机械运动单元测试题及答案教程文件
新教材第1章机械运动单元测试题及答案

第1章《机械运动》单元测试题一、单选题(每小题2分,共30分)1、正常人平时步行的速度大约是()A、1.2 m/sB、12 m/sC、1.2 cm/sD、1.2 km/s2、坐在顺水漂流的船中的乘客,我们说他静止是以哪个物体为参照物的:()A.河岸上的树 B.河水 C.迎面驶来的船 D.河岸3.某学生在记录测量结果时忘记写单位,下列数据的单位是“毫米”的是:()A.一支铅笔的直径是7.1 B.茶杯的高度是11.2 C.物理书的长度是2.52 D.他自己的身高是16.75 4、一著名运动员在100米赛跑中,起跑时速度是9m/s,中途的速度是7m/s,最后冲刺的速度是11m/s,如果他的成绩是10s,则他全程的平均速度是:A、7 m/sB、9 m/sC、10 m/sD、11 m/s5.小轿车在笔直的高速公路上行驶,通过前一半路程的平均速度为30m/s,通过后一半路程的平均速度为20m/s,则小轿车通过全程的平均速度是A.50m/s B.25m/s C.24m/s D.10m/s6.在匀速直线运动中,下列关于公式v=S/t的说法中正确的是()A.速度v与路程S成正比B.速度v的大小与路程S、时间t都没有关系C.当速度v一定时,路程S与时间t成反比D.速度v与时间t成反比7.做直线运动的物体,在开始5秒钟内通过5米的路程,接着静止5秒,再在5秒钟内通过10米的路程,物体在这15秒内的平均速度是()A. 1米/秒B. 15米/秒C. 2米/秒D. 1.5米/秒8..卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,下列有关它们的说法中,正确的是()A.相对于地面来说,联合收割机是静止的B.选卡车为参照物,联合收割机是静止的C.相对于收割机来说,卡车在运动D.选地面为参照物,卡车是静止的9.下列单位换算正确的是()A.12.5 cm=12.5×10-2 m=0.125 mB.12.5 cm=12.5 cm×10-2 m=0.125 mC.12.5 cm=12.5cm÷102 m=0.125 mD.12.5 cm=12.5×10-2 cm=0.125 m10.下列有关误差的说法中,正确的是()A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差11.大海同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是( )A.18.77 cmB.18.76 cmC.18.74 cmD.18.89 cm12.用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是()A.测量时,刻度尺不能歪斜B.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起C.读数时,视线应与尺面垂直D.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位13下列说法中正确的是()A、根据v=s/t可知,运动的路程越长,运动的速度越大B、根据v=s/t可知,运动的时间越短,运动速度越大C、物体在相等时间内,运动路程越长,运动的速度越大D、物体通过相同的路程,所用的时间越短,运动速度越大14.小明为了测自己步行的速度,他从400 m跑道的起点从8时10分0秒开始记时,沿着跑道走一圈到终点(即起点),表针指到8时18分20秒,则小明的平均速度是()A.1.25 m/sB.0.73 m/s C.0.67 m/s D.0.8 m/s15.如果一个物体作匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是()A.20m/s B. 10m/s C. 5m/s D. 无法确定二、填空题(每空1分,共22分)16、“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”,这是以_______为参照物的,若以太阳为参照物,这个卫星应是________的。
第一章机械运动单元测试题附答案(可编辑修改word版)

第一章机械运动单元测试题一、填空题1、. 填出下列数据的单位:一个学生的身高是170 ;一张报纸的厚度约8×10﹣4 ;一枚壹圆硬币的厚度约2×103;圆珠笔的长度是0.135 ;课桌的高度大约是780.2.如图所示,在“神舟八号”飞船与“天宫一号”对接的一瞬间,若以为参照物,飞船是静止的。
3、丙图中,长方形铁片的长度是cm;4、第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000 m 高空飞行时,能顺手抓住一颗窗外飞行的子弹,这是因为此时子弹相对于飞机处于状态.5.一架飞机在10m i n内飞行了180k m,它的速度是m/s,合k m/h,它飞行30s通过的路程是_m.6.正在行驶的列车速度是15m/s,这句话的物理意义是.7.甲、乙两人进行百米赛跑,甲到达终点时,乙还距终点10m,若让甲从起跑线后退10m,甲、乙同时起跑,则先到达终点,要让甲、乙同时起跑,并同时到达终点,则乙应从起跑线前m 处起跑.8.某物体做匀速直线运动,它在200s的时间内通过的路程是800m,这个物体在最后100m的路程中的速度是_m/s,所用的时间是s.9.一列长100m的列车,穿过500m的某一ft洞,若火车运行速度是108k m/h,火车穿过ft洞所用时间是s.10甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲通过的路程是乙的2倍,乙运动的时间是甲的1.5倍,那么甲、乙两物体的速度之比是.11.公共汽车在公路上行驶,如果以路边的树木为参照物,车上的乘客是的;如果以为参照物,乘客是静止的.12.我国发射的地球同步通讯卫星,它相对于地球是的,相对于太阳是的.13.我们平常说:“旭日东升”,是以做参照物的.飞行员在回忆飞机俯冲的情景时,说:“大地迎面而来”,他是以做参照物的.14 一列长150 m、以54 km/h 的速度匀速前进的火车,当它越过一列长130m、以5 m/s 的速度同向行走的队伍时,以队伍的第一人为参照物,列车的速度为m/s,需要秒时间可以越过。
人教新版八年级上册《第1章 机械运动》单元测试卷及答案详解

人教新版八年级上册《第1章机械运动》单元测试卷(1)一、单选题1.下列有关测量说法中错误的是()A.刻度尺读数时,视线应垂直于尺面B.若刻度尺零刻度线磨损,则不能测出准确结果C.同一把刻度尺按正确方法多次测量同一物体长度,目的是减小误差D.用皮卷尺测量跳远比赛成绩时,若皮卷尺拉得太紧,测量值会偏小2.随着经济的发展,我国的国防事业得到了相应的发展。
如图所示为我国空军战机空中加油时的情景()A.以地面为参照物,加油机是静止的B.以加油机为参照物,战机是运动的C.以地面为参照物,加油机和战机都是静止的D.以战机为参照物,加油机是静止的3.小明同学背着书包骑自行车上学,若认为书包是静止的,则选择的参照物是()A.自行车B.路面C.路旁的树D.路旁站立的人4.一辆新概念汽车Pivo正在平直公路上做匀速直线运动,全程6km,所用时间是10min,则这辆小汽车的速度为()A.60m/s B.60km/h C.10m/s D.10km/h5.在生活和工作中经常要进行估测,以下估测值比较接近实际的是()A.学生课桌的高度大约在1.2m~1.5m之间B.一张纸的厚度大约在1.0nm~1.5nm之间C.汽车在市区运行的平均速度大约在100km/h~150km/h之间D.成人步行的速度大约在1.1m/s~1.3m/s之间6.一名粗心的学生在测量过程中记录的数据如下,正确的是()A.一位同学的身高165cm B.一本物理书长2.67cmC.一元硬币的直径18.0dm D.万里长城全长约670m7.如图,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知()A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙两车经过5s一定相遇C.甲、乙都以2m/s匀速运动D.甲车速度越来越大,乙车速度不变8.下列估计的数据与实际最接近的是()A.中学生食指的长度为1.6cmB.教室的空间高度为3.5mC.人的一次脉搏跳动时间为10sD.中学生百米赛跑的时间为0.8s9.如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点。
《机械运动》单元测试卷(带答案)

