专题练习平行线的判定

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平行线的判定练习题(有答案)

平行线的判定练习题(有答案)

平行线的判定练习题(有答案)平行线的判定专项练习60题(有答案)1.已知:如图,BE平分∠ABC,∠1=∠2.求证:BC∥DE.2.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.3.如图所示,AB⊥BC,BC⊥CD,BF和CE是射线,并且∠1=∠2,试说明BF∥CE.4.如图,AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,求证:BE∥DF.5.如图,OP平分∠MON,A、B分别在OP、OM上,∠BOA=∠BAO,那么AB平行于ON吗?若平行,请写出证明过程;若不平行,请说明理由.6.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠C.求证:AE∥BC.平行线的判定--- 第 1 页共 1 页7.已知,如图B、D、A在一直线上,且∠D=∠E,∠ABE=∠D+∠E,BC是∠ABE的平分线,求证:DE∥BC.8.如图,已知∠AEC=∠A+∠C,试说明:AB∥CD.9.如图,已知AC∥ED,EB平分∠AED,∠1=∠2,求证:AE∥BD.10.如图,直线AB、CD与直线EF相交于E、F,已知:∠1=105°,∠2=75°,求证:AB∥CD.11.如图,∠D=∠A,∠B=∠FCB,求证:ED∥CF.12.如图,已知AB⊥BC,CD⊥BC,∠1=∠2,求证:EB∥FC.平行线的判定---第 2 页共 2 页13.如图所示所示,已知BE是∠B的平分线,交AC于E,其中∠1=∠2,那么DE∥BC吗?为什么?14.如图,已知∠C=∠D,DB∥EC.AC与DF平行吗?试说明你的理由.15.如图,AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,求证:AE∥BF.16.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:BE∥CF.17.已知∠BAD=∠DCB,∠1=∠3,求证:AD∥BC.18.如图,AD是三角形ABC的角平分线,DE∥CA,并且交AB与点E,∠1=∠2,DF与AB是否平行?为什么?平行线的判定---第 3 页共 3 页19.如图,已知:∠C=∠DAE,∠B=∠D,那么AB平行于DF吗?请说明理由.20.如图,已知点B在AC上,BD⊥BE,∠1+∠C=90°,问射线CF与BD平行吗?说明理由.21.已知∠1的度数是它补角的3倍,∠2等于45°,那么AB∥CD吗?为什么?22.已知:如图,BDE是一条直线,∠ABD=∠CDE,BF平分∠ABD,DG平分∠CDE,求证:BF∥DG.23.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC.判断DE、BF是否平行,并说明理由.24.如图,若∠CAB=∠CED+∠CDE,求证:AB∥CD.25.如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2.试说明DE∥BC.平行线的判定---第 4 页共 4 页26.如图所示,∠CAD=∠ACB,∠D=90°,EF⊥CD.试说明:∠AEF=∠B.27.已知:如图所示,C,P,D三点在同一条直线上,∠BAP+∠APD=180°,∠E=∠F,求证:∠1=∠2.28.如图,∠D=∠1,∠E=∠2,DC⊥EC.求证:AD∥BE.29.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,试说明BE∥DF.30.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠F,则∠C与∠D相等吗?试说明理由.31.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BE∥DF.平行线的判定---第 5 页共 5 页平行线测姓名:一、选择题1.下列命题中,不正确的是____ [ ]A.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行B.两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行C.两条直线被第三条直线所截,那么这两条直线平行D.如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行2.如图,可以得到DE∥BC的条件是______ [ ](2题)(5题)(3题)(7题) (8题)A.∠ACB=∠BAC B.∠ABC+∠BAE=180° C.∠ACB+∠BAD=180°D.∠ACB=∠BAD3.如图,直线a、b被直线c所截,现给出下列四个条件: (1)∠1=∠2(2)∠3=∠6(3)∠4+∠7=180° (4)∠5+∠8=180°,其中能判定a∥b的条件是_________[ ]A.(1)(3) B.(2)(4)C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4)4.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是________[ ]A.第一次向右拐40°,第二次向左拐40° B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°C.第一次向右拐50°,第二次向右拐130° D.第一次向左拐50°,第二次向左拐130°5.如图,如果∠1=∠2,那么下面结论正确的是_________.[ ]A.AD∥BC B.AB∥CD C.∠3=∠4 D.∠A=∠C6.同一平面内有四条直线a、b、c、d,若a∥b,a⊥c,b⊥d,则直线c、d的位置关系为()A.互相垂直 B.互相平行 C.相交 D.无法确定7.如图,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是()A.∠1+∠2=180° B.∠2+∠3=180° C.∠3+∠4=180° D.∠2+∠4=180°8.如图,AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC的度数为()A.30° B.60° C.90° D.120°二、填空题 9.如图,由下列条件可判定哪两条直线平行,并说明根据.(1)∠1=∠2,.(2)∠A=∠3,.(3)∠ABC+∠C=180°.10.如果两条直线被第三条直线所截,一组同旁内角的度数之比为3∶2,差为36°,那么这两条直线的位置关系是________.11.同垂直于一条直线的两条直线_______.同一平面内,不重合的两直线的位置关系是。

