大学生心理健康教育期末考试答案
1短时记忆的容量为（）组块。
（1.0分）1.0 分A、4—6B、4—7C、5—8D、5—9正确答案：D 我的答案：D2当一个人的外表充满魅力时，他的其他一些实际同外表无关的特征，也会得到更好的评价。
这是（）的心理效应。
（1.0分）1.0 分A、首因效应B、光环效应C、刻板印象D、定势效应正确答案：B 我的答案：B3人类（）%的疾病与心理的压力感有关（1.0分）1.0 分A、不到10%B、20—30%C、65—90%D、1正确答案：C 我的答案：C4下列哪一项不属于柏拉图的爱情观。
（）（1.0分）1.0 分A、对你与她来说你们彼此是唯一的B、可以同时爱恋几个人C、恋爱中必须男女平等D、最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性正确答案：B 我的答案：B5被世人誉为“精神分析之父”的是（）。
（1.0分）1.0 分A、弗洛伊德B、詹姆斯C、冯特D、梅斯梅尔正确答案：A 我的答案：A6心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪，不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性，取决于（）。
（1.0分）0.0 分A、自我调节能力B、内心对情绪的接纳度C、心态是否乐观D、心态是否积极正确答案：B 我的答案：A7他知而自不知的“我”，属于（）。
（1.0分）1.0 分A、公开的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我正确答案：B 我的答案：B8“变态”这个词来源于（）。
（1.0分）1.0 分A、临床医学B、物理学C、生物学D、心理学正确答案：C 我的答案：C9客观是被所有人都能够感知的那个现实。
（）（1.0分）1.0 分A、正确B、错误正确答案：A 我的答案：A10詹姆斯·林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出：“孤独是致命的毒药，（）是生命的良药。
”（1.0分）1.0 分A、快乐B、休息C、交友D、对话正确答案：D 我的答案：D11阿德勒以（）为中心，创立个体心理学。
（1.0分）1.0 分A、英雄情结B、自卑情结C、金钱情结正确答案：B 我的答案：B12下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。
（）（1.0分）1.0 分A、生理需求B、安全需求C、爱与被爱需求D、物质需求正确答案：D 我的答案：D13有意无意的赞美她，凡事征求她的意见，让她感觉被需要，感觉自己重要。
这样有利于与（）人格的人交往。
（1.0分）1.0 分A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、分裂型正确答案：B 我的答案：B14对自己要求严格和完美，容易把冲突理智化，具有强烈的自制心理和自控行为，属于（）人格。
（1.0分）1.0 分A、强迫型抑郁型C、偏执型D、分裂型正确答案：A 我的答案：A15下列哪项不属于预防自杀的关键点：（）（1.0分）1.0 分A、关注睡眠与心理健康B、关怀温暖的大学文化氛围C、关怀家庭氛围D、社会与校园有效的人际支持系统正确答案：C 我的答案：C16被称为西方医学之父的古希腊医生是（）。
（1.0分）1.0 分A、德谟克利特B、希波克拉底C、苏格拉底D、柏拉图正确答案：B 我的答案：B17西格蒙特·弗洛伊德是（）学派的创始人。
（1.0分）1.0 分A、精神分析B、人本主义C、行为主义D、认知正确答案：A 我的答案：A18心理学是在（）模式下研究人的问题的。
（1.0分）1.0 分A、简单B、健康C、通约一般正确答案：C 我的答案：C19六七十年代的人一生下来就面临着（）的局面。
（1.0分）1.0 分A、战争动乱B、衣食无忧C、极度自由D、物质匮乏正确答案：D 我的答案：D20美国行为学派大量的理论基于（）实验。
（1.0分）1.0 分A、动物B、植物C、人体D、思想正确答案：A 我的答案：A21（）年，国际心理大会为心理健康做出定义。
（1.0分）1.0 分A、1946B、1966C、1864D、1945正确答案：A 我的答案：A22本我遵循什么原则？（）。
