智慧课堂项目参数课件
合集下载
智慧课堂学生培训方案ppt

智能终端设备使用
指导学生如何利用智能终端设备,如平板电脑、智能手机等,进 行学习。
智慧课堂案例分析与实践
01
02
03
案例分析
选取典型的智慧课堂应用 案例,进行深入剖析和评 价。
实践操作
组织学生进行智慧课堂实 践操作,培养其实际应用 能力。
创新应用探索
鼓励学生探索智慧课堂在 不同学科和场景下的创新 应用。
在线答疑与辅导服务
总结词
提供在线答疑和辅导服务,解决学生在学习中遇到的问题。
详细描述
智慧课堂平台将设立在线答疑区,安排专业教师在线解答学生提出的问题。同时,平台还将提供在线辅导服务, 针对学生的学习情况提供个性化的辅导和指导,帮助学生解决学习难题和提高学习效果。
定期回访与反馈机制
总结词
定期回访学生,了解学习情况,收集反 馈意见,持续改进培训方案。
教师表现
调查学生对教师表现的满 意度,包括教师的教学水 平、态度、风格等方面。
学习效果
调查学生对学习效果的满 意度,包括对知识点的掌 握、学习能力的提升等方 面。
06
后续支持与服务
课程资料与学习资源共享
总结词
提供丰富的学习资料和资源,帮助学生更好地理解和掌握课程内容。
详细描述
智慧课堂平台将为学生提供课程讲义、课件、习题等学习资料,方便学生随时下载和查阅。同时,平 台还将整合各类优质学习资源,如在线课程、教学视频、学习网站等,以供学生自主学习和拓展知识 面。
专业背景深厚
团队成员拥有丰富的教育背景和教学经验,能够为学生提供 高质量的教学内容。
持续学习与进修
定期参加教育培训和学术交流活动,确保教学方法和知识体 系与时俱进。
企业导师团队
指导学生如何利用智能终端设备,如平板电脑、智能手机等,进 行学习。
智慧课堂案例分析与实践
01
02
03
案例分析
选取典型的智慧课堂应用 案例,进行深入剖析和评 价。
实践操作
组织学生进行智慧课堂实 践操作,培养其实际应用 能力。
创新应用探索
鼓励学生探索智慧课堂在 不同学科和场景下的创新 应用。
在线答疑与辅导服务
总结词
提供在线答疑和辅导服务,解决学生在学习中遇到的问题。
详细描述
智慧课堂平台将设立在线答疑区,安排专业教师在线解答学生提出的问题。同时,平台还将提供在线辅导服务, 针对学生的学习情况提供个性化的辅导和指导,帮助学生解决学习难题和提高学习效果。
定期回访与反馈机制
总结词
定期回访学生,了解学习情况,收集反 馈意见,持续改进培训方案。
教师表现
调查学生对教师表现的满 意度,包括教师的教学水 平、态度、风格等方面。
学习效果
调查学生对学习效果的满 意度,包括对知识点的掌 握、学习能力的提升等方 面。
06
后续支持与服务
课程资料与学习资源共享
总结词
提供丰富的学习资料和资源,帮助学生更好地理解和掌握课程内容。
详细描述
智慧课堂平台将为学生提供课程讲义、课件、习题等学习资料,方便学生随时下载和查阅。同时,平 台还将整合各类优质学习资源,如在线课程、教学视频、学习网站等,以供学生自主学习和拓展知识 面。
专业背景深厚
团队成员拥有丰富的教育背景和教学经验,能够为学生提供 高质量的教学内容。
持续学习与进修
定期参加教育培训和学术交流活动,确保教学方法和知识体 系与时俱进。
企业导师团队
智慧课堂学生培训方案ppt

线下实践
实地考察
组织学生实地考察企业和机构, 了解实际工作流程和实践经验。
实践操作
提供实践操作平台和工具,让学 生亲自动手操作和实践,提高实
际操作能力。
案例分析
针对实际案例进行分析和讨论, 培养学生分析和解决问题的能力
。
小组讨论
分组讨论
将学生分成小组进行讨论,促进彼此之间的交流 和合作。
主题探讨
提升学生协作能力
01
小组合作学习
组织小组合作学习,培养学生的团队协作和沟通能力。
02
