优质课一等奖高中语文必修一《新词新语与流行文化》
高中语文必修一《梳理探究新词新语与流行文化》(公开课)

另类:
另类一词出道不久。大多数人的印象中, 另类是年轻人的事,是率意而为,是想 穿什么就穿什么,想说什么就说什么, 想做什么就做什么。是酷毙了,帅呆了, 是靓,是爽,是怪,是胆大妄为,是现 代的新潮和荒诞,是传统的否定和背叛。 把它当时代的伴生物,是人
性的彻底解放; 把它当主流生活的边缘, 是放纵和异端。
炒作:
炒作一词是贬义的。概括一下就是媒体 用捏造、夸大、推测等非正常报道手段 对某人或某事进行报道。炒作的目的是 制造噱头,吸引读者的关注,最终提高 报纸的发行量或网站的点击率。
克隆:
克隆是英文Clone的音译,简单讲就 是一种人工诱导的无性繁殖方式。 科学家把人工遗传操作动物繁殖的 过程叫克隆,这门生物技术叫克隆 技术。
大哥大:
“大哥大”源于粤港人称呼帮会头 目之谐语,后成为手提电话的俗称。但 是只流行于手提电话初面世那几年,待 到发廊小姐坤包里也有一部而且是最新 款时,就改称手机了。
奔奔族:
指1975至1985年出生的人, 他们在事业的道路上一路奔跑, 并备受生活压力的煎熬。
粉领:
指在家上班的女性自由职业 者,从事自由撰稿、广告设计、 网页设计、服装、珠宝、陶艺、 工艺品设计、产品营销等工作。
万元户:
家庭收入在10000元以上的,称之为 万元户。不过因为时代好了,人均收入 增加,这个词已经成了历史概念。
倒爷:
方言,称从事倒买倒卖的个体商人。 比如:票子(列车票、戏票、有价证券、 限购物资票等)以低价买进,再用大大 高于原价的价格卖出。
千年虫:
计算机2000年问题,又叫做“2000 年病毒”“千年虫”“电脑千禧年问题” 或“千年病毒”。是指在某些使用了计 算机程序的智能系统(包括计算机系统、 自动控制芯片等)中,由于其中的年份 只使用两位十进制数来表示,因此当系 统进行(或涉及到)跨世纪的日期处理 运算时(如多个日期之间的计算或比较 等),就会出现错误的结果,进而引发 各种各样的系统功能紊乱甚至崩溃。
人教课标版高中语文必修1《新词新语与流行文化》公开课课件

撞衫
评价新词
房奴(mortgage slave)一词是教育部2007 年8月公布的171个汉语新词之一。“房奴”是指 抵押贷款购房的人他们在生命黄金时期中的20到 30年,每年用占可支配收入的40%至50%甚至更 高的比例偿还贷款本息,从而造成居民家庭生活 的长期压力,影响正常消费,影响到自己教育支 出、医药费支出和抚养老人等,使得家庭生活质 量下降。甚至让人感到奴役般的压抑。
置换新词
把下列句子中的划线部分用一个新词替换 (每处不超过 4个字)。
(1)某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人,从 此被公司搁置不用,不知双方何时才能握手言和。
雪藏 (2)刚刚过完今年光棍节的李超心情还不错,他觉得 自己十分有希望结束多年的失败恋爱史,因为他发现, 身边的“校园红娘”越来越多了!
谢谢
新词新语使用原则
1、分场合。 2、看对象。 3、明褒贬。
创情境,巧应用
创设情境,设计对话,对 话中至少使用“正能量”“ 土豪”“忽悠”“低头族 ”“光盘行动”“草根”“ 蚁族”“中枪”“给力”“ 逆袭”中的五个词。
链高考,明题型
高考语用题创新题型
------新词新语
命题形式:
❖1、置换新词 ❖2、评价新词
法官:你和原告是什么关系? 被告:驴友。 法官:你为什么要对原告行凶? 被告:因为我们都喜欢K歌,而他
是个麦霸。 法官:除了这个还有别的原因么? 。
小婷上学时在小区门口碰上 隔壁王奶奶,热情地打招呼:“ 王奶奶,您早恋(早晨锻炼)回 来了?我发现您最近巨靓(很美 丽),好养眼(好看)哦!”王 奶奶愣在原地半天,摇摇头往家 里走去。
优质课一等奖高中语文必修一《新词新语与流行文化》

富二代
浮云
轮胎 蜗居
与新词新语 距离
神马
爆炒 韩流
狗仔队
《新词新语与流行文化》
主问题:新词新语与流行文化的关系
子问题一:什么是新词新语? 学生活动:自主观看微课视频
什么是新词新语?
