2018中央民族大学815行政管理学考研真题最全必看
2018年中央民族大学考研教育硕士(Ed.M)教育综合真题试卷.doc
2018年中央民族大学考研教育硕士（Ed.M）教育综合真题试卷(总分：28.00，做题时间：90分钟)一、名词解释题(总题数：6，分数：12.00)1.榜样法（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 2.分组教学（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 3.修辞学校（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 4.生计教育（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 5.自我效能感（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 6.程序教学（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________二、简答题(总题数：4，分数：8.00)7.简述教育的相对独立性。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 8.简述学制制定的依据。
公共管理综合考研夏书章《行政管理学》考研真题集
公共管理综合考研夏书章《行政管理学》考研真题集公共管理综合考研夏书章《行政管理学》考研真题集一、概念题真题解析1新公共管理（中央民族大学2020年研）答：新公共管理是指20世纪80年代在欧美政府改革过程中出现的以新古典经济理论、新制度经济学、公共选择理论为基础，以在公共管理中引进市场机制为核心的学术思潮。
新公共管理强调经济价值的优先性，强调市场机能，强调大规模引入企业管理的哲学与技术，倡导顾客导向的行政风格，是人们不断改进政府，实现理想政府治理的一个努力方向。
2行政道德（南航2018年研）相关试题：行政价值与行政道德（南京大学2017年研）答：行政道德是指行政系统成员在行政管理过程中所遵循的调整个人之间、个人与行政系统及社会之间关系的行为规范。
这种行为规范不是通过具有强制性的法律，而是通过社会舆论确立的，它依靠人们的自觉遵守：①行政道德指导着行政系统成员的政治方向。
②行政道德制约着行政系统成员个人利益的实现程度。
③行政道德影响行政系统成员的社会地位。
3外部性（南航2018年研）答：外部性又称外溢性、溢出效应，是指个人的行为对他人产生的利益或成本影响。
如某人承担了成本，但是没有获得对应的利益；或获得了好处，却没有为此付出代价。
经济外部性是经济主体（包括厂商或个人）的经济活动对他人和社会造成的非市场化的影响，即社会成员（包括组织和个人）从事经济活动时其成本与后果不完全由该行为人承担。
外部性分为正外部性和负外部性。
正外部性是指某个经济行为个体的活动使他人或社会受益，而受益者无须花费代价；负外部性是指某个经济行为个体的活动使他人或社会受损，而造成外部不经济的人却没有为此承担成本。
4公共组织（厦门大学2020年研；南京大学2018年研；华侨大学2018年研）答：公共组织有广义和狭义之分，广义的公共组织是指以管理社会公共事务、协调社会公共利益关系为目的的组织，它既包括政府组织，也包括第三部门组织。
狭义的公共组织是指国家机关组织。
中央民族大学814管理学2013-2019真题(2011.2012部分)
中央民族大学历年考研真题2013年814管理学硕士研究生入学考试真题（2011-2012附在文后）一、名词解释1、风险型决策2、统一指挥原则3、平衡计分卡4、需要层次理论5、组织改革6、权变管理原则二、简答题1、简要描述信息沟通中的障碍2、人力资源计划的主要内容3、在控股型组织结构的设计中，管理幅度原则是否依然存在?三、论述题1、当代环境背景下管理的现状和运用情况2、分析华为和三一重工的产品在海外受阻的原因一、名词解释（5 '*6）1、优势2、甘特图3、学习型组织4、风险型决策5、德尔菲法6、目标管理二、简答题（10 '*6）1、简述x-y理论2、为什么要建立企业文化3、流程型组织的特点4、过程型激励理论的内容5、控制工作按专业分类有哪些6、战略计划与战术计划的区别三、论述（30' *2）1、从管理学角度分析“孟加拉血汗工厂”和“苹果中国代工厂劳工问题”2、华为和中兴是如何提高国际竞争力的。
