2019社会工作实务(中级)考试真题(完整版)
2019年社会工作者《中级综合能力》试题及答案(卷七)
2019年社会工作者《中级综合能力》试题及答案（卷七）一、单项选择题1.社区工作者接案以后进入预评估阶段，( )是进行预评估的第一步。
A.掌握信息B.收集资料C.咨询D.家访【答案】B【解析】收集资料是进行预评估的第一步，因为社区工作者能否正确了解服务对象的问题，在很大程度上取决于得到的资料的数量以及由这些资料所提供的信息的准确度，这些资料包括个人资料和环境资料。
2.社区工作者和服务对象是( )的关系。
A.合作B.平等C.对立D.互助【答案】A【解析】社区工作者和服务对象是合作的关系。
社区工作者不可能靠自己单独完成计划的组织实施，必须依靠服务对象的参与、配合来完成。
只有双方紧密配合，合力参与，才能最大限度地发挥服务对象的积极性和能动性，要注意的就是应该以人为本，始终牢记服务对象是社区工作的主体，在社区工作中占重要地位。
3.( )申请审批流程：个人申请、基层审核、民主公示、部门批准、发证领取。
A.失业保险B.医疗保险C.最低生活保障D.工伤保险【答案】C【解析】我国最低生活保障申请审批的流程为：个人申请、基层审核、民主公示、部门批准、发证领取。
4.法律援助，也称法律救助，是世界上许多国家所普遍采用的一种( )。
A.平等救济制度B.合理救济制度C.司法救济制度D.困难救济制度【答案】C【解析】法律援助，是指国家在司法制度运行的各个环节和各个层次上，对因经济困难及其他因素而难以通过通常意义上的法律救济手段来保障自身基本社会权利的社会弱者减免收费、提供法律帮助的一项法律保障制度。
5.社区开展就业救助可以从( )、职业介绍和指导、发掘就业岗位人手。
A.安置培训B.就业培训C.技能培训D.专业培训【答案】B【解析】社区开展就业救助可以从以下三个方面着手：①就业培训。
通过培训提高救助对象的职业技能，拓宽他们的就业领域。
②职业介绍和指导。
社区可以搜集和发布职业供求信息，为救助对象求职提供免费推介服务。
③发掘就业岗位。
2019年社会工作者《中级综合能力》试题及答案(卷九)
2019年社会工作者《中级综合能力》试题及答案（卷九）一、单项选择题(1) 关于家庭社会工作与家庭治疗的联系，下列说法错误的是( )。
A：两者的帮助对象不同B：服务内容存在交叉和重叠C：在服务的理念和原则上，两者相互影响、相互借用D：家庭治疗的服务模式、方法和技巧比家庭社会工作发展得快答案：A解析：细分起来家庭社会工作与家庭治疗的服务领域存在一些差别，但两者都以家庭作为帮助的对象，服务内容存在交叉和重叠，很容易出现相互替代的现象。
(2)老张的妻子遭遇车祸不幸去世。
老张一时无法接受妻子已去世的事实，不吃不喝，不言不语。
在这种情况下，社会工作者适宜的做法是( )。
A：鼓励老张继续工作.保持目前的工作情况B：协助老张摆脱悲伤情绪，并准备好处理其失控的情绪C：转移老张的注意力.建议他外出散心D：鼓励老张参加社区活动，结交新朋友答案：A(3)在青少年社会工作中。
强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是( )。
A：个案方法B：小组方法C：社区方法D：社会工作行政方法答案：B解析：小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。
它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。
因此，B选项为正确答案。
(4) ()是对流浪儿童的临时性救助，为儿童回归家庭和社会创造机会和条件.是为儿童成长着想的长久之计。
A：派出所B：救助站C：收容所D：福利院答案：B解析：对流浪乞讨人员的救助主要采取建立救助站的办法，它是对流浪儿童临时性救助，为儿童回归家庭和社会创造机会和条件。
(5)获减刑出狱，被剥夺政治权利并在社区接受3年矫正的李欣，对剥权期间的社区监管认识不足、配合不力，被人认为是个抗拒监管的“刺头”。