子问题二:政治、科技、文化、生活各 方面有哪些新词新语?
学生活动: 1、课前学生自主分为四组,每个小组自主选择感兴
趣的类别自主梳理10至15个新词新语 2、每个小组派代表课上展示新词新语 3、明确小组自主梳理和展示的任务:按类别搜集新
词新语、掌握并讲解所搜新词新语的出处、意思 或用法
子问题三:新词新语产生的途径有哪些?
• 学生活动:分组依据教材内容和实际 情况讨论、归类作答
子问题四:为什么会产生新词新语?(探究 新词新语产生背后的社会文化缘由,尤其是 与流行文化文化态度。”
——者赫塔米勒(诺贝尔文学奖获得者)
语言的历史就是人类史、社会史、文化史。
课下拓展问题:
1、你如何评价每年快速产生的新词新语? 2、新词新语的未来发展趋势将如何呢?
• 学生活动:依据教材提示和已有知识, 从社会和文化这两个角度进行探究。 小组讨论、总结发言
新词新语产生背后的社会文化缘由
科学技术的进步 社会生活的变化 人们思想观念的变化 新词新语与流行文化互为影响
• 流行文化包括新词新语,新词新语是流行文化的 一种。一些新词新语反映出流行文化热。
• 新词新语就像流行文化的温度计一样,时时刻刻 反映他的热度;流行文化的高涨同时造就了更多 新词新语独特的魅力,为汉语注入了活力。可以 说,新词新语与流行文化互为见证,互为促进。
人教课标版高中语文必修1《新词新语与流行文化》名师教案1

新词新语与流行文化导语设计:师:我们先看两个小故事。
(PPT1)这两段话中有哪几个新词新语?“白骨精”是什么意思?(PPT2)刘心武为什么吓一跳?“骨灰级粉丝”是什么意思?看完这两个故事,我不禁感叹:不是我不明白,只是这世界变得太快。
变,的确是这个世界上唯一不变的东西。
随着时代的变迁,新事物、新观念带动新词新语大量涌现,输入法几乎每天都有更新的词条。
现在,就让我们对新词新语做一番梳理与探究(PPT3:标题展示)。
一、合作交流经过一个多星期的努力,大家已经收集到不少的新词新语。
下面,就请大家来展示一下,共同分享成果(PPT4—7):(分组展示)有不少词语我还没弄明白,正处于郁闷中,请大家给我解释解释。
大家找的词语非常丰富,那么这些新词新语具有什么特点?(PPT8)二、问题探究。
新词新语的产生有哪些途径?(PPT9)(答案展示:PPT10):1、新颖形象,幽默诙谐2、通俗易懂,便于交际3、个性张扬,时代感强三、纵向探究总体来看,新词新语在不断地吐故纳新:消亡、转移、纳新。
从词汇吐故纳新的这个过程我们可以感知每个时代都应有其独特的新词新语,我们一起来看看曾经的流行语。
(PPT11--12)那么,新词新语与时代变迁、生活观念和文化追求有什么关系?(PPT13)答案展示(PPT13):1、科技的进步和社会生活的变化是产生新词新语的源泉。
2、每一个时代的新词语都能折射出时代的文化观念、精神风貌、时代风尚。
3、每一个时代的新词新语均能透射出特定时代的民族心理、文化追求。
四、深入探究。
如今的社会瞬息万变,人们的思想更是光怪陆离,纷繁的新词新语接踵而至。
作为学生,我们应该采取怎样的态度对待新词新语和流行文化呢?(PPT14)我们来通过几个小练习来共同探究。
(PPT15)小结1(PPT16):进入文学作品的新词新语应是正式规范、具有一定表现力和审美情趣的。
过渡:是不是所有的新词新语在我们的日常生活中都能自由使用呢?在日常生活中使用一些新词新语要注意哪些问题?我们来看两个语段。
高中高一上册语文教案:新词新语与流行文化

高中高一上册语文教案:新词新语与流行文化教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等,下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.【教学目标】1、使学生了解新词新语产生的原因和规律,培养学生在生活中关注语言的意识,提高对语言的感悟力和判断力。
2、学会从语言变化与发展的轨迹中感知社会生活的变迁,加深对社会生活的认识与理解。
3、能从新产生的词语中领略当代流行变化,并能作出较深层次的透视和理性的思考。
【教学重点】对语言的发展变化作更为深入的了解,从中感悟深层次的文化蕴涵。
【教学时数】一课时。