一、名词解释1、概念技能2、手段一一目的链3、权责对等原则4、平衡积分卡5、学习型组织6、德尔菲法二、简答题1、试述西方管理思想史的变迁2、简述传统管理法和目标管理法的区别3、大企业的管理者与小企业的管理者在管理技能的要求上有何不同4、事务型管理与变革型管理的区别及其管理过程特点对比5、简述领导生命周期理论6、机械式组织与有机式组织的对比三、论述题1、简述美国回归制造业这个事件，并淡一下给中国的启示及中国制造业未来在世界上的地位。
2、结合实际淡一下从OEM到ODM再到OBM的变化对于我们的生活有哪些启示。
一、.名词解释1.风险型决策2.流程型组织3.领导4.信息沟通5.PDCA循环6.管理万能论二、简答题1.信息沟通的环节和过程2.简述商业模式3.简述人力资源管理4.计划工作的程序5.简述领导者与管理者的关系6.比较X理论与Y理论三、论述题1.结合中外企业论述股权激励及其对我国上市企业的意义。
中央民族大学814管理学重点完整版(历年真题全部标注,可直接拿来背)
博晓古今，可立一家之说学贯中西，或成经国之才中央民族大学814管理学【名词解释&简答】第一章管理者与管理工作管理管理，就是在特定环境下，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以完成既定的组织目标的过程。
有四层含义：（1）管理是为实现组织目标服务的，是一个有意识、有目的地进行的过程。
管理是任何组织都不可或缺的，但绝不是独立存在的。
管理不具有自己的目标，不能为管理而进行管理，而只能使管理服务于组织目标的实现。
（2）管理工作要通过综合运用组织中的各种资源来实现组织的目标。
（3）管理工作的过程是由一系列相互关联、连续进行的活动构成的。
这些活动包括计划、组织、领导、控制等，它们成为管理的基本职能。
（4）管理工作是在一定环境条件下进行的，有效的管理必须充分考虑组织内外的特定条件。
管理的目标严格的说，管理并不存在自己独立的目的或目标，任何管理活动都是为了实现组织的目标。
所以，管理的目标是与组织的目标联结在一起的。
（1）组织的产出目标。
组织对资源或投入的运用就可以产生组织的成果。
成果是组织活动过程的最终结果，通称为组织的“产出”。
包括产量与期限、品种与质量、成本花费。
总要求是，管理工作是确保组织在活动过程中能按质、按量、按期、低成本地提供适销对路的产品或服务。
（2）组织的绩效目标（效率与效果）。
效率是指投入与产出的比值，与资源的利用率有关。
效果涉及活动的目标和结果，如销售收入、利润额等。
管理应该使组织在“做正确的事”基础上“正确的做事”使组织具有最大的有效性。
（3）组织的终极目标。
营利性组织追求利润和资本保值增值；非营利性组织追求社会效益和社会责任。
管理工作的使命和任务就是以尽量少的资源而尽可能多的完成预期的合乎要求的目标。
管理者的分类与职责（2018【简答】）从横切面上的组织层级划分来看，组织的工作人员有如下四类：（1）作业人员，指组织中直接从事具体实施和操作工作的人。
这些人处于组织的底层（作业层），不具有监督他人工作的职责。
2019-2020年中央民族大学行政管理考研真题及考研复试参考书
2019-2020年中央民族大学行政管理考研真题及考研复试参考书育明教育大印老师2019年10月10日星期日一、2020年行政管理考研复试参考书清华北大人大北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考研复试越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书，如下所示：《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；二、2021年行政管理考研参考书中央民族大学101思想政治理论201英语一614政治学、管理学基础815行政管理学614政治学、管理学基础《政治学导论》，杨光斌，中国人民大学出版社，2004年（第2版）；《管理学》，王凤彬、李东，中国人民大学出版社，2003年（第2版）；815行政管理学《实用行政管理学》，荣仕星，人民出版社，2004年；《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共管理学》（修订版），张成福，中国人民大学出版社，2008年版；辅助资料《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；三、2021年行政管理考研参考书笔记17.3热门院校真题解析一、名词解释题1.政策监控（2018年华中农业大学；2016年湖南农业大学）政策监控是政策监督与政策控制的合称，是为了实现政策的合法化与保证政策的贯彻实施而对政策的制定、执行、评估和终结等活动进行监督与控制的过程，其目的在于保证政策系统的顺利运行，提高政策制定与执行的质量，促进既定政策目标的实现和提高政策效率。