作为社会工作者，需要摆正自己与李欣的关系;下面词语反应的关系中，( )关系是适当的。
A：“下”与“上”B：“从命”与“管教”C：“平等”和“尊重”D：“监管”与“奴役”答案：C解析：考查社区矫正中的社会工作直接方法。
2019社会工作实务(中级)考试真题(完整版)
2019社会工作实务(中级)考试真题(完整版)第一题(案例分析题，20分)李大爷因中风住院治疗，出院回家后，执意一个人居住。
女儿放心不下，为李大爷申请了社区居家养老服务。
社会工作者通过李大爷的女儿了解到，李大爷中风前是社区志愿服务团队骨干，经常参加各类社区活动。
现在，李大爷虽生活基本能自理，但身体状况大不如前，经常忘记吃药，而且他总担心自己会跌倒，不愿出门，脾气也越来越差。
社会工作者入户评估发现，李大爷的居家环境存在一定的安全隐患，对医疗和社区服务资源的使用较少。
当社会工作者进一步评估时，李大爷表现得很不耐烦，他认为自己不需要外人帮忙，对女儿没经过他同意就找人来调查，感到很生气。
李大爷也担心社会工作者会把家里的情况随便告诉其他人。
问题：1.社会工作者对李大爷进行社区居家养老评估时，重点收集了哪几个方面的信息?2.社会工作者在为李大爷开展评估时应注意哪些事项?第二题(案例分析题,20分)为提高社区环境治理水平,A社区发挥社会工作者的专业优势,重点解决生活垃圾分类活动中居民参与不足的问题。
社会工作者通过社区调查了解到以下信息:有些居民认为,垃圾分类是很重要的,但其他居民还是把没有分类的垃圾丢进垃圾桶,自己一个人也是白做;有些后民反映,因为宣传不到位,自己不太清楚垃圾分类的意义和价值;有些居民指出,目前垃圾分类设置的物质类奖品没有太大吸引力,建议把获得便民服务也作为奖励;有些居民表示,平时工作比较忙,没有时间参加垃圾分类的培训;有些居民提到,垃圾分类是新鲜事物,不太清楚究竟要怎么分类。
社会工作者基于社区调查掌握的信息,着手制定服务计划,以推动A社区居民积极参与垃圾分类活动。
问题1列出影响A社区后民参与垃圾分类活动的主要因素。
2.为推动A社区居民积极参与垃圾分类活动,社会工作者可以采取哪些策略?第三题(案例分析题,20分)小萌是小学五年级学生,由于先天原因,她的理解力较弱,学习困难,成绩总在末尾。
小萌的母亲王女士为此十分焦虑。
2019年中级社会工作者社会工作法规与政策真题及答案
2019年中级社会工作者社会工作法规与政策真题及答案一、单项选择题（共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.根据《立法法》，关于我国行政法规的说法，正确的是（）。
A.行政法规是行政部门内部管理的规范性文件的总称B.行政法规是国务院组成部门制定的有关行政管理方面的规范性文件的总称C.行政法规是国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件D.行政法规是全国人民代表大会或其常务委员会制定的针对行政部门行为的规范【答案】C【解析】行政法规是指国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件。
2.根据《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011-2020）》，到2020年，我国要人才培训基地（）家。
A.200B.300C.400D.500【答案】B【解析】按照分工明确、布局合理、整合资源、优势互补原则，依托各级党校、行政学院、高等院校和各类培训机构等现有培训资源，到2020年，重点扶持发展300家社会工作专业人才培训基地。
3.2019年2月25日，某县级人民政府民政部门公示了拟批准给予最低生活保障待遇家庭的名单，陈某一家名列其中。
公示期内无异议。
根据《最低生活保障审核审批办法（试行）》，陈某一家最晚应在2019年（）前领到低保金。
