最新-社工中级《实务》真题+参考答案
2024年社会工作者之中级社会工作实务真题精选附答案

2024年社会工作者之中级社会工作实务真题精选附答案大题(共12题)一、石佳欣,女,45岁,商场营业员,初中文化,有一个17岁的儿子正读高中一年级。
丈夫是某公司高管,天天早出晚归,把儿子的教育任务都推给石佳欣。
石佳欣望子成龙,希望儿子万放将来能考上好大学,每天逼着儿子读书。
可儿子万放却爱好绘画,学习成绩一般,在石佳欣的逼迫下,厌学情绪越来越强烈,由于压力大,在学校经常与其他同学为小事发生争斗,回到家也是大呼小叫,还经常摔东西,对待母亲像是仇人一样。
石佳欣很想改变他们母子之间的关系,到处咨询,但收效甚微。
为此,石佳欣非常苦恼,晚上无法入睡,工作时经常走神,健康状况也越来越差。
【问题】假如你是一位社会工作者,请针对案主石佳欣面临的问题,拟订一份服务方案。
【答案】(1)问题的陈述与分析上述案例中,石佳欣一家面临的问题可从三个方面进行分析,具体为:①石佳欣儿子的问题a.万放在母亲的逼迫下不能发展自己的绘画兴趣,对学业更加排斥,厌学情绪加重;b.万放在学校经常与同学发生争斗,回到家也是大呼小叫,还经常摔东西,对待母亲像仇人一样,情绪波动很大。
②石佳欣的问题a.石佳欣学历低,缺乏教育孩子的正确方法,因为不尊重儿子的兴趣和特长,天天逼着儿子学习,导致儿子产生了行为问题,思想叛逆,不听管束。
为此,石佳欣非常担忧,心理负担很重。
b.石佳欣由于心理压力的增大,导致身体健康状况每况愈下,影响了正常的工作和生活。
c.和儿子的亲子关系不良。
在石佳欣的逼迫下,儿子厌学情绪越来越强烈,由于压力大,在学校经常与其他同学为小事发生争斗,回到家也是大呼小叫,还经常摔东西,对待母亲像是仇人一样。
③石佳欣丈夫的问题石佳欣的丈夫是某公司高管,天天早出晚归,把儿子的教育任务都推给石佳欣,未尽到教育孩子的义务,并且对石佳欣也不关心,使得石佳欣无处倾诉心中委屈。
(2)方案设计针对石佳欣家庭面临的问题,社会工作者设计的服务方案如下:①方案目标二、某校四十多位同班同学结伴到郊外爬山。
2023年-2024年社会工作者之中级社会工作实务真题精选附答案

2023年-2024年社会工作者之中级社会工作实务真题精选附答案大题(共12题)一、案例:在一个炎热的夏天,一位看上去憔悴、无助的母亲带着一个害羞的24岁的女孩小琴来到康复中心,希望社会工作者可以帮她的女儿。
通过了解得知,4年前小琴在外打工时,曾被男同事强迫要求与其发生性行为,小琴不同意,最终以自杀威胁才成功逃走。
小琴回家后告知母亲此事,母亲因感羞愧而对小琴进行打骂以及罚跪。
同年,小琴外出打工时又遇上歹徒抢劫、同事排挤、工作压力等,之后某天突然“发疯”说有很多人在她周围说她、骂她,并开始少说话、产生幻觉。
2年后,母亲为了给小琴冲喜,将小琴嫁给一个年长男子为妻,婚后不久夫家感觉小琴不妥,母亲就把她接回家。
此后,小琴几乎完全不说话、精神恍惚、不愿做事、生活需他人提醒或协助方能自理。
小琴曾被精神科医生诊断为“忧郁症”,服药一段时间后,小琴出现晕倒情况,随即被母亲停药。
后来母亲常用一些民间偏方,但是小琴的病症却越来越严重。
现在小琴每天都跟着母亲,母亲上班时就独自在家,母亲常因为小琴不能按照她的提示干活而打骂小琴,家人当中只有弟弟能耐心地对待小琴。
问题:1.上述案例中,医务社会工作者介入目标有哪些2.假如你是医务社会工作者,应该采取什么样的介入策略【答案】【答案要点】1.介入目标:(1)助患者小琴提高自尊,促进其不良情绪的转化,改变不适应行为。
(2)鼓励小琴治疗疾病。
(3)学习新的健康行为、建立健康的生活方式。
