2018年各地中考语文试卷【文言文类阅读题】精选汇集
靧 面而髻鬟之始
5. 下面语句中加点词的解释有误的一项是
（）
A. 而或长烟一空． 空：空中
B. 野芳发．而幽香
C. 而乐亦无穷．也
穷：穷尽
D. 于时冰皮始解．
发：开放 解：融化
6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（
）
A. 其．喜洋洋者矣
其．真无马耶 B. 朝而．往
C. 若脱笼之．鹄
何陋之．有
D. 山峦为．晴雪所洗
面山而．居 不足为．外人道也
7. 对文中画线句子翻译正确的一项是（
）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
A. 像那太阳出来而林间的雾气散了，烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗， 就是山间的早晨和晚上。
（这）由昏暗变得明亮的景象，
B. 像那太阳出来而是山间的甲晨和晚上。
D. 三段短文都用词精妙。甲文用“浮”“跃”，写出月下湖面的动态；乙文用“开”“暝”，写出早晚景 象的变化；丙文用“微”“始”等，写出大地初醒的状态。
【答案】 5. A 6. B 7. D 8. A
【解析】甲：选自《范文正公集》
作者：范仲淹 年代：北宋
2
2018 年各地中考语文试卷【文言文类阅读题】精选汇集
13. （４ 分）一笑不复言（１ 分） 傅文忠对我的尊重和体恤（３ 分）
1
2018 年各地中考语文试卷【文言文类阅读题】精选汇集
成都市 阅读下面文言文，完成下列小题。
甲 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳：岸芷汀兰，郁郁青青。而或 长烟一空．，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极 ! 登斯搂也，则有心旷神怡，宠辱偕忘， 把酒临风，其．喜洋洋者矣。
公在隆宗门外小直房，独呼余至，探怀中五十金授余，嘱易新帽过年。时已残腊卒岁，资正缺，五
③
十金遂以应用。明日入直，依然旧帽也。公一笑不复言。呜呼！此意尤可感已
。
【注释】①直：同“值”，当值，值勤。②蝟：今作“猬”，刺猬。③已：语气词。
11. 解释文中加点的词（４ 分）
⑴而极爱才（
）
⑵嘱易新帽过年（
）
12. 下列对画线部分意思的理解，最恰当的一项是（４
2018 年各地中考语文试卷【文言文类阅读题】精选汇集
【文言文类阅读题】精选汇集
上海市
㈢阅读下文，完成第
8—10 题（９ 分） 小石潭记（节选）
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（这）由昏暗变得明亮的景象，
C. 像那太阳出来而林问的花朵开放了，烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗， 就是山间的早晨和晚上。
（这）明暗交替变化的景象，
D. 像那太阳出来而林间的雾气散了，烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗， 是山间的早晨和晚上。
（这）明暗交替变化的景缘，就
8. 下列对文章理解和分析有误的一项是（
）
A. 三段短文都围绕春天而写。甲文描绘生机盎然的湖上春色，乙文描绘山水相映的山间春景，丙文描绘万 物复苏的田野春光。
B. 三段短文都通过人的活动表现景色之美。甲文的渔歌互答，乙文的朝往暮归，丙文的如鹄出笼，都侧面 写出景色的美好。
C. 三段短文都表现了作者内心的愉悦。甲文抒发心旷神怡的喜悦，乙文表现乐意无穷的欢愉，丙文则有自 由舒畅的兴奋。
A. “如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。 B. “伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。
C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。 D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。
9. 用现代汉语翻译下面的句子。（３
分）
似与游者相乐。
10. 小石潭潭水的特点是
，潭中游鱼的特点是
。（４ 分）
8. （２ 分）Ｂ
乙
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发
．而幽香，佳木秀而繁阴，风
霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而 ．往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷 ．也。
丙
高柳夹提，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶
晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为 ．晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之 掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。
乙：选自《欧阳文忠公文集》
作者：欧阳修 年代：北宋
丙：选自《袁中郎集笺校》
作者：袁宏道 年代：明
参考译文：
甲：到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；
沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似
与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
8. 下列对第①段内容的理解，不正确的一项是（２
分）
分）
A. 当时已是年终岁末，（我）正缺钱
B. 当时（我）已风烛残年，还正缺钱
C.当时已是年终岁末，（我）资历不够
D.当时（我）已风烛残年，还精力不济
13. 对我“依然旧帽”，公的表现是“
”；文末作者说“此意尤可感”，这里的“此
意”是指
。（４ 分）
11. （４ 分）⑴很（非常）（２ 分）⑵换（更换）（２ 分） 12. （４ 分） A（４ 分） B（１ 分） C（１ 分）
9. （３ 分）评分量表：
分值
等级描述
答案示例
3
全句翻译正确， “似” 和“与……相乐” 翻译正确。 （鱼）好像在同游人互相逗乐。
2
句子翻译基本正确， 关键词 “似” 和“与……相乐” （鱼）好像在同游人赛乐
有一个翻译正确。
（鱼）是在和游人逗乐。
（鱼）好像在互相逗乐。
1
句子翻译不够正确， 关键词 “似” 和“与……相乐” （鱼）好像在游泳逗乐。
有一个翻译正确。
（鱼）在和同伴逗乐。
0
⑴全句翻译错误；
（鱼）在和同伴游泳取乐。
⑵不成句，仅有关键词的翻译；没有作答。
10. （４ 分）清澈（２ 分） 灵动（活泼）（２ 分）
㈣阅读下文，完成第 11—13 题（ 12 分） （傅）文忠不谈诗文，而极爱才。余在直
① 时最贫，一貂帽已三载，毛皆拳缩如蝟
② 。一日黎明，
2018年浙江省各市中考语文卷【文言文阅读题】及答案解析汇集
2018年浙江省各市中考语文卷【文言文阅读题】及答案解析汇集2018年杭州市中考题阅读下面的文言文，完成下面小题。
姚长子墓志铭[明]张岱姚长子者，山阴王氏佣也。
嘉靖间，倭寇绍兴，由诸暨掩至鉴湖铺。
长子方踞稻床打稻，见倭至，持稻叉与斗。
被擒，以藤贯其肩，嘱长子曰：“引至舟山放侬。
”长子误以为吴氏之州山也。
道柯山，逾柯岭，至化人坛。
自计曰：“化人坛四面皆水断前后两桥则死地矣盍诱倭入？”乃私语乡人曰：“吾诱贼入化人坛矣，若辈亟往断前桥，俟倭过，即断后桥，则倭可擒矣。
”及抵化人坛，前后桥断，倭不得去，乃寸脔①姚长子，筑土城自卫。
困之数日，饥甚。
我兵穴舟窒袽②以诱之。
倭夜窃舟为走计，至中流，掣所窒舟沉，四合蹙③之，百三十人尽歼焉。
乡人义姚长子，葬于钟堰之寿家岸。
无主后④者，纵为牛羊践踏之墟，邻农且日去一锸⑤，其不为田塍道路者几希⑥矣。
余为立石清界，因作铭曰：醢⑦一人，醢百三十人，功不足以齿；醢一人，活几千万人，功那得不思。
仓卒之际，救死不暇，乃欲全桑梓之乡；旌义⑧之后，公道大著，乃不欲存盈尺之土。
悲夫！【注】①脔（luán）：切割成小块。
②穴舟窒袽（rú）：在船上凿洞用败絮塞住。
袽：败絮。
③蹙（cù）逼近。
④主后：此处指继承人。
⑤去一锸（chā）：挖走一锹土。
⑥几希：很少。
⑦醢（hǎi）：将人剁成肉酱的酷刑。
⑧旌义：表彰（姚公的）义举。
16.下列句子中加点词解释错误的一项是（）A.山阴王氏佣也（被雇用的人）B.嘉靖间，倭寇绍兴（盗贼）C.乡人义姚长子（以……为义）D.纵为牛羊践踏之墟（听任）17.请用“／”给文中画波浪线的句子断句。
（限断三处）化人坛四面皆水断前后两桥则死地矣盍诱倭入18.用现代汉语写出下列句子的意思。
①若辈亟往断前桥，俟倭过，即断后桥，则倭可擒矣。
②仓卒之际，救死不暇，乃欲全桑梓之乡。
19.基志铭是刻在墓碑上，叙述死者生平事迹并表达追思的铭文。
结合全文，分析作者写这篇基志铭的用意。
