小学生作业调查表

小学生作业调查表

小学生作业情况问卷调查表

姓名:班级:

1、你喜欢做作业吗:()

A喜欢 B不喜欢 C无所谓

2、如果老师没有布置作业:()

A玩 B自己找作业 C 玩电脑

3、你喜欢怎样的作业形式:()

A简单的抄写B课外阅读 C口头的读书、背书D综合性训练4、你是否觉得作业越多,成绩会越好:()

A是 B不是

5、你希望小学生的作业完成在:()

A学校里 B家里

6、你能按时上交家庭作业吗:()

A.能

B.基本能 C经常不交

7、你完成作业的态度是:()

A非常认真 B比较认真 C 不认真

8、在碰到较难的作业时,你会选择:()

A一个人解决 B和同学合作完成 C请教家长或老师 D放弃

9、你希望的作业形式是:()

A.书面

B.口头

C.其它实践性的作业

10、你对老师的批改满意吗:()

A. 很满意

B. 过得去

C.不满意

小学生家庭作业调查问卷及分析

小学生家庭作业调查问卷表及问卷分析 学校: 班级: 你好!这是一份了解你家庭作业完成情况的问卷。所有问题都没有标准答案,也没有对与错。请根据你自身的真实情况,坦率、诚实地回答本问卷中的所有问题,也可以和家长一同完成。 1、你觉得老师的作业是否过多 A 是的 B 不多 C 作业量还可以接受 2、完成一次作业需要多长时间 A 30分钟之内 B 30-90分钟 C 90-150分钟 3、你对完成作业的态度是 A 当做任务,必须完成 B 经常不按时完成 C 很快完成,但 不管质量 4、你希望的作业形式是 A 书面 B 口头 C 实践作业 5、如果你对老师布置的作业不合理,是否会向老师指出 A 会的 B 不会 6、如果老师没有布置作业,你自己是否会安排另外的作业 A 会的 B 不会 C 偶尔会补习一下 7、你认为老师是否认真批改作业 A 多数认真 B 把标准答案下发,由自己核对 C 虽然比较认真,但不够及时 D 不太认真 8、你喜欢怎样的作业批改方式

A 老师批改 B 好学生来批改 C 自己比对答案批改 D 学生互改 9、老师布置的作业是否有层次,有水平 A 可以根据多数同学情况布置 B 千篇一律,应付了事 10、在完成作业时遇到难题你通常会 A 求助家人或同学 B 求助工具书,自己解决 C 不完成 再一次感谢您认真的填写调查问卷表! 小学生家庭作业调查问卷分析 本次调查在一年级学生中以笔答的形式展开问卷调查,经过对学生的问卷进行统计分析,我发现学生对家庭作业的布置比较满意。大部分学生觉得作业量适中,有良好的学习习惯,对作业的形式比较多元,从作业中也能体现出学生和老师的互动,喜欢老师给自己多种形式的评价方式,从这份问卷调查中,我也发现了一些问题: 1、大部分学生认为数学作业形式单一,总是在被动的情况下接受教师布置的作业,没有选择权、自主权,容易产生疲劳,久而久之就会对学习产生厌倦。 2、一些家长认为孩子的作业形式较机械,希望教师多布置一些新颖的、有创造性的、形式多样的家庭作业,同时家长对于家庭教育并没有很大的信心,过分看重了老师的作用。

小学生家庭作业家长问卷调查表

小学生家庭作业家长问 卷调查表 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

小学生家庭作业家长问卷调查表 年级班 尊敬的家长同志:您好,我想了解我班学生做家庭作业的具体情况,希望您如实填写下面的表。谢谢您的参与! 1.您的文化程度:小学()初中()高中或中专()大学()研究生() 2.您的家庭结构:三代同堂()核心家庭(父母与子女)()其他类型() 3.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父母() 4.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩()作业习惯() 5.您家里有多少书:5 0本以上()30本左右()10本左右()没有() 6.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗 订了()没有()以前有过() 7.你孩子有放学到家就写作业的习惯吗有()没有()偶尔有() 8. 您子女每天做作业所花时间:30分钟内() 1小时内()1小时以上() 9. 10.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗知道()不知道() 11.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂()无所谓()主动联系老 师,积极处理()

12.您怎样对待孩子的家庭作业督促孩子做,自己不检查()让其自己做,然后检查 ()不过问() 13.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么陪着,不干扰()在旁边看电视()做自己的事()一般不在家() 14.发现孩子不写作业后,您的做法是:帮助分析原因,制定措施()训斥一顿()督促补上,然后就不问了()不闻不问() 15.您在系统学习教育孩子的有关知识吗正在学习()没有地方学习()没有时间学习()不知道怎么学习()不想学习() 17. 18.您检查孩子作业情况吗经常()有空就检查()没时间检查()19.您知道孩子每天的读书时间(除作业以外)是多少 30分钟以内()30-60分钟 ()60分钟以上() 这份调查表共发下去56份,回收53份,分析情况如下: 1、学生家长的文化程度比较高,大学以上学历43人占76%,帮助学生 在家辅导提供了有利条件。 2、学生家庭以核心家庭(父母与子女)为主。主要是母亲照顾孩子。 3、有38%的家长最关心孩子的成绩,而不是学生的作业习惯,这一点不 容乐观。 4、75%的家庭一直给学生订阅有关文学类、学习类的报刊杂志。 5、68%的学生到家就写作业,但是有21%的学生偶尔有到家就写作业的 习惯,说明还有不少学生没有养成好的作业习惯。