改变其某些原有的传统观念,协助其从单一的药物治疗模式中走出,让他们主动参与治疗,采取积极饮食运动、放松及心理行为调节等综合防治措施。
(4)在治疗疾病的同时,帮助小琴重新适应社会,改善生活质量,最终达到实现全面心身健康的目的。
(5)改变患者家属对其态度,促使家属成为小琴的支持力量。
2.根据上述案例中小琴的情况,采取的介入策略分为四个阶段:(1)针对患者小琴而言,社会工作服务主要包括:鼓励小琴医院治疗,如需住院则协助其提高住院适应;各治疗方法整合。
2024年社会工作者之中级社会工作实务题库及精品答案

2024年社会工作者之中级社会工作实务题库及精品答案大题(共12题)一、小敏,今年5岁,4岁时的一次意外使小敏失去了大部分听力。
小敏的性格本来就比较内向,再加上听力不好,逐渐变得自卑,很少和人交流,加之父母工作繁忙,不能对小敏悉心照顾。
近来,小敏很少和父母交流,常常一个人躲在房间里哭。
她觉得自己和别人不一样,小朋友都不跟她玩。
小敏的父母对女儿非常担心。
【问题】假如你是一位社会工作者。
请根据小敏的状况拟订一份个案服务方案。
【答案】(1)问题的陈述与分析本案例中小敏面临的问题如下:①身体缺陷。
小敏失去了大部分听力。
②心理问题。
小敏性格本来就比较内向,再加上听力不好,逐渐变得自卑,觉得自己和别人不一样,常常一个人躲在房间里哭。
③人际交往问题。
小敏性格内向,很少与人交流,小朋友都不和她玩。
④亲子关系问题。
小敏父母工作繁忙,不能对小敏悉心照顾;近来,小敏很少和父母交流,小敏父母对女儿非常担心。
(2)方案设计根据上述分析,社会工作者设计的个案服务方案如下:①接案阶段社会工作者与小敏及其父母初次见面,需要帮助他们了解会谈目的;和小敏建立良好的专业关系,取得小敏的信任,并初步了解问题产生的原因、严重程度等。
②预估阶段社会工作者要进一步全面搜集资料,和小敏一起确定问题与需要,初步判定小敏的问题主要是沟通障碍以及由此产生的自卑情绪。
原因主要有三个方面:a.小敏存在听力障碍;b.小敏常独自在家,与外界接触较少,而小朋友们也不愿意和小敏玩;二、李奶奶今年已82岁了,老伴去年去世。
李奶奶共生有二子一女,均已成家立业。
大儿子15年前留学美国,一家人现在美国定居;二儿子1969年到江西插队落户,早在1978年就上调县城工厂,娶妻生子,现在夫妻俩都被选拔在县政府当干部;小女儿从戏剧学院毕业当了演员,结婚后住在婆家,经常出外拍戏。
现在老房子里就李奶奶一人“留守”着。
前几年李奶奶身体还算硬朗,这两年每况愈下,特别是老伴撒手人寰后,李奶奶总感觉到“下一个该轮到我了”。
社工中级实务试题及答案

社工中级实务试题及答案1. 社会工作实务中,当服务对象面临家庭暴力时,社会工作者应采取的首要措施是什么?A. 立即报警B. 记录事件C. 提供心理支持D. 联系专业机构答案:A2. 在进行社区需求评估时,以下哪项不是常用的评估方法?A. 问卷调查B. 访谈C. 观察D. 随机抽样答案:D3. 社会工作实践中,社会工作者在处理服务对象的隐私信息时,应遵循的原则是什么?A. 保密原则B. 公开原则C. 透明原则D. 选择性公开原则答案:A4. 社会工作者在介入青少年问题时,以下哪项不是有效的干预策略?A. 家庭治疗B. 学校干预C. 药物治疗D. 社区参与答案:C5. 在社会工作服务中,以下哪项不是社会工作者的基本职责?A. 评估服务对象的需求B. 制定服务计划C. 进行心理治疗D. 监督服务计划的实施答案:C6. 当服务对象面临经济困难时,社会工作者应如何提供帮助?A. 提供现金援助B. 协助申请社会福利C. 进行心理咨询D. 介绍工作机会答案:B7. 在社会工作服务中,社会工作者在处理服务对象的复杂问题时,应采取哪种工作模式?A. 个案管理B. 团体工作C. 社区工作D. 家庭工作答案:A8. 社会工作者在服务过程中,以下哪项不是有效的沟通技巧?A. 倾听B. 同理心C. 批评D. 反馈答案:C9. 在社会工作实践中,社会工作者应如何处理服务对象的紧急情况?A. 立即进行干预B. 记录事件C. 通知上级D. 等待服务对象自行解决答案:A10. 社会工作者在进行社区服务时,以下哪项不是社区资源?A. 社区中心B. 志愿者C. 政府机构D. 个人财产答案:D。
