小学五年级音乐上册 《西部放歌》PPT优秀课件
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《西部放歌》PPT课件3 (共27张PPT)
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听音乐：
黄土高坡
西部风景及特产
山丹花开
三.
什么是非物质文化遗产？
（一）非物质文化遗产又称无形文化遗 产，主 要指人类以口头或动作方式相传。 （二）具有民族历史积淀和广泛、突出代表性 的民间文化遗产，它曾被誉为历史文化的 “活化石”，“民族记忆的背影”。 （三）它包括民间传说、习俗、语言、音乐、 舞蹈、礼仪、庆典、烹调以及传统医药等。
文化主管部门和其他有关部门的工作人员进
行非物质文化遗产调查时侵犯调查对象风俗 习惯，造成严重后果的，依法给予处分。 破坏属于非物质文化遗产组成部分的实物和 场所的，依法承担民事责任；构成违反治安 管理行为的，依法给予治安管理处罚。
西部放歌
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
听音乐：
黄土高坡
西部风景及特产
山丹花开
三.
什么是非物质文化遗产？
（一）非物质文化遗产又称无形文化遗 产，主 要指人类以口头或动作方式相传。 （二）具有民族历史积淀和广泛、突出代表性 的民间文化遗产，它曾被誉为历史文化的 “活化石”，“民族记忆的背影”。 （三）它包括民间传说、习俗、语言、音乐、 舞蹈、礼仪、庆典、烹调以及传统医药等。
文化主管部门和其他有关部门的工作人员进
行非物质文化遗产调查时侵犯调查对象风俗 习惯，造成严重后果的，依法给予处分。 破坏属于非物质文化遗产组成部分的实物和 场所的，依法承担民事责任；构成违反治安 管理行为的，依法给予治安管理处罚。
西部放歌
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
音乐《西部放歌》课件
音乐《西部放歌》课件
汇报人：文小库
2023-11-30
CONTENTS
• 课程介绍 • 《西部放歌》作品背景 • 《西部放歌》音乐分析 • 《西部放歌》演唱技巧 • 《西部放歌》演奏技巧 • 《西部放歌》表演实践
01
课程介绍
课程背景
《西部放歌》是一首具有浓郁西部风 格的歌曲，其歌词描绘了西部的自然 风光和人文风情，给人以豪迈、奔放 的感觉。
05
《西部放歌》演奏技巧
乐器演奏技巧
笛子演奏
笛子作为中国传统乐器，在《西 部放歌》中发挥了重要作用。演 奏时需要掌握正确的呼吸方法、 口风控制以及手指技巧，如快速
指法和滑音等。
古筝演奏
古筝是具有浓郁中国特色的乐器 ，在《西部放歌》中展现出其独 特的音色。演奏时要求掌握熟练 的手指技巧、弹拨速度和音色的
03
《西部放歌》音乐分析
音乐主题分析
主题旋律
本曲的主题旋律具有明显 的陕北民歌风格，采用了 陕北地区特有的五声调式 ，使得音乐具有浓郁的地
方特色。
情感表达
通过旋律的抑扬顿挫、音 量的强弱变化，表达了歌
曲所要传达的情感。
文化内涵
旋律中融入了陕北民歌的 元素，体现了对陕北地区 传统文化的传承和发扬。
助声音更加稳定和有力。
腹式呼吸
通过利用腹部肌肉来控制呼吸，可 以增加呼吸的深度和持久性，提高 声音的质量。
快速呼吸
在一些高亢、激昂的乐段中，快速 呼吸可以帮助歌手保持声音的清晰 和稳定，同时增强情感的表达。
发声技巧
打开喉咙
通过放松喉咙和咽部，可以增加声音的圆 润度和清晰度，使声音更加流畅。
头腔共鸣
创作背景介绍
背景
阎志才教授创作《西部放歌》的起因， 缘于西部大开发。当时，他深入黄土高 原，走遍了陕、甘、宁、青、新等西部 地区，被西部的自然景观和人文景观所 感动，激发了创作灵感。经过认真思考 和反复推敲，完成了这首歌曲的初稿。 后来经过不断修改和完善，最终完成了 这首歌曲的创作。
汇报人：文小库
2023-11-30
CONTENTS
• 课程介绍 • 《西部放歌》作品背景 • 《西部放歌》音乐分析 • 《西部放歌》演唱技巧 • 《西部放歌》演奏技巧 • 《西部放歌》表演实践
01
课程介绍
课程背景
《西部放歌》是一首具有浓郁西部风 格的歌曲，其歌词描绘了西部的自然 风光和人文风情，给人以豪迈、奔放 的感觉。