（1.0分）1.0 分A、快乐原则B、现实原则C、道德原则D、至善原则正确答案：A 我的答案：A23新生进入大学一年进入（），如果仍存在不适应感，焦虑、抑郁、人际恐惧等问题，那么需要预约学校的心理老师，获得正式的心里。
（1.0分）1.0 分A、稳定期B、调节期C、缓冲期D、发展期正确答案：A 我的答案：A24马丁·布伯是（）家（1.0分）1.0 分A、政治B、历史学C、宗教哲学D、军事正确答案：C 我的答案：C25“自我意识比真实自我对于个体行为及人格有着更为重要的作用”，这句话出自心理学家：（）（1.0分）1.0 分A、弗洛伊德B、冯特C、罗杰斯正确答案：C 我的答案：C26跟他做朋友你会感觉他的正义感，进取心，善意与宽容，没有什么禁忌，但爱憎分明，这种人格属于（）。
（1.0分）1.0 分A、强迫型B、表演C、偏执型D、分裂型正确答案：A 我的答案：A27皮亚杰认为依恋来自于（）。
（1.0分）1.0 分A、温暖B、关怀C、关注D、习惯正确答案：A 我的答案：A28大学生最重要的任务是（）。
（1.0分）1.0 分A、社交B、个人兴趣爱好C、本专业的学习D、慈善事业正确答案：C 我的答案：C29“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。
（）（1.0分）1.0 分A、韦德海姆B、皮亚杰C、赫尔D、斯金纳正确答案：B 我的答案：B30（）第一个提出生命周期的理论。
（1.0分）1.0 分A、詹姆斯B、威尔汉姆.冯特C、梅斯梅尔D、埃里克森正确答案：D 我的答案：D31超我强或以超我为主导人格的人，要看（）。
（1.0分）1.0 分A、先天遗传B、所处环境C、父母的教育正确答案：C 我的答案：C32国际心理大会认定的心理健康体现在（）个方面。
（1.0分）1.0 分A、4B、3C、7D、6正确答案：A 我的答案：A33“经过认真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，医生工作最适合我。
”属于：（）（1.0分）1.0 分A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得正确答案：D 我的答案：D34哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准：（）（1.0分）0.0 分A、智力正常B、人际关系和谐C、行为符合年龄特征D、周期节律性正确答案：D 我的答案：A35“自恋是人类的一般本质，每个人本质上都是自恋的”这句话出自。
（）（1.0分）1.0 分A、马斯洛B、科胡特C、罗杰斯D、弗洛伊德正确答案：B 我的答案：B36“表面服从，暗地敷衍、拖延、不予合作。
在强烈的依从与敌意的双向冲突中，难以平衡。
”可能是（）人格。
（1.0分）1.0 分A、依赖B、攻击型C、偏执型D、分裂型正确答案：B 我的答案：B37我们需要学会用（）化解恋爱中的问题（1.0分）1.0 分A、忍让B、争辩C、沟通正确答案：C 我的答案：C38把“认识你自己”这句话作为自己哲学原则宣言的是:（）（1.0分）1.0 分A、马克思B、爱因斯坦C、苏格拉底正确答案：C 我的答案：C39“我父母都是老师，所以我也想当老师”，属于（）。
（1.0分）1.0 分A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得正确答案：B 我的答案：B40婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃，发生在：（）。
（1.0分）1.0 分A、8个月左右B、1岁左右C、2岁左右D、3岁左右正确答案：C 我的答案：C41婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来，是在：（）。
（1.0分）1.0 分A、8个月以前B、8个月左右C、1岁左右D、2岁左右正确答案：C 我的答案：C42与（）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时还会被你侵扰而出现惊吓。