其内涵为：（1）政策监控具有特定的主体，即从事监控活动的个人、团体和组织，它是一般政策主体的有机组成部分：（2）政策监控具有特定的客体，即政策系统及其运行。
2024中央民大815科目参考书目
2024年中央民大815科目参考书目一、政治学1.《政治学》（上、下）王怀民著机械工业出版社2.《西方政治学》陈宝生著高等教育出版社3.《国际政治学》崔之久著高等教育出版社二、社会学1.《社会学》（上、下）王希季著我国人民大学出版社2.《社会学概论》李先祝著人民教育出版社3.《社会学原理》郭坤烈著高等教育出版社三、经济学1.《微观经济学》吴琼著人民教育出版社2.《宏观经济学》张维迎著上海财经大学出版社3.《经济学原理》朱祖光著我国人民大学出版社四、法学1.《宪法》梅俊彦著我国政法大学出版社2.《刑法》王玉芳著人民教育出版社3.《民法》李航斌著北京大学出版社五、管理学1.《管理学导论》黎家维著高等教育出版社2.《组织行为学》张吉谊著人民教育出版社3.《人力资源管理》陈仁宏著高等教育出版社六、历史学1.《我国近现代史纲要》王树福著我国社会科学出版社2.《世界史》宋兴福著人民教育出版社3.《史学理论》张固沈昕著高等教育出版社七、心理学1.《心理学》肖郁著人民教育出版社2.《应用心理学》吴祖梧著高等教育出版社3.《儿童心理学》陈培芳著我国轻工业出版社八、外语1.《高级英语》（上、下）马艾伯著人民教育出版社2.《高级日语》（上、下）松島優子著高等教育出版社3.《高级法语》（上、下）张蓉著上海外语教育出版社以上为2024年中央民大815科目的参考书目，以供备考之用。
希望同学们认真选用适合自己的教材，提前做好充分的准备，取得优异的成绩。
祝愿大家学业有成，前程似锦！由于新的学科要求和教学大纲的调整，2024年中央民大815科目的参考书目发生了一些变化，为了更好地适应新的教学要求和科研方向，教材选用也略有调整。
以下为新的参考书目：九、新的政治学参考书目1. 《政治学原理》王怀民著我国人民大学出版社2. 《现代政治学导论》陈宝生著高等教育出版社3. 《国际政治分析》崔之久著高等教育出版社十、社会学新的参考书目1. 《社会学概论》王希季著我国人民大学出版社2. 《社会学理论与方法》李先祝著人民教育出版社3. 《当代社会学研究》郭坤烈著高等教育出版社十一、经济学新的参考书目1. 《微观经济学》吴琼著人民教育出版社2. 《宏观经济学》张维迎著上海财经大学出版社3. 《应用经济学分析》朱祖光著我国人民大学出版社十二、新的法学参考书目1. 《宪法原理》梅俊彦著我国政法大学出版社2. 《刑事法律原理》王玉芳著人民教育出版社3. 《民事法律原理》李航斌著北京大学出版社十三、管理学新的参考书目1. 《管理学原理》黎家维著高等教育出版社2. 《组织行为与领导力》张吉谊著人民教育出版社3. 《人力资源与管理》陈仁宏著高等教育出版社十四、历史学新的参考书目1. 《我国历史概要》王树福著我国社会科学出版社2. 《世界历史发展》宋兴福著人民教育出版社3. 《历史学理论与研究》张固沈昕著高等教育出版社十五、新的心理学参考书目1. 《心理学导论》肖郁著人民教育出版社2. 《应用心理学指南》吴祖梧著高等教育出版社3. 《儿童心理与发展》陈培芳著我国轻工业出版社十六、外语新的参考书目1. 《高级英语教程》马艾伯著人民教育出版社2. 《高级日语交流与实践》松島優子著高等教育出版社3. 《高级法语语法与实践》张蓉著上海外语教育出版社这些新的参考书目将更好地辅助学生们理解课程知识和拓展学术视野，希望同学们认真选用适合自己的教材，提前做好充分的准备，努力学习，取得优异的成绩。
中央民族大学行政管理考研复试分数线历年真题复试考试内容招生人数参考书解析-育明考研
民大行政管理专业考研考试内容初试复试重点-育明考研考研复试真题，复试分数线，复试大纲，复试资料，复试经验，面试注意事项，专业课重点笔记，复试热点，复试时政热点一、中央民族大学行政管理考研专业目录（育明考研考博）（2016行管考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明教育杜老师QQ：893.241.226）二、中央民族大学行管考研复试1、复试预计于2016年4月在中央民族大学举行，具体安排另行通知。
2、实行差额复试，考试方式一般为面试+笔试。
3、同等学力考生、成人高等学历教育应届本科毕业生以及自学考试和网络教育于2016年9月1日前可毕业本科生在复试时须加试两门所报考专业的本科主干课程。
4、复试时将对考生的报考资格进行审查，同时对考生的思想品德表现进行考查。