05
《西部放歌》演奏技巧
乐器演奏技巧
笛子演奏
笛子作为中国传统乐器，在《西 部放歌》中发挥了重要作用。演 奏时需要掌握正确的呼吸方法、 口风控制以及手指技巧，如快速
指法和滑音等。
古筝演奏
古筝是具有浓郁中国特色的乐器 ，在《西部放歌》中展现出其独 特的音色。演奏时要求掌握熟练 的手指技巧、弹拨速度和音色的
03
《西部放歌》音乐分析
音乐主题分析
主题旋律
本曲的主题旋律具有明显 的陕北民歌风格，采用了 陕北地区特有的五声调式 ，使得音乐具有浓郁的地
方特色。
情感表达
通过旋律的抑扬顿挫、音 量的强弱变化，表达了歌
曲所要传达的情感。
文化内涵
旋律中融入了陕北民歌的 元素，体现了对陕北地区 传统文化的传承和发扬。
助声音更加稳定和有力。
腹式呼吸
通过利用腹部肌肉来控制呼吸，可 以增加呼吸的深度和持久性，提高 声音的质量。
快速呼吸
在一些高亢、激昂的乐段中，快速 呼吸可以帮助歌手保持声音的清晰 和稳定，同时增强情感的表达。
发声技巧
打开喉咙
通过放松喉咙和咽部，可以增加声音的圆 润度和清晰度，使声音更加流畅。
头腔共鸣
创作背景介绍
背景
阎志才教授创作《西部放歌》的起因， 缘于西部大开发。当时，他深入黄土高 原，走遍了陕、甘、宁、青、新等西部 地区，被西部的自然景观和人文景观所 感动，激发了创作灵感。经过认真思考 和反复推敲，完成了这首歌曲的初稿。 后来经过不断修改和完善，最终完成了 这首歌曲的创作。
《西部放歌》PPT(上课用)
• 劳动号子 • 是产生并应用于劳动的民间歌 曲，具有协调与指挥劳动的实际功用。 在劳动过程中，尤其是集体协作性较强 的劳号。
山歌
花儿
• 一般山歌 • 田秧山歌 • 放牧山歌
信天游
山曲 其他
• 民歌的美就在于她的：“原生性”。 人们情绪的宣泄和抒发都包含在高 亢的歌声中，体现和渗透着传统的 民族文化和民族精神。文化与情感 之中，易接近，贴近民众。
•
由于交通不方便，这里的生产、经贸全靠 驴、骡驮运，当地把从事此种劳动的人称作“脚 户”“脚夫”“赶脚的”。“脚户”长期行走在寂寞的山 川沟壑间，便顺乎自然地以唱歌自娱。 他们所 唱的主要就是“信天游”。他们既是传播者，又是 创造者。在传唱中，他们免不了矢口即兴的随 意创作，在创作了之后，又不断地传播出去。 当然，“信天游”属于所有生活在黄土高原上的人 们。无论在放牧耕地，或是节日游乐，他们总 要哼唱几句。作为一种风格个性都很强的山歌 品种。
西部放歌
一 导入 二 观看《黄土高坡》视 频 三 十年前，一曲《黄土高坡》红遍了 大江南北，它歌唱的是哪个地方呢？ 四 民歌是我国传统文化中重要的精神 财富，世界优秀音乐文化中的绚丽瑰 宝，也是人类精神文明的智慧结晶。 五 今天我们一起到大西北去体会他们 独具特色的音乐。 六
黄土高原
No Image
陕 北 高 原
No Image
• 同学们，你看了这些画面 有些什么样的感想呢？
黄河船夫曲
视频文件
西北民歌： 指流行在山西、陕西、甘肃、 宁夏、青海等省区的民歌。
陕北民歌王 王向荣
民间歌手 阿 宝
山丹丹开花红艳艳
脚夫调
• ）讨论：什么是脚夫？
• ）图片展示 • ) 播放课件《走绛州》
湘教版音乐五上《西部放歌》课件1课件PPT
一 导入
观看《黄土高坡》视频
1 十年前，一曲《黄土高坡》红遍了大江南北， 它歌唱的是哪个地方呢？
2 民歌是我国传统文化中重要的精神财富，世 界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精 神文明的智慧结晶。
3 今天我们一起到大西北去体会他们独具特色 的音乐。
黄土高原
• 同学们，你看了这些画面 有些什么样的感想呢？
演唱特点： 旋律高亢开阔
演唱方法： 真假声结合
节奏： 自由 舒展
• 劳动号子
是产生并应用于劳动的民间歌曲， 具有协调与指挥劳动的实际功用。在劳 动过程中，尤其是集体协作性较强的劳 动，为了统一步伐，调节呼吸，释放身 体负重的压力，劳动者常常发出吆喝或 呼号。
• 一般山歌 • 田秧山歌 • 放牧山歌
花儿 信天游
山曲 其他
• 民歌的美就在于她的：“原生性”。 人们情绪的宣泄和抒发都包含在高 亢的歌声中，体现和渗透着传统的 民族文化和民族精神。文化与情感 之中，易接近，贴近民众。
