:1.武汉会战:(1)开始时间:__________________。
(2)双方兵力:日军40多万,中国军队100万人。
(3)过程:日军在空军、海军的协助下猛烈进攻。
中国军队利用大别山、鄱阳湖和长江两岸有利地形,构筑工事,逐次抵抗,消耗敌人。
(4)著名战役:_______________战役。
①战术特点:_____________,分割包围。
②结果:击毙日军3000余人(5)结果:为避免损失,中国军队于1938年10月有序撤出武汉。
(6)影响:________________________的既定战略彻底破灭。
2.国民党的败退:(1)武汉保卫战后期,日军占领广州。
(2)在优势日军的疯狂进攻下,中国军队在正面战场节节败退,________、_______、__________大片领土沦入敌手。
3.抗日战争的相持阶段:(1)时间:__________、____________失陷后。
八年级历史(下册)学案(98页)
八年级下学期历史(下册)学案第1课中国人民站起来了教师寄语:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……---------《中华人民共和国国歌》学习目标:1、了解和掌握第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点2、分析毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义,以培养学生的分析综合能力。
3、领悟新中国建立的过程,从而达成共识:要热爱祖国,为把祖国建设得繁荣富强而努力。
学习重点:第一届中国人民政治协商会议和开国大典学习难点:开国大典新中国成立的历史意义学习过程:一、自主学习(相信自己,我能行)时间:地点:第一届中国人民通过了,选举为主席国旗:国歌:首都:政治协商会议内容决定建立开国大典中时间:国开国大典人新中国成立国内意义:开辟了。
民历史意义结束了,成为站中国人民从此,成为起国际意义:壮大了来鼓舞了了时间:西藏和平解放人物:西藏地方政府派出以为代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判。
方式:意义:二、合作释疑1、中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌,为什么?2、在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑的目的是什么?你能说出碑文的三个时间的含义吗?三、典型例题解析图说历史下面三幅图是1949年10月1日新闻记者从开国大典现场发回的新闻图片。
请你根据这三幅图片,写一则短文,向21世纪的中学生介绍开国大典的盛况。
并谈谈感想。
【解析】图说历史是各地中招考试常用题型。
首先从图中获取信息,结合已学相关知识,叙述史实经过。
注意信息点之间的关系,就本题而言,三幅图所含信息是并列关系,放在一起较完整地叙述了开国大典的盛况。
还有一类识图题,图中所含信息是前后延续关系,体现某段历史的发展进程。
【答案】谈感想,可以从新中国成立的历史意义角度谈。
略。
四、课堂小结五、达标测试1.1949年9月,为筹备建立新中国而召开的会议是()A.中国共产党第一次全国代表大会B.第一届全国人民代表大会C.第一届中国人民政治协商会议D.中央人民政府委员会第一次会议2.下列内容中属于第一届中国人民政治协商会议决定的有()①通过了《共同纲领》②选举周恩来为政务院总理兼外交部长③决定建立人民英雄纪念碑④决定以《义勇军进行曲》为代国歌A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.下列说法不正确的是()A.《共同纲领》起到了临时宪法的作用B.1949年10月1日五星红旗伴随着《义勇军进行曲》升起C.新中国成立壮大了世界和平、民主和社会主义力量D.新中国成立标志中国人民赢得了反侵略斗争的第一次伟大胜利4.新中国成立后,用创作于抗战时期的《义勇军进行曲》作国歌的原因,对此哪一项分析得不正确()A.《义勇军进行曲》体现了中华民族英勇抗战的精神,可以激励中国人民不断奋斗B.每当唱起“中华民族到了最危险的时候”,可以起到居安思危的作用C.新中国成立后,国内外形势还不安定D.日本帝国主义亡我之心仍然没有消除5.一首老歌中唱道:“我们唱着东方红,当家作主站起来……”,中国人民“当家作主站起来”的标志是()A.抗日战争胜利 B.开国大典C.西藏和平解放 D.抗美援朝战争胜利6.“经过三十年斗争,在中国共产党领导下,新民主主义革命基本取得胜利。
2023年人教版初中历史八年级下册学案第15课 钢铁长城
2023年初中历史八年级下册学案第15课钢铁长城陆军由兵种较少的部队发展成多兵种的现代化部队,武器装备不断更新海军建立在新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军部队——华东军区海军建立队伍壮大新中国成立后,建立了东海、南海和北海舰队兵种增加20世纪90年代,由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成装备更新1970年,我国研制出第一艘核潜艇,并于1974年装备我国海军;1971年),我国自行研制的导弹驱逐舰完成了多次科学试验和对外出访任务;2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列空军建立人民空军是在陆军的基础上建立起来的实战考验20世纪50年代初,在朝鲜战场上取得了辉煌战绩装备发展1956年,我国仿制成功歼—5型歼击机;改革开放以来,我国自行研制和引进了一批新型飞机导弹部队建立1966年组建第二炮兵部队任务主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务组成由核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等组成更名2015年更名为火箭军强军之路战区东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区军种陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队格局形成军委管总、战区主战、军种主建的新格局易误警示中国人民解放军的第一支海军部队——华东军区海军的建立是在中华人民共和国成立前夕,而非中华人民共和国成立后。
