初中八种常用英语的时态

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初中英语八大时态

初中英语八大时态

英语中的八大时态1一般此刻时定义:表示主语频频、常常、习惯性的动作。

句型构造1.S+V 1.be2.实义动词(行为动词)(在必定句中,在实义动词前加do/does用来表示重申,以增强句子的语气)2. 否认句主语+don’t / doesn't+动词原形+其余3.一般疑问句Do / Does+ 主语 +动词原形 +其余4.必定回答Yes,主语 +do / does5.否认回答No,主语 +don ’t / doesn't用法1.表示主语的特点或状态。

2.表示客观真谛和客观事实。

3.在以 when+ 句子, as soon as+句子,not ? until, if+句子的句型中,用主将从现。

4.在以 here , there开头指引的倒装句中,往常采纳一般此刻时表示正在发生的动作。

时间状语(标记词)1. every+表时间n.on +礼拜2.频次副词 always usually often sometimes seldom never3.in the moring / afternoon / evening形式1 一般状况下,在动词末端+s 。

2以 s x sh ch结尾的动词 +es 。

3以辅音字母加y 结尾的动词,把y 改为 i 加 es 。

4以 o 结尾的单词有生命的+s 没生命的加 es 。

5特别的 be 改为 am is are 。

2此刻进行时定义表示主语的动作正在进行的句子用法1.表示此时此刻正在进行的动作2.表示现阶段正在进行的动作或连续的状态句型构造1.必定句: S + am/is/are + Ving2.否认句: S+ am/is/are + not + Ving3.一般疑问句: Am/Is/Are + S + Ving4.必定回答 Yes,S+ am/is/are5.否认回答 NO,S + am/is/are + not形式1 假如动词以不发音字母 e 结尾 ie ,应先去 e 加 ing2 假如动词时只有一个辅音字母结尾的重读闭音节结尾,应双写该辅音字母再加ing3 一般状况下,直接加ing时间状语(标记词)Look! Listen!now, at the mome nt, these days, can you see, canyou ’ t see 注意事项:1.arrive, come, get,go, have,leave, meet, play, return,see, spend,start,stay, wear, work等词用此刻进行时表示未来。

初中英语语法总结8种时态

初中英语语法总结8种时态

初中英语语法总结一、初中英语语法总结之八种时态1.一般现在时表示平时经常的、习惯性的动作,描述平时所处的状态,表达平时存在的特征、有规律的状态等。

Eg. I drink water every day. 我每天都喝水。

(习惯性动作)Eg. She has a beautiful sister. 她有一个漂亮的姐姐。

(平时的特征)Eg. The moon goes around the earth. 月亮绕着地球转。

(规律的状态)2.现在进行时表示正在发生的动作。

经常用到的结构有be doing sth. 常和now, look, listen这些词连用。

Eg. She is dancing. 她正在跳舞。

3.一般过去时由谓语动词的过去式表示,也就是说动词词末要加-ed(除不规则动词外)。

常和一般过去时连用的过去时间状语有:last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday ,yesterday morning (afternoon , evening) , in 1999 , two hours ago等等。

4.一般将来时顾名思义,表示将来要发生的动作或计划。

结构有主语+will+动词原形和主语+be going to do。

Eg. I will go to the zoo in this weekend. 这个周末我将要去动物园。

Eg. Lisa is going to have dinner. 莉莎马上要吃晚饭了。

5.现在完成时表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。

Eg. I have watched that movie. 我已经看过那部电影了。

6.过去进行时表示过去某个时刻或时间段正在进行的事情或动作。

结构是was/were+现在分词。

Eg. What was he doing at home last night? 昨天晚上他在家干什么?7.过去将来时表示过去的某时以后将要发生的动作。

初中英语八种时态

初中英语八种时态

– 4. 形式 肯定句 否定句 疑问句 I am studying. I am not studying. Am I studying? am/ No,I am not.
简要回答 Yes,I
• 5. 一般现在时和现在进行时的区别 (1) 一般现在时表示经常性或习惯性的动作,现 在进行时表示正在发生的行为。 • a. He is cleaning his room now.他在打扫房间。 • He cleans his room every day.他每天都要打扫房 间。 • b.They are visiting China.他们正在中国观光。 • They often come to China for a visit.他们经常来 中国观光。 • (2) 一般现在时表示现在的状态。 • He likes jiaozi. They have a lot of friends

二、现在进行时( present continuous tense) 1.构成 be(am/is/are)+动词的现在分 词
• 2.用法 • a. 表示现在正在进行或发生的动作。 He is eating an ice cream.他正在吃冰激凌。 • Let’s wait. The children are crossing the street. • b. 表示当前一段时期内的活动或现阶段正在进行的动作(说话时不一 定正在进行)。 We are working on a farm these days? 这些天我们在一个农场干活。 c. 表示位置移动或趋向的词,如go,come, start,leave, arrive, move等常用进行时表将来。 He is leaving for Shanghai tomorrow. I'm coming! What's the score now? 我就来!现在比分是多少? • We are moving to a big house next month. 下个月我们将搬到一所大 房子里。 • d. 与always, constantly, forever 等词连用,表示反复发生的动作或持 续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。 You are always changing your mind.

