教育美文推荐：和孩子们一起慢慢成长
教师与学生共同成长文章[五篇]
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教师与学生共同成长文章[五篇]第一篇：教师与学生共同成长文章作为一名教育工作者，我们一言一行，一举一动，都会给学生造成很深的影响。
用一颗“爱心”去塑造那小小的心灵，用一双“大手”去紧握那稚嫩的小手，那么，这个世界将充满浓浓的师生情。
学生有三分之一的时间是在学校里度过的，教师成了他们生活中的重要人物。
他们希望教师能够像父母那样关心、爱护、体贴和帮助自己。
如果教师关心爱护学生，把爱奉献给每一个学生，有利于教育教学工作的顺利进行，也有利于激发学生的学习积极性，增强学生的信心，使学生健康成长。
师爱将成为学生成长的动力。
教学中，学生帮我积累了许多的教学经验，他们一次次的做错题，让我知道了教学的难点，引起我的重视，令我设法来突破，在一些问题上有独到见解，令我也令其他同学耳目一新，让我积累素材。
他们给我带来了快乐，他们给了我教育教学的自信，他们给了我成就感，他们给了我幸福，是学生造就了我，是学生帮我在成长，学生也是我的老师。
长期以来，我与学生朝夕相处，荣辱与共，我教他们学，相互交流，相互尊重，形成一个和谐的不可分割的集体。
我是老师，与他们分享知识；我也可以做学生，分享他们的快乐。
教学过程中，相互促进，相互提高。
学生的心灵最需要的是呵护，学生的个性最需要的是宽容与矫治。
教育事业是一曲赞歌，是需要付出心血的。
对学生的教育往往不会如此顺利，因为小学生年龄小，智力还未开发，就像是一块未进行雕磨的玉。
老师作为学生思想上重要的启蒙人，如果用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们，他们一定会成为一块名副其实的美玉。
俗话说：“攻城为下，攻心为上”，要让学生心悦诚服地接受教育，必须下番功夫。
我认为课堂就该属于学生，是学生自由发挥、展示自我的空间。
所以，课上我不苛求学生去做什么，必须怎么做，而是给他们选择的空间。
我注重培养学生的创造能力，培养他们的观察、比较、分析、综合、想象、概括、动手等能力。
我们应该清晰地看到我们的学生有许多独特的想法，他们的思维是活跃的、积极的、是不受拘束的，因此，我在教学中注重扩展学生的思维空间，让学生多去接触多元化的艺术熏陶。
好妈妈和孩子一起成长美文摘抄
好妈妈和孩子一起成长美文摘抄1. 好妈妈和孩子的成长在孩子的成长过程中，好妈妈是起着非常重要的作用的。
好妈妈不仅仅是孩子的养育者，更是引导者和启发者。
她们用自己的言传身教影响着孩子，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
在孩子成长的过程中，好妈妈是孩子最好的伴侣，陪伴他们成长，与他们一起互动，一起共享快乐和忧愁。
2. 孩子眼中的好妈妈孩子眼中的好妈妈是怎样的呢？可能是慈祥的笑容、温暖的怀抱、无私的付出。
好妈妈在孩子眼中拥有着无限的魔法，在孩子世界里，妈妈是最温暖的避风港，是最坚强的后盾。
孩子看到了好妈妈为他们做的这些，他们也会懂得珍惜，并且在将来的成长中，也会学会去关心爱护别人。
3. 孩子和好妈妈之间的情感联系孩子是妈妈的心头肉，好妈妈对孩子的爱是无私的、全心全意的。
在孩子成长的每一个阶段，好妈妈都会给予最真挚的关怀和支持。
这种亲情的联系是一种真挚、深厚、无法割舍的牵挂。
4. 好妈妈散发的光芒好妈妈如同一轴温暖的阳光，无时无刻不在照亮着孩子的心田。
她们懂得倾听孩子的心声，鼓励他们追逐梦想，同时也给予他们适当的指引和规劝。
在好妈妈的呵护下，孩子茁壮成长，绽放出自己的光芒。
5. 总结正如艾琳·珀尔所说：“好妈妈，是一颗永不落的星星。
”好妈妈和孩子一起成长，是一个充满爱意的过程。
一句儿童诗句里写到：“妈妈，您是人间的莲花。
”好妈妈如莲花一般吐出馨香，永远都是孩子心中最美的存在。