2024年社会工作师考试社会工作实务(中级)试卷及答案指导

2024年社会工作师考试社会工作实务(中级)复习试卷(答案在后面)一、案例分析题(本大题有4小题,每小题20分,共80分)第一题案例背景:李阿姨,现年62岁,独居在城市的老社区。
她的丈夫几年前因病去世,唯一的儿子在国外工作,一年只能回家一次。
李阿姨年轻时曾是一名教师,退休后积极参与社区活动,并担任过一段时间的志愿者。
然而最近几个月来,她开始表现出情绪低落、不愿意出门参与社交活动的症状。
此外,邻居反映说有时能听到李阿姨在家里自言自语,甚至与不存在的人对话。
考虑到这些变化,社区服务中心的社会工作者小张决定对李阿姨进行家访了解情况。
问题:1.请根据上述案例描述,分析李阿姨可能面临的困境有哪些?2.作为一名社会工作者,如果你是小张,在初次家访过程中应该采取哪些策略来帮助李阿姨?3.针对李阿姨的情况,请提出至少三种后续支持服务建议。
第二题案例分析:小明是一名14岁的初中生,家庭条件较为优越。
然而,小明在学校里却表现出厌学情绪,经常逃课、打架,与同学关系紧张。
据小明所在班级的老师反映,小明的父亲是企业家,母亲是全职太太,家庭氛围较为宽松。
但小明的父母忙于工作,很少陪伴他,导致小明缺乏关爱和指导。
问题:请根据上述案例,分析小明产生厌学情绪的原因,并提出相应的社会工作介入策略。
第三题案例背景:小李是一名社会工作师,正在一家社区服务中心工作。
最近,他遇到了一位名叫王阿姨的求助者。
王阿姨是一位72岁的独居老人,她的丈夫几年前去世了,唯一的女儿在国外定居,很少能回来探望她。
王阿姨感到非常孤独和无助,尤其是在节假日的时候,这种感觉尤为强烈。
此外,王阿姨还提到自己因为年纪大了,身体状况不如从前,担心万一发生紧急情况时没有人可以帮助她。
问题:1.请根据社会工作的价值观与伦理原则,分析王阿姨面临的主要问题。
2.结合实际情况,为王阿姨设计一个综合性的服务方案来解决或缓解她所面临的问题,并简要说明你的理由。
第四题案例背景:某社区居委会计划开展一次针对社区居民的社会工作服务活动,旨在提高居民对社区服务的认知和满意度。
社会工作实务(中级)社会工作师考试试卷及解答参考(2024年)

2024年社会工作师考试社会工作实务(中级)模拟试卷(答案在后面)一、案例分析题(本大题有4小题,每小题20分,共80分)第一题案例分析题请根据你掌握的社会工作实务知识和经验,对以下情景进行案例分析,并提出相应的解决策略。
某社区有一户家庭A,近年来遭遇了多重困境。
家庭A的夫妻二人均失业在家,家中有一个正在上小学的孩子和一个年迈多病的老人需要照顾。
近期,家庭A的居住环境也出现了问题,邻居因不满其日常噪音干扰多次向社区反映。
社区工作者在介入过程中发现,家庭A的困境并非个案,社区内还有其他类似家庭需要帮助。
答题要求:一、描述造成家庭A当前困境的外部环境和内部原因。
二、提出解决家庭A当前问题的策略和方法。
三论述如何推动社区内其他类似家庭的帮助与支持工作。
给出至少三种方法。
四、总结在解决这类问题时,社会工作师的角色和作用。
并阐述解决问题的过程及其重要性和价值。
第二题李先生,45岁,单身,无子女,居住在城市郊区。