任务分工与协作
在任务完成过程中,引导学生进行合理分工和协作,共同完成任务。
பைடு நூலகம்03
跨学科合作项目
开展跨学科合作项目,让学生了解不同学科之间的联系,提高协作能力
。
促进学生全面发展
综合素质培养
注重学生的综合素质培养,包括知识、能力、素质等多个方面。
04
培训评估
学习成果评估
知识掌握程度
通过考试、作业、课堂表现等评估学生对课程知识的掌握程度。
学习进度与反馈
定期检查学生的学习进度,及时给予反馈和指导,确保学生跟上教 学计划。
学习动力与兴趣
观察学生的学习态度和兴趣,鼓励他们积极参与课堂讨论和活动, 提高学习动力。
应用能力评估
实际操作能力
通过实验、项目等方式评估学生的实际操作能力和技能水平。
领导能力
观察学生在团队中是否 能发挥领导作用,有效 地组织和协调团队的工 作。
05
培训效果
提高学生学习效率
1 2
制定个性化学习计划
根据学生的学习特点和需求,制定个性化的学习 计划,提高学习效率。
智能推荐学习资源
智慧课堂整体解决方案ppt

智慧课堂整体解决方案ppt
xx年xx月xx日
目录
• 智慧课堂概述 • 智慧课堂建设方案 • 智慧课堂关键技术 • 智慧课堂应用场景 • 智慧课堂优势分析 • 智慧课堂未来展望
01
智慧课堂概述
智慧课堂定义
智慧课堂是一种基于信息技术和大数据的智能教育模式,旨 在实现个性化教学和提升教育质量。
智慧课堂是指利用先进的信息技术手段,在教室中实现数字 化、智能化、网络化的教学环境,以促进教学效果、提高教 育质量。
大数据分析技术
大数据分析技术概述
大数据分析技术是一种利用数据处理和分析工具对海量数据进行处理和分析的技术,包括数据挖掘、可视化、 机器学习等技术,具有处理速度快、分析能力强等特点。
大数据分析技术在智慧课堂中的应用
在智慧课堂中,大数据分析技术主要用于学生学习行为分析、教学质量评估、个性化推荐等方面,为教学改进 和学习优化提供了科学依据。
06
智慧课堂未来展望
技术发展趋势
人工智能技术
随着人工智能技术的发 展,未来的智慧课堂将 更加智能化,能够实现 个性化教学、自动评估 等。
大数据分析
通过大数据技术对学生 的学习行为进行分析, 为教师提供更精准的教 学辅助,为学校提供更 科学的管理决策。
云计算与移动互联
云计算和移动互联技术 的运用将使得智慧课堂 随时随地可用,更加便 捷和高效。
作业管理
教师可以方便地布置、批改、点评作业,学生可以提交作业、查 看批改结果,提高教学效率。
学习数据分析
通过对学生的学习数据进行分析,为教师和学生提供更加准确的 教学反馈和个性化学习建议。
教学管理
学生管理
方便教师掌握学生的学习进度、成绩等数据,以 及进行学生分组、调整教学计划等操作。
xx年xx月xx日
目录
• 智慧课堂概述 • 智慧课堂建设方案 • 智慧课堂关键技术 • 智慧课堂应用场景 • 智慧课堂优势分析 • 智慧课堂未来展望
01
智慧课堂概述
智慧课堂定义
智慧课堂是一种基于信息技术和大数据的智能教育模式,旨 在实现个性化教学和提升教育质量。
智慧课堂是指利用先进的信息技术手段,在教室中实现数字 化、智能化、网络化的教学环境,以促进教学效果、提高教 育质量。
大数据分析技术
大数据分析技术概述
大数据分析技术是一种利用数据处理和分析工具对海量数据进行处理和分析的技术,包括数据挖掘、可视化、 机器学习等技术,具有处理速度快、分析能力强等特点。
大数据分析技术在智慧课堂中的应用
在智慧课堂中,大数据分析技术主要用于学生学习行为分析、教学质量评估、个性化推荐等方面,为教学改进 和学习优化提供了科学依据。
06
智慧课堂未来展望
技术发展趋势
人工智能技术
随着人工智能技术的发 展,未来的智慧课堂将 更加智能化,能够实现 个性化教学、自动评估 等。