初二平行线的判定经典练习题

初二平行线的判定经典练习题

初二平行线的判定经典练习题平行线是初中数学中的重要概念之一,它在几何学中有着广泛的应用。

平行线的判定方法有很多种,下面将介绍一些经典的练习题,帮助大家掌握平行线的判定方法。

1. 判断下列直线是否平行:(1)直线l1:y = 2x + 1,直线l2:3x - 4y = 7(2)直线l1:2x - y + 3 = 0,直线l2:4x - 2y + 6 = 0(3)直线l1:x - 2y - 3 = 0,直线l2:2x - 4y - 6 = 0解答:(1)两直线斜率相等,l1的斜率为2,l2的斜率为3/4,不相等,因此两直线不平行。

(2)两直线斜率相等,l1的斜率为2/1,l2的斜率为4/2,相等,因此两直线平行。

(3)两直线斜率相等,l1的斜率为1/2,l2的斜率为2/4,相等,因此两直线平行。

2. 已知线段AB且CD平行于AB,点E是线段CD上的点,若DE = 2cm,DC = 5cm,BC = 10cm,求AE的长度。

解答:由线段比例定理可知:AE/EC = AB/BC代入已知条件,得到:AE/5 = 10/10解方程得到:AE = 5cm3. 如图,AB // DE,CB是三角形ACD的角平分线,若∠ACD = 60°,求∠CAB和∠ECB。

解答:由平行线性质可知,∠CAB = ∠ACD = 60°由角平分线性质可知,∠ECB = 1/2 * ∠ACD = 1/2 * 60° = 30°4. 在平面直角坐标系中,有四点A(1, 2),B(3, -1),C(4, 5),D(6, 2),判断线段AB和线段CD是否平行。

解答:利用斜率公式计算:线段AB的斜率为:(2 - (-1))/(1 - 3) = 3/(-2) = -3/2线段CD的斜率为:(2 - 5)/(6 - 4) = -3/2两斜率相等,因此线段AB与线段CD平行。