A.3月10日B.3月25日C.3月31日D.4月10日【答案】D【解析】对批准给予低保的，发给低保证，并从批准之日下月起发放低保金。
低保金应当按月发放，每月10日前发放到户。
2月25日才开始公示，公示无异议要3月份才正式批准。
所以发放要在4月10日。
4.根据《自然灾害救助条例》，关于某县自然灾害救助款物管理的说法，正确的是（）。
A.县人民政府可将10%的自然灾害救助款物用于发放志愿者补贴B.县人民政府可将自然灾害救助款物用于因灾遇难人员亲属的抚慰C.县民政部门可根据实际情况统筹使用企业在救灾中捐赠的定向捐款D.县财政部门应依法对自然灾害救助款物的管理使用情况进行监督检查【答案】B【解析】自然灾害救助款物应当用于受灾人员的紧急转移安置，基本生活救助，医疗救助，教育、医疗等公共服务设施和住房的恢复重建，自然灾害救助物资的采购、储存和运输，以及因灾遇难人员亲属的抚慰等项支出。
2019中级社会工作者《社会工作实务》真题及答案(完整版)
2019中级社会工作者《社会工作实务》真题及答案（完整版）2017中级社会工作者《社会工作实务》真题及答案（完整版）第一题（案例分析题）某小区门口早晚出入车辆多，常常造成交通拥堵。
社区热心人士陈阿姨出面组织几位居民当志愿者实行交通疏导。
但让陈阿姨没有想到的是，第一次开会的场面就非常混乱，大家七嘴八舌：有的认为志愿执勤活动应仔细安排，明确分工；有的认为执勤活动需要占用很多时间，而且还要产生一些额外费用，自己心有余而力不足；有的提出执勤万一出了事儿怎么办，理应购买保险···在随后的交通疏导过程中，也出现了很多问题，甚至还出现志愿者与居民发生冲突的情况。
陈阿姨为此头疼不已，不知如何是好，于是找到了社会工作者。
问题：1.从参与水平的角度，列出本案例中影响居民参与志愿者服务的主要因素。
2.为推动该社区志愿服务发展，社会工作者应展开哪些工作？分析思路：关于第一问第一步：先确定本题的出题区域，锁定范围为社区社会工作第二步：脑子里迅速思索在社区社会工作这个章第二节、第三节都学了什么。
第三步：把自己所学过的内容中和这道题相关联的部分结合起来，作答。
经过度析，很显然，第一问问的是影响居民参与的因素，这属于社区社会工作第三节社区社会工作主要方法的内容，（社区社会工作主要方法每年必考一题），教材中对应的部分是影响社区居民参与的因素分析，包括参与价值、参与意愿、参与水平。
而本题考查的是参与水平，所以答案的范围就锁定在参与水平部分。
参与水平主要受到时间和金钱的因素影响；还有就是知识与技巧，还有制度上的因素。
所以考生需要罗列出：时间、金钱、知识技巧、制度。
这些属于书上的知识点，也是关键词及给分点。
第四步：结合材料中的依据来分析。
也就是论点+论据。
比如1）时间因素是影响居民参与水平的因素之一，材料中有的人认为执勤占用了很多时间；2）金钱因素，材料中有居民认为会产生一定的费用。
当然，考生如果没有记住书上的这些知识点，也能够通过居民反映的这些问题，归纳出时间、经费、技能、制度等要素，只不过没有书上给的现有的论点更专业。
2019年社会工作师(中级)社会工作综合能力真题(后五章)
2019年社会工作师(中级)社会工作综合能力真题一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)30.［第六章］社会工作者小付近期要开设一个自闭症儿童家长照顾技能提升小组，旨在帮助这些家长了解照顾知识，掌握自我减压技巧。
该小组的类型是()OA.教育小组B.支持小组C.成长小组D.治疗小组31.［第六章］在灾后小学生心理支持小组中，社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧，促进组员的改变。
小周的这些做法主要体现出的小组工作特点是()A.关注组员问题相似性B.强调组员的民主参与C.重视小组治疗性因素D.注重组员的个人能力32.［第七章］社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事，生活比较单调枯燥。