西部放歌
欣赏现代创作的民歌《西部放歌》，说说 它跟原生态民歌的异同。
28.一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错。 100.一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。 32.心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗平常心，能够景转而心不转。 48.世界上有二十岁的朽木，也有八十岁的常青树。 56.过去的事，交给岁月去处理；将来的事，留给时间去证明。我们真正要做的，就是牢牢地抓住今天，让今天的自己胜过昨天的自己。 28.相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻。 14.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。 61.我们要战胜的始终是自己，和自己那无能的恐惧。别自制压力，我们没有必要跟着时间走，只需跟着心态和能力走，随缘，尽力，达命，问心无愧，其他的，交给天！ 75.在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘记赶路。 36.只要站起来比倒下去多一次就是成功。 59.拥有资源不能成功，善用资源才能成功。 75.懒惰是意志薄弱者的隐藏所。 25.山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。 1.后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！ 47.万事提前做好周全的准备，是很有必要的，不然，等到事情发生，你再去应付，可能已来不及了。 74.乐观者看到条条都是康庄大道，悲观者看到条条都是此路不通。 75.在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘记赶路。 11.生命不是要超越别人，而是要超越自己。
观看《黄土高坡》视频
1 十年前，一曲《黄土高坡》红遍了大江南北， 它歌唱的是哪个地方呢？
2 民歌是我国传统文化中重要的精神财富，世 界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精 神文明的智慧结晶。
3 今天我们一起到大西北去体会他们独具特色 的音乐。
黄土高原
• 同学们，你看了这些画面 有些什么样的感想呢？
演唱特点： 旋律高亢开阔
演唱方法： 真假声结合
节奏： 自由 舒展
• 劳动号子
是产生并应用于劳动的民间歌曲， 具有协调与指挥劳动的实际功用。在劳 动过程中，尤其是集体协作性较强的劳 动，为了统一步伐，调节呼吸，释放身 体负重的压力，劳动者常常发出吆喝或 呼号。
• 一般山歌 • 田秧山歌 • 放牧山歌
花儿 信天游
山曲 其他
• 民歌的美就在于她的：“原生性”。 人们情绪的宣泄和抒发都包含在高 亢的歌声中，体现和渗透着传统的 民族文化和民族精神。文化与情感 之中，易接近，贴近民众。
西部放歌
欣赏现代创作的民歌《西部放歌》，说说 它跟原生态民歌的异同。
28.一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错。 100.一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。 32.心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗平常心，能够景转而心不转。 48.世界上有二十岁的朽木，也有八十岁的常青树。 56.过去的事，交给岁月去处理；将来的事，留给时间去证明。我们真正要做的，就是牢牢地抓住今天，让今天的自己胜过昨天的自己。 28.相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻。 14.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。 