她们不仅是孩子的知己，更是孩子的良师益友。
在好妈妈的呵护下，孩子一定会茁壮成长，成为有谱、美好的人生。
个人观点和理解：好妈妈和孩子一起成长是一种珍贵的情感连接，是母亲和孩子之间最纯粹、最真挚的情感交流。
好妈妈对孩子的关爱和引导，是孩子成长过程中不可或缺的一部分，也是孩子人生中永远的记忆。
在孩子成长的过程中，好妈妈不仅传递着爱与温暖，更是用心呵护着孩子走进成熟和美好的未来。
我们应该尊重好妈妈，尊重她们为孩子做出的无私奉献，也应该珍惜好妈妈和孩子一起成长的每一刻，用心关爱身边的好妈妈。
跟孩子一同成长散文(一篇)
跟孩子一同成长散文（一篇）跟孩子一同成长散文 1阿姨早就说了，大豹子现在喜欢逗人，他也只舍得把自己的吃的喂给我，给别人都不舍得，奶奶和阿姨他都不给。
这样的殊荣，我也只能幸福地吃着了。
然后他又开始逗爸爸，伸手喂给爸爸，爸爸一来吃，他迅速收回放到自己嘴里，原来是假的呀，他还笑得一脸纯真。
而爸爸没吃到，吃不到葡萄说葡萄酸，开始嫌弃他的口水，说本来也不想吃。
我就跟大豹子爸爸说：“要想以后宝宝有什么好东西都想着给你，现在他给你吃什么你就都得高兴地吃掉。
”大豹子爸爸不屑地说，才不需要，以后自己买好吃的，不指望儿子。
这也是一种想法吧。
为人父母，我当然懂得在孩子长大后我们是要在他的生活里体面地退出，但是在他很小的时候，在他长大的过程里，他成长的每个阶段，我们需要的亲密的关系，交互的情感，也是非常重要的，而且是目前最重要的。
因为，他现在需要我们。
父母的一个无心之举，就可能给小孩子留下很深的印象。
安全感对一个小孩子是最重要的，他们需要父母的爱、关心和肯定，否则他们会很不安。
自从有了孩子，我也开始关心一些与孩子有关的话题。
虽然说孩子的真正教育和成长要到3岁以后，现在他还不懂得什么。
但是看着大豹子越来越懂事，其实现在开始学习和准备似乎一点都不早。
有个网友在网上留言：“三岁左右的时候，楼下有人杀狗，给狗绑在木桩上扒皮。
我妈抱着我到阳台上看，说，我要是不听话，就也把我绑上去扒皮。
吓得我半死，很听她的话，见到她就战战兢兢地巴结。
这件事情本来我只有朦朦胧胧的印象，但是我妈认为这是她经典的教子经验，不时地提起，所以我一直都记得。
我妈现在很热切地盼望着我有小孩了，给她带，我只能呵呵。
”这篇帖子在天涯论坛上，有整整四十二页的回复，每个回复后面，都是一个孩子受伤的心灵。
写这个帖子的楼主说，只是想告诉那些为人父母的人，在你的孩子四五岁的时候，在他们面前说话一定要注意分寸，不要以为他们还不懂事儿，听不懂，很可能你一时的言语会对他们的成长造成一辈子的阴影。
和孩子们一起慢慢成长
龙源期刊网
和孩子们一起慢慢成长
作者：黄丽娟
来源：《新作文·教育故事》2019年第06期
校园里，花朵次第开放，玉兰、海棠、茶花、桃花、杏花、樱花，还有许多叫不上名来的，空气里洋洋洒洒都是细碎的香气。
一只白鸽悠闲地停落在不远处的草坪上，孩子们则在草坪边欢蹦乱跳着，清脆的笑声在耳边萦绕。
光阴似箭，日月如梭。
我在教育这方沃土上辛勤耕耘了十几载，放飞了一批又一批可爱的天使。
每次读到天使们情真意切的來信，我都感动得热泪盈眶，原来，他们从来都没有忘记过我。
记得有一次，一个孩子在信中写道：“老师，还记得吗？那一次我的新衬衣上溅到了蓝墨水，你不仅替我带回家清洗，还给了我一件新衬衣。
说你儿子正好有一件衬衫，他嫌小，没穿过。
老师，其实，那墨水是我自己故意洒上去的，因为我不喜欢穿这件衣服，妈妈偏让我穿……”哦，我想起来了，这个调皮的孩子啊，当时我还安慰了他好半天呢。
其实，这孩子不知道，那件新衬衣是我特意给他买的，因为新衬衣了染了淡淡的墨水痕迹变成了旧衬衣，我怕孩子看着伤心。
“老师，你看，那只蝴蝶多美呀！”一声清脆甜美的童音把我从记忆的梦中惊醒了。
一大群孩子正围着桃树有说有笑，从很远的地方便能听到他们开怀的笑声，这笑声仿佛也染上了桃花的香气，而我的眉间也有了笑意。
虽然不可能再像当年那样梳着刘海儿，穿着蓝色背带裙、洁白的跑鞋出现在讲台。
