校园文化建设领导小组
校园文化建设领导小组---精品模板
古店乡中心小学校园文化建设工作领导小组校园文化是社会主义精神文明建设的重要内容。
加强校园文化建设是学校走内涵发展的客观要求,是学校发展中的一项长期建设任务.为构建富有时代特征和本校特色的校园文化，切实加强学校校园文化建设的组织领导，全面推进校园文化建设工作，经研究决定,成立学校校园文化建设工作领导小组。
具体安排如下:一、校园文化建设工作领导小组及组成人员组长：徐波成员：童树喜童立龙赵晓侠刘劲康平刘见校园文化建设领导小组负责全校校园文化建设的组织领导工作,决定校园文化建设重大问题，明确各部门在校园文化建设和管理上的职责，督促校园文化各项建设和管理的落实工作，协调校园文化的全面发展。
校园文化建设领导小组下设办公室，牵头负责日常具体工作，由校少先大队辅导员郑皓月同志兼任办公室主任.二、校园文化建设日常工作组及组成人员１、校园文化建设综合协调工作组及成员童树喜童立龙赵晓侠刘劲康平刘见校园文化建设综合协调工作组负责校园文化建设的组织协调工作，按照管理职能积极参与,齐抓共建学校校园文化.２、校园文化建设策划工作组及成员校园物质环境文化规划设计组：刘劲校园行为、精神文化建设创设组：刘见校园组织制度文化建设创设组：赵晓侠校园文化建设课题研究组：童树喜康平校园文化建设策划工作组负责编制学校校园文化建设整体规划,会同校内外专家策划校园文化建设理念、行为及环境文化规划系统，从校园物质、环境文化入手，从打造和改善校园景观、完善校园传播文化入手,深入到校园制度文化、师生的行为文化的建设并逐步实施，力争三至五年内学校校园文化建设彰显特色。
二、工作要求1、学校校园文化建设按照整体规划、区域推进、逐步完善的步骤实施,在推进校园文化建设中遵循尊重历史、挖掘特色、深化理念、学习借鉴四项原则。
２、校园文化建设各工作组之间既有分工，又要讲求工作协作,要广泛收集教职工群众和学生的意见和建议，不断总结经验，博采众长，确保工作整体协调推进。
【新】校园文化建设领导小组工作职责
【新】校园文化建设领导小组工作职责
一、指导思想
深入贯彻科学发展观，全面落实全教会精神，切实提高执行力，抢抓新机遇，坚定不移地纵深推进生态德育建设和文明园园建设。
二、领导小组
组长：XX
副组长：XX
校园文化监督员：XX
三、工作职责
1、负责本园区、本年级校园文化管理的各项工作，开展校园文化工作；
2、对本园区、年级校园文化工作进行监督，采取有效措施，落实本园区、年级校园文化工作；
3、组织园区、本年级教职工开展校园文化知识的培训；
4、完成学园校园文化领导小组交办的其它校园文化工作。
5、负责园区校园文化建设组织实施。
制定园区校园文化建设实施方案、拟定工作计划，传达贯彻落实中央、省、市、区校园文化建设领导小组的各项决策部署。
6、负责园区校园文化建设舆论宣传。
严格落实舆论宣传政策，充
分运用横幅、标语等宣传方式，营造围剿黑恶势力浓厚氛围。
7、负责与上级扫黑办的联络，及时报告工作情况，完成所交办的具体任务。
8、负责完成领导小组交办的其他事项。
9、坚决贯彻中央、省市委和区党工委关于校园文化建设指示精神，在区党工委校园文化建设领导小组的领导下,认真贯彻落实党的路线、方针、政策，保证政令畅通。
10、认真接待群众来访，认真核实来信、来电等所举报的涉黑涉恶线索。
分析线索情况，及时移交相关部门，确保所有涉黑涉恶线索精准落地。
2024年中小学校园文化建设组织架构及职责
2024年中小学校园文化建设组织架构及职责1. 引言为了加强中小学校园文化建设，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，特制定本组织架构及职责。
本文档旨在明确各部门的职责和任务，确保校园文化建设活动的顺利进行。
2. 组织架构中小学校园文化建设组织架构分为以下四个部门：1. 校园文化建设领导小组2. 活动策划部3. 活动执行部4. 宣传推广部3. 各部门职责3.1 校园文化建设领导小组校园文化建设领导小组负责校园文化建设的整体规划和指导工作。
其主要职责如下：- 制定校园文化建设发展规划和年度工作计划；- 审批校园文化建设活动方案；- 协调各部门工作，解决校园文化建设过程中的问题；- 监督校园文化建设活动的实施进度和质量；- 对校园文化建设成果进行评估和总结。