江苏省13市2018年中考语文真题全卷汇编文言文阅读
文言文阅读专题常州(一)阅读两个文言选段，完成7-10题。
(共13分)甲庆历中有布衣毕昇，又为活板。
其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。
先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒．之。
欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火．．炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。
若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
常作二铁板，一板印刷，—板已自布字，此印者才毕，则第二板已具．，更互用之，瞬息可就。
每—字皆有数针，生于山中①，处于室堂。
夫始生巨，而成功者小，长其尾②而锐其剽．．．○3，头铦达④而尾掉缭⑤。
无知无巧，善治衣裳。
不盗不窃，穿洞而行。
一往一来，结尾以为事。
尾生而事起，尾收而事已⑥。
既以缝表。
又以连里。
既能合纵，又善连横。
无羽无翼，反复甚急。
日夜合离，以成文章．．。
下覆百姓，上饰帝王。
功业甚博，不显贤良。
簪以为父⑦，管⑧以为母。
用时则出，不用则藏。
(选自《荀子·赋》，有删改)【注释】①生于山中:缝衣针用金属制成，而矿石在山中，所以说“生于山中”。
②尾:线。
③剽(piao):针尖。
④铦达:锐利挑达，畅通无队。
⑤掉缭:摇曳而缠绕的样子.形容线的长。
⑥尾收而事已:线尾打结就新衣完工。
⑦簪以为父:簪，大针。
一般小针由这种大针磨细而成，所以说“簪以为父”。
⑧管:存放针的圆管状工具。
7.解释下列加点的词语。
(4分)(1)以松脂、蜡和纸灰之类冒．之（2（3（4）长其尾而锐其剽．．．（5）以成文章．．8.用现代汉语写出下列两个句子的意思。
(4分)(1)每韵为一帖，木格贮之。
(2)夫始生巨，而成功者小。
9.甲段介绍活板的排版，先后有六个步骤，请把空缺的三个步骤填在横线上。
（3分)设置铁板→放置铁范→→→按平板面10、对甲、乙两段的理解和分析，不正确．．．的一项是( ） (2分)A.甲段“每字为一印”说明字是活的，“乃密布字印”说明板是活的，“每一字皆有数印”说明字印数目是活的。
2018年各地中考语文试卷精选汇编课外文言文阅读专题(含解析)
课外文言文阅读专题一、【2018年中考甘肃武威卷】阅读下面文字，完成后面小题。
欧阳晔治鄂州，民有争舟相殴至死者，狱久不决。
晔自临其狱，出囚坐庭中，出其桎梏而饮食。
讫，悉劳而还之狱，独留一人于庭，留者色动惶顾。
公曰杀人者汝也！囚不知所以，曰：“吾观食者皆以右手持匕，而汝独以左；今死者伤在右肋，此汝杀之明验也！”囚涕泣服罪。
（出自冯梦龙《智囊全集·察智部》）20．解释加点词语（1）欧阳晔治．鄂州（_______）（2）狱．久不决（_______）21．下列各组中加点词意思相同的一项是（）A．独留一人于．庭/负者歌于．途B．出其桎梏而．饮食/出淤泥而．不染C．自临其．狱/其．如土石何D．皆以．右手持匕/不以．物喜22．给下面句子划分朗读节奏，划两处。
公曰杀人者汝也！【答案】20．（1）治理，管理（2）案件21．A22．公曰 / 杀人者 / 汝也！【解析】20．本题考查学生理解文言实词含义的能力。
理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假参考译文：宋朝人欧阳晔（字日华）治理鄂州政事时，有州民为争船互殴而死，案子悬了很久没有判决。
欧阳晔亲自到监狱，把囚犯带出来，让他们坐在大厅中，除去他们的手铐与脚镣，给他们吃完食物，善加慰问后再送回监狱，只留一个人在大厅上，这个人显得很惶恐不安。
欧阳晔说：“杀人的是你！”这个人不承认，欧阳晔说：“我观察饮食的人都使用右手，只有你是用左手，被杀的人伤在右边胸部，这就是你杀人的明证。
”这个人才哭着认罪。
二、【2018年中考湖北武汉卷】阅读下面的文言语段，完成下列小题。
关羽字云长，河东解人也。
亡命奔涿郡，先主①于乡里合．徒众，而羽与张飞为之御侮。
先主为平原相，以羽、飞为别部司马，分统部曲。
先主与二人寝则同床，恩若兄弟；而稠人广坐，侍立终日。
随先主周旋，不避艰险。
从先主就刘表。
表卒，曹公②定荆州，先主自樊将南渡江，别遣羽乘船数百艘会江陵。
曹公追至当阳长坂，先主斜趣．汉津，适与羽船相值，共至夏口。
2018年各省地市中考语文文言文阅读试题汇编(三)