但是，我照样可以带着阳光般灿烂的笑容走进课堂。
望着台下几十双湖水般澄澈的眼睛，我不会惶恐，不会忐忑，我的声音能够触及到每个幼小的心灵深处，静静地生根、发芽。
教育的路上和孩子一起成长
教育的路上和孩子一起成长
你知道吗？教育这事儿啊，可不像做一顿饭那么简单。
它就像一场漫长的马拉松，咱当家长的和孩子都在这条跑道上一起奔跑。
就说我家吧，有一次孩子拿着一道数学题来问我，那题可把我也难住了。
我心想，这可咋办呢？咱不能在孩子面前掉链子呀！于是我和孩子一起研究，翻书、上网查资料。
这过程中，我发现孩子的思维有时候特别新奇，他能从一个我没想到的角度去看问题。
这不就像两个人一起探险，在未知的领域里发现新宝藏吗？
在教育的路上，我们不是指挥官和士兵的关系，而是伙伴。
孩子学画画，我也跟着瞎涂几笔。
虽然画得乱七八糟，但孩子看着我画，笑得前仰后合。
那一刻，我觉得我们之间的距离更近了。
这就好比我们一起在艺术的花园里玩耍，没有压力，只有快乐。
教育孩子不是单向的付出，我们也在这个过程中不断成长。
孩子学会了坚持，咱不也跟着学会了耐心吗？孩子懂得了分享，咱不也更明白人与人之间的温暖了吗？
所以啊，教育的路上，咱就得和孩子一起成长。
这不仅是为了孩子的未来，也是为了我们自己变得更好。
咱可不能错过这场精彩的旅程！。
【五年级】与孩子们一起成长
【五年级】与孩子们一起成长我是一名五年级的班主任，我有幸与一群可爱的孩子们一起成长。
在这过去的一年里，我亲眼目睹了他们从一个稚嫩的小孩慢慢变成一个懂得思考、勇敢表达的小人物。
在这篇文章中，我将与大家分享一些孩子们的成长故事。
小明是班里的一颗小星星，他聪明又活泼。
不过，在读书方面，小明总是缺乏耐心。
在课堂上，他经常会开小差，不专注听讲。
为了帮助他提高阅读能力和培养耐心，我给他定下了每天读书的任务，并且每隔一段时间就跟他交流、鼓励他。
在我和他的共同努力下，小明的阅读能力得到了显著提高。
他不仅能够专注地读完一本书，还能够通过书中的故事体悟到人生的道理。
而且，小明也变得更加自信和外向了，他渐渐喜欢上了与同学们分享自己的学习经验，为他人提供帮助。
这个小男孩的成长之路给我留下了深刻的印象。
除了小明，还有一个女孩子叫小芳也是一个成长的典范。
小芳是一个害羞的女孩子，之前常常不愿意与别人交流。
为了帮助她克服这个问题，我鼓励她参加班级活动，并与同学们一起合作完成任务。
慢慢地，小芳变得更加主动了。
她不再害羞地与同学们交流，而且还能够勇敢地发表自己的意见。
那天，班级开展了一个辩论赛，小芳志愿参与，并发表了精彩的演讲。
她的表现令我惊讶又欣喜，我为她感到骄傲。
除了个人成长，班级团结也是我们班最大的亮点之一。
在这一年里，我注重培养学生的团队合作意识。
我经常组织学生们一起开展小组活动，鼓励他们互相合作，共同解决问题。
在这个过程中，我看到了孩子们的团队合作能力和沟通思维的不断成长。
每个小组都能够很好地完成任务，并且在合作中互相学习、互相帮助。
班级团结不仅加强了学生们的友谊，还培养了他们的团队合作精神。
回顾过去的一年，我感到非常欣慰和满足。
孩子们的成长离不开他们的努力和家长们的支持，而作为班主任，我更应该有耐心和信心去引导他们、关心他们、鼓励他们。
与孩子们一起成长是一件非常有意义也非常幸福的事情，我愿意与他们一起继续努力、成长。
和孩子共同成长（推荐五篇）
和孩子共同成长（推荐五篇）第一篇：和孩子共同成长和孩子共同成长——---3年3班家长经验交流材料我是一名教师，也是一个家长，教育子女，我自问没有一套良方，只是“没有最好，只有更好”。
作为一个家长，我认为教育孩子最重要的是配合孩子愉快地接受教育。
在这里有一些感受和大家交流一下。
一、提高自身素质，作孩子的榜样父母是孩子的第一任老师，家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。
家庭教育的最大特点便是潜移默化。