（1.0分）1.0 分A、强迫型B、抑郁型C、边缘D、分裂型正确答案：D 我的答案：D43“我没怎么想过未来的工作，也不知道自己想做什么”，属于：（）（1.0分）1.0 分A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得正确答案：A 我的答案：A44通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（）的人。
（1.0分）1.0 分A、更坚强B、更快乐C、生活水平更高D、活得更久正确答案：D 我的答案：D45下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。
（）（1.0分）1.0 分A、喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学B、坚持自己的观点，坦诚地表达自己C、欣赏他人，坚持自己D、新知识接受性差，不深思熟虑正确答案：D 我的答案：D46被称为“天使博士”的是（）。
（1.0分）1.0 分A、托马斯·阿奎那B、皮亚杰正确答案：A 我的答案：A47九十年代出生的人，最需要哪种情感？（）（1.0分）0.0 分A、关注B、爱C、尊重D、溺爱正确答案：C 我的答案：A48“我需要你，因为我爱你”是（）的爱。
（1.0分）1.0 分A、成熟B、不成熟正确答案：A 我的答案：A49下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。
（）（1.0分）1.0 分A、社会功能退行B、持续1~2个月不能自动缓解C、行为异常无法解释D、心里痛苦的严重度到不能忍受正确答案：B 我的答案：B50“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式，个体习得性的形成相应的行为与情绪。
”叫做（）。
（1.0分）1.0 分A、社会系统理论B、人际系统理论C、家庭系统理论D、环境系统理论正确答案：C 我的答案：C二、判断题（题数：50，共50.0 分）1好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。
（）（1.0分）1.0 分正确答案：√我的答案：√2在8个月以前，婴儿已经萌发自我意识。
（）（1.0分）1.0 分正确答案：×我的答案：×3心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。
（）（1.0分）1.0 分正确答案：√我的答案：√4互爱并非唯一健康的性动机或性需求。
（）（1.0分）0.0 分正确答案：×我的答案：√5性功能障碍一定有器质性病变基础。
（）（1.0分）0.0 分正确答案：×我的答案：√6进入大学后，不需要重建自己的学习方向和学习方式，任然沿袭高中的学习方法就好。
（）（1.0分）1.0 分正确答案：×我的答案：×7不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。
（）（1.0分）1.0 分正确答案：√我的答案：√8记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。
（）（1.0分）1.0 分正确答案：×我的答案：×9心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。
（）（1.0分）1.0 分正确答案：√我的答案：√10学习是个体行为潜能比较持久的变化。
（）（1.0分）1.0 分正确答案：√我的答案：√11毕达哥拉斯认为数的关系可以解释世界的存在。
（）（1.0分）1.0 分正确答案：√我的答案：√12学习是以行为或潜能的改变为标志的。
大学生心理健康教育期末考试答案
大学生心理健康教育期末考试答案Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】•成绩：分一、单选题1在心理咨询的各种方式中，最主要而且最有效的是：•A、•B、•C、•D、我的答案：C2适应状况分类一般不包括：•A、•B、•C、•D、我的答案：A3以下哪项不具有逃避性：•A、•B、•C、•D、我的答案：D4从静态的角度看，健康心理是一种•A、•B、•C、•D、我的答案：C5以下说法不正确的是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：B6人际交往的特点不包括：•A、•B、•C、•D、我的答案：B7择业心理咨询的目标是•A、•B、•C、•D、我的答案：B8关于“个性气质说”，不正确的是: •A、•B、•C、•D、我的答案：D某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。
