学校六一文艺汇演活动总结
2024年小学庆六一文艺汇演活动总结经典版(3篇)

2024年小学庆六一文艺汇演活动总结经典版在____月____日的上午,我校的校园内充满了活力与欢笑。
在灿烂的阳光和激昂的歌声中,全体师生身着节日的服装,满心欢喜地庆祝着又一个“六一”国际儿童节。
我们举行了盛大的“庆六一”表彰大会和文艺表演。
为了进一步推动校园艺术活动,强化学生的艺术素养和艺术教育,____月____日,矿区领导亲临我校进行现场办公并发表讲话,同时带来了矿区领导的诚挚祝福和来自其他学校的四个精彩节目,举办了一场别开生面的文艺演出。
在这两天里,近两百位教师、两千多名少年儿童以及部分前来观看的家长,共同在这度过了一个充满喜悦的节日。
这些活动为学生们送上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,激发了他们对生活和校园的热爱之情。
作为辅导教师的我们,也深感欣慰,沉浸在幸福和欢乐的海洋中。
虽然“六一”已经过去,但策划、排练、演出时的热烈场景,孩子们坚韧不拔的天真模样,同组教师团结协作的感人时刻,以及校领导的全力支持,都清晰地铭记在我们心中。
正是各部门之间的相互理解和通力合作,我们才能成功举办了这次活动。
现在,我们将本次活动的全过程进行总结。
一、强化组织,营造氛围根据矿区加强艺术教育的指导精神,我校结合实际情况,制定了详细的活动方案,确保每项工作都有具体的班级和教师负责,形成全员参与的良好局面。
活动期间,学校通过标语、板报、墙报等方式加大宣传力度,营造了浓厚的活动氛围和和谐的校园环境。
二、凸显主题,形式多样1. 突出主题。
我们以“阳光下成长”为主题,组织了各种表彰和表演活动。
活动分为两部分:(一)____月____日,我校举办了一场精彩的____小学“庆六一”文艺演出;(二)____月____日,我校与他校(____)联合呈现了一场矿区“庆六一”文艺演出。
2. 形式多样。
____月____日的活动中,除了我校精心挑选的____个节目和新增的两个韵律操《我爱你,中国》、《我是一朵小兰花》,还有____小学的民乐合奏《牧民新歌》、舞蹈《好大一棵树》、____小学的舞蹈《猫和老鼠》以及____的舞蹈《天地喜洋洋》。
六一儿童节文艺汇演活动总结7篇

六一儿童节文艺汇演活动总结7篇六一儿童节文艺汇演活动总结(篇1)六一儿童节,我校积极开展丰富多彩的活动,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。
活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六l一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动,积极探索,根据本校实际制定了活动方案。
并将筹备工作落实到班级、个人,形成人人参与的局面。
在活动期间,努力营造良好的.氛围,扩大宣传声势和影响。
二、突出主题、活动多样1、举行新队员的入队仪式。
这一天我校一年级的小同学戴上了期盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。
"我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统。
爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。
辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:"我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……"宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。
2、文艺演出质量高。
各班组织的朗诵、大合唱等各具特色,各班的个人节目更是精彩纷呈,特别是紧接着一阵欢呼声把大家的注意力吸引到幼儿园小班的节目上,稚嫩、童趣、笑脸,引领时尚前沿的宝宝《最美的光》、《爽歪歪》为文艺演出增添了无限精彩。
本次文艺演出还有小品、优美的舞蹈、歌舞、小品、相声、课本剧表演等。
校园里洋溢着欢笑声,欢呼声,喝彩声。
最后,以六年级的朗诵《再见了母校》,歌曲《明天会更好》结束了本次文艺演出。
通过表演节目充分展现了孩子们的潜力与才能。
六一活动已经结束,六一的感动依然在我们心中荡漾。
从开始筹划到演出结束,都需要全体老师携手合作,共同完成。
学校庆祝六一活动总结8篇

学校庆祝六一活动总结8篇篇1在这充满欢乐与激情的六月,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。
为了庆祝这个特殊的日子,我校精心策划了一系列丰富多彩的活动,旨在为孩子们营造一个快乐、难忘的节日氛围。
一、活动策划与主题设定本次六一庆祝活动以“快乐童年,共享成长”为主题,通过举办文艺汇演、亲子游园、才艺展示等一系列精彩活动,让孩子们在欢乐中感受成长的喜悦。
活动策划团队在确保安全与有序的前提下,力求创新与突破,为孩子们打造一个别开生面的节日盛宴。
二、文艺汇演,绽放童心在文艺汇演环节,各班级精心准备了一系列精彩节目,包括歌舞表演、器乐演奏、戏剧小品等。
孩子们用童真的声音和灵动的舞姿,展现了他们心中的美好与憧憬。
