版面的设置

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设置版面教学设计

设置版面教学设计

设置版面教学设计(详案)教学内容:九年义务教育六年制小学教科书小学信息技术(下册)第8课设置版面教学目的与要求:1.学会页面设置和分栏的方法。

2.掌握图文混排的技巧,锻炼学生综合运用知识的能力,培养学生的审美能力。

3.在学习过程中增进学生的团队合作精神,激发学生的创新意识。

4.尝试利用信息技术,富有创造性地解决日常生活和学习中的具体问题。

课时安排:1课时。

教学重点与难点:1.重点:掌握页面设置、分栏的方法。

2.难点:综合运用知识,富有创造性地美化版面。

授课流程学生活动电脑操作一、课前导入。

师:同学们,老师为大家准备了一份礼物,想知道吗?师:这份礼物就藏在大家的电脑里,请大家打开“上课材料”文件夹中的“礼物”文件。

师:同学们感觉熟悉吗?师:你们都看到了什么?同学们一眼就看出来了,因为你们都爱你们的学校。

这是一份介绍我们东台实小的电子小报,这份小报漂亮吗?师:你认为哪里设计得漂亮?(评:同学们说得真好,这些都是我们已经学过的知识。

)二、复习旧知。

师:这些设置我们还记得吗?都在哪些菜单里进行设置的?谁能告诉大家?师:大家再来操作一下吧。

请大家打开“练习”这个文件开始操作。

三、学习新授、尝试练习。

师:看来同学们以前的知识学得挺扎实的,老师这里还在一份电子小报,仔细观察一下,有不一样的地方吗?师:大家观察得真细心,这就是今天我们要学习的:横向设置与分栏设置。