61.我们要战胜的始终是自己，和自己那无能的恐惧。别自制压力，我们没有必要跟着时间走，只需跟着心态和能力走，随缘，尽力，达命，问心无愧，其他的，交给天！ 75.在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘记赶路。 36.只要站起来比倒下去多一次就是成功。 59.拥有资源不能成功，善用资源才能成功。 75.懒惰是意志薄弱者的隐藏所。 25.山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。 1.后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！ 47.万事提前做好周全的准备，是很有必要的，不然，等到事情发生，你再去应付，可能已来不及了。 74.乐观者看到条条都是康庄大道，悲观者看到条条都是此路不通。 75.在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘记赶路。 11.生命不是要超越别人，而是要超越自己。
《西部放歌》PPT精选教学课件
我明明做的很优秀就应该得到夸奖才对 啊！ 这个时代，有多缺乏夸奖呢？
从现在很火爆的夸夸群就可以看出端倪 ，夸夸 群的火 爆也从 侧面反 映出了 这一时 代对于 夸奖和 赞美的 需求。 在成长的 认可。 而在夸夸群里，可以得到任何的夸奖。 与其把夸夸群作为无聊的娱乐之举，还 不如说 是心理 上的一 种慰藉 。
4 夸奖一个人，能拉近与陌生人之间的距 离；
会让朋友之间更加的紧密； 也会让家庭和睦，赞美的魅力完全无可 比拟。 发现了一个这样的现象，身边那种喜欢 夸奖别 人的那 一类人 ，总会 比说话 直接一 针见血 的那一 类人朋 友要多 的多， 人都是 喜欢听 赞美的 话的。 有人会说：如果人和人之间只存在夸奖 ，那么 生活中 也太虚 假了吧 ？ 当然我并不是说我们不能一针见血的对 别人提 出批评 ，但在 给个巴 掌之前 好歹也 给个糖 啊。 夸奖会给人带来愉悦的心情，夸奖可以 让我们 获得更 好的友 谊，夸 奖会让 人感到 被认可 ； 而这一系列的好处仅仅是因为你的一两 句发自 内心的 夸奖， 这真是 个稳赚 不赔的 买卖。 所以以后请大胆的夸我，我不怕骄傲！ 胖小子 ，也祝 我的朋 友们天 天开心 ，工作 顺利， 感情美 满，生 活幸福 ！当然 前提是 身体健 健康康
演唱特点： 旋律高亢开阔
演唱方法： 真假声结合
节奏： 自由 舒展
• 劳动号子
是产生并应用于劳动的民间歌曲， 具有协调与指挥劳动的实际功用。在劳 动过程中，尤其是集体协作性较强的劳 动，为了统一步伐，调节呼吸，释放身 体负重的压力，劳动者常常发出吆喝或 呼号。
• 一般山歌 • 田秧山歌 • 放牧山歌
这两天酒喝得真是不少，身体实在受不 了，呵 呵…… 懒得起 来上班 ，晚去 一会， 写点东 西与朋 友们一 起分享 我的快 乐，今 天我的 小店一 岁了， 在这里 我很感 激我的 媳妇的 努力， 所有的 功劳都 归于她 ！也感 谢所有 心中还 记得我 的朋友 们，尽 管我们 现在来 往的少 了，联 系的少 了但是 我的心 里永远 记得你 们！ 祝我的店生意越来越好，我的媳妇越来 越漂亮 ，将来 结婚生 一个大 人为什 么会喜 欢的夸 奖呢？ 有人说过，人性中最本质的愿望，就是 希望得 到赞美 。 被夸奖，被认可，被需要，这是人类正 常的心 里需求 。 我们喜欢被夸奖，是因为我们想要被认 可。
从现在很火爆的夸夸群就可以看出端倪 ，夸夸 群的火 爆也从 侧面反 映出了 这一时 代对于 夸奖和 赞美的 需求。 在成长的 认可。 而在夸夸群里，可以得到任何的夸奖。 与其把夸夸群作为无聊的娱乐之举，还 不如说 是心理 上的一 种慰藉 。
4 夸奖一个人，能拉近与陌生人之间的距 离；