此外,我们还邀请了校外艺术团体进行表演,为孩子们带来了一场视觉与听觉的盛宴。
三、亲子游园,共享天伦亲子游园活动是本次庆祝活动的又一亮点。
学校精心设计了多个趣味十足的游园项目,如“亲子接力赛”、“心灵手巧”、“家庭才艺秀”等。
在游园活动中,家长和孩子们共同参与、互相协作,不仅锻炼了身体,更增进了亲子间的感情。
游园活动结束后,我们还为获奖家庭颁发了荣誉证书和精美礼品,让这份喜悦得以延续。
四、才艺展示,放飞梦想才艺展示环节是孩子们展现自我、放飞梦想的舞台。
在这里,他们可以尽情展示自己的艺术才华和创新能力。
无论是绘画、书法、音乐还是舞蹈,孩子们都用最纯真的方式表达了对生活的热爱和对未来的憧憬。
才艺展示结束后,我们还组织了评委和观众进行投票评选,让优秀的才艺得以传承和发扬。
五、总结与反思本次六一庆祝活动取得了圆满成功,不仅为孩子们带来了欢乐与成长,也增强了他们的自信心和团队意识。
同时,通过活动的举办,我们也发现了一些需要改进的地方。
例如,在活动策划过程中,应更加注重细节的把控和资源的合理配置;在亲子游园活动中,应加强对参与者安全问题的关注;在才艺展示环节中,应提高评委的专业素养和评分公正性等。
展望未来,我们将继续秉承“以生为本”的教育理念,注重培养孩子们的综合素质和创新能力。
小学六一儿童节文艺演出活动总结(5篇)

小学六一儿童节文艺演出活动总结“____月是童年的摇篮,____月是童年的梦乡。
____月是我们的节日,我们为它增光添彩。
”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,____镇小学举行了“倾听花开声音”六·一艺术节活动,旨在为学生搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视,精心组织我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。
在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。
让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设,温馨快乐热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。
为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。
引导学生运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的“六一”环境。
老师和孩子们把校园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
三、内容丰富,形式多样____月____日,“六·一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。
在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的读写绘作品展。
一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。
孩子、老师同台表演:舞蹈、器乐演奏、相声、三句半……形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。
庆六一活动总结10篇

庆六一活动总结10篇庆六一活动总结 (1) xx年的“六一”,我校在五月三十一日全天以过一个“欢乐、和谐、运动、健康的儿童节”为宗旨,在全校师生群策群力下,不仅开展丰富多彩的庆“六·一”文艺汇演活动,还举办了我校首届“小学生趣味运动会”。
为每位孩子搭建了展示才能的舞台,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日。
不仅激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴、放飞中国梦的丰富情感,还充分展示了我校小学生的才华。
活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。
现将我校活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织。
我校各领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制定了整个活动计划。
对每位老师的工作也给与支持和理解,并将筹备工作落实到中队、人头,形成人人参与的局面。
在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用各个部门的展板加大本次活动的宣传力度,使得这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员和家长们的热烈欢迎。
二、红领巾检阅式,斗志昂扬,形式多样。
首先是各位中队辅导员老师组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。
在入检阅中,各中队队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。