关于小学生作业状况的调查问卷

小学语文课外作业布置调查问卷(学生)作业是我们学习生活中不可缺少的一部分。为使你更好更快更有效地完成作业,开展本次作业情况问卷调查。本问卷不需填写姓名,问卷答案没有对错之分,请你根据实际情况如实填写。 基本信息:性别:①男生②女生你的年级:年级 1、请按以下作业类型“由多到少”排列你平时的作业情况,你最喜欢的是 A.常规的书面作业(例如抄写课文、词语,做练习题等等) B.动手操作性作业(例如动手制作小玩意、出版报纸或者做实验等等) C.社会实践性作业(例如扮演小记者采访别人、到社区做调查等等) D.口头朗读作业(例如朗读课文或自选文章、表达意见等等) 2、平时的语文家庭作业量多不多?() A.很多 B.一般 C.不多 D.较少 3、你喜欢做老师布置的这些语文家庭作业吗?() A. 喜欢 B. 不喜欢 C. 无所谓 4 、老师所留作业的内容主要是() A. 重复性的抄写 B. 具有开放、层次、阶梯性 C. 介于A.B 之间 D. 很随意,没什么目的性 5 、你喜欢的作业布置方式是:() A. 老师统一布置 B. 老师分层布置 C. 自己布置 D. 无所谓 6 、你希望的作业形式是:() A. 书面 B. 口头 C. 其他实践类的作业 7、通常情况下,你是在完成你的语文家庭作业的? A家里B学校C同学家里D其他地方 8、平均每次完成语文家庭作业需要多长时间?() A.30 分钟以内 B.30 到60 分钟 C.60 分钟以上 9、你能够坚持认真做作业,按时上交作业吗?() A总是B经常C偶尔D很少E没有 10、你不能按时上交课外作业的原因是:() A. 太多了,没有时间做 B. 不会做 C. 不想做 D. 动作慢,注意力不集中 E. 作业类型不喜欢 F. 课外作业没有及时评改 11、你会把布置的作业记录在回家作业本上或家庭作业计划本上吗?() A会B不会 12、你在完成家庭作业时需要大人催吗?() A需要B不需要C有时需要 13、写作业时,你有没有边看电视边写作业?() A有时会B从来都不C一直这样 14、遇到不会的题目时,你会怎样做?() A干脆不想,也不写B先思考,实在不会就不写 C 先自己思考,如果不会就去请教大人 15、在碰到较难的作业时,你会选择() A. 一个人解决 B. 和同学合作完成 C. 请教家长或老师 D. 放弃 16 、假如老师没留作业,你会主动给自己找作业吗? 做些什么类型的作业? 17 、结合自己的实际情况, 谈一谈你对课外作业的看法。

小学生家庭作业布置与批改情况问卷调查

小学生家庭作业布置与批改情况问卷调查 同学:你好。通过此次调查,目的是想了解你们的家庭作业情况和业余生活情况,以便使我们更好地改进工作,希望大家配合。答题时请注意:(1)回答没有正确与错误之分,请如实填写。(2)、每题都要回答,但只能选择一个答案。没有特别合适的答案,可以选择接近的答案。(3)答题时彼此不要商量。(4)如果修改答案,要清楚。(5)选择题将答案的序号写在括号内,开放性试题将答案写在横线上。 1、教师每天所留作业量情况() A、很多 B、比较多 C、合适 D、很少或不留 2、教师所留作业内容() A、多为重复性抄写作业 B、具有开放性、层次性、梯度性 C、介于A、B之间 D、作业很随意,没有什么目的性 3、教师批改作业情况() A、认真批改,反馈及时 B、批改比较认真 C、批改不认真 D、经常不批改 4、教师批改作业形式() A、先订正后批改居多 B、课下在办公室批改居多 C、面批面改居多 D、采取多种形式进行批改 5、除教师所留作业外,家长布置作业情况() A、适当地灵活多样地布置一些开放性的作业 B、将老师布置的作业加以检查,帮助学生做好 C、买来许多练习题,做完老师留的作业,还要做家长留的作业 D、家长没时间过问 6、如果你没能按时完成作业,教师怎么做() A、严厉批评,有时加以重复性惩罚 B、不加以过问 C、进行批评,责令其补上 D、问明情况,辅导其做完 7、如果你没能按时完成作业,家长怎么做() A、严厉批评,有时加以重复性惩罚 B、不加以过问 C、进行批评,责令其补上 D、问明情况,及时和教师沟通 8、你除了教师留的作业外,还怎么做()

A、有计划地做一些书面练习 B、和同学搞一些调查、实验 C、参加一些有益的户外活动 D、玩或看电视 9、结合自己的实际情况,请你谈一下对家庭作业的看法

学生作业情况调查问卷的分析报告

学生作业情况调查问卷的分析报告 一、调查问卷设计的背景: 我们申报了课题《改革课堂教学,优化学生作业的研究》,本问卷就是研究方法之一。教育部制订的《课程标准》大力倡导“自主性学习方式”和终身学习的理念,极其重视学习习惯的养成和实践能力的培养,反复提到丰富多彩的课外学习活动对学生学习的促进作用。这就要求教师改变传统的作业观,让大部分学生有效地、乐意地完成作业,及时巩固知识和反馈教学信息,从而提高学习的运用能力。然而,多年来的课外作业单调枯燥,缺乏弹性,偏重书面形式, 脱离学生生活和学生实际。这种封闭、僵化的作业模式违背了新课标的教学理念,阻碍了学生个性的发展和潜能的发挥。 二、关于学生作业的问卷调查:采用问卷的方式,对我校部分学生进行了一次抽样调查。问卷调查的内容是有关于学生学习态度的,有关于学习兴趣的,有关于作业量的,有关于按时完成的,有关于作业形式的等。 问卷调查的结果98%的学生认为作业是有必要做的。最不喜欢做的作业是机械的抄写,尤其是罚抄性的作业。学生们心目中的作业首先要符合自己的年龄特点,其次是可以自由选择性的作业,具有多样性和趣味性,能体现学生个性的,而且能让学生有成就感的;第三作业要适量。 从问卷调查结果反映出目前的作业存在着很多弊端,学生做课外作业的兴趣不高,作业质量可信度不高,作业的效果不令人满意。可喜的是,大多数的教师已经开始反思。课外作业是巩固语文知识、形成语文能力的重要手段,是培养学生良好学习习惯,促进学生个性发展的重要途径。这些弊端