2018年各省地市中考语文文言文阅读试题汇编(三)黑龙江省龙东地区2018年初中毕业学业统一考试语文试题古文阅读：【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
（选自《<孟子>二章》）【乙】陈禾，字秀实，明州鄞县人。
元符三年进士。
时天下久平，武备宽弛，东南尤甚。
……论奏未终，上拂衣起。
禾引上衣，请毕其说。
衣裾落，上曰：“碎朕衣矣。
”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？此曹今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。
”言愈切，上变色曰：“卿能如此，朕复何忧？”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。
”（节选自《宋史》，有删改）【注释】①曹：辈，等。
②旌：表彰。
8. 解释文中加点的词语。
（1）入则无法家拂．士 _______ （2）内侍请上易．衣________9. 翻译下列句子。
（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
（2）卿能如此，朕复何忧？10. 【乙】文中的____________（原文）与【甲】文中的____________主旨句异曲同工。
【乙】文中的“上”是一个_____________的人。
【答案】8. (1). “拂”通“弼”，辅佐。
(2). 易：换。
9. 示例；（1）通过这样的方法，使他的心惊动，使他的性格坚强起来，增加他所没有的才干。
（2）你能像这样尽心进言，我还有什么可忧虑呢？10. 示例：此曹今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。
然后知生于忧患而死于安乐也。
知错能改、虚心纳谏或、开明或广开言路等。
【解析】8. 试题分析：考查文言实词。
先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
2018年中考语文试卷精选汇编文言文阅读专题
文言文阅读专题安顺（二）阅读《送东阳马生序》，完成下面小题。
送东阳马生序①余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
12.解释下列句子中划线的词。
（1）媵人持汤沃灌（___）（2）同舍生皆被绮绣（___）（3）余则缊袍敝衣处其间（___）（4）略无慕艳意（___）13.翻译下面的句子。
（1）俟其欣悦，则又请焉。
（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
14.作者为什么要写同舍生豪华的生活？15.从第①段看，作者最终能够学业有成的原因有哪些？16.思索作者的求学经历，就你感受最深的一点，谈谈所获得的启示。
【答案】12.(1).汤：热水。
(2).被，通“披”，穿着。
(3).敝:破旧(4).略无：毫无13.（1）等到他高兴了，则又去请教。
（2）因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。
14.与我的“缊袍敝衣”形成鲜明的对比，写出了我在读书时获得的巨大乐趣。
15.⑴刻苦好学⑵博览群书⑶虚心请教。
16.因从宋濂身上学习他的勤奋刻苦，求教谦虚、诚恳，尊敬老师的品质。
【解析】12.试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
浙江省2018年中考语文试卷全集汇编文言文阅读专题有答案
文言文阅读专题金华、丽水文言文阅读天石砚铭（并序）〔宋〕苏轼轼年十二时，于所居纱縠行①宅隙地中，与群儿凿地为戏。
得异石，如鱼，肤温莹，作浅碧色。
表里皆细银星，扣之铿然。
试以为砚，甚发墨②，顾无贮水处。
先君③曰：“是天砚也有砚之德而不足于形耳。
”因以赐轼，曰：“是文字之祥④也。
”轼宝而用之，且为铭曰：一受其成，而不可更。
或主⑤于德，或全于形。
均是二者，顾予安取？仰唇俯足，世固多有。
元丰二年秋七月，予得罪下狱，家属流离，书籍散乱。
明年至黄州，求砚不复得，以为失之矣。
七年七月，舟行至当涂⑥，发书笥，忽复见之。
甚喜，以付迨、过⑦．其匣虽不工，乃先君手刻其受砚处，而使工人就成之者，不可易也。
（选自《苏轼文集》第二册）【注释】①纱縠行：苏轼故里，在四川眉山。
②发墨：指砚台磨墨易浓。
③先君：这里指苏洵。
④祥：吉祥之兆。
⑤主：以……为主，着重于。
⑥当涂：地名。
⑦迨、过：苏迨、苏过，苏轼的儿子。