（2016行管考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明教育杜老师QQ：893.241.226）三、中央民族大学行政管理考研参考书（育明考研考博）（2016行管考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明教育杜老师QQ：893.241.226）立足近4000余位成功考研学子的辅导，育明教育将考研专业课的复习分为六大阶段，六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。
正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易”，才能做到“不走弯路，一次成功。
”（一）择校预备阶段（1月中旬——3月初）：关键词：全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是：全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。
育明教育提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。
考研就是给自己一次机会，无论跨考与否，报考名校与否，择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。
一旦决定，要抱定信念，切勿轻易中途换学校、转专业！育明教育认为，中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。
中央民族大学814管理学考研(名词解释、简答)
《管理学》王凤斌、李东------------《管理学》王凤斌&李东-------------1，名解：管理在特定的环境下，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导、控制，以完成既定的组织目标的过程。
包括四层含义：①管理是为实现组织目标服务的，是有计划有目的的过程。
②管理工作要通过综合利用组织中的资源来实现组织的目标。
③管理工作是由一些列相互关联、连续进行的活动构成的。
④管理工作是在一定的环境条件下进行的，有效的管理者必须充分考虑组织的内外部环境。
2，简答：为什么需要管理①组织是由两个或两个以上的人为了实现共同的目的而结合成的有机整体，组织需要合作、协作和协调，管理就应运而生了。
管理是协调个人努力必不可少的因素。
②人类对于管理的需要是随着社会经济的不断发展，组织规模的不断扩大而日益凸显的。
③组织中的活动包括作业活动和管理活动。
组织通过作业活动直接达成组织的目标，但是为了确保这一过程的顺利进行，必须开展管理活动。
管理活动是促进组织作业活动实现目标的一种手段和保证。
3，简答：组织的目标①产出目标。
组织对投入和资源的利用，就会产生组织的成果。
可以从三个方面衡量组织成果：产量和期限；品种与质量；成本花费。
②效率与效果。
效率是投入与产出的比值，与资源的利用率有关；效果是目标和结果，如销售收入、利润额等。
③终极目标。
追求利润和资本保值增值，是盈利性组织；追求社会效益和社会责任，是非营利组织。
4，简答：管理者的分类①横向：作业人员、基层管理人员、中层管理人员、高层管理人员。
②纵向：综合管理人员、专业管理人员。
5，简答：管理者的技能①技术技能。
管理者懂得自己管理范围内的工作的技术和方法。
②人际技能。
与组织中上下左右的人打交道的能力，包括：处理协调组织内人际关系；激励诱导员工工作积极性；指导指挥员工开展工作。
③概念技能。
对事物的洞察、分析、判断、抽象、概括的能力。
出色的概念技能可以使管理者做出更好的决策，概念技能对管理者来说致关重要。
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2018中央民族大学815行政管理学考研真题最全必看
815 行政管理学
名词解释 5'×5
1.马克斯.韦伯
2.民族区域自治权
3.公共选择理论
4.政府绩效
5.政府审计
简答 15'×5
1.为什么行政机关也需要重视组织伦理建设
2.公共组织结构的类型及优缺点
3.行政行为合法的构成要素
4.公共服务民营化的优势与局限
5.绩效管理的功能与主要方式
论述 25'×2
1.结合当前分配领域存在的问题谈谈未来政府应着重采取哪些措施缩小贫富差距，真正实现人人参与，人人尽力，人人享有发展的新型发展模式
2.结合政府绩效管理相关理论，论述我国政府应如何通过绩效价值导向转变和具体指标的优化，以促进经济社会发展模式的转型。