大数据分析
通过大数据技术对学生 的学习行为进行分析, 为教师提供更精准的教 学辅助,为学校提供更 科学的管理决策。
云计算与移动互联
云计算和移动互联技术 的运用将使得智慧课堂 随时随地可用,更加便 捷和高效。
作业管理
教师可以方便地布置、批改、点评作业,学生可以提交作业、查 看批改结果,提高教学效率。
学习数据分析
通过对学生的学习数据进行分析,为教师和学生提供更加准确的 教学反馈和个性化学习建议。
教学管理
学生管理
方便教师掌握学生的学习进度、成绩等数据,以 及进行学生分组、调整教学计划等操作。
智慧课堂培训讲座PPT

03
微课
微课录制入口的两种方式:
重点内容录制之后,一键分享给班级、学生
Tips:微课录制同时录制老师的声音和平板屏幕展现的内容。
作业测验-个性化辅导–复习巩固
04
作业布置
课后,发布课后作业,巩固课中学习
04
学生完成作业
04
老师完成批改
密码找回
预留手机号及邮箱: 登录后点击右下角“忘记密码”,根据提 示操作;
01
云
网
端
环境准备 授课准备
02
设备开启 前
USB
后
HDMI
电源开关
02
网络连接方式
密码:
一、平板“设置”内找到WLAN,选 择与当前所需连接一致的无线信号;
二、主界面找到当前班级的无线信号,注意 上图标红两处的无线信号名称需保持一致。
Tips:无线信号设置规则:Changyan + TCH + 当前班级号(如三年级(4)班为0304)
02
账号登录及账号切换
账号登录:输入账号和密码,点击登录;
账号切换:点击右上角的头像-退出登录-输入 账号和密码。
老师的智慧课堂账号与云平台的账号密码是一致。
02
备课本
课本下载:书库里根据年级、学科、册 别、出版社获取需要的电子课本;
Tips:老师的课本下载权限:每学期10本。
下载顺序:先下载课本、再下载资源。
02
备资源
资源获取途径: 云资源、校本资源、个人网盘; Tips:在华为应用商店下载QQ HD版本。
资源传输方式: U盘、QQ传输等。
02
备学情
移动教学 –立体互动- 智能评价
03
课件+电子课本
智慧课堂整体解决方案ppt

智能化评估
智慧课堂发展现状
智慧课堂在中小学、高等教育机构以及职业培训等领域都有广泛的应用,成为教育信息化发展的重要趋势之一。
智慧课堂的发展还面临着一些挑战,如技术成本较高、教育资源的整合与共享等问题,需要进一步加以解决和完善。
国内外众多教育机构和企业纷纷投入智慧课堂的研究和开发,推出了一系列具有代表性的智慧课堂产品和服务。
实现课程管理、排课管理、学生作业等功能,提高教学管理的效率和精度。
建立完善的数据备份与恢复机制,确保教学数据的安全性和完整性。
数据备份与恢复
采用先进的网络安全技术,防范网络攻击和数据泄露等安全风险。
网络安全防护
尊重学生和教师的个人隐私,严格控制数据使用和共享范围,确保隐私安全。
隐私保护
安全保障体系
实施方案与步骤
评估方法定量评估:通过对比实施智慧课堂前后的学生成绩、教师评价等数据进行定量评估。定性评估:通过访谈、问卷调查等方式,了解学生和教师对智慧课堂的感受和意见,以进行定性评估。指标体系学生参与度:评估学生在智慧课堂中的参与程度,如在线讨论的频率、提问的数量等。学习效果:对比实施智慧课堂前后的学生成绩,评估学生的学习效果是否有所提升。教师满意度:通过问卷调查或访谈,了解教师对智慧课堂的使用体验和满意度。平台稳定性:评估智慧课堂平台的运行稳定性和可靠性,如系统是否经常崩溃、是否有足够的带宽支持等。
效果评估方法与指标体系
某城市的一所初中,在实施智慧课堂后,学生的参与度明显提高,且学习成绩也有显著提升。分析原因,主要是因为该学校的平台选择恰当,且教师培训充分,使得智慧课堂能够顺利开展。
案例1