5. 如图,已知AB // EF,且∠BCD = 90°,AC = 6cm,BC = 8cm,DE = 4cm,求EF的长度。

平行线的判定专项练习题有答案

平行线的判定专项练习题有答案

平行线的判定专项练习题有答案Last revised by LE LE in 20211.已知:如图,BE平分∠ABC,∠1=∠2.求证:BC∥DE.2.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.3.如图所示,AB⊥BC,BC⊥CD,BF和CE是射线,并且∠1=∠2,试说明BF∥CE.4.如图,AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,求证:BE∥DF.5.如图,OP平分∠MON,A、B分别在OP、OM上,∠BOA=∠BAO,那么AB平行于ON吗若平行,请写出证明过程;若不平行,请说明理由.6.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠C.求证:AE∥BC.7.已知,如图B、D、A在一直线上,且∠D=∠E,∠ABE=∠D+∠E,BC是∠ABE的平分线,求证:DE∥BC.8.如图,已知∠AEC=∠A+∠C,试说明:AB∥CD.9.如图,已知AC∥ED,EB平分∠AED,∠1=∠2,求证:AE∥BD.10.如图,直线AB、CD与直线EF相交于E、F,已知:∠1=105°,∠2=75°,求证:AB∥CD.11.如图,∠D=∠A,∠B=∠FCB,求证:ED∥CF.12.如图,已知AB⊥BC,CD⊥BC,∠1=∠2,求证:EB∥FC.13.如图所示所示,已知BE是∠B的平分线,交AC于E,其中∠1=∠2,那么DE∥BC吗为什么14.如图,已知∠C=∠D,DB∥EC.AC与DF平行吗试说明你的理由.15.如图,AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,求证:AE∥BF.16.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:BE∥CF.17.已知∠BAD=∠DCB,∠1=∠3,求证:AD∥BC.18.如图,AD是三角形ABC的角平分线,DE∥CA,并且交AB与点E,∠1=∠2,DF与AB是否平行为什么19.如图,已知:∠C=∠DAE,∠B=∠D,那么AB平行于DF吗请说明理由.20.如图,已知点B在AC上,BD⊥BE,∠1+∠C=90°,问射线CF与BD平行吗说明理由.21.已知∠1的度数是它补角的3倍,∠2等于45°,那么AB∥CD吗为什么22.已知:如图,BDE是一条直线,∠ABD=∠CDE,BF 平分∠ABD,DG平分∠CDE,求证:BF∥DG.23.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC.判断DE、BF是否平行,并说明理由.24.如图,若∠CAB=∠CED+∠CDE,求证:AB∥CD.25.如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2.试说明DE∥BC.26.如图所示,∠CAD=∠ACB,∠D=90°,EF⊥CD.试说明:∠AEF=∠B.27.已知:如图所示,C,P,D三点在同一条直线上,∠BAP+∠APD=180°,∠E=∠F,求证:∠1=∠2.28.如图,∠D=∠1,∠E=∠2,DC⊥EC.求证:AD∥BE.29.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,试说明BE∥DF.30.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠F,则∠C与∠D相等吗试说明理由.31.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BE∥DF.32.如图,已知∠1=∠2求证:a∥b.33.如图,D E⊥AO于E,BO⊥AO于O,FC⊥AB于C,∠1=∠2,找出图中互相平行的线,并加以说明.34.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠CDO,求证:CD∥OP.35.如图,已知DE平分∠BDF,AF平分∠BAC,且∠1=∠2.求证(1)DF∥AC;(2)DE∥AF.36.如图,AD平分∠BAC,EF平分∠DEC,且∠1=∠2,试说明DE与AB的位置关系.37.如图,在△ABC中,点D在AB上,∠ACD=∠A,∠BDC的平分线交BC于点E.求证:DE∥AC.38.如图,AB与CD相交于点O,并且∠A=∠1,试问∠2与∠B满足什么关系时,AC∥BD说明理由.39.如图,已知∠1=∠A,∠2=∠B,那么MN与EF平行吗如果平行,请说明理由.40.如图,直线AB、CD被直线EF所截,∠1+∠4=180°,求证:AB∥CD.41.如图所示,已知:∠1=∠2,∠E=∠F.试说明AB∥CD.42.如图,已知EF⊥CD于F,∠GEF=25°,∠1=65°,则AB与CD平行吗请说明理由.43.如图,已知∠1=∠2=90°,∠3=30°,∠4=60°,图中有几对平行线说说你的理由.44.直线AB,CD被直线EF所截,∠1=∠2,直线AB 和CD平行吗为什么45.已知:如图,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:AB∥GF.46.如图,已知B、C、D三点在同一条直线上,∠B=∠1,∠2=∠E,试说明AD∥CE.47.直线AB、CD与GH交于E、F,EM平分∠BEF,FN 平分∠DFH,∠BEF=∠DFH,求证:EM∥FN.48.如图所示,∠ABC=∠BCD,BE、CF分别平分∠ABC 和∠BCD,请你说出BE与CF的位置关系,并说出你的理由.49.如图,若∠1=∠2,请判断DB与EC的位置关系,并说明理由.50.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC 上,EF⊥AB,垂足为F.(1)CD与EF平行吗为什么(2)如果∠1=∠2,DG∥BC吗为什么51.如图,已知:HG平分∠AHM,MN平分∠DMH,且∠AHM=∠DMH.问:GH与MN有怎样的位置关系,请说明理由.(请注明每一步的理由)52.已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD 于点G.求证:AB∥CD.53.如图,直线AB,CD被EF所截,∠3=∠4,∠1=∠2,EG⊥FG.求证:AB∥CD.54.已知:如图,CD是直线,E在直线CD上,∠1=130°,∠A=50°,求证:AB∥CD.55.如图,已知∠1=∠2,∠DAB=∠DCA,且DE⊥AC,BF⊥AC,问:(1)AD∥BC吗(2)AB∥CD吗为什么56.如图,四边形ABCD,∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC,则AD与BC一定平行吗AB与CD呢若平行请说明理由,反之则不用说明理由.57.已知:如图,∠A=∠F,∠C=∠D.求证:BD∥CE.58.如图,AD⊥BC于点D,∠1=2,∠CDG=∠B,请你判断EF与BC的位置关系,并加以证明,要求写出每步证明的理由.59.已知:如图,CE平分∠ACD,∠1=∠B,求证:AB∥CE.60.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,可以判定哪两条直线平行。

专题1.3 平行线的判定(教师版)

专题1.3 平行线的判定(教师版)

专题1.3 平行线的判定1.掌握同位角相等,两直线平行;2.掌握内错角相等,两直线平行;3.掌握同旁内角互补,两直线平行;4.掌握垂直同一直线的两条直线互相平行;知识点01 同位角相等两直线平行【知识点】判定方法1:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行 简单说成: 同位角相等,两直线平行。