他的气质类型属于•A、•B、•C、•D、我的答案：A10以下哪些不属于保持健康情绪状态的方法与途径：•A、•B、•C、•D、我的答案：A影响交往个人特质不包括：•A、•B、•C、•D、我的答案：B12心理自我不包括：•A、•B、•C、•D、我的答案：B自我意识包括（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C14压力阶段的第三阶段是：•A、•B、•C、•D、我的答案：D认识自我是一个良好的（）素质的体现。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C16（）在应激过程中始终起到关键性作用•A、•B、•C、•D、我的答案：A微弱、持久具有沉浸性的情绪状态是：•A、•B、•C、•D、我的答案：B18大学生自我意识的特点不包括：•A、•B、•C、•D、我的答案：C有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知（）•A、•B、•C、•D、我的答案：C20关于高效团队成员不做的事，不正确的是：•A、•B、•C、•D、我的答案：B影响交往的因素不包括：•A、•B、•C、•D、我的答案：D22最具有积极性和建设性的挫折防卫机制是：•A、•B、•C、•D、我的答案：B按自己能否克服来划分的挫折情境类别不包括：•A、•B、•C、•D、我的答案：C24两个素不相识的人第一次接触，彼此会根据一个人的外貌、表情、姿态、谈吐、衣着等作出一个初步的评价，形成某种印象。
大学生心理健康期末考试答案2022
大学生心理健康期末考试真题及答案2022
一、单选题
1.心理健康的定义是：
A. 无病可以免
B. 尽管有病也可以健康
C. 能够有效地调节生理、情感、精神、社交状态的能力
D.在生活中感到愉快的心理状态
答案：C
2.下列有哪些是促进心理健康的心理习惯：
A. 了解自己
B. 给自己设定希望
C. 做出正确的抉择
D. 大胆有担当
答案：A、B、C、D
3.心理健康需要什么因素来支持：
A. 健康的生活方式
B. 心理素质
C. 负性情绪
D. 社会适应能力
答案：A、B、D
二、多选题
1.学生心理健康状况影响心理问题出现的因素有：
A. 社会环境
B. 个人背景
C. 抑郁情绪
D. 家庭教育
答案：A、B、D
2. 下面哪些方法有助于促进心理健康：
A. 加强与人交往
B. 锻炼身心
C. 良好的抗压能力
D. 时间管理
答案：A、B、C、D
三、判断题
1. 鼓励和赞扬是帮助学生维护心理健康的有效方法答案：正确。
大学生心理健康教育(二年制)期末考试参考答案
一、单选题（题数：40，共40.0 分）1( )人格的人既骄傲又低自尊,利己与利他都很明显。
( )（1.0分）•A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、边缘我的答案：D2以下不属于右半球能力的是()。
（1.0分）•A、描图B、面孔识别C、觉察情绪D、通过右脸表达丰富的情绪我的答案：D3詹姆斯·林奇发现心脏病其实是一种()的疾病。
（1.0分）•A、传染性B、功能性C、随机性D、心因性我的答案：D4“我父母是教师,我也想做教师。
”属于自我认同感的哪一种状态?（1.0分）•A、认同感延缓B、认同感获得C、认同感早闭D、认同感扩散我的答案：C5“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式,个体习得性的形成相应的行为与情绪。
”叫做( )。
（1.0分）•A、社会系统理论•B、人际系统理论C、家庭系统理论D、环境系统理论我的答案：C6自我认同感的发展始于:( )。
（1.0分）•A、婴幼儿时期B、少年时期C、青春期D、老年期我的答案：A7当你在进行社交活动,最合适的距离是()。
（1.0分）•A、2米B、4米C、5米D、30厘米我的答案：A8一见钟情属于( )爱情。
（1.0分）•A、忘我式B、友谊式C、游戏式D、激情式我的答案：D9在同一时空下,周围人都没有的感觉,可是当事人有,这种在心理学上叫做()。
