英语同位语从句相关知识讲解
英语语法----同位语从句
英语语法----同位语从句一．同位语从句的概念。
做同位语的句子叫同位语从句。
同位语从句一般跟在某些名词后面，用以解释或说明前面的名词的内容。
带同位语从句的名词有：news, answer, message, doubt, possibility, idea, reply, reason, belief, hope, thought, promise, suggestion, question, certainty等。
引导同位语从句的有：连词（that，whether），连接代词（who，which，what）和连接副词（when，where，why，how 等。
二．同位语从句的连接词。
1. 由连接词that和whether引导的同位语从句，that和whether 只起连接作用，不在从句中做任何成分。
注意：表达“是否”的概念时，要用whether而不用if来引导同位语从句。
（注：if不能引导同位语从句。
特别注意which + n）如：l have no idea When he will be back．我不知道他什么时候回来。
He must answer the question whether he agrees to it or not.I have no idea which one I should choose.他必须回答他是否同意这样一个问题。
My question how I shall get in touch with him has not been answered.I gave the girl a big doll , exactly what she longed to have.例1:There is no doubt ___________ prices of cars will go down.例2：I have no idea ____________ he’ll agree with my idea.我不知道他是否会同意我的观点。
高中英语同位语从句最全解析
同位语从句在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句。
所谓同位语,是指跟在某些名词的后面,对前者做进一步的解释、说明、补充和概括,但不对前者起修饰作用的一种句子成分。
同位语从句是名词性从句（主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句）中的主要从句之一。
在使用同位语从句时,应注意以下五个方面：一、同位语从句在句中的位置在主从复合句中作同位语的从句称为同位语从句。
同位语从句一般用that, whether, what, which, who, when, where, why, how 等词引导,常放在fact, news, idea, truth, hope, problem, information, wish, promise, answer, evidence, report,explanation, suggestion, conclusion等抽象名词后面,说明该名词的具体内容。
换言之,同位语从句和所修饰的名词在内容上为同一关系,对其内容作进一步说明。
1. 一般情况下同位语从句跟在某些名词（如news,idea,fact,promise,hope,message等）的后面,用以说明该名词所表达的具体内容。
The news that our women volleyball team had won the championship encouraged us all greatly. 我们女排赢得冠军的消息大大地鼓舞了我们所有人。
I've come from Mr Wang with a message that he won't be able to seeyou this afternoon.我从王先生那边得知一个消息,他说他今天下午不能来看你了。
2. 有时同位语从句可以不紧跟在它所说明的名词后,而被别的词语隔开,在语法上叫做分隔式同位语从句。
The thought came to her that maybe she had left the door open when she left home.她突然想起可能在她离开家时没把门关上。
英语语法10之同位语从句
一、同位语从句
3.在名词doubt之后的同位语从句，有两种情况： （1）doubt之后用whether引导。 举例：I have my doubts whether the boy can pass the entrance examnation. （2）no doubt之后用that引导。 举例：There can be no doubt that cancer can be cured by mankind in the near fuliture. ◎连词but that也可以引导同位语从句，通常用在“否定词+doubt/deny/question等 名词”结构之后。这时，but仅起强调作用，无否定含义，常可省略；有时可省略 that,而保留but。 举例：There is no question (but) that the four modernizations will be realized in China in the near future.
二、that引导的同位语从句和that引导的定语从 句的区别
1.同位语从句中的that是从属连词，在从句中不作成分；而在定语从句中的that是 关系代词，它要代替先行词，还要在句中作成分。 举例：The news that our director will go to America is ture.