【教学方法】自主、合作、探究。
【教学内容与步骤】一、走近新词新语1、近年出现许多新词新语:⑴ 对此问题,活动性较强,内容较多,但难度不大,可以让学生自主活动。
⑵ 把学生分成四个小组,让每组同学事先去搜集、整理、分类、注解。
⑶ 学生在课堂中进行交流和评比。
2、一些词语正在隐退或被取代:学生交流、讨论词语隐退或被取代的原因。
⑴ 一些词语随着所表达的对象消失或远离,词语也会渐渐从我们的语用中淡出。
⑵ 语言追求简明,不断选优,本民族化等。
二、了解新词新语产生的途径1、随着新事物、新现象、新观念的出现而产生。
2、旧词新用而产生的新词语。
3、来自外语和汉语方言的新词语。
4、词语衍生和略缩形成的新词语。
三、新词新语与流行文化对于此问题,以小组为单位,搜集现在流行的新词新语,并且探究它们来自哪里,流行范围有多大,反映了什么文化现象。
在课堂中小组交流自己的探究成果。
四、网络词语与写作1、学生事先搜集网络词语,并且解释词语的意思。
2、学生结合写作讨论网络词语在作文过程中的运用。
(学生交流,教师小结。
)五、小结六、根据自己所了解的新词新语与流行文化的关系,写一篇小论文或随感随笔高中高一上册语文教案范文:新词新语与流行文化.到电脑,方便收藏和打印:。
高中语文必修一《新词新语与流行文化》优秀教学设计

《新词新语与流行文化》教学设计一、教材分析《新词新语与流行文化》是人教版高一必修1的“梳理探究”专题部分的教学内容。
它体现了语文学习的综合性、实践性特点,贯彻课程标准所倡导的“自主、合作、探究”学习方式的理念。
它的教学,是摆在所有语文教师面前的一个崭新课题。
编写者意在让学生了解新词新语,并学会梳理探究知识的方法。
引导学生关注生活,从生活中学习语言文字,激发学习语文的兴趣,开阔合作探究学习的思路。
二、学情分析对于同学们非常熟悉的新词新语,学生很感兴趣。
但高一新生自主思考的思维习惯和自主探究的能力还没有形成,所以,教师的有效指导显得尤为重要。
三、教学目标1.知识与能力目标分析新词新语产生的途径。
积累新词新语,学习一定的梳理方法。
探究新词新语产生背后的文化内涵。
2.过程与方法通过搜集、整理、梳理、注释来学习新词新语。
通过小组讨论、交流的方式探究新词新语反映的文化现象。
3.情感、态度与价值观培养学生在生活中关注语言的意识。
学会从语言变化的中感知社会生活的变迁。
从新词新语的产生中领略当代流行文化的脉动。
四、教学重点、难点1、学会用不同的标准去梳理知识的梳理方法。
2、理解思考新词新语出现反映的社会文化现象,形成良好的探究、合作的学习习惯。
五、教学方法合作梳理探究讨论六、课前准备学生上网搜集新词新语七、课型课时一课时八、教学过程(一)、导入新课:有人说,语言是一条流动的河,不同时段有不同的风景;也有人说,新词语是社会的一面镜子,映照出社会的变迁;词汇这种表情达意的载体,它永不停息的推陈出新。
你看,现在的“粉丝”不是食品,“轮胎”不是汽车配件,“爆炒”不再仅限于厨房,“韩流”和冷空气没有关系,“狗仔队”不是由狗组成,语言进入了超级“选秀”时代。
今天,我们一起走进新词新语这个崭新的时代。
(二)、走进新词新语1.什么是新词新语?明确:新词新语也就是流行语,它是指在一定的时间,一定的范围内广为传播、使用的语言。
比如:奔奔族,粉领,半糖夫妻等。
《新词新语与流行文化》赛课一等奖教学设计

《新词新语与流行文化——趣探文化,魅力语文》教学设计六盘山中学杨阳【教学内容分析】《新词新语与流行文化》选自人教版高一语文必修1的“梳理探究”板块。
随着社会信息化的高速发展,我们生活中涌现出了大量的新词新语。
探究新词新语的特点以及它与社会生活的关系,可以帮助我们对语言的发展变化作更为深入的了解,并从中感悟它们深层次的文化意蕴。
教材中有两处不足点需要改进:1、由于时代变迁,教材上列举的新词新语在今天看来已经是“旧词旧语”了。
所以整个课程内容都要重新选定。
2、教材重点在新词新语的归纳、用途等浅层问题的探究上,对新词新语与流行文化的关系探究不够深刻。
今天新的教学形势(2017版新课程标准以及新高考“一核四层四翼”)要求学生要有更高层次的探究能力、学科素养和核心价值,因此课程难度要有所升级。