(板书:横向、分栏)大家想不想知道这两个命令是怎么操作的?师:我们的课本上这写得很清楚,请大家打开课本第44页,自学课文。

师:谁来给大家读一读?再看老师演示一下。

(广播演示)(老师演示)生:想!学生看“礼物”生:……生:漂亮。

生1:艺术字生2:字体生3:插入图片生:会。

(学生回答并演示)学生复习操作学生观察后指3-4名学生回答。

生:……指名自学课文学生读。

学生观看老师演示学生打开“礼物”文件学生介绍,并演示。

(切换到演示学生的电脑)师打开“比较”文件(电脑广播演示)老师广播演示。

流程排版规范

流程排版规范

流程排版规范一、页面设置版面——A4纵向版面,上、下、左、右页边距均为2.5厘米,页眉1.5厘米,页脚1.75厘米。

页眉——文字“人力资源部板块名”右对齐,宋体、五号、倾斜。

“人力资源部”与“板块名”之间空两格。

页脚——页脚选择“第X页共X页”格式,宋体、小五、居中。

二、主要结构及格式要求流程文件由标题和流程、流程图描述、流程关键点监测、文件与表格一共五部分组成。

1.标题流程标题——宋体、四号、加粗、居中。

2.流程标题——宋体、小四、左对齐,单倍行距,段落间距设置“段前段后”各0.5行。

表格——整体居中,总宽度16厘米。

表头——宋体、五号、居中,行高0.8厘米。

内容——宋体、小五。

文本框内文字行距设为“单倍行距”,文字只有一行,居中排版,文字有两行及以上,左对齐。

同列文本款保持同一宽度。

3.流程图描述标题——宋体、小四、左对齐,单倍行距,段落间距设置“段前段后”各0.5行。

表格——整体居中,总宽度16厘米。

表头——宋体、五号、居中,行高0.8厘米。

内容——宋体、五号、单倍行距。

“序号”居中,对应小标题左对齐,详细内容“两端对齐”、“首行缩进2字符”。

“涉及文件”居中排版。

4.流程关键点监测标题——宋体、小四、左对齐,单倍行距,段落间距设置“段前段后”各0.5行。

表格——整体居中,总宽度16厘米。

表头——宋体、五号、居中,行高0.8厘米。

内容——宋体、五号、单倍行距。

“关键点”居中,“监测内容”设置“两端对齐”、“首行缩进2字符”。

“时间节点”、“责任人”、“监测人”居中。

5.文件与表格标题——宋体、小四、左对齐,单倍行距,段落间距设置“段前段后”各0.5行。

内容——宋体、五号、单倍行距,段落设置“首行缩进2字符”。

三、其他1.流程附件相关表格、文件,参考流程排版要求执行。

2.总体排版要求美观、统一,可视具体内容做轻微变动。

3.文中序号按层次分别要求如下各部分标题——用“一、”“二、”“三、”……流程图各步骤——用“1.”“2.”“3.”……和“1.1”“1.2”“1.3”……各步骤描述——用“1)”“2)”“3)”……1。

word 文档的版面设置与打印

word 文档的版面设置与打印

第六章文档的版面设置与打印在编辑需要打印或有特殊格式要求的文档时,用户应该首先对文档的页面进行设置,然后再对文档的版面进行编排,最后执行打印的操作。

这种操作流程可以避免在打印时打印的纸张与页面纸张冲突造成版面混乱,可以避免一些不必要的重复操作,提高工作效率。

6.1 文档的页面设置在基于模板创建一篇文档后,系统将会默认给出纸张大小、页面边距、纸张的方向等。

如果用户制作的文档对页面有特殊的要求或者需要打印,这时用户就对页面进行设置。

Word 2003提供了多种预定义的纸张,系统默认的是“A4”纸,用户可以根据自己的需要选择纸张大小,还可以自定义纸张的大小。

例如,要为文档“石榴”自定义纸张大小,具体步骤如下:(1)打开文档。

(2)单击“文件”→“页面设置”命令,打开“页面设置”对话框,单击“纸张”选项卡,如图1所示。

(3)在“纸张大小”下拉列表中选择“自定义大小”选项,在“宽度”文本框中选择或输入“20.8厘米”,在“高度”文本框中选择或输入“29厘米”。

(4)在“应用于”下拉列表中选择“整篇文档”。

(5)单击“确定”按钮。

第六章文档版面设置与打印6.2 文档的分页与分节在编辑文档时用户往往需要一些特殊的格式,例如用户可以利用分页和分节技术来调整文档的页面,可以利用首字下沉分栏排版技术来美化文档页面。

6.2.1 文档的分页为了方便文档的处理,用户可以把文档分成若干节,然后再对每节进行单独设置。

用户对当前节的设置不会影响到其它节。

为了保证版面的美观,用户可以对文档进行强制性分页。

在文档输入文本或其他对象满一页时,Word会自动进行换页,并在文档中插入一个分页符,在普通视图方式下看到的是一条水平的虚线。

在有些情况下用户可以对文档进行强制分页,例如为了使文档的页面更加整洁用户可以在文档中插入一个分页符将某些语言段落移至下一页中。

插入的分页符在普通视图和页面视图方式下是以一条水平的虚线存在,并在中间标有“分页符”字样。

版面设置

版面设置

设置版面教材分析:本课是学生学习在Word文档中插入文字、图片(剪贴画、艺术字、自选图形)等对象后的一节综合实践课。

学生能通过这节课的训练掌握更精细的操作技巧。

教学目标:1、掌握页面设置、分栏的基本方法。

2、掌握图文混排的方法和技巧,锻炼学生综合运用知识的能力。

3、在页面设置活动过程中培养学生的审美情趣,体检成功的喜悦,并让学生感受团队合作的魅力。

教学重点和难点:1、教学重点:分栏的方法、页面的设置。

2、教学难点:改变图片在文档中的位置,做到图文混排。

课时安排:1课时教学过程:一、情境导入师:今天,老师带来两幅作品,与大家一同分享!请同学们仔细看一看,评一评,你觉得哪幅作品更美,让人看得更舒服些?为什么?(边说边展示作品)生:这幅美观,横过来比竖过来看的舒服点,分了几块,字体很漂亮,图片很美。