同位语从句
一、同位语从句
把从句放在一个名词之后，以进一步说明该词的情况、内容实质，并与该 词处于同等地位，这种从句叫同位语从句。从句所说明的词叫本位词，多是表 示抽象的概念或表示一个问题的名词；从句和本位词之间不用逗号分开。
同位语从句知识点总结
同位语从句知识点总结一、同位语从句的定义。
同位语从句是名词性从句中的一种，用于对前面的抽象名词（如fact, idea, news, hope, belief, thought, doubt等）进行解释说明，表明这个名词的具体内容。
例如：The fact that he won the first prize made his parents very proud.（“that he won the first prize”就是fact的同位语从句，解释说明fact的内容）二、同位语从句的引导词。
1. that.- that引导同位语从句时，在从句中不充当任何成分，只起连接作用。
例如：I have no idea that he will come today.2. whether.- whether引导同位语从句时，表示“是否”的含义，有疑问的语气。
例如：The question whether we should continue the experiment has not been answered yet.3. 连接代词（what, who, which等）- 这些连接代词在同位语从句中充当主语、宾语或表语等成分。
例如：The problem who will be in charge of this project needs to be solved.（who在从句中作主语）They have no idea what we should do next.（what在从句中作宾语）4. 连接副词（when, where, why, how等）- 连接副词在同位语从句中充当状语。
例如：We have no idea when he will come back.（when在从句中作时间状语）The question why he was late has not been answered.（why在从句中作原因状语）三、同位语从句与定语从句的区别。
(word完整版)同位语从句讲解
初中英语语法同位语从句专项讲解与训练(一) 概念一般来说，在主从复合句中，用作同位语的从句叫同位语从句。
它通常跟在某些名词之后，用以说明或解释该名词表示的具体内容.可以跟同位语从句的名词通常有:advice, decision，fact，hope，idea, information，message, news，promise, proposal, reply，report, suggestion, word（消息），problem，question，doubt, thought等。
例如：They were delighted at the news that their team had won.当听到他们队获胜的消息时，他们欣喜若狂。
Where did you get the idea that I could not come?你从哪儿听说我不能来？有时同位语从句可以不紧跟在被说明的名词后面，而被别的词隔开。
如：The thought came to him that Tom might have returned the boo k。
他突然想起汤姆可能已经还了书了。
（二）引导词请仔细观察下列句子，注意从句引导词的用法。
1. The news that Mr. Li will be our new English teacher istrue。
2。
He hasn’t made the decision whether he will go there.3。
The question who should do the work is being discussed a t the meeting4. I have no idea what the boy is doing in the next room now.5. We haven’t yet settled the question where we are going t o spend our summer vacation this year。
英语语法讲解之同位语从句
英语语法之同位语从句定义：在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句。
同位语从句是名词性从句中的主要从句之一，从句作同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容，它的作用相当于名词，对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释，相当于一个表语从句，它们之间的关系是同位关系，即主表关系。
在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句。
同位语：一个名词（或其它形式）对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词（或其它形式）就是同位语。
同位语与被它限定的词的格式要一致，并常常紧挨在一起。
同位语从句即重复说明同一个称谓或事件的从句。
1.名词作同位语Mr Wang, my child’s teacher, will be visiting us on Tuesday.王先生，我孩子的老师，星期二要来看我们。
（在这里'my child's teacher'做同位语修饰'Mr Wang')2.短语作同位语I, the oldest girl in the family, always had to care for the other children.我，作为家里最大的女孩，总是要照料家中的其他孩子。
直接引语作同位语But now the question comes to their minds，“Did she die young because she was a clone?”但是现在他们不得不思考这样的问题：“多莉早死是因为它是一只克隆羊吗？”3.句子作同位语The girls were surprised at the fact that ocean ships can sail up the Great lakes.巨大的海轮可以开到五大湖，让表姐妹俩感到吃惊。
同位语从句的用法:同位语部分是个句子，就是同位语从句，这种用法比较"固定"一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。
同位语从句详解
同位语从句详解同位语从句是英语语法中的一种重要句式，用来进一步说明和解释前面的名词或代词。
本文将对同位语从句的基本结构、用法和注意事项进行详细解释。
1. 同位语从句的基本结构同位语从句的基本结构为：“主句名词/代词 + 陈述句（从句）”，其中从句可以是一个完整的句子，用来进一步说明主句名词/代词的具体内容。
2. 同位语从句的用法同位语从句主要用于进一步解释或说明前面的名词/代词。
常见的用法包括：- 表示信念、认识、判断等：I believe (that) he is innocent.- 表示事实、观点、目的等：The fact is (that) he lied to me.- 表示要求、建议、命令等：The professor suggested (that) we study harder.3. 同位语从句的注意事项在使用同位语从句时，需要注意以下几点：- 引导词：同位语从句的引导词通常为连接词（that、whether、if等），在口语中通常可以省略。
- 语序：同位语从句的语序是陈述句的语序，即主语+谓语+宾语的顺序。
- 标点：同位语从句通常用逗号或冒号与主句分隔开来，具体标点符号的使用要根据具体语境而定。
- 可省略性：同位语从句的引导词通常可省略，但需要根据实际语境和需要来决定是否省略。
结论同位语从句是英语中一种常见的句式，用来进一步说明和解释前面的名词或代词。
正确使用同位语从句可以使语言更加准确、生动。
在使用时要注意引导词、语序、标点和省略的处理。
通过合理运用同位语从句，我们可以提升自己的英语表达能力。
参考资料：。
高中英语语法同位语从句专题讲解
高中英语语法同位语从句专题讲解1.同位语从句的相关知识同位语从句对于他所修饰的名词作进一步解释，说明名词的具体内容.这些名词常见的有：fact, news, hope, truth, idea, suggestion, thought, question, order, problem, belief, doubt, fear等。
引导同位语从句的等。
连词通常有that和whether, what, why, how…①如果同位语从句意义完整, 则用that引导。
that不充当任何成分, 只起连接作用。
如：The general gave the order ____ the soldiers should cross the river at once.将军下达了战士们立即过河的命令。
(the soldiers should cross the river at once是the order的全部内容, 且意义完整，因此应用that引导同位语从句)②如果同位语从句意义不完整，需增加“是否”的含义, 则应该用whether引导。
如：We’ll discuss the pr o blem ________ the sports meeting will be held on time. (填whether)我们将讨论运动会是否会如期举行的问题。
注意: if不能引导同位语从句。
③如果同位语从句意义不完整, 需增加“什么时候”、“什么地点”、“什么方式”等含义,应该用when, where, how等词引导。
如：（when）I have no idea _____ Chaplin’s film will be on.我不知道卓别林的电影什么时候放映。
I have no impression _____ he went home, perhaps by bike. （how）我记不清他是怎样回家的, 或许是骑自行车回去的。
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英语同位语从句相关知识讲解
英语语法中的从句有：名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句同位语从句)、形容词性从句(定语从句)、副词性从句(状语从句)。
英语从句的重点是，熟悉连接从句的连词、关系词的各种含义以及用法。
一、名词性从句
英语语法中的名词性从句，在句子中起名词或者名词词组作用。
在英语复合句中充当主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等。
因此，自然就有主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
1.同位语从句
说明前一个名词具体内容的从句，一般位于被说明的名语之后，在含义上它与被说明的名词相等。
引导同位语从句的连词，最常见的是that，其次还有whether，what, which, who, when, where, why, how 等词。
1.由that引导
The fact that everyone loves money is common sense.