（1.0分）•A、妄想B、幻觉C、想象D、意淫我的答案：B10不自信的时候可以尽可能地使用()。
（1.0分）•A、黄色B、灰色C、紫色D、粉色我的答案：A11以下哪一项不是正确的分手处理技巧。
()（1.0分）•A、态度暧昧B、尊重情感C、场合适宜D、言辞坦诚我的答案：A12()创造了超我、自我、本我的概念。
（1.0分）•A、弗洛伊德B、苏格拉底C、泰勒斯D、马丁·布伯我的答案：C13情绪的丘脑理论的代表人物是()。
（1.0分）•A、詹姆斯B、沃尔特·坎农C、兰格D、斯金纳我的答案：B14大脑的顶叶主要负责人类的()。
大学生心理健康教育期末考试试题及答案
大学生心理健康教育期末考试试题及答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、当某种焦虑被转移到较为高级的、常人容易理解的、为环境社会所承认及肯定的对象上时，即被称作为（）心理防御机制。
A.升华(正确答案)B.合理化C.否认D.压抑2、学校心理咨询对象不包括（）A.心理正常的大学生(正确答案)B.心理偏常的大学生C. 心理偏常的老师D.心理异常的大学生3、自我意识的结构不包括（）A.自我认知B.自我体验C.自我抑制(正确答案)D.自我调节4、自我意识最原始的形态是（）A.生理自我(正确答案)B.心理自我C.社会自我D.情绪自我5、喜欢活动，体液中血液占优势是（）A. 黏液质B.多血质(正确答案)C.胆汁质D.抑郁质6、荣格认为，当一个人的兴趣和关注点指向外部客体时，就是（）A、内向人格B.外向人格(正确答案)C.情感D.直觉7、（）是个体对自己的学习能力和学习行为影响学业成绩所持有的有效或无效的主观体验。
A.求知欲B.焦虑C.内部动机(正确答案)D.自我效能感8、焦虑水平与学习效率之间呈（）关系A.U型曲线B.倒U型曲线(正确答案)C.正比例D.反比例9、（）是指练习成绩的进步并非总是直线上升，有时会出现暂时停顿的现象。
A.高原现象(正确答案)B.学习定势C.认知失调D.情绪失调10、在学习过程中，情绪失调的表现不包括（）A.学习冷漠症B.学习无助感C.学习倦怠症(正确答案)D.学习焦虑症11、自我意识能够回答以下（）的问题A.“我是谁”(正确答案)B.“我来自哪里”C.“我去往何方”D.“我的理想是什么”12、人格的特质包括稳定性、社会性、独特性、（）A.个性化B.整体性(正确答案)C.灵活性D.发展性13、人格中的（）是个人生来就具有的心理活动的动力特征。
A.性格B.自我体验C.气质(正确答案)D.自我调控系统14、易怒、动作激烈，体液中黄胆汁占优势属于（）气质类型。
A.多血质B.黏液质C.胆汁质(正确答案)D.情绪自我15、食物吃到嘴里，引起唾液分泌增加，这是自然的生理反应，不需要学习，这种反应叫做（）A. 无条件反射(正确答案)B.泛化C.消退D.条件反射16、（）提出了尝试一错误学习理论A、托尔曼B.桑代克(正确答案)C.斯金纳D.苛勒17、当环境中某种刺激增加而行为反应出现的概率也增加时，这种刺激就是（）。
大学生心理健康教育期末考试试题及答案
大学生心理健康教育期末考试试题及答案一、单选题(共80题，每题1分，共80分)1、当某种焦虑被转移到较为高级的、常人容易理解的、为环境社会所承认及肯定 的对象上时,即被称作为()心理防御机制。
A.升华、B.合理化C.否认D.压抑2、学校心理咨询对象不包括()A.心理正常的大学生(正场答案)B.心理偏常的大学生C.心理偏常的老师D.心理异常的大学生3、自我意识的结构不包括()A.自我认知B.自我体验C.自我抑制(H二”)D.自我调节4、自我意识最原始的形态是()A.生理自我(山―)B.心理自我C.社会自我D.情绪自我B.有效的自我控制（「二C.实践经验D.接纳自己的优缺点39“吾日三省吾身”体现了哪种认识自我的训练策略？（）A.通过自我反省认识自我（A而答东）B.通过社会比较认识自我C.通过他人反馈认识自我D.通过实践经验认识自我40“焦点效应”体现了个体的哪种自我意识发展偏差？（）A.过于追求完美B.过度自卑C.自负D.自我中心（卜―）41.下列关于情绪的说法正确的是？（）A.情绪是指人对客观事物是否符合其需要所产生的态度体验。
（「确笞案）B.情绪的构成包括四个方面：主观体验，生理唤醒，外部表现，行为反馈。