【评价表扬学生:你真会观察。

你真善于发现。

你有一双会发现的眼睛。

你连这么小的细节都能看出来,可见你是个细心的孩子。

】师小结:其实啊,从内容和文字修饰上看这两幅作品都是相当不错的,但是为什么同学们一眼就觉得这一幅美呢?这是因为这位同学对页面进行了简单的美化,而另外一位同学没有忽略了这方面的问题。

师:在我们生活中很多资料、文件(黑板报、宣传报)需要进行美化,用我们电脑专业语言这就叫版面设置,其实生活中有很多东西都会涉及到“版面设置”。

我们来看,这是报纸的版面设置:版面是横的,有分栏,字体美观,背景优美;这是杂志版面,美吗?生:美师:那么,我们同学们想不想把自己的作品也设计的像报纸杂志那么棒呢?今天我们以《迎青奥》为例来学习第7课《设置版面》。

板书课题:设置版面二、新授操作(一)、页面设置(自主学习)师:刚才同学们用眼睛发现了美,接下来我们试着用自己的双手创造美。

活动一:自学课本38-39页“页面设置”部分。

师:想想该如何进行页面设置?可以自己先试着去体验。

生:单击“文件”菜单中的“页面设置”命令,选择“方向”中“横向”,单击“确定”按钮。

版面设置

版面设置

第二页为左页。单击左下角的“左”、“右”可以选 中左右主页。但是在飞腾中每次只显示一个版面。
4三个复选框都不选:文件有两个主页,第一页为左
页,第二页为右页。单击左下角的“左”、“右”可 以选中左右主页。但是在飞腾中每次只显示一个版面。
5选中“双页排版”和“起始页为右页”:文件有两
个主页,第一页为右页,第二页为左页。单击左下角 的“左”、“右”可以选中左右主页。飞腾中每次显 示相临两个页的版面。
Ctrl+Alt+否显示光标移动 的相对坐标值。
⑤只对段的第一行对位:只对段第一行执行对位排版。
EPS预显方式
背景格设置
(六)工作环境的高级设置
1“块设置”
显示块的无文字标记
(六)工作环境的高级设置
2“环境设置”
(六)工作环境的高级设置
2“环境设置”
•图片分辨率:越高显示速度越慢
•渐变输出等级:16—65535。级别越高渐变效果 越好,但输出速度越慢,设置在256左右就可以。
•斜体预设值:-30—30;粗体:-4—4
六、版面对齐标记
方形标记:裁剪标记,供裁剪时候使用。
十字、圆形、T形只有在打印分色片才有效。起定位作用。
七、页码设置
①页码类型 ②版面/页码/加页码
八、工作环境的高级设置
文件/设置选项/环境设置
(六)工作环境的高级设置
1“块设置”
如果不选择“块默认大小”前的复选框,则在“排 入文字”或者其他时候,出现如下对话框。否则不 出现。
四、设置边空版心
③自动调整边空。 在页面大小不变的基础上,通过调整栏数、行数以及边 空的方式自动调整页边空。
四、设置边空版心
④背景格分栏设置