几何语言:∵∠1=∠2∴ AB ∥CD (同位角相等,两直线平行)【典型例题】例1.(2022秋·内蒙古乌兰察布·七年级校考期末)如图是两条直线平行的证明过程,证明步骤被打乱,则下列排序正确的是( )如图,已知13Ð=Ð,2+3=180Ðа,求证:AB 与DE 平行.证明:①:AB DE ∥;②:24180Ð+Ð=°,23180Ð+Ð=°;③:3=4ÐÐ;④:14Ð=Ð;⑤:13Ð=Ð.A .①②③④⑤B .②③⑤④①C .②④⑤③①D .③②④⑤①【答案】B 【分析】先证明3=4ÐÐ,结合13Ð=Ð,证明14Ð=Ð,从而可得结论.【详解】根据平行线的判定解答即可.证明:∵24180Ð+Ð=°(已知),24180Ð+Ð=°(邻补角的定义),∴3=4ÐÐ(同角的补角相等).∵13Ð=Ð(已知),∴14Ð=Ð(等量代换),∴AB DE ∥(同位角相等,两直线平行).所以排序正确的是②③⑤④①,故选:B .【点睛】本题考查的是补角的性质,平行线的判定,证明14Ð=Ð是解本题的关键.例2.2.(2022春·甘肃陇南·七年级校考阶段练习)如图,两直线a ,b 被直线c 所截,已知,162a b Ð=°∥,则2Ð的度数为( )A .62°B .108°C .118°D .128°【答案】C 【分析】根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠3的度数,又由邻补角的定义,即可求得∠2的度数.【详解】解:∵a ∥b ,∠1=62°,∴∠3=∠1=62°,∴∠2=180°-∠3=118°.故选:C .【点睛】此题考查了平行线的性质与邻补角的定义.解题的关键是熟练掌握两直线平行,同位角相等定理的应用.例3.(2022春·甘肃陇南·七年级校考期末)如图,AB MN ^,垂足为B ,CD MN ^,垂足为D ,1Ð=2Ð.在下面括号中填上理由.因为AB MN ^,CD MN ^,所以ABM Ð=CDM Ð=90°.又因为1Ð=2Ð( ),所以1ABM Ð-Ð=2CDM Ð-Ð(),即EBM Ð=FDM Ð.所以EB FD ∥( )【答案】 已知 等量减等量,差相等 同位角相等,两直线平行【分析】根据垂线的定义,得出ABM Ð=CDM Ð=90°,再根据角的等量关系,得出EBM Ð=FDM Ð,然后再根据同位角相等,两直线平行,得出EB FD ∥,最后根据解题过程的理由填写即可.【详解】因为AB MN ^,CD MN ^,所以ABM Ð=CDM Ð=90°.又因为1Ð=2Ð(已知),所以1ABM Ð-Ð=2CDM Ð-Ð(等量减等量,差相等),即EBM Ð=FDM Ð.所以EB FD ∥(同位角相等,两直线平行).【点睛】本题考查了垂线的定义、平行线的判定,解本题的关键在熟练掌握平行线的判定定理.【即学即练】P的是1.(2022春·浙江温州·七年级瑞安市安阳实验中学校考期中)下列图形中,能由∠1=∠2得到AB CD()A.B.C.D.【答案】D【分析】根据平行线的判定定理逐一判断即可.P,【详解】∵中由∠1=∠2不能得到AB CD∴不符合题意;∥,∵中由∠1=∠2得到AD CB∴不符合题意;P,∵中由∠1=∠2不能得到AB CD∴不符合题意;P,∵中由∠1=∠2得到AB CD∴符合题意;故选D.【点睛】本题考查了平行线的判定定理,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.2.(2022秋·八年级单元测试)如图,1Ð和2Ð分别为直线3l与直线1l和2l相交所成角.如果162Ð=°,那么添加下列哪个条件后,可判定12l l ∥.( ).A .2118Ð=°B .4128Ð=°C .328Ð=°D .528Ð=°【答案】A 【分析】通过同位角相等两直线平行进行判定即可.【详解】A.∵2118Ð=°,∴∠3=180 º-∠2=62 º=∠1,∴能判定12l l ∥,此选项正确;B.∵4128Ð=°,∴∠3=180 º-∠4=52 º≠∠1,∴不能判定12l l ∥,此选项错误;C.∵328Ð=°,∴∠3≠∠1,∴不能判定12l l ∥,此选项错误;D.∵528Ð=°,∴∠3=∠28º≠∠1,∴不能判定12l l ∥,此选项错误;故选:A【点睛】此题考查平行线的判定,掌握同位角相等两直线平行是解答此题的关键.3.(2021·浙江·统考模拟预测)如图,用直尺和三角尺画图:已知点P 和直线a ,经过点P 作直线b ,使//b a ,其画法的依据是( )A .过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行B .两直线平行,同位角相等C .同位角相等,两直线平行D .内错角相等,两直线平行【答案】C【分析】根据平行线的判定定理即可得出结论.【详解】解:由画法可知,其画法的依据是同位角相等,两直线平行.故选:C.【点睛】本题考查了作图-复杂作图,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键.4.(2022春·天津滨海新·七年级统考期末)李强同学学完“相交线与平行线”一章后,在一本数学读物上看到一种只利用圆规和无刻度直尺作图的方法:①以∠AOB的顶点O为圆心,以适当长为半径画弧,交OA边于点M,交OB边于点N;②作一条射线CD,以点C为圆心,以OM长为半径画弧,与射线CD交于点E;③以点E为圆心,以MN长为半径画弧,与②中所画弧交于点F;④过点F作射线CP,则∠PCD=∠BOA.如图1:李强想利用这种方法过平面内一点Q作直线l的平行线a,如图2.(1)李强同学能借助上述方法作出直线l的平行线a吗?______(填“能”或“不能”).(2)如果能,请在图2中作出直线a, 保留作图痕迹,并说明能够证明这两条直线平行的理由:________________.【答案】能图见解析,同位角相等,两直线平行【分析】(1)根据题目中所列的方法即可判断;(2)根据题目中所列的方法即可画出图形【详解】解:(1)根据题目中的方法,作出角与已知角相等,再由平行线的判定从而得到平行线,即可用上述方法作出直线l的平行线a;(2)如图所示,证明这两条直线平行的理由:同位角相等,两直线平行故答案为:能;图见解析;同位角相等,两直线平行.【点睛】本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.5.(2020春·广东广州·七年级统考期末)完成下面的证明.如图,AC⊥BC,DG⊥AC,垂足分别为点C,G,∠1=∠2.求证:CD//EF.证明:∵AC⊥BC,DG⊥AC,(已知)∴∠DGA=∠BCA=90°,(垂直的定义)∴ // ( )∴∠2=∠BCD,( )又∵∠l=∠2,(已知)∴∠1=∠ ,(等量代换)∴CD//EF.(同位角相等,两直线平行)【答案】DG,BC,同位角相等,两直线平行,两直线平行,内错角相等,BCD.【分析】根据垂直的定义求出∠DGA=∠BCA=90°,根据平行线的判定得出DG//BC,根据平行线的性质得出∠2=∠BCD,求出∠1=∠BCD,根据平行线的判定得出即可.【详解】∵AC⊥BC,DG⊥AC(已知),∴∠DGA=∠BCA=90°,(垂直的定义),∴DG//BC(同位角相等,两直线平行),∴∠2=∠BCD(两直线平行,内错角相等),又∵∠l=∠2,(已知)∴∠1=∠BCD(等量代换),∴CD//EF(同位角相等,两直线平行),故答案为:DG,BC,同位角相等,两直线平行,两直线平行,内错角相等,BCD.【点睛】本题考查平行的证明,解题关键是通过角度的转化,推导得出∠1=∠BCD,从而证明平行.6.(2022秋·全国·八年级专题练习)学习了平行线后,小敏想出了过已知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,她是通过折一张半透明的纸得到的(如图①~④).从图中操作过程你知道小敏画平行线的依据吗?请把你的想法写出来.【答案】见解析【分析】由折叠的性质可得∠1=∠2=90°,根据同位角相等,即可证明两直线平行.【详解】由折叠得:AB⊥PE,CD⊥PE,∴∠1=∠2=90°,∥.∴AB CD∴依据是:同位角相等,两直线平行【点睛】本题考查了折叠的性质及平行线的判定,熟练掌握知识点是解题的关键.知识点02 内错角相等两直线平行【知识点】判定方法2:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单说成:内错角相等,两直线平行。