近期,他因为工作压力大、生活节奏快,开始出现失眠、焦虑和抑郁的症状。
为了缓解这些症状,他尝试了多种方法,如运动、听音乐、看心理医生等,但效果不明显。
最近一个月,他的情绪越来越低落,甚至出现了自杀的念头。
1.李先生的情况属于哪种社会工作服务领域?2.针对李先生的情况,社会工作者应该采取哪些措施来提供专业服务?3.在与李先生建立关系时,社会工作者应该注意哪些关键点?第三题案例分析题背景材料:某社区近期发生了一起严重的自然灾害,导致部分居民生活受到严重影响。
作为社会工作师,你接到了社区领导的任务,需要前往受灾区域进行实地调查,并开展相关的社会工作实务。
以下是具体的情境描述:情境描述:1.部分居民房屋被毁,需要紧急安置。
2.灾后卫生条件恶劣,存在疾病传播风险。
3.部分居民由于失业和生活物资短缺而陷入恐慌和焦虑。
4.社区内儿童和老人特别需要关注和照顾。
问题:请根据上述情境描述,设计一份针对该社区受灾居民的社会工作实务方案,并简要说明你的方案将如何实施以及预期成效。
2024年社会工作者之中级社会工作实务题库及精品答案
2024年社会工作者之中级社会工作实务题库及精品答案大题(共12题)一、案例:小宝在5个月的时候被确诊为先天性脑部瘫痪,这对于他的家庭来说无疑是一个沉重的打击。
本来就贫困的家庭,为了小宝的治疗费用和康复费用增加了很多开支,平时需要亲朋好友的救济。
眼看小宝的年龄越来越大,到了上学的年龄,父母又开始为小宝的上学问题而烦恼,夫妻俩也经常为小宝的康复问题和教育问题发生争吵。
作为社会工作者的你发现了他们家的情况,想要为他们提供相关的专业服务。
问题:1.结合本案例说明医疗救助的主要内容是什么?2.结合小宝一家的情况,请拟订一份为小宝家庭服务的服务方案。
【答案】1.针对小宝家的情况,可开展的医疗救助主要内容包括:(1)协助申请救助。
社会工作者可以给小宝家庭讲解医疗救助的政策、标准和方式,协助他们准备所需材料申请救助,帮助其获得医疗救助待遇。
(2)改善救治环境。
在小宝的医疗救治过程中,社会工作者需要帮助他们了解医疗机构的诊疗程序,熟悉治疗过程以及了解治疗效果;同时,积极与医务人员沟通,介绍小宝的具体情况,寻找较为合适的治疗手段和方法。
(3)协调医疗资源。
社会工作者一方面要联系医疗保险经办部门,帮助小宝家人通过医疗保险经办机构报销相应的医疗费用;另一方面要联系医疗机构和民政部门,帮助小宝协调家人准备各种材料,及时就医和诊治,并协助他们获得医疗救助。
此外,还要帮助他们了解治疗和康复的资源,寻找当地医院以及社区医院的资源,促使小宝在医院能得到及时治疗。
(4)强化社会支持。
社会工作者可以动员志愿者和社区邻里共同帮助小宝一家,增强他们面对生活的信心,给予他们关爱和支持,协助他们融入社区。
2.服务方案设计如下:(1)问题陈述及分析:①家庭经济水平满足不了家庭生活需要,小宝的治疗和康复费用使得家庭入不敷出。
②小宝临近入学年龄,但由于其身体原因,迟迟不能入学。
③夫妻关系不稳定,经常因为小宝的问题争吵,影响家庭和谐。
(2)方案设计:①方案目标:协助小宝一家提高生活质量,保证小宝的治疗和康复费用,申请医疗救助;帮助小宝入学,协助其家庭申请教育救助;缓解、调和夫妻关系,使小宝生活在和谐、幸福的家庭中。
2025年社会工作师考试社会工作实务(中级)试题与参考答案
2025年社会工作师考试社会工作实务(中级)复习试题(答案在后面)一、案例分析题(本大题有4小题,每小题20分,共80分)第一题案例:某社区近期发生了一起突发事件,导致多名居民受伤,部分居民情绪较为激动。
社区领导决定组织社会工作师介入处理此事,请你作为社会工作师,请结合案例分析回答以下问题。
1.面对此次突发事件,作为社会工作师,你认为应该采取哪些紧急应对措施?并简要说明理由。