某高中的英语课程引入了智慧课堂模式后,学生的口语能力有了显著提升。这是因为该课程的教师利用智慧课堂平台,经常进行在线对话练习,锻炼了学生的口语能力。
智慧课堂发展现状
智慧课堂在中小学、高等教育机构以及职业培训等领域都有广泛的应用,成为教育信息化发展的重要趋势之一。
智慧课堂的发展还面临着一些挑战,如技术成本较高、教育资源的整合与共享等问题,需要进一步加以解决和完善。
国内外众多教育机构和企业纷纷投入智慧课堂的研究和开发,推出了一系列具有代表性的智慧课堂产品和服务。
实现课程管理、排课管理、学生作业等功能,提高教学管理的效率和精度。
建立完善的数据备份与恢复机制,确保教学数据的安全性和完整性。
数据备份与恢复
采用先进的网络安全技术,防范网络攻击和数据泄露等安全风险。
网络安全防护
尊重学生和教师的个人隐私,严格控制数据使用和共享范围,确保隐私安全。
隐私保护
安全保障体系
实施方案与步骤
评估方法定量评估:通过对比实施智慧课堂前后的学生成绩、教师评价等数据进行定量评估。定性评估:通过访谈、问卷调查等方式,了解学生和教师对智慧课堂的感受和意见,以进行定性评估。指标体系学生参与度:评估学生在智慧课堂中的参与程度,如在线讨论的频率、提问的数量等。学习效果:对比实施智慧课堂前后的学生成绩,评估学生的学习效果是否有所提升。教师满意度:通过问卷调查或访谈,了解教师对智慧课堂的使用体验和满意度。平台稳定性:评估智慧课堂平台的运行稳定性和可靠性,如系统是否经常崩溃、是否有足够的带宽支持等。
效果评估方法与指标体系
某城市的一所初中,在实施智慧课堂后,学生的参与度明显提高,且学习成绩也有显著提升。分析原因,主要是因为该学校的平台选择恰当,且教师培训充分,使得智慧课堂能够顺利开展。
案例1
某高中的英语课程引入了智慧课堂模式后,学生的口语能力有了显著提升。这是因为该课程的教师利用智慧课堂平台,经常进行在线对话练习,锻炼了学生的口语能力。
现代教育技术应用 第三章第二节 基于平板的智慧课堂 教学PPT课件

基于平板的智慧课堂
01
基于平板电脑的智 慧课堂概念
02
基于平板电脑的 教学过程
03
基于平板电脑的 教学案例
01
什么是基于平板 的智慧课堂
什么是基于平板的智慧课堂
学习资源
学习工具
整合
学习活动
智慧课堂
平板电脑
1 课前资源推送 2 课中数据分析 3 课后智能评价
02
基于平板电脑的 教学过程
提供教学参考 运用课程资源 教师
感谢您的聆听!
学习平台
预习成果分享 推送学习素材
不同层次学生
电子白板
平板教师端
同步同屏
平板学生端
电子白板
合作探究学习
平板教师端
同步同屏
平板学生端
小组1
小组2
小组3
小组1
小组2Βιβλιοθήκη 小组3适合学习水平和能力 的学习内容和训练题
小组1
小组2
小组3
03
基于平板电脑的 教学案例
基于平板电脑的教学案例
数学北师大版四年级下册的《认识方程》 认识方程及了解方程的意义,并能通过列数量关系 表示方程
新课导入
新课讲授
巩固提高
课堂小结
支撑
贯穿
辅助
教师的“教”
学生的“学”
本章小结
1 理解基于平板的智慧课堂的概念
整合学习资源、学习工具和学习活动来开展教学的教学环境
2 掌握基于平板电脑的教学过程
平板被应用于课前资源推送、课中数据分析和课后智能评价
3 学习基于平板电脑的教学案例
从课堂结构分析、师生的教学活动来理解平板的技术支撑作用
01
基于平板电脑的智 慧课堂概念
02
基于平板电脑的 教学过程
03
基于平板电脑的 教学案例
01
什么是基于平板 的智慧课堂
什么是基于平板的智慧课堂
学习资源
学习工具
整合
学习活动
智慧课堂
平板电脑
1 课前资源推送 2 课中数据分析 3 课后智能评价
02
基于平板电脑的 教学过程
提供教学参考 运用课程资源 教师
感谢您的聆听!