与新课程改革是格格不入的,所以我们必须反思其弊端并研究探索新模式作业的特点。 三、对当前作业现状的分析和思考:长期以来,传统作业被视为“课堂教学的延伸和补充”,作业内容日趋封闭僵化,仅限于学科知识范围,远离学生实际活动和社会生活。作业方法、手段、技术日趋单一,注重作业程式规范统一,强调死记硬背和机械训练,作业评价忽视了对学生发展的教育激励功能。传统作业的典型代表就是“题海”作业,作业成了教师强加给学生的沉重负担。作业目的与内容越来越注重学生死记硬背、机械训练,注重重复与模仿,而学生的困惑、情感、态度、价值观、创造能力、实践能力则被冷落了。作业的过程越来越注重作业本身的客观性,轻视人的主观作用,缺少学生、教师与作业的情感态度的真实互动。有的教师追求作业的千篇一律、工整规范,却忽视了一个重要的问题:作业过程是学生的智慧、知识、能力、情感、态度、价值观最理想的生成过程和体现过程,也就是说,学生的问题、困惑、知识、能力、情感、态度、兴趣需要等应是作业的生长点。学生在主体实践中消除困惑、解决或生成问题、满足需要、创新知识以及展示自我的过程应是作业过程的本质所在。在应试教育下作业演变为“教的补充”、“教的强化”,自然也就成了学生的沉重负担,无助于学生的真正成长,失去了作业应有的教育意义。 伴随着新课标的实施,传统作业的缺陷也明显地暴露出来,主要表现在: 1.作业偏重书面形式,不利于发展学生个性和提高综合能力。2.作业的形式性大于实用性,或是简单“拿来”,缺乏研究和筛选。

小学生家庭作业问卷调查表(终审稿)

小学生家庭作业问卷调 查表 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

小学生家庭作业问卷调查表 年级班 尊敬的家长同志:您好,我们想进行学生作业改革,希望能在不影响学生的学业成绩的基础上,既减轻学生的作业负担,又能发展学生的兴趣,提高学生的综合能力能力。请您如实填写下面的表。谢谢您的参与! 1、你是否觉得孩子的家庭作业量过重? A是() B.正合适() 2、小学低年级学生应不应该布置家庭书面作业? A应该() B.不应该() 3、你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好? A是() B.不是() 4、你认为小学生每天的作业量多少合适? A、30分钟量() B.60分钟量() C、2小时以内() 5、你希望小学生的家庭作业完成在 A、学校里() B.家里() C、辅导站里() 6、你希望语文家庭作业类型是 A、简单的抄写() B、课外阅读() C、口头的读书、背书() D、综合性训练() 7、你希望英语家庭作业类型是 A、机械的抄写() B、课外阅读() C、听、读课文() D、综合性训练() 8、你希望的数学家庭作业类型是 A、只做书本上习题() B、拓展习题多做些() C、不要布置() 您的建议: 家长问卷调查表 1.您的职业:工人()农民()公务员()技术人员()商人() 2.您的文化程度:小学()初中()高中()中专()大专()

3.您的家庭结构:四代同堂()三代同堂()核心家庭(父母与子女)()其他类型 () 4.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父母() 5.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩()作业习惯() 6.您家里有多少书: 5 0本以上() 30本左右() 10本左右()没有() 7.您家里订了有关文学类、学习类的报刊杂志吗订了()没有()以前有过() 8.你孩子有放学到家就写作业的习惯吗有()没有()偶尔有() 9.您对孩子在学校的表现了解的程度如何了如指掌()基本了解()不了解,那是 老师的事() 10.您了解孩子学习情况的方式是:看考试成绩()听孩子汇报()到学校问老师 ()没了解过() 11.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗知道()不知道() 12.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂()抱怨学校或老师()主动 联系老师,积极处理() 13.您怎样对待孩子的家庭作业帮他(她)做()让其自己做,然后知道检查()不 过问() 14.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么陪着,不干扰()在旁边看电视()有时 在家里打麻将()一般不在家()

学生作业量调查问卷

学生作业量调查问卷 学生姓名:性别:年级:班级: 为了更好的开展教学工作,也为及时了解学生的学业, 我们特地设计了这份调查问卷。Q1:现在上几年级? 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 Q2:现在平均每天要花多长时间写作业? 0~1小时 1~2.5小时 2.5~4小时 4小时及以上 Q3:觉得写作业时困难重重的科目是? 语文 数学 英语 Q4:在你看来哪门功课作业量最多? 语文 数学 英语 Q5:当你觉得自己很难再完成作业时,通常会采取什么措施? 自己慢慢写 借用同学思路,再自己写 直接抄 既不写也不抄 Q6:在所做的作业总量中,你以应付的态度完成的量占到? 0~25% 26%~50% 51%~75% 76%~100%

Q7:对老师布置的软作业(非书面作业),你的态度通常是? A.认真完成 马虎对待 C.忽略 Q8:当你因作业量过大而不得不采用抄答案等方式应付时,你认为这是谁的错?学生自己的错 老师的错 学校领导的错 考试制度的错 Q9:教育部提倡减负这么多年了,你觉得你的作业负担怎样变化? 更沉重 不变 有所减轻 Q10:10 你每天平均完成课外书面作业的时间大约是多少? 半小时 l.5小时 2小时以上 Q11:你认为作业量最大的学科是什么? 数学 英语 语文 Q12:你作业做错时,老师叫你重抄几遍? 一遍 五遍以内 五遍以上 Q13:手中的课外辅导资料有几套? 没有 一套 二套 更多 Q14:考试次数最多的科目是哪一科? 语文 英语 数学 Q15:每周接受家庭教师等的辅导时间大约是多少?