C.情绪的生理唤醒是一种内部的生理反应过程，由人的自主神经支配，受人的意识控制。
D.对遭遇苦难的人表示同情反应了情绪的生理唤醒。
42眉开眼笑属于情绪的哪种成分？（）A.主观体验B.生理唤醒C.外部表现（」「；）D.行为反馈.完成任务时会感到喜悦；观看精彩比赛时会感到兴奋；美好期望落空时会感到 失落。
这体现了情绪的哪种成分？（）A.主观体验（正/答案）B.生理唤醒C.外部表现D.行为反馈43 .通过声调、节奏变化来表达的外部表情是？（）A.面部表情B.姿态表情C.语调表情1‘冷D.手势表情45.小明在期中考试中取得了优异的成绩，他非常高兴，对学习充满了自信，在之 后的学习里更加的努力，这表明了情绪的什么功能？（）A.信号功能B.动机功能（正除答案）C.组织功能D.健康功能46.小雪看了一部感人的爱情片之后，被男女主之间的爱情感动得痛哭流涕，之后 又看了一部搞笑的综艺节目，被里面的情节逗得哈哈大笑。
心理健康教育期末试卷及答案2套
心理健康教育试卷1一、单选题（共20分）1.大学生中最常见的情感性精神障碍的是（）。
A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症2.影响心理健康的因素不包括（）。
A.生物因素B.社会因素C.群体因素D.个体心理因素3.森田疗法的两个核心思想是（）。
A.为所欲为B.顺其自然，积极行动C.一意孤行D.固执己见4.从静态的角度看，健康心理是一种（）。
A.健康常模B.心理状态C.心理相对平衡的过程D.内心无任何矛盾5.自我意识健康发展的关键是（）。
A.健全自我意识B.自我统合C.悦纳自我D.调控自我6.个体在经历挫折后，会出现一系列的心理和行为反应。
例如：《水浒传》中“林冲听说自己的内人被人欺辱，本想狠狠地打那人，但是调戏他内人的是当今高太尉之子，便不敢下手，于是将一肚子气统统发往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅”。
这种行为属于（）。
A.逃避B.固执C.退化D.转向攻击7.心理学研究表明，（）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。
A.晕轮（光环）效应B.首因效应C.投射效应D.刻板（定势）效应8.（）是精神分析理论的鼻祖。
A.弗洛伊德B.巴甫洛夫C.班杜拉D.斯金纳9.（）是由美国临床心理学家艾利斯提出的，他认为，个体对事物的看法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。
A.系统脱敏疗法B.厌恶疗法C.理性情绪疗法D.森田疗法10.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。
他的气质类型属于( )。
A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制二、多选题（共30分）1.大学生常见的情绪困扰包括（）。
A.焦虑B.B.抑郁C.C.易激惹D.D.冷漠2.从结构形式上看上看，自我意识可以分为（）。
A.自我认识B.心理自我C.自我体验D.自我调控3.下列属于人格基本特点的是（）。
A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性4.现代情绪心理学研究认为，情绪的产生主要受下列因素影响（）。
2023年大学生心理健康教育期末考试及其答案
2023 年大学生心理安康教育期末考试答案〔4〕成绩：100.0 分一、单项选择题〔题数：40，共40.0 分〕1“高度的冲动性和攻击性,无羞惭感,行为大多受偶然动机、心情冲动、或本能愿望所驱使, 缺乏打算性或预谋。
”可能是( )的人。
〔1.0 分〕A、强迫型B、表演C、反社会型D、分裂型我的答案：C2只有承诺是( )的爱情。
〔1.0 分〕A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞我的答案：D3制造了超我、自我、本我的概念。
〔1.0 分〕A、弗洛伊德B、苏格拉底C、泰勒斯D、马丁·布伯我的答案：C4“经过认真的思考和探究,我很清楚自己想要什么,医生工作最适合我。