【学情分析】高中生易于接受新事物,并且在生活中相当频繁地使用新词新语,却很少对“新词新语”以及它背后的“流行文化”做理性的思考。
如何正确的引导学生认识和使用新词新语,并挖掘新词新语背后的文化内涵不仅可以帮助学生树立正确的价值观人生观,而且还能在更高一级的知识层面上去丰富学生的理性思维,促进学生个性成长,从而充分调动学生主动学习的积极性和创造性。
【核心素养目标】1、语言建构与运用目标:能运用多个新词新语构建语段、阐明观点。
2、思维发展与提升目标:在探究新词新语所反映的文化内涵的过程中提升理性思维的能力,学会透过现象看本质。
3、审美鉴赏与创造目标:通过探究新词新语的特点,提高审美鉴赏水平和创造美的能力。
4、文化传承与理解目标:在新词新语的规范使用中形成自觉维护汉语言文字纯洁性的意识。
【三维教学目标】1、知识与技能:掌握新词新语的特点,能根据场合要求恰当使用新词新语。
2、过程与方法:通过合作、探究学习对新词新语所反映的文化内涵作出较深层次的透视和理性的思考。
3、情感态度价值观:能从新词新语中领略当代流行文化的时代内涵,树立正确的人生观和价值观。
优质课一等奖高中语文必修一《新词新语与流行文化》

妹
宅
子月光族
月光族
你妹
二师兄又涨价了
Duang
坑爹
哥刷的不是题,是寂寞
达人
萝莉
你伤不起
新词新语与流行文化
SOHO
我爸是李刚
拜金
微博 亚健康
愿天下有情人终成亲兄妹
剩女
羡慕嫉妒恨 神马都是浮云
你才是土豪,你全家都是土豪人Βιβλιοθήκη 搜索不管你信不信 反正我是信了
炒作 骨感
我要hold住
新词新语的定义
在一定时间、一定范围内广泛传播使用的语言。
概括新词新语的特点
指示的对象新 代表的概念新 构词的形式新
新词新语的表现形式
以汉语中既有的构词材料和构词方式作为语言基础 双音节词占优势,三音节词也有增长的趋势 复合式结构仍然是新词产生的主要方式 词缀化的词明显增多 缩略词大量出现 科技与经济类词占主体 “旧瓶装新酒”现象突出
新词新语产生的途径
随着新事物、新现象、新观念的出现而产生。如:绿客、 踩铃女孩
旧词新用,仿拟化用而产生。如:白骨精、蛋白质 来自外语和汉语方言、数字的新词新语。如:DIY、AA制、
886、334420 词语衍生和缩略形成。如:笔替、独二代、抱抱团、奔奔
族
新词新语的主要力量——网络流行语
我原只是一只菜鸟,一晃三年,已经是一只 大虾。在我的主页上找不到“happy”,只有老王 的目光让我巨寒。没有“PLMM”的安慰,没有人 给我灌水,铺天盖地的作业,折腾得我毫无办法, 我真想趴在桌上zzzzz……,或给自己设置防火墙, 让练习远离我,真羡慕高一的菜鸟,他们可以在 某各聊天室里,畅谈自己,7456,555555……
使用新词新语的好处和注意事项
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一位外国女孩在看NBA比赛时发 现梅西坐在身后,请求合影,得 到许可后拍下了照片,随后便宣 布她将在6月份单方面与梅西结婚。
我
宣单 布方
面
由成龙代言的曾被工商部打假的广告再次被网友 们挖出来进行了新一轮恶搞,与当时大热的《我的 滑板鞋》进行了神同步,于是“Duang”迅速成为 了网络上最热门的词语。一时之间,网友们纷纷被 “Duang”成功洗脑。
Orz
Orz是一种 源于日本的网 络象形文字, 表现的是一个 人被事情击垮 跪在地上的样 子。常用来形 容郁闷、失意、 沮丧等心情。
明明可以靠脸吃饭,偏偏靠才华
主要看气质
绿色背景 +
古堡风 +
小清新 +
吃汉堡
新词新语
也就是流行语,就是指在一 定时间、一定范围内广为传 播使用的语言。
追“新”溯源
中二病(又称初二症) 是日本的俗语,比喻青 春期少年过于自以为是 的特别言行。青少年转 变成大人的过渡期—— 青春期特有的思想、行 动、价值观的总称,把 成长过程中发生一种类 似“热病”的精神状态, 比喻为“症状”。
某综艺节目,邓 超一句“we are伐木 累(family)”,让在 场的“兄弟团”和导 演组瞬间笑喷,而自 封“学霸”的他也引 发网友的集体吐槽。 网友调侃:“段子手 邓超,当过英语课代 表,老师都醉了”。
场合
法官:你和原告是什么关系?