没有 2小时 2小时以上 Q16:为每天布置的作业量适当吗? 适当 过多 过少 Q17:你每天体育课外活动的时间大约是多少?没有 l小时以内 l小时以上 Q19:每天做这些作业,你觉得有什么用? 复习巩固当天的上课内容 没有用 其他 Q20:你喜欢写作业吗? 非常喜欢 较喜欢 还行 不喜欢 非常不喜欢

小学生行为习惯养成调查问卷

北山镇中心小学家庭养成教育调查问卷(一、二年级) 亲爱的家长朋友: 1、您对孩子“自理”教育的必要性和认识是()。 A、有必要; B、应该提倡; C、为时太早; D、根本没必要。 2、您的孩子早上起床依靠:()A.自己 B.父母 C.闹钟 3、您的孩子每天起床,收拾床位和衣物()A.独自完成 B.父母帮忙 C.随便 5、您的孩子吃饭时表现得怎样?()。 A、自己盛饭、拿筷子; B、大人帮他拿筷子、盛饭; C、多时是大人做; D、孩子根本不做。 6、您对孩子的个人生活自理经验培养的()A.好B.一般 C.不好 7、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? ()A、提倡B、不提 倡C、无所谓 8、您要孩子做家务事吗?() A、经常 B、固定几件小事 C、孩子太小,从不要他(她) 做 11、您孩子完成作业、复习功课时有自觉、主动学习的习惯吗?() A.自觉按老师的要求办 B.不自觉不主动 C.能自主安排学习计划 12在家里,您如何指导孩子完成家庭作业:() A.亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正。B.教给孩子检查的方法,鼓励孩子进行自己检查。 C.简单问一问是否完成。 D.工作忙,没时间检查。 14、您认为孩子在学习上急需养成的好习惯是() A.学习自觉,认真B.爱思考、善于表达 C.积极上进D.书写认真 15、您每学期为孩子买过几本课外书?() A.0本 B.1-2本 C.3-4本 D.5本及以上 17、您孩子在家里做作业时,您一般都在:() A、在家里陪着,不干扰 B、在旁边看电视 C、有时在家里打麻将 D、一般不在 家 18、您的孩子在完成作业后,空余时间做得最多的事情是什么?() A.看书B.看电视 C.玩游戏 D.跟别的孩子玩 E. 做家务 19、您经常和孩子沟通吗?() A.经常沟通B.偶尔沟通C.不沟通D.无法沟通 20、您孩子如实向您汇报不太令人满意的表现和考试成绩时,您通常会()(可多选) A.鼓励 B.批评 C.一起分析原因 D.觉得无所谓 21您觉得有必要培养孩子的文明礼仪吗?() A:有B:没有C:无所谓 22、您注意在孩子面前做表率吗?如在车上给老弱病残让座?() A:很注意B:从来不注意C:偶尔注意 24、您孩子有爱心,懂谦让,乐于与他人一起分享快乐。() A:一般能做到B:做得较好C:做得非常好D:做不到 25你主要关心孩子哪方面的变化?()。 A、学习成绩B、身体健康、C品德修养 26、您觉得孩子的健康成长与家庭教育的关系() A、有直接的关系,很重要 B、有关系,但不重要 C、没有关系

学生作业问卷调查表[1](1)

学生作业情况问卷调查表 1、你喜欢做作业吗:(B ) A喜欢B不喜欢C无所谓 2、你每天完成的作业时间:( C ) A 半个小时之内 B 一个小时 C 两个小时以上 3、你感觉老师布置的作业多吗:( B ) A.很多 B.适量 C.很少 4、如果老师没有布置作业,你会:( A ) A玩B自己找作业 C 其他 5、你喜欢怎样的作业形式:( C ) A简单的抄写B课外阅读C口头的读书、背书D综合性训练 6、学生应不应该布置书面作业:( A ) A应该 B.不应该C无所谓 7、你是否觉得作业越多,成绩会越好:(B ) A是B不是 8、家长是否经常检查你的作业:(A ) A经常B从不C偶尔 9、你能按时上交作业吗:( A ) A.能 B.基本能C经常不交 10、家长是否经常对你的学习实行辅导:(A ) A经常B从不C每天D偶尔 11、你完成作业的态度是:( B ) A非常认真B比较认真 C 不认真 12、在碰到较难的作业时,你会选择:( C ) A一个人解决B和同学合作完成C请教家长或老师D放弃13、老师布置的作业是否多样性、有层次:( A ) A没有B偶然有C经常 14、老师所留作业的内容主要是:( A ) A.重复性的抄写作业 B.具有开放、层次、阶梯性 C. A和B之间 D.很随意,没什么目的性 15、你喜欢的作业布置方式是:( C ) A.老师统一布置 B.老师分层布置 C.自己设计 D.无所谓 16、你平时的作业类型是:(可多选)(ABCDFH ) A.抄写 B.背诵 C.写日记 D.阅读E 辅导资料F预习G搜集资料H.其它 17、你最喜欢的作业类型是:(可多选)( D ) A 抄写 B 背诵C写日记D 阅读E 辅导资料F预习G搜集资料H.其它 18、你对老师的批改满意吗:( A ) A. 很满意 B. 过得去 C.不满意 19.你有一个安静做作业的地方吗?(A ) A、有 B、没有 20、家长最关心你什么方面的发展:(ABD ) A学习成绩B身体健康C人际交往D道德品质C其他