”属于:〔1.0 分〕A、认同感集中B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得我的答案：D5我们需要学会用( )化解恋爱中的问题〔1.0 分〕A、忍让B、争论C、沟通D、对立我的答案：C6人类认知的感知运动阶段是。
〔1.0 分〕A、0—2 岁B、2—7 岁C、7—11 岁D、11 岁之后我的答案：A7“人是社会的人,不是个体的人。
”这句话是的观点。
〔1.0 分〕A、法学B、心理学C、生物学我的答案：D8 亲切+激情是( )的爱情。
〔1.0 分〕A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞我的答案：A9“我父母是教师,我也想做教师。
”属于自我认同感的哪一种状态?〔1.0 分〕A、认同感延缓B、认同感获得C、认同感早闭D、认同感集中我的答案：C10沙赫特的“交往剥夺试验”说明是必不行少的心理安康标准。
〔1.0 分〕A、康复力气B、自信念C、社会交往D、环境适应力气我的答案：C11他知而自不知的“我”,属于( )。
〔1.0 分〕A、公开的我B、盲目的我C、隐秘的我D、未知的我我的答案：B12懂得如何去适应环境的变化,也能用忍耐等方式在社会中满足自己。
这样的人属于以为主导人格的人。
〔1.0 分〕A、本我B、超我C、他我D、自我我的答案：D13健全的自我意识不包括。
大学生心理健康教育试题及答案
大学生心理健康教育试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪种心理状态不属于心理健康范畴？（）A. 心情愉快B. 智力正常C. 心态平衡D. 适应社会答案：D2. 下列哪种方法可以有效缓解压力？（）A. 过度饮酒B. 暴饮暴食C. 运动D. 吸烟答案：C3. 下列哪种情况不属于心理疾病？（）A. 抑郁症B. 精神分裂症C. 感冒D. 焦虑症答案：C4. 下列哪种方式不属于心理治疗？（）A. 心理咨询B. 药物治疗C. 针灸D. 推拿答案：D5. 下列哪种行为表明一个人可能存在心理问题？（）A. 定期进行心理健康检查B. 与家人朋友保持良好沟通C. 积极参加社交活动D. 整日宅在宿舍，不愿与人交流答案：D6. 下列哪种方法可以提高自信心？（）A. 过度批评自己B. 总是与他人比较C. 设定不合理目标D. 积极肯定自己答案：D7. 下列哪种情况可能导致心理问题？（）A. 良好的家庭环境B. 良好的朋友关系C. 高压力的工作环境D. 良好的生活习惯答案：C8. 下列哪种方式不属于心理调适？（）A. 冥想B. 瑜伽C. 听音乐D. 过度劳累答案：D9. 下列哪种症状可能是抑郁症的表现？（）A. 食欲不振B. 睡眠充足C. 心情愉快D. 精力充沛答案：A10. 下列哪种情况不属于心理危机？（）A. 亲人去世B. 失业C. 考试失败D. 季节变换答案：D二、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述心理健康的标准。
答案：心理健康的标准包括以下几个方面：（1）心情愉快：心理健康的人能够体验到生活的乐趣，面对困难和挫折时能够保持乐观的心态。
（2）适应社会：心理健康的人能够适应社会环境，与他人建立良好的关系，具备一定的社交能力。
（3）心态平衡：心理健康的人能够正确看待自己、他人和事物，不过度自卑或自负，能够保持心理平衡。
（4）智力正常：心理健康的人具备正常的智力水平，能够正常学习、工作和思考。
（5）自我认识：心理健康的人能够认识到自己的优点和不足，具备一定的自我反思能力。
大学生心理健康教育期末考试题
大学生心理健康教育期末考试题1、俗话说“画龙画虎难画骨，知人知面不知心”，因此人心是深不可测的。
答案:错[填空题]_________________________________2、研究心理学的基本任务是实现对心理现象及其行为的 [单选题] *○A、正确描述和解释○B、准确预测○C、坚决阻止和制止○D、有效控制和调节○答案:ABD3、心理“灰色区”是指 [单选题] *○A、心理的健康与不健康之间有明显界限○B、心理健康与心理不健康是一个从量变的发展过程○C、心理健康与心理不健康间存在缓冲区域○D、是指精神病人的覆盖范围○答案:C4、心理特点符合年龄特征人一定是个心理健康的人。