（1）下列各组句子中，加点词语的释义不同的一组是 BA．得异．石奇山异．水，天下独绝B．且为．铭日公输盘为．楚造云梯之械C．明．年至黄州越明．年，政通人和D．求．砚不复得求．石兽于水中（2）用“/”给文中画线句子断句。
（限断两处）（3）文中“赐”“付”都是指父亲将砚交给儿子，作者在其中寄寓的情感有何异同？因以赐．轼，曰：“是文字之祥也。
”甚喜，以付．迨、过。
（4）刘禹锡在《陋室铭》中写道：“斯是陋室，惟吾德馨”苏轼在砚铭中说“或主于德，或全于形”你认为苏轼对“德”与“形”的看法与刘禹锡是否相同？请结合文本简要说明理由。
【分析】译文：苏轼12岁时，一天在纺织后院的空地上，与小朋友挖地做游戏。
忽然，发现一块奇异的石头，形状像条鱼，肤色温润，呈浅绿色，表里均有星星点点银色的细花纹，敲敲能发出铿锵悦耳的声音。
他试着拿它当砚使，很容易发墨，可惜没有储水的地方。
他的父亲说：“这是一方天砚啊!凡是石材好的砚台，不在乎外形怎么样！”于是，当即把这块砚头送给了苏轼，苏轼说：““这砚是文字吉祥的象征。
2018年全国中考语文试题分类汇编文言文对比阅读
2018年全国中考语文试题分类汇编文言文对比阅读（二）（2018·镇江市中考）阅读下面的文言文（选段），完成9-12题。
（共13分）太祖微行至田舍，见一村翁，问其生庚。
翁告之某年月日时，皆同上。
太祖曰：“尔有子乎？”答曰：“否。
”“有田产乎？”曰：“否。
”“然则何以自给？”日：“吾恃养蜂耳。
”曰：“尔蜂几何？”曰：“十五桶。
”太祖默念曰：“我有两京十三省，渠有蜂十五桶。
此年月日相合之符。
”太祖又问曰：“尔于蜂，岁割蜜，凡几次？”翁曰：“春夏花多，蜂易采，蜜不难结，我逐月割之。
秋以后花渐少，故菊花蜜不尽割，割十之三，留其七，听蜂自啖为卒岁计。
我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟，量人为出，以糊其口；而蜂亦有馀蜜，得不馁。
明岁，又复酿蜜。
我行年五十，而恃蜂以饱，盖若此。
他养蜂者不然，春夏割之，即秋亦尽割之，无馀蜜，故蜂多死。
今年有蜜，明年无蜜，皆莫我若也。
”太祖叹曰：“民犹蜂也，君人者不务休养，竭泽取之，民安得不贫以死？民死，而国无其民，税安从出？是亦不留馀蜜之类也。
蜂丈人之言，可以传矣，可为养民者法矣。
”（选自明江盈科《雪涛小说》，有删改）【注释】①太祖：明朝开国皇帝朱元璋。
②微行：帝王或高官隐藏自己的身份改装出行。
③两京十三省：两京指南京、北京；十三省指山东、山西、河北、河南等十三省。
④渠：他。
⑤听：听作则，任凭。
⑥啖（dàn）：吃。
9.解释下列句中加点的词语。
（4分）⑴尔蜂几何．．：多少⑵我乃即春夏所割蜜易．钱帛米粟：交换⑶得不馁．：气馁（停止）⑷竭．．泽取之：舀干10.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
（5分）⑴然则何以自给？既然这样，你是靠什么生活的呢？⑵割十之三，留其七，听蜂自啖为卒岁计。
我割三成的蜜，留下七成的，让蜜蜂自己吃，以保证它们一年都有吃的。
11.太祖得知自己与蜂丈人生庚相同，发现民与蜂相当，最后联想到取蜜与税收相似。
12.文中的太祖具有哪些特点？答：太祖亲民，体恤民情；太祖善于学习，接地气。
2018年全国各省中考文言文试题汇编及答案
2018年全国各省中考真题文言文阅读试题汇编及答案说明：本试题汇编来源于2018中考年全国各地中考语文试题，共10套，前九套每套8个文言文阅读，第十套4个文言文阅读，共76篇文言文阅读；为了方便阅读、打印和作为学生训练，每一套都对所选阅读进行重新编写题号，原试卷内容未作改动。
共86页，76800多字，有答案；下载后也可复制其中的一套或几套进行单独打印，不必再为内容的凌乱而担心。
所有内容均有答案，且用不同的颜色以示区别。
第一套【一】（2018中考·安徽卷·15分）【甲】十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”（节选自《左传》）【乙】长勺之役,曹刿问所以战于庄公。
公曰：“余听狱虽不能察,必以情断之。
”对曰：“是则可矣。
”知夫苟中心图民,智虽弗及,必将至焉。
”（节选自《国语》）［中心图民］内心为百姓考虑。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（5分）（1）又何间焉间：（2）小惠未徧．．．．徧：（3）必以信信：（4）必以情断之之：（5）智虽弗及及：2.翻译下列句子。
（4分）（1）肉食者鄙，未能远谋。
（2）是则可矣。
3.【甲】【乙】两段文字刻画人物主要运用了描写，【甲】在写作手法上还使用了。
（2分）4.长勺之战最终鲁国大胜，请结合选段简要分析取胜的原因。