《机械运动》单元测试卷一、选择题(本大题包括10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
)1.使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是( )A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并必须从0刻度线量起B.看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线C.读数时,根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D.记录时,要记下测量的数字和单位 2.多数初中三年级学生的身高在( )A .1.5m ~1.7m 之间B .15cm ~17cm 之间C .15mm ~17mm 之间D .150dm ~170dm 之间3.小明同学坐在公园的过山车上,过山车高速运动时,小明看到地面上的人和建筑物都在旋转,他选取的参照物是( )A.地面上的人B.建筑物C.过山车轨道D.过山车 4. 测量一个圆柱体的直径,下图所示的几种测量方法中,正确的是( )5.三个人做匀速直线运动,甲步行速度是3千米/时,乙在2分钟内走126米,丙行进的速度是1米/秒,比较三人的速度大小,则( ) A. V 甲 >V 乙 > V 丙 B. V 丙> V 乙> V 甲 C. V 乙> V 丙> V 甲 D. V 乙> V 甲> V 丙6. 某火车站并列停靠着甲乙两列火车,甲车上的乘客突然发现自己所在的列车向东运动了,关于两列火车运动情况的说法可能是( ) A.甲车不动,乙车向东 B.甲车不动,乙车向西 C.甲车向西,乙车不动 D.甲车向西,乙车向东7. 物体做匀速直线运动时,路程与时间的关系为s=vt。
在图中,甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象,由图可知两运动物体的速度大小关系是()A.v甲>v乙B.v甲<v乙C.v甲=v乙D.条件不足,不能确定8. 若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.35cm,则宽度应记录为( )A.12.38cm B.12.3675cm C.12.36cm D.12.37cm9.某物体在做匀速直线运动,由公式v=s/t可知,下列说法中正确的是()A.v与s成正比B.v与s成反比C.s与t成正比D.以上说法均不对10.做直线运动的物体,在开始5秒钟内通过5米的路程,接着静止5秒,再在5秒钟内通过10米的路程,物体在这15秒内的平均速度是()A.1m/s B.15 m/s C.2 m/s D.1.5 m/s二、填空题(本大题包括7小题,每空2分,共24分)11.两辆做匀速直线运动的汽车,它们所用时间之比为2:1,行驶的路程之比是4:3,则它们的速度之比是。
2024-2025八年级物理上册(人教版)《机械运动》单元测试参考答案 24-25学年八年级物理上册

2024-2025八年级物理上册(人教版)《机械运动》单元测试参考答案:题号12345678910答案B C D B C A B B B B题号1112131415161718答案D C A B B C C A1.B【详解】A.铁路上飞驰的列车,列车相对路面位置发生了变化,属于机械运动,故A不符合题意;B.爱因斯坦在思考问题,是人思维的活动,不是机械运动,故B符合题意;C.飞机在蓝天翱翔,飞机相对天空的位置发生了变化,属于机械运动,故C不符合题意;D.枯叶飘落,树叶相对地面的位置发生了变化,属于机械运动,故D不符合题意。
故选B。
2.C【详解】单脚迈出一次为“跬”,普通人正常行走1“跬”的长度约为60cm=6dm=0.6m故选C。
3.D【详解】A.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的长度比20cm大一些,在26cm=2.6dm左右,故A不符合题意;B.中学生拳头的宽度在10cm左右,粉笔的长度与拳头的宽度差不多,在10cm左右,故B不符合题意;C.普通家庭房间的高度在3m左右,门的高度在2m左右,故C不符合题意;D.根据常见物体运动的速度可知,一个成年人正常步行的速度约为1m/s,故D符合题意。
故选D。
4.B【详解】由图可知,速度计的指针指在“90”刻度处,即汽车速度为90km/h,则汽车用这个速度行驶30min通过的距离为s vt==´=90km/h0.5h45km故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
5.C【详解】ABC.坐在复兴号列车上的小明看到和谐号动了,说明复兴号与和谐号之间的位置发生了变化,可能是复兴号运动的结果,可能是和谐号运动的结果,还可能是两车都在运动,但运动方向不同,或是运动方向相同,运动速度不同,综上分析知,故AB错误,C正确;D.由ABC的分析可知,若两车都在运动,但运动方向不同,或是运动方向相同,运动速度不同,则以和谐号为参照物,他与和谐号之间发生了位置变化,所以他是运动的,故D 错误。
部编物理八年级上册第1章《机械运动》单元测试练习(A卷)(解析版)含答案

人教版八年级物理上册第一章《机械运动》单元测试(A卷)(时间:90min 满分:100分)姓名:学校:分数:一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共12小题,共计36分):1.关于误差下列说法中正确的是( )A.误差就是不能避免的错误B.误差不可避免,但可以尽量减小C.误差是可以避免的错误D.误差与错误不同,误差可以避免,但错误很难避免【答案】B【解析】解:A、误差是在测量过程中产生的测量值与真实值间的差异,这种差异不同于错误,故A错误;B、在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差,选用更精密的测量仪器,可以一定程度上减小误差,故B正确;CD、在测量中,错误是不允许的,是可以避免的,但误差是不可避免的,故CD错误。
故选:B。
2.在校运动会上,裁判员要测量运动员的跳远成绩,下列测量工具中合适的是( )A.分度值是1mm的三角板 B.分度值是1cm,长20m的皮卷尺C.分度值是1mm,长2m的钢卷尺 D.分度值是1m,长20m的皮卷尺【答案】B【解析】解:裁判员要测量运动员的跳远成绩,成绩一般在5~8米之间,故最小刻度值达到1cm就比较适当,量程大于十米的皮卷尺就可以,故B正确。
故选:B。
3.下列有关运动的描述中,参照物的选取符合描述的是( )A.“坐地日行八万里”是以地为参照物B.“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以“潮水”为参照物的C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山”为参照物的D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗”为参照物的【答案】C【解析】解:A、“坐地日行八万里”是以地球以外的物体(如月亮)为参照物,说明人是运动的,而不是以地为参照物,故A错误;B、“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是描述潮水相对于观众在运动,是以观众为参照物的,故B错误;C、“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山“是描述轻舟相对于“万重山”在运动,是以“万重山”为参照物的,故C正确;D、升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以大地为参照物的,故D错误。
第1章机械运动 单元测试 (word版含答案)