平行线的判定及性质 例题及练习

平行线的判定及性质 例题及练习

平行线的判定及性质一、【基础知识精讲】1、平行线的判定(1)平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行. (2)平行公理的推论:平行于同一条直线的两条直线. (3)在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线. (4)同位角相等,两直线平行. (5)内错角相等,两直线平行.(6)同旁内角互补,两直线平行.3、平行线的性质(1)两直线平行,同位角相等. (2)两直线平行,内错角相等.(3)两直线平行,同旁内角互补.二、【例题精讲】专题一:余角、补角、对顶角与三线八角例题1:∠A的余角与∠A的补角互为补角,那么2∠A是()A.直角 B.锐角 C.钝角 D.以上三种都有可能【活学活用1】如图2-79中,下列判断正确的是()A.4对同位角,2对内错角,4对同旁内角B.4对同位角,2对内错角,2对同旁内角C.6对同位角,4对内错角,4对同旁内角D.6对同位角,4对内错角,2对同旁内角【活学活用2】如图2-82,下列说法中错误的是( )A.∠3和∠5是同位角B.∠4和∠5是同旁内角C.∠2和∠4是对顶角D.∠1和∠2是同位角【活学活用3】如图,直线AB与CD交于点O,OE⊥AB于O,图中∠1与∠2的关系是()A.对顶角B.互余C.互补D相等例题2:如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角分别是_______.【活学活用4】如图,∠AOC +∠DOE +∠BOF = .专题二:平行线的判定例题3:如图,已知∠EFB+∠ADC=180°,且∠1=∠2,试说明DG ∥AB.1 2A BCDF E G【活学活用】1、长方体的每一对棱相互平行,那么这样的平行棱共有 ( )A .9对B .16对 C.18对 D .以上答案都不对2、已知:如图2-96,DE ⊥AO 于E,BO ⊥AO,FC ⊥AB 于C ,∠1=∠2,求证:DO ⊥AB.3、如图2-97,已知:∠1=∠2=,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:AD ∥BC.4、如图2—101,若要能使AB ∥ED ,∠B 、∠C 、∠D 应满足什么条件?ABCDOE F5、同一平面内有四条直线a 、b 、c 、d ,若a ∥b ,a ⊥c ,b ⊥d ,则c 、d 的位置关系为( ) A.互相垂直 B .互相平行 C.相交 D .没有确定关系专题三:平行线的性质1、如图,110,ABC ACB BO ∠+∠=、CO 分别平分ABC ∠和,ACB EF ∠过点O 与BC 平行,则BOC ∠= . 2、如图,AB //CD ,BC //DE ,则∠B+∠D = .3、如图,直线AB 与CD 相交于点O ,OB 平分∠DOE .若60DOE ∠=,则∠AOC 的度数是 .4、 如图,175,2120,375∠=∠=∠=,则4∠= .13 425、如图,//AB CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ,ED 平分BEF ∠,若172∠=,则2∠= .【例题讲解】例1:如图,已知:AD ∥BC, ∠AEF=∠B,求证:AD ∥EF 。