人人爱钱是常识。
注意：此句的the fact=that everyone loves money
说明同位语从句的名词，只是表达语言、想法、事实等少数抽象名词，大多数句词不能也不需要接同位语从句，常见的有：
idea想法
thought想法
question问题
fact事实
belief信念
answer回答
reply回复
rumor谣言
news消息
order命令
hope希望
promise诺言
suggestion建议
doubt怀疑
saying格言
I like the idea that we hold an evening party.
我喜欢开晚会这个想法。
Do you remember your promise that you treat us to hamburgers?
你还记得你请我们吃汉堡包的承诺吗?
The hope that every family owns a car will come true.
每家有小车的希望会实现的。
注意：引导同位语从句的连词that通常不省略，但在非正式文体中也可以省去。
例如：
He gabbed his suitcase and gave the impression he was boarding the Tokyo plane.
他拿起了手提箱，给人的印象是他要登上飞往东京的飞机了。
2. 由whether引导
There is some doubt whether he will come.
他是否会来还不一定。
Answer my question whether you are coming.
你回答我的问题：你来不来。
The question whether it is right or wrong depends on the result.
这个是对还是错要看结果。
We are not investigating the question whether he is trust worthy.
我们不是在调查他是否可以信任的问题。
注意：whether 可引导同位语从句，但if不能引导同位语从句。
3. 由连接代词引导
Have you any idea what time it starts?
你知道什么时候开始吗?
From 1985-90 I was an instructor at the regional party
headquarters. After that I went back to work in a factory. Then I had no idea what a casino was.
从1985年到1990年我是地方党部的教员。
随后我回到一家工厂工作。
当时我不知道赌场是什么样的地方。
4. 由连接副词引导
I have no idea when he will come back.
我不知道他什么时候回来。
It is a question how he did it.
那是一个他如何做的问题。
He had no idea why she left.
他不知道她为什么离开。
You have no idea how worried I was!
你不知道我多着急!
二、关于分离同位语从句
有时同位语从句可以和同位的名词分开。
例如：
The story goes that he beats his wife.
传说他打老婆。
The news got about that he had won a car in the lottery.
消息传开说他中彩得了一辆汽车。
The rumour spread that a new school would be built here.
谣传这里要盖一所新学校。
Report has it that the Smiths are leaving town.
有传言说史密斯一家要离开这座城市。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the city.
他想到可能敌人已逃离这座城市。
The order soon came that all citizens should evacuate the village. 不久命令下来，所有居民都必须撤出村子。
以上的同位语从句用法解析中不难看出，同位语从句的引导词和关于分离同位语从句的一些内容都是需要我们注意的。
怎样区别同位语从句和定语从句?
同位语从句就没有关系代词,称为引导词,你的问法就不对!看下面的解释吧!应该好理解!
举两个例子：
1.The news that he will come back is true.(同位语从句)
2.The news that he told me is true.(定语从句)
区分方法有两种：
1.同位语从句中从句是被修饰词的具体内容,是它的补充说明,定语从句中从句是起限定作用,不是被修饰词的具体内容.两句中的被修饰的词都是news,但是第一句中的从句that he will come back是news的具体内容(补充说明：消息是他将会回来);而第二句that he told me就不是news的具体内容了,而是限定他告诉我的消息.
2.把被修饰的词和从句用be动词连成一句话,句子成立的就是同
位语从句,不完整的是定语从句.比如,第一句就是the news is that he will come back(消息是他将会回来)句子完整.第二句是the news is that he told me(消息是他告诉我,告诉什么却没有说)句子不完整.所以第一句是同位语从句,第二句是定语从句了.
作者|丹丹英语
公众号：英语语法学习
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