Word版面调整的技巧

Word版面调整的技巧

Word版面调整的技巧Word作为一款常用的文字处理软件,具备灵活的版面调整功能,可以帮助用户实现排版的需求。

本文将介绍一些Word版面调整的技巧,帮助您更好地利用和掌握这些功能。

一、页面设置在进行版面调整之前,我们可以先进行页面设置。

在Word中,点击页面布局选项卡中的“页面设置”按钮,弹出页面设置对话框。

在该对话框中,我们可以设置页面的大小、方向、页边距等各项参数,以满足不同需求。

例如,在需要打印纸质文档时,可以选择A4纸张大小;在需要纵向排版时,可以选择纵向方向。

二、页边距设置页边距是指页面内容与页面边缘之间的距离,合理的页边距设置可以使文档更美观、易读。

在页面设置对话框中,我们可以设置上、下、左、右四个方向的页边距。

通常,正式的文档要求上下左右页边距相等且保持一定的边距值,以增强文档的整体美观性和可读性。

三、调整页眉和页脚在Word中,我们可以自定义页眉和页脚,对于长篇文档或者需要添加页码、标题等信息的文档来说,这一功能尤为重要。

点击插入选项卡中的页眉和页脚按钮,可以选择不同的页眉页脚样式或者自定义样式。

例如,我们可以在页眉中添加公司名称、文档标题等信息,而在页脚中添加页码、日期等信息。

四、分栏设置分栏是指将文档内容进行分割,分别排列在不同的栏中。

在有些场合下,我们需要将文档分为两栏或者多栏,以增加版面的利用效率。

在页面布局选项卡中,点击“栏”按钮,可以选择将文档分为两栏、三栏等不同的分栏方式。

此外,还可以自定义分栏的宽度和间距,以适应不同的排版需求。

五、调整行间距行间距是指文本行与行之间的垂直距离,合理的行间距设置可以使文档更加清晰易读。

在Word中,我们可以通过调整行间距来改变文档的版面效果。

点击段落选项卡中的行间距按钮,可以选择不同的行间距选项或者自定义行间距数值。

例如,我们可以选择单倍行距、1.5倍行距或者自定义数值,根据不同需要进行调整。

六、插入分页符分页符是指在文档中插入一条横线,表示在此处进行分页。

规范的公文格式

规范的公文格式

规范的公文格式
为规范行文,对公文格式作如下规定(WORD样例):
一、版面设置
1、页边距:上下均为2.54厘米,左右均为3.17厘米。

特殊情况可根据实际情况设置。

2、行数与字数:一般每面排22行,每行排28个字,并撑满版心。

特定情况可以作适当调整。

(一般采用WORD的默认格式即可)
3、装订要求:公文应当左侧装订,不掉页,订位为两钉外订眼距版面上下边缘各7厘米处,允许误差±4mm。

二、正文设置
1、标题:一般用 2 号小标宋体字或黑体,分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,标题排列应当使用梯形或菱形。

2、正文:一般用 3 号仿宋体字,每个自然段左空二字,回行顶格。

文中结构层次序数依次可以用“一、”、“(一)”“1.”、“(1)”、“①”标注;一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。

(说明:如正文只有二层,第一层可用“一、”,第二层可用“1、”)
3、署名:在正文(或附件说明)下空一行右空二字编
排单位署名,在单位署名下一行编排成文日期。

4、成文日期中的数字:用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即 1 不编为 01)。

公文版面设置

公文版面设置

一.如何控制公文每页22行说明
根据新公文规定,要求每页22行,每行28个字。

1,版心设置
版心设置方法如下:
点击页面布局中的布局按钮,如下图
弹出对话框,设置页边距,上下左右分别是3.7,3.5,2.8,2.6
2,段落设置
模版中段落设置使用的是默认值,都是单倍行距。

在正文编辑时,如果发现标题之间的行距过大,
可通过控制段落行距来控制。

选择文件标题后,右键→段落
设置行距为固定值,值为30磅,如下图:
二.如何删除后两页的页码
当版记无法放在偶数页时,需要将下一奇数页置空,将版记放到后一偶数页。

现象如下图:
当前版记处于第7页,需要将第7页置空,将版记放到第8页中,然后删除第7、第8页的页码。

方法如下:
1.鼠标光标位置放到第六页末端位置。

点击页面布局→分隔符→下一页,这时光标处于第7页,重复此操作,光标将处于第8页。

此时第7页为空,版记处于第8
页。

效果如下图:
接到前一条页”,然后删除第7页的页码。

同理删除第8页页码。

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版面的设置与编排
知识点一:艺术字
案例1:校园运动会
将文字“校园运动会”设置为艺术字样式“填充-橙色,强调文字颜色6,暖色粗糙棱台”;字体为华文行楷,字号44磅;文字环绕为“嵌入型”。