（4分）【二】（2018中考·北京卷·8分）阅读《出师表》（节选），完成5－7题。
（共8分）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宮中之事，事无大小。
悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
2018年中考语文真题精选汇编--《醉翁亭记》
2018年中考语文真题精选--《醉翁亭记》【解析】注意“名”是名作动的词类活用。
①名之者谁：名：名词作动词，命名。
给它命名的人是谁？②得之心而寓之酒也,寓：寄托。
领会在心里，寄托在喝酒上。
③吾儿不能苟合于世,苟：苟且，随便。
我的儿子不能苟且迎合世人。
④启处之有素矣，素：习惯。
我已经习惯这种日子。
试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义，千万不要以今释古。
理解好上下文内容是作答的关键。
12．选出下列加点虚词含义、用法相同的一项（）（2分）A．醉翁之．意不在酒乃记之．而去（小石谭记》）B．在乎．山水之间也览物之情，得无异乎．（岳阳楼记》）C．自其．家少微时其．真无马邪（《马说）D．治其家以．俭约能以．径寸之木（核舟记）【答案】12，D【解析】A结构助词，的/代词，这件事；B在/吗？C代词，他/表反问，难道；D都是介词，用。
文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词，常见文言虚词20个。
（文言文中）一般不作句子成分，不表示实在的意义的词。
主要的作用是组合语言单位。
虚词种类：副词，介词、连词、助词、叹词、象声词、代词七类。
考生在解答文言文实词题的时候，可以把题目中给出的词义代入到原文中。
如果是通顺的，就是正确的，如果不通顺，就是错误的。
对于考生来说答这类题型，最重要的就是分析字形，明确字义，只要掌握好这一点，那么，解题就会容易的多。
解答文言文虚词题的时候，常用的答题技巧就是代入法。
高考考察文言文虚词的题型大部分都是把虚词放在两个句子中比较。
答题的时候，考生可以先把虚词分别代入到两个句子，看是否通顺，如果通顺就是相同，反之，则不同。
13．选出画波浪线句子朗读时停顿更恰当的一项（只填序号）（1分①其后修贬／夷陵太夫人言笑自若／曰②其后修贬夷陵／太夫人言笑自若／曰【答案】13，②【解析】划线句意思为：后来，我被贬夷陵，太夫人谈笑如常，说：所以停顿为：其后修贬夷陵／太夫人言笑自若／曰。
2018年各地中考语文试卷精选汇编课内文言文阅读专题(含解析)
2018年各地中考语文试卷精选汇编课内文言文阅读专题一、基础小题1．【2018年中考山东泰安卷】下列句子中加点词语的解释错误的一项是（）A．①夸父与日逐走．（跑）。
（《夸父逐日》）②香远益清，亭亭净植．（立）。
（《爱莲说》）B．①虽乘奔．（飞奔的马）御风不以疾也。
（《三峡》）②肉食者鄙．（目光短浅），未能远谋。
（《曹刿论战》）C．①自康乐以来，未复有能与．（和）其奇者。
（《答谢中书书》）②余立侍左右，援．（引、提出）疑质理。
（《送东阳马生序》）D．①下车引．（拉）之，元方入门不顾。
（《陈太丘与友期》）②野芳发而幽香，佳木秀．（繁茂）而繁阴。
（《醉翁亭记》）【答案】C2．【2018年中考浙江衢州卷】为下列句中加点词语选择正确的读音。
（1）未复有能与．其寄者（______）（2）公与．之乘，战于长勺（____）A．yūB．yù【答案】（1）（1）B （2）（2）A【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。
本题注意根据词语在句中的意思选择读音。
“未复有能与其寄者”的“与”意思是：参与，这里指欣赏的意思，因此应读yù。
3．【2018年中考浙江衢州卷】下列句中加点词语意思相同的一项是（）A．三顾．臣于草庐之中将军宜枉驾顾．之B．河曲智臾亡．以应今亡．亦死C．陶后鲜．有闻鲜．妍明媚D．邹忌修．八尺有余讲信修．睦【答案】A【解析】本题考查文言文中的一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。
在平时文言文学习中，要特别重视并掌握这类词。
解答时，首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法，再作比较，得出正确选项为A项，意思都是“拜访”。
其他各项的意思分别为：B：通“无”/逃跑。
C：很少/有光彩的。
D：长，这里指身高/培养。
4．【2018年中考浙江绍兴卷】用现代汉语给下列句中的加点词作注释。