学习平台
预习成果分享 推送学习素材
不同层次学生
电子白板
平板教师端
同步同屏
平板学生端
电子白板
合作探究学习
平板教师端
同步同屏
平板学生端
小组1
小组2
小组3
小组1
小组2Βιβλιοθήκη 小组3适合学习水平和能力 的学习内容和训练题
小组1
小组2
小组3
03
基于平板电脑的 教学案例
基于平板电脑的教学案例
数学北师大版四年级下册的《认识方程》 认识方程及了解方程的意义,并能通过列数量关系 表示方程
新课导入
新课讲授
巩固提高
课堂小结
支撑
贯穿
辅助
教师的“教”
学生的“学”
本章小结
1 理解基于平板的智慧课堂的概念
整合学习资源、学习工具和学习活动来开展教学的教学环境
2 掌握基于平板电脑的教学过程
平板被应用于课前资源推送、课中数据分析和课后智能评价
3 学习基于平板电脑的教学案例
从课堂结构分析、师生的教学活动来理解平板的技术支撑作用
智慧课堂功能介绍 PPT

加入试题篮
6、查看后,可点击“保存”将试卷进行存储
7、保存完成后可点击“试卷中心”进入“试卷中心”,选择 “继续组卷”则可继续组卷
8、组卷完成后可点击“试卷中心”查看准备好的试卷,选 择加入备课
六、检查备课内容
1、点击“我的备课”查看已经备好的内容
2、点击备好的课件可以查看已经备好的内容,点击“发 送”会直接发送给学生,学生自动接收,点击“删除”可清 除已经备好的内容
2、按照年级、学科、分册查找自己需要的课本,点击“下载”进 入下载界面
3、点击“下载”开始下载课本
4、点击“发送学生”可以将课本推送给学生
5、老师推送书籍后,学生刷新界面就可查看到书籍,学 生也可以自己通过“云书城”下载所需要的课本或者其它 课外书籍
学
生 平
刷新界面后出现 老师推送的书籍
板
三、上传课件
2、进入“消息”功能后,点击“分组设置”可对全班学生进行分组
3、进入“分组设置”后,点击“重新分组”开始进行分组
4、分组方式和数量由老师根据自身教学需求来进行选择
5、分组完成后,小组名称可自行修改,成员可以自由更 换,只需按住学生图标拖动即可,点击学生可设置组长
二、下载和推送书籍
1、点击“云书城”进入课本选择界面
准 03 上传课件 备
阶 04 布置和完成预习任务
段
05 准备课堂作业
06 检查备课内容
登录备课系统
1、在谷歌浏览器中输入网址47.96.178.241进入备课登录界面, 再输入账号密码就可以进入备课界面
输入47.96.178.241
输入账号密码
点击登陆
一、分组
1、老师点击班级选择授课班级,点击“消息”功能进入分 组界面
6、查看后,可点击“保存”将试卷进行存储
7、保存完成后可点击“试卷中心”进入“试卷中心”,选择 “继续组卷”则可继续组卷
8、组卷完成后可点击“试卷中心”查看准备好的试卷,选 择加入备课
六、检查备课内容
1、点击“我的备课”查看已经备好的内容
2、点击备好的课件可以查看已经备好的内容,点击“发 送”会直接发送给学生,学生自动接收,点击“删除”可清 除已经备好的内容
2、按照年级、学科、分册查找自己需要的课本,点击“下载”进 入下载界面
3、点击“下载”开始下载课本
4、点击“发送学生”可以将课本推送给学生
5、老师推送书籍后,学生刷新界面就可查看到书籍,学 生也可以自己通过“云书城”下载所需要的课本或者其它 课外书籍
学
生 平
刷新界面后出现 老师推送的书籍
板
三、上传课件
2、进入“消息”功能后,点击“分组设置”可对全班学生进行分组
3、进入“分组设置”后,点击“重新分组”开始进行分组
4、分组方式和数量由老师根据自身教学需求来进行选择
5、分组完成后,小组名称可自行修改,成员可以自由更 换,只需按住学生图标拖动即可,点击学生可设置组长
二、下载和推送书籍
1、点击“云书城”进入课本选择界面
准 03 上传课件 备
阶 04 布置和完成预习任务
段
05 准备课堂作业
06 检查备课内容
登录备课系统
1、在谷歌浏览器中输入网址47.96.178.241进入备课登录界面, 再输入账号密码就可以进入备课界面
输入47.96.178.241
输入账号密码
点击登陆
一、分组
1、老师点击班级选择授课班级,点击“消息”功能进入分 组界面
智慧校园智慧课堂整体解决方案ppt

PART01
项目介绍
行业前景 需求分析 盈利模式 核心优势
行业前景
朝阳产业 革新先锋 市场潜力巨大
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风 格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在 200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在 5分钟之内。此处 添加详细文本描述 ,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言 描述尽量简洁生动。
接口组 设计中心
XX经理 / XX专员 XX经理 / XX专员
推广部
线上推广 地面推广
XX经理 / XX专员 XX经理 / XX专员
客服部
售前服务 售后服务
XX经理 / XX专员 XX经理 / XX专员
团队成员
运营总监 XXX
曾任职国内某上市互联网 公司运营中心经理,成功运 营XX项目。
技术总监 XXX
技术核心
大数据
隐私保护
手机防盗
云计算
智能推荐
智能仓储
实名认证
电子商务(Electronic Commerce)是利用计算机技术、网 络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子 化、数字化和网络化。
推广渠道
会员拉人
通过建立会员系统,把 产品打造成客流量稳定,建 立完善的日常运作平台。
固定 客源
PART02
产品运营
产品介绍 销售渠道 技术核心 推广渠道
产品介绍
移动 下载
完美的手机购物流程,从购买到支付轻松搞定!手机商 城和PC商城的会员资料,商品信息,订单管理等所有数据 同步!