章末测试(一)机械运动(时间:45分钟总分:100分)一、选择题(本大题共10个小题,共30分.1~8小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题3分;9~10小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或者两个以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)1.为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是()A.中学生的脉搏跳动一般每分钟60次左右B.短跑运动员的速度可达72 km/h C.中学生脚的长度约为250 mm D.教室里的黑板长约4 m2.为了使测量更准确,在实验中应该()A.尽量使每一次的测量结果完全一致B.当发现测量数据相差太大时,可以修改数据C.记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好D.按实验要求认真测量,如实记录数据3.对一个匀速直线运动来说,下列说法正确的是()A.速度与通过的路程成正比B.速度与运动时间成反比C.路程与运动时间成正比D.速度既与通过的路程成正比,又与运动时间成反比4.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34 cm、12.36 m、12.35 cm、12.75 cm,则该物体的长度应记为(C)A.12.45 cm B.12.34 cm C.12.35 cm D.12.36 cm5.小明家有一个乒乓球,他想知道该乒乓球的直径是多少,于是他用了下列四种测量方法,其中正确的是()6.小球从左向右运动,每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图,其中小球做匀速直线运动的是()A B C D7.小明陪着妈妈在奥体大街散步,拍了些远处的街景照片,先后连续拍了两张,如图所示,下列说法中正确的是()A.以卡车为参照物,路灯是向左运动的B.以自行车为参照物,马路旁的树木是静止的C.以小轿车为参照物,大卡车是向左运动的D.以地面为参照物,运动的物体中速度最小的物体是大卡车8.在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能记下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10 s,相邻电线杆的距离为50 m,则汽车的平均速度约为() A.90 km/h B.70 km/h C.50 km/h D.40 km/h9.若有甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的直道上行驶.甲车上的人看丙车相对于甲车向西运动,乙车上的人看到甲、丙两辆小车都相对于乙车向东运动,而丙车上的人则看到路边树木向西运动,那么,关于三辆车的行驶方向,下列说法中正确的是()A.甲车可能向西行驶B.乙车可能向西行驶C.丙车一定向东行驶D.三辆车行驶的方向一定是相同的10.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图象如图所示,由图象可知()A.两物体在0~10 s内都做匀速运动,且v甲>v乙B.两物体在15~20 s内都做匀速运动,且v甲<v乙C.两物体在15 s相遇,且0~15 s内通过的路程相等D.两物体在20 s相遇,且0~20 s内通过的路程相等二、填空及简答题(本大题共6个小题;每空2分,共40分)11.(石家庄40中期末)一支2B铅笔的长度约为20__ __,一位初二的学生脉搏跳动10次的时间约为0.1__ __,某同学测得物理教材的长度为26.12 cm,则他使用的刻度尺的分度值是__ __mm.12.如图甲所示停表的读数是__ __min__ __如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是__ __(填“A”或“B”),测出该物体的长度是__ ____ __cm.13.如图所示是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景,呈“口”字形展开的战斗机群,好长一段时间队形不变,甚为壮观.其中蕴含很多物理知识,队形不变时,飞机之间相对__ __(填“运动”或“静止”);机群必须速度大小__ __(填“相等”或“不等”),方向__ __(填“相同”或“不同”).14.(连云港中考)下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1 s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的像.由图可知,物体在AB段的路程为__ __cm,平均速度为__ __m/s.15.近几年,不少地区推行“区间测速”作为判断是否超速的依据之一.所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距15 km,该路段最高限速120 km/h,车辆通过测速路段的最短时间为__ __min.一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示,通过两监测点的速度分别为110 km/h和100 km/h,该车在此路段的平均车速为__ __km/h.该车__ __(填“会”或“不会”)被判为超速.第15题图第16题图16.图象是数据处理的重要方法.如图所示:(1)甲物体做的是__ __直线运动,乙做的是__ __直线运动(填“匀速”“加速”或“减速”);甲物体在3 s内通过的路程为__ __m.(2)聪明的小燕发现:一段时间内,物体通过的路程刚好等于这段时间的图象与坐标轴围成图形的面积(如图阴影部分),这一猜想在老师那里得到了证实是正确的.根据这一规律,请你计算乙在前4 s内的平均速度为__ __m/s,乙在前4 s内通过的路程为___ __m.三、实验探究题(本大题共2个小题;第17小题8分,第18小题10分,共18分)17.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.(1)以上步骤中,没有必要的步骤是__ __;错误的步骤是__ __,应改正为___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___.(2)实验步骤的合理顺序应是___ ____ ____ __.18.小刚利用如图所示的装置,进行“测量小车运动的平均速度”实验,在实验过程中记录了如下数据,请根据所给数据完成下列问题:小车的位A B C D E F置距A点距0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0离/cm小车运动0 5 9 12 14 15时间/s(1)由表中数据可知,小车从B点运动到F点的平均速度是__ __cm/s.(2)小车在运动的过程中是做__ __(填“加速”“减速”或“匀速”)运动.(3)小刚认为做实验时斜面的倾角不能太大,你认为这样做的理由是:__ ___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ __.(4)在实验前要熟练掌握使用停表,如果小车过了A点才开始计时,则所测AF的平均速度将会__ __(填“偏大”“偏小”或“一样”).理由是:__ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ __四、计算应用题(本大题共2个小题;第19小题6分,第20小题6分,共12分)19.(石家庄桥西区期末)假期,小明从自己家出发到学校交一份调查表,然后去奶奶家吃饭,整个过程中有步行、有骑行,其全程的路程与时间图象如图所示:(1)步行过程对应的图象是哪一段?(2)骑行的速度是多少?(3)整个过程中的平均速度是多少?20.“复兴号”动车组以350 km/h的速度开跑,标志着我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家.如图甲是乘客放在窗边的随身物品,即便在350公里的时速下,列车运行得相当平稳,这些物品“纹丝不动”.(1)某段高铁全长1 296 km,某列“复兴号”动车组,跑完全程用时约4.5 h(其中包含途中站点停车时间总计30 min),则该列动车组在这段高铁上运行得平均速度约是多少?(2)若运行过程中“复兴号”动车组以图乙所示的速度匀速完全通过一座桥用时10 s,已知该桥长800 m,则该动车组的全长是多少?章末测试(一)机械运动答案版(时间:45分钟总分:100分)一、选择题(本大题共10个小题,共30分.1~8小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题3分;9~10小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或者两个以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)1.为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是(B)A.