第二题案例背景:李阿姨是一位独居老人,近期她遇到了一些生活上的困难。
她的子女都在外地工作,平时只有李阿姨一个人居住。
最近,李阿姨感到身体不适,需要就医,但她无法联系到子女,也担心费用问题。
同时,李阿姨还面临着孤独和心理慰藉的需求。
问题:1.作为社会工作者,你会如何评估李阿姨的生活状况和需求?2.基于评估结果,你将如何制定社会救助计划来满足李阿姨的需求?答案及解析:第三题案例分析题请结合以下情境,完成作答。
某社区近期发生了一起严重的自然灾害,导致部分居民房屋受损,生活受到严重影响。
作为社会工作师,您被委派前往社区进行紧急救援和后期重建工作。
请描述您会如何介入这一事件,并阐述您的具体做法。
包括前期准备、紧急救援阶段、后期重建阶段以及长期跟踪服务的策略。
请为每一阶段提供至少一个具体行动方案。
第四题案例背景:李阿姨是一位独居老人,近期她遇到了一些生活上的困难。
她的子女都在外地工作,平时只有李阿姨一个人居住。
最近,李阿姨感到身体不适,需要就医,但她无法联系到子女,也担心自己的医疗费用问题。
同时,李阿姨的社会支持网络也比较薄弱,她不知道该如何寻求帮助。
问题:1.作为社会工作者,你会如何评估李阿姨的生活状况和需求?2.基于李阿姨的情况,你提出哪些具体的介入策略来帮助她应对当前的困境?答案及解析:二、方案设计题(20分)题目:社区老年人在数字化浪潮中面临着一些困难,例如智能手机使用问题、线上服务应用困难等。
针对这一问题,请设计一份社区服务方案,以帮助社区老年人更好地适应数字化生活。
2023年-2024年社会工作者之中级社会工作实务真题精选附答案
2023年-2024年社会工作者之中级社会工作实务真题精选附答案大题(共12题)一、小强今年12岁,刚刚读完小学六年级,将要到一所中学上初一。
小强的父母在同一家国有企业上班,原先收入不算少,一家人的生活还不错,小强的学习成绩也在班里名列前茅。
在最近的企业改制中,小强的父母相继被裁员,双职工家庭变成了零就业家庭,只能靠领取城市最低生活保障金勉强维持生活。
家庭发生变故后,原先性格开朗的小强变得越来越沉默寡言,整天待在家中,不出门找小伙伴玩耍。
眼看暑假就要结束,小强突然向父母说出不想再去上学的想法,让本来就十分焦虑的父母更加坐卧不安。
于是,小强的父母向社区工作站求助。
接到小强父母的求助后,社会工作者小张与小强进行了深入的谈话,了解到小强变化的症结所在。
原来,在申请最低生活保障金的过程中,社区居委会把包括小强父母在内的所有申请者的资料都张榜公布在社区告示栏上,更让小强受不了的是,社区居委会还与他就读的小学取得联系,让学校老师和同学都知道了家中的事情。
虽然居委会的出发点是想让学校给予小强照顾,但小强从此在学校里抬不起头来,从一个好学生变成了厌学的学生。
问题:1.上述案例中,小强的问题症结在哪里?属于社会工作的哪个领域?2.上述案例中,作为社会工作者,应该从哪些方面介入才能解决问题?【答案】1.小强的问题出在其父母申请最低生活保障金的资料在社区张榜公布,并且其家庭情况在没有得到小强一家许可的情况下让周围同学知道了,这让他感到自卑,由自卑引发出一系列问题。
社区工作人员的救助方法和方式对受助者造成了伤害,属于社会救助社会工作的领域。
2.针对本案例的情况,可以从以下几点介入:(1)通过个案辅导,帮助小强树立自尊自强的信念,坦然面对父母失业的事实。
(2)引导小强正确看待政府的救助政策及其实施的意义。
(3)开展城市最低生活保障对象子女参加的成长小组,通过小组活动帮助他们互相接纳、彼此支持,培养他们积极的生活态度,健全的人生价值观和良好的人际关系。
社会工作师考试社会工作实务(中级)试卷与参考答案(2025年)