5.2.2平行线的判定课时训练2022-2023学年人教版七年级下册数学

5.2.2平行线的判定课时训练2022-2023学年人教版七年级下册数学

平行线的判定 练习题一、选择题1.如图,下列条件不能判定1l //2l 的是( )A 21∠=∠B 32∠=∠C 54∠=∠D ︒=∠+∠180432. 如图,在长方形ABCD 中,E=BG=F=12AD=13AB=2,E 、H 、G 在同一条直线上,则阴影部分的面积等于( )。

A.8 B.12 C.16 D.203.如图所示,下列条件中,不能判定AB ∥CD 的是( ) A.AB ∥EF,CD ∥EF B.∠5=∠A; C.∠1=∠4 D.∠2=∠3二、填空题4.若a,b,c 是三条直线,如果a ∥b,b ∥c,那么___________。

5.在同一平面内,若直线a 、b 、c ,满足b a ⊥,c a ⊥,则b 与c 的位置关系是 。

6.如图 ①,已知长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF 折叠成图案②,再沿BF 折叠成图案③,则③中的∠CFE 的度数是__________。

7.将一副三角板摆放成如图所示的形状,图中1∠= 度.8.如图, 如果∠2=∠6,则______∥_______,如果∠9=_____,那么AD ∥BC;如果∠9=_____,那么AB ∥CD.三、解答题9.如图:在四边形ABCD 中,∠1=40°,∠2=40°,AD 与BC 平行吗?为什么?10.如图,已知,,试问EF 是否平行GH ,并说明理由。

11.如图,已知直线EF 和AB,CD 分别相交于K,H,且EG ⊥AB,∠CHF=60º,∠E=30°,试说明AB ∥CD.DG AEM ∠=∠21∠=∠12.如图,已知CDAB于D,EFAB于F,∠DGC=105°,∠BCG=75°,求∠1+∠2的度数.13.已知:如图⑿,CE 平分∠ACD,∠1=∠B,求证:AB∥CE14.如图:∠1=︒53,∠2=︒127,∠3=︒53,试说明直线AB与CD,BC与DE的位置关系。

七年级数学(下)第五章《相交线与平行线——平行线的判定》练习题含答案

七年级数学(下)第五章《相交线与平行线——平行线的判定》练习题含答案

七年级数学(下)第五章《相交线与平行线——平行线的判定》练习题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下面几种说法中,正确的是A.同一平面内不相交的两条线段平行B.同一平面内不相交的两条射线平行C.同一平面内不相交的两条直线平行D.以上三种说法都不正确【答案】C2.如图所示,若∠1与∠2互补,∠2与∠4互补,则A.l3∥l4B.l2∥l5C.l1∥l5D.l1∥l2【答案】D【解析】因为∠1与∠2互补,∠2与∠4互补,可知∠1+∠2=180°,∠2+∠4=180°,所以∠1=∠4,根据内错角相等,两直线平行可得l1∥l2,故选D.3.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是A.第一次向右拐40°,第二次向左拐140°B.第一次向右拐40°,第二次向右拐140°C.第一次向左拐40°,第二次向左拐140°D.第一次向左拐40°,第二次向右拐40°【答案】D4.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.两直线平行,同位角相等D.两直线平行,内错角相等【答案】A【解析】三角板的∠CAB,沿着FE进行平移后角的大小没变,而平移前后的两个角是同位角,所以画图原理是“同位角相等,两直线平行”.5.如图,给出下面的推理:①∵∠B=∠BEF,∴AB∥EF;②∵∠B=∠CDE,∴AB∥CD;③∵∠B+∠BEC=180°,∴AB∥EF;④∵AB∥CD,CD∥EF,∴AB∥EF.其中正确的是A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B二、填空题:请将答案填在题中横线上.6.在同一平面内有四条直线a、b、c、d,已知:a∥d,b∥c,b∥d,则a和c的位置关系是__________.【答案】a∥c【解析】∵a∥d,b∥c,b∥d,∴a∥c.故答案为:a∥c.7.如图,直线a、b被直线c所截,若要a∥b,需增加条件__________(填一个即可).【答案】答案不唯一,如∠1=∠3.【解析】∵∠1=∠3,∴a∥b(同位角相等,两直线平行),故答案为:∠1=∠3.8.如图所示,若∠1=70°,∠2=50°,∠3=60°,则________________∥________________.【答案】DE;AC三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.9.如图,已知∠1=∠3,AC平分∠DAB,你能推断出哪两条直线平行?请说明理由.【解析】可以推断出DC∥AB,理由如下:∵AC平分∠DAB,∴∠1=∠2(角平分线的定义),又∵∠1=∠3,∴∠2=∠3(等量代换),∴DC∥AB(内错角相等,两直线平行).10.如图,若∠1与∠B互为补角,∠B=∠E,那么直线AB与直线DE平行吗?直线BC与直线EF平行吗?为什么?【解析】BC∥EF,理由如下:∵∠1+∠B=180°,∴AB∥DE,∵∠1+∠B=180°,∠B=∠E.∴∠1+∠E=180°,又∠1=∠2,∴∠2+∠E=180°,∴BC∥EF.11.如图,已知∠A+∠ACD+∠D=360°,试说明:AB∥DE.12.如图,∠1=65°,∠2=65°,∠3=115°.试说明:DE∥BC,DF∥AB.根据图形,完成下面的推理:因为∠1=65°,∠2=65°,所以∠1=∠2.所以__________∥__________.(__________)因为AB与DE相交,所以∠1=∠4(__________),所以∠4=65°.又因为∠3=115°,所以∠3+∠4=180°.所以__________∥__________.(__________)。