小学语文作业调查问卷

小学语文作业调查问卷(学生) 性别:年级: 亲爱的同学们: 你们好!此次问卷调查的目的,在于了解任课教师作业设计与批改的的情况,以便于更好指导今后的教学工作,同时了解同学们当前语文作业的完成情况,你的任何选择都与同学的品行评价无关,希望同学们如实填写回答问卷中的问题,谢谢! 一、选择题:(请选择与你自己实际情况相符的答案) 1、老师每天所留语文作业情况() ①很多②比较多③合适④很少或不留 2、就你而言,完成当天教师布置的作业大约需要() ①30分钟以内②30到60分钟以内③1小时以上④2小时左右 3、你觉得目前整体作业量是() ①大②适中③偏小 4、你每天完成作业的情况() ①每天都能独立按时完成②基本上都独立按时完成③一般不能独立按时完成 5、教师所留作业内容() ①多为重复性抄写作业②具有开放性、层次性、梯度性的作业 ③介于A和B之间④作业很随意,没有什么目的性 6、你最喜欢做()语文作业。 ①常规的书面作业②动手操作性作业③社会实践性作业 7、老师布置的家庭作业难度大吗? ①很难②比较难③一般般④比较容易⑤很容易 8、你能够坚持认真做家庭作业,直到完成吗?() ①总是②经常③偶尔④很少⑤没有 9、假如你想把作业写的整齐、认真、正确率高,一般做作业前,你的做法是() (1)自我鼓励(2)心理调适(3)有信心(4)没想法,只是漫漫做就可以了 10、在做老师布置的语文作业的时候,你的心情如何?() ①开心②烦躁③没感觉 11、做完作业后,你通常还有()活动。 ①准备睡觉②看电视或玩电脑③自己玩或找同伴玩④陪家人聊天⑤其他 12、你觉得作业量与成绩的关系是() ①只有多做作业,成绩才能好②要完成作业,成绩就好了③少做作业成绩才能好 13、你认为老师布置家庭作业时应() ①分层布置②全班一样③怎样都行

关于学生家庭作业完成情况的调查

关于学生家庭作业完成情况的调查 同学们: 你们好。完成家庭作业是我们学习生活中一个很重要的组成部分。本次问卷的目的是为了使你更好、更快、更有效地完成作业,完成问卷时不需填写姓名,问卷答案没有对错之分,所以请大家不要有任何顾虑,请你根据真实情况如实填写。 1、请问你喜欢语文吗?() A 喜欢 B 一般 C 不喜欢 2、你喜欢所有的家庭作业吗?() A 都喜欢 B 有部分喜欢 C 都不喜欢 3、喜欢语文家庭作业吗?() A 喜欢 B 喜欢一部分 C 都不喜欢 4、你认为语文教师布置的作业量合适吗?() A 合适 B 多了 C 少了 5、对于家庭作业,你是什么态度?() A 认真完成 B 有时认真有时不认真 C 不认真 6、你最喜欢的语文家庭作业是什么形式?() A 书面作业 B 口头作业 C 实践活动 7、你都按时完成作业吗?() A 按时 B 偶尔拖欠 C 常常拖欠 8、你完成作业时用大人催吗?() A 用 B不用 C 有时

9、写作业时,你有没有边看电视边写作业?() A 有时会 B从来都不 C 一直这样 10、遇到不会的题你会怎样做?() A 干脆不想,也不写 B先思考,实在不会就不写 C 先自己思考,如果不会就去请教大人们 11、你抄过别人的作业吗?() A 有 B 没有 C 有时抄 12、当作业完成后,你喜欢老师给你什么样的评价? A 鼓励性的语言 B 小星星的奖励 C 等第或分数 13、你经常在什么时候完成作业? A 回家后马上写 B 睡觉前写 C 早晨上学前写 14、你觉得作业能促进你的学习吗? A 能 B 不能 15、你写作业时父母的态度如何? A 热心帮助 B 偶尔关心一下 C 从来不过问 16、你能针对你的家庭作业,给老师或家长提一些意见吗?学们: 你们好。完成家庭作业是我们学习生活中一个很重要的组成部分。本次问卷的目的是为了使你更好、更快、更有效地完成作业,完成问卷时不需填写姓名,问卷答案没有对错之分,所以请大家不要有任何顾虑,请你根据真实情况如实填写。 1、请问你喜欢语文吗?()

学生作业情况问卷调查表(学生用)

学生作业情况问卷调查表(学生用) 你的班级:你的性别: 亲爱的同学们: 本表是调查现阶段各科教师作业布置批改和同学们完成作业的情况,如实填写,将有利于老师改进作业设计,有利于提高同学们的学习成绩。本问卷不需填写姓名,只须填写好你所在班级及你的性别。问卷答案没有对错之分,请你根据实际情况如实填写。(请在你的选项下面打√) 家长家庭方面: 1、你有一个能使你安静做作业的地方吗?A、有B、没有 2、家长是否经常检查你的作业?A、每天B、经常C、偶尔D、从不 3、家长是否经常对你的学习进行辅导?A、每天B、经常C、偶尔D、从不 4、家长是通过什么方式了解学生作业情况?(可多选) A、作业签字 B、短信回复 C、电话或当面交流 D、发送邮件 E、其他 5、家长如何对待抄作业行为?(可多选)A、教育B、打骂C、重复抄写D、不管E、无抄写行为 6、在家中父母会经常和你讨论学习吗? A、经常,愿意和他们讨论 B、经常,但嫌他们烦 C、偶尔,父母都很忙 D、从不 7、你请家教吗?A、每周一次B、没有C、有这个想法D、其他 8、你父母空闲时间的爱好是?(可多选) A、打牌,搓麻将 B、看电视,上网,炒股 C、聊天 D、看书读报 E、其他 9、父母最关心你在学校什么方面的发展?(可多选) A、学习成绩 B、道德品质 C、身体健康 D、人际交往 E、其他 10、家长对你上网持怎样的态度? A、不加限制 B、给予正确引导,但随时了解沟通 C、随时严密监控 D、禁止上网 作业内容方式时间: 1、你所做的作业主要来源于:(可多选) A、教师自主命题 B、课本练习题 C、基础训练 D、课外资料 E、网络 F、其他 2、你平时的作业类型是:(可多选) A、背诵 B、实践探究 C、做教辅资料 D、抄写或默写 E、课前资料学习 F、预习 G、其他 3、你每天写作业大概需要多长时间? A、30分钟以下 B、30分钟-1小时 C、1—2小时 D、超过2个小时 4、周一至周五,每天你有多少时间可以不用学习而做自己想做的任何事情? A、0小时 B、1小时以内 C、2小时以内 D、2小时以上 5、放学后你的玩耍时间是多少?A、几乎没有B、很少C、很多 作业布置批改方面: 1、你认为哪一科目的作业最有意思?(可多选) A、语文 B、数学 C、英语 D、物理 E、化学 F、政治 G、历史 H、地理 I、生物 2、你认为哪些学科的教师在布置作业时能精心选题,针对性强、形式多样、难易适中?(可多选) A、语文 B、数学 C、英语 D、物理 E、化学 F、政治 G、历史 H、地理 I、生物 3、哪些学科平时布置的作业量偏多?(可多选) A、语文 B、数学 C、英语 D、物理 E、化学 F、政治 G、历史 H、地理 I、生物 4、老师批改作业的方式是:(可多选) A、先订正后批改 B、在办公室批改 C、面批面改 D、多种形式批改(抽样批改、学生互改、自评自改) 5、能做到全批全改的学科有哪些?(可多选) A、语文 B、数学 C、英语 D、物理 E、化学 F、政治 G、历史 H、地理 I、生物 6、哪些学科及时批改作业并经常讲评,且讲解详略得当,分析具体,重难点突出,有针对性?(可多选) A、语文 B、数学 C、英语 D、物理 E、化学 F、政治 G、历史 H、地理 I、生物 7、你喜欢怎样的作业批改方式?(可多选)A、老师改B、学生互改C、自评自改 8、对于你不会做的作业,老师有什么要求?A、一定要做B、可以选做C、可以不做 9、能对不交作业的学生进行批评教育并让其认真纠错的学科有哪些?(可多选)