3.2 活动策划部活动策划部负责校园文化建设活动的创意构思和策划工作。
其主要职责如下：- 搜集和整理校园文化建设素材，提出活动创意；- 制定活动策划方案，包括活动主题、内容、形式、场地、时间等；- 组织相关部门进行活动策划方案的讨论和修改；- 负责活动策划方案的最终确定和报批。
3.3 活动执行部活动执行部负责校园文化建设活动的具体执行工作。
其主要职责如下：- 按照活动策划方案，组织人员进行活动筹备工作；- 负责活动现场的布置、道具、器材等准备工作；- 协调相关部门确保活动顺利进行，如安保、医疗等；- 活动结束后，对活动进行总结和反馈。
3.4 宣传推广部宣传推广部负责校园文化建设活动的宣传推广工作。
其主要职责如下：- 制定活动宣传方案，包括宣传渠道、内容、时间等；- 负责活动海报、宣传单、横幅等宣传物料的设计和制作；- 负责校园网、微信公众号等新媒体平台的宣传推广；- 收集和整理活动报道、照片、视频等资料，进行宣传总结。
4. 工作流程中小学校园文化建设工作流程分为以下五个步骤：1. 策划阶段：活动策划部搜集和整理素材，提出活动创意，制定策划方案；2. 审批阶段：校园文化建设领导小组审批活动策划方案；3. 执行阶段：活动执行部按照策划方案进行活动筹备和现场执行；4. 宣传阶段：宣传推广部进行活动宣传推广；5. 总结阶段：各部门对活动进行总结和反馈，校园文化建设领导小组进行评估和总结。
校园文化审读领导小组职责
校园文化审读领导小组职责校园文化审读领导小组职责一、前言随着社会的发展和进步，校园文化建设已经成为各大高校必须重视的问题。
在此背景下，校园文化审读领导小组应运而生。
本文将详细介绍校园文化审读领导小组的职责。
二、组建背景为了更好地推动我校校园文化建设，提高学生文化素养和道德水平，加强思想政治工作，我校决定成立一个专门负责审阅学生宿舍和公共场所的宣传资料、广告等内容的领导小组——校园文化审读领导小组。
三、职责范围1. 审阅学生宿舍和公共场所的宣传资料、广告等内容，保证其符合社会主义核心价值观和我校相关规定；2. 对于不符合要求的宣传资料、广告等内容进行及时整改或撤下；3. 指导各学院、社团等单位开展具有积极意义的文化活动；4. 督促各单位加强对学生思想教育工作，提高思想政治工作的质量和水平；5. 对于学生思想动态和社会风气进行监测和研究，及时发现并解决问题。
四、组织架构校园文化审读领导小组由校领导担任组长，各学院党委书记、辅导员、学生会主席等人员担任成员。
领导小组设立办公室，由专职工作人员管理日常工作。
五、工作流程1. 审阅宣传资料、广告等内容：每周定期对学生宿舍和公共场所的宣传资料、广告等内容进行审阅，及时发现问题并提出整改意见。
2. 活动指导：每学期制定文化活动计划，并对各单位开展的文化活动进行指导和督促。
3. 思想政治工作督查：每学期对各单位开展的思想政治教育工作进行督查，并提出改进意见。
4. 社会风气监测：定期对校内外社会风气进行监测和研究，及时发现并解决问题。
六、总结通过校园文化审读领导小组的建立，我校在推进校园文化建设方面迈出了重要一步。
领导小组将继续发挥重要作用，保障学校文化建设的顺利进行。
学校校园文化建设领导小组
学校校园文化建设领导小组为确保我校校园文化建设有序、顺利地开展，特成立校园文化建设领导小组，负责领导校园文化建设的规划、建设工作。
1、领导小组组长：XXX副组长：XXX XXX成员：XXX XXX领导小组下设办公室，负责落实领导小组的各项决定，协调全校园文化建设工作。
办公室主任：XXX成员：XXX XXX2、成立四个建设小组，分工负责校园文化建设分部规划、实施工作：（1）、精神文化建设小组：主要包括能体现我校特色的校园精神，如征集修订校训，征集确定校歌，设计校旗，制定师生行为规范，等等。
分管领导：XXX牵头部门：校长办公室参加部门：政教处、教务处、团委等（2）、物质文化建设小组：主要负责校园硬件建设，包括校园建筑，景观、道路建设，校园雕塑，路标、橱窗、文化墙、指示牌的设立，等等。
分管领导：XXX牵头部门：总务处参加部门：教育处（3）、行为文化建设小组：主要包括各种学术交流报告、专题讲座、学生社团建设与管理、社团活动、各种文化节、文化月、专题黑板报主办，等等。