会让朋友之间更加的紧密； 也会让家庭和睦，赞美的魅力完全无可 比拟。 发现了一个这样的现象，身边那种喜欢 夸奖别 人的那 一类人 ，总会 比说话 直接一 针见血 的那一 类人朋 友要多 的多， 人都是 喜欢听 赞美的 话的。 有人会说：如果人和人之间只存在夸奖 ，那么 生活中 也太虚 假了吧 ？ 当然我并不是说我们不能一针见血的对 别人提 出批评 ，但在 给个巴 掌之前 好歹也 给个糖 啊。 夸奖会给人带来愉悦的心情，夸奖可以 让我们 获得更 好的友 谊，夸 奖会让 人感到 被认可 ； 而这一系列的好处仅仅是因为你的一两 句发自 内心的 夸奖， 这真是 个稳赚 不赔的 买卖。 所以以后请大胆的夸我，我不怕骄傲！ 胖小子 ，也祝 我的朋 友们天 天开心 ，工作 顺利， 感情美 满，生 活幸福 ！当然 前提是 身体健 健康康
演唱特点： 旋律高亢开阔
演唱方法： 真假声结合
节奏： 自由 舒展
• 劳动号子
是产生并应用于劳动的民间歌曲， 具有协调与指挥劳动的实际功用。在劳 动过程中，尤其是集体协作性较强的劳 动，为了统一步伐，调节呼吸，释放身 体负重的压力，劳动者常常发出吆喝或 呼号。
• 一般山歌 • 田秧山歌 • 放牧山歌
这两天酒喝得真是不少，身体实在受不 了，呵 呵…… 懒得起 来上班 ，晚去 一会， 写点东 西与朋 友们一 起分享 我的快 乐，今 天我的 小店一 岁了， 在这里 我很感 激我的 媳妇的 努力， 所有的 功劳都 归于她 ！也感 谢所有 心中还 记得我 的朋友 们，尽 管我们 现在来 往的少 了，联 系的少 了但是 我的心 里永远 记得你 们！ 祝我的店生意越来越好，我的媳妇越来 越漂亮 ，将来 结婚生 一个大 人为什 么会喜 欢的夸 奖呢？ 有人说过，人性中最本质的愿望，就是 希望得 到赞美 。 被夸奖，被认可，被需要，这是人类正 常的心 里需求 。 我们喜欢被夸奖，是因为我们想要被认 可。
《西部放歌》2-五年级音乐上册PPT课件
１、这首民歌的音调怎样? ２、速度是怎样的? ３、唱腔有什么特点? ４、运用什么语言演唱? ５、歌曲想要表达什么?
上去高山望平川, 平川里有一朵牡丹, 看起是容易摘起难, 摘不到手里是枉然。
四、学习青海民歌《送大哥》
１、听旋律, 感受并模仿歌曲那富有特色的 节奏。 ２、学唱《送大歌》 ３、找出旋律中依次出现的主要音。 ４、你认为歌曲想要表达什么样的情景?
八年级音乐第三单元－走进西部
八年级音乐第三单元－走进西部
一、请欣赏视频, 你知道演唱者演 唱的民歌分别是哪些地域风格的民 歌? 《山路十八湾》 －宜昌土家族民歌 《花儿与少年》 －青海民歌 《信天游》 －陕北民歌
二、请你课前查阅资料后简单谈谈对我 国西北部地区的风俗人情有哪些认识。
三、聆听青海花儿《上去高山望平川》请思考以下问题:
九、学习探究
１、举例说说你知道的或唱过的西北 民歌, 并唱出一两句。
２、你认识哪些西北民歌手?
十、课堂小结
１、请根据本节课学习的知识, 填完表格。 ２、你基本了解西北民歌的特征了吗? ３、请你谈谈西北民歌形成的原因。
五、请你根据上面两首歌曲, 简述 青海民歌花儿的音乐特点
• 旋律: 高亢、悠长。 • 节奏: 较为自由。 • 唱腔: 多用假声和真假声相结合的方式。 • 歌词: 多为四句一首。 • 情感表达多:为吟唱爱情, 也表现劳动人民
痛苦生活和不幸遭遇。
六、欣赏船夫号子《黄河船夫曲１》
１、这首民歌的音调怎样? ２、速度是怎样的? ３、唱腔有什么特点? ４、运用什么语言演唱? 5、在歌曲中有一句旋律反复出现的作用是什么? 6、你认为这首歌曲是在激流险滩中行船呢, 还
是在较宽阔平静的水面上行进听旋律, 你能从歌曲中联想到什么? ２、唱腔、速度、演唱语言有什么特点?３、 找出旋律中依次出现的主要音。 ４、你认为歌曲想要表达什么样的情景?
上去高山望平川, 平川里有一朵牡丹, 看起是容易摘起难, 摘不到手里是枉然。
四、学习青海民歌《送大哥》
１、听旋律, 感受并模仿歌曲那富有特色的 节奏。 ２、学唱《送大歌》 ３、找出旋律中依次出现的主要音。 ４、你认为歌曲想要表达什么样的情景?
八年级音乐第三单元－走进西部
八年级音乐第三单元－走进西部
一、请欣赏视频, 你知道演唱者演 唱的民歌分别是哪些地域风格的民 歌? 《山路十八湾》 －宜昌土家族民歌 《花儿与少年》 －青海民歌 《信天游》 －陕北民歌
二、请你课前查阅资料后简单谈谈对我 国西北部地区的风俗人情有哪些认识。
三、聆听青海花儿《上去高山望平川》请思考以下问题:
九、学习探究
１、举例说说你知道的或唱过的西北 民歌, 并唱出一两句。
２、你认识哪些西北民歌手?