小学生家庭作业家长问卷调查表模版

五(3)语文学科学习情况问卷调查表(家长填写) 姓名:家长签名: 各位家长: 近段时间发现我们班部分同学对待作业的态度不够认真,存在敷衍、字迹潦草等现象。大部分同学课堂表现消极,接受知识比较被动,各方面状态有所松懈……鉴于以上种种原因,请您如实填写下表,以便寻找原因,改进下一阶段的教学。谢谢! 1.您的文化程度:初中()高中()中专()大学()研 究生() 2.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父 母() 3.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩()作业习惯() 4.您家里有多少书:5 0本以上()30本左右()10本左右() 5.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗?订了()没有()以前有过() 6.您的孩子在哪完成语文作业?补习班()学校()家里() 7.您对孩子在学校的表现了解的程度如何?了如指掌()基本了解()不了解,那是老师的事() 8.您了解孩子学习情况的方式是:看考试成绩()听孩子汇报() 和老师联系()没了解过() 9.您的孩子在家读课外书吗?经常()偶尔()从来没有() 10.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂()无所谓()主动联系老师,积极处理()

11.您怎样对待孩子的家庭作业?督促孩子做,自己不检查()让其自己做,然后检查()补习班完成了,还会自己检查()反正补习班老师已经检查,我就不用看了() 12.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么?陪着,不干扰()在 旁边看电视()做自己的事()一般不在家() 13.发现孩子不写作业后,您的做法是:帮助分析原因,制定措施()训斥一顿()督促补上,然后就不问了()不闻不问() 14.您会每天查看老师所发的短信,并且根据短信内容检查作业吗?每天()偶尔()几乎没有() 15.您知道孩子最喜欢哪门学科吗?原因是什么? 16.您知道我们班的语文常规作业有哪些吗?(就是老师经常布置的) 17.您喜欢老师布置的哪些作业?请说明理由。 18.您的孩子在学习语文方面有哪些优点?请与大家分享。 19.您的孩子在学习语文上有哪些坏习惯?有什么办法可以改进吗? 20.对于语文学科的学习、或者是对语文老师您还有哪些宝贵的意见?

小学生家庭作业习惯家长问卷调查总结

小学生家庭作业习惯家长问卷调查总结 昭阳四小南校区教师雷家林 一、课题设计的理念 课程目标的要求。新一轮课程改革更关注学生的成长,要求学生“养成正确的写字姿势和良好的书写习惯,书写规范、端正、整洁。”这是良好作业习惯的一个重要方面。良好作业习惯是良好学习习惯的基础,是掌握适合自己的学习方法的手段,是发展终身学习能力的基石。而家庭作业是课堂教学的延伸和补充,是学生巩固学习成果,扩大学习效率的工具。因此,在学生中进行良好作业习惯的培养成为迫切的需要。 二、家长问卷调查情况 本次调查发放家长问卷98份,全部收回。 1、85.7%的学生到家就写作业,10.2%的学生偶尔有到家就写作业的习惯,4.09%的学生没有到家就写作业的习惯。 2、对孩子在校的表现,93.87%的家长基本了解,了如指掌的家长占总人数的6.13%。 3、了解孩子学习情况的方式,看考试成绩的家长占总人数的11.22%,听孩子汇报的家长总人数的1.02%,和老师联系的家长占总人数的3.06%,没了解过的家长占总人数的1.02%,通过每天的作业检查的家长占总人数的83.7%。 4、孩子在家做作业时,在旁边看电视的家长占总人数的2.04%,做自己事情的家长占总人数的26.53%,一般不在家的家

长占总人数的5.10%。 5、家长对待孩子的家庭作业,7.14%的家长督促孩子做,自己不检查,3.06%的家长偶尔过问一下,81.63%的家长让孩子自己做,天天负责检查,8.17%的家长有空就检查,没空就不检查。 6、孩子的作业检查情况,82.65%的家长经常检查,14.29%的家长有空就检查,3.06%的家长没时间检查。 7、当孩子遇到难题时,家长采用的方法,58.16%的家长耐心讲解,37.76%的家长启发孩子思考,4.08%的家长采用其它方法。 8、得知孩子忘了写作业时,家长的态度,11.22%的家长对孩子训斥打骂,1.02%的家长抱怨老师,87.76%的家长主动联系老师,积极处理。 9、发现孩子不写作业后,家长的做法是,94.8%的家长帮助孩子分析原因,制定措施,5.11%的家长训斥打骂一顿孩子。 10、是否经常监督孩子改错,89.80%的家长经常监督孩子改错,10.20%的家长偶尔会监督孩子改错。 二、调查情况分析 1、大部分学生每天到家就写作业,这是一个很好的学习习惯。因为作业的完成是学习过程中重要的一环,作业及时反馈、调控教学过程的实践活动,也是在教师的指导下,由学生独立运用和亲自体验知识,技能的教学过程。通过作业教学,使学生巩固、内化学得的知识技能,充分发挥师生双方的主观能动性,自