分管领导：XXX牵头部门：教育处、办公室参加部门：政教处、团委（4）、制度文化建设小组：主要包括学校各种管理规章制度的建立健全。
分管领导：XXX牵头部门：校长办公室参加部门：各处室3、成立咨询小组成立由有关领导、部门负责人、社会知名人士、学生代表组成的咨询小组，负责对校园文化建设项目进行审查咨询评估。
4、工作程序各建设小组拿出项目初步建设意见，提交咨询小组研讨后，报校园文化建设领导小组讨论审定，再报校长办公会批准实施。
重大项目，如校训、校风、校歌、行为规范等，应由校务会及教代会讨论通过。
XXX中学XXXX.XX。
文明校园创建领导小组
文明校园创建领导小组XXX文明校园创建领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX（负责活动阵地建设）XXX（负责教师培训）XXX（负责党建和领导班子建设）XXX（负责校园环境建设）XXX（负责学生思想政治建设）XXX（负责学生不文明行为整治）XXX（负责校园卫生保洁）XXX（负责师德师风建设）XXX（负责校园文化建设）XXX文明校园创建实施方案一、指导思想为了进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进学校精神文明建设，加强学校科学化、规范化管理，优化育人环境，提升管理品位和文明层次，提高学校整体办学水平和教育质量。
根据XXX、XXX有关文件精神，结合我校实际，特制定XXX文明校园创建实施方案。
二、目标及要求（一）增强带领，明确标准学校成立了以学校党支部书记、校长XXX同志为组长的文明校园创建领导小组，各部门分工合作，各司其职。
学校制定了《文明校园创建方案》，落实人员、经费等保障措施，切实将创建文明校园工作扎扎实实地开展起来。
学校确定重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设等六方面开展创建工作，使创建工作有了明确标准。
（二）加大宣传，营建氛围学校要围绕“文明校园”创建主体，充分利用电子屏幕、国旗下讲话、宣传栏等宣传阵地，组织师生开展形式多样的宣传教育活动，如美德少年评选、评选爱生如子好老师、为大病学生捐款、拒绝校园不文明行为倡议等。
营造舆论氛围，让“文明校园”创建活动深入人心。
（三）强化措施，周密安排1.在教师中开展“作风建设年”专项教育活动。
一是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生；不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，举止文明礼貌，办文明事。
二是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，维护学校荣誉，不得乱收费或向学生推销资料，不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事，不参与课外有偿补课。
文明学校创建工作领导小组及职责范文(二篇)
文明学校创建工作领导小组及职责范文创建文明学校的工作领导小组主要负责制定和实施文明学校的各项工作计划和措施，确保学校的教育教学、管理服务等方面全面发展，培养学生良好的道德品质和公民素养。
其主要职责如下：1. 制定文明学校的工作方针和目标。
工作领导小组应根据学校的实际情况和教育需求，制定明确的发展目标，并根据这些目标制定具体的工作计划。
2. 组织和推动文明校园建设。
工作领导小组应负责指导、组织和推动文明校园的建设工作，包括环境美化、文明行为引导、校园文化建设等方面。
3. 开展道德教育和文明宣传工作。
工作领导小组应组织开展学校的道德教育和文明宣传活动，推广先进的道德典范和崇高的道德价值观，培养学生良好的道德行为和价值观。
4. 加强学校管理和服务。
工作领导小组应督促学校各项管理与服务工作的落实，包括学生管理、教职工管理、家长服务等方面，提高学校的管理水平和服务质量。
5. 建立健全文明学校评估机制。
工作领导小组应建立完善的文明学校评估体系，对学校的文明建设工作进行定期评估和总结，及时发现问题并采取相应的改进措施。