类目 丰富
集结网络最丰富的强势类目,精选最优质的卖家和商 品,达到最广泛的买家覆盖率,几乎98%。商品都有返利, 多元化的满足用户不同面的购物需求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
8.空间流MIMO≥2条,802.11ac模式下最高带宽≥866Mbps
;吞吐量≥600Mbps,并发VoIP客户端≥5009.目标UDP
2.0OUT&1*1*HDMI10.接口要求:、1*VGA、MIC-INAUDIO、2*USB
、2*USB3.0(内置千兆网卡)、1*RJ45
宽)cmx25(高)x15(40外观尺寸不超过11.(长)
12.标配原厂皮套与原厂手写笔。
6台
3
学生移动学习终端
CPU,主频≥1.4GHz;8核1.CPU:
;运行内存≥2GBLPDDR32.(SDTF)卡扩展,最小支持32GB;3.存储容量≥32G,支持Micro
电容式触摸屏,屏幕分辨率≥1920*1200;4.屏幕尺寸≥10.1英寸IPS及以上;Android5.15.操作系统:
在接入和不接入互联网条件下,不使用第三方12.AirPlay或Miracast等投屏器
台1
.
设备,无需任何设置或切换,实现移动终端(同时包括iOS和Android)屏幕通过微型互动服务器跨平台的无线投射,满足正常教学播放、板书、互动等功能;放映时,教师可在教室的任意位置将学生的各种应用场景(学生答题,学在PPT科实验等)以实时视频方式投影到大屏幕;
频段;与5G,同时支持7.网络支持:支持WiFi2.4G4颗高功率喇叭;;全金属外壳;内置8.功能支持:Bluetooth4.0
锂聚合物电池;mAh9.电池容量:≥6000
25ms,支持原笔迹手写;10.手写笔:2048级压感手写笔,响应速度
11.支持对英语、语文、音乐学科任意教学内容“即点即读”;支持课堂上中英文张的口语评测练习,并即时反馈评测结果;支持教师移动终端一屏上同时展现4,以上(含4张)图片(作业、试卷、作品)且支持无限滑动扩展,方便教师对比讲解;
3.支持教师提交互动内容以提问、投票、分享等方式群发给班级内所有学生,学生提交结果后可以实现提交过程、结果实时统计与分析,包括选项比例、人员名单等具体信息;
支持抢答、随机、分组、全员作答等多种互动方式,抢答模式支持按照抢答先4.后进行排名展示,保护学生的积极性;
三、实物展台
1.接收教师移动终端在教室任意位置推送的实物静态展示图片,并全屏显示到大
项目技术要求智慧课堂
序号
设备名称
主要功能规格参数
数量
1
微云控制器
智慧课堂核心组件,完成教学活动的网络、计算、存储等功能,同时支持多个iOS\Android跨系统终端接入完成移动设备屏幕无线投射至大屏幕(投影仪或一Internet网、无校园网)下的体机),支持有线网络、无线网络,支持离网(无正常教学活动。
1.CPU:双核处理器,主频≥3.2GHz;
运行内存≥3GDDR3;2.
4400及以上;3.图形处理器:HD
SSD;4.存储容量:≥1TB
@24Hz4096HDMI:x23045.分辨率支持:VGA:1920x1200@60Hz/
三频段设计,即保留原有双射频的同时,增加灵活可变的第三个射6.工作频段:802.11ac接终端优先采用5GHz+2.4/5GHz,支持5G,频工作频段为2.4GHz+接入模式,应2.4G终端采用802.11n入,应支持工作模式;,802.11n/acMixed
.
屏幕;
支持教师移动终端在教室任意位置推送的学科实验、答题过程、小组讨论等实2.时视频,并投射到大屏幕
四、资源存储
支持教学资源存储,教师可将课件、视频、图片、文档等资源存储到微云控制1.器,并支持本地预览、本地编辑;
2.支持课堂作业学生提交的作业内容保存,支持教师一键下载至教师移动终端或同步上传至云平台;
万;万,后置≥800摄像头:双摄像头,前置≥2006.
7.与WiFi网络支持:支持,同时支持2.4G5G频段;
Bluetooth功能支持:8.;内置4.04;颗高功率喇叭
55台
.