2025年社会工作师考试社会工作实务(中级)模拟试卷(答案在后面)一、案例分析题(本大题有4小题,每小题20分,共80分)第一题案例分析:小明,男,35岁,已婚,有一个上小学的儿子。
小明原本在一家国有企业工作,由于企业改革,他被下岗了。
下岗后,小明感到非常失落和焦虑,因为他担心自己和家人的未来。
在失业期间,小明尝试过多种求职方式,但一直没有找到合适的工作。
他的妻子是一名小学教师,收入有限,家庭经济压力增大。
此外,小明由于长期失业,与朋友的联系也减少了,感到孤独和被社会边缘化。
问题:1.根据社会工作实务的知识,分析小明面临的主要问题。
2.作为社会工作者,针对小明的情况,应采取哪些介入策略?第二题案例分析:小明,男,35岁,单身,在某国有企业担任工程师。
他性格内向,不善交际,平时工作认真负责,但在与同事和上级的沟通中常常显得有些拘谨。
近年来,小明的身体状况逐渐恶化,经常感到疲惫不堪,工作效率也有所下降。
经医院检查,小明被诊断为患有抑郁症。
问题:1.分析小明产生抑郁症的可能原因。
2.作为社会工作者,针对小明的状况,如何制定个案管理计划?第三题案例分析:小张是一名社会工作师,在某社区服务中心工作。
近期,社区内发生了一起邻里纠纷,双方矛盾激烈。
其中一方是陈先生,另一方是李女士。
陈先生和李女士是邻居,两家因房屋漏水问题产生纠纷。
陈先生认为李女士家的屋顶渗水导致他的房屋受损,要求李女士进行赔偿。
而李女士则认为房屋漏水是陈先生家的原因,拒绝赔偿。
问题:1.请分析陈先生和李女士产生纠纷的原因。
2.作为社会工作者,小张应该如何介入处理这起纠纷?3.请提出至少两个预防类似纠纷发生的措施。
第四题案例分析:小明,男,35岁,单身,在某国有企业担任车间主任。
近年来,由于工作压力增大,小明感到身心俱疲,工作效率下降。
此外,小明在家庭中也遇到了一些问题,妻子因工作繁忙,对家庭照顾较少,导致夫妻关系紧张。
小明开始出现焦虑、抑郁的情绪,影响到了工作和生活。
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2015年全国社会工作者职业水平考试社会工作师(中级)社会工作实务试题
(附答案及解析)
第一题(案例分析题,20分)
某村大部分中青年男子外出打工,留守在村里的妇女不仅要承担农活,而且要照顾孩子和老人。
留守妇女中,有些缺乏科学种植养殖技术,难以增产增收;农忙时,有些能够得到亲朋好友的帮助,而大多数人只能独自承担;有些整日劳作,无暇顾及孩子教育;个别妇女遇到性骚扰时,倍感无助。
村里也没有多少娱乐活动。
繁重的劳作加上情感孤独,严重影响到一些妇女的身心健康。
在村委会的支持下,某社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。
问题:
1.列出本案例中留守妇女的服务需求。
2.列出社会工作者可以为本案例中的留守妇女提供的具体服务。
第二题(案例分析题,20分)
某小学的周老师发现.女学生小红最近上学经常迟到,上课注意力不集中,学习成绩快速下降;小红过去衣着整洁,现在变得邋里邋遢;学校召开家长会,小红家里无人参加:学校联系家长,家长的电话也无人接听。
周老师家访时了解到,小红家居住在老旧小区,出租房较多,人员复杂;小红父亲酗酒成性,常打骂小红母亲;小红母亲不.堪忍受,最近离家出走。
学校社会工作者接到周老师的转介后发现,小红性格内向,很少与班上同学交往;在谈及家庭情况时,小红神情紧张。
社会工作者还注意到小红身上有多处瘀伤,问其原因,她不愿回答。
问题:
1.从儿童保护的角度。
列出小红所面临的风险。
2.社会工作者可采用哪些收集信息的方法,进一步评估小红的服务需求?