专题二 平行线的判定和性质

专题二 平行线的判定和性质

7.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,请问AB与DE是否平行,并说明理由.
解:AB∥DE. 理由:因为∠1+∠ADC=180°,∠1+∠2=180°,所以∠ADC=∠2, 根据“同位角相等,两直线平行”, 所以EF∥DC, 根据“两直线平行,内错角相等”,所以∠3=∠EDC, 又因为∠3=∠B,所以∠EDC=∠B, 根据“同位角相等,两直线平行”,所以AB∥DE.
专题二 平行线的判定和性质
平行线的判定 1.(2019襄城区模拟)在下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是( A )
2.(2019昭阳区期中)如图所示,下列条件能判断a∥b的有( B )
(A)∠1+∠2=180°

(B)∠2=∠4
(C)∠2+∠3=180°
(D)∠1=∠3
3.(2019鸡东县期末)如图,下列条件中,能判断AB∥CD的是( C ) (A)∠FEC=∠EFB (B)∠BFC+∠C=180°
16.如图,已知∠1+∠2=180°,∠DEF=∠A,∠BED=60°,求∠ACB的度数.
解:因为∠1+∠2=180°,∠1+∠DFE=180°, 所以∠2=∠DFE, 所以AB∥EF, 所以∠BDE=∠DEF, 又因为∠DEF=∠A, 所以∠BDE=∠A. 所以DE∥AC, 所以∠ACB=∠DEB=60°.
(B)20°
(C)30°
(D)40°
10.(2019黄冈)如图,直线AB∥CD,直线EC分别与AB,CD相交于点A、点C,AD平分
∠BAC,已知∠ACD=80°,则∠DAC的度数为 50°
.
11.已知:如图,OA⊥OB,点C在射线OB上,经过C点的直线DF∥OE,∠BCF=60°. 求∠AOE的度数.
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专题二平行线及其判断【要点归纳】
1.在同一平面内,不相交的两条直线叫做,用符号“∥”表示2.平行线的判定方法:
(1)
,两直线平行;
(2),两直线平行;(3),两直线平行
3
.平行公理:
(1)过已知直线外一点, 一条直线与已知直线平行;
(2)两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线 ,
即平行于同一条直线的两条直线_____________.
如果a∥c,b∥c,那么a____c。

b
a
c a
c
b
(3)在同一平面内,两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线,即垂直于同一条直线的两条直线_____________
如果b⊥a,c⊥a,那么b____c.
【例题讲解】
【例1】如图5.2-4所示,根据下列条件,可推得哪两条直线平行,并说明根据.(1)∠ABD=∠CDB;
(2)∠CBA+∠BAD=180°;
(3)∠ABC=∠DCE。

【例2】如图5.2-5,∠A+∠B=180°,∠EFC=∠DCG,试说明:AD∥EF。

【例3】如图5.2-7,若∠B=102°,∠1=78°,则AB与CD平行吗?请说明理由.
【例4】如图5。

2-8,EC,FD与直线AB交于C,D两点,∠1=∠2,则EC∥DF吗?为什么?
【例5】如图5.2-9已知FE⊥CD于E,∠1=64°,∠2=26°,试说明AB∥CD。

【随堂练习】
1。

已知:如图5.2-10,BE平分∠ABC,且∠1=∠3,则DE与BC平行吗?为什么?
2。

(1)如图5.2-13,AF,CE,BD交于点B,BE平分∠DBF,添加条件∠EBF=,可使DB∥AC,说明理由.
(2)(贵州铜仁中考题)如图5.2-14,请填写一个你认为恰当的条件,使AB//CD.
3.如图5。

2-18所示,由(1)∠1=∠3,(2)∠BAD=∠DCB可以判定哪两条直线平行?
4。

如图5。

2-20所示,由∠1=∠2能得到AB ∥CD 的是( )
5.如图5。

2-22,给出了过直线l 外一点P 作已知直线l 的平行线的方法,其依据是( ) A .同位角相等,两直线平行 B .内错角相等,两直线平行 C .同旁内角互补,两直线平行 D .以上都对
6.如图5.2-23,直线EF 分别与直线AB ,CD 相交于点G ,H ,已知∠1=∠2=50°,GM 平分∠HGB 交直线CD 于点M ,则∠3=( )
A .60° B.65° C.70° D.130°
7.如图5。