同学们自信潇洒,精彩纷呈,体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。
在三年级的《弟子规》韵律操的展示中,各中队学生着装统一,动作整齐划一,精神抖擞饱满,风采健美俊朗,将活动推向了高潮。
从少先队员们挺拔的身姿和嘹亮的口号声中,我们感受到了激荡的豪情和少先队员们无比的自信。
一年级的各个中队的队伍虽然没有高年级队员们的整齐有力,但足以看出,每个中队都是辅导员老师和队员们辛苦的训练的成果。
高年级的中队步伐铿锵有力,口号嘹亮,展现了特色。
尤其:二(3)、二(6)、五(1)等中队。
三、入队仪式意义非凡。
这次活动,同学们收获颇丰。
尤其是一年级、二年级的211位学生经过市一中少先队大队委审核,光荣的加入了少先队。
六一儿童节汇演活动总结5篇

六一儿童节汇演活动总结5篇六一儿童节汇演活动总结篇1六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。
今年的游园活动和文艺演出,在老师们认真指导,学生积极参加,得到了广大家长及同学们的好评。
第一环节,新队员入队和毕业班老队员表彰早上,8:30,在热烈的掌声中,我们迎来了一年级赵微等40名新队员和毕业班老队员表彰仪式。
在鲜红的队旗下,新队员们高高兴兴地带上了老队员们帮佩戴的红领巾。
在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,毕业班老队员们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!第二环节,欢乐的文艺演出上午9:30,精彩的文艺演出开始啦!今年的文艺节目大部分是队员们在“爱之舟服务队志愿者”帮助下编排的。
他们各尽所长:三年级手工班的舞蹈:《跳到北京》;四年级的手语操《感恩的心》和朗诵《道德诗》;五年级的舞蹈《春天在哪里》六年级的合唱《我的中国心》等等;以上的节目充分展示了我校良勇小学儿童蓬勃向上的精神风貌。
将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
第三环节快乐的游园活动下午2:30,游园活动开始啦!活动内容有点鼻子、吹蜡烛、托乒乓球、钓鱼、投乒乓球、击鼓同学们根据自己的喜好选择活动,欢乐无比。
校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的游园活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,给他们留下了一个难忘的六一儿童节。
六一儿童节汇演活动总结篇2迎着6月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。
在学校行政的具体领导和布置下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了"六一"国际儿童节庆祝活动。
一、儿童是祖国的花朵,是祖国的未来",关心儿童的健康成长人人有责。
在大会上,向正权校长对孩子们提出了殷切的希望,鼓励他们认真学习,励志成才,为祖国作贡献。
学校六一文艺汇演活动总结范文5篇

学校六一文艺汇演活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目的为了庆祝六一国际儿童节,丰富校园文化生活,展示学校艺术教育的成果,我校于X月X日举办了一场盛大的文艺汇演活动。
本次活动旨在通过学生们的才艺展示,激发他们对艺术的兴趣和热情,同时增强集体荣誉感和团队合作精神。
二、活动筹备与组织1. 筹备阶段活动筹备工作自学期末便开始启动。
学校成立专项工作组,制定详细的活动方案,明确分工和责任。
在筹备过程中,特别注重与家长的沟通与合作,通过家长会、微信群等形式广泛征求意见和建议。
同时,积极筹备活动资金,确保活动的顺利进行。
2. 节目征集与选拔学校向全体师生发出节目征集通知,鼓励师生发挥创意,展现才艺。
经过初步筛选,共有XX余个节目进入彩排阶段。
在彩排过程中,对节目进行进一步的打磨和优化,最终确定参加汇演的节目。
3. 场地布置与设备调试为确保活动的顺利进行,学校对演出场地进行了精心布置,安装灯光、音响设备,并进行多次调试,确保音响效果达到最佳。
同时,设置观众席位,方便师生及家长观看。
三、活动内容与过程1. 开幕式活动伊始,进行了庄重的开幕式。
学校领导致辞,对活动的举办表示热烈祝贺,并鼓励同学们展现自己的才艺。
随后,进行了文艺节目的表演。
2. 文艺表演本次文艺汇演共包括歌曲、舞蹈、器乐演奏、戏剧等多种形式。
学生们在舞台上展现了他们的才艺和风采。
其中,舞蹈节目舞姿优美,歌曲节目旋律动听,器乐演奏技艺精湛,戏剧节目生动有趣。
每个节目都赢得了观众的热烈掌声和喝彩声。
3. 互动环节在文艺汇演过程中,还穿插了互动环节,如观众互动问答、幸运抽奖等。
这些环节增强了活动的趣味性和参与度,使现场氛围更加活跃。
四、活动成果与收获1. 艺术成果的展示本次文艺汇演展示了学校艺术教育的成果,学生们通过表演展现了他们的才艺和潜力。
许多节目都体现了较高的艺术水平,反映了学校艺术教育的质量和成果。
2. 团队合作精神的体现文艺汇演是团队合作的成果。
在筹备和表演过程中,师生们共同努力,互相支持,体现了良好的团队合作精神。