家长在日常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。
特别是儿童，他们的思维具有形象化的特点，模仿性极强，模仿是他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们模仿的主要目标。
家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。
父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。
诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。
我们必须为孩子树立良好的学习榜样，思想品德非常重要，它会影响人的一生。
例如：要求孩子尊重长辈和父母、爱护小朋友、爱护公物、遵章守法、保护环境、保持良好的卫生习惯、维护文物和优秀传统……。
家长要起到示范作用，一言一行当中要体现出来，使孩子内心深处感受得到父母的修养。
二、优化家庭环境，让孩子拥有一个温馨的家家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素，因此，家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。
首先，家庭成员之间，特别是夫妻双方要互敬互爱，和睦相处，孩子生活在这样的家庭中，自然会感到温馨和幸福。
如果夫妻不和，家庭中经常吵吵闹闹，孩子的心理就会感到很不安全、压抑和焦虑。
孩子产生心理不健康的原因，主要由于缺少一个温馨的家庭环境和父母不良的教养态度。
其次，家长要设法营造一个和谐的家庭氛围，使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣，如利用节假日开展家庭娱乐活动，利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。
孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中，身心就能健康成长。
教师节征文：和孩子们一起成长(二篇)
教师节征文：和孩子们一起成长我是一个凡人，出生在一个普通的教师世家。
从小的耳濡目染，让我选择了一个很平凡的职业——小学教师，正因为如此，我才能享受着永远的年轻永远的美丽和永远的成功。
因此，不管怎样，对自己的选择，我从没有后悔过。
从教12年来，从接触到困惑，到懵懂，到迷失，到了解，到尝试，到理解，到创新，这一路的教学历程给了我太多的回忆……曾记得带学生开展科技活动的日子里，有一次，我和学生们一起确定《探询长沙传统小吃的生存空间》的活动主题。
为了搜集相关的资料，我和孩子们一起跑定王台书城，新华书店，省图书馆，并手把手的教给他们上网搜集信息。
了解到长沙有很多百年老店，例如：火宫殿，杨裕兴，黄春和等，有很多的传统小吃，例如：臭豆腐，糖油粑粑等。
光有文字资料不行，学生缺乏一手的直接信息。
出于个人的性格和对工作的执着我选择了带学生走出去，走出校园，走入社会，因为只有这样才能给学生一个完整的活动体验。
可是一个班级有六十多人，我不可能全部都带出去，只能带有着调查任务的这一小组，和学校领导请示、保证后我们五个人打了一辆车出发了。
第一站去的是最有名的湘风小吃源头——火宫殿。
一走进那古香古色的火宫殿，孩子们首先就被那里浓郁的民俗气息所吸引。
转糖，捏泥，杂耍，花鼓戏……我指挥他们拿着相机、摄像机进行采访拍照。
同去的龙江南很大方，口齿伶俐。
她采访的时候，有很多群众围观，其中还有一个家长当面教育孩子：你看，这个大同小学的姐姐讲得多好啊，你要向她学习哦！为了奖励孩子们的突出表现，我特意掏钱请大家在那里大吃了一餐。
第二站我们去南门口考察的时候就遇到了一些麻烦。
我们事先约定的一个熟人爽约了，导致我们进不去里面参观。