通过需求调研，小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动，提供机会让老人们多交流，同时也为社区建设做点贡献。
为此，小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。
下列做法中，符合社会目标模式实施原则的是()OA.协助老人组建志愿服务队，提升关怀社区困难人群的责任意识B.教导老人学习沟通技巧，学会开放、平等地与他人交流和互动C.引导老人表达生活中的困惑，积极分享和学习自我调节的经验D.解决老人社会关系失调问题，协助老人重新建立社会支持网络33.［第六章］某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组，小组进行到第二节，社会工作者播放“生命树”成长过程，协助组员建立对“死亡”的正常认识。
现场部分组员由于直面“死亡”，产生恐惧、哀伤等情绪，并出现抗拒讨论的行为。
针对这种情况，小万最适宜的做法是O OA.运用限制的技巧，通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论B.运用沉默的技巧，鼓励组员进行情绪宣泄，维持小组的自然发声C.运用摘述的技巧，帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题D.运用引导的技巧，组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论34.［第六章］为帮助新生尽快适应大学生活，社会工作者小冯开设了一个成长小组。
2019年中级社会工作师考试《中级社会工作实务》真题卷
年中级社会工作师考试《中级社会工作实务》真题卷中国社工考试网第一题(案例分析题，分)李大爷因中风住院治疗，出院回家后，执意一个人居住。
女儿放心不下，为李大爷申请了社区居家养老服务。
社会工作者通过李大爷的女儿了解到，李大爷中风前是社区志愿服务团队骨干，经常参加各类社区活动。
现在，李大爷虽生活基本能自理，但身体状况大不如前，经常忘记吃药，而且他总担心自己会跌倒，不愿出门，脾气也越来越差。
社会工作者入户评估发现，李大爷的居家环境存在一定的安全隐患，对医疗和社区服务资源的使用较少。
当社会工作者进一步评估时，李大爷表现得很不耐烦，他认为自己不需要外人帮忙，对女儿没经过他同意就找人来调查，感到很生气。
李大爷也担心社会工作者会把家里的情况随便告诉其他人。
问题：.社会工作者对李大爷进行社区居家养老评估时，重点收集了哪几个方面的信息?.社会工作者在为李大爷开展评估时应注意哪些事项?参考答案：，社会工作者对李大爷进行居家养老评估，主要会评估身体健康、心理和情绪方面的安康、社会功能、日常活动能力、精讲状况和环境安全六个方面的状况，因此也主要从这几个方面来收集信息。
()身体健康方面：因李大爷曾中风住院，需要收集目前疾病治疗、恢复和用药情况。
如李大爷身体状况大不如前、经常忘记吃药。
()心理与情绪方面：需要了解李大爷认真功能和情绪状况。
如他总担心自己会跌倒，脾气也越来越差。
()社会生活方面：需要了解李大爷的社会交往能力，社会支持网络。
如不愿出门;一个人居住、女儿放心不下;对医疗和社区服务资源的使用较少等。
()经济状况方面：了解李大爷的经济收入、生活成本、家庭开支等;()日常生活照顾能力方面：需要了解李大爷的独立生活能力，以及自我照顾的能力。
如生活基本能自理。
()环境安全方面：需要了解李大爷的居家环境是否安全。
如文中提到李大爷的居家环境存在一定的安全隐患。
，在对李大爷开展评估时，社会工作者应该注意以下事项：()平衡好老年人自立和依赖他人的需要，在评估的时候社会工作者应该注意李大爷自己能完成的事情，要让他自己来完成，不能完成的，不要为了面子而过于硬性保持自立，以免造成伤害;()保护老年人的隐私权，在对李大爷开展评估时，需要保护他的隐私，有些问题不能保密时，需要征得李大爷的知情同意;打消“李大爷也担心社会工作者会把家里的情况随便告诉其他人。