中学生的脉搏跳动一般每分钟60次左右B.短跑运动员的速度可达72 km/h C.中学生脚的长度约为250 mm D.教室里的黑板长约4 m2.为了使测量更准确,在实验中应该(D)A.尽量使每一次的测量结果完全一致B.当发现测量数据相差太大时,可以修改数据C.记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好D.按实验要求认真测量,如实记录数据3.对一个匀速直线运动来说,下列说法正确的是(C)A.速度与通过的路程成正比B.速度与运动时间成反比C.路程与运动时间成正比D.速度既与通过的路程成正比,又与运动时间成反比4.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34 cm、12.36 m、12.35 cm、12.75 cm,则该物体的长度应记为(C)A.12.45 cm B.12.34 cm C.12.35 cm D.12.36 cm5.小明家有一个乒乓球,他想知道该乒乓球的直径是多少,于是他用了下列四种测量方法,其中正确的是(D)6.小球从左向右运动,每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图,其中小球做匀速直线运动的是(A)A B C D7.小明陪着妈妈在奥体大街散步,拍了些远处的街景照片,先后连续拍了两张,如图所示,下列说法中正确的是(D)A.以卡车为参照物,路灯是向左运动的B.以自行车为参照物,马路旁的树木是静止的C.以小轿车为参照物,大卡车是向左运动的D.以地面为参照物,运动的物体中速度最小的物体是大卡车8.在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能记下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10 s,相邻电线杆的距离为50 m,则汽车的平均速度约为(B) A.90 km/h B.70 km/h C.50 km/h D.40 km/h9.若有甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的直道上行驶.甲车上的人看丙车相对于甲车向西运动,乙车上的人看到甲、丙两辆小车都相对于乙车向东运动,而丙车上的人则看到路边树木向西运动,那么,关于三辆车的行驶方向,下列说法中正确的是(BC)A.甲车可能向西行驶B.乙车可能向西行驶C.丙车一定向东行驶D.三辆车行驶的方向一定是相同的10.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图象如图所示,由图象可知(AC)A.两物体在0~10 s内都做匀速运动,且v甲>v乙B.两物体在15~20 s内都做匀速运动,且v甲<v乙C.两物体在15 s相遇,且0~15 s内通过的路程相等D.两物体在20 s相遇,且0~20 s内通过的路程相等二、填空及简答题(本大题共6个小题;每空2分,共40分)11.(石家庄40中期末)一支2B铅笔的长度约为20__cm__,一位初二的学生脉搏跳动10次的时间约为0.1__min__,某同学测得物理教材的长度为26.12 cm,则他使用的刻度尺的分度值是__1__mm.12.如图甲所示停表的读数是__3__min__7.5__s.如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是__B__(填“A”或“B”),测出该物体的长度是__1.36(1.35~1.37均可)__cm.13.如图所示是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景,呈“口”字形展开的战斗机群,好长一段时间队形不变,甚为壮观.其中蕴含很多物理知识,队形不变时,飞机之间相对__静止__(填“运动”或“静止”);机群必须速度大小__相等__(填“相等”或“不等”),方向__相同__(填“相同”或“不同”).14.(连云港中考)下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1 s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的像.由图可知,物体在AB段的路程为__7.50__cm,平均速度为__0.15__m/s.15.近几年,不少地区推行“区间测速”作为判断是否超速的依据之一.所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距15 km,该路段最高限速120 km/h,车辆通过测速路段的最短时间为__7.5__min.一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示,通过两监测点的速度分别为110 km/h和100 km/h,该车在此路段的平均车速为__150__km/h.该车__会__(填“会”或“不会”)被判为超速.第15题图第16题图16.图象是数据处理的重要方法.如图所示:(1)甲物体做的是__匀速__直线运动,乙做的是__加速__直线运动(填“匀速”“加速”或“减速”);甲物体在3 s内通过的路程为__9__m.(2)聪明的小燕发现:一段时间内,物体通过的路程刚好等于这段时间的图象与坐标轴围成图形的面积(如图阴影部分),这一猜想在老师那里得到了证实是正确的.根据这一规律,请你计算乙在前4 s内的平均速度为__1.5__m/s,乙在前4 s内通过的路程为__6__m.三、实验探究题(本大题共2个小题;第17小题8分,第18小题10分,共18分)17.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.(1)以上步骤中,没有必要的步骤是__A__;错误的步骤是__C__,应改正为__用铜丝的绕圈总长度L2除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径_d__.(2)实验步骤的合理顺序应是__DBEC(或DEBC)__.18.小刚利用如图所示的装置,进行“测量小车运动的平均速度”实验,在实验过程中记录了如下数据,请根据所给数据完成下列问题:小车的位A B C D E F置距A点距0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0离/cm小车运动0 5 9 12 14 15时间/s(1)由表中数据可知,小车从B 点运动到F 点的平均速度是__4__cm/s.(2)小车在运动的过程中是做__加速__(填“加速”“减速”或“匀速”)运动.(3)小刚认为做实验时斜面的倾角不能太大,你认为这样做的理由是:__斜面的倾角越大,坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难__.(4)在实验前要熟练掌握使用停表,如果小车过了A 点才开始计时,则所测AF 的平均速度将会__偏大__(填“偏大”“偏小”或“一样”).理由是:__如果让小车过了A 点后才开始计时,计时过晚,使所计运动时间偏小__.四、计算应用题(本大题共2个小题;第19小题6分,第20小题6分,共12分)19.(石家庄桥西区期末)假期,小明从自己家出发到学校交一份调查表,然后去奶奶家吃饭,整个过程中有步行、有骑行,其全程的路程与时间图象如图所示:(1)步行过程对应的图象是哪一段?(2)骑行的速度是多少?(3)整个过程中的平均速度是多少?解:(1)由图象可知OA 段速度大于CD 段速度,AB 段速度为0,所以步行对应CD 段(2)OA 段为骑行,骑行速度:v 骑=s t =1 500 m 5×60 s=5 m/s (3) 整个过程的平均速度:v 平均=s 总t 总=2 400 m 25×60 s=1.6 m/s20.“复兴号”动车组以350 km/h 的速度开跑,标志着我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家.如图甲是乘客放在窗边的随身物品,即便在350公里的时速下,列车运行得相当平稳,这些物品“纹丝不动”.(1)某段高铁全长1 296 km ,某列“复兴号”动车组,跑完全程用时约4.5 h(其中包含途中站点停车时间总计30 min),则该列动车组在这段高铁上运行得平均速度约是多少?(2)若运行过程中“复兴号”动车组以图乙所示的速度匀速完全通过一座桥用时10 s ,已知该桥长800 m ,则该动车组的全长是多少?解:(1)动车组运行整段高铁的平均速度为: v =s t =1 296 km 4.5 h =288 km/h(2)由图乙知,v ′=351 km/h =97.5 m/s由v =s t 得,动车组完全过桥通过的总距离:s ′=v ′t ′=97.5 m/s ×10 s =975 m所以动车组的长度:s 动车组=s ′-s 桥=975 m -800 m =175 m。