关于小学生家庭作业情况的调查报告

关于小学生家庭作业情况的调查报告 张家港市电大陶勇(215600) 上海师范大学教育管理专业学号062300023 一、调查目的: 虽然“减负”呼声喊了很多年,但小学生的学习负担依然沉重。根据教育部规定,小学1-3年级学生每天作业量应在30分钟之内完成,4-6年级在60分钟内完成。调查发现,无论是平日还是周末,小学生在写作业时间上严重超标。这可能是因为近几年随着就业压力、升学压力的不断提高,农村少年儿童的学业压力变得越来越重。减轻学生过重的课业负担,是全面实施素质教育的要求,也是广大学生和家长的强烈愿望,是全社会共同关心的问题。农村小学小学生的家庭作业有了哪些改进,还存在着哪些问题?学生对语文家庭作业又有哪些新的意见和建议呢?为了解上述情况,我对我市中兴小学学生的家庭作业进行了调查。 二、理论依据: 1、多元智力理论。加德纳认为,智力是多元的,不是单一能力,而是一组能力,包括语言智力、数理智力。 2、元认知理论。以培养对学习的自我管理能力为目的的家庭作业能够促进学生元认知能力的提高。元认知能力的核心就是对认知活动的自我管理、调节和监控能力。由此得到的启示是:有些家庭作业应该由学生独立完成,这样可以培养学生的自我监控能力;有些家庭作业则可以考虑家长的参与和同学的合作,这样有助于学生形成融洽的人际关系。 3、新课标关于作业的新理念。新课程的作业已不再完全是课堂教学的附属,而更是重建与提升课程意义及人生意义的重要内容。作业已成为学生成长的履历,激发着学生成长的积极情感、态度、价值观,每一次作业都成为学生成长的生长点。学生对

待作业的态度也就应该成为一种生活态度,让学生在作业过程中体验幸福和快乐、苦恼和辛劳。 三、调查对象: 调查对象是张家港市中兴小学六年级4班的学生,共51名。本次调查采用了问卷调查法和个别谈话法相结合的方法,为了增加调查的可信度,我们采用无记名答卷的方法。 本次调查采用问卷调查法。问卷设计了6道试题,包括学生基本情况,家庭作业情况,学生对家庭作业的评价等。 四、调查过程: 我们对张家港市中兴小学六(4)班的51名学生做调查。一是从学生对作业的价值认识和是否能激发自己的学习兴趣;二是从老师怎样布置作业,学生是否明白?是否做到因材施教;三是从作业的难度和数量上去调查。 本次问卷调查由我直接向受调查学生发放及回收调查表,其他教师没有参与调查的任何工作。本次共发放调查表51张,回收51张,其中50张有效。我们对试卷中的各个问题逐项按人次作了统计,结果作为本调查报告的依据。 五、结果分析: 1、六年级学生对作业的兴趣及价值的主观性认识 表一:你对作业的看法 有15张问卷认为它不值得去做,22张问卷认为它值得去做,13张认为无所谓。

小学生家庭作业问卷调查1

小学生家庭作业问卷调查表 学校:班级: 你好!这是一份了解你家庭作业完成情况的问卷。所有问题都没有标准答案,也没有对与错。请根据你自身的真实情况,诚实地回答本问卷中的所有问题,也可以和家长一同完成。 1、你喜欢完成语文家庭作业吗?() A:喜欢B:不喜欢 2、你觉得目前整体作业量是 A、大 B、适中 C、偏小 3、你放学回家就做作业吗?() A:是B:不是 4、你每天要花多长时间完成语文家庭作业?() A:半小时以内B:半小时至一个小时C:更多 5、你做家庭作业时有人辅导吗?( ) A:有B:没有 6、当你在做作业时,遇到难题,你会如何解决?( ) A:问家长B:自己动脑筋,查阅资料解决C:乱做D:空着不做 7、通常你完成作业后是如何检查的?( ) A:自己检查B:家长检查C:不检查 8、你现在常常做的是什么形式的语文作业?() A:口头B:书面C:实践 9、你喜欢什么形式的语文作业?() A:口头B:书面C:综合(查资料、画画、动手实践、听音乐、朗读等) 10、你的老师会给不同程度的学生布置不同内容的语文作业吗?() A:会B:不会 11、你喜欢什么类型的语文作业?() A:机械的抄写B:预复习C:阅读和作文D、做试题 12、你觉得作业量与成绩的关系( ) A、只有多做作业,成绩才能好 B、要完成作业,成绩就好了 C、少做作业成绩才能好 13、你认为多做作业的原因是() A、我要做作业 B、家长要我做的 C、老师要我做的 14.你愿意和同学们共同完成作业吗?() A、愿意 B、不愿意 15.你愿意老师每天都布置作业吗?() A、愿意 B、不愿意 16.你的家长经常看你的作业吗?() A、经常 B、没有过 C、有时 17.你经常在什么时候完成作业?() A、回家后马上写 B、睡觉前写 C、早晨上学前写 18.你觉得作业能促进你的学习吗?() A、能 B、不能