9.电池容量:≥6000mAh锂聚合物电池;
安全机制:为有效保护学生学习数据(例如学生成绩、学生信息等)和教师10.+个人资料安全及隐私,设备须支持人脸识别声纹组合的设备安全管理机制;设备或者投屏软件,同时实现主AirPlay不采用第三方1.Miracast或跨平台投射;IPAD流的安卓智能设备、苹果
支持投屏自愈功能,实现因为网络故障导致投屏问题可以在网络恢复后自动恢2.秒;3复投屏,投屏恢复延时不超过
3.支持投屏的清晰度、投屏方式的可根据教学投影需要快速调整;实现教师教学内容全屏幕的展现,支持屏蔽教学无关内容;
2
教师移动教学终端
CPU,主频≥1.7GHz;8核心1.CPU:
LPDDR3;2.运行内存≥2GB
32GB;TF)卡扩展,最小支持3.存储容量≥32G,支持MicroSD(
电容式触摸屏,屏幕分辨率≥1920*1200;英寸IPS4.屏幕尺寸≥10.1
及以上;5.操作系统:Android5.1万;6.摄像头:双摄像头,前置≥500万,后置≥800
课件中动画和视频的正常播放与展示;PPT4.支持5.支持板书书写、白板讲解、图片批注、实物投影等教学活动中的教学内容投屏
展示;
支持音、视频、板书轨迹等同步展示;6.
二、课堂互动支持自定义名称建立班级(包括行政班、教学班、临时班级)并发布班级信息;1.方便学生、教师一键加入班级;
支持在线点名,提供班级内学生在线详情和名单;2.
工作模式;支持802.11b/g/n Mixed
频宽模式:
自适应的频宽、频段应支持的频宽模式,宜支持20/40MHz 2.4GHz 40MHz 20MHz
频宽;模式,缺省为20MHz
频宽模频段应支持的频宽模式,缺省为、、40MHz 80MHz 5GHz 20MHz80MMHz
式。
;7.支持wIDS及wIPS,支持智能无线业务感知(wIAA)
12.标配原厂皮套,充电器。
4
智慧课堂教室端系统
智慧课堂核心组件,完成教学活动的网络、计算、存储等功能,同时支持多个设备跨系统终端接入完成移动设备屏幕无线投射到大屏幕(投影或iOS\Android网、无校园网)者一体机),支持有线网络、无线网络,支持断网(无Internet动画和视频的正常播放、任意书写、白板讲解、图片批注、实物投下,实现PPT影、作业讲评、随堂测试、微课录制等教学功能
;吞吐量≥600Mbps,并发VoIP客户端≥5009.目标UDP
2.0OUT&1*1*HDMI10.接口要求:、1*VGA、MIC-INAUDIO、2*USB
、2*USB3.0(内置千兆网卡)、1*RJ45
宽)cmx25(高)x15(40外观尺寸不超过11.(长)
12.标配原厂皮套与原厂手写笔。
6台
3
学生移动学习终端
CPU,主频≥1.4GHz;8核1.CPU:
;运行内存≥2GBLPDDR32.(SDTF)卡扩展,最小支持32GB;3.存储容量≥32G,支持Micro
电容式触摸屏,屏幕分辨率≥1920*1200;4.屏幕尺寸≥10.1英寸IPS及以上;Android5.15.操作系统:
在接入和不接入互联网条件下,不使用第三方12.AirPlay或Miracast等投屏器
台1
.
设备,无需任何设置或切换,实现移动终端(同时包括iOS和Android)屏幕通过微型互动服务器跨平台的无线投射,满足正常教学播放、板书、互动等功能;放映时,教师可在教室的任意位置将学生的各种应用场景(学生答题,学在PPT科实验等)以实时视频方式投影到大屏幕;
频段;与5G,同时支持7.网络支持:支持WiFi2.4G4颗高功率喇叭;;全金属外壳;内置8.功能支持:Bluetooth4.0
锂聚合物电池;mAh9.电池容量:≥6000
25ms,支持原笔迹手写;10.手写笔:2048级压感手写笔,响应速度
11.支持对英语、语文、音乐学科任意教学内容“即点即读”;支持课堂上中英文张的口语评测练习,并即时反馈评测结果;支持教师移动终端一屏上同时展现4,以上(含4张)图片(作业、试卷、作品)且支持无限滑动扩展,方便教师对比讲解;
3.支持教师提交互动内容以提问、投票、分享等方式群发给班级内所有学生,学生提交结果后可以实现提交过程、结果实时统计与分析,包括选项比例、人员名单等具体信息;
支持抢答、随机、分组、全员作答等多种互动方式,抢答模式支持按照抢答先4.后进行排名展示,保护学生的积极性;
三、实物展台
1.接收教师移动终端在教室任意位置推送的实物静态展示图片,并全屏显示到大
项目技术要求智慧课堂
序号
设备名称
主要功能规格参数
数量
1
微云控制器
智慧课堂核心组件,完成教学活动的网络、计算、存储等功能,同时支持多个iOS\Android跨系统终端接入完成移动设备屏幕无线投射至大屏幕(投影仪或一Internet网、无校园网)下的体机),支持有线网络、无线网络,支持离网(无正常教学活动。
1.CPU:双核处理器,主频≥3.2GHz;
运行内存≥3GDDR3;2.