答案:错 [填空题]_________________________________5、界定大学生的心理健康与否描述不正确的是 [单选题] *○A、心理过程是否具有完整性和协调性○B、个性心理特征是否具有相对稳定性○C、主观和客观是否统一○D、根据他人的提供的经验知识来确定○答案:D6、大学生心理健康的标志是 [单选题] *○A、智力正常;情绪健康○B、意志健全;人格完整○C、自我评价正确;人际关系和谐○D、社会适应正常;心理行为符合大学生的年龄特征。
○答案:ABCD7、正确理解大学生心理健康的标准应重视哪些方面 [多选题] *□A、标准的发展性□B、标准的矛盾性□C、整体的协调性□D、标准的相对性□答案:ACD8、“你可以承认乌云的存在，但别忘了乌云边缘的光明。
”这句话告诉我们没有解决不了的心理问题。
答案:对 [填空题]_________________________________9、学习心理健康知识的主要途径是 [单选题] *○A、学习心理健康理论课程○B、向身边的同学学习○C、自己阅读心理健康书刊○D、参加学校组织的各种活动○答案:A10、维护和促进大学生心理健康的基本方法有 [单选题] *○A、要保持自信○B、要了解自己的能力,制定切实可行的目标○C、注意劳逸结合,培养业余兴趣爱好○D、建立和扩展良好社会支持系统,○答案:ABCD11、大学生健全自我意识、完善自我的根本途径是 [单选题] *○A、自我调控○B、自我把关○C、自我认识○D、自我体验○查看问题答案12、心理学所说的个体自我包括哪两个部分? [单选题] *○A、主观自我○B、投射自我○C、理想自我○D、客观自我○查看问题答案13、在自我意识的结构形式上，自我意识表现为 [单选题] *○A、自我认识○B、自我体验○C、自我调控○D、自我把关○查看问题答案14、大学生完善自我意识的途径和方法包括有 [单选题] *○A、正确认识自我○B、积极悦纳自我○C、合理调控自我○D、不断超越自我○查看问题答案15、自我意识的种种偏差究其原因是某个人固有的缺点，需要及时改正。
大学生心理健康教育期末考试及答案
大学生心理健康教育期终考试一、单选题（共20 分）1、人的心理与生理、精神和身体、机体内外环境是一个完整统一的整体，这一观点被称为（A）A.生物、心理、社会医学模式B.生物医学模式C心理、社会模式D.生物、社会医学模式2、根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循（D ）行动A.快乐原则B.道德原则C现实原则D.本能原则3、根据心理学（B）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。
A.晕轮效应B首因效应C马太效应D标签效应4、吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防御方法，称为（ A）A.否认作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用5、（D）是指个体从事有目的的过程中遇到障碍或干扰，致使个人动机不能实现、需要不能满足的情绪状态。
A.压力B挫折C紧张D.焦虑6、（A）是一种较微弱、平静、持续而带有渲染作用的情绪状态。
A.心境B激情C应激D.心情7、影响心理健康的因素不包括（A）A、生物原因B社会原因C、家庭环境因素D、个体原因8、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。
他的气质类型属于（A）1/ 3A.多血质B.胆汁质C粘液质D.抑郁制9、认为运动员四肢发达、头脑简单，女孩软弱、无主见，南方人精明，北方人厚道。
这是（B）A、第一印象效应B、刻板效应C、角色固着D、投射效应10.从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和（C?）A.理想自我B.现实自我C社会自我D.投射自我二、名词解释（共30 分）1、心理健康：是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳的状态。
2、心理咨询：心理咨询就是专业的心理咨询师，运用心理学技术和方法协助求助者解决心理问题的过程。
3、心理困惑：是指人们在日常学习、生活中经常遇到的，导致心理适应不良的问题。
4 、自我意识：是个体在社会化过程中逐步形成和发展起来的，对自我以及自己与周围环境关系的多方面多层次的认知、体验和评价，是个体关于自我全部的思想、情感和态度的总和。