6. 促进校际交流与合作。
工作领导小组应积极开展校际交流与合作，借鉴其他学校的成功经验，推广优秀的文明学校建设模式，促进各学校之间的交流与合作。
7. 完善相关政策和制度。
工作领导小组应与学校其他职能部门合作，完善相关的政策和制度，为文明学校的建设提供保障和支持。
工作领导小组的具体成员和职责可以根据学校的情况进行调整和安排，一般包括学校领导、教务处负责人、德育处负责人、学生工作处负责人等。
文明学校创建工作领导小组及职责范文（二）____学校____-____年度文明校创建工作组织机构及职责为使创建文明学校工作扎实有效的开展，学校成立了创建工作领导小组:组长:陈庆喜副组长:杨信霖余敏林海组员:石孔柳崔如慧吴明和傅相辉诸葛育良李宝娟谢绍赐职责:1、根据学校文明单位创建的总体战略目标，具体组织、协调学校文明单位创建工作。
校园文化审读领导小组职责
《校园文化审读领导小组职责》校园文化是学校教育的重要组成部分，它蕴含着学校的价值观念、精神风貌、行为准则和审美情趣等，对学生的成长、教师的发展以及学校的整体形象都具有深远的影响。
为了确保校园文化的健康、积极和富有特色，成立校园文化审读领导小组并明确其职责具有重要意义。
一、领导与规划校园文化建设校园文化审读领导小组肩负着领导和规划校园文化建设的重任。
领导小组要深入理解校园文化的内涵和价值，明确校园文化建设的目标和方向。
他们要依据学校的办学理念、教育宗旨和发展规划，结合时代发展的要求和社会的期望，制定出科学合理、具有前瞻性的校园文化建设规划。
在规划过程中，领导小组要充分考虑学校的历史传统、地域文化特色、师生裙体特点等因素，确保校园文化建设能够体现学校的独特个性和优势。
他们要对校园的物质文化环境进行整体设计和布局，包括校园建筑的风格、景观的营造、文化设施的配备等，使其既美观大方又富有教育意义。
也要注重精神文化层面的建设，如校训、校风、教风、学风的凝练和弘扬，以及校园文化活动的策划和组织，营造积极向上、和谐融洽的校园文化氛围。
二、审读校园文化内容校园文化审读领导小组的重要职责之一是审读校园文化的各种内容。
这包括对学校的教材、教辅资料、校园刊物、宣传海报、标语口号、校园广播、影视节目等进行严格的审查。
在审读教材和教辅资料时，领导小组要确保其内容符合国家的教育方针政策、课程标准和学生的身心发展规律，没有的知识导向和不良的思想倾向。
他们要关注教材的科学性、系统性和实用性，以及教辅资料的质量和适用性，防止出现不适合学生阅读和学习的内容。
对于校园刊物、宣传海报、标语口号等文化载体，领导小组要审读其文字表述是否准确、规范，是否符合社会主义核心价值观和学校的文化理念。
要杜绝低俗、暴力、迷信等不良信息的传播，弘扬正能量，传递积极向上的价值观。
也要审查校园广播、影视节目等媒体内容的合法性、健康性和教育性，确保其能够对学生起到良好的引导和熏陶作用。
南杂木中学校园文化建设领导小组
南杂木中学校园文化建设领导小组组长：刘四海副组长：王中发、姚峰、梁乃吉、赵勇成员：王琦、王茂克、何福强、韩贵娟、王海燕、张永安、薛景山、莽胜军具体分工负责：1、物质文化小组：梁乃吉、王琦、王茂克、何福强2、精神文化小组：王中发、姚峰、韩贵娟、王海燕、张永安、薛景山、莽胜军3、制度文化小组：王中发、崔治国具体工作职责：（一）物质文化方面1、自然环境：校园的环境文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、绿化、和文化传播工具等方面形成的文化环境。
校园绿化地带布局须合理，功能分区明确，建筑物协调和谐；校园环境宁静优美，树木花草相映成趣，道路平坦整洁。
使师生员工沉浸在健康和谐的文化氛围之中，呼吸清新高雅的文化气息，达到陶冶情操之目的。
各校绿化带所占比例要达到双高要求标准。
2、物质文化：在创建校园环境文化时，各校还要按照自己独特的认知水平、审美观点来设计校园的物质文化，充分反映出各校的思想观念。
校园环境建设的主旨是对师生产生持久的、潜移默化的影响。
所以要体现“花草也育人”、“墙壁也说话”。
办公室、教室内的布置，既统一又有自己的特色文化。
校园内电线、电话线等各种管线统一规划，合理铺设，确保安全美观。