(完整版)第一章机械运动单元测试题(含答案)(可编辑修改word版)

第一章机械运动一、单选题1.小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿又看到车尾.关于火车与汽车的运动情况,不可能的是( )A.火车静止,汽车运动B.火车运动,汽车静止C.火车和汽车运动方向相同,火车的速度等于汽车的速度D.火车和汽车运动方向相反,火车的速度小于汽车的速度2.张强同学骑自行车从家到学校所用的时间是5 min,已知他家到学校的路程为1 500 m,则他骑车的平均速度是( )A.300 m/sB.30 m/sC.10 m/sD. 5 m/s3.在时速达300 km/h 匀速行驶的“和谐号”动车组车厢中,座位上的乘客将装满水的纸杯放置于身前的桌面上,杯中水都不会溢出,此时,选择什么为参照物,纸杯的速度也是300 km/h?( )A.车厢B.桌面C.乘客D.铁轨4.下列情况不属于机械运动的是( )A.小鸟在空中飞行B.河水流动C.水凝固成冰D.雨滴下落5.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.对1 min 时间的长短,小翔同学描述正确的是( )A.中学生用较快的速度读书,1 min 时间只能读50 个字B.健康人的脉搏,1 min 时间跳动70 次左右C.人们呼、吸气5 次所用的时间通常是1 minD.中学生骑自行车上学,1 min 时间正常能骑行600 m6.下列属于时间单位的是( )A.光年B.岁月C.旭日D.小时7.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示.根据图象可以判断( )A.0~5 s 内,小车的平均速度是0.4 m/sB.0~7 s 内,小车的平均速度是1.5 m/sC.2s~5 s 内,小车做匀速直线运动D.5s~7 s 内,小车做加速直线运动8.关于机械运动,下列说法正确的是( )A.机械运动就是物质的一切运动B.机械运动与参照物的选择无关C.机械运动是指一个物体相对于另一个物体的位置变化D.机械运动就是一切机械的运动,空气的流动不属于机械运动9.一辆摩托车在平直的路上行驶,在1 秒内经过1 米,在二秒内经过2 米,在3 秒内经过3 米,在4秒内经过4 米,则对此摩托车运动情况的说法中正确的是( )A.一定是匀速直线运动B.一定是变速直线运动C.可能是匀速直线运动也可能是变速直线运动D.以上说法都不对10.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知下列说法正确的是( )A.甲车的速度最大B.甲车和丙车运动速度相同C.乙车的速度最少D.经过5s,跑在最前面的小车是丙11.要测量如图所示的一根曲线MN 的长度,你认为可取的方法是()A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程和B 一样D.以上都不可取.12.下列运动中的人或物,速度最大的是( )A.刘翔以12.88 s 创造了男子110 m 栏世界纪录B.某同学骑自行车用2 min45 s 前进了1000 mC.手扶拖拉机在20 min 内前进4.8 kmD.载重汽车在城区行驶时限速30 km/h13.2012 年国际田联110m 栏比赛中,刘翔以12 秒97 破赛会记录夺得冠军.如图所示是刘翔在跨栏时的情景,若说赛场的主席台是运动的,所选的参照物是( )A.刘翔B.看台上坐着的观众C.地面D.刘翔前方立着的栏14.半天等于多少秒( )A.600B.720C.43 200D.86 400二、填空题15.如图所示,是一小球从A 点沿直线运动到E 点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2 s 闪拍一次.分析照片可知:小球从A 点到E 点是作(填“匀速”或“变速”)直线运动;小球从A 点运动到E 点的平均速度约为m/s.16.如图所示,总结比较物体运动快慢的方法:由甲图:由乙图:.17.尝试利用手中的直尺和三角尺你能精确的测出硬币的直径,下面几位同学各自设计的测量方案,其中测量方法最好的是.A.B.C.18.一辆正在高速公路上行驶的汽车.其速度表如图所示,指针显示汽车速度为km/h,合m/s.19.天安门广场的旗杆高度是32.6 (填上适合的单位).电视机的尺寸是荧光屏对角线的长度(常用单位用吋,1 吋=2.54 cm)来表示的,一台38 吋彩色电视机荧光屏的对角线长度是cm.20.全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5 正式命名为“细颗粒物”.细颗粒物粒径小于或等于2.5 (写单位),合m.21.5 月31 号的国际田径联钻石联赛尤金站男子100 米比赛中,我国选手苏炳添以9.99 秒获得季军,刷新了亚洲人在国际田联赛的记录,则黄炳添百米赛跑的平均速度约为m/s.22.单位换算:1.8×10-2m=km=cm=μm23.国际单位制中,时间的单位是,常用符号表示,时间单位还有(写出一个时间单位)等.24.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间图像,如图(a)、(b)所示.(1)观察图(a)可知,甲车在作直线运动.甲车通过0.6 m 的路程所用时间为s.(2)观察图(b)可知,在AB 对应的时间段内,乙车通过的路程为m.(3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)25.甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上,以乙车为参照物,甲车是,以大道两旁的树木、房屋为参照物,甲乙两车都是(选填“运动”或“静止”).26.甲乙两物体运动的路程之比为3∶2,所用时间之比为4∶3,则它们的速度之比为;若甲、乙运动的速度保持不变,通过相同的路程,则甲乙两物体所用时间之比为;以后在相同的时间内他们通过的路程之比是.27.在图中,圆筒的直径d 为cm.28.某同学用一个刻度尺测量一个物体的长度,三次测量值分别是462 mm、464 mm、463 mm,此物体的长度是mm.三、实验题29.如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中,(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃口的塞子是(选填“运动”或“静止”)的;(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm,所用的时间为7 s 则在这个过程中气泡的平均速度为(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较(选填”快”或“慢”).30.现有一内径2 cm 的圆环和一直径为0.6 cm 的圆柱形铅笔.仅用这些器材,你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度?31.如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中,(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃口的塞子是(选填“运动”或“静止”)的;(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm,所用的时间为7 s 则在这个过程中气泡的平均速度为(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较(选填”快”或“慢”).32.在探究“气泡的速度”实验中,小雪选用长80 cm、内径10 mm 的均匀玻璃直管进行实验,在管内注满水,在管的下方用注射器注入小气泡.测量小气泡在管内上升过程中的速度.(1)该实验的原理是.(2)小雪的实验数据如下表所示,根据小雪的实验数据,请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的位置,并将这些点用光滑曲线连接起来.(3)分析以上探究过程,小气泡的运动特点是.