2-24示,点E 在AD 的延长线上,下列条件中能判断BC ∥AD 的是( )
A .∠3=∠4
B .∠A +∠AD
C -180° C .∠1=∠2
D .∠A =∠5 8.如图5.2-25所示的图形中,由∠1=∠2能得到AB ∥CD 的是( )
9.下列说法正确的是( )
A 。

在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线 B.在同一平面内,不相交的两条线叫平行线 C.在同一平面内,不相交的两条线段叫平行线 D 。

在同一平面内,不相交的两条射线叫平行线 10.若直线则a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c 的依据是( )
A .平行的性质
B .等量代换
C .平行于同一直线的两条直线平行
D .以上都不对
【课后作业】
1.如图5。

2-26,已知∠C =100°,若增加一个条件使得AB ∥CD ,试写出符合要求的一个条
A B D
C
1
2
C
A 1 2 D
B
A B 1
2
C D
图5.2—25
A B D
C
1 2
A .
B .
C .
D .
P
l
图5.2—22
图5.2—23
图5.2—24
E 1 G A D
3 2 H C
F
1
3 B C
E D
A
5
4 2
B M
件:

2.如图5。

2-27,下列各条件中:①∠1+∠2=180°;②∠1+∠4=180°;③∠2+∠4=180°,
的有.
3.如图5.2-28,已知∠1=∠2,DE平分∠BDC,DE交于AB点E,试说明AB∥CD,
4.如图5。

2-29所示,已知∠ACB=70°,∠ACB=60°,∠ABC=50°.求证:AB∥CD.
5.如图5。

2-30,已知∠1=∠2.请问BF与CE存在怎样的关系?并证明你的结论。

6.下列说法正确的是( )
A.不相交的两条直线必定平行
B.在同一平面内,两条直线的位置关系有相交,平行,垂直
C.在同一平面内,不相交的两条射线必定平行 D.在同一平面内,不平行的两条直线必定相交7.下列说法不正确的有()
①过任意一点P可作已知直线l的一条平行线;②同一平面内的两条不相交的直线是平行线;
③过直线外一点只能画一条直线与已知直线平行;④平行于同一直线的两条直线平行
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
G
D
2
F
1
E
B A
C
图5.2—28 F
A E
B
D
C
4
2
1
3
G
D
2
F
1
E
B A
C
图5.2—26 图5.2—27 图5.2—28
a
b
8.在同一平面内,下列说法正确的有( )
①若a 与b 相交,b 于c 相交,则a 与c 相交;②若a ∥b ,b 与c 相交(不重合),则a 与c 相交;③若,,a b b c ⊥⊥则a c ⊥;④若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c . A .1个 B .2个 C .3个
D .都不正确
9.如图, 下列条件中,能判断a ∥b 的条件有( )
①∠1=∠2;②∠1=∠4;③∠1+∠3=180°;④∠1+∠5=180° A .1个 B .2个 C .3个 D .4个
3452
1
b
c
a
第10题图A
B E
512
34
l 2l 1
第11题图
第9题 第10题 第11题 第12题
10.如图,给出了过直线l 外一点P ,作已知直线l 的平行线的方法,其依据是( )
A .同位角相等,两直线平行
B .内错角相等,两直线平行
C .同旁内角互补,两直线平行
D .过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行
11.如图:(1)∵∠B = ,∴BE ∥CH ( )
(2)∵∠ADC = ,∴AD ∥BF ( )
12.如图,下列条件中,不能判定直线l 1∥l 2的是( ) A .∠1=∠3 B .∠2=∠3
C .∠4=∠5
D .∠2+∠4=180°
13.如图,能判断AB ∥CD 的条件是( )
A .∠1=∠2
B .∠1+∠2=180°
C .∠2=∠4
D .∠2+∠3=180°
4
2
13
第13题图
C
D
A
8
7
65
4
321
第14题图
A C
B
第15题图
E
C
14.如图,下列条件中能判断AB ∥CD 的是( )
A .∠1=∠5
B .∠4=∠8
C .∠1+∠2+∠3+∠4=180°
D .∠2=∠6
15.如图,能判断AB ∥CE 的条件的是( )
A .∠
B =∠ACE B .∠A =∠ECD
C .∠B =∠ACB
D .∠A =∠ACE
16.已知:如图,BE ∥CF ,BE 、CF 分别平分∠ABC 和∠BCD ,那么AB 与CD 平行吗?为什么?
21
B
C
D E
F
17.如图,AE 平分∠DAC ,∠DAC =120°,∠C =60°,AE 与BC 平行吗?为什么?
18。

如图,∠BEC=95°,∠ABE=120°,∠DCE=35°,则AB与CD平行吗?请说明理由.
D
19.19。

如图,∠BAP与∠APD互补,∠BAE=∠CPF.求证:∠E=∠F.
对于本题小丽是这样证明的,请你将她的证明过程补充完整.
A
证明:∵∠BAP与∠APD互补(已知),
∴AB∥CD().
∴∠BAP=∠APC().
∵∠BAE=∠CPF(已知),
∴∠BAP-∠BAE=∠APC-∠CPF( ).
即 = .
∴AE∥FP.
∴∠E=∠F.。

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