4400及以上;3.图形处理器:HD
SSD;4.存储容量:≥1TB
@24Hz4096HDMI:x23045.分辨率支持:VGA:1920x1200@60Hz/
三频段设计,即保留原有双射频的同时,增加灵活可变的第三个射6.工作频段:802.11ac接终端优先采用5GHz+2.4/5GHz,支持5G,频工作频段为2.4GHz+接入模式,应2.4G终端采用802.11n入,应支持工作模式;,802.11n/acMixed
.
屏幕;
支持教师移动终端在教室任意位置推送的学科实验、答题过程、小组讨论等实2.时视频,并投射到大屏幕
四、资源存储
支持教学资源存储,教师可将课件、视频、图片、文档等资源存储到微云控制1.器,并支持本地预览、本地编辑;
2.支持课堂作业学生提交的作业内容保存,支持教师一键下载至教师移动终端或同步上传至云平台;
万;万,后置≥800摄像头:双摄像头,前置≥2006.
7.与WiFi网络支持:支持,同时支持2.4G5G频段;
Bluetooth功能支持:8.;内置4.04;颗高功率喇叭
55台
.
9.电池容量:≥6000mAh锂聚合物电池;
安全机制:为有效保护学生学习数据(例如学生成绩、学生信息等)和教师10.+个人资料安全及隐私,设备须支持人脸识别声纹组合的设备安全管理机制;设备或者投屏软件,同时实现主AirPlay不采用第三方1.Miracast或跨平台投射;IPAD流的安卓智能设备、苹果
支持投屏自愈功能,实现因为网络故障导致投屏问题可以在网络恢复后自动恢2.秒;3复投屏,投屏恢复延时不超过
3.支持投屏的清晰度、投屏方式的可根据教学投影需要快速调整;实现教师教学内容全屏幕的展现,支持屏蔽教学无关内容;
2
教师移动教学终端
CPU,主频≥1.7GHz;8核心1.CPU:
LPDDR3;2.运行内存≥2GB
32GB;TF)卡扩展,最小支持3.存储容量≥32G,支持MicroSD(
电容式触摸屏,屏幕分辨率≥1920*1200;英寸IPS4.屏幕尺寸≥10.1
及以上;5.操作系统:Android5.1万;6.摄像头:双摄像头,前置≥500万,后置≥800
课件中动画和视频的正常播放与展示;PPT4.支持5.支持板书书写、白板讲解、图片批注、实物投影等教学活动中的教学内容投屏
展示;
支持音、视频、板书轨迹等同步展示;6.
二、课堂互动支持自定义名称建立班级(包括行政班、教学班、临时班级)并发布班级信息;1.方便学生、教师一键加入班级;
支持在线点名,提供班级内学生在线详情和名单;2.
工作模式;支持802.11b/g/n Mixed
频宽模式:
自适应的频宽、频段应支持的频宽模式,宜支持20/40MHz 2.4GHz 40MHz 20MHz
频宽;模式,缺省为20MHz
频宽模频段应支持的频宽模式,缺省为、、40MHz 80MHz 5GHz 20MHz80MMHz
式。
;7.支持wIDS及wIPS,支持智能无线业务感知(wIAA)
12.标配原厂皮套,充电器。
4
智慧课堂教室端系统
智慧课堂核心组件,完成教学活动的网络、计算、存储等功能,同时支持多个设备跨系统终端接入完成移动设备屏幕无线投射到大屏幕(投影或iOS\Android网、无校园网)者一体机),支持有线网络、无线网络,支持断网(无Internet动画和视频的正常播放、任意书写、白板讲解、图片批注、实物投下,实现PPT影、作业讲评、随堂测试、微课录制等教学功能