2019年社会工作者《中级综合能力》试题及答案(卷一)
2019年社会工作者《中级综合能力》试题及答案（卷一）1.关于我国的社会工作.下列说法正确的是()。
A.体现了社会主义核心价值理念B.遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”的宗旨C.是我国社会建设的重要组成部分D.帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源E.建设宏大的社会工作人才队伍是构建社会主义和谐社会的迫切需要2.青年阶段面临的主要问题包括()。
A.对异性的好奇和社会责任感的缺乏而导致犯罪B.角色转换与冲突C.工作上遭遇到歧视D.婚姻家庭的调适问题E.对前途的迷茫3.关于社会工作与社会政策的关系，下列描述正确的有()。
A.社会工作基本上是在政府社会政策的指导和资助下开展的B.社会政策是社会工作的执行系统C.社会政策的制定和实施与社会工作者密切相连D.社会工作者在社会政策制定与实施过程中具有举足轻重的作用E.社会政策既是一种间接的社会工作方法，也是所有社会工作活动的支撑4.根据《中华人民共和国婚姻法》的规定，下列关于离婚后父母与子女间的关系的表述正确的是()。
A.哺乳期后的子女抚养情况可按协议执行B.哺乳期内的子女，以随哺乳的母亲抚养为原则C.父母对于子女仍有抚养和教育的权利和义务D.父母与子女间的关系不因父母离婚而消除E.和直接抚养方完全存在，和间接抚养方消除5.我国保障残疾人合法权益的方式方法有()。
A.加强保障残疾人权益的法制宣传工作B.加强社会矫治C.用法律手段保障残疾人合法权益D.开展法律服务和法律援助E.建立并逐步完善残疾人权益保护的法律法规体系6.在我国，社会工作专业伦理的内容不包含()。
A.以人为本，服务社会B.依法行政，公正无私C.工作中同事之间密切配合D.平衡个人利益，满足与社会发展要求之间的差异E.坚持政策与管理的理性原则，但是不注重服务中的人情味7.一般情况下，社会工作者开展服务过程中出现以下情况之一时，就可以结案()。
A.服务双方的基本权利和义务都已经实现B.服务双方约定的时间已经到了C.社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到D.虽然问题没有彻底解决，但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力E.社会工作者与服务对象的专业关系不和谐，希望结束服务8.常用的小组工作模式主要有()。
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2019社会工作实务(中级)考试真题(完整
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第一题(案例分析题，20分)
李大爷因中风住院治疗，出院回家后，执意一个人居住。
女儿放心不下，为李大爷申请了社区居家养老服务。
社会工作者通过李大爷的女儿了解到，李大爷中风前是社区志愿服务团队骨干，经常参加各类社区活动。
现在，李大爷虽生活基本能自理，但身体状况大不如前，经常忘记吃药，而且他总担心自己会跌倒，不愿出门，脾气也越来越差。
社会工作者入户评估发现，李大爷的居家环境存在一定的安全隐患，对医疗和社区服务资源的使用较少。
当社会工作者进一步评估时，李大爷表现得很不耐烦，他认为自己不需要外人帮忙，对女儿没经过他同意就找人来调查，感到很生气。
李大爷也担心社会工作者会把家里的情况随便告诉其他人。
问题：
1.社会工作者对李大爷进行社区居家养老评估时，重点收集了哪几个方面的信息?
2.社会工作者在为李大爷开展评估时应注意哪些事项?