第三题(案例分析题,20分)
近年来,某小区养宠物狗的家庭越来越多。
宠物狗给主人带来快乐的同时,也给小区带来了一些问题:狗的粪便随处可见;大型犬有时会惊吓小孩;夜晚狗的叫声经常会吵扰邻居;狗伤人事件时有发生……部分居民对此非常不满,常与养狗者发生冲突,社区的邻里关系受到了影响,尽管居委会通过调节暂时缓解了一些矛盾,但难以从根本上解决问题。
为此,社会工作者与居民代表讨论后,提出建立“养狗自律会”的设想。
他们在居民区张贴拟成立“养狗自律会”的海报,发放宣传单,征求居民的意见;邀请居委会、业主委员会、
物业公司、居民代表参加座谈会,讨论解决办法。
两周后,“养狗自律会”正式成立,推举了会长、秘书长,明确了监督员、宣传员等分工。
“养狗自律会”通过社区民意调查.形成了“错时遛狗、粪便自清”等自律公约。
同时“养狗自律会”配合居委会、物业公司开展社区环境规划,修建狗便处理设施。
一段时间后,不仅养狗扰民问题基本得以解决,邻里关系得到改善,而且居民参与解决社区问题的意识和能力也得到提高。
问题:
1.在本案例中。
社会工作者的做法实现了社区社会工作的哪些目标?
2.结合案例指出社会工作者在推动告知、咨询、协商、共同行动和社区自治等不同层次的社区参与中采取的主要做法(将答案对应相应的序号填写在专用答题卡上)。
第四题(案例分析题,20分)
某社会工作机构计划为街道辖区内的低保家庭提供社会救助服务。
社会工作者在调查中发现,有的家庭在遭受意外后没有得到及时有效的救助,因而陷入困境;有的长期病患者家庭缺乏健康保障,引发很多情绪问题;有的家庭怕被人看不起,不敢与邻里交往,不愿参加社区活动;有的家庭能力不足,对未来没有信心;有的家庭想为社区做点贡献。
实现自我的价值。
针对低保家庭问题复杂多样的特点,社会工作者决定开展个案管理服务。
在重点分析了服务对象的个人能力和支持网络状况后,社会工作者协助低保家庭了解本街道及周边地区各类服务资源分布情况,并将这些资源与他们有机对接;为陷人情绪危机的服务对象提供临床干预;为失能的服务对象持续开展身心健康和长期照顾等综合性服务;为有多重问题的家庭开展转介和跨领域的服务。
同时,注重维护服务对象的尊严,协助服务对象提升参与服务和运用资源的能力。
问题:
1.列出本案例中低保家庭的主要需求。
2.本案例中的社会工作服务体现了个案管理的哪些特点?