被人拒绝当然很难受，很没面子，但为了我的学生，我不能放弃！对学生说了几句安慰的话之后，我转身又走进了那家店子。
呵呵，太好了，老板终于被我的诚恳打动了，不过条件是要正常消费，录像只允许一小段。
没问题，只要让学生参与、感受，怎么的都行！看看学生回来后写的的活动日记吧：活动刚开始,我们小组成员合作不够默契,有时为了一点小事就吵架、闹分裂,甚至活动都停止了。
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和孩子们一起慢慢成长
黄丽娟
校园里，花朵次第开放，玉兰、海棠、茶花、桃花、杏花、樱花，还有许多叫不上名来的，空气里洋洋洒洒都是细碎的香气。
一只白鸽悠闲地停落在不远处的草坪上。
孩子们在欢蹦乱跳着，清脆的笑声在耳边萦绕。
恍惚间，我又看到了那一双双乌黑明亮的眼睛，那是我的第一届学生。
偌大的校园见证了我和孩子们在一起耳鬓厮磨的美妙时光：
春晓时分，我们读舒婷的诗，读着读着，孩子们的眼睛亮了，笑涡深了，他们眼前仿佛展现了一片姹紫嫣红的花海，一个千姿百态的春天……
夏日黄昏，我们一起背诵泰戈尔的《新月集》《飞鸟集》，时而变作金色花，和妈妈捉迷藏；时而化作纸船，纸船里载满梦的篮子……
金秋时节，我们手牵手走进五彩斑斓的大自然，摇桂花、赏菊花、捡落叶、放风筝……我慈爱地看着孩子们在草坪上，或躺着，或趴着，或打滚，或小狗爬……我开始旁若无人地大声读童话，渐渐地，一个、两个、三个五个的，向我靠近、凑拢，静静地听得入了神。
从此，孩子们都爱上了阅读，他们静心阅读时的专注神情，是我看过的最美的姿态，那晨风中飘来的清脆甜美的经典诵读，是我听过的最美的声音。
寒冬腊月，我们在阳光下奔跑，小脸涨得通红通红，欢乐的笑声在操场久久回荡。
回到课堂，我领着孩子们在诗意盎然的语文世界里穿行，孩子们小手如林，明眸若星，笑似银铃，声如黄莺。
我们一起尽情地遨游于文字的浩海，聆听生命拔节的成长，享受着属于我们的幸福时光。
光阴似箭，日月如梭。
我在教育这方沃土上辛勤耕耘了十几载，放飞了一批又一批可爱的天使。
每次读到天使们情真意切的来信，我都感动得热泪盈眶，原来，他们从来都没有忘记过我。
有一次，一个孩子在信中写道：“老师，还记得吗？那一次我的新衬衣上溅到了蓝墨水，你不仅替我带回家清洗，还给了我一件新衬衣，说你儿子正好有一件嫌小，没穿过。
老师，其实，那墨水是我自己故意洒上去的，因为我不喜欢穿这件衣服，妈妈偏让我穿……”哦，想起来了，这个调皮的孩子啊，当时我还安慰了他好半天呢。
其实，孩子不知道，那件新衬衣是我特意给他买的，因为新衬衣因了淡淡的墨水痕迹变成了旧衬衣，我怕孩子看着伤心。
“老师，你看，那只蝴蝶多美呀！”一声清脆甜美的童音把我从记忆的梦中惊醒了。
一大群孩子正围着桃树有说有笑，从很远的地方便能听到他们开怀的笑声，这笑声仿佛也染上了桃花的香气，而我的眉间也便有了笑意。
我不由得放慢脚步，松开紧绷的心弦，如孩童般贪婪地呼吸着喷香的空气。
虽然不可能再像当年那样梳着刘海儿，穿着蓝色背带裙、洁白的
跑鞋出现在讲台，但是，我照样可以带着阳光般灿烂的笑容走进课堂。
望着台下几十双湖水般澄澈的眼睛，我不会惶恐，不会忐忑，我的声音能够触及到每个幼小的心灵深处，柔软地着落，静静地生根、发芽。
曾好几次做过同一个梦，梦见自己是台湾作家方素珍笔下的花婆婆，轻轻牵着孩子们的手，一路走啊，一路撒下花香点点……梦醒，花香四溢，芬芳满怀。
那么，就让我做这样的一个花婆婆吧——陪孩子们一起慢慢成长。
提一盏温暖的小橘灯，轻轻走进孩子的心。
然后，大手牵小手，开始一段美丽的生命之旅。
我要在那些稚嫩的心田里播下一颗颗良善、诗意的种子，让太阳花开满孩子们的心房。
我会弯下腰来倾听每一朵花开的声音，会拿出笔来记下每一个孩子精彩的瞬间。
我要在孩子文化生命的起点上，尽我所有的专注和专业，呵护每一个孩子的梦想，丰富他们的想象，启迪他们的心智，温暖他们的感受，让优美的汉语文化之光照亮孩子们成长的天空。