(4)晓彤在小雪实验的基础上进行了改动,利用10 cm 长的试管做实验,用注射器分三次向试管内注入不同的小气泡,获取相关的数据后,画出图像如图所示,并求出速度的平均值.请你对晓彤的实验进行合理评价.33.小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间,并依据数据做出了相应的路程--时间图象,如图所示.观察甲、乙、丙车的图象,回答下列问题:(1)观察分析图C 丙车图象可知,丙车在AB 段处于状态(选填“运动”或“静止”).(2)观察分析甲、乙、丙车运动图象,在前5 秒钟内车运动的较快,它的速度是m/s.(3)观察分析甲或乙车运动图象,都是过原点的倾斜直线,由这个特点可以得的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动,理由.四、计算题34.已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位乘客在车到如图所示的A 处时,看了一下手表,时间正好是8 时整;当车到B 处时,他又看了一下手表,时间是8 时30 分.(1)AB 两地相距多远?(2)小汽车在A、B 间的平均速度是多少?35.小星利用节假日到上海去看望奶奶,他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示,他比较了特快T131 和动车组“和谐号”D413 的运行时间后,决定乘坐动车组“和谐号”D413 前往上海.若两列车均正常运行,试问:(1)动车组“和谐号”D413 比特快T131 少运行多少时间?(2)动车组“和谐号”D413 从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒?合多少千米/时?36.出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌.(1)在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达机场?(2)如果到达机场用了45 min,则出租车的在这段路程中的平均速度是多大?五、作图题37.图甲为利用距离传感器发出和接受超声波信号检测汽车速度的示意图.距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器,传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离,并显示物体的距离(s)——时间(t)图象.已知超声波在空气中的传播速度是340 m/s.(1)某次检测车速时,从传感器发出到接受超声波信号用了0.4 s,求超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是米.(2)如果将距离传感器与计算机连接,可以将物体运动的距离(s)-时间(t)图象显示在计算机的屏幕上.利用传感器测得某汽车在平直公路上运动的距离(s)--时间(t)图象如图乙所示,请你根据汽车在这段时间内的运动情况,在丙图中画出汽车运动的速度(v)-时间(t)图象.38.一辆电动玩具车作匀速直线运动,它的速度-时间图象如图(甲)所示,请在图(乙)上画出它的路程-时间图象.39.物体做匀速直线运动,其运动的路程--时间图象如图所示,根据甲图象在乙图中画出其运动的速度--时间图象.答案解析1.【答案】C【解析】小明先看到火车的车头,后看到火车车尾,以汽车为参照物火车是向前运动.汽车有三种情况:如果汽车静止,火车是向前运动的.如果汽车向前行驶,火车也向前运动,火车的运动速度比汽车大.如果汽车是向后倒车,火车可能是静止、可能是向前运动、也可能是倒车但是比汽车的倒车速度小.因此不可能是C.2.【答案】D【解析】骑自行车从家到学校所用的时间是5 min=300 s,∴他骑车的平均速度是v===5m/s.3.【答案】D【解析】如果以车厢、桌面和乘客为参照物,纸杯相对静止,速度为0,以铁轨为参照物,纸杯的速度和动车的速度相等.4.【答案】C【解析】小鸟在空中飞行,小鸟的位置在发生变化,所以小鸟飞行属于机械运动;河水流动,水的位置在发生变化,所以河水流动属于机械运动;水凝固成冰,水的位置并没有发生变化,水发生的是物态变化,不属于机械运动;雨滴下落,雨滴的位置在发生变化,所以雨滴下落属于机械运动.5.【答案】B【解析】A,较快速度读书,1 min 大约能读300 个字,故A 不正确;B,健康人的脉搏1 min 大约跳动70 次,故B 正确;C,人们呼吸一次的时间大约为3 s~5 s,故C 不正确;D,正常骑自行车1 min 大约行驶150 m~300 m,故D 不正确.6.【答案】D【解析】光年是光在一年中所通过的距离,是长度单位;岁月与旭日不是物理量单位;小时是时间的单位,D 正确.7.【答案】A【解析】根据路程-时间坐标图像可知,在0~2 s 时间段,小车前进的路程随着时间的增加而增大且成正比,即小车做匀速直线运动;2~5 s 时间段,小车的路程没有发生改变,说明小车处于静止状态;5~7 s 时间段,小车继续做匀速直线运动且速度比0~2 时间段增大.所以,C、D 选项错误.0~5 s 时间内的平均速度v===0.4 m/s,选项A 正确;0~7 s 时间内的平均速度v===2 m/s,所以 B 选项不正确.8.【答案】C【解析】机械运动属于宏观物体的运动,不包括微观物体的运动,故A 不正确;物体运动是相对的,判断物体运动和怎样运动时,首先确定参照物,离开参照物,判断物体运动和静止就没有意义了.故B 不正确.机械运动是指一个物体相对于另一个物体的位置变化.故C 正确.空气在流动时,空气相对于地面来讲发生了位置的改变,所以空气流动是机械运动.故D 不正确.9.【答案】C【解析】题干中的内容可以理解为:摩托车在平直的路上行驶,每秒通过的距离是1 米,但是这只能说明摩托车在相等的时间内通过的路程是相等的,但是不能说明在每秒内每刻的速度也有可能不同,因此摩托车做的可能是匀速直线运动,也可能是变速直线运动.10.【答案】B【解析】第一个图象是路程时间图象,由图可知甲车做匀速直线运动,速度V 甲===4 m/s. 第二个图象是速度时间图象,乙车与丙车都做匀速直线运动,车的速度为V 乙=6 m/s,V 丙=4 m/s.所以乙车的速度最大,经过5 s 乙车跑在最前面,甲车与丙车的速度相等.11.【答案】B【解析】MN 为曲线,用刻度尺直接测量很难测量也不准确;可以用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即采取化曲为直的方法测量,故B 正确;因为橡皮筋有弹性,不能用橡皮筋代替细丝线,把它拉直后测量值会变大.故C 错误.12.【答案】A【解析】刘翔的速度:v=≈8.5 m/s=8.5×3.6 km/h=30.6 km/h,自行车的速度:v=≈6.0 m/s=21.6 km/h,手扶拖拉机的速度:v==14.4 km/h,载重汽车的行驶速度是30 km/h.通过比较可得:刘翔的速度是最快的.13.【答案】A【解析】机械运动是指物体位置的变化.赛场的主席台是运动的,所以主席台是研究对象,主席台位置的变化是相对于刘翔的位置而言的,故参照物是刘翔.故A 正确.14.【答案】C【解析】一天有24 小时,一小时等于3 600 秒,半天=12 小时=12×3 600 秒=43 200 秒;故C 正确.15.【答案】变速0.1 m/s【解析】(1)由图可知,在相同的时间内,小球通过的路程越来越大,说明小球运动的越来越快,即速度越来越大.所以小球做的变速直线运动;(2)有图像可得,从A 到E 的路程为s=8.00 cm=0.08 m,时间t=0.8 s,所以从A 到E 的平均速度v===0.1 m/s16.【答案】相同时间比路程相同路程比时间【解析】由甲图可知,三人运动的时间相同,通过的路程不同,所以是通过相同时间比路程的方法判断物体运动的快慢;乙图三人通过的路程一样,所用的时间不同,所以可以通过相同路程比较时间的方式判断运动的快慢.17.【答案】B【解析】利用辅助工具法测量长度时,注意测量设计要便于操作和便于读数.A 设计方案不便于读数,C 方案设计错误,从刻度尺读数误差较大.18.【答案】90 km/h 25 m/s【解析】根据速度表指针指示的位置可知,汽车速度为90 km/h.因为1 m/s=3.6 km/h,所以90 km/h=m/s=25 m/s19.【答案】m 96.52 cm【解析】天安门广场的旗杆高度是32.6 m.38 吋=38×2.54 cm=96.52 cm20.