文艺汇演活动总结(通用18篇)

文艺汇演活动总结(通用18篇)文艺汇演篇1本周二晚7:00我校在学校操场举行了六一儿童节文艺汇演,这台庆六一文艺汇演在热烈的掌声中拉下了帷幕。
晚会办的非常成功,得到了领导们的肯定,得到了家长的认可,社会反响非常好。
这次儿童节,我们以(快乐童心畅想六一)为主题,让孩子过一个充实而有意义的节日,激发学生热爱生活,热爱校园,热爱集体,热爱祖国为指导思想,开展了丰富多彩的文艺活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,今天在这里我代表学校对这一活动作一总结:(一)领导重视自从四月中旬六一儿童节启动以来,学校领导非常重视这项工作,成立了庆六一儿童节文艺汇演活动小组 . 马校长及各位领导曾多次亲临现场进行指导,三次参加儿童节节目彩排,安排文艺汇演的各项事宜.各筹备小组(即演出小组,宣传及环境卫生小组,安全保卫小组,接待小组和后勤保障小组)都责任到人,出色的完成了自己的任务.特别是政教处的几位同志:__,他们在此次活动中,从筹备到现在,他们四人大局意识强,团结一心,能做到有事共商量,多讨论,能做到步调一致,一切按计划有条不紊的进行,是一个非常有凝聚力的小团体.__校长在这次活动中是主管,负责督促,监督,组织,工作非常积极,__主任做的更细,更多,收集音乐,购买道具,设置标牌标语等等,__主任负责选拔主持人,训练主持人,改稿子,打稿子,抽时间对主持人进行训练,付出了自己很多的宝贵时间.__对腰鼓队的同学进行了教育,并进行了组织,排练.总之,这台晚会的成功离不开他们四人的辛勤劳动,一个多月来,总看到他们天天忙碌的身影,但是,在办公室里从来没有听到他们的一句怨言,这种团结合作的精神有利于身心健康,有利于工作的开展,我们应该学习,应该发扬.( 二)教师配合自4月15日以来,各班积极配合学校的工作,在各班班主任的领导下,各自筹备班上的节目.在这期间,我们删掉了一些节目,再这里再次提出,请各班班主任理解,不是你们没有操心,其实大家都尽了力,只是你的节目与同类型的节目相比,在表演技巧,表演方式各方面稍稍逊色了一点.你们也付出了艰辛的劳动,我们都放在心里.从4月底节目定下来之后,各班班主任在任课教师的协助下,利用早饭后,午饭后,课外活动和晚饭后的时间,费了很大的精力,花了很多的时间,认真组织学生排练,力求节目完美.各班对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的练习,一次次的修改,直到满意为止.特别是__老师,作为班主任,本来事就很多,在自己班级有两个节目的情况下,再加上那段时间孩子还在打针吃药,当教师舞蹈缺人找到她的时候,她爽快的答应了.我们很欣慰,同时也为她的这种精神所感动,还有程青青老师也是这样,积极配合我们的工作.另外,__老师在自己节目不是很理想的情况下,能服从学校安排,抓紧时间排练.还有__,幼儿园的老师们,他们为学生节目付出了属于自己的宝贵时间和辛勤的汗水.英语组的节目,由于学生分散在各个班级,所以两位英语教师总是利用中午学生午休的时间进行排练,有位学生跟我说过,说他们的英语教师帮他们做道具在家里做到半夜,我听了以后很感动.在这里我代表学校非常感谢你们对学校工作的支持和帮助,是你们幕后的默默付出让我们的晚会更丰富,更精彩,还有两位导演,__老师和__老师,王英身体不太好,但是为了晚会能办好,不知熬了多少个夜晚,__老师年龄偏大,但是他热情总是那么高,那么的积极,在这段时间,他们不顾自己的身体,对各班节目进行指导,走到那里指导到那里,耐心细致,尽心尽力,无怨无悔.在教师大合唱和学生大合唱的排练中,他们两位都付出了太多的精力,对老师们出现的任何一个细小问题,他们都及时纠正,还有陈炎老师,积极给学校撰稿,从不推辞.在教师大合唱排练中,各位教师都能准时参加,按时到场,没有特殊情况的基本上没有人请假,特别是幼儿园的教师们,总是早早的就来了,从教师大合唱的情况看.老师们的集体意识非常强,非常配合学校的工作,是大家平常的积极参与造就了我们晚会最后的高潮,是大家的共同努力让我们的晚会得到领导和嘉宾的认可.(三)学生积极学生是这台晚会的主人,从筹备到现在,演员们在老师的带领下,辛辛苦苦排练了几个星期。
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学校六一文艺汇演活动总结本周二晚7:00我校在学校操场举行了六一儿童节文艺汇演,这台庆六一文艺汇演在热烈的掌声中拉下了帷幕。
晚会办的非常成功,得到了领导们的肯定,得到了家长的认可,社会反响非常好。