学生个性化作业情况调查问卷表

学生个性化作业情况调查问卷表1、你的老师布置的语文作业最多的是() A、字词抄写 B、问答题 C、背诵课文 D、作文 E、综合性实践题他 2、你觉得老师布置的语文作业量多吗?() A、较少 B、适量 C、偏少 D、较多 3、你的老师在布置作业时,会依据不同层次的学生设计不同的作业吗? A、会 B、有时会 C、从来没有 4、你对老师分层布置作业的意见是() A、有利于优秀学生的发展 B、造成学生之间任务的不公平 C、有利于困难学生树立自信心 D、有利于本班学生语文能力的提高 5、你的语文老师布置的作业难度适合你吗?() A、没有 B、偶然有 C、经常有 6、你的老师在布置作业后,要求统一时间完成吗?() A、是 B、不是 C、有时是 7、你对现在老师布置作业的态度是?() A、很满足 B、过得去 C、不满足 8、你每天能按时完成作业吗?() A、有时B偶尔拖欠C、常常不交 9、你按时完成语文作业是为了() A、怕挨骂 B、提高成绩 C、学习兴趣 10、你最喜欢做的语文作业是() A、古诗文默写 B、作文 C、阅读理解 D、无所谓 11、你喜欢的作业形式有() A、书面作业 B、口语交际 C、综合实践活动 12、做作业时遇到难题,你是如何解决的?() A、动脑筋 B、瞎做 C、问家长、同学 D、空着不做 13、你每天要花多少时间完成语文作业?() A、半小时以内 B、半小时至一小时 C、更多时间 14、你做哪种作业费时最多?() A、写作文 B、做阅读 C、查资料 D、背课文 15、你对自己能够完成的题目因为怕麻烦而放弃过吗?() A、放弃过 B、从不放弃 C、有时放弃 16、你觉得作业能促进你的语文学习吗?() A、能 B、不能 C、说不准F、其 0 、

小学生家庭作业家长问卷调查表

小学生家庭作业家长 问卷调查表 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

五(3)语文学科学习情况问卷调查表(家长填写) 姓名:家长签名: 各位家长: 近段时间发现我们班部分同学对待作业的态度不够认真,存在敷衍、字迹潦草等现象。大部分同学课堂表现消极,接受知识比较被动,各方面状态有所松懈……鉴于以上种种原因,请您如实填写下表,以便寻找原因,改进下一阶段的教学。谢谢! 1.您的文化程度:初中()高中()中专()大学() 研究生() 2.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父母() 3.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩()作业习惯() 4.您家里有多少书:5 0本以上() 30本左右() 10本左右() 5.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗 订了()没有()以前有过() 6.您的孩子在哪完成语文作业 补习班()学校()家里() 7.您对孩子在学校的表现了解的程度如何?了如指掌()基本了解()不了解,那是老师的事() 8.您了解孩子学习情况的方式是:看考试成绩()听孩子汇报()和老师联 系()没了解过()

9.您的孩子在家读课外书吗?经常()偶尔()从来没有() 10.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂()无所谓 ()主动联系老师,积极处理() 11.您怎样对待孩子的家庭作业?督促孩子做,自己不检查()让其自己做,然后检查()补习班完成了,还会自己检查()反正补习班老师已经 检查,我就不用看了() 12.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么?陪着,不干扰()在旁边看 电视()做自己的事()一般不在家() 13.发现孩子不写作业后,您的做法是:帮助分析原因,制定措施()训斥一顿()督促补上,然后就不问了()不闻不问() 14.您会每天查看老师所发的短信,并且根据短信内容检查作业吗 每天()偶尔()几乎没有() 15.您知道孩子最喜欢哪门学科吗原因是什么 16.您知道我们班的语文常规作业有哪些吗( 就是老师经常布置的) 17.您喜欢老师布置的哪些作业?请说明理由。 18.您的孩子在学习语文方面有哪些优点?请与大家分享。

小学生作业情况问卷调查表

小学生作业情况问卷调查表 姓名:班级: 1、你在班里的学习成绩是怎样的:() A优秀 B 中等 C差 2、你喜欢做作业吗:() A喜欢 B不喜欢 C无所谓 3、你每天完成的作业时间:() A 半个小时之内 B 一个小时 C 两个小时以上 4、你感觉老师布置的作业多吗:() A.很多 B.适量 C.很少 5、如果老师没有布置作业:() A玩 B自己找作业 C 玩电脑 6、你喜欢怎样的作业形式:() A简单的抄写B课外阅读 C口头的读书、背书D综合性训练 7、小学中年级学生应不应该布置家庭书面作业:() A应该 B.不应该 C无所谓 8、你是否觉得作业越多,成绩会越好:() A是 B不是 9、你希望小学生的作业完成在:() A学校里 B家里 10、你能按时上交家庭作业吗:() A.能 B.基本能 C经常不交 11、你不能按时上交家庭作业的原因是:() A太多了,没有时间做 B不会做 C不想做 D动作慢,注意力不集中E.作业类型不喜欢F.作业没有及时评改 12、你完成作业的态度是:() A非常认真 B比较认真 C 不认真 13、在碰到较难的作业时,你会选择:() A一个人解决 B和同学合作完成 C请教家长或老师 D放弃 14、老师布置的作业是否多样性、有层次:() A没有 B偶然有 C经常 15、老师所留作业的内容主要是:() A.重复性的抄写作业 B.具有开放、层次、阶梯性 C.A和B之间 D.很随意,没什么目的性 16、你喜欢的作业布置方式是:() A.老师统一布置 B.老师分层布置 C.自己设计 D.无所谓 17、你希望的作业形式是:() A.书面 B.口头 C.其它实践性的作业 18、你平时的作业类型是:(可多选)() A.抄写 B.背诵 C.写日记 D.阅读 E 辅导资料 F预习 G搜集资料H.其它 19、你最喜欢的作业类型是:(可多选)() A 抄写 B 背诵 C写日记 D 阅读 E 辅导资料 F预习 G搜集资料H.其它 20、你对老师的批改满意吗:() A. 很满意 B. 过得去 C.不满意 10-12个A为优秀,7-9个A为中等,0-6个A为差。

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