十、课堂小结
１、请根据本节课学习的知识, 填完表格。 ２、你基本了解西北民歌的特征了吗? ３、请你谈谈西北民歌形成的原因。
五、请你根据上面两首歌曲, 简述 青海民歌花儿的音乐特点
• 旋律: 高亢、悠长。 • 节奏: 较为自由。 • 唱腔: 多用假声和真假声相结合的方式。 • 歌词: 多为四句一首。 • 情感表达多:为吟唱爱情, 也表现劳动人民
痛苦生活和不幸遭遇。
六、欣赏船夫号子《黄河船夫曲１》
１、这首民歌的音调怎样? ２、速度是怎样的? ３、唱腔有什么特点? ４、运用什么语言演唱? 5、在歌曲中有一句旋律反复出现的作用是什么? 6、你认为这首歌曲是在激流险滩中行船呢, 还
是在较宽阔平静的水面上行进听旋律, 你能从歌曲中联想到什么? ２、唱腔、速度、演唱语言有什么特点?３、 找出旋律中依次出现的主要音。 ４、你认为歌曲想要表达什么样的情景?
湘教版音乐五上《西部放歌》课件3课件PPT
90.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 98.治天下者必先立其志。 46.努力的人都说自己只是幸运，不努力的人都说自己运气不好。——勤奋是实现一切梦想的唯一的、真正的基础！ 65.人生就是一场马拉松。领先时不必沾沾自喜，落后时也不用慌乱着急，此刻的得失成败，不代表最终的成绩。把鲜花和掌声当作前进的动力，把挫折和失败化为奋进的勇气，只要不放弃，再 平凡的人生也能创造奇迹。
西部·放歌
听音乐：
黄土高坡
西部风景及特产
山丹花开
三.
什么是非物质文化遗产？
（一）非物质文化遗产又称无形文化遗 产，主 要指人类以口头或动作方式相传。
（二）具有民族历史积淀和广泛、突出代表性 的民间文化遗产，它曾被誉为历史文化的 “活化石”，“民族记忆的背影”。
（三）它包括民传说、习俗、语言、音乐、 舞蹈、礼仪、庆典、烹调以及传统医药等。
陕北民歌
陕北民歌分为劳动号子、信天游、小调三 类。
劳动号子包括打夯歌、采石歌、吆牛歌、 打场歌。
信天游：又称“顺天游”、“小曲子”， 信天游分为高腔和平腔。节奏大都十分自 由，旋律奔放、开阔，缠绵委婉，细腻醇 厚、扣人心弦、回肠荡气，
我国制定了非物质文化遗产法，并于2011年6 月1日起施行。
文化主管部门和其他有关部门的工作人员进 行非物质文化遗产调查时侵犯调查对象风俗 习惯，造成严重后果的，依法给予处分。
破坏属于非物质文化遗产组成部分的实物和 场所的，依法承担民事责任；构成违反治安 管理行为的，依法给予治安管理处罚。
西部放歌
劳动号子：《黄河船夫曲》
·
提问：
1、这首歌曲有几段歌词？ 2、以什么样的形式出现的？ 3、这首歌曲的节奏是紧密的还是舒展的？
西部·放歌
听音乐：
黄土高坡
西部风景及特产
山丹花开
三.