(完整版)初中英语八大时态总结

(完整版)初中英语八大时态总结

初中英语八大时态总结一、一般现在时具体情况(主要用于下面几情况)1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。

在这种情景中,句子常带有表示频率的时间状语:always , everyday , often , once a week (month ,year , etc。

), sometimes , seldom , usually等等,以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。

例如:They raise ducks as a sideline 。

他们以养鸭为副业.It seldom rains here 。

这儿很少下雨.2)仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。

这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态”,其重点”不是强调动作发生的时间、或进行的状态”。

例如:He can speak five foreign languages .他能说五种外语。

That is a beautiful city 。

那是座美丽的城市。

3)陈述客观事实、客观真理。

顾名思义,客观的情况是"没有时间概念"的;也"不会在意动作进行的状态”。

例如:The sun rises in the east .日出东方。

4)根据英文语法规定,当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作.例如:I’ll tell him the news when he comes back. 他回来时,我将告诉他这个消息。

*【用于一般现在时的副词,除了上面提到的一些表示频率的以外,常见的还有:now, today , nowadays 等等】二、一般过去时具体情况(主要用于下面几情况)1.主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。

它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。

例:I was very thin in my childhood。

(完整版)英语常用的八种时态

(完整版)英语常用的八种时态

英语时态初中阶段应掌握的时态共有八种,即一般现在时,一般将来时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,过去将来时,现在完成时,过去完成时。

现从结构,作用,时间状语三方面加以介绍。

一、一般现在时其结构为:be动词肯定句主语+am,is,are+其它。

否定句主语+am,is,are + not+其它。

一般疑问句 Am,Is,Are+主语+其它?特殊疑问句特殊疑问词+am,is,are+主语+其它?实意动词1)主语为第一,二人称及第三人称复数时肯定句主语+动词原形+其它。

否定句主语+don't+动词原形+其它。

一般疑问句 Do +主语+动词原形+其它?特殊疑问句特殊疑问词+do+主语+动词原形+其它?2)主语为第三人称单数时肯定句主语+动词第三人称单数 +其它。

否定句主语+doesn't+动词原形+其它。

一般疑问句 Does+主语+动词原形+其它?特殊疑问句特殊疑问词+does+主语+动词原形+其它?其作用为:表示习惯性,经常性的动作;表示现在的状态与特征;表示普遍真理其常用时间状语为often,always,usually,sometimes,everyday(week,year...), in the morning (afternoon,evening)等。

Ex . 1. _______ she _______ (go)to the library every Sunday?此题为习惯性动作,答案为Does,go.2.They often _______(swim)in summer.此题为经常性动作,答案为swim.3.______(be)everyone here?此题表示现在的状态,答案为Is.4.The earth______(travel) round the sun.此题表示普遍真理,答案为travels.二、一般过去时其结构为:be动词肯定句主语+was,were+其它。

(完整版)初中英语八种时态总结归纳

(完整版)初中英语八种时态总结归纳

初中英语八种时态总结归纳一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:often,usually,always,sometimes,every week(day,year,month...),once a week,on sundays,etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am /is /are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语:ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month...),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:① was/were +not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放在句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。

三、现在进行时:概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:now,at this time,these days,etc.基本结构:am/is/are +doing否定形式:am/is/are +not+doing一般疑问句:把be动词放在句首四、过去进行时:概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

初中英语八种时态

初中英语八种时态

初中英语八种时态初中英语中,通常会学习到八种时态:1. 现在简单时态 (Present Simple)- 表示经常性或普遍性的行为、习惯、真理等。

- 例句:I play soccer every weekend.(我每个周末踢足球)2. 过去简单时态 (Past Simple)- 表示过去某个时间发生的动作或状态,常与过去的时间副词连用。

- 例句:Last night, I watched a movie.(昨晚,我看了一部电影)3. 将来简单时态 (Future Simple)- 表示将来发生的动作或状态。

- 例句:I will go to the beach tomorrow.(明天我会去海滩)4. 现在进行时态 (Present Continuous)- 表示现在正在进行的动作。