第五题(案例分析题,20分)
社会工作者在某工业区开展企业社会工作服务时了解到:有的工厂没有提供足够的安全防护用品;有的员工受伤后才意识到工作岗位存在危险因素;有的员工虽然对职业安全与健康知识有所了解,但是心存侥幸,觉得自己不会那么倒霉;有些企业管理者则抱怨员工缺少安全生产意识,不愿意佩戴防护用品。
针对上述情况。
社会工作者计划在员工中开展职业安全与健康教育小组服务,学习了解相关知识,提升自我保护的意识和能力。
要求:
设计一份职业安全与健康教育小组方案(只需把需求评估、小组目标、招募组员和小组活动内容填入专用答题卡的相应表格内)。
参考答案
第一题
答题要点:
1.本案例中留守妇女的服务需求包括:
(1)维持身心健康的需要。
(2)减轻生活负担及经济压力的需要。
(3)自身权益和发展得到保障的需要。
(4)家庭教育的需要。
(5)休闲娱乐的需要。
2.本案例中社会工作者可以为留守妇女提供的具体服务包括:
(1)协助开展保健服务。
协助妇联组织和卫生医疗部门积极开展送医送药下乡的活动,定期开展义诊、免费健康检查等活动,广泛宣传医疗卫生保健知识,提高留守妇女的健康意识。
(2)心理健康服务。
通过开展情绪疏导、心理咨询、成立互助小组等方式,促进留守妇女之间的交流,及时化解她们心中的郁闷,减轻她们的精神压力,维护心理健康。
(3)技能训练和创业支持服务。
联合劳动技能培训部门或相关民间培训组织开展各类培训班、主题讲座活动等,传授实用技术、法律维权、医疗健康、家庭教育等方面的知识,提升留守妇女的综合素质。
另外还可以通过畅通融资渠道,支持妇女创业,培育和扶持妇女互助合作组织,帮助留守妇女解决生产、生活困难。
(4)开展文化娱乐活动。
在村里开展各种形式的文化娱乐活动,并增设相应的文化娱乐场所和设备,促进留守妇女之间、家庭成员之间的相互交流,培养留守妇女的多种兴趣、爱好。
第二题
答题要点:
1.从儿童保护的角度来看,小红面临的风险主要有:
(1)遭受体罚和肢体虐待。
由小红身上有多出瘀伤可以看出,小红在家里曾经遭受并且可能仍在遭受暴力虐待。
(2)被忽视。
由案例中小红近期的衣着及行为表现,以及其家长联系不上等等,都可以看出,小红在家里得不到应有的关爱和重视,处于被家庭成员忽视的境地。
2.社会工作者可以采取的收集信息的方法包括:
(1)询问。
社会工作者可以直接向小红询问,或者向小红的老师、同学和邻居等人询问,来获取相关的信息资料。
(2)咨询。
社会工作者可以向儿童工作者或者其他专业人士咨询意见.以求对小红的问题有全面、正确、科学的认识。
(3)观察。
社会工作者可以通过观察小红的行为表现以及所处的环境等来获得相关的资料。
(4)家访。
社会工作者可以对小红进行家访,以求获得在机构面谈中不能发现的东西。
(5)利用已有资料。
社会工作者可以通过对小红的成绩单、品德鉴定表以及其他相关资料的综合分析,提取有用的信息。
第三题
答题要点:
1.本案例中,社会工作者的做法实现了社区社会工作的以下目标:
(1)促进居民参与,解决社区问题。
本案例中,社会工作者在解决养狗扰民问题时,注重社区居民的参与,每一步都由居民商讨自行解决,社会工作者只是起到一个组织引导的作用,最终养狗扰民问题基本得到解决。
(2)改善社区关系,提升社区意识。
本案例中,社会工作者注重协调居民与居委会、物业公司、业主委员会之间的关系,合理解决相应的问题,同时调解居民与居民之间的关系,促进居民社区意识的提高。
(3)挖掘社区资源,满足社区需求。
社会工作者在处理问题时注重挖掘社区里的资源,培养社区骨干,“养狗自律会”即由社区居民骨干组成,同时利用社区居委会、物业公司等社区组织的相关优势,共同修建相关设施,满足社区的需求。
2.
第四题
答题要点:
1.本案例中低保家庭的主要需求包括生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
2.本案例中的社会工作服务体现了个案管理的以下特点:
(1)它是一个过程,建立在服务对象和社会工作者信任的关系基础之上。
(2)运用社会工作“人在情境中”的知识,协助陷于危机之中的服务对象。
(3)主要目标在于确保对复杂、具有多重问题以及失能的服务对象提供持续性的照顾。
(4)通过临床干预来减缓因为疾病和失能所带来的情绪问题。
(5)注重运用社会工作的转介和倡导技巧,是一种跨领域的服务传输方法。
(6)所服务的目标人群需要各种社区服务或长期照顾服务。
(7)需要对服务对象的功能性能力和支持网络加以评估,作为提供服务的依据。
(8)肯定服务对象自决、个人价值和尊严,以及参与决策的社会工作价值观。
第五题
答题要点:。