什么是非物质文化遗产？
（一）非物质文化遗产又称无形文化遗 产，主 要指人类以口头或动作方式相传。
（二）具有民族历史积淀和广泛、突出代表性 的民间文化遗产，它曾被誉为历史文化的 “活化石”，“民族记忆的背影”。
（三）它包括民传说、习俗、语言、音乐、 舞蹈、礼仪、庆典、烹调以及传统医药等。
陕北民歌
陕北民歌分为劳动号子、信天游、小调三 类。
劳动号子包括打夯歌、采石歌、吆牛歌、 打场歌。
信天游：又称“顺天游”、“小曲子”， 信天游分为高腔和平腔。节奏大都十分自 由，旋律奔放、开阔，缠绵委婉，细腻醇 厚、扣人心弦、回肠荡气，
我国制定了非物质文化遗产法，并于2011年6 月1日起施行。
文化主管部门和其他有关部门的工作人员进 行非物质文化遗产调查时侵犯调查对象风俗 习惯，造成严重后果的，依法给予处分。
破坏属于非物质文化遗产组成部分的实物和 场所的，依法承担民事责任；构成违反治安 管理行为的，依法给予治安管理处罚。
西部放歌
劳动号子：《黄河船夫曲》
·
提问：
1、这首歌曲有几段歌词？ 2、以什么样的形式出现的？ 3、这首歌曲的节奏是紧密的还是舒展的？
湘教版音乐五上《西部放歌》-课件2
在较宽阔平静的水面上行进呢？
《黄河船夫曲2》
七、赏析《赶牲灵 》
１、听旋律，你能从歌曲中联想到什么？ ２、唱腔、速度、演唱语言有什么特点？３、 找出旋律中依次出现的主要音。 ４、你认为歌曲想要表达什么样的情景？
八、赏析内蒙古民歌《虹彩妹妹１》
１、学生用葫芦丝自己吹奏旋律，熟悉旋 律，找出节奏特点，分小组展示。
２、找出旋律中出现的主要音符。 ３、你们小组能用什么形式来演唱？ ４、欣赏不同演奏方式的《虹彩妹妹》， 感受音乐情绪。《虹彩妹妹2》
九、学习探究
１、举例说说你知道的或唱过的西 北民歌，并唱出一两句。
２、你认识哪些西北民歌手？
十、课堂小结Biblioteka １、请根据本节课学习的知识，填完表格。 ２、你基本了解西北民歌的特征了吗？ ３、请你谈谈西北民歌形成的原因。
八年级音乐第三单元－走进西部
《西部放歌》
-
八年级音乐第三单元－走进西部
一、请欣赏视频，你知道演唱者演 唱的民歌分别是哪些地域风格的民 歌？ 《山路十八湾》 －宜昌土家族民歌 《花儿与少年》 －青海民歌
《信天游》 －陕北民歌
二、请你课前查阅资料后简单谈谈对我 国西北部地区的风俗人情有哪些认识。
三、聆听青海花儿《上去高山望平 川》请思考以下问题：
１、这首民歌的音调怎样？ ２、速度是怎样的？ ３、唱腔有什么特点？ ４、运用什么语言演唱？ ５、歌曲想要表达什么？
上去高山望平川， 平川里有一朵牡丹， 看起是容易摘起难，摘不到手里是枉然。
四、学习青海民歌《送大哥》
１、听旋律，感受并模仿歌曲那富有特色 的节奏。
２、学唱《送大歌》 ３、找出旋律中依次出现的主要音。 ４、你认为歌曲想要表达什么样的情景？
五、请你根据上面两首歌曲，简 述青海民歌花儿的音乐特点
《黄河船夫曲2》
七、赏析《赶牲灵 》
１、听旋律，你能从歌曲中联想到什么？ ２、唱腔、速度、演唱语言有什么特点？３、 找出旋律中依次出现的主要音。 ４、你认为歌曲想要表达什么样的情景？
八、赏析内蒙古民歌《虹彩妹妹１》
１、学生用葫芦丝自己吹奏旋律，熟悉旋 律，找出节奏特点，分小组展示。
２、找出旋律中出现的主要音符。 ３、你们小组能用什么形式来演唱？ ４、欣赏不同演奏方式的《虹彩妹妹》， 感受音乐情绪。《虹彩妹妹2》
九、学习探究
１、举例说说你知道的或唱过的西 北民歌，并唱出一两句。
２、你认识哪些西北民歌手？
十、课堂小结Biblioteka １、请根据本节课学习的知识，填完表格。 ２、你基本了解西北民歌的特征了吗？ ３、请你谈谈西北民歌形成的原因。
八年级音乐第三单元－走进西部
《西部放歌》
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八年级音乐第三单元－走进西部
一、请欣赏视频，你知道演唱者演 唱的民歌分别是哪些地域风格的民 歌？ 《山路十八湾》 －宜昌土家族民歌 《花儿与少年》 －青海民歌
《信天游》 －陕北民歌
二、请你课前查阅资料后简单谈谈对我 国西北部地区的风俗人情有哪些认识。
三、聆听青海花儿《上去高山望平 川》请思考以下问题：
１、这首民歌的音调怎样？ ２、速度是怎样的？ ３、唱腔有什么特点？ ４、运用什么语言演唱？ ５、歌曲想要表达什么？
上去高山望平川， 平川里有一朵牡丹， 看起是容易摘起难，摘不到手里是枉然。
四、学习青海民歌《送大哥》
１、听旋律，感受并模仿歌曲那富有特色 的节奏。
２、学唱《送大歌》 ３、找出旋律中依次出现的主要音。 ４、你认为歌曲想要表达什么样的情景？
五、请你根据上面两首歌曲，简 述青海民歌花儿的音乐特点
《西部放歌》PPT课件3
赶牲灵
赶牲灵
走头头的那个骡子呦，三盏盏的那个灯， 啊呀带上了那个铃儿呦噢，哇哇得的那个声。 白脖子的那个哈叭呦，朝南得的那个哟， 啊呀赶牲灵的那个人儿呦噢，过呀来的那个了。
你若是我的哥哥呦，你招一招的那个手，
啊呀你不是我那哥哥呦噢，走你的那个路。
我国制定了非物质文化遗产法，并于2011年6 月1日起施行。
10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。
11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走
·
听音乐：
黄土高坡
西部风景及特产
山丹花开
三.