这次儿童节,我们以(快乐童心畅想六一)为主题,让孩子过一个充实而有意义的节日,激发学生热爱生活,热爱校园,热爱集体,热爱祖国为指导思想,开展了丰富多彩的文艺活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,今天在这里我代表学校对这一活动作一总结:(一)领导重视自从四月中旬六一儿童节启动以来,学校领导非常重视这项工作,成立了庆六一儿童节文艺汇演活动小组.马校长及各位领导曾多次亲临现场进行指导,三次参加儿童节节目彩排,安排文艺汇演的各项事宜.各筹备小组(即演出小组,宣传及环境卫生小组,安全保卫小组,接待小组和后勤保障小组)都责任到人,出色的完成了自己的任务.特别是政教处的几位同志:xx,他们在此次活动中,从筹备到现在,他们四人大局意识强,团结一心,能做到有事共商量,多讨论,能做到步调一致,一切按计划有条不紊的进行,是一个非常有凝聚力的小团体.xx校长在这次活动中是主管,负责督促,监督,组织,工作非常积极,xx主任做的更细,更多,收集音乐,购买道具,设置标牌标语等等,xx主任负责选拔主持人,训练主持人,改稿子,打稿子,抽时间对主持人进行训练,付出了自己很多的宝贵时间.xx对腰鼓队的同学进行了教育,并进行了组织,排练.总之,这台晚会的成功离不开他们四人的辛勤劳动,一个多月来,总看到他们天天忙碌的身影,但是,在办公室里从来没有听到他们的一句怨言,这种团结合作的精神有利于身心健康,有利于工作的开展,我们应该学习,应该发扬.(二)教师配合自4月15日以来,各班积极配合学校的工作,在各班班主任的领导下,各自筹备班上的节目.在这期间,我们删掉了一些节目,再这里再次提出,请各班班主任理解,不是你们没有操心,其实大家都尽了力,只是你的节目与同类型的节目相比,在表演技巧,表演方式各方面稍稍逊色了一点.你们也付出了艰辛的劳动,我们都放在心里.从4月底节目定下来之后,各班班主任在任课教师的协助下,利用早饭后,午饭后,课外活动和晚饭后的时间,费了很大的精力,花了很多的时间,认真组织学生排练,力求节目完美.各班对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的练习,一次次的修改,直到满意为止.特别是xx老师,作为班主任,本来事就很多,在自己班级有两个节目的情况下,再加上那段时间孩子还在打针吃药,当教师舞蹈缺人找到她的时候,她爽快的答应了.我们很欣慰,同时也为她的这种精神所感动,还有程青青老师也是这样,积极配合我们的工作.另外,xx老师在自己节目不是很理想的情况下,能服从学校安排,抓紧时间排练.还有xx,幼儿园的老师们,他们为学生节目付出了属于自己的宝贵时间和辛勤的汗水.英语组的节目,由于学生分散在各个班级,所以两位英语教师总是利用中午学生午休的时间进行排练,有位学生跟我说过,说他们的英语教师帮他们做道具在家里做到半夜,我听了以后很感动.在这里我代表学校非常感谢你们对学校工作的支持和帮助,是你们幕后的默默付出让我们的晚会更丰富,更精彩,还有两位导演,xx老师和xx老师,王英身体不太好,但是为了晚会能办好,不知熬了多少个夜晚,xx老师年龄偏大,但是他热情总是那么高,那么的积极,在这段时间,他们不顾自己的身体,对各班节目进行指导,走到那里指导到那里,耐心细致,尽心尽力,无怨无悔.在教师大合唱和学生大合唱的排练中,他们两位都付出了太多的精力,对老师们出现的任何一个细小问题,他们都及时纠正,还有陈炎老师,积极给学校撰稿,从不推辞.在教师大合唱排练中,各位教师都能准时参加,按时到场,没有特殊情况的基本上没有人请假,特别是幼儿园的教师们,总是早早的就来了,从教师大合唱的情况看.老师们的集体意识非常强,非常配合学校的工作,是大家平常的积极参与造就了我们晚会最后的高潮,是大家的共同努力让我们的晚会得到领导和嘉宾的认可.(三)学生积极学生是这台晚会的主人,从筹备到现在,演员们在老师的带领下,辛辛苦苦排练了几个星期。
六一儿童节对他们来说,带给他们的意义是与众不同的,他们积极参加活动,特别是五(1)班,五(2)班参加大合唱的同学,他们克服种种困难,默契的配合老师,演员之间互相团结,齐心协力。
在舞台上,孩子们用最童真的舞姿展现自己,非常可爱。
正因为有了他们的共同努力,才使我们的晚会取得如此成功。
所以学校要求每班评选优秀演员,节目在15人以下的评一名,在15人以上的评两名,并给予学生一定的物质奖励,树他们为榜样,要其他同学向他们学习。
(四)安全保卫抓的好安全也是我们这次演出的重点之重。
这次文艺演出在晚上,安全不好管理,但是在后勤马校长的带领下,在各班班主任的大力支持下,在殷贵华,徐顺发,马国新,后勤工作人员(门卫保育员食堂工友)的帮助下,安全工作做的非常到位。
在演出期间,舞台左边有张仁兵校长带队的姚强主任,沈德成主任,宫彪老师,舞台右边由王普友主任带队的姚光发,刘加宽,吴小文,刘国兵老师一直坚守在自己的工作岗位,一直到演出结束一刻都没有离开过。
他们为了学生的安全,为了演员能顺利上台,在舞台两边站了2个多小时,确确实实很辛苦。
非常感谢这些教师们为学校做的一切,付出的一切,正因为有了你们这种敬业精神,才使我们的汇演安全得以保障。
(五)后勤保障做的好后勤方面,在后勤马校长和xx主任的精心安排下,这段时间,紧密围绕学校重点工作,以高效,热情的工作态度,完成了大量的后勤工作,操心大合唱老师们的衣服,在水周租舞台,音响,跑了不少路,流了很多汗,费了很多心。
总之,今年的六一儿童节办的如此成功,是我们学校全体教职员工和学生们共同努力的结果。
在这里,我代表学校向你们道一声:你们辛苦了!孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,他们现在正处在少儿时代,我们有义务有责任为他们创造更好更大的舞台,让他们在这个大舞台上更好的表现自己。
我们的教师,如果能把表演时大合唱的气势拿出来,我想我们也将是最好最棒的人民教师。
我相信,只要我们在生活上互相关心,在工作上上下齐心,我们的镇小各方面一定会步步高升,我们明年,后年的六一儿童节文艺汇演一定会更精彩,我们各方面的工作一定会做的更出色。
六月一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。