中华人民共和国成立70周年国庆阅兵中受阅的核导弹方队图片解读:(1)此图是中华人民共和国成立70周年国庆阅兵中受阅的东风-41核导弹方队。
(2)东风-41核导弹方队是第二代固体洲际战略核导弹部队,东风-41核导弹方队由12枚东风-41核导弹与发射车组成,是阅兵装备方队最后一个出场的方队。
(3)导弹部队主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。
2023年人教版初中历史学案八年级上册第22课 抗日战争的胜利
2023年人教版初中历史八年级上册学案第六单元中华民族的抗日战争第22课抗日战争的胜利本课线索必背重点日军侵华策略的转变原因日军战线过长、兵力不足和国内资源紧张变化对国民政府进行政治诱降,辅之以军事打击;加紧进攻敌后抗日根据地;加强对占领区的军事统治和经济掠夺国民党和共产党的反应国民党汪精卫公开叛国投敌,于1940年3月在南京建立伪国民政府。
国民党顽固派于1941年1月制造了“皖南事变”共产党坚持抗战,并在各敌后抗日根据地掀起大生产运动全民族坚持抗英勇抗战(1)各民族、各政党、各政治派别、各阶层、海外华侨、港澳同胞共同抗战(2)在枣宜会战中,第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国(3)在反“扫荡”作战中,八路军副参谋长左权将军牺牲中共七大背景抗日战争即将取得胜利时间、地点1945年4至6月;延安内容(1)总结历史经验,制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国(2)选举产生了中央领导机关,毛泽东当选为中共中央主席(3)确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章意义为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向战略1945年8月6日和9日,美国先后向日本广岛和长崎各投下一枚原子弹。
8月8日,苏联政府对日本宣战。
1945年8月9日,毛泽东发表《对日寇的反攻最后一战》声明,号召举行全国规模的反攻,彻底打败日本侵略者日本投降1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。
9月2日,日本政府正式签署投降书何应钦(左)代表中国接受日军投降书胜利决定性因素中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素(理解:中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向。
中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜,坚持独立自主、团结抗战,维护了团结抗战大局。
2023年人教版初中历史学案八年级上册第13课 五四运动
2023年人教版初中历史八年级上册学案
第四单元 新民主主义革命的开始
第13课 五四运动
本课线索
必背重点
导火线 巴黎和会上中国外交的失败
“誓死力争, 还我青岛” 爆发 时间 1919年5月4日
口号 “外争主权,内除国贼”“誓死力
争,还我青岛”“取消二十一
条”“拒绝在和约上签字”等
卖国贼 曹汝霖、陆宗舆、章宗祥
扩大
事件
6月5日,上海工人罢工,商人
罢市。
各地纷纷声援学生的爱国斗争 北京高师被捕学生回 校时受到热烈欢迎 主力、
中心
由学生转变为工人阶级;由北京转移到上海
结果 北洋政府不得不释放被捕的学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表
易误警示
1.五四运动爆发的根本原因是帝国主义加紧侵略中国,北洋军阀统治黑暗。
巴
黎和会上中国外交的失败是五四运动爆发的导火线
...(直接原因)。
2.五四运动取得阶段性胜利
....),并不是彻底胜利。
它只是实现了运.....(或初步胜利
动的直接目标,并没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。
图片解读
《五四运动》(绘画)
本图是描绘五四运动的油画。
画面中,天安门前的学生正在进行集会游行,他们高举标语、散发传单,旗帜鲜明地宣传动员民众,群情激愤地冲破军警阻挠,讴
歌了中国人民彻底的不妥协的反帝反封建的爱国主义精神。
2023年人教版初中历史学案八年级上册第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
2023年人教版初中历史八年级上册学案第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮本课线索必背重点甲午中日战争根本原因日本企图侵略中国、称霸世界直接原因朝鲜东学党起义开始标志1894年7月,丰岛战役主要战役平壤战役1894年9月,中国守军奋起反击,清军将领左宝贵牺牲黄海海战爱国将领致远舰管带邓世昌牺牲左宝贵结果北洋舰队损失较大,但主力尚存;战后日本夺取了黄海制海权辽东半岛战役爱国将领徐邦道孤军迎敌,战败邓世昌日军罪行旅顺大屠杀威海卫战役爱国将领北洋水师提督丁汝昌自杀殉国结果北洋舰队全军覆没结果签订《马关条约》签订时间1895年春清朝代表李鸿章主要内容清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂等影响《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度刺激列强掀起了瓜分中国的狂潮列强表现抢夺利权、强租租借地、划分“势力范围”“门户时间、提出国1899年,美国易误警示1.黄海海战,北洋舰队虽损失较大,但主力尚存。
威海卫战役,北洋舰队全军覆没。
2.《马关条约》中允许日本在通商口岸开设工厂,为列强打开了资本输出的方便之门,最能体现列强侵华的新特点——资本输出。
3.《马关条约》签订后,沙俄、法国、德国“三国干涉还辽”的目的不是维护中国的主权,而是维护自己的在华利益。
图片解读甲午中日战争形势图此图反映了甲午中日战争双方的作战情况和作战地点。
此图需要把握的信息有:丰岛、威海卫、旅顺、大东沟的位置;在大东沟、威海卫发生的战役的名称;日军进军路线和清军进军路线等。