第二题(案例分析题,20分)
为提高社区环境治理水平,A社区发挥社会工作者的专业优势,重点解决生活垃圾分类活动中居民参与不足的问题。
社会工作者通过社区调查了解到以下信息:有些居民认为,垃圾分类是很重要的,但其他居民还是把没有分类的垃圾丢进垃圾桶,自己一个人也是白做;有些后民反映,因为宣传不到位,自己不太清楚垃圾分类的意义和价值;有些居民指出,目前垃圾分类设置的物质类奖品没有太大吸引力,建议把获得便民服务也作为奖励;有些居民表示,平时工作比较忙,没有时间参加垃圾分类的培训;有些居民提到,垃圾分类是新鲜事物,不太清楚究竟要怎么分类。
社会工作者基于社区调查掌握的信息,着手制定服务计划,以推动A社区居民积极参与垃圾分类活动。
问题
1列出影响A社区后民参与垃圾分类活动的主要因素。
2.为推动A社区居民积极参与垃圾分类活动,社会工作者可以采取哪些策略?
第三题(案例分析题,20分)
小萌是小学五年级学生,由于先天原因,她的理解力较弱,学习困难,成绩总在末尾。
小萌的母亲王女士为此十分焦虑。
王女土认为,只有学习成绩、学历才能决定一个人将来的职业和社会地位;
她担心小萌学习成绩差,将来无法在社会上立足,养活不了自己。
王女士不能理解自己这么用心地督促,为什么小萌的学习成绩还是不理想。
期中考试后,王女士得知小萌学习成绩仍然没有提高,情绪几乎崩溃,还动手打了小萌。
事后王女士很懊悔,向社会工作者求助。
社会工作者通过评估了解到,小萌虽然学习成绩不好,
但在学校性格开朗，在家孝顺母亲,她还特别喜欢给玩具娃娃设计、缝制衣服,而且在这方面很有天赋。
社会工作者决定运用理性情绪治疗模式(ABC理论)对王女士开展个案辅导。
问题
1.依据理性情绪治疗模式(ABC理论),对王女士个案辅导中的A,B、C分别予以具体说明。
2.列出社会工作者应该帮助王女土建立的合理信念。
第四题(案例分析题，20分)
某社会工作服务机构承接的“城市低保家庭就业促进”项目结束后,该社会工作服务机构安排评估人员运用程序逻辑模式对项目进行成效评估。
评估人员通过查阅服务档案了解到，社会工作者为了让服务对象更积极地面对就业,举办了4次政策宣传活动,开展了2个“自力更生”就业促进小组;
为协助屡次求职失败的服务对象认识就业形势和自身
的优势与不足,完成了5个个案辅导;为提高服务对象就业能力,组织60名就业竞争力较弱的服务对象参加了技能培训;为增加服务对象就业机会,联系了一些企业提供就业岗位。
评估人员还对该项目采用的理论框架、处境分析的结果、影响项目推进的外在环境因素进行了评估。
问题：
1.该社会工作服务机构在本项目中为低保家庭提供了哪些方面的就业救助服务?
2该社会工作服务机构的评估人员运用程序逻辑模式对本项目开展成效评估时,还需要评估哪些要素?
第五题(方案设计题,20分)
近年来,职场性骚扰事件频频爆出,其中大部分受骚扰者是女性,这引起了社会广泛关注。
某地工会联合社会工作服务机构计划在在H企业中开展反职场性骚扰服务，服务前期的抽样调查显示，大部分企业员工对职场性骚扰问题有比较正确的认识，但也有少部分人认为受者女性“衣着暴露，是自找的”，“男人难免有点不良
习气”，甚至有人认为那些投诉上司有性骚扰行为的女性是“别有用心”。
在对受害女性的深度访谈中发现,有的受害女性希望惩戒骚扰者,却不知如何投诉;有的受害女性因为担心遭受打击报复、被人嘲讽后失去工作而选择了忍气吞声;有的受害女性甚至出现了自卑、罪恶感、恐惧和自我封闭等较为严重的心理问题。
要求：
依据社会性别理论,设计一份反职场性骚扰的社会工作服务方案,需说明理论,并分别运用个人发展模式和社群权益模式,列出具体目标和干预策略。