举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。
为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育。
同时,让身为辅导教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。
“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。
正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。
现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、营造氛围我校根据我县加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。
在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样1、突出主题。
本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。
2、类型多样。
在6月1日,除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你,中国》、《我是一朵小兰花》,还有南楼小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、马家坪小学的舞蹈《猫和老鼠》、十八中学的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。
本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。
特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位音乐教师都付出了很多。
在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。
克服了本学期时间紧、任务多的困难,在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后,在5月初才开始紧张的、集中的排练。
为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,我和张艳艳、巩秀珍分开时间段,我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。
我的孩子经常无人看管,在那段时间里孩子的作业都没时间管,他常常自己在操场玩耍,只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。
张艳艳的婆婆到北京复查,没人接送孩子上幼儿园,只好错开时间训练和接送孩子。
巩秀珍的婆婆当时因糖尿病发作,住进了医院,在此情况下向家人说明了情形,才得到理解,安心地继续排练。
张琳在编排节目时,克服了孩子小需要照顾的个人困难,积极组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。
李宁老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难,编排了自己擅长的节目。
大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。
总之,这天,近两个半小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。
作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
在六一国际儿童节来临之际,5月30日,xx小学全体师生齐聚一堂,隆重举行“歌唱祖国舞动童年”文艺汇演,孩子们在这个属于自己的节日里,高歌曼舞,欢声笑语。
20xx年,正值建党xx周年的重要时刻;让我们铭记历史,高唱历史!本次活动分两部分进行,前部分是属于歌唱红歌,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向上的校园文化特质。
以红歌会为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮。
后半唱是舞的海洋,以“六一”庆祝活动为契机,激发全体师生,积极向上的精神风貌和团结奋进的合作意识,营造和谐的校园氛围,创建多元的校园文化。
为了此次演出,各个班级精心准备,在今天这个属于他们的舞台上纵情绽放。
三年级的合唱《队歌》和学校舞蹈队的《时刻准备着》,最后一年级的手语《感恩的心》以自己柔和的音律述说着对祖国的依恋和感恩,将整个汇演推向了高潮,孩子们完完全全沉浸在热闹的节日气氛中。
今年的“六一”让孩子们度过了一个愉快的节日,他们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容;人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来,我们坚信只要通过自己的努力将会做的更加完美。