校园干净整洁；地面不见垃圾；楼道墙围整洁干净；校园内无卫生死角；教室窗明几净，窗台摆放花草，布置典雅，给人赏心悦目之感。
师生仪表，师生穿戴整洁，朴素大方，个人卫生好，教师不留怪发，不化浓妆；学生无染发、烫发，不佩戴首饰，不化妆。
厅廊文化设计要有楼层主题；有内涵；所设计的“文化墙”要充分展示出学校办学思想和理念，展示学校的校训、校风、教风、学风、班训要展示在显著位置。
校园各种展示栏、宣传栏等要设计美观，及时更新。
室内外悬挂标语、座右铭、格言等名言警句要言简意赅，要符合学生的认知能力。
国旗悬挂规范、无破损，班级宣传橱窗、黑板报等宣传内容适时更换。
校园内各种提示牌（上下楼梯交通标志、温馨提示语、安全、节水、卫生、爱护花草等提示牌）具有人文色彩，处处提示、警醒学生。
学校校园文化建设管理制度
学校校园文化建设管理制度校园文化是学校发展的重要组成部分，对于塑造良好的学校形象、培养学生综合素质具有重要意义。
为了规范和管理学校的校园文化建设工作，制定学校校园文化建设管理制度成为必要的措施。
本文将介绍学校校园文化建设管理制度的相关内容。
一、目的和意义学校校园文化建设管理制度的目的是为了规范校园文化建设工作，促进学校校园文化建设的健康发展。
通过制度的实施，可以提高教育教学质量，增强学生的文化素养，营造良好的校园文化氛围，为学生全面发展提供良好的环境。
二、管理责任和机构设置1. 校园文化建设领导小组：设立校园文化建设领导小组，由学校的领导担任组长，学校相关部门的负责人担任成员，负责制定和监督校园文化建设的工作计划和实施情况。
2. 校园文化建设办公室：设立校园文化建设办公室，负责具体的校园文化建设工作，包括策划、组织和管理等。
三、校园文化建设内容1. 文化节活动：定期组织文化节活动，包括艺术表演、文艺展览、文化讲座等，丰富学生的文化生活。
2. 社团活动：鼓励学生参加各类社团活动，提供多样化的社团选择，满足不同学生的兴趣和需求。
3. 校园环境建设：加强校园环境建设，创建文明、整洁、美丽的校园，为学生提供良好的学习和生活环境。
4. 课程设计：在课程设置中融入校园文化元素，通过各门课程的开设，培养学生的审美能力和文化修养。
四、管理制度1. 制定校园文化建设规划：校园文化建设领导小组负责制定校园文化建设规划，明确校园文化建设的目标和方向。
2. 审批和监督：校园文化建设办公室负责审批和监督校园文化建设项目，确保项目的质量和进度。
3. 资金管理：建立健全资金使用管理制度，确保校园文化建设的经费使用合理、透明。
4. 效果评估：定期对校园文化建设工作进行效果评估，总结经验，进一步完善管理制度。
五、奖励和激励机制为了激励和表彰在校园文化建设中做出突出贡献的个人和集体，学校可以设立相关的奖励机制，如优秀文化工作者奖、校园文化建设创新奖等。
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校园文化建设领导小组工作职责
一、指导思想
深入贯彻科学发展观，全面落实全教会精神，切实提高执行力，抢抓新机遇，坚定不移地纵深推进生态德育建设和文明园园建设。
二、领导小组
组长：xx
副组长：xx
校园文化监督员：xx
三、工作职责
1、负责本园区、本年级校园文化管理的各项工作，开展校园文化工作；
2、对本园区、年级校园文化工作进行监督，采取有效措施，落实本园区、年级校园文化工作；
3、组织园区、本年级教职工开展校园文化知识的培训；
4、完成学园校园文化领导小组交办的其它校园文化工作。
5、负责园区校园文化建设组织实施。
制定园区校园文化建设实施方案、拟定工作计划，传达贯彻落实中央、省、市、区校园文化建设领导小组的各项决策部署。
6、负责园区校园文化建设舆论宣传。
严格落实舆论宣传政策，充分运用横幅、标语等宣传方式，营造围剿黑恶势力浓厚氛围。
7、负责与上级扫黑办的联络，及时报告工作情况，完成所交办的具体任务。
8、负责完成领导小组交办的其他事项。
9、坚决贯彻中央、省市委和区党工委关于校园文化建设指示精神，在区党工委校园文化建设领导小组的领导下，认真贯彻落实党的路线、方针、政策，保证政令畅通。
10、认真接待群众来访，认真核实来信、来电等所举报的涉黑涉恶线索。
分析线索情况，及时移交相关部门，确保所有涉黑涉恶线索精准落地。