【答案】μm(微米) 2.5×10-6m【解析】PM2.5 的直径小于或等于2.5μm(微米);单位换算的基本步骤是:物理量前面的系数(数字)乘以换算关系,然后把单位改变单位为要换算的单位,最后化简.2.5μm=2.5×10-6m21.【答案】10【解析】运动员的平均速度等于v==≈10 m/s22.【答案】1.8×10-5 1.8 1.8×104【解析】本题考查了长度单位之间的换算关系,属于考试的基础知识题,注意科学计数法的表示方法和指数的运算.①∵1 m=10-3km,∴1.8×10-2m=1.8×10-3km=1.8×10-5km;②∵1 m=100 cm,∴1.8×10-2m=1.8×10-2×100 cm=18 cm;③∵1 m=106μm,∴1.8×10-2m=1.8×10-2×106μm=1.8×104μm.故答案为:1.8×10-5;1.8;1.8×104.23.【答案】秒s 小时.【解析】时间是物理量中常用的一个量,日常生活中时间的单位有年、月、日、周、天、时、分、秒等.国际单位制中,时间的单位是:秒.符号用字母s 表示.24.【答案】(1)匀速6 s;(2)1.2 m;(3)小于【解析】(1)根据图像可知,甲乙都在做匀速直线运动,甲车通过0.6 m 所用的时间为6 s;(2)乙车在AB 对应的时间段内,通过的路程为s=1.8 m-0.6 m=1.2 m;(3)根据(a)图可知,甲车2 s 通过的路程为0.2 m,所以甲车的速度为v 甲==0.1 m/s;由(b)图可知,乙车3 s 通过的路程为0.6 m,所以甲车的速度为v 乙==0.2 m/s,所以甲车的速度小于乙车的速度.25.【答案】静止;运动.【解析】甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上,以乙车为参照物,甲车和乙车的位置没有发生变化,甲车是静止;以大道两旁的树木、房屋为参照物,甲乙两的位置发生变化,甲车和乙车车都是运动的.26.【答案】9∶8 8∶9 9∶8【解析】根据速度的计算公式v=可以得到,====;若通过相同的路程则===;相同的时间通过的路程之比为===27.【答案】1.19~1.21【解析】由图示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1 mm,圆筒的直径d=3.21 cm~2.00 cm=1.21 cm28.【答案】463 mm【解析】用刻度尺测长度时,采取多次测量取平均值的方法,减小实验误差.平均值的结果采取四舍五入的方法,保留到分度值的下一位.L==463 mm29.【答案】(1)运动(2)0.08 m/s (3)慢【解析】(1)以气泡为参照物,塞子相对于气泡的位置在不断的变化,所以,塞子是运动的.(2)由题意知,路程S 为0.56 米,时间t 为7 s.利用速度计算公式可以求得气泡的速度:v===0.08 m/s(3)要测量运动物体通过的路程和对应的时间.由于物体是动态的,由日常生活中的经验可知,物体运动的越慢,越易于测量.故应使气泡在管内运动得较慢.30.【答案】①把纸带紧密绕在圆柱形的铅笔上,直到刚好套入圆环为止;②取下圆环,记下纸带的圈数n;③算出n 圈的总厚度为S=0.7 cm.纸带厚度的表达式:d=【解析】由分析知,由于纸带的厚度太小,所以无法直接用刻度尺来进行测量,因此要用累积法来完成实验.可将纸带紧密绕在铅笔上,直到刚好套入圆环中,然后数出纸带的圈数n;而n 圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一,即:(2 cm-0.6 cm)=0.7 cm, 然后用n 圈的厚度,除以圈数即可得到纸带的厚度.31.【答案】(1)运动(2)0.08 m/s (3)慢【解析】(1)以气泡为参照物,塞子相对于气泡的位置在不断的变化,所以,塞子是运动的.(2)由题意知,路程S 为0.56 米,时间t 为7 s.利用速度计算公式可以求得气泡的速度:v===0.08 m/s(3)要测量运动物体通过的路程和对应的时间.由于物体是动态的,由日常生活中的经验可知,物体运动的越慢,越易于测量.故应使气泡在管内运动得较慢.32.【答案】(1)v=s/t;(2)如图所示(3)匀速直线运动(4)晓彤的实验不合理.用10 cm 长试管做实验,气泡运动时间短,实验误差较大(1 分).(图像显示)不同气泡的速度各不相同,求平均值没有意义【解析】(1)探究“气泡的速度”实验的原理:v=;(2)先根据表中的数据描点,然后用直线连接,如下图所示:(3)根据图象可知,路程和时间成正比,因此气泡做匀速直线运动;(4)晓彤的实验不合理;用10 cm 长试管做实验,气泡运动时间短,实验误美较大;不同气泡的速度各不相同,求平均值没有意义.故答案为:(1)v=;(3)匀速直线运动;33.【答案】静止乙 3 m/s 在相等的时间内通过的路程相等(或路程与时间成正比).【解析】(1)由C 图像可以看出,丙车在AB 段路程没有随着时间发生变化,所以AB 段处于静止状态;(2)前5 秒内,甲车通过的路程10 m,乙车通过的路程为15 m,丙车通过的路程为10 m,所以乙车的速度最快,速度为v===3 m/s;(3)甲乙两车通过的路程与时间成正比,所以做的是匀速直线运动.34.【答案】(1)由图中,s=120 km-40 km=80 km;(2)t=8 时30 分-8 时=30 分=0.5 h;则小汽车在A、B 间的平均速度:v===160 km/h.答:(1)AB 两地相距80 km;(2)小汽车在A、B 间的平均速度是160 km/h【解析】35.【答案】解:(1)动车D413 次比特快T131 次少运行59 分钟;(2)D413 从镇江到上海的平均速度为:v===2.2 km/min=132 km/h【解析】(1)动车组D413,10:06 至11:53,运行时间是:1 小时47 分钟;特快T131,9:45 至12:31,运行时间是:2 小时46 分钟;对比得出:动车D413 次比特快T131 次少运行59 分钟.(2)D413 从镇江到上海的平均速度为:v===2.2 km/min=132 km/h36.【答案】(1)根据标志牌可知,从机场高速公路的入口入到机场的距离为30 km,出租车行驶的最大速度为100 km/h;∵v=∴该司机从入口处出发,至少行驶的时间:t===0.3 h;(2)出租车的在这段路程中的平均速度:===40 km/h.答:(1)在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶0.3 h 才能到达机场;(2)如果到达机场用了45 min,则出租车的在这段路程中的平均速度是40 km/h.【解析】(1)在不违反交通规则的情况下,汽车已最快的速度100 km/h 行驶时,所用时间最少,根据题意可知到机场的距离为30 km,利用公式t=可以算出时间;(2)题目告诉了到达机场的实际时间,利用公式v=可以求出平均速度.37.【答案】(1)68;(2)【解析】(1)传感器发出到接收超声波信号用了0.4 秒,所以超声波从传感器到汽车的时间为t0===0.2 s,所以汽车与传感器的距离为s=vt=340 m/s×0.2 s=68 m;(2)根据乙图路程--时间的坐标图像可以发现,路程与时间成正比,所以汽车做匀速直线运动,所以其速度时间—图像如图所示.38.【答案】【解析】根据甲图像(时间—速度图像)可得出,玩具车的速度为3 m/s,由公式s=vt 可以求出在0 s、2 s、4 s 后的路程分别为:0 m、6 m、12 m,在路程—时间坐标图上画出(0,0)、(2、6)、(4、12)三点的坐标位置,然后连线,就可得出路程—时间坐标图像.39.【答案】【解析】根据甲图可以求得,物体的运动速度等于v===5 m/s,即物体在做速度为5 m/s 的匀速直线运动,所以物体的速度—时间图像如图所示.。
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第一章《机械运动》单元测试题
姓名:_______ 考号:_______
题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案
1、甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图8所示,图9中能正确反映两人运动距离与时间关系的是()
2、坐在顺水漂流的船中的乘客,我们说他静止是以哪个物体为参照物的:()A.河岸上的树 B.河水 C.迎面驶来的船 D.河岸
3.某学生在记录测量结果时忘记写单位,下列数据的单位是“厘米”的是:
A.一支铅笔的直径是7.1 B.茶杯的高度是11.2
C.物理书的长度是2.52 D.他自己的身高是16.75