并为其添加映像变体中的“紧密映像,8pt偏移量”和转换中“停止”弯曲的文本效果。

案例2:二月二龙抬头的传说
将文字“二月二龙抬头的传说”设置为艺术字样式“填充-白色,暖色粗糙棱台”,字体为华文中宋,字号为36磅,文本填充为预设颜色中“彩虹出岫”的效果,类型为“射线”,方向为“中心辐射”,文字环绕方式为“上下型环绕”,对齐方式为居中,为艺术字添加转换中“桥形”的文本效果。

案例3:传奇小说
将文字“传奇小说”设置为艺术字样式“渐变填充-蓝色,强调文字颜色1,轮廓-白色,发光-强调文字颜色2”;字体为华文行楷;字号为80磅,文字环绕方式为“嵌入型”,为艺术字添加“内部左侧”的阴影文本效果。

知识点二:分栏
案例4:
将下列文字设置为两栏格式,第一栏宽为16字符,栏间距为2.02字符,加分割线。

昂达闪硬盘除了和其他产品一样具有支持热插拔、即插即用及可反复擦写100万次以上外,还有两个特点:一个是有智能双启动功能,可以通过USB-HDD或USB-ZIP引导系统;还有一点是有智能分区加密功能,可以自由调配加密空间。

目前昂达闪硬盘顺应市场变化下调了部分产品的价格,32MB下调为129元,64MB 下调为199元。

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传奇小说
案例5:
将下列文字设置为三栏格式,第一栏宽为8字符,第二栏宽为12字符,栏间距为2.02字符,加分割线。

昂达闪硬盘除了和其他产品一样具有支持热插拔、即插即用及可反复擦写100万次以上外,还有两个特点:一个是有智能双启动功能,可以通过USB-HDD或USB-ZIP引导系统;还有一点是有智能分区加密功能,可以自由调配加密空间。

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案例6:
将下列文字设置为两栏格式,预设偏左,加分割线。

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知识点三:边框底纹
案例7:
为正文第二段2段添加1.5磅、深红色、点-点-短线的边框,并为其填充“浅色棚架”底纹样式,颜色为淡紫色(RGB:178,161,199)。

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案例8:
为正文第一段添加0.75磅、紫色、双实线的边框,并为其填充天蓝色(RGB:182,221,232)。

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案例9:
为正文的第一段添加双实线边框,并填充底纹为标准色中的“橙色”。

昂达闪硬盘除了和其他产品一样具有支持热插拔、即插即用及可反复擦写100万次以上外,还有两个特点:一个是有智能双启动功能,可以通过USB-HDD或USB-ZIP引导系统;还有一点是有智能分区加密功能,可以自由调配加密空间。

目前昂达闪硬盘顺应市场变化下调了部分产品的价格,32MB下调为129元,64MB下调为199元。

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案例10:
为正文的第一段添加1.5磅,浅蓝色,双实线,带阴影的边框,并为其填充图案样式10%的底纹;
昂达闪硬盘除了和其他产品一样具有支持热插拔、即插即用及可反复擦写100万次以上外,还有两个特点:一个是有智能双启动功能,可以通过USB-HDD或USB-ZIP引导系统;还有一点是有智能分区加密功能,可以自由调配加密空间。

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知识点四:插入图片
案例11:
在下列空位置插入图片:图片在桌面上;图片缩放为70%;环绕方式为紧密型;并为图片添加“金属椭圆”的外观样式,更改图片边框颜色为浅绿色(RGB:195,214,155)。

知识点五:插入脚注(尾注)
静夜思
床前明月光,
疑是地上霜。

举头望明月,
低头思故乡。

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