什么是非物质文化遗产？
（一）非物质文化遗产又称无形文化遗 产，主 要指人类以口头或动作方式相传。 （二）具有民族历史积淀和广泛、突出代表性 的民间文化遗产，它曾被誉为历史文化的 “活化石”，“民族记忆的背影”。 （三）它包括民间传说、习俗、语言、音乐、 舞蹈、礼仪、庆典、烹调以及传统医药等。
Hale Waihona Puke 北民歌 陕北民歌分为劳动号子、信天游、小调三
类。 劳动号子包括打夯歌、采石歌、吆牛歌、 打场歌。 信天游：又称“顺天游”、“小曲子”， 信天游分为高腔和平腔。节奏大都十分自 由，旋律奔放、开阔，缠绵委婉，细腻醇 厚、扣人心弦、回肠荡气，
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2021/02/21
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西北地区民歌的主要体裁是: • 花儿——又名“少年”或“野曲”。可分为“河湟花儿”和
“洮（táo）岷(mín)花儿”,流行于甘肃，青海，宁夏一带的山歌。
• 信天游——又名“顺天游”或“小曲子”，主要流行于在陕西 北部、甘肃及宁夏东部、内蒙古西部的一种山歌。它可以用同一 旋律反复演唱多段歌词。
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视频文件
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西北民歌：
指流行在山西、陕西、甘肃、 宁夏、青海等省区的民歌。
陕北民歌王 王向荣
2021/02/21
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民间
脚夫调
• 1）讨论：什么是脚夫？
• 2）图片展示
• 3) 播放课件《走绛州》
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• 由于交通不方便，这里的生产、经贸全靠 驴、骡驮运，当地把从事此种劳动的人称作 “脚户”“脚夫”“赶脚的”。“脚户”长期 行走在寂寞的山川沟壑间，便顺乎自然地以唱 歌自娱。 他们所唱的主要就是“信天游”。他 们既是传播者，又是创造者。在传唱中，他们 免不了矢口即兴的随意创作，在创作了之后， 又不断地传播出去。当然，“信天游”属于所 有生活在黄土高原上的人们。无论在放牧耕地， 或是节日游乐，他们总要哼唱几句。作为一种 风格个性都很强的山歌品种。
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西北民歌特点
演唱特点： 旋律高亢开阔
演唱方法： 真假声结合
节奏： 自由 舒展
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• 劳动号子
是产生并应用于劳动的民间歌曲， 具有协调与指挥劳动的实际功用。在劳 动过程中，尤其是集体协作性较强的劳 动，为了统一步伐，调节呼吸，释放身 体负重的压力，劳动者常常发出吆喝或 呼号。
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用，本文档内容可以在下载后随意修改，调整。欢迎下载！
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
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一 导入
观看《黄土高坡》视频
1 十年前，一曲《黄土高坡》红遍了大江南北， 它歌唱的是哪个地方呢？
2 民歌是我国传统文化中重要的精神财富，世 界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精 神文明的智慧结晶。
3 今天我们一起到大西北去体会他们独具特色 的音乐。
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2
黄土高原
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10
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11
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12
• 同学们，你看了这些画面 有些什么样的感想呢？
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24
• 一般山歌 • 田秧山歌 • 放牧山歌
2021/02/21
花儿 信天游
山曲 其他
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• 民歌的美就在于她的：“原生性”。 人们情绪的宣泄和抒发都包含在高 亢的歌声中，体现和渗透着传统的 民族文化和民族精神。文化与情感 之中，易接近，贴近民众。
2021/02/21
26
THANKS FOR WATCHING