4、一著名运动员在100米赛跑中,起跑时速度是9m/s,中途的速度是7m/s,最后冲刺的速度是11m/s,如果他的成绩是10s,则他全程的平均速度是:
A、7 m/s
B、9 m/s
C、10 m/s
D、11 m/s
5.小轿车在笔直的高速公路上行驶,通过前一半路程的平均速度为30m/s,通过后一半路程的平均速度为20m/s,则小轿车通过全程的平均速度是
A.50m/s B.25m/s C.24m/s D.10m/s
6.在匀速直线运动中,下列关于公式v=S/t的说法中正确的是()
A.速度v与路程S成正比 B.速度v的大小与路程S、时间t都没有关系
C.速度v与时间t成反比 D.当速度v一定时,路程S与时间t成反比
7.做直线运动的物体,在开始5秒钟内通过5米的路程,接着静止5秒,再在5秒钟内通过10米的路程,物体在这15秒内的平均速度是()
A. 1米/秒
B. 15米/秒
C. 2米/秒
D. 1.5米/秒
8.卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,下列有关它们的说法中,正确的是:A.相对于地面来说,联合收割机是静止的
B.选卡车为参照物,联合收割机是静止的
C.相对于收割机来说,卡车在运动
D.选地面为参照物,卡车是静止的
9.下列单位换算正确的是()
A.12.56 cm=12.56×10-2 m=0.125 m
B.12.56 cm=12.56 cm×10-2 m=0.125 m
C.12.56 cm=12.56÷102 m=0.125 m
D.12.56 cm=12.56×10-2 cm=0.125 m 10.下列有关误差的说法中,正确的是()
A.多次测量取平均值可以减小误差
B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差11.大海同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是
A.18.77 cm
B.18.76 cm
C.18.74 cm
D.18.89 cm
12.用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是()
A.测量时,刻度尺不能歪斜
B.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起
C.读数时,视线应与尺面垂直
D.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位
13下列说法中正确的是()
A、根据v=s/t可知,运动的路程越长,运动的速度越大
B、根据v=s/t可知,运动的时间越短,运动速度越大
C、物体在相等时间内,运动路程越长,运动的速度越大
D、物体通过相同的路程,所用的时间越短,运动的速度越大
14.小明为了测自己步行的速度,他从400 m跑道的起点从8时10分0秒开始记时,沿着跑道走一圈到终点(即起点),表针指到8时18分20秒,则小明的平均速度是()A.1.25 m/s B.0.73 m/s C.0.67 m/s D.0.8 m/s
15.如果一个物体作匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是: A.20m/s B. 10m/s C. 5m/s D. 无法确定
二、填空题(每空1分,共22分)
16、“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”,这是以_______为参照物的,若以太阳为参照物,这个卫星应是________的。
17、一个做匀速直线运动的物体在 2 min内通过了300 m的路程,它运动的速度是:______ m/s,这个物体在前10 s经过的路程是:_______ m。
18.歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,前一句是以_________为参照物;后一句是以_________为参照物。
19、小明在体育毕业考试中,50m跑的成绩是8.0s,他跑步的平均速度是_____m/s;在4×100m接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员要力求做到相对____ 。
20. 速度是用来表示物体 _______ 的物理量。
速度的国际单位_______
21、甲、乙两车做匀速直线运动,两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1,则速度之比是______,若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2,则速度之比是______。
22.运动会上王老师为小红记录的百米赛跑成绩是15 s,由于指针没有回零,继续记录小
明同学的成绩是27 s,那么小明同学的真实成绩是______s,小明的平均速度是______m/s. 23.给下列数据填上单位:某同学身高1.65____,课桌的长度是60.0 ______。
24.钢球沿20m长的斜面滚下后,又在水平地面上滚动25m距离才停止.钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s和10s,则钢球在斜面上的平均速度是_______m/s,在整个路程上的平均速度是_______m/s.
25.人急行的速度大约是2m/s,人急行穿过6m宽的马路需要的时间大约是________s;汽车的行驶速度如果是10m/s,人至少要在距行驶过来的汽车________m处开始穿越马路。
26.完成下列单位换算:
54千米/时=_________米/秒; 20米/秒= _________千米/时.
三、实验探究题(每空2分,共24分)
27.小明用刻度尺测物体的长度,如图所示,他所用的刻度尺的分度值是 _________,物体的长度是 _________ cm。
28.比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图甲、乙),其中甲是____________________
________________;乙是___________________________________________.
29.如图是测小车的平均速度的图片,其中刻度尺的分值为1mm,图中是小车到达A、B、C (1)该实验的原理是;
(2)为了方便计时,应使斜面的坡度较;(填“大”或“小”)
(3)据图中信息S AB= cm ,T BC= s,v AC= m/s ,v AB= m/s,小车做运动。
(4)如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏(“大”或“小)
四、计算题(31题4分,32题10分,31题10分,共24分)
31、我国上海磁悬列车从上海地铁龙阳路站到浦东国际机场全程30千米,单程行驶只要8分钟,则它行驶的平均速度为多少?
32. 南京长江大桥,下层铁路桥全长6772米,其中江面正桥长1577米.一列长300米的火车通过江面正桥用了2分钟,求:
(1)这列火车的速度是多少米/秒?
(2)以这个速度行驶,通过整个铁路桥要多长时间?
32、屋檐下有一木质直角三角架(如图11所示),已知AB =3 m,BC =4 m,小猫逮到老鼠后,在A点让老鼠逃脱,老鼠沿ABC路线以3.5 m/s的平均速度拼命逃窜,小猫选择AC 路线同时开始追赶并恰好在C点再次逮到老鼠。
问:
(1)小猫和老鼠何者平均速度大?为什么?
(2)小猫平均速度多大?
答案
一、1-5ABACC 6-10:BABCA 11-15:DBCDC
二.16.地球运动 17.2.5 25 18.青山竹排
19.6.25 静止 20.运动快慢m/s 21.2:1 2:1 22.12 8.3 23.m cm 24 mm 2.50 25.3 30 26.15 72
三.27.甲乙路程 28. 相同时间比路程相同时间比路程 29. (1)v = s /t
(2) 小 (3)略 (4)大 30.5.00 0.16
四.31.15.6 32.80 100 33.解:①前5s的平均速度:v1=s1 t1 =10m 5s =2m/s,
最后5s的平均速度:v2=s2/ t2 =16m 5s =3.2m/s,全程的平均速度:v=s/ t =10m+25m+16m 5s+10s+5s =2.55m/s;答:物体在前5s、最后5s和全程的平均速度分别为2m/s、3.2m/s、2.55m/s;②由①的计算结果表明,不同的时间段的平均速度不同,所以说到平均速度必须指明是在哪一段时间的.。