被告:驴友。
法官:你为什么要对原告行凶?
被告:因为我们都喜欢K歌,而他是个麦霸。
法官:还有其他原因吗?
被告:我们原订是AA制,但 我没有钱,他们都
扁我。
ห้องสมุดไป่ตู้
“新”语心评
“新”语心评
3
一同学在周记中写道:我原只是一只菜鸟。 一晃三年,已是高三大虾了。在我的主页上找 不到“快乐”,只有老班的眼光让我巨寒。没 有PLMM的安慰,没有人给我灌水,只有铺天 盖地的练习,折腾得我毫无办法。我真想趴在 桌上zzzz……,或给自己设置防火墙,让练习远 离我,真羡慕高一的小鲜肉,他们可以在某个 聊天室,畅谈自己,7456,5555
词是有生命的东西。它们密密繁殖,频 频蜕变,聚散无常,沉浮不定,有迁移和 婚合,有疾病和遗传,有性格和感情,有 兴旺有衰竭还有死亡。它们在特定的事实 情境里度过或长或短的生命。
——韩少功《马桥词典》
“新”语心愿
祝愿各位童鞋们的生活因语文而精彩! 能靠长相吃饭的偏偏靠才华! 拼不过颜值的更要伺机逆袭! 祖国的文化事业越来越给力!
“新”语心评
父亲对我极其苛责,他时常控制不住 自己的洪荒之力,对此我的内心几乎是崩 溃的。有时我会和他拍砖叫板,但现在我 只暗是喊7456,然后强忍着,装作听不懂 的样子,我明白:We are 伐木累!且行 且珍惜吧!
——《难舍的父爱》
我是一个“中二”病患者,一个初中二 年级所留下来的“病根”。在我看来,中二 即是疯狂,爱想,会想,喜欢一切二次元, 想象自己与女神或者男神的美好邂逅,梦想 自己是一个不平凡的天才,妄想自己是拥有 超能力的世界主宰,你可能会觉得荒谬吧! 可是“人不中二枉少年”!这是我们对当下 自我的一种宣誓:绝不放弃最初的梦想,绝 不丢弃生命里很重要的个性、纯真与轻狂!
我秀“新”语
糗事 良辰必有重谢 菜鸟 伤不起 不明觉厉
高富帅 拍砖 低头族 满血复活 三观尽毁
试说“新”语
出处:本来源自马云的 一次演讲,后来在世界 互联网大会上,雷军回 击苹果副总裁对于他小 米成为世界第一的质疑 时,再次引用。 试用:互联网就是个乱 世。乱世出英雄。梦想 还是要有的,万一实现 了呢?
近年来,新词新语大量涌现,它们产生 的原因有哪些呢?
个性张扬的自我意识 幽默风趣的时代性格 多元文化的碰撞吸纳
“新”语心评
对象
1
小婷上学时在小区门口碰上隔壁王奶奶, 热情地打招呼:“王奶奶,您早恋(早晨锻 炼)回来了?我发现您最近巨靓(很美丽), 好养眼(好看)哦!”
“新”语心评
2
(法庭公辩现场)
感悟“新”语
材料:“万元户”、“倒爷”、“大哥大” 等 词语逐渐受到人们的冷落,有的新词新 语甚至很快消失了。(《语文》必修一)
问:如何看待新词新语的现状和未来?
1、新词新语正在经历着一个蓬勃发展的时期, 它们正在由不规范向规范化发展,并被主流文 化不断地吸收消化。
2、新词新语可以促进传统文化的发展,使传统 文化更深厚、更丰富。
——《人不中二枉少年》
在朋友圈中任性地使用, 娱乐自我,拥抱时尚;
在课堂内外巧妙地使用, 展现活力,彰显个性;
在书面表达中谨慎地使用, 挖掘内涵,传递正能量!
感 悟 “ 新 ” 语
《现代汉语词典》第6版新增加单字600多个,共收各类单字 1.3万,增收新词语和其他词语3000多条,增补新义400多 项。其中收录了如“雷人”、“宅”、“山寨”、 “PM2.5”、“草根”、“粉丝”、“闪婚”等网络热词。 但也有一些被年轻人惯常使用的热门词语,却都拒之门外, 比如“神马”、“剩男”、“剩女”、“同志”等。