- 例句:She is studying for her exam.(她正在为考试学习)5. 过去进行时态 (Past Continuous)- 表示过去某个时间正在进行的动作。

- 例句:They were playing basketball when it started raining.(下雨时,他们正在打篮球)6. 将来进行时态 (Future Continuous)- 表示将来某个时间正在进行的动作。

- 例句:This time tomorrow, I will be flying to Paris.(明天这个时候,我将会在飞往巴黎的路上)7. 现在完成时态 (Present Perfect)- 表示过去发生的动作或经历的经验与现在的关系。

- 例句:I have visited Japan twice.(我去过日本两次)8. 过去完成时态 (Past Perfect)- 表示过去某个时间或动作之前已经发生的动作。

- 例句:She had finished her homework before I arrived.(我到之前,她已经完成作业了)这是初中英语中常用的八种时态。

初中英语八大时态结构

初中英语八大时态结构

初中英语八大时态结构初中英语八大时态结构如下:1.一般现在时:基本结构是主语+动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)。

否定形式是主语+am / is / are+not+其他。

一般疑问句是把be动词放在句首,用助动词do 提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时还原行为动词。

2.现在进行时:基本结构是主语+be+动词的ing形式。

否定形式是主语+be+not+动词的ing形式。

疑问句形式是把be动词放在句首,行为动词改为动词的ing形式。

3.现在完成时:基本结构是主语+have / has+动词的过去分词形式。

否定形式是主语+have / has+not+动词的过去分词形式。

疑问句形式是have / has放在句首,动词的过去分词形式还原。

4.现在完成进行时:基本结构是主语+have / has+be+动词的ing形式。

否定形式是主语+have / has+not+be+动词的ing形式。

疑问句形式是把have / has放在句首,be动词和动词的ing形式还原。

5.过去进行时:基本结构是主语+was/were+动词的ing形式。

否定形式是主语+was/were+not+动词的ing形式。

疑问句形式是把was/were放在句首,动词的ing形式还原。

6.过去完成时:基本结构是主语+had+动词的过去分词形式。

否定形式是主语+had+not+动词的过去分词形式。

疑问句形式是把had放在句首,动词的过去分词形式还原。

7.过去完成进行时:基本结构是主语+had+be+动词的ing形式。

否定形式是主语+had+not+be+动词的ing形式。

疑问句形式是把had 放在句首,be动词和动词的ing形式还原。

8.一般将来时:基本结构是主语+will/shall/be going to+动词原形。

否定形式是主语+will/shall/be going to+not+动词原形。

疑问句形式是把will/shall/be going to放在句首,动词原形还原。

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初中八种常用英语的时态
一、一般现在时:
1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S)
4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

6.例句:. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、一般过去时:
1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构:be动词;行为动词
4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

6.例句:She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
三、现在进行时:
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语:now, at this time, these days, etc.
3.基本结构:am/is/are+doing
4.否定形式:am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句:把be动词放于句首。

6.例句:How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、过去进行时:
1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3.基本结构:was/were+doing
4.否定形式:was/were + not + doing.
5.一般疑问句:把was或were放于句首。

6.例句:At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、现在完成时:
1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

2.时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本结构:have/has + done
4.否定形式:have/has + not +d one.
5.一般疑问句:have或has。

6.例句:I've written an article.
It has been raining these days.
六、过去完成时:
1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

2.时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构:had + done.
4.否定形式:had + not + done.
5.一般疑问句:had放于句首。

6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
七、一般将来时:
1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2.时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构:am/is/are/going to + do;will/shall + do.
4.否定形式:was/were + not; 在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。

6.例句:They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、过去将来时:
1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

2.时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构:was/were/going to + do;would/should + do.
4.否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。

6.例句:He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .
几种常见时态的相互转换
英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换,以下是几种常见的转换形式:
一、一般过去时与现在完成时的转换
在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能。

但是,可用别的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间+ ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一段时间连用;③瞬间动词用于“It is + 一段时间+ since + 一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。

请看:
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
二、一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如at work(在工作), at school(上学、上课)等。

此短语可与进行时态转换。

请看:
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
三、现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。

如:I am coming, Mum! 意为“我就来,妈妈!”请看:
The train is leaving soon.
The train will leave soon.
四、“be going to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的转换
“be going to+动词原形”、表示打算、计划要做的事;将来时“will(shall)+动词原形”结构在书面语中,当主语为第一人称时,常用助动词shall。

在口语中,所有人称都可以用will。

请看:
We are going to visit the Great Wall next Sunday.
We shall visit the Great Wall next Sunday.。

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